序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]一篇高校圖書館發(fā)展策略范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

圖書館是高等學(xué)校機(jī)構(gòu)中重要的組成部分，它是高校師生在校園中重要的活動(dòng)場(chǎng)所，圖書館為師生的日常學(xué)習(xí)、專業(yè)領(lǐng)域研究、科研等方面提供不可替代的資源。傳統(tǒng)圖書館主要以藏書服務(wù)和借閱功能為主。如今伴隨著社會(huì)生產(chǎn)力的快速進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生、大數(shù)據(jù)時(shí)代接踵而至，新數(shù)字時(shí)代對(duì)高校圖書館的管理、服務(wù)及管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求。在新數(shù)字時(shí)代背景下，傳統(tǒng)高校圖書館將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和前所未有的契機(jī)。因此，圖書館的轉(zhuǎn)型升級(jí)刻不容緩。

1數(shù)據(jù)的發(fā)展

數(shù)據(jù)的存在已經(jīng)有多年的歷史，其發(fā)展主要經(jīng)歷了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算時(shí)代，新數(shù)字時(shí)代。而新數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨對(duì)傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式及管理等產(chǎn)生了巨大的沖擊。

1.1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

1.1.1寬帶網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。近些年，我國(guó)寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，以寬帶帶寬為例，2008年我國(guó)大中城市家庭普通用戶的帶寬為1MB/S，而到2018年普通家庭用戶的帶寬已經(jīng)達(dá)到200MB/S，帶寬增加了20倍；我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)寬帶主要有Wife和4G兩種，目前Wife已經(jīng)在家庭中普及，公共場(chǎng)所也基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋；4G網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸速度已經(jīng)可以完全滿足數(shù)據(jù)高速傳輸?shù)男枨?，并且在未?lái)幾年5G網(wǎng)絡(luò)也將很快得到普及。

1.1.2移動(dòng)終端的更新。2008年我國(guó)的移動(dòng)終端主要有筆記本電腦和臺(tái)式電腦兩種，但這兩種移動(dòng)終端不易攜帶，移動(dòng)學(xué)習(xí)效率低。當(dāng)時(shí)較為先進(jìn)的ipad因?yàn)閮r(jià)格昂貴沒(méi)有得到普及。而近幾年，隨著Android操作系統(tǒng)在手機(jī)及平板電腦中的應(yīng)用，移動(dòng)學(xué)習(xí)變得更為便捷、高效，現(xiàn)在的智能手機(jī)及平板電腦可查看各種文件、視頻、音頻、圖片等資料。移動(dòng)終端的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了重大的影響。翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)教學(xué)、慕課等各種新型學(xué)習(xí)模式相繼出現(xiàn)[1]。學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)圖書館的依賴程度有所下降。他們更多的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取有用的數(shù)據(jù)。

1.2大數(shù)據(jù)云計(jì)算時(shí)代

1.2.1大數(shù)據(jù)。伴隨著科技及互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，人們對(duì)電子產(chǎn)品及互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度不斷提高，這個(gè)海量的數(shù)據(jù)也在不斷地高速增加，據(jù)IDC國(guó)際數(shù)據(jù)公司2011年公布數(shù)據(jù)得知，僅在2011年全世界創(chuàng)造的數(shù)據(jù)和復(fù)制的數(shù)據(jù)之和為1.8ZB，到2020年這一數(shù)據(jù)將增長(zhǎng)到35ZB，而國(guó)內(nèi)2013年百度每天處理的數(shù)據(jù)量約為5000個(gè)國(guó)家圖書館的數(shù)據(jù)之和[2]，阿里每天處理的數(shù)據(jù)量更多。如此海量的數(shù)據(jù)每天都被不同的公司處理，這些數(shù)據(jù)產(chǎn)生了巨大的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這就是大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)具有信息檢索快速、結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理合理、各平臺(tái)化的內(nèi)容管理優(yōu)化、文本發(fā)掘的技術(shù)前沿等特點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到自動(dòng)化、智能化處理等多領(lǐng)域、多方面的突破，而云計(jì)算技術(shù)為各領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的保存、快速的讀取和訪問(wèn)提供了有力的保障。

1.2.2云計(jì)算。云計(jì)算一般包括以下幾個(gè)方面的服務(wù)內(nèi)容：①基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)：普通用戶或消費(fèi)者從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施中獲得的服務(wù)。②平臺(tái)服務(wù)：將軟件研發(fā)的平臺(tái)當(dāng)成一種服務(wù)，并以SaaS(一種應(yīng)用)的模式提交給用戶。③軟件服務(wù)：它是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供給用戶的軟件模式，用戶無(wú)需購(gòu)買此款軟件，實(shí)際是租用基于Web的軟件來(lái)管理自身的數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)與云計(jì)算可以認(rèn)為是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)發(fā)展、相互依存[2]。

2數(shù)字時(shí)代背景下傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展策略

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展、大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)、云計(jì)算的出現(xiàn)，傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)方式、管理方式等已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前大數(shù)據(jù)格局。各高校的圖書館也都出臺(tái)了一些相應(yīng)的舉措來(lái)順應(yīng)科學(xué)的發(fā)展，最終并未出現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館的過(guò)時(shí)或消亡。

2.1創(chuàng)新圖書館服務(wù)方式

2.1.1圖書館服務(wù)方式的沖擊。傳統(tǒng)高校圖書館的主要職能是收藏圖書，并在對(duì)圖書進(jìn)行分類匯總管理的基礎(chǔ)上為教師和學(xué)生提供各種服務(wù)。但是這些服務(wù)必須是在圖書館內(nèi)完成。2008年各高校圖書館相繼出現(xiàn)了館內(nèi)檢索圖書信息、為師生提供一定網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的功能。但是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，在大數(shù)據(jù)的驅(qū)動(dòng)下，現(xiàn)在師生都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)進(jìn)行檢索，從而獲取相應(yīng)的信息資料，并通過(guò)一定的網(wǎng)絡(luò)終端就能獲取。做到了足不出戶就能獲取更多的信息資料[3]。因此圖書館的紙質(zhì)資料出現(xiàn)了逐年遞減的情形，對(duì)傳統(tǒng)圖書館沖擊較大。

2.1.2創(chuàng)新圖書館服務(wù)方式的應(yīng)對(duì)策略。在紙媒?jīng)]落與大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨之際[4]，圖書館要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)方式，應(yīng)對(duì)策略有以下幾點(diǎn)：①圖書館首先要建立高校圖書館資源大數(shù)據(jù)思維。大數(shù)據(jù)不僅僅指數(shù)據(jù)的多，更講究數(shù)據(jù)的廣泛和全面，從而滿足全校師生對(duì)各種數(shù)據(jù)的需求。②圖書館要對(duì)自身服務(wù)模式進(jìn)行創(chuàng)新。將高校圖書館的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化、個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò)化。將館藏的現(xiàn)有圖書、文獻(xiàn)等資料數(shù)字化。③引進(jìn)新技術(shù)、新數(shù)據(jù)。圖書館所采用的技術(shù)水平直接決定其服務(wù)水平，因此在大數(shù)據(jù)的環(huán)境下，圖書館要積極引入新的技術(shù)，并鼓勵(lì)全校師生開展技術(shù)創(chuàng)新，從而保障圖書館的服務(wù)水平不斷優(yōu)化。④引入新的服務(wù)方式。圖書館應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，如建立微信公眾號(hào)、創(chuàng)建微信小程序、創(chuàng)建圖書館自己的APP等。

2.2提升圖書館管理人員素質(zhì)。傳統(tǒng)的高校圖書館管理人員具備的專業(yè)素質(zhì)及管理水平已不能完全適應(yīng)高速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時(shí)代，不斷的提升管理人員的各項(xiàng)素質(zhì)變得更加重要[5]。具體應(yīng)對(duì)策略如下：①不斷對(duì)現(xiàn)有圖書館管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)及工作效率。②引入具備高素質(zhì)的專業(yè)管理人員，為管理隊(duì)伍輸入新的血液，提升管理隊(duì)伍的整體實(shí)力。③制定完善的考核機(jī)制，增強(qiáng)全體管理人員的專業(yè)服務(wù)水平。

2.3創(chuàng)建圖書館數(shù)字資源共享機(jī)制。傳統(tǒng)圖書館主要是以藏書為主要數(shù)據(jù)來(lái)源，與外面數(shù)據(jù)共享基本無(wú)連接，而且高校圖書館的受眾對(duì)象主要為本校師生，對(duì)于校外人員共享較少。這也造成了數(shù)據(jù)資源的一些浪費(fèi)。而當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)的共享變得尤為重要，共享數(shù)據(jù)可以使大數(shù)據(jù)資源得到最大程度的利用。因此高校圖書館應(yīng)積極與其他高校或地方圖書館建立大數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，盡可能多的實(shí)現(xiàn)各圖書館之間的數(shù)據(jù)和技術(shù)的統(tǒng)一。從而使社會(huì)數(shù)據(jù)資源、高校數(shù)據(jù)資源及其他數(shù)據(jù)資源融為一體，更好的服務(wù)師生及社會(huì)人員。同時(shí)，高校圖書館也應(yīng)該在互聯(lián)網(wǎng)中對(duì)社會(huì)公眾開放，做到真正意義上的數(shù)據(jù)共享。

3結(jié)語(yǔ)

大數(shù)據(jù)的高速發(fā)展使圖書館的變革勢(shì)在必行，高校圖書館通過(guò)圖書館共享機(jī)制、人員管理、服務(wù)方式等方面的變革，可以在信息量不斷增長(zhǎng)的情況下更好的滿足高校師生及社會(huì)人員對(duì)獲取有效信息和知識(shí)的需求，從而實(shí)現(xiàn)更大程度上的資源共享。希望各高校能夠以問(wèn)題為導(dǎo)向，以人為本，不斷完善體制的改革。即使現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)變革后的效用，但是究其本身，其獨(dú)特的魅力值得探索。

參考文獻(xiàn)

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[3]李松波.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)容及其策略研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2018(8)：38，109~110.

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作者:王桂平 單位:衡水學(xué)院圖書館