序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]一篇高校體育賽事安全隱患與科學(xué)化管理范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

在推廣體育事業(yè)發(fā)展與普及素質(zhì)教育的背景下，開(kāi)展高校體育賽事越來(lái)越受到外界關(guān)注。不僅僅有利于高校開(kāi)展體育教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)與綜合能力，也更好地推動(dòng)體育事業(yè)的進(jìn)步，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)與商業(yè)產(chǎn)值。然而，在高校范圍內(nèi)開(kāi)辦體育賽事存在一定的安全隱患，這些隱患對(duì)于師生安全與學(xué)校的健康發(fā)展都有著重要的影響。如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理也是業(yè)界正在討論的一個(gè)熱點(diǎn)話題，因此，需要學(xué)校體育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)體育賽事的認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)和分析實(shí)際存在的安全隱患，找到科學(xué)措施進(jìn)行科學(xué)化管理。本文主要從當(dāng)前的實(shí)際工作情況出發(fā)，從多方面論述我國(guó)高校體育賽事安全隱患與科學(xué)化管理。

1高校體育賽事安全隱患的特點(diǎn)

1.1安全隱患的多維性與復(fù)雜性

從以往的體育賽事舉辦經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，安全隱患具有多維性與復(fù)雜性的特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在安全隱患的影響因素來(lái)自多個(gè)方面，并且其中出現(xiàn)相互影響、相互牽制的關(guān)系。比如，在賽事舉辦過(guò)程中，有來(lái)自場(chǎng)地設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器械方面的因素，做好相關(guān)管理工作是十分必要的。同時(shí)，觀眾及運(yùn)動(dòng)員的人為主觀因素也直接或間接地造成相關(guān)安全隱患。并且，由于人員的流動(dòng)性與物體的不確定性，很容易造成不安全狀態(tài)與不安全行為，而這些因素都是導(dǎo)致安全隱患釀成事故的原因，可以說(shuō)是錯(cuò)綜復(fù)雜。

1.2安全隱患的難以控制性

安全隱患建立在多維性與復(fù)雜性之上，帶來(lái)的必然就是難以控制性，不管是在事前與事中都難以保證百分百控制安全隱患。從物體的不安全狀態(tài)來(lái)看，缺乏有效的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)于其相關(guān)參數(shù)與工作狀態(tài)難以第一時(shí)間獲取有效的反饋信息。因此，在隱患控制過(guò)程中難以有效把控。從人的不安全行為來(lái)看，體育賽事現(xiàn)場(chǎng)具有人流量大且氛圍嘈雜的特點(diǎn)，要實(shí)行有效管理，避免人的不安全行為是很難達(dá)到的。因此，要控制安全隱患必須從以上兩個(gè)方面全面開(kāi)展，在實(shí)際工作中十分難以控制。

1.3安全隱患的偶然性與必然性

安全隱患能否釀成安全事故，取決于風(fēng)險(xiǎn)源的實(shí)際概率。從風(fēng)險(xiǎn)概率理論來(lái)看，安全隱患具有偶然性和必然性。首先，安全隱患的偶然性表現(xiàn)其實(shí)際發(fā)生概率并不確定，不代表存在安全隱患就會(huì)導(dǎo)致安全事故。并且，根據(jù)體育賽事現(xiàn)場(chǎng)的特定情況來(lái)看，不同情況產(chǎn)生的安全隱患誘因也不同。其次，安全隱患的必然性表現(xiàn)在，當(dāng)安全隱患不斷積累，盡管其概率極低，但是到達(dá)一定積累量，安全事故的發(fā)生是必然的。因此，做好安全隱患的排查與管理工作，需要全面且具體地避免偶然性原因產(chǎn)生，防止出現(xiàn)安全隱患的必然性。

2高校體育賽事科學(xué)化管理的有效策略

2.1做好事前的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)防措施

做好安全隱患的科學(xué)化管理，必須要在體育賽事舉辦之前做好安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并且根據(jù)評(píng)估成果針對(duì)性地落實(shí)預(yù)防措施。比如，在體育賽事舉辦之前，相關(guān)組織與管理人員必須對(duì)場(chǎng)地和器材的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查，找到不安全因素。具體來(lái)說(shuō)，能夠?qū)ο嚓P(guān)器材進(jìn)行檢查，了解其實(shí)際使用與養(yǎng)護(hù)情況，并且針對(duì)這些信息進(jìn)行評(píng)估。一旦出現(xiàn)安全隱患，則要對(duì)這些器材進(jìn)行替換，防止對(duì)運(yùn)動(dòng)員或觀眾造成傷害。除了考慮到物的不安全狀態(tài)以外，在賽事開(kāi)展之前，要針對(duì)人的不安全行為制定可行的管理預(yù)案。能夠?qū)?chǎng)地進(jìn)行科學(xué)管理，防止過(guò)大的人流量造成超出荷載，對(duì)人員安全造成威脅。同時(shí)，能夠清理出安全疏散通道，一旦發(fā)生安全事故，能夠做好人員疏散工作，防止損失加大。通過(guò)這樣的方式，做好事前的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)防措施，有效地避免了安全隱患釀成安全事故。

2.2加強(qiáng)過(guò)程的安全風(fēng)險(xiǎn)源控制

加強(qiáng)對(duì)體育賽事舉辦過(guò)程的安全風(fēng)險(xiǎn)源控制，能夠起到良好的監(jiān)控作用，在事故萌芽階段進(jìn)行有效遏制，防止事故惡化，避免重大損失的產(chǎn)生。首先，需要加強(qiáng)監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)建，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地與器材的實(shí)際情況進(jìn)行監(jiān)控，從而獲取一手的反饋信息。一旦監(jiān)控系統(tǒng)得到的信息偏出正常情況，則要采取有效手段進(jìn)行阻止，防止事故萌芽。其次，需要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員管理工作。一方面，要組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾文明觀賽，避免由于不安全行為釀成安全事故。另一方面，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人流中的安全隱患，并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有效排查。最后，還需要成立安全宣傳部門(mén)，能夠在體育賽事開(kāi)展過(guò)程中通過(guò)大屏幕和廣播等途徑分享安全知識(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員管理。

2.3提升管理人員的綜合素質(zhì)與安全意識(shí)

大量實(shí)踐表明，許多安全事故的產(chǎn)生是由于管理人員綜合素質(zhì)與安全意識(shí)有限，導(dǎo)致第一時(shí)間難以發(fā)現(xiàn)安全隱患，或者是在事故處理中難以保障處理措施的正確性。對(duì)此，必須提升管理人員的綜合素質(zhì)與安全意識(shí)。首先，學(xué)校體育組織部門(mén)除了開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)之外，需要做好安全教育，能夠提升管理人員的綜合素質(zhì)與安全意識(shí)。在第一時(shí)間更好地發(fā)現(xiàn)安全隱患，并且在事故發(fā)生之時(shí)采取有效措施進(jìn)行處理。其次，學(xué)校體育賽事主管部門(mén)，需要建立相關(guān)的安全管理制度，用明確的制度規(guī)范實(shí)際操作。要求管理人員按照規(guī)章制度進(jìn)行工作，從而防止有遺漏偏差，全面做好安全管理工作。這樣一來(lái)，提升了管理人員的綜合素質(zhì)，能夠讓安全管理工作更有效地落實(shí)。

2.4成立科學(xué)有效的安全事故應(yīng)急處置方案

在前文有提到，必須要做好安全事故的預(yù)防工作，與之相對(duì)應(yīng)地，要成立科學(xué)有效的安全應(yīng)急處置方案。一旦事故發(fā)生，能夠第一時(shí)間啟動(dòng)方案，防止事故蔓延。首先，針對(duì)人員疏散工作，需要根據(jù)實(shí)際的體育賽事場(chǎng)地做好方案設(shè)計(jì)，能夠確定明確的疏散通道。并且對(duì)員工做好培訓(xùn)，從而在事故發(fā)生之時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)管理工作人員能夠有效地指導(dǎo)人員疏散，避免造成人員傷害。同時(shí)，提供一定的安全護(hù)具，對(duì)人員進(jìn)行有效保護(hù)。其次，針對(duì)實(shí)際場(chǎng)地成立事故處置方案，比如防火、防爆等處置方案。一旦這些安全隱患釀成事故，則通過(guò)安全技術(shù)啟動(dòng)處置方案，做好事故隔離工作，避免事故與人員直接造成接觸，從而減少了事故損失。通過(guò)這樣的方式，成立有效的安全事故應(yīng)急處理方案，在第一時(shí)間采取有效措施，能夠防止事故蔓延，降低事故損失。

3結(jié)語(yǔ)

總而言之，在高校范圍內(nèi)開(kāi)展體育賽事有著重要的經(jīng)濟(jì)與教育效益，實(shí)現(xiàn)對(duì)體育賽事安全隱患的科學(xué)化管理，能夠讓效益最大化，促進(jìn)體育事業(yè)與高校體育教育的蓬勃發(fā)展。那么在今后的工作中，需要學(xué)校體育部門(mén)意識(shí)到體育賽事的實(shí)際特點(diǎn)，用專(zhuān)業(yè)的眼光識(shí)別和分析可能存在的安全隱患，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定有效的管理方案，全面實(shí)現(xiàn)安全隱患科學(xué)化管理。

參考文獻(xiàn)：

[1]張玉國(guó)，姜立嘉.我國(guó)高校競(jìng)技體育賽事資源優(yōu)化配置研究——以高校籃球聯(lián)賽為例[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2013.

[2]李軍.河南高校大學(xué)生課外體育活動(dòng)狀況及影響因素研究[J].文山師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2008，6（2）：98-101.

[3]王義平，張誠(chéng).湖北省普通高校校內(nèi)體育競(jìng)賽模式的研究[J].湖北體育科技，2011，11（6）：709-711.

[4]周凱.河南省普通高校學(xué)生校內(nèi)體育競(jìng)賽現(xiàn)狀分析[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，3（1）：90-92.

[5]劉廣路.普通高校校內(nèi)體育競(jìng)賽對(duì)學(xué)生素質(zhì)的影響[J].衡水師專(zhuān)學(xué)報(bào)，2004，6（2）：46-48.

作者:于洋 單位:鄭州工程技術(shù)學(xué)院