序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇學(xué)校建議書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。

篇（2）

給學(xué)校寫一份建議書1尊敬的校長：

您好!

我是六年級四班的文子怡，也是本校將畢業(yè)的學(xué)生。一想到我要離開母校時，就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬語想對您說，但想說的時候，就像有什么東西卡在喉嚨一樣，怎么也說不出口。所以，我用寫信的方式，對您說出這些話。

我在母校的這六年學(xué)會了很多知識，同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認(rèn)識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處，使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感謝您和老師的耐心教育，辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，您付出許多，比如，以前經(jīng)常有學(xué)生在水泥地上摔傷，您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時，我想要提出幾點建議，讓學(xué)校變得更加美好。

一、我希望廁所能重新安裝一個門您要知道，我是在六年級四班，而四班則是挨著廁所，上課時常常能感受到從廁所里飄出來的臭氣。

二、我希望老師能不要占掉一些課外活動。因為從六年級開學(xué)，就沒有上過一節(jié)音樂和美術(shù)課。適合的課外活動，這可以讓學(xué)生的身心更健康。

三、我們學(xué)校門口有一大堆垃圾，走出校門，就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學(xué)們一起來清理那堆垃圾，讓我們的學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。

四、我們學(xué)校門口經(jīng)常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品，這對學(xué)生的身體健康有害，希望您能處理一下這件事。

給學(xué)校寫一份建議書2敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護(hù)意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命

落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力，但愛護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和-諧共處的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

學(xué)生：

給學(xué)校寫一份建議書3尊敬的`各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好：

我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

此致

敬禮

建議人：匡永琛

20-年6月26日

給學(xué)校寫一份建議書4尊敬的校長：

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員，我們的母校是我們的第二個家，我們在那里度過了六個春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個班教室里放上一個垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個字，以便提醒同學(xué)們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤，改成了上課時間，這樣一來，我們早操就得不到鍛煉。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應(yīng)延長一些，補課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面，但是同時表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

六(1)班：屈孟琪

20-年3要27日

給學(xué)校寫一份建議書5尊敬的校長：

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學(xué)校基本上比較滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學(xué)校是縣級的實驗小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的.因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補不足。

篇（3）

寫給學(xué)校的建議書文案1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

幾點拙見，萬望見諒!

寫給學(xué)校的建議書文案2敬愛的校長和老師們：

最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

1、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。

因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。

所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

寫給學(xué)校的建議書文案3尊敬的校長：

您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在，笑口常開!

寫給學(xué)校的建議書文案4尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

(三)課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

寫給學(xué)校的建議書文案5冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的.學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書，一摸桌子，手就黑了，難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒

祝您身體健康，工作順利!

寫給學(xué)校的建議書文案6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，

3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，

4、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當(dāng)一回事，

6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中，

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動，

孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯的時候，希望能寬嚴(yán)相濟，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點拙見，萬望見諒!

此致

敬禮

篇（4）

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝

工作順利！

篇（5）

珍惜水資源建議書1水是生命之泉，沒有水，我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣，沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水，我們也是無法生存下去。

全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘，全球都在缺水。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水。中國的水資源也是嚴(yán)重缺失。小時候我總以為水龍頭的水是流個不停的，但看電視新聞又看到哪個地方在鬧干旱。去海邊玩的時候，我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽：“誰說缺水的，你看這里很多水耶。”現(xiàn)在不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會缺水呢?

今天不節(jié)水，明天無淚流，雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識，但又有幾個人能夠真正做的到?而浪費水的現(xiàn)象仍不少。如果人類在讓水白白的浪費掉，真的會應(yīng)了那句話，“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！?/p>

水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒。節(jié)約用水，保護(hù)有顯得生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動從我做起，永不止步!!

珍惜水資源建議書2①隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，對水的需求量越來越大，大量的開采利用水資源加上水資源的被污染，水的問題已成為當(dāng)今世界的重大問題之一。本世紀(jì)以來，全世界水的消耗量比人口的增長快了兩倍，到2025年地球上每個居民所享有的水資源量將比目前減少二分之一，全人類下世紀(jì)初便將面臨全面的嚴(yán)重水荒。聯(lián)合國的有關(guān)專家甚至預(yù)言，21世紀(jì)的最大問題不是石油，而是水資源。綣我們還不善待生命之源、珍惜節(jié)約水資源，那就極有可能檎庋一句振聾發(fā)聵之言?你最后見到的一滴水，就是你自己的眼淚。

②我國的人口占世界總?cè)丝诘?2%，而淡水占有量僅為8%，人均占有水資源為世界人均的四分之一，被列為世界上13個貧水國之一。我國人民的生產(chǎn)和生活由此受到影響。由于缺水，大量耕地草場廢置，土地沙漠化以平均每年2460平方公里的驚人速度擴展，總面積已達(dá)1.7萬平方公里。由于缺水，地下水嚴(yán)重開采，一些地區(qū)的地面沉降，河湖干枯。按照國家建設(shè)部規(guī)定地面水水源必須在三類以上才能作為水廠的取水水源標(biāo)準(zhǔn)，但目前我國有78%的城市水源不符合標(biāo)準(zhǔn)，缺水已成為威脅中華民族生存和發(fā)展的一個緊迫問題。

③瀕江臨海、以水而興的上海，水資源狀況同樣也不容樂觀。盡管水資源的總量較為充沛，但可利用的淡水資源卻十分有限，可使用的淡水僅占地表水資源的20%，人均水資源量為全國人均的40%，世界人均的10%。作為全市的80%飲用水水源的黃浦江因水環(huán)境日趨惡化，更加重了水資源的短缺，嚴(yán)重影響到上海的生活環(huán)境和城市形象。據(jù)一項水質(zhì)檢測資料顯示，目前市區(qū)日均廢污排放量達(dá)550萬噸，一年高達(dá)20億噸，比全年平均降水產(chǎn)生的徑流量還多，導(dǎo)致黃浦江及其支流的'水質(zhì)逐漸下降，再加上咸潮的入侵更使得黃浦江下游污水上溯，對城區(qū)的水廠取水口造成威脅，由于地表水的嚴(yán)重污染，已使原本水源較為充沛的上海成為水質(zhì)型的缺水城市。上海已與北京、雅加達(dá)、特拉維夫、洛杉磯和休斯頓一起，被聯(lián)合國的有關(guān)專家列為下一世紀(jì)飲用水嚴(yán)重缺乏的城市。

④目前我國城市水資源量滿足不了城市經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求與城市水資源普遍受到不同程度污染的現(xiàn)狀，決定了我們必須樹立珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的社會風(fēng)氣。

珍惜水資源建議書3新沐者必彈冠，新浴者必振衣。

一周無水，人則虛;一年無水，則國損;百年無水，將如何?

擁有時不知珍惜，失去時方覺可惜?！堈湎恳坏嗡?。

浴不必江海，要之去垢;馬不必騏驥，要之善走。

珍惜點滴，珍惜生命之源

當(dāng)你讓水白白流掉時，我們離干旱又近了一步。

地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。

高爐熱水煤炭耗，珍惜熱水莫亂倒。

節(jié)約用水，浪費可恥。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

龍頭打開水嘩嘩，轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它。

請動一下手，關(guān)好水龍頭。

請珍惜寶貴的生命之源——水!

認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針!

山銳則不高，水狹則不深。

善游者溺，善騎者附。

樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

水池邊：不要讓流失的.水成為后人的淚。

水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!

水是生命之源，請珍惜每一滴水。

珍惜水資源建議書4水，對我們再熟悉不過了。望著滔滔的長江水，不少人會感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想，那你就錯了。誰曾料到若干年后的長江竟會滴水不剩，江水枯竭?到那時人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源，造成如此的惡果。但那已經(jīng)無補于事了，所以我們要珍惜好水資源。

回到現(xiàn)實生活中，不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時間的松花江泄漏汽油事件，一艘貨船泄漏大量的汽油在北國美麗的松花江上，造成水資源污染，不僅使當(dāng)?shù)財?shù)百萬居民幾天沒水用，還污染了上游的俄羅斯的江河，最終弄得我國政府要賠償俄羅斯的損失?；隋X財還不是最大的問題，那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡，部分珍稀魚類會從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國的水資源越來越少了，如果不加以遏制，作為貧水國家的中國將來肯定會為此而付出沉重的代價。聞名中外的黃河，昔日作為中國人的母親河來比喻她，今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少，水土流失，江面泛黃，江水?dāng)嗔?。來黃河手來，一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧!

珍惜水資源建議書5大家都知道，地球上水資源很多，地球有“水的行星”之稱， 3/4的面積覆蓋著水層，但由于人類的需要量越來越大，所以水在急劇地減少。如果你不信，你可以去“水荒”災(zāi)區(qū)看看，那里的人們每次喝水都要跑到幾十公里外去挑水，甚至上百公里，就是他們洗澡，每次也只能用一小碗水。據(jù)了解，目前全世界60 %以上的地區(qū)都面臨供水不足， 40 多個國家在鬧“水荒”。

篇（6）

學(xué)校環(huán)保建議書1親愛的同學(xué)們：

你是否正享受于校園共處的良晨美景？你是否正快樂于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？

然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。

我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，初三（10）班向全校師生倡議：

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！

學(xué)校環(huán)保建議書2老師們，同學(xué)們：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

學(xué)校環(huán)保建議書3當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿 懷 激 情，暢 想 未 來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們__市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1 遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

學(xué)校環(huán)保建議書4親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長了人類的貪欲。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們校園環(huán)境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力

學(xué)校環(huán)保建議書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢?，每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：

1、多用校訊通，少用書面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個學(xué)期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。

對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?；對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。

收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

篇（7）

我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

（二）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

（三）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

（四）課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。

（五）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

篇（8）

我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

（二）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

（三）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

（四）課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。

（五）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

篇（9）

敬愛的校長；

我們學(xué)校的東西都存在一些問題，比如打乒乓球的時候為了打乒乓球還搶臺子，打架或站在臺子上不讓我們玩。

還有就是我們的衛(wèi)生環(huán)境不是很好，很多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾，要多買一些垃圾桶其實是同學(xué)懶，他們不愿意跑來跑去，而且還要多派一些環(huán)保小衛(wèi)士，以后多派環(huán)保小衛(wèi)士，多買一些垃圾桶，對衛(wèi)生環(huán)境會有很大的幫助。

楊啟東

8月26日

篇（10）

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會越陷越深。