時(shí)間:2023-03-15 14:51:34
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇學(xué)校班子成員匯報(bào)材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
一、關(guān)于2012年以來征求意見建議整改情況
2012年以來,我院共召開過兩次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,在每次會議之前,都通過問卷調(diào)查的形式向廣大師生員工征求學(xué)院工作的各項(xiàng)意見和建議,征求的意見涵蓋學(xué)院教學(xué)、科研、教職工福利、日常管理和教師發(fā)展等方面,整改情況如下:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對教學(xué)管理做出了積極的調(diào)整:通過教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量的提高,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意度;以教材、大綱編寫修訂為重要抓手,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革;結(jié)合學(xué)校“提高教育質(zhì)量大調(diào)研活動”,在全院范圍內(nèi)掀起提高教學(xué)質(zhì)量大調(diào)研大討論活動。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極轉(zhuǎn)變作風(fēng),將科研工作作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來抓,從教師自身需要出發(fā),采取了積極措施推進(jìn)教師科學(xué)研究步伐。在各種會議場合,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次討論和商議科研工作,修改和完善科研獎勵措施,同時(shí)邀請校內(nèi)外專家開設(shè)專題講座,以幫助教職工提高科研水平。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持制度管事、制度管人,草擬制定了《院務(wù)公開制度》、《學(xué)院議事制度》、《經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》、《學(xué)生綜合測評辦法》等一系列規(guī)章制度。此外,學(xué)院將公開本年度經(jīng)費(fèi)支出情況,探索財(cái)務(wù)公開常態(tài)化機(jī)制;堅(jiān)持精簡會議,一般的信息傳達(dá),均通過網(wǎng)站、Q群和飛信來傳達(dá),真正實(shí)現(xiàn)方便、快捷無紙化。
為提高教職工的福利水平,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子突破專業(yè)限制,努力開拓思路,在合法合理的前提下,想法設(shè)法開辟創(chuàng)收渠道,取得了一定經(jīng)濟(jì)效益。
二、關(guān)于召開民主生活會前的準(zhǔn)備情況
胡良人書記代表預(yù)科教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對召開民主生活會前四個(gè)階段的準(zhǔn)備情況作了以下通報(bào):在組織學(xué)習(xí)階段,我院采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的形式,深入學(xué)習(xí)了各類黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件、材料,做到學(xué)深、學(xué)透;在征求意見階段,我院多渠道征求群眾意見和建議,共發(fā)放征求意見表48份,收回48份,征求到各類意見共計(jì)21條;在會前談心階段,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子把話講在當(dāng)面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面,開展了深入的談心活動,為開好民主生活會創(chuàng)造了良好的氛圍;在撰寫對照檢查材料階段,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫并多次對對照檢查材料進(jìn)行修改,為深入開展批評與自我批評打下基礎(chǔ)。
三、黨總支書記胡良人代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查
胡良人書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作了對照檢查匯報(bào),指出,通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,整個(gè)班子對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識提高了,從根本上糾正了 “認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)是軟的虛的”的錯誤認(rèn)識。在對照檢查中,一針見血地指出了目前領(lǐng)導(dǎo)班子在“”上存在的突出問題,如在形式主義方面存在“學(xué)習(xí)的意識還不夠強(qiáng)”、“創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)”、“政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)”等問題;在官僚主義方面存在“深入教學(xué)、學(xué)生一線調(diào)查研究不夠”、“理解關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠”、“班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱,民主依法科學(xué)決策不夠”等問題;在享樂主義方面存在“存在畏難厭戰(zhàn)情緒、情緒低迷”、“創(chuàng)新不夠、習(xí)慣于傳統(tǒng)做法”的問題;在奢靡之風(fēng)方面存在“對八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識不強(qiáng)”、“講面子、講排場”的問題。
正是領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論學(xué)習(xí)不緊不實(shí)、世界觀改造不徹底、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)、機(jī)制制度建設(shè)不完善等原因?qū)е铝税嘧?ldquo;”問題的長期存在。針對這些問題,領(lǐng)導(dǎo)班子從規(guī)范理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)院務(wù)公開等八個(gè)大方向著手,制定了一系列的整改措施。
四、領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展對照檢查、批評與自我批評
在本次民主生活會的批評和自我批評環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員間本著實(shí)事求是的態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不護(hù)短,不遮掩,一針見血,不避重就輕,不回避矛盾,采取逐個(gè)剖析的方式,深入剖析了存在的問題。如有的成員存在院務(wù)公開、透明度不高的問題;有的成員存在調(diào)研不深入、業(yè)務(wù)生疏的問題;有的成員存在態(tài)度松懈,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不足的問題;有的成員存在工作方式方法過于生硬的問題;有的成員存在處事缺乏全局安排的問題,諸如這些問題都一一在會上說清說透。對于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子來說,既轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),也解決了實(shí)際問題。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評
學(xué)校黨委副書記楊再延對本次民主生活會進(jìn)行了點(diǎn)評,指出預(yù)科教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過廣泛征求意見、認(rèn)真對照檢查、撰寫材料、交心談心,對民主生活作了充分的準(zhǔn)備,在會上對照檢查比較深刻,查擺問題認(rèn)真仔細(xì),既分析了問題原因,也提出了整改措施。同時(shí),班子成員間結(jié)合個(gè)人實(shí)際敢于開展批評與自我批評。會議開得很成功,達(dá)到了學(xué)校黨委和實(shí)踐辦的要求,是近年來質(zhì)量最高的一次民主生活會。
1.各公辦小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子;
2.各公辦小學(xué)、幼兒園現(xiàn)任校(園)長、副校(園)長;
3.?dāng)M任校(園)級干部人選考察對象。
二、時(shí)間安排
6月15日至6月30日,具體時(shí)間由考察組與各單位聯(lián)系商定。
三、考察內(nèi)容
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子考察主要內(nèi)容
2013年8月以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和工作實(shí)績,側(cè)重考察學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、德育建設(shè)、教師隊(duì)伍、管理創(chuàng)新、安全穩(wěn)定和黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況。
(二)校(園)級領(lǐng)導(dǎo)干部考察主要內(nèi)容
德、能、勤、績、廉表現(xiàn),重點(diǎn)了解干部政治品格、作風(fēng)品行、廉潔自律、教學(xué)教研水平、學(xué)校管理能力、師德師風(fēng)和工作實(shí)績等情況,突出考察2013年8月以來或任現(xiàn)職以來、參加籌辦工作以來履行崗位職責(zé)、負(fù)責(zé)工作、服務(wù)大局的實(shí)際成效等情況。
(三)擬任校(園)級領(lǐng)導(dǎo)干部考察主要內(nèi)容
3年來(20XX年以來)履行崗位職責(zé)、負(fù)責(zé)工作、服務(wù)大局的實(shí)際成效等情況。
四、方法步驟
(一)民主測評和民主推薦。以各校(園)為單位組織,由考察組在學(xué)校教職工中確定參加民主測評對象,組織與會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行測評,并以會議推薦、個(gè)別談話推薦校(園)級后備干部人選。測評采用無記名方式由參會人員獨(dú)立填寫。
(二)研究確定擬任校(園)級干部人選考察對象。由鎮(zhèn)黨委、政府在民主推薦的基礎(chǔ)上,結(jié)合干部日常表現(xiàn)情況,研究確定擬任校(園)級干部人選考察對象。
(三)準(zhǔn)備有關(guān)材料。①各學(xué)校應(yīng)在考察前將《考察預(yù)告》張貼在單位公示欄。②考察對象對照崗位職責(zé),認(rèn)真回顧總結(jié)2013年8月以來各方面表現(xiàn)情況,形成書面總結(jié)(字?jǐn)?shù)掌握在2000字以內(nèi)),并填寫《干部“3+1”工作實(shí)績公示表》和《考察人選家庭成員移居國(境)外情況報(bào)告單》。擬任校(園)級干部人選考察對象應(yīng)同時(shí)填寫《干部情況登記表》和《考察人選家庭成員移居國(境)外情況報(bào)告單》,并將辦理計(jì)劃生育證明材料交至考察組。其中,《干部“3+1”工作實(shí)績公示表》,應(yīng)在考察談話前一天發(fā)至測評大會與會對象手中,并在考察談話前在本單位公示欄張貼公示。③各學(xué)校要提前準(zhǔn)備單位《全體干部職工花名冊》(供個(gè)別考察談話使用),在考察組到達(dá)時(shí)交給考察組。
(四)發(fā)出考察預(yù)告。各考察組應(yīng)在考察前發(fā)出考察預(yù)告,公布考察對象、考察任務(wù)、考察時(shí)間、考察組人員組成和聯(lián)系方式等,自覺接受群眾監(jiān)督??疾炱陂g,對群眾舉報(bào)反映考察對象的有關(guān)問題,考察組要通過實(shí)地調(diào)查、找當(dāng)事人核實(shí)或函詢等方法了解清楚,按照規(guī)范格式形成調(diào)查報(bào)告,作為綜合評價(jià)的重要依據(jù)。
(五)考察談話??疾旖M根據(jù)考察對象的職責(zé)分工,按照接近和知情原則,分別找考察對象的同事及有關(guān)人員(被談話人名單由考察組統(tǒng)籌安排)進(jìn)行個(gè)別談話和征求意見,深入了解校(園)級領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)。
(六)實(shí)績分析??疾旖M要對照《干部“3+1”工作實(shí)績公示表》,對考察對象的一些重點(diǎn)工作內(nèi)容和成績進(jìn)行調(diào)查核實(shí),重點(diǎn)分析干部在其中的工作投入、工作成效和個(gè)人所發(fā)揮的作用。
(七)綜合評價(jià)。考察組在全面熟悉掌握各種材料的基礎(chǔ)上,結(jié)合民主測評、考察談話等情況進(jìn)行全面、客觀、深入的分析研究,實(shí)事求是地評價(jià)干部的德才表現(xiàn),研究確定考察對象的評價(jià)等次,并全面準(zhǔn)確地形成書面考察材料和匯報(bào)材料。在形成考察材料的基礎(chǔ)上,通過同類別橫比、同崗位縱比、同要求互比等方法,研究確定最終考察等次。
(八)考察情況匯報(bào)。由考察組組長向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)考察情況及相關(guān)意見建議。
五、有關(guān)事項(xiàng)
1.考察工作由鎮(zhèn)政府組織實(shí)施,組長由鎮(zhèn)黨委副書記吳志峰同志和分管教育領(lǐng)導(dǎo)柯俊輝同志擔(dān)任,成員由教委辦、組織辦、紀(jì)委辦、各中學(xué)等人員組成??疾熘?,由鎮(zhèn)政府組織對考察組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全體考察人員要充分認(rèn)識做好考察工作的目的意義,在時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的情況下,集中精力,全脫產(chǎn)、全力以赴,積極主動地參與考察工作。
2.各公辦小學(xué)、幼兒園要充分重視,精心組織,抓緊抓早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,密切配合考察組共同完成考察任務(wù)。
在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,我們重點(diǎn)進(jìn)行了“六查六看”和“三查一看”活動。把自我剖析、聽取各方面意見的工作放在更高的起點(diǎn)上。在第二階段伊始,我們就召開了轉(zhuǎn)段大會就對照檢查階段的工作做了安排部署,在明確了這一階段的主要任務(wù)、方法步驟、工作重點(diǎn)和時(shí)間安排的基礎(chǔ)上,我們每個(gè)機(jī)關(guān)干部都以高度的責(zé)任感、嚴(yán)肅的態(tài)度和飽滿的熱情投身到了這一階段的活動之中。采取多種形式廣泛征求意見。我們主要通過三種途徑征求意見:一是深入基層調(diào)查研究。機(jī)關(guān)干部深入到所包村進(jìn)行了專題調(diào)研,廣泛征求基層群眾對機(jī)關(guān)干部的意見和建議。二是召開黨員干部座談會。征求他們領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。三是發(fā)放征求意見表。從這些意見和建議看,絕大多數(shù)黨員干部是本著對黨、對人民、對同志高度負(fù)責(zé)的精神,本著關(guān)心愛護(hù)鄉(xiāng)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和普通干部的精神提出來的,許多意見既一針見血,又非常中肯。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員,班子成員之間,班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人、一般干部之間,一般干部與一般干部之間廣泛開展了談心活動。同時(shí),我們還把談心活動延伸到了基層服務(wù)對象。在談心活動中主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭誠懇地征求大家對自己的意見和看法,被征求人認(rèn)真負(fù)責(zé)地指出了班子成員,一般干部存在的不足和問題。班子成員之間、班子成員與一般干部之間、一般干部與一般干部之間也都積極主動地開展談心,敞開思想,坦誠相見,與人為善,誠心誠意地征求意見,開誠布公地指出對方存在的問題,推心置腹地交換意見和看法,共同營造了相互袒露思想,開展批評和自我批評的和諧氛圍。在撰寫自查剖析材料過程中,我們本著抓實(shí)抓牢的精神,堅(jiān)持時(shí)間、進(jìn)度服從質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣,反復(fù)修改。為了便于修改我們要求全體干部的剖析材料一律存入微機(jī)中。在整個(gè)學(xué)教活動中鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)自始至終高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)地精心組織實(shí)施,還帶頭征求各層次干部群眾意見,帶頭談心交心、溝通思想,帶頭剖析,發(fā)揮了很好的表率作用。為組織開好組織生活會,我們采取了以下措施:一是會前精心準(zhǔn)備。每名機(jī)關(guān)干部撰寫了批評與自我批評的發(fā)言提綱。二是為發(fā)揮局班子成員示范作用,我們要求每一個(gè)班子成員分別負(fù)責(zé)組織相關(guān)科室的民主生活會,通過精心組織確保了組織生活會的高質(zhì)量。在生活會中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做到了帶頭學(xué)習(xí)、帶頭談心交心、帶頭撰寫發(fā)言提綱、帶頭進(jìn)行批評與自我批評。
二、總體要求
在開展學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,影響學(xué)校和諧穩(wěn)定、有礙學(xué)生全面發(fā)展的突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面違背科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深入分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展的思路,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告,為整改落實(shí)階段工作打好基礎(chǔ)。
三、時(shí)間安排
分析檢查階段時(shí)間為2009年11月中旬—12月15日,其中,民主生活會11月26日前完成,分析檢查報(bào)告12月3日前完成,組織群眾評議在12月7號前完成,12月15日完成階段性工作總結(jié)。
四、方法步驟
分析檢查階段的主要任務(wù)是緊緊圍繞主題,廣泛征求意見,找準(zhǔn)問題,分析原因,理清思路,明確方向。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):統(tǒng)籌抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員組織生活會,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告,組織開展好群眾評議工作。
(一)召開轉(zhuǎn)段動員大會
召開全體黨員動員大會部署轉(zhuǎn)段工作。對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行總結(jié),對分析檢查階段工作進(jìn)行動員和部署。
(二)開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會
1.明確會議主題。專題民主生活會要突出學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實(shí)踐,圍繞主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中分析檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、當(dāng)前教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題和黨性黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。分析檢查既要涉及領(lǐng)導(dǎo)班子集體,又要涉及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人;既要分析現(xiàn)在,又要評價(jià)過去;既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又要吸取教訓(xùn);找準(zhǔn)問題,提出對策,不能把專題民主生活會開成年度的一般性民主生活會。
2.廣泛聽取意見。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見、查找問題基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步聽取對學(xué)校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見;聽取涉及群眾切身利益方面的意見;聽取領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見。黨員個(gè)人要主動找準(zhǔn)自身存在的問題。通過廣泛聽取各方面意見,摸清學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的狀況,找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題,為開好專題民主生活會和黨員組織生活會打好基礎(chǔ)。
3.廣泛開展相互談心活動。要圍繞征求到的意見建議和查找出的突出問題,通過談心溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭相互談心,談心活動要做到開誠布公、坦誠相見,既要嚴(yán)于解剖自己,又要善于幫助同志,為開好民主生活會營造既有利于解決問題、又能促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。普通黨員也要圍繞活動主題開展談心交流。
4.認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。在廣泛征求意見和開展談心活動的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真撰寫民主生活會發(fā)言材料。發(fā)言材料要重點(diǎn)把握好三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際深刻認(rèn)識和研究學(xué)校如何科學(xué)發(fā)展;二是認(rèn)真分析檢查存在的突出問題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)方面存在的問題;三是提出今后努力方向和整改措施。對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,要形成單獨(dú)的剖析材料,由學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志在民主生活會上進(jìn)行剖析。
5.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞主題,結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨員群眾對班子及個(gè)人提出的意見建議,認(rèn)真分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是地開展批評與自我批評,做到談問題開誠布公、找原因深入透徹、表態(tài)度謙虛誠懇。(專題民主生活會召開的時(shí)間,提前2天報(bào)告區(qū)鎮(zhèn)指導(dǎo)組。)。
6.召開組織生活會。全體黨員要按照要求,參加支部組織生活會,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識,分析查找自身差距和不足,明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子人員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,認(rèn)真聽取黨員意見。會后,學(xué)校黨總支將校級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況及時(shí)向區(qū)鎮(zhèn)指導(dǎo)組匯報(bào)。
一、明確意義
分析檢查階段是把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動引向深入的重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動承上啟下、從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段,是打牢學(xué)習(xí)實(shí)踐活動解決問題的基礎(chǔ)。要求做到安排細(xì)致;嚴(yán)格程序;操作得當(dāng),要使黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻剖析原因,提高思想認(rèn)識,找準(zhǔn)今后努力方向,才能使整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得成效。要通過分析檢查階段工作,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,理清發(fā)展思路,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力。全校黨員干部要充分認(rèn)識分析檢查階段的重要性,積極參加活動,爭取好的成效。
二、總體要求
在開展學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,影響學(xué)校和諧穩(wěn)定、有礙學(xué)生全面發(fā)展的突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面違背科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深入分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展的思路,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告,為整改落實(shí)階段工作打好基礎(chǔ)。
三、時(shí)間安排
分析檢查階段時(shí)間為2009年11月中旬—12月15日,其中,民主生活會11月26日前完成,分析檢查報(bào)告12月3日前完成,組織群眾評議在12月7號前完成,12月15日完成階段性工作總結(jié)。
四、方法步驟
分析檢查階段的主要任務(wù)是緊緊圍繞主題,廣泛征求意見,找準(zhǔn)問題,分析原因,理清思路,明確方向。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):統(tǒng)籌抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員組織生活會,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告,組織開展好群眾評議工作。
(一)召開轉(zhuǎn)段動員大會
召開全體黨員動員大會部署轉(zhuǎn)段工作。對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行總結(jié),對分析檢查階段工作進(jìn)行動員和部署。
(二)開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會
1.明確會議主題。專題民主生活會要突出學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實(shí)踐,圍繞主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中分析檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、當(dāng)前教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題和黨性黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。分析檢查既要涉及領(lǐng)導(dǎo)班子集體,又要涉及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人;既要分析現(xiàn)在,又要評價(jià)過去;既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又要吸取教訓(xùn);找準(zhǔn)問題,提出對策,不能把專題民主生活會開成年度的一般性民主生活會。
2.廣泛聽取意見。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見、查找問題基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步聽取對學(xué)校在發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式方面的意見;聽取涉及群眾切身利益方面的意見;聽取領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見。黨員個(gè)人要主動找準(zhǔn)自身存在的問題。通過廣泛聽取各方面意見,摸清學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的狀況,找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題,為開好專題民主生活會和黨員組織生活會打好基礎(chǔ)。
3.廣泛開展相互談心活動。要圍繞征求到的意見建議和查找出的突出問題,通過談心溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭相互談心,談心活動要做到開誠布公、坦誠相見,既要嚴(yán)于解剖自己,又要善于幫助同志,為開好民主生活會營造既有利于解決問題、又能促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。普通黨員也要圍繞活動主題開展談心交流。
(一)加強(qiáng)組織人事隊(duì)伍自身建設(shè),著力提升組工干部履行崗位職責(zé)的綜合素質(zhì)和能力。今年9-10月份在市委組織部的統(tǒng)一安排下,部門全體同志以飽滿的熱情、端正的學(xué)風(fēng),克服了工學(xué)矛盾,通過集中聽報(bào)告、網(wǎng)上自主學(xué)等形式,學(xué)習(xí)了李林森同志的先進(jìn)事跡,還學(xué)習(xí)了組工業(yè)務(wù)知識、政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、歷史人文等專題,拓寬了思路,豐富了知識,提高了素質(zhì),鍛煉了黨性,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步加強(qiáng)了自身能力建設(shè),努力按照“講黨性、重品行、作表率”的要求來規(guī)范組織人事干部的日常行為,提升組工干部履行崗位職責(zé)的綜合素質(zhì)和能力。
(二)按照干部管理權(quán)限,協(xié)助黨委做好干部的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督、任免和調(diào)整。協(xié)助市委組織部做好3位副縣級干部非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)提任工作,協(xié)助進(jìn)行了民主推薦、民意測評、考察等程序,完成了各種材料的準(zhǔn)備和上報(bào)工作。有計(jì)劃地輸送優(yōu)秀年輕干部參加市中青班學(xué)習(xí)、外出掛職鍛煉。選派干部駐村擔(dān)任農(nóng)村支部副書記工作。
積極改進(jìn)中層以下干部考核辦法。制訂了《市委黨校年度考核實(shí)施辦法(試行)》,做好干部考核的組織實(shí)施工作,更加全面地了解教職工的實(shí)際情況,為干部聘任、交流、晉升提供依據(jù)。
全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、備案、歸檔工作;1-3月份完成了對職工年度考核、評優(yōu)獎勵、歸檔、上報(bào)備案工作 。
(三)增強(qiáng)青年干部教育培訓(xùn)工作的力度。積極為青年職工搭建成長平臺,5月份舉辦了一期青年教綜合能力工培訓(xùn)班通過校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師的言傳身教,使青年教工的各項(xiàng)能力都有了新的提高;7月份舉辦了一期青年教工教學(xué)大獎賽,通過以賽促訓(xùn)的方式,著力提高青年教工的業(yè)務(wù)能力,取得了良好的效果。人事中層干部工作總結(jié)與計(jì)劃
做為大學(xué)生村官,一年來,我立足崗位,認(rèn)真做好本職工作,充分協(xié)助村兩委班子成員做好黨支部、村委會的各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
1、抓好我村的遠(yuǎn)程教育工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺作用。
在2011年的工作中,每一次黨員學(xué)習(xí)會前,都會對設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)修,保障設(shè)備的正常使用;其次是在每次黨員學(xué)習(xí)會前,認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備工作,緊緊圍繞農(nóng)村黨員干部對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不了解,對遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺上的一些政治理論課件理解不深、消化困難等問題,結(jié)合本村實(shí)際,采取舉例說明、案例分析等形式,把黨的方針政策、政治理論知識、科技知識通過通俗易懂的語言向黨員干部傳遞,使黨員干部聽得懂、學(xué)得會、用得上,保障學(xué)習(xí)效果。
2、協(xié)助村黨支部書記抓好村黨建工作。
在2011年,我村黨建工作中,我積極協(xié)助書記制定好本村創(chuàng)先爭優(yōu)活動預(yù)案與我村創(chuàng)先爭優(yōu)各階段工作,與村兩委班子共同制定了村黨支部公開承諾書,同時(shí)安排好支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,保障了我村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。其次認(rèn)真做好檔案的整理工作,由于基礎(chǔ)工作扎實(shí),在2011年的農(nóng)村“三級聯(lián)創(chuàng)“檢查工作中,村黨支部的各項(xiàng)工作得到了上級的好評。
3、協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)做好村綜治工作。
2011年,為協(xié)助村綜治部門做好村內(nèi)安全工作,我認(rèn)真做好村流動人口的信息錄入工作,同時(shí)做好對相關(guān)信息的修改,做到了流動人口的網(wǎng)絡(luò)化管理,為制定相關(guān)政策打下基礎(chǔ)。其次,協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)做好村內(nèi)預(yù)防煤氣中毒、安全生產(chǎn)、防火、防盜的宣傳工作,認(rèn)真做好村安全會的記錄、照相工作,并對村綜治工作情況及時(shí)進(jìn)行了上報(bào),充分發(fā)揮了信息員作用。
4、協(xié)助村干部共同做好計(jì)劃生育工作。
為充分配合好村干部抓好計(jì)生工作,我積極協(xié)助村干部開展對村民的宣傳教育,充分發(fā)揮村民學(xué)校作用,向村民宣傳計(jì)生政策,積極為村民提供服務(wù)。
二、工作中存在的問題
2011年,在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)、工作方面取得了很大的進(jìn)步,但工作仍然存在許多不足和問題,特別是在以下幾個(gè)方面:
1、對學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠。
解決方法:充分利用工作閑余加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,積極主動的加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
2、對工作不夠熱情。
解決方法:積極調(diào)整心態(tài),端正思想,將困惑形成書面報(bào)告,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映以求獲得更好的解決。
3、工作不夠細(xì)心。
解決方法:堅(jiān)持從小處入手,改正馬虎的毛病,并對工作進(jìn)行反復(fù)檢查,并將工作交由領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。
三、對今后工作的建議。
經(jīng)過兩年多的工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作中還存在以下幾個(gè)問題:
1、村內(nèi)黨員文化水平偏低,黨員文化程度不高,全村大部分黨員學(xué)歷是初中文化,因此應(yīng)加強(qiáng)支部建設(shè),特別是構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部是我村的任務(wù),更是一項(xiàng)長期任務(wù)。
2、宣傳工作宣傳力度不夠,宣傳形式單一。當(dāng)前我村宣傳方式為粘貼宣傳畫、發(fā)放宣傳材料等形式,如今村民因搬遷造成居住分散,因此宣傳方式應(yīng)急需得到改變,應(yīng)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化、信息化進(jìn)行宣傳,保障村民及時(shí)了解村內(nèi)各項(xiàng)工作。
四、2011年下半年工作計(jì)劃。
1、作為一名即將到期的村官,面臨再次擇業(yè)等問題,但我保證盡自己所能,積極努力工作,站好最后一班崗。
2、積極協(xié)助支書理清思路,制定工作措施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),體現(xiàn)“情為民所系,利為民所謀”,扎扎實(shí)實(shí)做群眾的“貼心人”。
以人為本民主管理,教研水平穩(wěn)步提高。該校在全面完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高教師參與學(xué)校管理的積極性,加快民主管理進(jìn)程的同時(shí),十分注重對教師的人文關(guān)懷:給每位教師投了人身意外傷害保險(xiǎn),定期為教師進(jìn)行體檢,免費(fèi)為在校教師提供一日三餐。還不斷引進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)校管理模式,推行崗位目標(biāo)責(zé)任管理,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,增強(qiáng)了教職工的競爭意識和參與意識,使學(xué)校形成了“人人有事干,事事有人干,人人爭著干”的良好運(yùn)行機(jī)制。在加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)方面,根據(jù)教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,教導(dǎo)處在不同時(shí)期,工作側(cè)重點(diǎn)各不同。各項(xiàng)工作力爭早安排、早謀劃、早布置、早落實(shí),保障教學(xué)工作穩(wěn)定有序開展。教學(xué)工作步入常規(guī)以后,教導(dǎo)處認(rèn)真做好指導(dǎo)工作,每天到各教研組集體備課地點(diǎn)落實(shí)備課情況,收集各教研組的集體備課材料,并整理成冊;檢查教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié);新教師上好一節(jié)匯報(bào)課,為他們提供了展示自己的機(jī)會;安排骨干教師上示范課,為廣大教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,有效提高了教師的課堂教學(xué)水平。同時(shí),教導(dǎo)處深入到課堂,積極了解教師上課情況,掌握學(xué)校教學(xué)一線的一手資料,及時(shí)反饋、解決課堂中出現(xiàn)的問題,切實(shí)有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
一、開學(xué)時(shí)間安排及主要任務(wù)
1. 8月21日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后勤人員全部上班,徹底清掃校園衛(wèi)生。當(dāng)天上午,召開班子會,分析上學(xué)期學(xué)校工作中的得失,進(jìn)一步統(tǒng)一思想。
2.8月22日討論制定本學(xué)期的工作思路,學(xué)校各處室謀劃本學(xué)期工作重點(diǎn)。
3.8月24日上午召開全體教職工會議,安排部署新學(xué)期開學(xué)報(bào)到各項(xiàng)工作。
4.8月25日全天接待學(xué)生報(bào)名,各班級由班主任負(fù)責(zé)在本班教室報(bào)到注冊。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)入學(xué)生的資格審查和編班。
5.8月26日早教導(dǎo)處負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生書作、教師用書;政教處負(fù)責(zé)住宿生住宿安排;總務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)放清潔工具、辦公用品和學(xué)生飯卡。下午2點(diǎn)半召開全體教職工會議,宣布本學(xué)期教職工分工情況。會上,校長鄭社宏同志就本期工作做了全面的部署。教導(dǎo)處、政教處、教研室、總務(wù)處分別明確了本學(xué)習(xí)的工作思路和重點(diǎn)工作,一并安排了第一周工作。會后召開全體住宿學(xué)生會議,安排學(xué)生住宿,全體班子成員、班主任及政教工作人員按照分工安排進(jìn)入學(xué)生宿舍檢查指導(dǎo)學(xué)生住宿。
6.8月27日,各級各班均正式按課表上課,各包級包組領(lǐng)導(dǎo)赴年級組、教研組、各班級指導(dǎo)檢查工作。
二、師生到位情況
1.教師到崗情況:全校現(xiàn)有教職工162人(其中包括借調(diào)出1人,赴良平學(xué)區(qū)支教10人,盤克初中支教1人,焦村學(xué)區(qū)支教1人,產(chǎn)假1人),其余人員全部到崗到位,全力以赴,已投入到正常的教育教學(xué)工作中。
2.學(xué)生到校情況:本學(xué)期截至8月28中午12點(diǎn)前,我校共計(jì)報(bào)到學(xué)生+++++人,其中七年級報(bào)到494人,八年級報(bào)到+++++人,九年級報(bào)到+++++人。住宿學(xué)生+++++人。
三、教育教學(xué)工作
1.為了抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子潛心研究,悉心討論,制定了切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃。各處室精心籌劃,以學(xué)校工作計(jì)劃為藍(lán)圖,制定了教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、學(xué)科發(fā)展計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、后勤計(jì)劃等。學(xué)校在8月27日前已將各科教案、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、教輔材料、辦公用品按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。各班教室“三表”上墻(課程表、作息時(shí)間表、自習(xí)輔導(dǎo)表)。我校按國家規(guī)定開足開齊課程,并嚴(yán)格按課表上課。所有教師均制定好所代學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,備課也能緊跟教學(xué)進(jìn)度超前備課。
2.我校始終秉承辦人民滿意的教育為宗旨,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)執(zhí)行國家有關(guān)教育法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全校七至九年級40個(gè)教學(xué)班,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間,改進(jìn)教學(xué)方法、減負(fù)提質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3. 設(shè)施設(shè)備管理嚴(yán)格到位。教師使用教學(xué)儀器都經(jīng)過嚴(yán)格檢查、維修,電教設(shè)備運(yùn)行正常,專人專管,設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)需要并逐步發(fā)揮積極作用。
四、控輟保學(xué)工作。
1.為保證每個(gè)適齡學(xué)生能按時(shí)入學(xué),我校對于需要辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)的學(xué)生嚴(yán)格按教育局規(guī)定審查。對于上學(xué)期個(gè)別流失學(xué)生,學(xué)校班子成員提前介入,與暑假期間,分赴流失學(xué)生家中全面進(jìn)行勸返工作,歷經(jīng)多天,幾經(jīng)辛苦,目前已有XX名學(xué)生與報(bào)道之日返校,剩余XX名學(xué)生仍處于流失狀態(tài),為嚴(yán)格落實(shí)九年義務(wù)教育政策及8月21日全省控輟保學(xué)視頻會議上張世珍副省長“應(yīng)返盡返、能保定?!钡墓ぷ饕螅瑢?shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育階段適齡學(xué)生零輟學(xué)目標(biāo),近期學(xué)校將組織相關(guān)人員繼續(xù)赴學(xué)生家中全力開展勸返工作,爭取流失學(xué)生全部返校。
2.學(xué)校控輟保學(xué)檔案資料按要求已進(jìn)行歸類整理,學(xué)??剌z保學(xué)檢測系統(tǒng)運(yùn)行正常。
3.對照7月份質(zhì)量檢測學(xué)生名單,對于七年級入學(xué)新生嚴(yán)格核查,未報(bào)道的學(xué)生及時(shí)與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、村部、家庭聯(lián)系,搞清楚學(xué)生的去向,并登記造冊,對疑似輟學(xué)學(xué)生近期將組織人員很快開展勸返工作。
五、加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作,努力構(gòu)建和諧校園
我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動搖,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校安全工作。開學(xué)前,我們對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次隱患排查,學(xué)校利用班會要求班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,警鐘常鳴,時(shí)刻警惕。同時(shí)要求班主任及科任教師對七年級新生開展入學(xué)常規(guī)教育,要求學(xué)生快速適應(yīng)初中生活,對初中學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行了全面培訓(xùn)和專題輔導(dǎo)。政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了科學(xué)規(guī)范的安全工作方案及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
六、狠抓環(huán)境整治,做好學(xué)校衛(wèi)生工作
報(bào)到期間,教室、食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生已徹底打掃。各班級、各辦公室整潔有序,圖書、儀器等教學(xué)設(shè)施已經(jīng)開放。校園衛(wèi)生區(qū)劃分明確,衛(wèi)生整理到位,車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,教師私家車輛在校外統(tǒng)一停放整齊,環(huán)境美觀。
七、樹立后勤服務(wù)意識,做到保障有力
后勤工作人員第一時(shí)間做好了教學(xué)服務(wù)工作,排查了水、電、網(wǎng)等教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,目前已經(jīng)全部可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。食堂工作人員與班子成員一樣,提前三天到校,目前食堂已經(jīng)正常運(yùn)營,全力保障了師生一日三餐。班級衛(wèi)生用品,教學(xué)資料等均已分發(fā)到位。
八、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件,嚴(yán)禁各種收費(fèi)
本學(xué)期我校沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用,將上級主管部門關(guān)于開學(xué)報(bào)到文件向社會公示,接受社會、群眾監(jiān)督。
九、標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作整改落實(shí)到位
根據(jù)縣委組織部2019年7月16日對我校黨支部上半年黨建工作督查反饋清單,對于存在問題進(jìn)行認(rèn)真整改。
1. 對黨費(fèi)進(jìn)行重新核算,將核算補(bǔ)繳的黨費(fèi)在黨員會上進(jìn)行情況說明,并在8月份繳納黨費(fèi)時(shí)一并補(bǔ)繳。
2.本學(xué)期開學(xué)初依照黨員積分制管理制度新標(biāo)準(zhǔn)對上半年黨員積分進(jìn)行黨員大會通報(bào)。下半年嚴(yán)格按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并上交支委會初評、黨員大會進(jìn)行公示。
3.設(shè)置黨課專用會議記錄,謄寫黨課記錄。
4.在今后組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱撰寫上嚴(yán)格規(guī)范,提出明確撰寫要求。
5.按照《黨建制度》制定責(zé)任清單,確定工作內(nèi)容,明確工作職責(zé)。
十、學(xué)校管理整治年活動穩(wěn)步拖進(jìn)
按照市縣相關(guān)文件精神,學(xué)校管理整治年活動有計(jì)劃、有方案、有步驟、有反饋,學(xué)校各項(xiàng)制度建立健全,安全工作有條不紊,教育教學(xué)穩(wěn)步實(shí)施、有序推進(jìn)。
十一、作風(fēng)轉(zhuǎn)變,凸顯特色
開學(xué)以來,學(xué)校所有班子成員能夠統(tǒng)籌協(xié)作,相互協(xié)調(diào),在處理好開學(xué)各項(xiàng)工作的同時(shí)親臨教學(xué)一線指導(dǎo)工作,解決工作中存在的問題和矛盾,服務(wù)教學(xué)。各位教職工能夠堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履職,踏實(shí)做事。到目前為止,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,社會反響良好。
十二、近期主要工作
1.教導(dǎo)處查閱教師教案,規(guī)范工作紀(jì)律流程;查教師候課,保證學(xué)生能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.校辦公室一日三查教師到崗情況和集體辦公、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
3.政教處組織開好三個(gè)會:七年級入學(xué)紀(jì)律教育會;八年級行為規(guī)范會;九年級前途理想教育會。
4.學(xué)校安排本周四下午分級召開開學(xué)典禮暨八九年級表彰獎勵大會。周五下午召開家長會。重點(diǎn)交流本期學(xué)校工作和班級工作,指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全、生活、學(xué)習(xí)管理工作。
5.召開九年級中考備考動員大會;各教研組召開教研組會。備課組、名師工作室、科任老師按時(shí)制定上交各類計(jì)劃。
十三、工作亮點(diǎn)
1.細(xì)化學(xué)生日常管理,側(cè)重學(xué)生“五個(gè)習(xí)慣”的培養(yǎng),以養(yǎng)成教育促學(xué)習(xí),以人格教育促成長。優(yōu)化少年宮輔導(dǎo)員,外聘社會人士擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)員;整合社團(tuán),打造精品團(tuán)隊(duì)。加大開放學(xué)校教職工活動室時(shí)間,提高教職工業(yè)余生活品味。
2.教師工作積極性高,開學(xué)第一天所有學(xué)科科任老師均能提前備課,開好了新學(xué)期第一課。侯課制由被動轉(zhuǎn)為主動,課前3分鐘各班級均有老師侯課。
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)?!胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張東涌為組長,副校長李貴才為副組長,行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請東來派出所教導(dǎo)員員峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對工作進(jìn)行具體安排部署,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1、在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2、利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3、利用每周一第七節(jié)課班會,建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。
各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4、借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕,珍惜生命。
5、搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長員峰和民警張?jiān)票胪驹谌4髸献觥胺芍R”報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器
一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化責(zé)任意識
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,認(rèn)真完成了區(qū)教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。并且本學(xué)期完成了學(xué)校制度匯編工作。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者,不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,會前認(rèn)真準(zhǔn)備;會中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時(shí)清理會場、督促落實(shí)會議精神、搞好調(diào)查研究。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
6、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管
理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)評審及專業(yè)技術(shù)人員的終考核。
7、安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,公平公正地記錄全體教師的考勤情況,并在學(xué)校進(jìn)行公布,認(rèn)真落實(shí)金銀潭小學(xué)考勤制度。
三、存在問題及今后努力方向
(一)存在的主要問題:
一是政治思想覺悟不夠高。在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;工作上還需創(chuàng)新等,都需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高。平時(shí)和同事交流較少,感情上有待加強(qiáng),辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高。
三是由于工作的繁雜,遇事容易急躁,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠,工作計(jì)劃和預(yù)設(shè)不夠周到細(xì)致,遇到突發(fā)狀況的臨時(shí)應(yīng)變能力不夠。