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時間：2022-09-17 05:39:40
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇學(xué)校后勤工作思路范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
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2020年學(xué)校后勤工作總結(jié)
一個學(xué)年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下:
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部___了通風(fēng)式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管___次,更換閥門水嘴共___只。零星維修服務(wù)___次3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。
5、加強(qiáng)了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
7、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強(qiáng)紙___辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
1、加大崗位訓(xùn)練力度，尤其是各種緊急情況的處理的演練。__年，后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎(chǔ)上，將日常的員工崗位訓(xùn)練擴(kuò)大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設(shè)備停運(yùn)、重大治安事件處理等多方面。每月都進(jìn)行就循環(huán)演練。
中隊的后勤工作堅持認(rèn)真貫徹落實支隊《__年后勤工作安排》__通知，不斷開拓創(chuàng)新，完善中隊硬軟件建設(shè)；不斷地轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)后勤服務(wù)意識，以管理為主體，提高后勤人員的自身素質(zhì)建設(shè)，實現(xiàn)后勤管理規(guī)范化、專業(yè)化，進(jìn)一步提高后勤為...
剛剛走出校門的我，走進(jìn)社會，走進(jìn)工作。對我來說，一切都是嶄新的，對環(huán)境的適應(yīng)，對工作的理解每天都有所不同。文章對一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié)，詳細(xì)內(nèi)容請看下文酒店行政后勤年終個人總結(jié)。
一年來，本人按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)理論是行動的先導(dǎo)。
本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨。
一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門，擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。
【中圖分類號】G637 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）06-0224-02
一、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的意義
學(xué)校后勤工作始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“兩個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實“三個”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。 除了為學(xué)校提供必要的物質(zhì)條件外，還要認(rèn)真研究和整合有限的財、物、人等資源，使其發(fā)揮增值效應(yīng)，提高教育資源的效益，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。這是學(xué)校后勤管理工作的根本目的。
二、提高學(xué)校后勤管理工作的有效措施
1.建立一套比較完善的規(guī)章制度
對于學(xué)校來說，無論是錢，還是物，都是相當(dāng)有限的，所以必須建立一套比較完善的規(guī)章制度，來保證資源的優(yōu)化配置。堅持用制度用錢，用制度用物。首先，在民主集中制原則的指導(dǎo)下，建立健全議事制度，對于后勤工作中的重大事務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間協(xié)作溝通，形成和諧的工作合力。其次，進(jìn)一步完善照章辦事的工作制度。所有的財物支出、資源配置都有章可循，同時落實崗位責(zé)任制和獎懲制度，賞罰分明，真正保證后勤工作的制度化和規(guī)范化，要改善后勤工作的環(huán)境，尊重后勤人員的勞動，妥善處理好后勤人員與師生之間的關(guān)系，通過對他們的尊重與肯定帶給他們更好的物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境，只有這樣才能讓他們主動重視自己的工作，做好自己的工作。促進(jìn)學(xué)校后勤工作的有序開展。
2.端正態(tài)度，做好后勤服務(wù)工作
“服務(wù)育人”是學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)，作為后勤人員，我們所做的所有工作都是為了學(xué)校更好更快的發(fā)展，為了全校師生的生活，所以，后勤工作人員首先必須樹立服務(wù)的思想意識，全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)，對待師生要熱情，服務(wù)要真誠，真正做到有求必應(yīng)，服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想，才能做教育改革的堅強(qiáng)后盾。所以，端正服務(wù)思想，必須常抓不懈。
3.培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)、合作的工作團(tuán)隊
學(xué)校后勤工作的明顯特征就是“攤大、人多、事雜”。所以，培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)、合作、具有向心力的工作團(tuán)隊尤為重要，后勤隊伍的和諧程度在一定程度上影響著工作能否順利開展和實施，首先，要選對秉公辦事、清正廉潔的人來管理后勤工作，切實做到財為所用，人為所出，避免資源浪費(fèi)和管理漏洞的出現(xiàn)。其次，實行工作人員崗位培訓(xùn)制度，不斷提高后勤人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，在后勤人員中形成良好的職業(yè)道德規(guī)范，用真摯的感情去關(guān)心、體貼服務(wù)對象，縮短服務(wù)者與被服務(wù)者之間的心理距離，使師生對后勤人員產(chǎn)生信任感和親切感。
3.完善后勤管理工作的規(guī)章制度
科學(xué)合理的規(guī)章制度時后勤管理工作的依據(jù)和保障，學(xué)校要實現(xiàn)后勤管理的目標(biāo)責(zé)任制，完善內(nèi)部控制制度，實現(xiàn)后勤工作的系統(tǒng)性管理。后勤管理工作要想真正走向制度化、軌道化，就必須要完善后勤管理的各項規(guī)章制度，讓每一個員工都明確自己的責(zé)任，工作起來有法可依，最大限度地發(fā)揮自己的積極性。后勤的各個部門要明確分工，各司其職，形成上下級部門、同級的不同部門之間的雙重約束機(jī)制。學(xué)校后勤工作只有形成這樣一個權(quán)責(zé)分明、互相牽制的網(wǎng)絡(luò)才能夠?qū)崿F(xiàn)長遠(yuǎn)、可持續(xù)的發(fā)展。
4.注重節(jié)儉，追求效益最大化
勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針，因此，既要重視開源，而更應(yīng)注意節(jié)流。一所學(xué)校如果沒有資金，那將是無法運(yùn)轉(zhuǎn)的，所以對于資金的去向使用，一定要嚴(yán)把關(guān)口，杜絕浪費(fèi)，把有限的資金用在刀刃上，做到人盡其才，物盡其用，用最少的錢辦最大的事。堅持工作中事事精打細(xì)算的辦事原則，加強(qiáng)師生愛護(hù)公共財務(wù)的思想教育，引導(dǎo)師生，愛惜公物，注意節(jié)約，自覺的做學(xué)校財產(chǎn)管理的主人，努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率，做到物盡其用，以發(fā)揮每件設(shè)備的作用。
年初我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)?？照{(diào)數(shù)量已達(dá)——臺，共———千瓦
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)21 次
3、配合政教、教務(wù)開展工作， 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、加強(qiáng)了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
7、 為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
8、 今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
領(lǐng)導(dǎo)先行，制度保障是學(xué)校管理出成果、出效益的第一把鑰匙。在后勤管理上，我校成立了由后勤副校長、后勤主任、后勤干事組成的后勤領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。后勤工作由有著多年后勤一線管理經(jīng)驗的后勤校長負(fù)總責(zé)，朝氣蓬勃并富有開拓創(chuàng)新精神的年輕后勤主任直接督辦具體工作的落實：專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理，專人負(fù)責(zé)校園美化綠化，專人負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生食宿及衛(wèi)生，專人負(fù)責(zé)食品采購及食品安全，專人負(fù)責(zé)食堂飯菜質(zhì)量等。這樣的一個團(tuán)隊上下一心，分層管理，責(zé)任明確，使后勤管理效益達(dá)到了最優(yōu)化。
在后勤管理工作上，有了優(yōu)質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊就應(yīng)該有一整套長期有效嚴(yán)格的管理制度作保障。我校經(jīng)過多年的實踐早已形成了一整套嚴(yán)密有效、操作性強(qiáng)的管理制度。對后勤全體工作人員的責(zé)任與義務(wù)、學(xué)校后勤常規(guī)、及重點(diǎn)工作等都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，總結(jié)制定出了各項后勤管理工作制度，并且做到有章可循、紀(jì)律嚴(yán)明。同時學(xué)校把各項管理制度的落實情況與后勤工作人員的工作考核掛鉤，以保障管理制度都能有效落到實處。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)較強(qiáng)的后勤業(yè)務(wù)能力
向后勤人員宣講后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，認(rèn)識到后勤工作人員就是“服務(wù)員”“保障兵”“運(yùn)輸隊”“后備軍”……確保后勤工作主動、有序地開展。隨著教育形勢的發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，如果后勤工作者不善于學(xué)習(xí)，還保持原有的工作思路、做法和技能，僅靠經(jīng)驗管理已不能適應(yīng)新形勢的需求，所以我校常年堅持每月組織一次后勤教工工作例會，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過這些舉措，學(xué)校后勤各部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常深入各自崗位已成為一種慣例，并能積極主動地為教師和學(xué)生排憂解難，多辦實事。
三、堅持“以人為本”，把握好學(xué)校后勤管理工作的命脈
“以人為本”是我校后勤工作的核心理念，這一理念始終貫穿在我們?nèi)粘９ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
學(xué)校食堂是后勤工作的重要組成部分，師生在校吃得是否好，家長是否放心，直接取決于食堂的服務(wù)質(zhì)量。我校食堂在開辦過程中，不斷學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，力求更新。在飯菜衛(wèi)生安全防范上，我們組織食堂工人定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期進(jìn)行身體檢查，做到持證上崗，杜絕食品安全事故的發(fā)生。此外，我們在食堂采購工作中實施定點(diǎn)采購，食堂嚴(yán)把食品采購關(guān)，“三無產(chǎn)品”一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。
學(xué)生在校寄宿是我校的一大特點(diǎn)，學(xué)校只有改善好住宿條件，學(xué)生才能住得下來，住得舒心，家長才能放心，才真正能體現(xiàn)后勤服務(wù)的“以人為本”。首先是不斷完善住宿環(huán)境，師生一起動手布置宿舍的文化生活環(huán)境，讓宿舍變得越來越溫馨，越來越有“家”的味道。其次實施安全排查制度。學(xué)校每月都有專人對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查：定期檢查學(xué)生床鋪，安裝走廊應(yīng)急燈，配置滅火器，安裝監(jiān)控設(shè)備。再次是實施教師查寢制度，每天晚上睡覺前，學(xué)校安排的寢室管理員必須到崗，依照學(xué)生名冊逐一點(diǎn)名，查鋪到位。最后解決住宿學(xué)生用熱水難題，保證學(xué)生每天晚上有熱水洗腳。
“以人為本”的理念讓我們更加尊重生命。在師生的安全管理上我們狠下了一番苦工，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，安全保衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵紀(jì)守法、責(zé)任心強(qiáng)，能服從學(xué)校安排，不計較個人得失，做到每天24小時在崗，保證了住宿生的人身和財產(chǎn)安全。常年堅持每周都有值周教師組織學(xué)生安全有序乘車，保證學(xué)生安全離校與返校。
“以人為本”理念使我們把綠化美化定位在創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”上。為了建構(gòu)凈化、美化、文化的校園環(huán)境，學(xué)校大力營造濃郁的文化氛圍和良好的育人氛圍，讓花草留情，讓墻壁傳意，激勵師生奮發(fā)向上。
1.服務(wù)是后勤管理的基礎(chǔ)
學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目標(biāo)。為師生生活服務(wù)，也就是為教學(xué)服務(wù)。因此，學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個目的，做好各項工作。后勤人員要以主人翁的精神，深入實際，主動服務(wù)：主動為教學(xué)一線的正常工作，保證教學(xué)計劃的完成，提供有效的必要的物質(zhì)條件。同時，關(guān)心師生生活，服務(wù)師生生活，盡可能減少師生的后顧之憂，使他們能夠集中精力搞好教學(xué)。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財、營造良好校園環(huán)境的重任。這些工作的出發(fā)點(diǎn)是服務(wù)，是基于學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，通過保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供合理的生活工作條件。因此，后勤就是服務(wù)。有了良好的服務(wù)，可以促進(jìn)教職員工高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障。
2.營造良好的后勤管理氛圍，規(guī)范后勤管理運(yùn)作
后勤管理的效果依賴于行之有效的管理方法和優(yōu)秀的后勤管理人員。方法是管理的核心，人員是管理的能動性。因此，要搞好后勤管理，好的管理方法、制度和優(yōu)秀的管理人才是缺一不可的。
后勤管理不是簡單的食堂和校舍等硬件管理，更需要一整套健全科學(xué)、規(guī)范的管理制度。通過后勤管理，樹立法治意識，形成有法可依、依法治校的良好風(fēng)尚。為了提高后勤工作的規(guī)范化，第一要加強(qiáng)后勤管理制度建設(shè)，堅持以人為本和實事求是的原則，完善各項可操作的管理制度，確保各項后勤規(guī)章得到遵循。后勤工作的職責(zé)分工要明確，運(yùn)作要規(guī)范化，相關(guān)規(guī)章制度的出臺一定要基于調(diào)查研究，實事求是，工作的開展要事先有計劃，事中有監(jiān)控，事后有總結(jié)。第二，要建立資材的登記和標(biāo)識管理制度，實行實物標(biāo)識唯一、進(jìn)出臺賬登記管理，并定期盤點(diǎn)，確保物資的采購、入庫、領(lǐng)用、流動和核銷可查詢、可追溯，資產(chǎn)處于受控狀態(tài)，形成規(guī)范化的資材管理機(jī)制，避免人為干預(yù)和損壞事件的發(fā)生，形成愛校、守紀(jì)、文明、誠信的風(fēng)氣。第三，要建立財務(wù)安全管理制度，落實水、電、氣檢查措施，推行現(xiàn)場管理，對學(xué)校的食堂、餐廳管理、物資供應(yīng)、校舍及運(yùn)動場地的維護(hù)等工作進(jìn)行高頻率的現(xiàn)場檢查，確保后勤管理的規(guī)范和有序，保證各項后勤任務(wù)的順利完成，確保后勤管理規(guī)范、安全。
3.提升后勤管理人員管理服務(wù)水平，持續(xù)改善后勤服務(wù)質(zhì)量
學(xué)校后勤是一項為教育、教學(xué)、師生服務(wù)性的工作，后勤從業(yè)人員必須圍繞管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的宗旨，提升服務(wù)水平。后勤人員要經(jīng)常為學(xué)校師生提供各類后勤服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量的高低將影響教學(xué)的效果和學(xué)校的風(fēng)氣。不斷增強(qiáng)做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感，處處嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識和服務(wù)技能，為師生提供滿意的后勤服務(wù)。這就要求后勤人員持續(xù)提升思想政治覺悟，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)和財經(jīng)管理制度，落實學(xué)校項目建設(shè)的各種要求，做到不貪、不占學(xué)校財物，遵紀(jì)守法，不踩紅線，不越雷區(qū)，廉潔自律，本著對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，提供職業(yè)化的服務(wù)質(zhì)量，不斷提升師生的滿意度。
4.提高后勤管理效益，盤活學(xué)校財產(chǎn)
學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，必須人盡其才，物盡其用，最大限度發(fā)揮學(xué)校資源的利用效率。因此，必須以經(jīng)營企業(yè)的思路開展后勤管理，以投入產(chǎn)出比衡量后勤管理的效益。通過創(chuàng)新管理，開拓思維，以市場為導(dǎo)向、以效益為中心，在開發(fā)、培育、拓展學(xué)校服務(wù)市場的過程中不斷提高管理效益，形成后勤獨(dú)特的價值。以開放的心態(tài)，借鑒先進(jìn)的服務(wù)理念，順應(yīng)時代潮流，用全新的管理理念和手段實施改良的后勤管理模式。同時，引入項目管理方法，以項目運(yùn)作的方式，設(shè)定合理的管理目標(biāo)，通過行之有效的項目管理與引導(dǎo)，推動學(xué)校資材使用的良性循環(huán)，學(xué)校各項資產(chǎn)、設(shè)備的有效利用，激發(fā)后勤管理人員的創(chuàng)新意識與工作熱情，不斷拓展后勤管理丁作的廣度和深度，達(dá)成后勤管理的各項目標(biāo)。
5.以后勤促教育，增加后勤管理的附加值
學(xué)校后勤服務(wù)，一方面滿足教學(xué)科研和師生生活的物質(zhì)需要，創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件，另一方面滿足師生的某種精神需要，這兩個方面是互相聯(lián)系，相輔相成的。后勤管理要創(chuàng)造和諧、適宜的環(huán)境，促進(jìn)師生之間建立親和的關(guān)系，營造熱愛學(xué)校，熱愛科學(xué)知識，熱愛社會主義的良好氛圍，激發(fā)師生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，努力使自己成為促進(jìn)社會不斷進(jìn)步的新時代精英，體現(xiàn)服務(wù)在育人效果中的重要價值。達(dá)到學(xué)校資源的最優(yōu)化配置，實現(xiàn)1+1大于2的雙贏目的。
總之，學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性的一面，同時又有其思想性、教育性的一面。學(xué)校后勤工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校正常的教育秩序的保持，教學(xué)質(zhì)量的提升。以教學(xué)工作為中心，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化后勤對教學(xué)工作的促進(jìn)功能，是新時期后勤工作的重要職責(zé)。
參考文獻(xiàn)：
[1]《高等學(xué)校后勤服務(wù)項目管理》作者： 陳軍平，主編 出 版 社：河北大學(xué)出版社
二、工作目標(biāo)
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。
20xx年，學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會，以身立教，對學(xué)生進(jìn)行勞動教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
中圖分類號：G717文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）06（b）-0000-00
現(xiàn)如今大多數(shù)技師學(xué)院后勤部門主要負(fù)責(zé)管理學(xué)校的財產(chǎn)、衛(wèi)生醫(yī)療、食堂安全與衛(wèi)生及膳食采購等工作。可以說，后勤部門是技師學(xué)院中必不可少的部門，在維持正常的學(xué)校管理和教學(xué)秩序中起重要作用。技師學(xué)院后勤工作市場化打破了原先服務(wù)生產(chǎn)和管理的封閉模式，提高了管理效率和服務(wù)質(zhì)量。因此，我們必須做好后勤管理市場化的工作。
1 技師學(xué)院后勤管理的重要作用
（1）后勤管理工作是保障學(xué)院全體師生員工生活教學(xué)的關(guān)鍵。后勤管理工作是保證學(xué)院教學(xué)正常進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，上課使用的桌椅、實習(xí)場所設(shè)施設(shè)備的購買與配置；宿舍里的床鋪、空調(diào)、水電及師生們的日常飲食都與后勤工作息息相關(guān)，沒有后勤工作的保障，學(xué)院就不能正常的進(jìn)行各種學(xué)習(xí)、實踐工作。
（2）后勤管理工作也是學(xué)院日常治安管理工作的重要組成部分。后勤管理還負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的日常治安管理的協(xié)助工作。近期報道學(xué)校發(fā)生的踩踏事件連連不斷再次提醒院校的后勤管理應(yīng)高度重視日常治安管理等方面的問題。此外宿舍的防火、防盜等環(huán)節(jié)也是后勤管理中的重要工作內(nèi)容。后勤工作人員要積極有效地協(xié)助學(xué)生管理人員維護(hù)教育教學(xué)秩序，制定行之有效的查水、查電、查氣、查監(jiān)控等工作程序，盡早排查解決出現(xiàn)苗頭的不安定因素，構(gòu)建一個秩序安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
（3）后勤工作對美化校園，為師生員工提供良好的生活環(huán)境也起著主要作用。一個美好的學(xué)院同時也是一道美麗的風(fēng)景線，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境也是保障學(xué)生在學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)技能的重要途徑。學(xué)生在學(xué)院收獲的不僅僅是一個技能一本證書，更是一種體驗一份情感。為廣大師生營造一個花木繁茂、錯落有致的學(xué)院景觀是后勤工作的一個亮點(diǎn)和特色。
2 傳統(tǒng)式后勤管理中出現(xiàn)的問題
（1）某些技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的觀念保守滯后，后勤管理的地位和作用不能被充分認(rèn)識。后勤管理工作在部分院校領(lǐng)導(dǎo)的觀念里還停留在“管飽就好，講究不了；折騰越少，安全就好?！边@樣一個較低層次的水平上，觀念上的滯后必然帶來管理上的保守和老套，而出現(xiàn)菜式長期單一化、學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備老化、娛樂運(yùn)動場所和設(shè)施粗陋陳舊等現(xiàn)象也就不難理解了，毫無疑問這些問題對學(xué)生的日常生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響，也不利于學(xué)院教育質(zhì)量的提高，長期以往學(xué)院的生存也必然會遭受嚴(yán)峻的考驗。
（2）后勤管理體制還不健全，管理比較松散。從目前后勤管理運(yùn)行過程來看，很多技師學(xué)院沒有明確的后勤管理制度，管理方式也比較簡單隨意，還有待進(jìn)一步提高管理手段和管理品質(zhì)，以學(xué)生餐廳為例，飯菜質(zhì)量不過關(guān)等問題時有發(fā)生，如2013年常州高級技工學(xué)校也發(fā)生了10多名學(xué)生食物中毒現(xiàn)象等等。這些事件的發(fā)生嚴(yán)重暴露出后勤食堂管理制度不完善及松散問題，必須引起技師學(xué)院各級主管部門的高度重視。
（3）后勤管理人員的素質(zhì)普遍不高。后勤工作提供的主要內(nèi)容是服務(wù)，這和一般的有形商品不同，它的提供與消費(fèi)與人的關(guān)系更為密切。據(jù)筆者所知，目前很多技師學(xué)院都沒有對學(xué)校后勤管理和從業(yè)人員建立起長期有效培訓(xùn)機(jī)制，還只停留在對行政管理人員及教師的培訓(xùn)階段，這使得后勤工作人員的管理水平無法得到提高。
（4）技師學(xué)院后勤管理的盈利模式尚未完全放開，學(xué)院的管理層次和品質(zhì)嚴(yán)重滯后。傳統(tǒng)式后勤管理模式是財政撥多少錢我辦多大事。只有開放思想以市場化為導(dǎo)向積極探討學(xué)院的盈利模式，觀摩學(xué)習(xí)其他技師學(xué)院的經(jīng)營成果，鼓勵后勤工作人員出謀劃策，采取多種形式的經(jīng)營模式努力開創(chuàng)出一條既能讓師生滿意又能創(chuàng)新盈利的新思路。
當(dāng)然目前技師學(xué)院出現(xiàn)的這些問題，都可以通過不斷完善后勤管理方法來彌補(bǔ)，這就需要我們不斷的創(chuàng)新工作思路，逐步走向市場化道路才能有效地提高技工學(xué)校后勤管理工作的水平。
3 對技工學(xué)校后勤工作走向市場化的思考
（1）后勤工作市場化仍然要堅持以人為本，以全院教職工和學(xué)生為本。人是管理的第一要素，后勤管理的市場化就是為了提供更好的服務(wù)。技師學(xué)院后勤人員具有雙重性：既是接受管理的客體又是承擔(dān)管理和服務(wù)育人的主體。后勤人員如果能夠主動熱情的為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，學(xué)院的后勤工作也同樣會得到師生的關(guān)心、支持和配合，就會形成相得益彰的管理效應(yīng)。為此學(xué)院職能部門要能夠充分調(diào)動后勤人員的積極性和創(chuàng)造性，要善于運(yùn)用科學(xué)而藝術(shù)的工作策略，指導(dǎo)激勵后勤工作人員，最終達(dá)到后勤工作市場化發(fā)展與學(xué)院發(fā)展共同前進(jìn)的效果。
（2）后勤工作市場化需要建立起成熟的市場主體。后勤市場化的成功實施必須要有合格的市場主體，由學(xué)院進(jìn)行自主選擇。校園市場和社會市場不同，雖然都需要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，但更要遵循院校的教育規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)院工作的公益性和社會性，并且要承擔(dān)學(xué)院安全穩(wěn)定的特殊社會責(zé)任。吸引優(yōu)質(zhì)的社會力量參與學(xué)校后勤服務(wù)，并以市場競爭機(jī)制來保證服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院后勤服務(wù)水平和質(zhì)量的不斷提高。
（3）后勤管理的市場化還需要大力加強(qiáng)校產(chǎn)管理，擴(kuò)大學(xué)校的營收能力，同時要注意開源節(jié)流，注重勤儉節(jié)約。考慮到經(jīng)費(fèi)緊張的問題，技師學(xué)院必須有計劃的安排教育經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)的使用效益，同時想盡一切辦法提高自身的創(chuàng)收能力，還要堅持勤儉節(jié)約的基本方針。這需要后勤管理人員必須合理計劃使用經(jīng)費(fèi)，重視節(jié)約，做好學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、維護(hù)工作。后勤管理人員需要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財物的思想教育，對于破壞公共財務(wù)的行為及時進(jìn)行教育等。通過這些手段，可以有效的延長各種設(shè)備的壽命，提高設(shè)備的使用率，關(guān)鍵是節(jié)省了大量的資金，保障本身資金不充足的技師學(xué)院能夠正常開展工作。
4 結(jié)論
技師學(xué)院后勤管理工作市場化的良好開展，不僅能為師生提供質(zhì)優(yōu)價平的教學(xué)和生活品質(zhì)，更是學(xué)院逐漸壯大和發(fā)展的強(qiáng)大支柱。因此，我們必須規(guī)范現(xiàn)有技師學(xué)院后勤管理的各種規(guī)章制度，創(chuàng)新管理方法，建立一支高效、務(wù)實、高素質(zhì)的后勤管理團(tuán)隊，開創(chuàng)技師學(xué)院后勤管理的新局面。
過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅持以服務(wù)為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和??環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)?？照{(diào)數(shù)量已達(dá)--臺，共---千瓦
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到物資采購要批的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行物品發(fā)放按需的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
2017年上半年學(xué)校職工個人工作總結(jié)及下半年工作計劃【2】
學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識
我們奉行師生就是上帝的人本理念，開好學(xué)期會，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立價格服務(wù)進(jìn)校園收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動的契機(jī)，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù)，對高三年級進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強(qiáng)對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護(hù)意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
五、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件
學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐，為學(xué)校在十一五期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2017年上半年學(xué)校職工個人工作總結(jié)及下半年工作計劃【3】
時間飛逝，一個學(xué)年匆匆而過，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅持以服務(wù)為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了通風(fēng)式拉窗，再次粉刷了墻壁，平整了地面。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)21次
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、加強(qiáng)了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
7、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
8、今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
按照中省有關(guān)文件精神，結(jié)合商洛市中小學(xué)后勤管理工作實際，2010年3月將商洛市勤工儉學(xué)辦公室更名為“商洛市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心”。各縣區(qū)加強(qiáng)和完善后勤管理體制機(jī)制建設(shè)，相繼成立了“后勤管理服務(wù)中心”，學(xué)校也建立了后勤管理部室，落實了管理職能，配齊配強(qiáng)后勤管理人員，建立了市、縣區(qū)、校三級聯(lián)動的中小學(xué)后勤管理機(jī)制，學(xué)校后勤管理工作自上而下有部門管，有人抓，落到了實處。
中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心成立后，以育人為中心，以服務(wù)為平臺，把后勤管理、勤工儉學(xué)、蛋奶工程和營養(yǎng)改善計劃、學(xué)生資助、實驗教學(xué)及裝備管理等統(tǒng)籌安排，當(dāng)作民生工程來抓，從而使中小學(xué)后勤管理工作，實現(xiàn)了上下聯(lián)動、條塊結(jié)合，有效解決了長期以來中小學(xué)后勤管理機(jī)構(gòu)空缺、責(zé)任不明、管理粗放的局面。
二、開展“雙創(chuàng)”工作，優(yōu)化育人環(huán)境
2010年以來，商洛結(jié)合全市校點(diǎn)布局調(diào)整和農(nóng)村寄宿制學(xué)校增加的實際，適時啟動實施了“雙創(chuàng)”工作。市縣區(qū)后勤管理服務(wù)中心以此為抓手，全面組織實施。
一是加強(qiáng)組織管理，科學(xué)制定規(guī)劃。通過深入調(diào)查，制訂了《商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿學(xué)校和中小學(xué)后勤管理示范學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃》，明確了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、評估方案、驗收細(xì)則，安排從2011年～2015年，利用五年時間將全市的708所寄宿制中小學(xué)全部建成市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，70%建成市級后勤管理示范學(xué)校。各縣區(qū)把“雙創(chuàng)”工作與“雙高雙普”、“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建工作相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計劃、方案和激勵措施。
二是加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境。市縣區(qū)整合農(nóng)村寄宿制學(xué)校、校舍改造、校安工程、生活設(shè)施改造等項目工程，籌措資金5900余萬元重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所等生活服務(wù)設(shè)施建設(shè)。
三是注重軟件建設(shè)，突出“育人”功能。深入開展校園文化建設(shè)，抓校園建筑規(guī)劃、文化景觀創(chuàng)設(shè)、綠化美化實施，樹校園精神、創(chuàng)文化氛圍、促內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范規(guī)章制度、加強(qiáng)食宿管理、提高服務(wù)效能，全面提升中小學(xué)后勤管理服務(wù)工作水平。
“雙創(chuàng)”工作的實施，使中小學(xué)校文化環(huán)境、后勤設(shè)施、管理服務(wù)等方面發(fā)生了顯著變化。如今學(xué)校綠草如茵、窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)雅、管理規(guī)范，成了當(dāng)?shù)匾坏漓n麗的風(fēng)景線。學(xué)校的學(xué)生公寓樓、教工宿辦樓、師生餐廳、洗浴房、廁所等生活設(shè)施充足齊全，校容校貌和師生生活條件煥然一新，留守兒童較多的學(xué)校修建了標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓，統(tǒng)一配置空調(diào)、鋼架床、窗簾、被罩、不銹鋼臉盆架、儲物柜、整裝鏡、電視機(jī)和電話。目前，全市共創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校51所，市級中小學(xué)后勤管理示范學(xué)校21所，有力地推動了全市學(xué)校后勤管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，優(yōu)化了農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，強(qiáng)化了后勤管理服務(wù)育人功能，提升了學(xué)校文化品位，促進(jìn)了農(nóng)村教育的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
三、“蛋奶工程”平穩(wěn)有效，“營養(yǎng)計劃”全面實施
從2009年秋季開始，商洛市在農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿制中小學(xué)和寄宿制幼兒園率先實施“蛋奶工程”，市后勤管理中心全面組織實施。由于管理到位、制度健全、責(zé)任落實，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
今年，省政府營養(yǎng)改善計劃實施方案下發(fā)之后，商洛市快速、全面實施營養(yǎng)改善計劃工作，認(rèn)真總結(jié)蛋奶工程成熟的管理經(jīng)驗，主要采取了以下措施：
一是落實職責(zé)，合理確定供餐模式。市教育局將營養(yǎng)計劃納入市中小學(xué)后勤管理職責(zé)范疇，研究制訂營養(yǎng)改善計劃實施方案，并下發(fā)相關(guān)文件，組織開展專項調(diào)研、檢查，結(jié)合實際選擇了學(xué)校食堂供餐和課間加餐兩種模式，運(yùn)行情況良好。
二是狠抓重點(diǎn)，實施精細(xì)化管理。營養(yǎng)改善計劃全面啟動后，及時召開了全市營養(yǎng)改善計劃工作會議，下發(fā)了《商洛市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃安全管理辦法》和《商洛市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的意見》，要求各縣區(qū)、學(xué)校盡快從全面啟動向規(guī)范運(yùn)行上轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化過程管理和監(jiān)督，確保食品安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生、可口。
三是加大投資，強(qiáng)化后勤設(shè)施建設(shè)。將實施營養(yǎng)計劃與學(xué)?！半p創(chuàng)”工作有機(jī)結(jié)合，加大投入，進(jìn)一步加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市投入資金9669.4萬元先后新建食堂387個，改造食堂144個，添置了冰箱、冰柜、消毒柜等設(shè)施280套。截至目前，全市實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校共1315所，惠及學(xué)生18.3萬名。由于實施蛋奶工程和營養(yǎng)計劃，全市農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況明顯改善，通過柞水縣監(jiān)測，相比蛋奶工程實施前，學(xué)生平均身高增長2.1cm、體重增加1.74kg，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)。
四、后勤管理實踐中的思考和啟示
商洛市后勤管理工作機(jī)構(gòu)健全，市、縣、校三級管理體制順暢，工作職責(zé)明確，學(xué)校后勤管理發(fā)生了明顯變化，取得了可喜成績，有以下三個方面的啟示。
