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學(xué)校安全教育管理論文匯總十篇

時間:2022-05-12 07:56:58

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學(xué)校安全教育管理論文

篇(1)

 

廣西北流市環(huán)城小學(xué)去年秋季期開始招收寄宿生,現(xiàn)有住校生173人,學(xué)校和管理教師既要承擔(dān)學(xué)校教育義務(wù),又要承擔(dān)家庭教育責(zé)任。他們努力探索生活保育規(guī)律,積極進(jìn)行生活教育管理,始終把對學(xué)生的文明禮貌教育、健康教育、安全教育及自主體驗活動等作為日常生活管理工作的重點,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在兄弟學(xué)校的幫助下和學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)教師的團結(jié)協(xié)作下,取得了一定成績,深受學(xué)生、家長好評。

一、加強領(lǐng)導(dǎo) 落實責(zé)任

該校住校學(xué)生均來自農(nóng)村,絕大部分是父母在外打工的留守兒童,他們年齡小,學(xué)習(xí)能力、生活能力、自我保護意識都比較差。學(xué)校成立了以校長為組長的寄宿制管理領(lǐng)導(dǎo)小組,專門安排了專職寢室管理人員、值班教師和值周領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織培訓(xùn),明確各自的工作責(zé)任,使寄宿制管理工作落到實處。 二、完善制度 加強管理

學(xué)校為了加強住校生管理,豐富住校生課余文化生活,制定了一套完整的管理制度。學(xué)校制定了《值班教師職責(zé)》、《守班教師職責(zé)》、《晚間活動安排》、《住校生檢查情況記錄》、《住校生管理考核細(xì)則》、《文明宿舍評分細(xì)則》、《寄宿生日常生活要求》、《學(xué)生宿舍管理制度》等一系列制度,堅持寢室室長培訓(xùn),充分調(diào)動寢室管理人員、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)和室長的工作積極性,加強住校生內(nèi)務(wù)管理,提高住校生生活自理能力。

三、豐富生活 提高能力

學(xué)校根據(jù)上級關(guān)于《寄宿制管理工作的相關(guān)規(guī)定》,為了豐富住校生課余文化生活教育管理論文教育管理論文,提高住校生生活自理能力,學(xué)校注重對住校生學(xué)習(xí)能力、生活能力的培養(yǎng)怎么寫論文論文下載。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定制定住校生作息時間,保證學(xué)生有充足的睡眠。學(xué)校專門制定了《住校生晚間活動安排》,給住校生安排了看電視、做游戲、講故事、寫字比賽、書畫比賽、語數(shù)知識競賽、詩文朗讀比賽、乒乓球比賽、定點投籃比賽、“我洽校長一封信”等豐富多彩的課余文化活動,讓學(xué)生在校過得快樂,并從活動中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

四、注重安全 嚴(yán)格督查

學(xué)校千方百計把住校生安全放在首位,把保證師生安全作為頭等大事。學(xué)校充分利用廣播站、住校生會、教師會等場合教育師生增強安全意識。學(xué)校管理人員切實負(fù)起責(zé)任,完善制度,制定流行病、傳染病的防控預(yù)案,進(jìn)行安全應(yīng)急演練,加強對校舍、師生伙食、小賣部等場所的督查,確?;顒影踩嬍嘲踩?、交通安全、上下樓道安全。

五、后勤保障 優(yōu)化環(huán)境

為了讓住校生有一個美好舒適的生活環(huán)境,學(xué)校認(rèn)真規(guī)劃,抓緊安排,專門為住校生安裝了電風(fēng)扇,并定期對廚房、飲具、餐具、寢室進(jìn)行消毒,每天菜譜不同,做到飯熱菜香,確保住校生在校吃得好、住得舒心,過得安心。此外還安排了老師、領(lǐng)導(dǎo)值班,定期對宿舍進(jìn)行消毒和安全設(shè)施檢查,每天早上生活教師對學(xué)生的床鋪及物品擺放進(jìn)行檢查,學(xué)生在洗浴時,生活老師進(jìn)行守護,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,值班人同認(rèn)真填寫宿舍日志。

篇(2)

1、三項工作進(jìn)程加快。在積極促成縣委、縣政府兩次召開校舍改造、布點調(diào)整、教育創(chuàng)強工作會的基礎(chǔ)上,通過蹲點包抓、專項督查、資金獎補和現(xiàn)場協(xié)調(diào),有力地加快了教育三項重點工作的進(jìn)程。截止目前,全縣累計投入校改資金1035萬元,新建校舍858間16562平方米,新砌圍墻15594米;龍高鎮(zhèn)等8個有創(chuàng)強任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),累計投資203.8萬元,用于轄區(qū)中小學(xué)硬件建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施配置,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收準(zhǔn)備工作已基本到位;全年撤并小學(xué)35所,基本完成了年初確定的撤并任務(wù)。

2、重點工程進(jìn)展順利。縣青少年活動中心、*縣中學(xué)學(xué)生公寓樓、*縣第二中學(xué)一期校建工程8月底全面竣工,今秋開學(xué)已投入使用;*縣第二中學(xué)二期校建工程,目前已進(jìn)入掃尾階段,可望年底交付使用;*縣第二初中綜合樓已完成規(guī)劃設(shè)計和地質(zhì)勘測等前期準(zhǔn)備工作,*中巷拓寬改造工程現(xiàn)也初步達(dá)成拆遷協(xié)議。

二、學(xué)校管理得到加強

1、加大了監(jiān)控矯正力度。針對全縣中小學(xué)管理方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),縣局組織力量扎實開展了“常規(guī)管理百校行”、“常規(guī)教學(xué)一日查”和“遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用百校行”活動。檢查組采取不打招呼、隨機抽查的方式,針對性地進(jìn)入學(xué)校,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場剖析,強力矯正,有力地規(guī)范和加強了過程管理。一年來,三個檢查組深入學(xué)校180所,走訪師生700多人次,召開座談會60余場次,聽評課285節(jié)次,編發(fā)專題通報31期,責(zé)令管理混亂的8所學(xué)校和嚴(yán)重違規(guī)的16名校長、教師遞交了書面檢查和整改匯報,并對其進(jìn)行了追蹤復(fù)查,督促其整改提高。

2、學(xué)習(xí)借鑒了外地先進(jìn)管理經(jīng)驗。4月下旬,縣局組織全縣學(xué)區(qū)校長和部分管理、教研人員參加了市局舉辦的“創(chuàng)新教學(xué)管理論壇”,聽取了江蘇洋思中學(xué)蔡林森等六名專家的專題講座,使與會者更新了管理理念,激活了管理思路。

3、加強了高中管理和指導(dǎo)。一是縣局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員多次深入*中、二中檢查調(diào)研,指導(dǎo)督促這兩所高中理清了辦學(xué)思路,糾正了兩所高中在教育教學(xué)工作中的偏差,增強了學(xué)校管理的針對性。二是組織部分高三教師先后5次參加了省市高考信息會和高考復(fù)課專題講座,邀請國家考試管理中心專家相陽和本縣名師馮耀宗為3所高中師生作了高考復(fù)課報告10場次,聽講師生達(dá)2000多人次。三是組織了*中、二中高一聯(lián)考,加強了兩所高中之間的競爭和交流。四是在督促指導(dǎo)三所高中分別召開高考復(fù)課安排會的基礎(chǔ)上,縣局召開了全縣高考復(fù)課工作會,制定了《關(guān)于20*年高考復(fù)課工作的安排意見》,提出了加強和改進(jìn)高三復(fù)課工作的措施和要求。五是調(diào)整充實了縣局高中管理領(lǐng)導(dǎo)小組力量,加大了對高中教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)力度。

4、強化了質(zhì)量管理措施。一是縣局主要領(lǐng)導(dǎo)先后三次深入*中專題調(diào)研,召開了學(xué)生、教師和管理人員三個層次的座談會,發(fā)放了意見征詢書,征求了提高教育質(zhì)量的意見和建議。二是10月中旬邀請部分縣人大、縣政協(xié)代表和委員,老干部、老教師代表和部分中小學(xué)校長,召開了提高教育質(zhì)量座談會,商討了提高全縣中小學(xué)教育質(zhì)量的措施和辦法。三是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,縣局制定了《關(guān)于加強學(xué)校管理提高教育質(zhì)量的實施意見》,提出了加強學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量的16項具體措施。四是縣局主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員,對全縣中小學(xué)抓管理、抓質(zhì)量情況進(jìn)行了專項督查,現(xiàn)場做了指導(dǎo),提出了改進(jìn)的要求。

三、隊伍建設(shè)成效顯著

1、充實了校長和教師隊伍。一是調(diào)整充實了部分工作滯后或有嚴(yán)重失誤的校區(qū)校長,提拔任用了一批年富力強的中青年校長,增強了校長隊伍活力。二是公開聘任了一批中小學(xué)教師??h局采取查閱檔案與公開試講相結(jié)合的辦法,擇優(yōu)錄用了57名師范類本科畢業(yè)生;采用公開考試的方式,從986名大中專畢業(yè)生和在職代課教師中擇優(yōu)聘用了277名新任教師,有效緩解了中小學(xué)教師嚴(yán)重短缺的突出問題。三是對新聘人員實行合同制管理,引入了新的人事管理機制,為加強教師隊伍建設(shè)、挖掘教師工作潛能探索出了一條新路子。

2、切實加強了師德教育。一是扎實開展了師德警示教育和職業(yè)行為規(guī)范教育,充分利用暑期校長會和教師學(xué)習(xí)會,組織教師觀看了師德啟示錄光盤,開展了師德征文演講活動,表彰了一批師德先進(jìn)個人,有效地規(guī)范了教師育人行為,極大地促進(jìn)了師德建設(shè)。二是深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。10月13日縣局召開了全系統(tǒng)整頓作風(fēng)、加強管理、提高質(zhì)量動員大會,專門安排部署了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,并出臺了《加強教職工管理工作的有關(guān)規(guī)定》。通過為期半月的“八查八糾”整改活動,有效解決了紀(jì)律作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并對紀(jì)律作風(fēng)方面有違規(guī)行為的4名責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

3、狠抓了各級各類提高培訓(xùn)。一是先后選派15名中小學(xué)校長參加了省市舉辦的各類校長培訓(xùn)班培訓(xùn),組織2800多名中小學(xué)教師參加了省、市、縣三級舉辦的課改、遠(yuǎn)教、計算機、英語培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),嚴(yán)明了培訓(xùn)紀(jì)律,加大了督查力度,有效地增強了兩支隊伍的綜合素質(zhì)。二是7月初對新聘教師進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn),并進(jìn)行了嚴(yán)格考試和考核。三是采取學(xué)歷達(dá)標(biāo)緊逼戰(zhàn)略,督促支持教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),目前全縣有80名教師在師范院校離職進(jìn)修,有325名教師參加了師范院校組織的函授學(xué)習(xí)。

4、扎實開展了業(yè)務(wù)技能競賽活動??h局先后舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功與技能大賽、中小學(xué)教師優(yōu)秀課件展評、教學(xué)能手與教學(xué)新秀評賽等活動,2820余名教師參與了活動,240人獲等級獎,47名教師被命名為縣級教學(xué)能手,27名新任教師被評為縣級教學(xué)新秀。

四、素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)

1、德育工作日趨實在。一是德育活動開展扎實。圍繞社會主義榮辱觀教育這一嶄新主題,縣局先后組織全縣中小學(xué)生開展了文明禮儀引導(dǎo)教育、“紅色之旅”征文演講、“八榮八恥”學(xué)習(xí)實踐、“拒絕,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名、“熱愛科學(xué),立志成才”和“共建綠色家園”征文等系列德育實踐活動,有效地提高了廣大中小學(xué)生的道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。新民、龍高、西坡、底店等中學(xué),香廟、義門等學(xué)區(qū),城關(guān)、實驗等小學(xué)扎實開展了“文明禮儀進(jìn)校園,爭做文明小主人”競賽活動,北極中學(xué)、新民中學(xué)、職教中心、縣幼兒園成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),開展了各類體育比賽和藝術(shù)展演活動,*縣中學(xué)、第二中學(xué)、城關(guān)中學(xué)等學(xué)校組織師生聯(lián)手參加縣上開展的“四項教育”知識競賽,教師代表隊和學(xué)生代表隊均獲一等獎,縣局獲組織獎。這些活動的開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學(xué)生情操,增強了學(xué)生綜合素質(zhì)。二是進(jìn)一步加強了法制安全教育。在全面拓展德育實踐活動的基礎(chǔ)上,各校區(qū)普遍采取靈活多樣的形式,充分發(fā)揮法制副校長的職能作用,定期舉辦法制安全講座,經(jīng)常開展法制、安全主題班團隊活動。一年來,全縣中小學(xué)累計舉辦法制、安全講座180多場次,知識競賽20多場次,主題演講30多場次,有力地增強了學(xué)生的法制安全意識。三是加大了協(xié)調(diào)力度,努力促成了多方聯(lián)動的育人機制。一年來,縣教育局與文化、公安、工商等部門聯(lián)手協(xié)作,依法取締了黑網(wǎng)吧及違規(guī)經(jīng)營攤點和門店40多個,優(yōu)化了育人環(huán)境;密切配合縣關(guān)工委開展了爭創(chuàng)“新三好”競賽活動,評選表彰了1001名“新三好”學(xué)生;取得縣交警大隊的支持,加強了中小學(xué)交通安全教育,召開了中小學(xué)交通安全工作聯(lián)席會議,舉辦了交通安全知識講座、安全圖片巡回展等系列安全教育活動,增強了學(xué)生交通安全意識。

2、課改工作有所突破。一是校本課程開發(fā)得到規(guī)范。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,縣局制定下發(fā)了《*縣中小學(xué)校本課程開發(fā)指南》,有力地規(guī)范并激活了校本課程開發(fā)。城關(guān)小學(xué)、北極中學(xué)等相當(dāng)一部分學(xué)校開發(fā)的校本課程貼近生活,自成體系,具有較強的針對性和實用性。二是課改教學(xué)骨干體系初具規(guī)模。目前,全縣已涌現(xiàn)出課改示范學(xué)校8所,課改教學(xué)骨干教師30多名,有教學(xué)成果的專兼職教研員20多名,發(fā)表課改論文、教學(xué)案例50多篇。三是課改特色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)展順利。城關(guān)小學(xué)的“雙層并進(jìn),合作研練”校本培訓(xùn)模式實施順利;義門學(xué)區(qū)的“五動”管理策略和“雙層三級”校本教研模式富有成效,全縣多數(shù)中小學(xué)在課改特色創(chuàng)建工作中邁出了新步子。

3、教育科研明顯加強。一是加強了科研課題管理,對市、縣兩級科研課題進(jìn)行了專項評估驗收,批結(jié)縣級課題14個,申報市級課題3個。二是廣泛開展了以“講課標(biāo)、講教材、講教法”為主要內(nèi)容的“三講”系列教研指導(dǎo)活動,有效克服了校本教研空泛不實的難題。三是狠抓了學(xué)科“改薄”提高工作,縣教研室和大部分校區(qū)均分別制定了英語、物理、生物、計算機等薄弱學(xué)科“改薄”提高措施,加大了實施和督查力度。四是重視了中高考復(fù)課研討,先后召開了中高考復(fù)課研討會和中考復(fù)課現(xiàn)場會,并對兩次中考??歼M(jìn)行了分析、反饋。

4、高中招生制度改革不斷深化。一是高中招生規(guī)模明顯加大。今年共為四所高中錄取新生3250名,錄取率由去年的57.3%提升為62%,增長了4.7個百分點。二是進(jìn)一步完善了招生錄取辦法,繼續(xù)實行綜合等第制度,更加注重了學(xué)生的綜合素質(zhì)和平時表現(xiàn)。

五、骨干體系創(chuàng)建成績顯著

*年,我縣在“多門類創(chuàng)建,高標(biāo)準(zhǔn)迎驗”的骨干體系創(chuàng)建思想指導(dǎo)下,各創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,改善辦學(xué)條件,強化管理措施,較好地完成市一級的創(chuàng)建任務(wù)。經(jīng)市教育局評估驗收,永樂中學(xué)被命為市級示范初級中學(xué),城關(guān)中學(xué)、車家莊中學(xué)被命名為市級依法治校示范學(xué)校,*縣中學(xué)、新民中學(xué)等5所學(xué)校被命名為學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)示范學(xué)校,為我縣實現(xiàn)教育強縣目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

六、教育宣傳力度加大

召開了全縣教育新聞宣傳工作會議,制定印發(fā)了《*縣教育局教育宣傳工作管理辦法》,邀請《咸陽日報》文藝部主任王永杰來我縣辦教育宣傳通訊員作了寫作培訓(xùn)。各校區(qū)都成立了教育新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了教育宣傳通訊員隊伍。截至目前我縣已在市級以上教育報刊發(fā)表新聞稿件75篇,廣泛宣傳了我縣教育所取得的豐碩成果,為樹立*縣教育新形象、推動教育改革的不斷深化營造了良好的輿論氛圍。

七、遠(yuǎn)教、職教、幼教工作邁上新臺階

1、遠(yuǎn)程教育工作成效明顯。一是縣電教中心組織技術(shù)人員巡回服務(wù)基層學(xué)校,現(xiàn)場處理故障230多次,維修設(shè)備600多臺(件),現(xiàn)場培訓(xùn)管理人員700多人次。二是組織師生參加了中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選和全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,我縣選送的47件教師作品均獲市級獎,7人次獲省級三等獎。三是在省教育廳開展的“陜西省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用網(wǎng)上百縣行”活動中,我縣上傳網(wǎng)頁、電子報刊8件,課件制作10件,教學(xué)設(shè)計20件,圖片資料40幅,文本資料15篇,充分展示了我縣教育風(fēng)采。四是在漢中召開的全省電教中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場會上,我縣介紹了經(jīng)驗,縣電教中心順利通過了市局組織的電教中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檢查驗收,并得到檢查組高度評價。五是順利開通了*縣教育網(wǎng),制定了《*縣教育網(wǎng)信息管理辦法》,為宣傳*縣教育發(fā)展和教師學(xué)習(xí)交流打造了廣闊的信息平臺。

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