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生態(tài)環(huán)保專題匯總十篇

時(shí)間:2023-06-13 16:27:17

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇生態(tài)環(huán)保專題范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

生態(tài)環(huán)保專題

篇(1)

回顧這次卓有成效的“環(huán)保世紀(jì)行”的報(bào)道戰(zhàn)役,有以下幾方面特點(diǎn):

一、在宣傳報(bào)道的宗旨原則上,我們以“三個代表”為指導(dǎo)思想,以注重整個“環(huán)保世紀(jì)行”活動的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益同步增長為目標(biāo)的原則,制定詳細(xì)的報(bào)道計(jì)劃。堅(jiān)持正面報(bào)道為主,反面報(bào)道為輔,播種環(huán)保意識和理念,以監(jiān)督促環(huán)保發(fā)展,從而喚醒全社會對生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的重視和支持。

二、在活動的報(bào)道形式上,我們的電視臺和廣播電臺都采取了靈活多樣的形式,不但在《新聞》中開辟專欄,還在多個專題節(jié)目中多次進(jìn)行專題報(bào)道,另外還播發(fā)環(huán)保新聞,定期環(huán)境質(zhì)量公報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2005年我局共播發(fā)各類環(huán)保新聞條專題片部。是歷年來我局環(huán)保類新聞報(bào)道最多的年度。

三、報(bào)道內(nèi)容上我們劃分了多個方面進(jìn)行報(bào)道

1.在國家級生態(tài)示范環(huán)境建設(shè)和水資源保護(hù)的重大意義上進(jìn)行大力宣傳,積極報(bào)道生態(tài)環(huán)境建設(shè)和改善城市居民環(huán)境的新聞和典型事例,報(bào)道為群眾謀取切身利益的經(jīng)驗(yàn)和做法。

2.報(bào)道我市的國家級生態(tài)示范區(qū)和自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)進(jìn)展情況

3.對群眾反映強(qiáng)烈、直接影響市民生活、危害群眾身心健康等問題進(jìn)行監(jiān)督性報(bào)道,受到社會各界廣泛關(guān)注

篇(2)

(一)“杭州環(huán)?!x煌三十年”成就展

6月5日,在吳山廣場舉辦“杭州環(huán)?!x煌三十年”成就圖板展。杭州縣(市)區(qū)環(huán)保局(分局)各提供五塊做好的圖板參加展覽,內(nèi)容主要是三十年來,各地所取得的環(huán)保成就,包括領(lǐng)導(dǎo)重視、水、氣、聲、渣等方面的環(huán)保成果。

(二)、嚴(yán)查環(huán)境違法行為專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動

6月5日當(dāng)天,開展杭州市環(huán)境違法行為專項(xiàng)執(zhí)法大檢查,對重點(diǎn)污染源治理、飲用水源保護(hù)、“三同時(shí)”執(zhí)行情況、中高考“禁噪”、水泥礦山行業(yè)整治等開展執(zhí)法行動,同時(shí)在吳山廣場開展環(huán)保投訴受理。

(三)“輝煌三十年”杭州環(huán)保瞬間攝影比賽

與市攝影家協(xié)會、市新聞工作者協(xié)會聯(lián)合舉辦“輝煌三十年”杭州環(huán)保瞬間攝影比賽,評出的

一、

二、三等獎及優(yōu)秀獎作品將編印影冊出版。

(四)、中小學(xué)生的環(huán)保征文比賽

與市教育局聯(lián)合舉辦“身邊的環(huán)?!敝行W(xué)生的環(huán)保征文比賽。

(五)、參加杭、甬、溫三地環(huán)保大聯(lián)動活動

6月4日,組織杭州市10名環(huán)保公益使者赴寧波參加“三市”聯(lián)動的環(huán)?;顒?。

(六)、“六·五”世界環(huán)境日座談及參觀、考察

6月6日,市環(huán)保局邀請人大、政協(xié)“六·五”世界環(huán)境日座談并參觀、考察生態(tài)村鎮(zhèn)建設(shè)情況。

(七)、“杭州環(huán)境質(zhì)量公告”新聞會

6月4日,市環(huán)保局召開“杭州環(huán)境質(zhì)量公告”新聞會,通報(bào)去年杭州環(huán)境狀況。

(八)、記者生態(tài)集中采訪

5月下旬組織在杭部分新聞媒體記者生態(tài)集中采訪,所采訪,攝制的專題報(bào)道、新聞消息集中在“六·五”期間報(bào)道。

(九)、環(huán)境警示教育宣傳系列活動

6月1日至29日,開展環(huán)境警示教育宣傳月活動。

(十)、印發(fā)環(huán)保宣傳張貼畫、宣傳小冊子、宣傳折頁

編印“六·五”環(huán)保宣傳張貼畫、宣傳小冊子、宣傳折頁,“六·五”期間在市各街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、工廠張貼、發(fā)放。

(十一)、開展環(huán)保標(biāo)語上墻、懸掛橫幅等系列宣傳活動。

各縣(市)、蕭山、余杭區(qū)環(huán)保局、各城區(qū)環(huán)保分局在“六·五”前,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展環(huán)保標(biāo)語上墻、懸掛橫幅活動。

(十二)、利用“多綠”載體開展宣傳

在全市各社區(qū)推廣設(shè)立固定的環(huán)保公益宣傳牌,杭州市的綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、綠色工地、綠色醫(yī)院、綠色飯店都要利用宣傳櫥窗、宣傳欄宣傳環(huán)保知識。

(十三)、《環(huán)評法》的宣貫。

各縣(市)、蕭山、余杭區(qū)環(huán)保局、各城區(qū)環(huán)保分局通過分發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅、開展新聞報(bào)道、舉辦環(huán)評法講座等形式大力宣傳貫徹《環(huán)保法》。

(一)、市長紀(jì)念“六·五”署名文章

6月5日當(dāng)天,市長在《杭州日報(bào)》發(fā)表“六·五”署名文章,配發(fā)評論員文章

(二)、市長紀(jì)念“六·五”電視講話

6月5日晚,市長在杭州電視臺發(fā)表紀(jì)念“六·五”活動電視講話。

(三)、“杭州環(huán)?!x煌三十年”成就專版

6月5日當(dāng)天,《杭州日報(bào)》刊登反映杭州環(huán)保——輝煌三十年成就專版文章,反映杭州市及各縣(市)區(qū)環(huán)保局(分局)環(huán)保工作。如環(huán)保局的機(jī)構(gòu)沿革、環(huán)境監(jiān)督管理、污染防治、環(huán)保法制建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè),各縣(市)區(qū)的特色工作等。

(四)、在電視臺、報(bào)紙等新聞媒介上開展環(huán)保宣傳

6月3日起在杭州電視臺新聞部開辟環(huán)保小專欄,在《杭州日報(bào)》設(shè)環(huán)保報(bào)花。爭取電視、報(bào)紙、廣播在“六·五”期間每天有環(huán)保內(nèi)容的報(bào)道。

(五)、“十分關(guān)注”環(huán)保專題片的拍攝、播出。

與杭州電視臺“十分關(guān)注”欄目合作,拍攝2個反映全市生態(tài)建設(shè)及杭州三十年環(huán)保成就的電視專題片,6月4日、5日晚播出。

篇(3)

【正文】

2020年生態(tài)環(huán)境分局依法行政工作總結(jié)

2020年度,我局持續(xù)規(guī)范環(huán)境保護(hù)依法行政行為,強(qiáng)化法治理念,逐步推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化能力建設(shè),穩(wěn)妥推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革

在市生態(tài)環(huán)境局的指導(dǎo)下完成了生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合行政執(zhí)法隊(duì)三定方案,下設(shè)4個中隊(duì)。在區(qū)編辦的指導(dǎo)下,完成3家下屬事業(yè)單位的三定方案并更名,為促進(jìn)依法行政工作提供基礎(chǔ)。

二、規(guī)范執(zhí)法程序,提升行政執(zhí)法案卷質(zhì)量

為進(jìn)一步規(guī)范我局行政處罰案件,提高依法行政水平,根據(jù)《寧波市生態(tài)環(huán)境局鎮(zhèn)海分局行政處罰內(nèi)部流轉(zhuǎn)程序規(guī)定》,起草了《寧波市生態(tài)環(huán)境局鎮(zhèn)海分局行政處罰操作規(guī)程》。為了實(shí)現(xiàn)我局行政處罰案件相同違法行為適用法律統(tǒng)一,案由表述統(tǒng)一,自由裁量統(tǒng)一,對常用5大類共12種常見違法情形做了匯總及規(guī)范。

2020年,我局制作的多個行政處罰案卷在國家生態(tài)環(huán)境部、寧波市生態(tài)環(huán)境局、鎮(zhèn)海區(qū)司法局的案卷評審中被評為優(yōu)秀案卷。在鎮(zhèn)海區(qū)司法局《關(guān)于寧波市鎮(zhèn)海區(qū)2020年度行政執(zhí)法案卷質(zhì)量評查情況的通報(bào)》文件中,我局被評為行政處罰案卷質(zhì)量優(yōu)秀單位。

三、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管

加強(qiáng)污染物治理設(shè)施建設(shè)管理,強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管、監(jiān)測力度,嚴(yán)格執(zhí)法。共出動執(zhí)法人員4138人次,檢查企業(yè)2069家次。開展環(huán)境大巡查,對異味敏感區(qū)域、重點(diǎn)路線開展巡查,今年以來累計(jì)出動人員556人次,巡查214次。持續(xù)加大對企業(yè)違法排污行為的打擊力度,2020年下發(fā)行政處罰決定書85份,處罰款569.3萬。2020年移交法院強(qiáng)制執(zhí)行共4件。

四、增強(qiáng)法治素養(yǎng)

加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作人員法治素質(zhì)。舉行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量提升專題培訓(xùn)班,旨在引導(dǎo)相關(guān)職能部門、各鎮(zhèn)街道、基層環(huán)保所長牢固樹立綠色發(fā)展理念,切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識;面對全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)環(huán)保負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)街道環(huán)保所長,開展環(huán)保法律法規(guī)講座1次;結(jié)合周二夜學(xué)組織本單位業(yè)務(wù)專家、執(zhí)法能手進(jìn)行法律適用、執(zhí)法技能培訓(xùn)多次。2020年組織13人次進(jìn)行環(huán)境監(jiān)察證的培訓(xùn)工作。

落實(shí)法律顧問制度。聘請浙江合創(chuàng)律師事務(wù)所的王堅(jiān)律師團(tuán)隊(duì)為我局的法律顧問,對我局的依法行政工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,規(guī)范我局依法行政行為。

五、加強(qiáng)普法宣傳

篇(4)

教育要從娃娃抓起,環(huán)保要深入人心,啟發(fā)式的教育可以更加有促進(jìn)學(xué)生思考問題的角度,環(huán)保是一項(xiàng)終生事業(yè),當(dāng)教育啟發(fā)人們環(huán)保意識時(shí),生態(tài)環(huán)境就可以持續(xù)不斷的改善。當(dāng)小孩子從小就擁有環(huán)保意識和行為,那么社會的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)將取得持續(xù)發(fā)展。

一、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育的概念、意義

(一)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育的概念

生態(tài)保護(hù),保護(hù)的是整個地球的生態(tài),由于人類的過多破壞,地球的生態(tài)系統(tǒng)不再能自然協(xié)調(diào),產(chǎn)生了很多自然災(zāi)害。人們意識到保護(hù)生態(tài)就是保護(hù)人類自己。生態(tài)保護(hù)的實(shí)質(zhì)是人類與自然資源攝取平衡的一種過程,生態(tài)保護(hù)是保護(hù)人類賴以生存的生存空間,這與每個人都息息相關(guān),生態(tài)保護(hù)不是一個名詞而更像是一個動詞,你我積極參與其中的行動。環(huán)境教育是進(jìn)行生態(tài)保護(hù)的第一步,只有接受和感同身受的人們才知道生態(tài)保護(hù)的重要性,才能身體力行的進(jìn)入環(huán)保事業(yè)中。環(huán)境教育是每個人生活在地球上都要接收的一堂課,環(huán)境教育通俗易懂,不是之于課堂教師的學(xué)習(xí),是身邊可以切身感受的一堂課,是終身受益,造福后代的教育。環(huán)境教育可以是身邊公園的文明標(biāo)語,亦可是學(xué)術(shù)研討會上激烈的辯詞,環(huán)境教育不分大小,環(huán)境教育可以帶動全員促進(jìn)生態(tài)保護(hù)。

(二)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育的意義

生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育有著必不可分的聯(lián)系,生態(tài)保護(hù)就是提倡人與自然和諧相處,互相尊重,生態(tài)保護(hù)是在人們已經(jīng)破壞生態(tài)環(huán)境前提下提出的一種觀念。是在生態(tài)遭到了極大地破壞后,人們自覺意識到危機(jī)的前提下進(jìn)行的一種行為,生態(tài)保護(hù)不是一個階段性過程,而是持續(xù)的過程,環(huán)保教育的發(fā)展直接影響到生態(tài)保護(hù),只有大力宣傳進(jìn)行環(huán)保教育,讓人們普遍了解生態(tài)環(huán)境的重要性,生態(tài)環(huán)境保護(hù)才能更好的持續(xù)發(fā)展。環(huán)境教育要深入淺出的進(jìn)行引導(dǎo)。環(huán)境教育質(zhì)量的提高直接關(guān)系到的人們環(huán)保意識的覺悟,從小就接受保護(hù)環(huán)境的教育,讓人們從小就培養(yǎng)良好習(xí)慣。環(huán)境的教育就是重在讓人們了解環(huán)境對于每個人意味著什么,人類身處的每一個景色,吃的食物,穿的衣裳種種都是與大自然密不可分,通過實(shí)時(shí)性環(huán)境教育將會產(chǎn)生事半功倍的效果。

二、小學(xué)生生態(tài)保護(hù)和環(huán)境的教育教學(xué)策略

(一)深化教材內(nèi)容

教材是學(xué)習(xí)的母本,深化教材內(nèi)容,把生態(tài)保護(hù)用最簡單的話語來表述給小學(xué)生聽,改變學(xué)生知其然,不知其所以然的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生在課本中能看到身邊生態(tài)保護(hù)的行為及破壞環(huán)境后生態(tài)的景象,學(xué)生能夠在課本中讀出生態(tài)保護(hù)是與每個人體息息相關(guān),與大家平時(shí)的生活習(xí)慣息息相關(guān)。深入淺出的引導(dǎo)學(xué)生日常行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的神奇和破壞環(huán)境后所引發(fā)的惡性影響。通過思考和反思來理解生態(tài)對于我們來講是什么,怎么做。

(二)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)保護(hù)的閱讀是環(huán)境教育教學(xué)中重要的一部分,學(xué)生課堂上所接受的東西主要都是被動的,與老師的教學(xué)風(fēng)格和課本編材有著重要的關(guān)系,那么在課外引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)保護(hù)的閱讀,讓學(xué)生主動去接受環(huán)保教育顯得尤為重要的。學(xué)生在課外閱讀中可以最大化的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,開拓學(xué)生關(guān)于生態(tài)環(huán)境的視野,使生態(tài)保護(hù)更加深入學(xué)生的心中,閱讀也可以更加符合每個學(xué)生對環(huán)保教育的理解,讀學(xué)生喜歡的環(huán)保類型教育能夠讓學(xué)生持續(xù)關(guān)注生態(tài)保護(hù)并參與其中。增加興趣了解的同時(shí),學(xué)習(xí)更多環(huán)境保護(hù)知識。

(三)展開專題講座

開展專題講座可以讓小學(xué)生了解到社會上有這么多杰出的環(huán)保人士,在講座中每個主講人都有著關(guān)于環(huán)保事業(yè)的不同理解,每個人都在自己的環(huán)保事業(yè)領(lǐng)域里做出很好的成績,這對于小學(xué)生來說是一個很好的榜樣,值得去學(xué)習(xí)。在生態(tài)環(huán)境專題講座是應(yīng)更加著重針對主講人自身參與的環(huán)保事業(yè)為核心進(jìn)行講解,一方面有利于增加學(xué)生的興趣另一方面可以更加貼近現(xiàn)實(shí)生活,使學(xué)生們感同身受。

(四)加強(qiáng)課外活動

開展課外活動使學(xué)生們積極參與到保護(hù)生態(tài)的行動當(dāng)中,讓學(xué)生們感受到環(huán)保事業(yè)就是深處在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加強(qiáng)課外活動讓學(xué)生們參與環(huán)保事業(yè),積極開展每周環(huán)保一行。讓父母引導(dǎo)孩子開展戶外活動,不僅可以增加父母與孩子的溝通還可以使家長們提高保護(hù)生態(tài)的意識,開展課外活動中孩子所進(jìn)行的每一項(xiàng)環(huán)保行動都會增加孩子心中的成就感,這對于素質(zhì)教育教學(xué)也有著非常重要的作用。

三、結(jié)束語

生態(tài)保護(hù)關(guān)系著我們生活的各個方面,回歸天然保護(hù)生態(tài)。人類是生物圈中的一個參與者也是其中的受益者。進(jìn)行對小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育中我們要注意方法和技巧,首先教課的老師就是熱愛自然,生態(tài)保護(hù)的參與者,老師以身作則可以帶動學(xué)生們的積極性。授課的內(nèi)容一定要言簡意賅,用最簡單通俗的語言讓學(xué)生接受環(huán)保教育。在社會環(huán)境中家長們應(yīng)該以身作則,為孩子們做出模范的榜樣。通過以上的方式方法,使學(xué)生們能夠了解生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),保護(hù)地球家園。

參考文獻(xiàn):

[1]陳衍,李海洲.石漠化地區(qū)中小學(xué)生環(huán)境意識的內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)研究[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2014.

[2]袁曉鋒.淺談西部農(nóng)村中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識教育[J].新西部(理論版),2015.

篇(5)

【中圖分類號】 G633.91

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004―0463(2015)

02―0116―01

新的《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)“人與生物圈”的課程理念和課程主線,這在一定程度上與當(dāng)今環(huán)境形勢不謀而合。作為一名生物教師,應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),以靈活多樣的教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生認(rèn)識環(huán)境問題的嚴(yán)重性,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。下面,筆者就生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,談?wù)勛约旱捏w會和看法。

一、在生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主要渠道,學(xué)生所獲得的知識主要來自于課堂。因此,在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的重要途徑。有意識地培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)境觀念,調(diào)動起他們創(chuàng)造美好生態(tài)環(huán)境的熱情,就必須抓住課堂教學(xué)這條主渠道?,F(xiàn)行初中生物新教材的許多章節(jié)都含有生態(tài)環(huán)境的知識,在講述這些內(nèi)容時(shí),可有意識地突出生物與環(huán)境的相互關(guān)系。

例如,教學(xué)“生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響”時(shí),強(qiáng)調(diào)人類和生物的生存離不開環(huán)境,同時(shí)生物的生命活動又不斷影響、改變著環(huán)境,也影響人類的生存。于是筆者設(shè)計(jì)了這樣兩種情境讓學(xué)生想象:第一,假設(shè)我們所處的山區(qū)到處都是光禿禿的山,終年沒有一點(diǎn)綠色,我們能在這里很好地生活嗎?第二,我們山區(qū)經(jīng)過進(jìn)一步治理后,將到處都是茂密的森林,環(huán)境與現(xiàn)在相比,空氣、水、動物、植物等將有何改變呢?通過習(xí)題的分析,也可滲透生態(tài)環(huán)境教育。

二、組織環(huán)境教育專題講座

講座是學(xué)生課堂所學(xué)知識的深化和延伸的途徑之一,也是各學(xué)科知識的綜合和應(yīng)用。專題講座既可以邀請校外環(huán)保人員和學(xué)者,也可以邀請有經(jīng)驗(yàn)、有環(huán)保知識的農(nóng)民,當(dāng)然也可以是學(xué)校教師和學(xué)生進(jìn)行講演。主要圍繞“人與自然”、“農(nóng)業(yè)與環(huán)境”、“生態(tài)環(huán)境與社會”、“當(dāng)?shù)丨h(huán)境現(xiàn)狀”、“人類對環(huán)境的影響和利用”等內(nèi)容進(jìn)行演講。

三、開展豐富多彩的校園環(huán)?;顒?/p>

開展校園環(huán)?;顒?,既可以擴(kuò)大學(xué)生視野,又可使學(xué)生積極加入到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己家園的隊(duì)伍中來,同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。如,介紹植樹節(jié)(3月12日)、愛鳥日(4月1日~4月7日)、世界地球日(4月22日)、世界無煙日(5月31日)和世界環(huán)境日(6月5日)的由來、內(nèi)容、標(biāo)志及目的和意義、世界環(huán)境面臨的威脅、我國野生動物、植物資源及自然保護(hù)區(qū)等。除此之外,還可以根據(jù)實(shí)情,適當(dāng)組織一些環(huán)保知識競賽活動,既增長學(xué)生的環(huán)保知識,又可激發(fā)學(xué)生的環(huán)保積極性,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

四、組織環(huán)境考察與環(huán)境調(diào)查活動

可以利用星期天、節(jié)假日,學(xué)校組織的春游活動,給學(xué)生布置具體的考察或調(diào)查的內(nèi)容及方法,讓學(xué)生在考察和調(diào)查中做好記錄,回校進(jìn)行交流,并寫出考察或調(diào)查報(bào)告進(jìn)行存檔;還可以集體組織外出對鄉(xiāng)辦化工廠、紙箱廠等鄉(xiāng)辦企業(yè)周圍環(huán)境進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)其周圍的植物生長受到哪些影響,河中的魚蝦種類和數(shù)量有無變化;對破壞山坡植被而開荒種莊稼的幾個村進(jìn)行考察和調(diào)查,看看這幾個村每年雨季滑坡形成泥石流的現(xiàn)象有無增加,被洪水沖刷走的泥沙有無增多。這些考察和調(diào)查活動增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的考察和調(diào)查能力。

篇(6)

隨著城市化進(jìn)程的加快,生態(tài)城市建設(shè)已成為世界城市發(fā)展建設(shè)的潮流,十報(bào)告明確提出“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)‘五位一體’總體布局”,首次提出“美麗中國”理念,即“促進(jìn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園?!碑?dāng)前,我國大部分城市都編制了區(qū)域生態(tài)環(huán)保專題規(guī)劃[1-5],一些城市如珠三角[6]、福州[7]等編制了生態(tài)空間規(guī)劃的專題篇章?!吨榻侵蕲h(huán)境保護(hù)規(guī)劃綱要》[8]提出了“紅線調(diào)控、綠線提升、藍(lán)線建設(shè)”三大戰(zhàn)略,落實(shí)環(huán)保規(guī)劃提出的生態(tài)分區(qū)控制方案。王金南等[9-10]采用RS與GIS技術(shù)的空間評價(jià)方法,構(gòu)建了基于環(huán)境功能評價(jià)和主導(dǎo)因素法的環(huán)境功能區(qū)劃技術(shù)體系,劃分了全國的自然生態(tài)保留區(qū)和生態(tài)功能保育區(qū)、食物環(huán)境安全保障區(qū)、聚居環(huán)境維護(hù)區(qū)和資源開發(fā)環(huán)境引導(dǎo)區(qū);唐燕秋等[11]分析了環(huán)境保護(hù)規(guī)劃在“多規(guī)合一”中的定位,明確了環(huán)境空間格局和紅線管控體系等問題,落實(shí)了環(huán)境保護(hù)的強(qiáng)制性要求和內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。重慶市地方政府已出臺了關(guān)于加快生態(tài)文明意見等政策性文件[12-14],編制了生態(tài)創(chuàng)建規(guī)劃,落實(shí)了相應(yīng)“定指標(biāo)”的環(huán)保專題規(guī)劃。為推進(jìn)重慶市璧山區(qū)的法定城鄉(xiāng)規(guī)劃全覆蓋,提高城鄉(xiāng)規(guī)劃水平的要求,筆者通過分析璧山區(qū)的地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)社會和環(huán)境保護(hù)形勢,提出了研究區(qū)生態(tài)保護(hù)空間的保護(hù)紅線,制訂了生態(tài)環(huán)保與城鄉(xiāng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求相協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃。

 

1研究區(qū)概況

 

璧山區(qū)位于重慶主城以西,屬中亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候,歷年平均氣溫17.8 ℃,年平均降雨量1 042.3 mm,地形地貌上屬于川東弧形構(gòu)造帶,分別從東西兩側(cè)橫貫全縣,海拔600~800 m,呈“三山三水”的自然地理分布,轄區(qū)內(nèi)共13個鎮(zhèn)街,人口63萬。璧山區(qū)屬于重慶市“五大功能區(qū)”的城市發(fā)展區(qū),是未來工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場,圍繞未來發(fā)展戰(zhàn)略和空間格局,加快生態(tài)環(huán)保工作的規(guī)劃和實(shí)施,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用,形成天藍(lán)、水碧、地綠、景美的生態(tài)環(huán)境格局。該生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃基準(zhǔn)指標(biāo)為2014年,規(guī)劃期限至2020年。璧山區(qū)的地理區(qū)位見圖1。

 

2區(qū)域生態(tài)體系構(gòu)建的總體原則

 

2.1生態(tài)環(huán)境定位璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境定位是建設(shè)美麗山水城市,生態(tài)宜居城市,構(gòu)建科學(xué)合理的城鎮(zhèn)化格局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)空間格局。以璧山區(qū)的山、水、林、田、城為空間元素,以自然山水脈絡(luò)和自然地形地貌為框架,基于“基質(zhì)-斑塊-廊道”的景觀生態(tài)學(xué)理論,著力構(gòu)建區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)安全格局,嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線[15-19]。計(jì)劃到2020年,將璧山區(qū)建設(shè)成為深綠型生態(tài)化的“一生之城”,實(shí)現(xiàn)全區(qū)生態(tài)文明水平與全面建成小康社會目標(biāo)相適應(yīng)。

 

2.2生態(tài)空間保護(hù)規(guī)劃規(guī)范方法璧山區(qū)地處重慶五大功能區(qū)離主城區(qū)最近的城市發(fā)展新區(qū),承接主城區(qū)產(chǎn)業(yè)專業(yè),新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大經(jīng)濟(jì)開發(fā)強(qiáng)度,必須通過構(gòu)建合理的區(qū)域生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的高效保護(hù)。因此,生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃的主要技術(shù)和方法是劃定生態(tài)保護(hù)紅線,優(yōu)化城鄉(xiāng)全域空間資源優(yōu)化的配置,協(xié)調(diào)空間沖突,并制訂明確的管制措施,形成合理的城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)、生態(tài)空間布局。

 

區(qū)域生態(tài)體系構(gòu)建的總體原則是采用生態(tài)學(xué)家和景觀規(guī)劃師提出的“優(yōu)先格局”和“最優(yōu)格局”的區(qū)域整體景觀模式[8],在生態(tài)紅線劃定的框架下,應(yīng)用景觀生態(tài)學(xué)等原理對城鄉(xiāng)生態(tài)優(yōu)化發(fā)展做較為系統(tǒng)的規(guī)劃,優(yōu)化生態(tài)空間格局。在璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評價(jià)、生態(tài)脆弱性評價(jià)和生態(tài)服務(wù)功能重要性評價(jià)的基礎(chǔ)上,采用GIS空間疊加技術(shù)方法,自上而下和自下而上相結(jié)合,利用主導(dǎo)因素法,按區(qū)域內(nèi)差異最小、區(qū)域間差異最大的原則以及區(qū)域共軛性原則,依次逐級劃分生態(tài)環(huán)境保護(hù)的功能空間分區(qū),并根據(jù)現(xiàn)有的專題空間規(guī)劃邊界進(jìn)行疊加分析,最終確定生態(tài)環(huán)??臻g區(qū)劃的基本界線。

 

3璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境功能分區(qū)體系的構(gòu)建

 

按照“保護(hù)優(yōu)先”的原則和基于“逆規(guī)劃”的思路,采用GIS分析方法,劃分了自然生態(tài)保留區(qū)、生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)、食物安全保障區(qū)和宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)共4類綜合環(huán)境功能區(qū)和8個亞區(qū)(圖2~4)。根據(jù)各個分區(qū)的特征,制訂了相應(yīng)的空間分級管制方案,構(gòu)建區(qū)域生態(tài)環(huán)??臻g格局,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃的全覆蓋。

 

3.1自然生態(tài)保留區(qū)根據(jù)國家《生態(tài)保護(hù)紅線劃定技術(shù)指南》,自然生態(tài)保留區(qū)主要是生態(tài)保護(hù)紅線一級和二級管控區(qū)范圍,全區(qū)總面積為175.23 km2, 占幅員面積的19.15%。

 

自然生態(tài)保留一級管控區(qū)面積27.36 km2,分布包括自然保護(hù)區(qū)、集中式飲用水源保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)包括縉云山國家級自然保護(hù)區(qū)璧山區(qū)部分和黃嶺鷺類自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū),集中式飲用水源保護(hù)區(qū)包括所有的城市級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級和納入集中供水的集中水源取水源保護(hù)區(qū)。自然生態(tài)保留二級管控區(qū)范圍包括縉云山自然保護(hù)區(qū)的實(shí)驗(yàn)區(qū)、青龍湖國家森林公園、云霧山國家濕地公園、“四山”管制區(qū)璧山部分以及重要的河湖水系生態(tài)功能區(qū)等,管控區(qū)面積為147.6 km2。

 

自然生態(tài)保留區(qū)為全區(qū)生態(tài)保護(hù)紅線,是環(huán)境安全底線,將生態(tài)控制線的空間定點(diǎn)、定位,使生態(tài)保護(hù)區(qū)域牢牢固定在生態(tài)規(guī)劃“落地”,為保障城市生態(tài)安全明確了底線。依據(jù)生態(tài)紅線管理辦法,按照現(xiàn)行政策和法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行分類管理,嚴(yán)格管控生態(tài)保護(hù)紅線區(qū)域內(nèi)的開發(fā)建設(shè)活動。

 

3.2生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)主要包括區(qū)域的水土保持、水源涵養(yǎng)保護(hù)區(qū)、綠色生態(tài)廊道和畜禽養(yǎng)殖的“禁養(yǎng)限養(yǎng)區(qū)”。

 

水土保持、水源涵養(yǎng)生態(tài)調(diào)節(jié)功能區(qū)包括境內(nèi)東西兩側(cè)的縉云山、華蓋槽、云霧山以及南部云坪山等水源涵養(yǎng)林保護(hù)區(qū)和水土保持林區(qū)。主要措施是按照集水區(qū)的自然特點(diǎn)和保護(hù)水源的重要性,嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)狀林木,采取封山育林等措施保護(hù)現(xiàn)有植被,提高森林覆蓋率。重點(diǎn)保護(hù)濕地、河網(wǎng)保護(hù)區(qū),嚴(yán)格限制對生態(tài)環(huán)境有負(fù)面影響的建設(shè)項(xiàng)目,積極構(gòu)建區(qū)域生態(tài)調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

 

綠色生態(tài)廊道生態(tài)調(diào)節(jié)功能區(qū)主要是指包括已建和在建高速、高鐵等基礎(chǔ)設(shè)施兩側(cè)50~200 m的綠色廊道;重要水系綠色廊道湖泊兩岸30~100 m綠色屏障;城鎮(zhèn)組團(tuán)隔離帶綠色生態(tài)廊道。通過主要交通干線綠色生態(tài)廊道連接各生態(tài)功能區(qū),形成區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)系統(tǒng)格局。該廊道大部分與基礎(chǔ)設(shè)施廊道并道,采取自然保育和人工促進(jìn)并重的方法實(shí)施保護(hù)。

 

為加快解決畜禽養(yǎng)殖突出環(huán)境的問題,將畜禽養(yǎng)殖“禁養(yǎng)區(qū)”和“限養(yǎng)區(qū)”劃分為生態(tài)功能調(diào)節(jié)保護(hù)區(qū),在區(qū)域內(nèi)的主要流域、主要鎮(zhèn)、街3個層次上,優(yōu)化畜禽養(yǎng)殖“三區(qū)”劃分,適度控制養(yǎng)殖總量。

 

3.3食物環(huán)境安全保障區(qū)食物環(huán)境安全保障區(qū)是國土空間的耕地和基本農(nóng)田的保障線,規(guī)劃期(到2020年)全區(qū)基本農(nóng)田數(shù)量保持在336.87 km2,占全區(qū)國土面積比例底限不低于35%。嚴(yán)格控制農(nóng)村居民點(diǎn)建設(shè)用地總量,加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)和土地綜合整治建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng)目用地預(yù)審,不允許占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)建設(shè),通過最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略。

 

3.4宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)主要是城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)用地及城區(qū)發(fā)展用地,包括宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范區(qū),其中,宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)主要是居住建成區(qū)和規(guī)劃發(fā)展區(qū),環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范區(qū)主要指工業(yè)集中生產(chǎn)用地。在規(guī)劃期內(nèi)將宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)的用地規(guī)??刂圃?1.20 km2,其中,宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)用地規(guī)??刂圃?4.50 km2。城區(qū)和城鎮(zhèn)建設(shè)以森林公園、濕地公園、濱河綠地、街頭綠地、道路綠化等多種形式在城市中形成“面-線-點(diǎn)”的生態(tài)空間,特別是控制好與建設(shè)用地相鄰的縉云山、城市公園、濱河防護(hù)綠地、飲用水源保護(hù)區(qū)等。通過生態(tài)綠廊建設(shè),將城市公園和水面等有機(jī)聯(lián)系,形成互聯(lián)互通的城市生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系。璧山區(qū)的工業(yè)園區(qū)已成為成功國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),為工業(yè)、產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)域,同時(shí)也是宜居環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,尤其是電鍍工業(yè)園區(qū),環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)級別高,須做好園區(qū)風(fēng)險(xiǎn)防范和其他空間的安全隔離措施。

       4結(jié)論

 

生態(tài)文明建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,區(qū)域生態(tài)環(huán)保空間規(guī)劃和保護(hù)還需要進(jìn)一步在開展區(qū)域環(huán)境承載力研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌區(qū)域國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃以及國土空間、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃等“多規(guī)合一”的成果進(jìn)行應(yīng)用實(shí)踐。

 

筆者在分析璧山區(qū)的區(qū)位、地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和環(huán)境保護(hù)形勢的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了以山、水、林、田、城為空間元素,以自然山水脈絡(luò)和自然地形地貌為框架的區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)安全格局,得到如下結(jié)論:

 

(1)根據(jù)國家相應(yīng)的生態(tài)紅線劃定技術(shù)指南,因地制宜地采用GIS方法劃定了璧山區(qū)級生態(tài)保護(hù)紅線界限,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)紅線的定位“落地”。

 

(2)分析了璧山區(qū)自然生態(tài)環(huán)境狀況,按照“保護(hù)優(yōu)先”的原則和基于“逆規(guī)劃”的思路,采用GIS科學(xué)分析方法劃分了自然生態(tài)保留區(qū)、生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)、食物安全保障區(qū)和宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)4個綜合環(huán)境功能區(qū)和8個亞區(qū),根據(jù)各個分區(qū)的空間分布特征,制訂了相應(yīng)的管制方案,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃的全覆蓋。

 

篇(7)

(一)深化認(rèn)識,促進(jìn)實(shí)際工作。我局始終把辦理建議提案作為轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、提高環(huán)保工作水平和自身素質(zhì)的切入點(diǎn),加強(qiáng)與代表委員的溝通與反饋,認(rèn)真履行自身職責(zé),創(chuàng)新工作方式,力爭辦理工作能讓代表委員滿意,使百姓得益。在辦理的全過程中,大力弘揚(yáng)和打造充滿激情的活力環(huán)保、以人為本的民生環(huán)保、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能動環(huán)保、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任環(huán)保和風(fēng)清氣正的潔凈環(huán)保,深入促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作,加快推動生態(tài)環(huán)境超前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化指標(biāo)的實(shí)施進(jìn)程,努力推動環(huán)保工作實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。

(二)領(lǐng)導(dǎo)掛帥,完善辦理機(jī)制。針對這幾年來,我局承辦的建議提案數(shù)量逐年增多的情況,我局辦公室未雨綢繆,提早介入,對接手的建議提案均在第一時(shí)間,根據(jù)各議題的關(guān)注重點(diǎn)和各處室、單位的相關(guān)工作職責(zé)進(jìn)行分解落實(shí),對辦理難度較大的都進(jìn)行深入研究,共同探討,并督促早做準(zhǔn)備。待正式交辦后,即召開局專題會議,對建議提案承辦工作進(jìn)行專題部署,明確每件承辦件的責(zé)任處室、責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)。局長辦公會議定期對辦理進(jìn)度督查,及時(shí)分析解決辦理中遇到的疑難問題。所有主辦件均有局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪匯報(bào),溝通協(xié)調(diào),全過程參加。對于生態(tài)文明建設(shè)方面的重點(diǎn)議題,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。全部答復(fù)意見,都由主要領(lǐng)導(dǎo)審簽。

篇(8)

充分利用報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、簡報(bào)、宣傳欄等多種形式,全方位、多角度、深層次宣傳我市環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)工作,擴(kuò)大環(huán)境教育受眾面和影響力。

1、加強(qiáng)媒體日常宣傳。加強(qiáng)與市內(nèi)主流媒體的合作,每周在《__日報(bào)》、《__周刊》上刊發(fā)1—2期環(huán)保話題,每周在市廣播電臺制作1—2期環(huán)保新聞,《__新聞》欄目全年電視新聞報(bào)道不少于50條,深入持久宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)、形勢、政策、工作動態(tài)、空氣環(huán)境質(zhì)量周報(bào)以及典型環(huán)境違法案件,提高環(huán)境保護(hù)的社會關(guān)注度,滿足公眾環(huán)境信息訴求。

2、加強(qiáng)《__環(huán)?!沸麄?。強(qiáng)化《__環(huán)?!返木芬庾R,突出針對性、實(shí)效性、可讀性,增加信息量收集,每月編發(fā)2—3期,解讀環(huán)保法律法規(guī)、傳遞環(huán)??茖W(xué)知識、介紹環(huán)保工作動態(tài),發(fā)送省廳領(lǐng)導(dǎo)、市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)鎮(zhèn)辦部門領(lǐng)導(dǎo)和全市100多家重點(diǎn)企業(yè)業(yè)主。

3、加強(qiáng)對外宣傳。積極向《中國環(huán)境報(bào)》、《湖北環(huán)?!?、《湖北省環(huán)境保護(hù)廳簡報(bào)》、《湖北日報(bào)》等刊物和國家、省級主流媒體投稿投稿,確保完成省廳和市委、市政府信息報(bào)送任務(wù)。同時(shí),定時(shí)維護(hù)更新局電子信息屏、網(wǎng)站,及時(shí)關(guān)注各大論壇、微博、貼吧,及時(shí)觀察和掌握新的輿情并及時(shí)處置。

(二)主題宣傳活動

緊緊圍繞環(huán)保重點(diǎn)工作,挖掘亮點(diǎn),突出特色,組織策劃一批高水平的宣傳教育活動,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣教工作的針對性和實(shí)效性。

1、開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動。一是以環(huán)委會名義印發(fā)《關(guān)于做好2016年紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日的通知》,營造全市聯(lián)動、共同參與的宣傳局面。二是在《__日報(bào)》、《__周刊》開辟專版,發(fā)表紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日社論或市領(lǐng)導(dǎo)文章,2015年__市環(huán)境質(zhì)量狀況公報(bào),發(fā)送手機(jī)宣傳短信。三是 “六五”期間,在市政體育廣場、綠色頭社區(qū)和綠色學(xué)校等設(shè)宣傳崗,開展環(huán)保宣傳活動,發(fā)放宣傳折頁、環(huán)保知識手冊,宣傳公民行為規(guī)范,接受環(huán)保咨詢和現(xiàn)場投訴。四是聯(lián)合自行車騎行協(xié)會開展環(huán)城綠色騎行活動,倡導(dǎo)社會積極踐行綠色生活。

2、開展“環(huán)保世紀(jì)行”宣傳活動。圍繞環(huán)保世紀(jì)行主題,結(jié)合突出環(huán)境問題整治、秸稈禁燒、六大環(huán)保專項(xiàng)行動,配合市人大,與鎮(zhèn)辦以及市電視臺、__日報(bào)等媒體策劃一批專題宣傳節(jié)目,反映各地加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,推動環(huán)保工作。

3、開展“百名小記者看環(huán)保”宣傳活動。 邀請全市百名中小學(xué)生記者參觀漢江母親河、污水處理廠、垃圾填埋廠、重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)環(huán)保設(shè)施,通過小記者獨(dú)特視角,反映他們對日常環(huán)境保護(hù)的所思、所做、所得,以“小記者看環(huán)?!蓖苿印叭巳酥v環(huán)?!?,充分發(fā)揮小手拉大手作用,推動整個社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注與參與。

4、開展環(huán)保模范城市和生態(tài)市創(chuàng)建宣傳活動。在__電視臺制作一組創(chuàng)模和創(chuàng)生態(tài)市公益廣告,每日不間斷播放。在人口集中地制作大型戶外宣傳廣告牌,利用公交車、出租車電子顯示屏滾動播放創(chuàng)模宣傳標(biāo)語,印制創(chuàng)模和創(chuàng)生態(tài)市宣傳手冊,開展“兩創(chuàng)”知識競賽,普及環(huán)境知識,提高創(chuàng)建知曉率和參與度。

(三)陣地宣傳活動

1、開展環(huán)保進(jìn)學(xué)?;顒?。繼續(xù)加強(qiáng)與市委黨校的聯(lián)動,開展科干班和公務(wù)員培訓(xùn)班生態(tài)文明專題講座,增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)保意識和責(zé)任。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)開展中小學(xué)環(huán)境教育社會實(shí)踐基地創(chuàng)建活動,邀請專家進(jìn)行環(huán)保知識宣講,開展環(huán)境教育體驗(yàn)和實(shí)踐活動,提高中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的意識。

2、開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)。在杜湖社區(qū)、德政園社區(qū)等省級綠色社區(qū)舉行“綠色環(huán)保生活公眾參與”進(jìn)社區(qū)活動,發(fā)放環(huán)保袋、環(huán)保宣傳冊、設(shè)置環(huán)保知識展板,讓社區(qū)居民了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保。鼓勵社會環(huán)保NGO組織積極參與環(huán)保宣傳教育,監(jiān)督環(huán)保工作,培育環(huán)保志愿者先進(jìn)典型,引導(dǎo)人民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作。

3、開展環(huán)保進(jìn)企業(yè)。組織專家到西流河化工園、__工業(yè)園以及重點(diǎn)企業(yè)開展《新環(huán)保法》、《大氣污染防治法》等法律法規(guī)專題講座,宣傳環(huán)保知識,提升企業(yè)的環(huán)境責(zé)任意識。開展“百名環(huán)保干部進(jìn)百企”活動,宣傳環(huán)保政策,了解企業(yè)困難,征求企業(yè)對環(huán)保工作的意見和建議。

篇(9)

全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來,市環(huán)保局堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育貫穿于環(huán)保工作始終,精心組織,強(qiáng)力推進(jìn),在全系統(tǒng)形成了學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的良好氛圍。

一是堅(jiān)持以學(xué)為先,筑牢理想信念。采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題講座、專題研討等多種方式,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵、重要意義和基本要求,共開展集中學(xué)習(xí)4次,專題輔導(dǎo)講座2次,專題黨課2次,專題研討2次,人人撰寫了心得體會。結(jié)合建黨94周年,舉辦了“踐行三嚴(yán)三實(shí),爭當(dāng)環(huán)保先鋒”演講比賽、交心談心、重溫入黨誓詞等系列活動,筑牢黨員干部的理想信念,引導(dǎo)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

二是堅(jiān)持嚴(yán)字強(qiáng)基,提升服務(wù)能力。把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子、一把標(biāo)尺,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,嚴(yán)格管理,要求黨員干部常照以正自身、常量以明不足,全面查找“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問題。堅(jiān)持開門納諫,向服務(wù)對象發(fā)放了征求意見表300多份,共征求意見16條,并一對一制定了整改方案,實(shí)行銷號式整改。結(jié)合優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境百日整治活動,召開了座談會,“挑刺”后緊盯問題“拔刺”,共走訪重點(diǎn)企業(yè)30余家,面對面為企業(yè)服務(wù),共解決排污收費(fèi)、環(huán)評手續(xù)辦理、企業(yè)污染治理等企業(yè)和群眾反映的問題26個。

三是堅(jiān)持實(shí)干為本,大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與環(huán)保工作有機(jī)結(jié)合,擬定了專題調(diào)研方案,列出了36個課題,要求全系統(tǒng)黨員干部深入一線,摸清實(shí)情報(bào)告,寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,促推環(huán)保事業(yè)發(fā)展。目前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員已撰寫完成了生態(tài)文明建設(shè)、水污染防治、大氣污染防治、畜禽養(yǎng)殖污染治理等方面的調(diào)研文章5篇。圍繞“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的目標(biāo),開展半年工作總結(jié)和回頭看,嚴(yán)格考核檢查,查找存在的問題和不足,促進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)環(huán)境問題,進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)生活污水治理、畜禽養(yǎng)殖污染治理、工業(yè)污染防治、農(nóng)村清潔家園、大氣污染綜合治理、重點(diǎn)河流水污染治理等六大行動,以實(shí)際行動改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

篇(10)

2研究對象概況

地理位置上,丹東港位于遼東半島東部,鴨綠江入??谖靼叮吓R黃海,是遼東半島港口群中距離朝鮮半島和日本列島最近的港口。丹東港現(xiàn)有大東港區(qū)(海港)和浪頭港區(qū)(河港)兩個港區(qū),共有生產(chǎn)性泊位15個,其中大東港區(qū)是我國北方天然不凍良港,共有萬噸級以上泊位10個,港區(qū)內(nèi)有油品專業(yè)碼頭1座。港口工程分多期進(jìn)行。有部分項(xiàng)目還在處于報(bào)批或未開工,對于建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保管理的手段提出考驗(yàn)。通過無人機(jī)拍攝的高清圖片,工作人員在對圖片進(jìn)行處理后能夠清楚明了地得到該建設(shè)項(xiàng)目的信息,為作出決策提供詳實(shí)、實(shí)時(shí)的佐證。

3無人機(jī)遙感技術(shù)

無人機(jī)遙感技術(shù)是無人駕駛飛行器技術(shù)與遙感技術(shù)的結(jié)合。即自動化、可編程飛行與遙測、遙控、通訊、GPS差分定位的綜合技術(shù)。該系統(tǒng)能快速獲取土地資源和環(huán)境等的空間遙感信息,可為后期處理遙感影像數(shù)據(jù)提供高分辨率的數(shù)據(jù)。其具有成本低、損耗低、高時(shí)效性、可靈活使用等諸多優(yōu)點(diǎn)。無人機(jī)遙感技術(shù)是由空中部分、地面部分組成。其中空中部分由遙感傳感器、遙感空中控制、無人機(jī)平臺組成;地面部分由航跡規(guī)劃、無人機(jī)地面控制以及數(shù)據(jù)接收顯示部分組成。遙感影像覆蓋范圍廣、獲取周期短、相對于衛(wèi)星與航空遙感受自然條件限制少,能為環(huán)境保護(hù)提供高時(shí)效、高精度的數(shù)據(jù)。相比于普通GOOGLE地形圖,無人機(jī)遙感影像時(shí)效性更高、分辨率更高、能更準(zhǔn)確反映項(xiàng)目周邊實(shí)際情況。遙感技術(shù)已在建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)測中、環(huán)境影響評價(jià)中、環(huán)保驗(yàn)收中等工作中得到應(yīng)用,并取得了不錯的效果。

4信息科學(xué)分類理論研究

《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》規(guī)定凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響評價(jià)制度和“三同時(shí)”制度。所謂“三同時(shí)”是指“建設(shè)項(xiàng)目需要配套建設(shè)的環(huán)境保護(hù)設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用”。同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工是“三同時(shí)”的基礎(chǔ),同時(shí)投產(chǎn)使用是“三同時(shí)”的關(guān)鍵。港口包括生態(tài)環(huán)境、聲環(huán)境、振動環(huán)境、電磁環(huán)境、地表水環(huán)境、環(huán)境空氣、固體廢物污染等,因目前無人機(jī)遙感載荷能力限制,難以獲取環(huán)境振動、聲及電磁環(huán)境等信息。地圖符號的基本圖形要素可稱為符號構(gòu)成元素。基本因素,是地圖上最小的圖解單元。位置、形狀、色彩、尺寸、網(wǎng)紋、方向和注記構(gòu)成符號的要素。從結(jié)構(gòu)上看,產(chǎn)生意義的不是符號本身,而是符號的組合關(guān)系。因此,歸根結(jié)底,各類關(guān)系和結(jié)構(gòu)落實(shí)在地圖上,體現(xiàn)于點(diǎn)、線、面符號之中。一個專題符號的意義達(dá)成,核心任務(wù)是要處理語義和語法層的關(guān)系。專題圖中,符號要素的特性。專題圖中。針對符號形態(tài)與專題圖需求,擬按以下原則分類。符號構(gòu)成元素設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則應(yīng)該是,最大限度地利用每個符號構(gòu)成元素的最佳表達(dá)效果,尋求科學(xué)的組合模式,能系統(tǒng)、完整、充分地顯示專題要素,并和制圖目的、用途、主題相一致。大體上分類可以遵從這可規(guī)則:點(diǎn)、線、面,又通過其規(guī)則性與否區(qū)分球體、棱錐和棱柱等及曲線、弧線等,還可以通過方向性箭頭來表達(dá)動態(tài)變化,并且與靜態(tài)變化來表達(dá)不同態(tài)勢。而通過以語言學(xué)來描述,這些就是構(gòu)成具有語義的符號。符號構(gòu)成元素和其所表示的專題要素特征,有了相對復(fù)雜的關(guān)系,基本可以通過模糊理論來對他們進(jìn)行組合,而不是是明確的邏輯關(guān)系。簡單的分類應(yīng)滿足幾個原則:科學(xué)性原則、重要性原則、直觀性原則。即應(yīng)遵循環(huán)保專題地圖相應(yīng)規(guī)定,各工程屬性信息定義明確,能夠體現(xiàn)相應(yīng)環(huán)保措施要求,其解譯數(shù)據(jù)庫、符號表達(dá)依據(jù)相關(guān)環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),具有科學(xué)依據(jù)。對你信息應(yīng)選取具有代表性、最為重要的指標(biāo),舍棄影響小的指標(biāo),保證最大程度地反映工程環(huán)保信息。提取的屬性應(yīng)是在現(xiàn)有技術(shù)條件下,能夠在無人機(jī)影像上獲取的信息,能對建設(shè)項(xiàng)目工程做出客觀、公正的評價(jià)。

5港口項(xiàng)目科學(xué)分類研究

在數(shù)據(jù)符號化的過程中,對符號進(jìn)行分類、規(guī)范是因不同需求而變。在環(huán)保專題圖中針對對像不同,可以通過形狀(可借鑒現(xiàn)有圖例、符號設(shè)計(jì)方法、經(jīng)驗(yàn))、顏色不同,來表達(dá)對像的要素。首先,以顏色不同來表達(dá)項(xiàng)目工程的建設(shè)情況。這樣有利于對其進(jìn)行環(huán)境保護(hù)管理。(見表2)按不同顏色劃分項(xiàng)目工程后,可以根據(jù)不同工程的環(huán)保要求及對附近敏感點(diǎn)的影響來分類。(見表3)將現(xiàn)實(shí)對像符號化,通過GIS來實(shí)現(xiàn)。敏感點(diǎn)均以點(diǎn)符號表達(dá),融合元素要素后成為數(shù)字化識別、操作對像。通過ArcMAP將圖片格式制成不同類型,其對像對應(yīng)點(diǎn)識別符號。(見表4)確定制圖符號及對應(yīng)對像關(guān)系,定下分類規(guī)則。包含了多種屬性的符號是為分類符號。分組符號利用不同形狀、大小、顏色、圖案可以表達(dá)符號對應(yīng)對像的多種狀態(tài)。這種分類的表示方法能夠反映出要素的數(shù)量或者質(zhì)量的差異。重要的是對地理信息的決策作用提供了支持。將符號入庫以便于以后使用。

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