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工程技術(shù)職稱論文匯總十篇

時間:2022-12-25 14:05:50

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇工程技術(shù)職稱論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

二、構(gòu)建高職建筑工程技術(shù)專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程體系框架

我院按照建筑工程施工過程這一主線,對所需的知識點(diǎn)和技能點(diǎn)進(jìn)行重新梳理與整合,形成了培養(yǎng)與強(qiáng)化學(xué)生的基本素質(zhì)、專業(yè)基本能力、專業(yè)核心能力和專業(yè)拓展能力新的全新課程體系。其中,基本素質(zhì)可以通過學(xué)習(xí)專業(yè)基本素質(zhì)課程、文化素質(zhì)課程和職業(yè)道德素質(zhì)課程進(jìn)行培養(yǎng);專業(yè)基本能力主要包括識圖能力、測量放線能力和材料檢測能力,可以通過學(xué)習(xí)《建筑識圖》等專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行培養(yǎng):專業(yè)核心能力重點(diǎn)突出施工技術(shù)能力,可以通過學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)工程施工》等課程進(jìn)行培養(yǎng);專業(yè)拓展能力主要包括監(jiān)理、安裝等方面的能力,可以通過學(xué)習(xí)《建設(shè)工程監(jiān)理概論》等課程進(jìn)行培養(yǎng)。課程體系的框架已基本構(gòu)建,最終能否實現(xiàn)關(guān)鍵在于專業(yè)核心課程的開發(fā),因此專業(yè)課程開發(fā)已成為其中的重要一環(huán)。

三、校企聯(lián)合開發(fā)高職建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程的開發(fā),應(yīng)該遵循由校企聯(lián)合開發(fā)的邏輯規(guī)律和路徑,分析就業(yè)崗位及各崗位的主要工作任務(wù),進(jìn)而設(shè)置學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。

1.就業(yè)行業(yè)、企業(yè)。

從建筑工程學(xué)院多年來對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果來看,高職建筑工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要為中小型的建筑公司、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司等單位。因此,將高職建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)確定為中小型企業(yè),既是保障建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,又是提高學(xué)生就業(yè)率的必然選擇。

2.就業(yè)崗位及主要工作任務(wù)分析。

由于中小型企業(yè)的工作相對于大型企業(yè)而言較簡單,并且企業(yè)自身發(fā)展空間較小,對本科及以上層次人才的吸引力較小,因此在中小型企業(yè)就業(yè)的高職建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生必須具備一人多崗、多崗兼顧的能力。常見的建筑類工作崗位主要有:施工管理、質(zhì)量檢測、安全管理、資料管理、測量放線和材料檢測等6個崗位。其中:施工管理崗位主要工作任務(wù):組織工程施工的生產(chǎn)管理;編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案;合理規(guī)劃布局施工現(xiàn)場平面圖;編制工程總進(jìn)度計劃表和月進(jìn)度計劃表及各施工班組的月進(jìn)度計劃表等工作。質(zhì)量檢測崗位主要工作任務(wù):工程的質(zhì)量監(jiān)督和檢查驗收;各工種的分部、分項工程跟班質(zhì)量檢查和驗收;監(jiān)督檢查各施工班組的各項質(zhì)量;填寫質(zhì)檢內(nèi)業(yè);收集各班組的工程質(zhì)量檢查資料,作為竣工驗收的依據(jù);定期組織召開現(xiàn)場質(zhì)量例會,制定預(yù)控及整改措施。安全管理崗位主要工作任務(wù):建立健全本工程有關(guān)安全管理制度;進(jìn)行安全教育;檢查各級安全技術(shù)交底;巡回檢查施工現(xiàn)場;檢查班組安全生產(chǎn)活動;安全生產(chǎn)資料的編制、收集、整理、歸檔等工作。資料管理崗位主要工作任務(wù):工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理;參加分部分項工程的驗收工作;計劃、統(tǒng)計的管理;工程項目的內(nèi)業(yè)管理等工作。測量防線崗位主要工作任務(wù):制定與施工同步的測量放線方案;測量儀器的核定、校正;測量放線等工作。材料管理崗位主要工作任務(wù):現(xiàn)場材料管理,制定材料管理規(guī)劃,組織料具進(jìn)場,現(xiàn)場材料的驗收、保管、發(fā)放、核算;材料計劃管理工作,編制材料計劃,材料的供應(yīng);材料的選購;編制單位工程耗用材料的控制指標(biāo);材料進(jìn)場調(diào)撥、轉(zhuǎn)移領(lǐng)用;材料倉庫的倉庫管理;材料核算管理等工作。

3.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的設(shè)置。

從我院調(diào)研分析的結(jié)果來看,高職建筑工程技術(shù)專業(yè)的課程必須按照學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)置,下面以培養(yǎng)施工管理能力的核心課程之一《基礎(chǔ)工程施工》的設(shè)置為例進(jìn)行說明。在《基礎(chǔ)工程施工》課程設(shè)置時我們將一個個學(xué)習(xí)情境按照一個任務(wù)或項目的形式來進(jìn)行設(shè)計,并按照職業(yè)能力成長規(guī)律由易到難排序,同時在學(xué)習(xí)內(nèi)容中有機(jī)融入相關(guān)建筑工工藝、建筑工程質(zhì)量統(tǒng)一驗收標(biāo)準(zhǔn)、建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范。

篇(2)

國家教育部在2005年頒布執(zhí)行的《高等學(xué)校高職高專指導(dǎo)性專業(yè)目錄(試行)》中,把樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)列入其中;2005年,國家人事部、勞動保障部聯(lián)合了樓宇智能化工程施工和工程監(jiān)理持證上崗的規(guī)定。樓宇專業(yè)技術(shù)較高,工藝精,難度較大,不是一般的普工能完成的,要求有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),要能懂得專業(yè)相應(yīng)的法律法規(guī)、工程規(guī)范和技術(shù)要求的專業(yè)技能型人才來擔(dān)當(dāng)。至2005年,湖北省各類建筑業(yè)施工企業(yè)1910多家,建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)90多萬人,其中大中型建筑業(yè)占60多萬人。湖北具有樓宇智能化專業(yè)資質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才只占建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的極少部分,樓宇智能化專業(yè)資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才很缺乏,很多公司由于沒有專業(yè)的樓宇智能化專業(yè)管理和施工隊伍,不能進(jìn)行專業(yè)的管理和施工,或憑經(jīng)驗管理和施工,造成工程質(zhì)量不能保證。武漢有近500家消防公司,但是專門學(xué)習(xí)消防技術(shù)的高職生非常短缺,安防就更缺了,安防比消防發(fā)展前景更好。掌握樓宇智能化工程技術(shù)的技工人員,月工資收入比普通工程師要高1000元左右。預(yù)期未來10年內(nèi)這類技術(shù)人才的收入將有20%的增長幅度。湖北人才交流中心的信息及近年高職院校畢業(yè)生招聘情況也可充分說明,樓宇智能化專業(yè)市場需求與人才緊缺的矛盾非常突出。

2同類專業(yè)比較調(diào)查

我們對湖北2所高職院校的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,了解了他們學(xué)校的硬件設(shè)備和師資隊伍的專業(yè)構(gòu)成、最主要調(diào)研了他們開設(shè)的課程和就業(yè)方向。

2.1湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年招生:共計100人,其中文史22,理工41,單招37。主要課程:計算機(jī)輔助設(shè)計、電子技術(shù)、供電與照明、電氣控制、網(wǎng)絡(luò)工程、弱電技術(shù)、樓宇設(shè)備安裝與調(diào)試、綜合布線與消防報警及聯(lián)動、可編程控制器與直接數(shù)字控制器、安全防范工程、微機(jī)原理及應(yīng)用、樓宇智能化技術(shù)、智能化管理系統(tǒng)、電氣施工、電氣工程預(yù)算、課程訓(xùn)練、認(rèn)知實習(xí)、專項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、頂崗實習(xí)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等。

2.2武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年招生:共計100人,其中文史38,理工42。主要課程:電工技術(shù)、工程制圖及CAD、電子技術(shù)、電氣控制及PLC、樓宇自控技術(shù)、傳感器與調(diào)節(jié)閥技術(shù)、樓宇設(shè)施使用及維護(hù)、安裝系統(tǒng)規(guī)范與技術(shù)、綜合布線技術(shù)、建筑智能化技術(shù)、樓宇設(shè)施安裝與調(diào)試等。

3畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

我們對建筑電氣0801班、建筑電氣0901班、建筑電氣1001班的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)研,統(tǒng)計了一些學(xué)生的就業(yè)單位,并對學(xué)生就業(yè)能力要求和人才需求進(jìn)行訪問,整理要點(diǎn)如下:

①企業(yè)對畢業(yè)生要求:具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;有良好的道德品質(zhì)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;普遍強(qiáng)調(diào)的還是基礎(chǔ)知識、理論和基本技能,因為這是畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ);一定的實踐操作能力;具有一定的組織管理能力。從畢業(yè)生公司負(fù)責(zé)人那里了解到從事本行業(yè)的學(xué)生剛開始上崗都需要師傅帶上半年,然后可以獨(dú)立從事相應(yīng)崗位工作。

②畢業(yè)兩到三年的學(xué)生在本行業(yè)工作的,幸福指數(shù)相對要高,因為學(xué)到了技術(shù),有的學(xué)生兩年就當(dāng)上了技術(shù)管理人員,收入相對也高些。大多數(shù)的學(xué)生對這一行業(yè)還是很有信心,再過兩年就可以帶徒弟了,可以成為技術(shù)骨干或工程管理人員,并且從事工程的學(xué)生都有自己的理想:要考注冊資格證書,有三位學(xué)生已經(jīng)拿到了二級建造師證書。

③學(xué)生提出要根據(jù)行業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范來學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不懂相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)或國家規(guī)范,工作中容易走入誤區(qū)。

篇(3)

1.1高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)2008年中央1號文件和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)、《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號)、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號),及學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,學(xué)院省級示范性高職專業(yè)(2011年立項)建設(shè)的要求,高職園林工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具備從事園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程項目管理、園林植物生產(chǎn)經(jīng)營管理的高技能應(yīng)用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。

1.2高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)

2002年,在全省率先依托園林技術(shù)、園藝技術(shù)、建筑工程技術(shù)建立了園林工程技術(shù)高職專業(yè),在四川省建設(shè)廳崗位培訓(xùn)中心及四川省風(fēng)景園林協(xié)會的指導(dǎo)下,實施“雙證”式教學(xué)。目前,有專任教師23名,兼職教師29名,校內(nèi)實訓(xùn)基地9個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地為31個。

1.2.1校企全程參與工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式園林工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式為“項目驅(qū)動,四段育人”,其中“項目驅(qū)動”指對接并歸納整合七個職業(yè)崗位(四個主崗位,三個拓展崗位)能力,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);對接生產(chǎn)過程,以工程項目為載體,遵循職業(yè)成長規(guī)律,開發(fā)課程體系;對接真實工作任務(wù)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),遵循認(rèn)知規(guī)律,開發(fā)課程;對接工作過程,創(chuàng)新教學(xué)做一體化的教學(xué)模式;對接企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)文化,建構(gòu)專業(yè)和課程的評價體系?!八亩斡恕笔歉鶕?jù)學(xué)生認(rèn)知及職業(yè)素養(yǎng)形成規(guī)律,在設(shè)計與實施中分為四個階段。第一階段(1~4學(xué)期):學(xué)生在校內(nèi)和師徒工作室完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程學(xué)習(xí),搭建專業(yè)基礎(chǔ)平臺,培養(yǎng)學(xué)生崗位認(rèn)知、基本專業(yè)素養(yǎng)及單一問題的解決能力;第二階段(第4學(xué)期暑期崗位見習(xí)):在合作企業(yè)和師徒工作室結(jié)合生產(chǎn)項目進(jìn)行定崗實踐,讓學(xué)生對各崗位工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有進(jìn)一步認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和分析問題解決的能力;第三階段(5學(xué)期):根據(jù)定崗實踐中對各崗位工作的體驗與認(rèn)識,結(jié)合學(xué)生個性特點(diǎn),以企業(yè)提供實際工程項目為載體,在學(xué)?;蚝献髌髽I(yè)進(jìn)行綜合能力模塊和拓展能力模塊課程學(xué)習(xí),提升專業(yè)崗位能力和專業(yè)綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合問題的解決能力;第四階段(6學(xué)期):到園林企事業(yè)單位在具體的工作崗位上結(jié)合工程項目進(jìn)行綜合頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)綜合能力,實現(xiàn)由學(xué)生向職業(yè)人的過渡。

1.2.2校企合作人才培養(yǎng)實施方案(1)抓陣地,建協(xié)會,強(qiáng)師資,設(shè)基地,舉行技能大賽、多種方式凸現(xiàn)素質(zhì)教育為中心。按照“抓住一個陣地、建立三個協(xié)會、培養(yǎng)一只隊伍、建設(shè)一個基地、舉行技能大賽等多種活動”的工作思路,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)“政企行?!彼姆铰?lián)動,提供項目支撐,立體推進(jìn)。與成都市溫江區(qū)花卉園林管理局,溫江區(qū)勞動就業(yè)局等政府行政主管部門合作,政府出臺政策,為校企合作搭建平臺、提供保障;與成都大眾園林建設(shè)有限公司,四川省遠(yuǎn)景建筑園林設(shè)計院,成都華西生態(tài)集團(tuán)等31家省內(nèi)外企業(yè)合作,確立了設(shè)計員、施工員、造價員、資料員四個主要就業(yè)崗位,監(jiān)理員、招投標(biāo)員、苗圃管理員三個拓展崗位,確立了專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo);在四川省風(fēng)景園林協(xié)會、成都市風(fēng)景園林學(xué)會、成都市園林綠化協(xié)會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會的指導(dǎo)下,與合作企業(yè)一道,根據(jù)生產(chǎn)過程,以工程項目為載體,制定了工學(xué)結(jié)合的課程體系;與行業(yè)協(xié)會和企業(yè)合作,完成了工學(xué)結(jié)合的23門項目化、情境化課程建設(shè)工作;對接工作過程,實現(xiàn)校內(nèi)仿真實訓(xùn)、校外定崗實訓(xùn)和頂崗實習(xí)相融合,教室教學(xué)、實訓(xùn)區(qū)教學(xué)和工地教學(xué)相融合的教學(xué)模式;在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的指導(dǎo)下,與企業(yè)和行業(yè)協(xié)會合作,根據(jù)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)文化,完成了專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和集教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、教學(xué)效果為一體的課程評價體系。(3)三方互動,理實一體,深度合作,拓寬人才培養(yǎng)平臺。堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),依托名企(成都大眾園林建設(shè)有限公司等)、師徒工作室(成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司)與專業(yè)建設(shè)共同分析崗位群對人才能力的要求,共同確定人才培養(yǎng)目標(biāo),共同確定人才培養(yǎng)模式,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同制定園林工程技術(shù)專業(yè)課程體系,共同進(jìn)行實訓(xùn)基地建設(shè)及學(xué)生崗位見習(xí)(定崗)、頂崗實習(xí)指導(dǎo)工作等;使深度合作企業(yè)增加到31家,學(xué)生頂崗實習(xí)半年以上的比例達(dá)到100%。(4)“四段育人”分段推進(jìn),工學(xué)交替,四融合提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過“四段育人”,充分體現(xiàn)了工學(xué)交替,分段推進(jìn)的培養(yǎng)模式。在建設(shè)過程中,實現(xiàn)了四個融合,即學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿ο嗳诤希?nèi)仿真實訓(xùn)、校外定崗實訓(xùn)和頂崗實習(xí)相融合,教室教學(xué)、實訓(xùn)區(qū)教學(xué)和工地教學(xué)相融合,專業(yè)知識、職業(yè)技能和崗位能力相融合,從而極大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2校企合作的模式及組織形式

2.1行業(yè)協(xié)會+企業(yè)+學(xué)校合作模式在溫江區(qū)花卉園林局指導(dǎo)下,將區(qū)園林綠化協(xié)會、成都欣綠園林工程有限公司引入學(xué)院,共同組建項目管理工作室。學(xué)院提供場地,協(xié)會和企業(yè)提供設(shè)備、項目、技術(shù)支撐,學(xué)院師生與企業(yè)技術(shù)人員共同組建團(tuán)隊,完成南部縣行政中心附屬工程車道及人行道綠化工程、溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹栽植工程、創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等10個項目、面積438000m2、合同額為4800余萬元項目的施工投標(biāo)、工程施工及現(xiàn)場管理等方面工作

2.2企業(yè)+學(xué)校合作模式學(xué)院與省內(nèi)外31家知名企業(yè)建立了校企業(yè)合作關(guān)系,建立了穩(wěn)定的學(xué)生校外實習(xí)與就業(yè)基地。

2.3師徒工作室模式在企業(yè)、學(xué)校成立師徒工作室,實施拜師制式的實習(xí)模式。該模式以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,積極為學(xué)生選派具有極佳社會聲譽(yù)的專業(yè)人士為導(dǎo)師,對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)性的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛專業(yè)、學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

2.4組織形式行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、學(xué)院、專業(yè)共同組建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會、教學(xué)團(tuán)隊,負(fù)責(zé)校企指導(dǎo)與評價校企合作的具體工作(包括擬定校企合作項目、項目實施流程、各環(huán)節(jié)管理辦法及質(zhì)量評價體系),并定期研討總結(jié)。

3高職園林工程技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)實施成效

通過近三年的建設(shè)實踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性明顯提高,實踐操作能力、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作能力大幅度提高。人才培養(yǎng)取得了以下可喜成績:2013年畢業(yè)生“雙證書”取證率達(dá)100%、就業(yè)率在達(dá)到98%,專業(yè)對口率為91%,本專業(yè)學(xué)生半年就業(yè)起薪為2836元;畢業(yè)生愛崗敬業(yè)、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,受到用人單位的好評。

3.1實驗實訓(xùn)條件建設(shè)

3.1.1校內(nèi)實訓(xùn)室、場建設(shè)緊緊圍繞專業(yè)課程體系建設(shè)的需要,分院采用“行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”方式進(jìn)行校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),分院新建園林工程材料展中心、園林工程景觀設(shè)計工作室等17個學(xué)習(xí)訓(xùn)練區(qū),其中與成都大眾園林建設(shè)有限公司合作共建園林工程施工實訓(xùn)中心、與四川遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計研究院合作,共建園林景觀設(shè)計工作室、園林工程設(shè)計及項目管理實訓(xùn)中心,與成都惠美花境園藝工程有限責(zé)任公司合作,共建園林植物栽培與管理實訓(xùn)場;與溫江區(qū)園林綠化協(xié)會合作,將成都欣綠園林綠化工程有限公司引入學(xué)校,學(xué)校提供場,企業(yè)提供設(shè)備及相應(yīng)工程項目,共建景觀設(shè)計工作室。企業(yè)按照實際工作流程,提供項目操作規(guī)程、管理制度、指導(dǎo)教師、實訓(xùn)項目,使各實訓(xùn)項目在真實工作場景下完成;滿足園林工程技術(shù)專業(yè)的實踐教學(xué)需要,滿足園林類職業(yè)技能的鑒定與培訓(xùn)需要。

3.1.2校外實訓(xùn)基地建設(shè)選擇四川遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計研究院、成都大眾園林建設(shè)有限公司,成都華西生態(tài)集團(tuán)、成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司等有代表性、基礎(chǔ)條件較好的園林設(shè)計、工程施工、花卉苗木生產(chǎn)企業(yè),簽訂校企合作協(xié)議,建成了31個校外實習(xí)基地。各基地已接納頂崗實習(xí)學(xué)生共計300余名,從而有效地利用了校外實習(xí)基地的各種資源,為學(xué)生崗位見習(xí)(定崗實習(xí))、頂崗實習(xí)、專業(yè)課程教學(xué)、學(xué)生就業(yè)等方面提供了充分保障,確保了學(xué)生在校期間半年頂崗實習(xí)比例達(dá)100%。

3.1.3師徒工作室建設(shè)充分利用溫江區(qū)是全國西部最大的花卉苗木生產(chǎn)地及川派盆景的發(fā)源地,知名園林花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)、園林工程設(shè)計兼施工企業(yè)多,知名行業(yè)專家和技術(shù)專家云集的優(yōu)勢,在成都市風(fēng)景園林協(xié)會、成都市風(fēng)景園林學(xué)會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會、溫江區(qū)園林綠化協(xié)會、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會等行業(yè)協(xié)會及溫江區(qū)花卉園林局、溫江區(qū)就業(yè)局等行業(yè)主管部門的支持指導(dǎo)下,與溫江區(qū)20余家企業(yè)達(dá)成協(xié)議,在企業(yè)成立園林工程技術(shù)專業(yè)師徒工作室。

3.2實踐教學(xué)項目建設(shè)及實施

與合作企業(yè)合作,在企業(yè)技術(shù)人員的參與下,按照實際工作流程,設(shè)計并完成了主要專業(yè)課程實訓(xùn)項目、專業(yè)綜合實訓(xùn)項目、專業(yè)認(rèn)知項目、崗位見習(xí)項目、頂崗實習(xí)實踐教學(xué)項目的建設(shè),在項目實施中,實行企業(yè)人員與校內(nèi)教師雙指導(dǎo)。

3.3課程建設(shè)

與成都大眾園林建設(shè)有限公司、四川省遠(yuǎn)景建筑園林設(shè)計研究院、成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司、成都惠美花境園藝工程有限責(zé)任公司等企業(yè)合作,聘請企業(yè)專家和課程專家指導(dǎo),按工作過程和“五個對接”改革教學(xué)內(nèi)容,完成了《園林工程技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論》等23門課程標(biāo)準(zhǔn);完成了《園林植物景觀營造與維護(hù)》等8門課程資源庫建設(shè),完成了17門校本教材編寫,并陸續(xù)由西南交通大學(xué)出版社出版。制定了頂崗實習(xí)管理制度和考核體系,編制了“拜師制”實訓(xùn)、暑期崗位見習(xí)、頂崗實習(xí)指導(dǎo)書,初步建成了園林工程技術(shù)專業(yè)共享型課程資源庫和開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。

3.4師資隊伍建設(shè)

3.4.1雙師型教師隊伍建設(shè)近三年,選派4名老師到合作企業(yè)全職鍛煉;選派12名老師帶著課程建設(shè)任務(wù),利用寒暑假時間到合作企業(yè)生產(chǎn)一線實踐鍛煉;安排12名老師參與了成都農(nóng)林科學(xué)院承擔(dān)的學(xué)院彭州葛仙山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)規(guī)劃、項目論證;四川省遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計研究院承擔(dān)學(xué)院大門及景觀項目設(shè)計等生產(chǎn)性項目。目前,20名教師分別取得了全國一級建造師、二級建造師、全國注冊監(jiān)理工程師、全國注冊一級結(jié)構(gòu)工程師、造價工程師、景觀設(shè)計師等執(zhí)業(yè)資格證書。

3.4.2兼職教師隊伍建設(shè)與政府主管部門、行業(yè)協(xié)會(含學(xué)會)、企業(yè)合作,有針對地在“政、企、行”中選聘兼職教師,現(xiàn)已建立了29人的專業(yè)兼職教師資源庫,參與人才培養(yǎng)模式、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)的審定等工作。

3.5技術(shù)服務(wù)

近三年來,積極開展對合作企業(yè)園林植物生產(chǎn)與養(yǎng)護(hù)、工程設(shè)計、工程施工、工程管理等方面的技術(shù)服務(wù)。先后參與完成了四川雅安蘆山縣第三小學(xué)園林綠化工程、成都市新都區(qū)柏茗現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園、成都市溫江區(qū)永生鎮(zhèn)石河魚永生大路、成都市溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹栽植工程、成都市創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等26個項目的設(shè)計、施工任務(wù);承擔(dān)成都市溫江區(qū)、郫縣花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)在栽培養(yǎng)護(hù)管理方面的技術(shù)咨詢100余次,解決生產(chǎn)技術(shù)問題20余項。為企業(yè)解決了技術(shù)難題,挽回了損失,受到企業(yè)好評。

篇(4)

二、課程體系的構(gòu)建與分段安排

1.課程體系構(gòu)建通過社會調(diào)研和人才需求分析,根據(jù)STCW公約對輪機(jī)部船員的要求,按照職業(yè)工作崗位—職業(yè)工作任務(wù)—職業(yè)崗位能力—專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的思路,通過對輪機(jī)職業(yè)崗位分析,提煉出本專業(yè)“3+2”培養(yǎng)模式的職業(yè)崗位核心能力,明確崗位對畢業(yè)生的知識、能力、素質(zhì)要求,將輪機(jī)職業(yè)資格的國際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)歷教育有機(jī)融合。圍繞三管輪職務(wù)必須滿足的四個職能塊,構(gòu)建輪機(jī)職業(yè)背景下的“項目教學(xué)、實境訓(xùn)練”的模塊化課程體系。遵循上述思路,將輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)課程體系分為三個模塊,即職業(yè)素質(zhì)模塊、專業(yè)知識模塊、職業(yè)能力模塊,設(shè)計出各個模塊對應(yīng)的具體課程(見表2)。由于各個模塊都是基于共同的專業(yè)知識技能及職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)需求來進(jìn)行設(shè)計的,因此各模塊之間、各課程之間都存在緊密聯(lián)系。

2.課程體系分段安排中高職“3+2”人才培養(yǎng)過程中,課程設(shè)置和安排是重要一環(huán)。在綜合考慮船舶三管輪課程體系的基礎(chǔ)上,也考慮了船舶值班機(jī)工和船舶三管輪對知識的具體需求,按照課程體系的“一條線”的思路進(jìn)行兩階段課程的設(shè)置,中職階段的課程安排和高職階段的課程安排分別作為這條線的一個部分。這樣的安排可以使中職階段的輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教育不再是圍繞適任證書考試進(jìn)行的應(yīng)試教育,使中職教育回歸原有的形式,保證其文化課程的學(xué)習(xí)時間和效果,對中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)和文化素質(zhì)有著重要的幫助,有利于學(xué)生的正常成長,也有利于船舶的安全營運(yùn)。針對中職和高職兩個階段在課程體系、尤其是專業(yè)課程體系的安排,采取的措施如下:(1)課程設(shè)置圍繞專業(yè)職能塊。圍繞STCW公約對遠(yuǎn)洋船舶輪機(jī)崗位的四個職能塊———輪機(jī)工程、電氣電子與控制工程、輪機(jī)維護(hù)與修理、船舶作業(yè)管理與人員管理,確定職業(yè)崗位所需要的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),進(jìn)而設(shè)置相應(yīng)的課程,確保所設(shè)置的每門專業(yè)課程都服務(wù)于對應(yīng)的職能塊。(2)課程內(nèi)容圍繞崗位綜合化。中高職教育均作為職業(yè)教育的重要組成部分,對人才培養(yǎng)重在實踐技能方面。輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)的面向崗位需要的是綜合型人才,因此課程內(nèi)容方面進(jìn)行了綜合化處理,弱化了學(xué)科的界限,將課程進(jìn)行分解、優(yōu)化并進(jìn)行重新組合,重點(diǎn)放在應(yīng)用性以及崗位的實用性。(3)階段教學(xué)分工避免重復(fù)。按照“一條線”的思路,課程的安排、整體設(shè)計以及前后分段以避免重復(fù)作為主要原則。兩個階段都需要的課程均前移至中職階段完成,如船員專項技能培訓(xùn)中的熟悉與基本安全、高級消防、精通艇筏、精通急救、游泳等課程。部分課程在中職階段和高職階段同時開設(shè),如動力設(shè)備拆裝、動力設(shè)備操作、機(jī)械制圖等,雖然課程名稱相同,但課程內(nèi)容是有遞進(jìn)的,是作為一種加強(qiáng),而不是簡單重復(fù)。中職階段重在基礎(chǔ)理論以及基本技能的學(xué)習(xí),高職階段則重在專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時,在課程安排時,前三年中職階段的課程盡可能作為后面高職階段的基礎(chǔ)。具體做法是,將中職階段除了值班機(jī)工考證課程之外的專業(yè)課程后移至高職階段,如船舶動力裝置、船舶輔機(jī)等課程,同時保證中職階段的文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)時間、增加專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)時間;高職階段則進(jìn)一步加強(qiáng)三管輪崗位所需的輪機(jī)值班、輪機(jī)自動化設(shè)備的操作管理等方面能力的培養(yǎng),如船舶管理、機(jī)艙資源管理(ERM)、船舶電氣設(shè)備、輪機(jī)自動化、船舶機(jī)艙綜合實訓(xùn)等課程的學(xué)習(xí),滿足現(xiàn)代化船舶輪機(jī)崗位工作的需要。(4)課程體系兩個階段的具體安排。根據(jù)輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)課程體系的整體情況,結(jié)合我國中職教育、高職教育的具體要求,圍繞輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)“3+2”模式兩個階段的人才培養(yǎng)目標(biāo),確定了兩個階段的課程安排。中職階段3年:中職教育的相關(guān)文化課程、船員專項技能培訓(xùn)、游泳課、機(jī)工業(yè)務(wù)、輪機(jī)基礎(chǔ)與金工工藝?yán)碚?、金屬材料學(xué)、輪機(jī)工程力學(xué)、機(jī)械制圖(一)、認(rèn)知實習(xí)、金工工藝訓(xùn)練以及動力設(shè)備拆裝、動力設(shè)備操作等。高職階段2年:表2中的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識相關(guān)課程,職業(yè)能力中關(guān)于英語應(yīng)用能力、實操、實作技能、人員設(shè)備等管理技能、適應(yīng)船員工作與生活的能力、勞動意識培養(yǎng)、可持續(xù)發(fā)展能力中的相關(guān)課程以及機(jī)械制圖(二),同時增加三管輪適任考試強(qiáng)化課程。

篇(5)

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

建筑中級職稱論文

淺談建筑行業(yè)新型材料在建設(shè)中的應(yīng)用

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)科的交叉及多元化產(chǎn)生了新的技術(shù)和工藝。這些前沿的技術(shù)、工藝越來越多的應(yīng)用于建筑材料的研制開發(fā),使得建筑材料的發(fā)展日新月異。如何在項目開發(fā)中進(jìn)行合理應(yīng)用,并使其轉(zhuǎn)換為建筑企業(yè)新的生產(chǎn)力,進(jìn)一步增加建筑施工的高技術(shù)含量,穩(wěn)步提高工程質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)效益,是擺在施工企業(yè)面前的重要問題。本文既分析了建筑材料在項目開發(fā)中應(yīng)用的現(xiàn)狀,也考慮到了建筑新型材料在應(yīng)用過程中應(yīng)注意的事項,并結(jié)合多年從事建筑施工工作的經(jīng)歷,談?wù)勅绻涌旖ㄖ滦筒牧显陧椖块_發(fā)中應(yīng)用的思路。

1.建筑新型材料在項目開發(fā)中的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著建筑市場秩序的逐步規(guī)范,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用日益突出,一批具有核心競爭力、技術(shù)實力強(qiáng)的企業(yè)在市場競爭中迅速做大做強(qiáng),一些先進(jìn)的施工技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,以光導(dǎo)纖維,太陽反射材料,新型高分子材料,納米技術(shù)等為代表的新材料就此步入建材的領(lǐng)地,大大促進(jìn)了建筑材料的更新?lián)Q代。實踐中,我國新型建筑材料主要包括以下幾大方面:

1.1化學(xué)制品類新型建材

化學(xué)建材產(chǎn)品具有較好的防腐蝕性能、自重輕、施工方便、生產(chǎn)能耗低等特點(diǎn),是由高聚物加工或用高聚物對傳統(tǒng)材料改性所制成的建筑材料的統(tǒng)稱。隨著建筑業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一以及住宅產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,建筑用塑料管材發(fā)展迅猛。舊的建筑材料正在被逐步淘汰,現(xiàn)以大量了采用塑料窗、新型防水材料、塑料或塑料復(fù)合上下水管、塑料電線護(hù)管、無機(jī)和有機(jī)保溫隔熱材料等新型復(fù)合材料。

1.2新型高強(qiáng)度水泥

目前國內(nèi)已進(jìn)行普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復(fù)合硅酸鹽水泥等5類。不過,水泥新材料的應(yīng)用主要還是集中在混凝土材料的高性能化和可持續(xù)發(fā)展的問題上。隨著建筑結(jié)構(gòu)物的增多,混凝土材料用量也相應(yīng)增大,但混凝土原材料中用量最大的砂石骨料不是用之不盡、取之不竭的。利用廢棄混凝土制作建筑材料,實現(xiàn)混凝土材料的循環(huán)利用是水泥混凝土工業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展的根本要求。

1.3墻體新型材料

發(fā)展新型內(nèi)外墻建筑涂料,以及新型承重或非承重墻體材料等新型建筑材料,對降低建筑造價起著十分關(guān)鍵的作用。墻體材料是住宅的主要材料,以往我國的建筑墻體主要是實心粘土磚。隨著技術(shù)的進(jìn)步,大量工程建設(shè)已經(jīng)開始使用工業(yè)固體廢棄物如礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢渣以及建筑垃圾等制造的建筑材料。另外,一些新型墻體材料如石膏與玻纖配制的石膏空心墻板等也逐步被應(yīng)用到具體的建筑工程中。

1.4綠色建材

綠色建材指采用清潔生產(chǎn)技術(shù),少用天然資源和能源,大量使用工業(yè)或城市固態(tài)廢棄物,產(chǎn)無毒害、無污染、有利于人體健康的建筑材料。綠色環(huán)保已經(jīng)成為當(dāng)今社會的時代主題,作為其中的一部分,綠色建筑的建設(shè)需要大量的健康節(jié)能、可循環(huán)利用的綠色建材。實踐中,綠色建材已經(jīng)開始應(yīng)用到個別工程中,相信未來不久,綠色建材將成為建筑材料中的主導(dǎo)。

1.5智能材料

智能材料一般是指以最佳條件響應(yīng)外界環(huán)境的變化,且按這種變化顯示自己功能的材料.它可以感到外界環(huán)境的變化,并針對這種變化作出瞬時主動響應(yīng),具有自診斷、自適應(yīng)、自修復(fù)和壽命預(yù)報以及靠自身驅(qū)動完成特定功能的能力。有專家預(yù)測,到2015年,智能材料

將成為每個 建筑必備的建筑材料新軍。

2.項目開發(fā)中 應(yīng)用建筑新型材料的影響因素

建筑材料成本一般占工程造價的60%-70%(以土建工程計算),建筑材料儲備占流動資金60%以上??梢?,建筑材料在整個建筑工程項目中占有很大的比例,如果新材料能夠得到廣泛應(yīng)用,無疑會大大降低企業(yè)成本。但建筑新材料的應(yīng)用是一個系統(tǒng)的工程,總體看,我國建筑業(yè)仍處于增長方式粗放、效益較低的 發(fā)展階段,一些企業(yè)缺乏主動采用新材料、新工藝、新技術(shù)的動力,眾多工程仍在使用落后的工藝和技術(shù)。因此,要真正使新材料得到應(yīng)用,必須考慮解決好相關(guān)的影響因素。(1)推廣應(yīng)用新技術(shù)必須有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持及上級主管部門的指導(dǎo)。有必要 組織一個強(qiáng)有力的組織體系,通過認(rèn)真進(jìn)行策劃、編制詳細(xì)的 計劃措施,有計劃地組織科技人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和崗位培訓(xùn),抓好各個環(huán)節(jié),并按照預(yù)定的計劃實施,推動新材料的應(yīng)用。(2)建筑新材料能否得到廣泛應(yīng)用很大程度上是由施工企業(yè)經(jīng)營效益決定的。今天的建筑工程施工必須具備一定的技術(shù)條件和技術(shù)裝備,而這些技術(shù)條件和技術(shù)裝備需要企業(yè)的技術(shù)力量和技術(shù) 工作組織 管理水平來支撐來實施,而這所有的一切都是由雄厚的企業(yè) 經(jīng)濟(jì)實力為基礎(chǔ)的。如果一個施工企業(yè)連應(yīng)用正常建筑材料的能力都沒有,就更不談不上應(yīng)用新的材料了。(3)建筑施工的特殊性影響到了建筑新材料的發(fā)揮。一般來說,建筑施工的類型繁多,規(guī)模各不相同,施工作業(yè)是多項技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接的過程,在這些生產(chǎn)過程中要應(yīng)用大量的新型建筑材料,必須有嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和有效的整體規(guī)劃,進(jìn)保證施工正常有次序地進(jìn)行,以便達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求。

推廣應(yīng)用新技術(shù),有利于企業(yè)提高工程質(zhì)量,縮短施工工期,降低工程成本,增強(qiáng) 社會 信譽(yù)。只要上述幾個問題能夠得到良好的解決,新技術(shù)的應(yīng)用就能夠給企業(yè)帶來了良好的社會信譽(yù),為企業(yè)開拓市場奠定良好的基礎(chǔ)。

3.建筑新材料在項目開發(fā)中的應(yīng)用對策

新型建材的推廣應(yīng)用,必須符合各種建筑體系的質(zhì)量需求。建筑材料的更新?lián)Q代,必須與建筑體系的變革相適應(yīng)。因此,新型建材的應(yīng)用需要一個可供建筑專家與材料專家、建材供應(yīng)商和建筑承包商共同研究、開發(fā)、推廣、應(yīng)用的展示場所,促進(jìn)新型建材與建筑革新的同步發(fā)展。為了構(gòu)筑這個平臺,我們可以從以下幾個方面入手。

(1)制定詳細(xì)的建筑新材料應(yīng)用計劃在編制施工組織設(shè)計的同時,認(rèn)真編制建筑新材料的應(yīng)用計劃和實施措施,使計劃、措施、實施對策、優(yōu)化辦法等都能做到井然有序,這樣既保證了建筑工程進(jìn)度和工程質(zhì)量,又能使新技術(shù)得到應(yīng)用,同時降低了工程的整體成本。

(2)組織新技術(shù)培訓(xùn)新材料的應(yīng)用是一個從陌生到熟悉的過程,為使新技術(shù)項目得到順利的應(yīng)用,建筑單位應(yīng)由技術(shù)部牽頭組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)規(guī)范,對有關(guān)人員進(jìn)行書面交底,明確新技術(shù)的施工方法、質(zhì)保措施、安全措施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工程驗收規(guī)范,為新技術(shù)的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)保證新材料應(yīng)用質(zhì)量新技術(shù)應(yīng)用的好壞直接體現(xiàn)在工程質(zhì)量上。加強(qiáng)應(yīng)用過程中的質(zhì)量預(yù)控,是保證新材料應(yīng)用后工程質(zhì)量的關(guān)鍵。具體在開發(fā)項目中應(yīng)建立質(zhì)量保證體系,有針對性地確保新技術(shù)在工程應(yīng)用中的成功。在具體施工中,將各施工工序、技術(shù)環(huán)節(jié)對操作人員詳細(xì)交底,對遇到的實際問題組織有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),保證新技術(shù)的順利實施。

4.結(jié)語

廣泛應(yīng)用建筑新材料是建筑企業(yè)未來發(fā)展的一項重要舉措。對建筑企業(yè)來說,通過在具體項目應(yīng)用中應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝,能夠給自己積累豐富的 經(jīng)驗,從而更能促進(jìn)企業(yè)技術(shù)水平的提高,為企業(yè)的未來發(fā)展帶來了生機(jī)和活力。

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篇(6)

2深基坑支護(hù)施工技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用

2.1土釘支護(hù)施工土釘支護(hù)施工主要通過利用土釘與土體之間發(fā)生的相互作用以加固邊坡的功能,可以使土體具有良好的穩(wěn)定性和整體性。土體主要受彎矩作用和拉力作用影響而發(fā)生變形,因此,在設(shè)計土釘?shù)目估蛷?qiáng)度時,結(jié)合相關(guān)施工標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)建筑工程施工實際情況進(jìn)行有效設(shè)計。土釘支護(hù)施工時應(yīng)注意:(1)嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行土釘拉拔試驗,以確保土釘?shù)膶嶋H拉拔力,該項試驗檢測應(yīng)由具有一定資質(zhì)的第三方進(jìn)行。此外,還應(yīng)準(zhǔn)確把握好注漿力度和注漿量。(2)根據(jù)鉆機(jī)的總長度準(zhǔn)確計算實際孔深,并明確標(biāo)注每個孔口的深度。(3)嚴(yán)格根據(jù)施工設(shè)計要求控制好漿液的水灰比和外加劑數(shù)量及類型。通過重力完成注漿操作,直至注滿。同時應(yīng)在漿液初凝之前進(jìn)行補(bǔ)漿作業(yè),一般是1至2次。

2.2土層錨桿施工土層錨桿施工主要通過錨桿鉆機(jī)鉆孔直接到達(dá)預(yù)計深度,注入水泥漿以保護(hù)孔壁,同時穿鋼絲絞線,進(jìn)行多次補(bǔ)漿施工,最后基于滿足設(shè)計要求強(qiáng)度下鎖定張拉。具體施工流程如下:測量人員應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計要求在施工現(xiàn)場確定錨桿具置,隨后讓錨桿機(jī)就位,然后詳細(xì)檢查錨桿各個方面有無問題,如鉆桿傾角、錨桿水平位置、標(biāo)高等,確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行作業(yè);在鉆孔過程中,應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計要求鉆孔深度進(jìn)行作業(yè)。同時使用錨桿前,應(yīng)全面檢查錨桿是否存在問題,尤其是隱蔽工程要檢查并做好相應(yīng)的記錄。此外,作業(yè)過程中,如果遇到異常問題或遇到障礙物時應(yīng)立即停止鉆孔,詳細(xì)分析問題產(chǎn)生原因并采取有效的措施予以解決后方可繼續(xù)作業(yè)。錨桿水平方向孔距應(yīng)根據(jù)施工相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格控制,允許誤差范圍為在50mm以內(nèi),保證垂直方向孔距誤差在100mm以下。對于鉆孔底部的偏斜尺寸應(yīng)控制在錨桿長度的3%以下。對于注漿的材料種類選擇及配合比確定方面,應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,同時要確保漿液內(nèi)干凈,無雜物。漿液在攪拌時采用一邊攪拌一邊用的形式進(jìn)行,且應(yīng)勻速攪拌。注漿時應(yīng)按照孔底自下而上的順序進(jìn)行作業(yè),直至孔口溢出漿液時停止注漿。除此之外,進(jìn)行張拉錨桿時,應(yīng)預(yù)先標(biāo)定好張拉設(shè)備,張拉施工均需滿足錨固體與臺座混凝土強(qiáng)度在15MPa以上的條件后方可進(jìn)行作業(yè)。錨桿張拉前,應(yīng)選取0.1至0.2倍的設(shè)計軸向拉力值,并對錨桿進(jìn)行預(yù)張,一般為1至2次,以使錨桿各個部位間緊密,達(dá)到桿體完全平直的狀態(tài)。

2.3護(hù)坡樁施工護(hù)坡樁施工是護(hù)坡施工中常用技術(shù),具有高施工效率、污染小等優(yōu)點(diǎn),主要應(yīng)用于地質(zhì)環(huán)境較為復(fù)雜的施工中。具體施工流程如下:使用螺旋鉆機(jī)達(dá)到預(yù)定深度,按照從孔底自下到上的順序不斷壓入漿液,以無塌孔問題或地下水的位置為界限,不斷使?jié){液上升,直至達(dá)到相應(yīng)位置,然后將其全面提出鉆桿,將骨料和鋼筋籠投放,最后進(jìn)行多次高壓補(bǔ)漿作業(yè)。

3深基坑施工質(zhì)量監(jiān)督

深基坑支護(hù)系統(tǒng)的施工質(zhì)量高低直接影響著整個工程施工質(zhì)量高低,因此,應(yīng)加強(qiáng)深基坑支護(hù)施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。明確挖土方案及施工組織情況,充分運(yùn)用觀測體系以隨時掌控施工突況,確保施工安全與質(zhì)量。加強(qiáng)對深基坑邊坡變形情況、周邊建筑及地下管線變形等方面情況的檢查,減少安全隱患。同時,還應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制度,明確分工與職責(zé)。

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作者:郭銀燕 單位:浙江奔騰建設(shè)工程有限公司

商務(wù)標(biāo)的準(zhǔn)確編制對整個投標(biāo)文件由為重要。招標(biāo)文件提供工程量清單,則根據(jù)工程量對清單中的每個分部分項進(jìn)行報價分析,并確定綜合單價。綜合單價包括人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)、管理費(fèi)、利潤、風(fēng)險因素及措施費(fèi)、規(guī)費(fèi)和稅金等完成分部分項工程的全部費(fèi)用。用所報的綜合單價乘以招標(biāo)人提供的工程量即為投標(biāo)報價。使用工程量清單報價的項目,在工程結(jié)算時工程量一般可以按實調(diào)整,但一般不調(diào)整單價,投標(biāo)報價時可采用不平衡報價,即在確定綜合單價時,充分考慮可變動的工程量,充分考慮早收工程進(jìn)度款,充分考慮提高今后發(fā)生機(jī)率高的暫定工程單價,在總價不變的情況下策略性報價。

技術(shù)表主要包括工程的施工組織設(shè)計及計劃參與本工程的項目組成人員情況。施工組織設(shè)計方案是指完成所投工程采用的具體施工措施,包括:施工布置、施工技術(shù)方法、施工管理人員、材料、機(jī)械的組織情況,工期、質(zhì)量、環(huán)保、安全、文明保證措施等,一般都要求采用文字和圖標(biāo)相結(jié)合的方式進(jìn)行闡述。項目部人員組成情況是指擬投入本工程的項目管理人員情況,包括項目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、園林施工員、園林質(zhì)檢員、園林安全員及資料員等,并附上相關(guān)人員的上崗證書等證明材料。資信標(biāo)。資信標(biāo)一般包括以下內(nèi)容:投標(biāo)人基本情況表;投標(biāo)人財務(wù)狀況表;擬用于本工程的人員安排表、擬用于本工程的機(jī)械設(shè)備表、進(jìn)三年的類似工程業(yè)績;投標(biāo)人法人營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、項目負(fù)責(zé)人證書、施工員、質(zhì)檢員、安全員等人員的證書復(fù)印件(原件備查);投標(biāo)人自行組織的其他內(nèi)容。復(fù)核投標(biāo)文件。投標(biāo)文件的制作人員至少應(yīng)有2人組成,投標(biāo)文件制作完成后,應(yīng)先由另一人員進(jìn)行初核,修改錯別字,檢查報價是否合理,檢查是否存在廢標(biāo)等情況,再由經(jīng)驗豐富的項目經(jīng)理進(jìn)行復(fù)核,審查技術(shù)標(biāo)中的施工組織設(shè)計是否合理可行。最后按照招標(biāo)文件要求進(jìn)行封標(biāo)。

招標(biāo)文件的相應(yīng)。在編制投標(biāo)文件前,編制人員需要認(rèn)真研究招標(biāo)文件,嚴(yán)格相應(yīng)招標(biāo)文件及相關(guān)補(bǔ)遺書,對招標(biāo)文件中規(guī)定的廢標(biāo)情況進(jìn)行認(rèn)真研究學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)廢標(biāo)現(xiàn)象。報價的合理。在編制投標(biāo)文件時,首先必須保證所投報價低于招標(biāo)機(jī)構(gòu)給定的攔標(biāo)價,再則要踏勘現(xiàn)場,了解施工現(xiàn)場情況,詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件的評標(biāo)辦法,結(jié)合本公司的特點(diǎn)和優(yōu)勢來確定投標(biāo)報價。合理確定施工組織方案。每個園林工程都有它與眾不同的特點(diǎn)、獨(dú)特的地理環(huán)境、不同的施工工期。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)在詳細(xì)勘察工程狀況、認(rèn)真分析施工特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,使投標(biāo)文件施工組織措施與現(xiàn)場實際情況很好的契合,針對性地解決工程地點(diǎn)實際情況。提高投標(biāo)文件制作質(zhì)量。首先要配備一支高素質(zhì)的工程投標(biāo)隊伍。投標(biāo)單位根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展情況,成立專門的投標(biāo)機(jī)構(gòu),配備專業(yè)編制技術(shù)人員,如造價員、造價工程師、項目負(fù)責(zé)人等,在實際的工作中,編制人員可根據(jù)招標(biāo)文件深入地研究具體施工工藝,切身體會施工工程中可能出現(xiàn)的問題,針對性地編制投標(biāo)文件,制作出高質(zhì)量的投標(biāo)文件。其次要建立健全投標(biāo)文件的制作程序。制定投標(biāo)文件制作制度,分工明確,獎罰分明,針對具體投標(biāo)工程具體實施,落實到人,杜絕出現(xiàn)推卸責(zé)任、工作懶散等現(xiàn)象,在投標(biāo)文件多,時間緊的情況下,能分工明確、團(tuán)結(jié)合作,從而提高投標(biāo)文件的質(zhì)量。園林工程的投標(biāo)活動是園林企業(yè)開展施工業(yè)務(wù)的先端,而投標(biāo)文件的編制是園林企業(yè)投標(biāo)工作的重要一項環(huán)節(jié),是日后項目具體施工的組織依據(jù),是項目竣工結(jié)算、決算的重要依據(jù)。投標(biāo)文件編制人員只有不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積累工程報價資料和總結(jié)以往的投標(biāo)文件的編制經(jīng)驗教訓(xùn),編制出一份高水平、高質(zhì)量的投標(biāo)文件。

篇(8)

二、市政道路改造工程的特殊測量

環(huán)境分析市政道路的改造工程是在道路建設(shè)已完成的基礎(chǔ)上成立的,因此工程施工的場地已經(jīng)明確。由于市區(qū)中的道路路段需要改造力度更大,加上政府出于對便利市民通行以及美化城市建設(shè)等方面的考慮,因此施工地點(diǎn)更加集中于市區(qū)之內(nèi)。下面將具體對控制測量技術(shù)在市政道路改造工程中比較特殊的測量環(huán)境進(jìn)行分析。(1)動遷工作特殊。市政道路改造的動遷問題非常突出。在實際的工程施工中,沒有完全確定各個部分的動遷位置和時間,甚至在一些項目一經(jīng)開始施工時也沒有明顯的進(jìn)展。(2)施工工期特殊。市政道路的施工改造對市民出行和車輛通行有很大的影響,為了避免對市民帶來巨大的不便,市政道路改造的工期要求就會很緊張,施工單位需要在保證工程質(zhì)量的同時,在合理范圍內(nèi)縮短施工的工期。(3)測量標(biāo)記的特殊。前文已經(jīng)提過,市政道路改造的路段比較集中于繁華的市區(qū)之中,周邊建筑物很多,所以在進(jìn)行控制測量技術(shù)時,很難用常規(guī)的方式進(jìn)行測量的標(biāo)記處理工作。(4)交通與人員方面的特殊。由于市區(qū)人員較為密集,施工場地又必須禁止通行,這在交通能力產(chǎn)生了一定的影響,并且施工現(xiàn)場人員復(fù)雜,因此在施工時也應(yīng)注意處理好人員與交通方面的關(guān)系。

三、對于控制測量技術(shù)工作中關(guān)鍵問題的處理

(1)處理動遷問題。一般情況下,市政道路改造的目的主要有提高路段性能和帶動周邊狀況兩種。市政道路改造工程中,做好控制測量技術(shù)工作需要相關(guān)人員對市政道路所在地的動遷狀況有一個全面的了解,明確道路改造目的,結(jié)合道路的改造意圖是推理動遷工作中可能出現(xiàn)的問題的重要基礎(chǔ)。(2)處理建筑物問題。市政道路改造工程中,施工現(xiàn)場多呈條狀分布,現(xiàn)場周邊的建筑物較為密集地分布在道路兩側(cè)。在此基礎(chǔ)上選取加密控制點(diǎn)時,可以于道路路口或者巷口等位置進(jìn)行加密控制點(diǎn)的引出,以此保證加密控制點(diǎn)在施工現(xiàn)場的變動中始終能夠得到及時的補(bǔ)設(shè),從而保證工程施工進(jìn)度不會因加密控制點(diǎn)的缺失而遲滯。(3)處理環(huán)境問題。市政道路改造工程的施工地點(diǎn)多位于市區(qū)中心較為繁華的地段。為了維護(hù)城市環(huán)境,以及保障施工地點(diǎn)周圍環(huán)境的美觀性,因而在設(shè)置與記錄加密控制點(diǎn)時,盡量不在建筑上做出明顯的記號或者標(biāo)志,在最大限度內(nèi)保證加密控制點(diǎn)的隱蔽性。除此之外,現(xiàn)場測量人員在以文字或者圖像的形式進(jìn)行對隱蔽性加密控制點(diǎn)的記錄后,要做好與控制測量技術(shù)人員的交接工作,從而保證加密控制點(diǎn)在工程施工中的控制測量技術(shù)中能夠得到穩(wěn)定、可靠的使用。

篇(9)

(1)弱腐蝕性池子:

玻璃鱗片涂料(厚度≥200μm)。(2)中腐蝕性池子:乙烯基樹脂玻璃鋼防腐(三布四油)。(3)強(qiáng)腐蝕性池子:池底和內(nèi)側(cè)壁高度400mm范圍內(nèi)貼20mm厚耐酸磚(乙烯基樹脂膠泥擠縫),其余部位采用樹脂玻璃鱗片防腐。

1.2防腐做法歸類如下:

(1)耐酸磚防腐:砼結(jié)構(gòu)層;乙烯基樹脂玻璃鋼隔離層(二布三油);乙烯基樹脂膠泥結(jié)合層;貼耐酸磚(擠縫)。(2)樹脂玻璃鱗片防腐:即乙烯基樹脂玻璃鋼隔離層(二布三油),加五布六油防腐層(短切氈、玻璃絲布,短切氈、玻璃絲布,表面氈共五布),表面涂刷兩道玻璃鱗片涂料(300μm)。(3)乙烯基樹脂玻璃鋼三布四油防腐。(4)玻璃鱗片涂料防腐:乙烯基樹脂玻璃鱗片涂料(200μm)。(5)乙烯基樹脂砂漿防腐。(6)氯磺化聚乙烯涂料防腐。

2主要技術(shù)要點(diǎn)

2.1耐酸磚

(1)基層處理:基層采用輕型手動研磨機(jī)械打磨,被油脂污染的表面必須進(jìn)行預(yù)處理,經(jīng)處理后基層必須達(dá)到《建筑防腐蝕工程施工及驗收規(guī)范》(GB50212-2002)相關(guān)要求。防腐施工前基層表面必須潔凈,基層打磨完畢用干凈軟毛刷、壓縮空氣或工業(yè)吸塵器,將基層表面清理干凈。(2)施工隔離層:①封底層:防腐時先刷乙烯基樹脂底漆兩遍,樹脂應(yīng)均勻,不得有遺漏或流掛,并保證樹脂表面亮光,樹脂固化時間嚴(yán)格按照所選樹脂產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。在基層拐角或凹陷不平處,應(yīng)先用乙烯基樹脂膠泥倒圓角或刮平,膠泥固化時間也應(yīng)嚴(yán)格按照產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。待底層固化干燥后再施工隔離層。②隔離層施工:隔離層為二層玻璃絲布(厚度0.2mm),各層之間采用乙烯基樹脂粘接,按連續(xù)法進(jìn)行施工,先涂刷一層乙烯基樹脂,隨即貼上一層玻璃絲布,必須貼實,趕凈氣泡,其上再涂一層樹脂,然后粘貼第二層玻璃絲布,樹脂應(yīng)飽滿。每鋪一層,應(yīng)檢查前一層的質(zhì)量,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有毛刺、脫層和氣泡等缺陷時,應(yīng)進(jìn)行修補(bǔ)。玻璃絲布的搭結(jié)寬度不應(yīng)小于50mm,上下層纖維的接縫應(yīng)錯開,錯開距離不小于50mm。陰陽角處應(yīng)增加1~2層。待最外一層固化干燥后,再刷乙烯基樹脂面漆兩遍,防腐層厚度不小于0.6mm。(3)貼耐酸磚:砌筑前宜先試排,鋪砌時應(yīng)由低向高,陰角處立面塊材應(yīng)壓住平面塊材,陽角處平面塊材蓋住立面塊材。不得出現(xiàn)十字通縫,多層塊材不得出現(xiàn)重疊縫。樹脂膠泥結(jié)合層應(yīng)飽滿密實,貼耐酸磚前先將拐角處采用乙烯基樹脂膠泥補(bǔ)好,然后采用擠縫方式貼瓷磚,膠泥為乙烯基樹脂膠泥??偡栏瘜雍穸葹?0mm。

2.2樹脂玻璃鱗片

(1)基層處理:同耐酸瓷磚防腐做法中基層處理。(2)施工隔離層:同耐酸瓷磚防腐做法中隔離層做法。(3)防腐層施工:隔離層施工完畢按短切氈(厚度0.6mm)、玻璃絲布(厚度0.2mm)、短切氈(厚度0.6mm)、玻璃絲布(厚度0.2mm)、表面氈(厚度0.2mm)進(jìn)行防腐處理,各層之間采用乙烯基樹脂進(jìn)行粘接,施工方法參照隔離層。(4)面漆:防腐層干燥固化后,在表面氈外再刷樹脂鱗片面漆兩遍,面漆應(yīng)均勻、飽滿密實,不得有遺漏或流掛,并保證樹脂表面亮光,樹脂固化時間嚴(yán)格按照所選產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。(5)總防腐層厚度不小于3mm。

2.3樹脂玻璃鋼

(1)基層處理:同耐酸磚防腐做法中基層處理。(2)防腐層施工:同耐酸磚防腐做法中隔離層做法,層數(shù)按下述要求:防腐時先刷乙烯基樹脂底漆兩遍,保證樹脂表面亮光,再做3層玻璃絲布(厚度0.2mm)防腐,各層之間采用乙烯基樹脂粘接,做完后再刷乙烯基樹脂面漆兩遍。

2.4玻璃鱗片涂料防腐層厚度不小于1mm。

做法與(5)中環(huán)氧涂料防腐做法基本相同,玻璃涂料不許加稀釋劑或其他溶劑。

2.5乙烯基樹脂砂漿

(1)基層處理:同耐酸磚防腐做法中基層處理。(2)隔離層:同耐酸磚防腐做法中隔離層施工。隔離層最后一道乙烯基膠料面層上,撒0.7-1.2mm石英砂一層,涂層均勻,以增強(qiáng)與砂漿層的粘接力,隔離層固化干燥24小時以后,再施工樹脂砂漿層。(3)樹脂砂漿層:隔離層上先薄而均勻地噴一層膠料,隨即在其上攤鋪砂漿,并隨攤隨揉壓,使表面出漿,然后一次抹平壓光。抹壓應(yīng)在砂漿膠凝前完成,已膠凝的砂漿禁止使用。施工養(yǎng)護(hù)至少3晝夜方可進(jìn)行下道工序。(4)稀膠泥罩面:膠泥罩面設(shè)計1mm厚,為了防止膠泥固化產(chǎn)生微小裂縫,需要分兩次抹壓。固化時間24小時。(5)刷面漆:刷乙烯基面漆二道,每道固化24小時。

2.6氯磺化聚乙烯涂料

(1)基層處理:基層處理與耐酸磚防腐做法相同。(2)批膩子:砼表面的裂縫、麻面、氣孔、凹陷不平處,用水泥901膠水膩子三道修補(bǔ)填刮平整。(3)刷底漆:刷氯磺化聚乙烯底漆一道,涂層均勻、不流淌,嚴(yán)禁漏刷。干燥后,刮涂料膩子一道。凹陷處補(bǔ)刮平整。(4)刷面漆:根據(jù)涂料配比,配制面漆,采用滾漆,每道漆涂裝間隔時間不宜小于8小時。涂刷道數(shù)按設(shè)計要求5道,涂層厚度應(yīng)均勻,不流淌,嚴(yán)禁漏刷,色澤應(yīng)均勻一致。(5)固化養(yǎng)護(hù):常溫下養(yǎng)護(hù)7天。

3質(zhì)量控制措施

3.1混凝土基層控制

(1)砼基層表面的浮灰、水泥渣清理干凈,有污染的部位用溶劑擦凈并晾干。(2)砼基層必須潔凈平整,堅固密實;強(qiáng)度應(yīng)符合設(shè)計要求;不應(yīng)有起砂、脫殼、裂縫、蜂窩麻面等現(xiàn)象。(3)砼基層平面部位采用輕型研磨機(jī)打磨,立面及邊角部位采用手持式研磨機(jī)或鋼絲刷進(jìn)行打磨。(4)防腐施工開始前,必須用干凈軟毛刷、壓縮空氣或工業(yè)吸塵器,將基層表面清理干凈。(5)處理完畢的砼基層表面平整度用2m直尺檢查,允許間隙不大于2mm。(6)處理好的砼基層表面不宜做水泥砂漿抹灰找平,如必須找平,找平層應(yīng)無空鼓現(xiàn)象,其養(yǎng)護(hù)時間要達(dá)到28天,在強(qiáng)度報告合格、含水率合格后方可施工隔離層。

3.2施工環(huán)境溫度控制

(1)采用普通固化劑施工時氣溫宜為10至30℃,相對濕度不大于80%。(2)選用低溫固化劑,可以在0℃以上的環(huán)境中施工。(3)如果施工氣溫低于0℃,必須采取保溫措施。(4)管廊內(nèi)每隔50米至少配置一個溫度計。

3.3施工環(huán)境濕度控制

(1)基層含水率:砼基層必須干燥,外觀應(yīng)發(fā)白無潮影,在20mm厚度內(nèi)的含水率不應(yīng)大于6%,嚴(yán)禁有水滲漏。采用“塑料薄膜覆蓋法”檢查基層含水率,具體為:將450×450mm的透明聚乙烯薄膜,周邊用膠帶紙牢固粘貼密封在基層表面上,避免陽光照射或損壞薄膜,并應(yīng)在16h后觀察塑料薄膜,無水珠或濕氣存在為合格,每40m2應(yīng)做一次實驗。(2)施工環(huán)境相對濕度不應(yīng)大于80%,每個池體內(nèi)至少配置一個濕度計,管廊內(nèi)每隔50米配置一個濕度計。(3)施工環(huán)境相對濕度大于80%時停止作業(yè),如不能停止施工,必須配備足夠數(shù)量軸流風(fēng)機(jī)或烘干機(jī)等設(shè)備,降低環(huán)境濕度。(4)對于露天作業(yè)的構(gòu)筑物,必須搭設(shè)防雨篷,采取有效的防雨措施。

3.4其他相關(guān)要求

(1)每批樹脂都根據(jù)說明書及規(guī)范要求先做小樣試驗,以確定合適的施工配比。膠泥、膠料拌制配備專職熟練工,每次配料嚴(yán)格按配合比計量準(zhǔn)確,并做好記錄。(2)樹脂和固化劑的作用是放熱反應(yīng),配置量過大不易散熱,每次根據(jù)施工進(jìn)度確定配置量,隨配隨用,在初凝期(30-45分鐘)內(nèi)用完。(3)玻璃纖維布的經(jīng)緯向強(qiáng)度不同,應(yīng)注意使玻璃纖維布縱橫交替鋪設(shè)。(4)在立面或斜面鋪貼玻璃鋼時,由于樹脂自重及黏度小的原因,常常造成樹脂膠料流掛現(xiàn)象,因此施工中可在膠料中加入1%—3%的輕質(zhì)二氧化硅(俗稱“氣相白炭黑”),以使膠料具有良好的觸變性能。(5)針對樹脂膠泥和樹脂砂漿應(yīng)測定其抗拉和抗壓強(qiáng)度兩個性能指標(biāo),試塊留置組數(shù)同普通砂漿的留置組數(shù)。

篇(10)

2土木工程施工技術(shù)控制

2.1早期施工技術(shù)

土木工程施工技術(shù)的變化是隨著結(jié)構(gòu)形式、施工環(huán)境、施工材料的不斷變化而變化。在土木工程施工中,早期施工技術(shù)主要包括以下三項。

2.1.1樁基礎(chǔ)施工技術(shù)

此項技術(shù)是地基基礎(chǔ)施工技術(shù)中的基礎(chǔ)方法。在進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工的時候,施工人員一定要選擇恰當(dāng)?shù)臉缎停瑢螛痘c群樁設(shè)計進(jìn)行全面的考慮,進(jìn)而保證樁基礎(chǔ)施工質(zhì)量達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),并且,在設(shè)計群樁的時候,一定要對不均勻沉降問題進(jìn)行考慮,這樣才可以保證施工的順利完成;在進(jìn)行預(yù)制樁吊運(yùn)操作的時候,施工人員一定要加強(qiáng)對吊運(yùn)的控制,避免出現(xiàn)沖擊與振動的情況,影響成樁質(zhì)量;在進(jìn)行樁基鉆孔與灌注施工的時候,一定要盡可能完善樁的定位放線、鉆機(jī)垂直度校正、鉆孔清土、灌注、混凝土攪拌、鋼筋籠制作與安裝、成樁驗收等工作,并且對成樁質(zhì)量進(jìn)行全面的檢測,進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的施工標(biāo)準(zhǔn),保證工程施工的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。

2.1.2混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)

混凝土是現(xiàn)代最主要的建筑材料。在土木工程施工中,混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)是一種較為常見的技術(shù)手段。此項技術(shù)中較為常用的方法就是預(yù)制法與現(xiàn)澆法。預(yù)制法就是指在混凝土施工結(jié)構(gòu)中得到了人們的廣泛認(rèn)可與應(yīng)用,此方法具有性能高、成本低的特點(diǎn),在土木工程建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用。除此之外,在土木工程實際施工中,一定要保證預(yù)制膜尺寸的精準(zhǔn),并且嚴(yán)格按照施工順序展開操作。相對于預(yù)制法而言,現(xiàn)澆法的應(yīng)用要更早一些,此種方法主要就是在施工現(xiàn)場中進(jìn)行支模,并且展開混凝土澆筑,完成土木工程施工。

2.1.3鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)

在土木工程施工中,鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)也是一項非常重要的技術(shù)手段。此種技術(shù)手段主要集中于構(gòu)件吊裝操作中。在實際施工之前,施工人員一定要對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的清理,并且開展道路修筑、裝備檢查、構(gòu)件運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)工作,保證鋼構(gòu)件可以按照施工順序進(jìn)行有效的運(yùn)輸;對于運(yùn)輸至施工現(xiàn)場的鋼構(gòu)件而言,一定要用具有足夠支承面的木枕進(jìn)行墊底,盡可能將其放置在起吊位置,確保鋼結(jié)構(gòu)摩擦面的干燥、清潔,達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求。在土木工程鋼結(jié)構(gòu)連接施工中,一定要選擇最為恰當(dāng)?shù)倪B接方式,保證連接位置的精確,防止出現(xiàn)鋼結(jié)構(gòu)薄弱點(diǎn),影響土木工程質(zhì)量。

2.2創(chuàng)新施工技術(shù)

隨著土木工程建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,施工技術(shù)在施工過程中發(fā)揮的作用越來越重要,對工程質(zhì)量安全有著決定性的作用。近些年來,施工技術(shù)在土木工程建設(shè)中得到了廣泛應(yīng)用與發(fā)展,出現(xiàn)了一些創(chuàng)新施工技術(shù)。

2.2.1深基坑支護(hù)技術(shù)

近些年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與城市建設(shè)的不斷發(fā)展,地下工程建設(shè)越來越多。高層建筑地下室、地下車庫、地下人防工程、地鐵站等工程施工中,均需要挖掘較深的基坑。隨著大量深基坑工程的出現(xiàn),施工工藝、設(shè)計計算理論等方面均得到了一定的提升,同時,深基坑支護(hù)技術(shù)也成為了確保工程施工順利完成關(guān)鍵。各種建筑物與地下管線都要開挖基坑,一些基坑可直接開挖或放坡開挖,但當(dāng)基坑深度較深,周圍場地又不寬時,一般都采用基坑支護(hù),過去支護(hù)比較簡單,也就是鋼板樁加井點(diǎn)降水,一般能滿足基坑安全施工,而對于深基坑已不能滿足要求,近幾年來隨著基坑深度和體量的增大,支護(hù)技術(shù)也有了較大進(jìn)展,按功能分常用的主要包括以下幾個:一是,支撐系統(tǒng)。常用的有鋼管與型鋼內(nèi)支撐、鋼與鋼筋混凝土組合支撐等,功能為支承圍護(hù)結(jié)構(gòu)側(cè)力與限制圍護(hù)結(jié)構(gòu)位移;二是,擋水系統(tǒng)。常用的有深層水泥攪拌樁、地下連續(xù)墻、旋噴樁等,功能為阻擋抗外滲水;三是,擋土系統(tǒng)。常用的有鉆孔灌注樁、深層水泥攪拌樁、鋼筋混凝土板樁等,功能為形成支護(hù)排樁或支護(hù)擋土墻阻擋坑外土壓力。

2.2.2新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)

一般而言,預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu),是在結(jié)構(gòu)承受荷載之前,預(yù)先對其施加壓力,使其在外荷載作用時的受拉區(qū)混凝土內(nèi)力產(chǎn)生壓應(yīng)力,用以抵消或減小外荷載產(chǎn)生的拉應(yīng)力,使結(jié)構(gòu)在正常使用的情況下不產(chǎn)生裂縫或者裂得比較晚。新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)也可以稱之為體外預(yù)應(yīng)力,其具有預(yù)應(yīng)力摩擦損失小、操作方便等優(yōu)勢,在一定程度上,提高了土木工程施工效率。

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