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專業(yè)的財(cái)務(wù)分析匯總十篇

時(shí)間:2023-06-06 15:55:00

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇專業(yè)的財(cái)務(wù)分析范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

1.1應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理的興起加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的復(fù)合性

       近年來,隨著我國高等教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源市場結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化,我國已經(jīng)進(jìn)入高等教育大眾化階段.大學(xué)本科教育已經(jīng)從傳統(tǒng)的“精英教育”轉(zhuǎn)化為“大眾教育趨向于“應(yīng)用型”教育。經(jīng)過應(yīng)用型本科教育的畢業(yè)生.具備相應(yīng)領(lǐng)域的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì).在基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)能力等方面具有應(yīng)用和復(fù)合性.能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。

為此,許多本科院校的財(cái)務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)漸漸發(fā)生變化,不再是傳統(tǒng)的高級財(cái)務(wù)管理人才,而是定位于應(yīng)用型專門人才.即培養(yǎng)掌握財(cái)務(wù)管理基本知識(shí),具有運(yùn)用會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)管理理論、金融投資理論和知識(shí)進(jìn)行理財(cái)?shù)葘I(yè)能力.能夠在企業(yè)、證券公司、銀行、政府機(jī)關(guān)以及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)從事資金管理、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)咨詢、證券投資、會(huì)計(jì)核算等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。這種轉(zhuǎn)變無疑加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的復(fù)合性.對學(xué)科交叉尤其是金融理財(cái)?shù)牟糠痔岢隽烁咭?。所?財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生必須具備一定的金融知識(shí)才有可能成為適應(yīng)時(shí)展的應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理人才。

1.2金融環(huán)境的變化對財(cái)務(wù)人員提出更高的要求

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展,金融市場不斷完善并逐漸成為各種財(cái)務(wù)活動(dòng)賴以生存的基本環(huán)境。從事財(cái)務(wù)活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理人員,不可避免會(huì)參與其中。

首先,隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展.金融領(lǐng)域的跨國活動(dòng)也在迅猛發(fā)展.金融的全球化促使資金在全世界范圍內(nèi)重新配置.既為發(fā)達(dá)國家的‘剩余”資金提供了更為廣闊的投資空間同時(shí)也為發(fā)展中國家?guī)砹烁嗟娜谫Y機(jī)會(huì)。各種金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新.境外投資機(jī)構(gòu)紛紛涌入.一方面為企業(yè)籌資、投資提供了更多的選擇.另一方面又使企業(yè)處于極大的金融風(fēng)險(xiǎn)中。這些對財(cái)務(wù)人員的理財(cái)觀念、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力等方面提出了更高的要求。

其次,我國資本市場規(guī)模不斷壯大.有力地推動(dòng)了企業(yè)重組和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整.直接融資與間接融資實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。但目前有效的資本約束還未形成.這就要求財(cái)務(wù)人員熟悉、掌握相關(guān)市場的法律法規(guī)要求和運(yùn)作規(guī)律.并具有較強(qiáng)的發(fā)展適應(yīng)能力。

因此,市場對財(cái)務(wù)管理人員的要求進(jìn)一步提高.不僅要求其掌握專業(yè)核心知識(shí).具有綜合運(yùn)用能力.而且還要了解金融市場、熟悉金融機(jī)構(gòu)、能夠理解我國金融機(jī)制及法規(guī)。要培養(yǎng)此類人才.在其系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中.開設(shè)一定數(shù)量的金融類課程必不可少。

2財(cái)務(wù)管理專業(yè)金融課程體系的設(shè)置現(xiàn)狀

目前.我國高等院校財(cái)務(wù)管理本科專業(yè)所采用的課程體系框架多分為五個(gè)層次:公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、限制性選修課、任意選修課。作為第一個(gè)層次的公共課.即為通識(shí)教育課程.強(qiáng)調(diào)注重科學(xué)教育與人文教育的融合.奠定素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。包括思想道德修養(yǎng)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)等通識(shí)課程。因其與專業(yè)性質(zhì)無關(guān).故不必開設(shè)金融課程。后四層都屬于專業(yè)教育課程.不同層次中金融類課程的設(shè)置也有所不同。

2.1專業(yè)基礎(chǔ)課中,幾乎沒有金融類課程

開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程的目的是為學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今.各高等院校普遍接受的財(cái)務(wù)管理專業(yè)基礎(chǔ)課程有:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、甚至運(yùn)籌學(xué)和管理信息系統(tǒng)等。這些課程的設(shè)置并無不妥.但對財(cái)務(wù)活動(dòng)的生存環(huán)境——金融市場.及具有千絲萬縷聯(lián)系的各種金融機(jī)構(gòu)未作絲毫介紹.這顯現(xiàn)出專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置尚有欠缺之處.亟待進(jìn)一步完善。

2.2專業(yè)主干課中金融類課程有所增加

專業(yè)主干課是構(gòu)成財(cái)務(wù)專才部分能力的核心課程.也是本專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的重要標(biāo)志.我國高等院校傳統(tǒng)選擇的為中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、投資學(xué)、高級財(cái)務(wù)管理、國際財(cái)務(wù)管理等課程。其中投資學(xué)為金融學(xué)課程.在財(cái)務(wù)活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié),即籌資、投資和分配業(yè)務(wù)中,投資是中心,投資的需求決定了籌資的規(guī)模.投資的預(yù)期收益構(gòu)成了籌資成本的約束條件。而投資的現(xiàn)實(shí)收益則成為財(cái)務(wù)分配的基礎(chǔ)。因此將其作為重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置為專業(yè)主干課。

隨著財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系的發(fā)展,除了傳統(tǒng)開設(shè)的投資學(xué)課程外,各高校對專業(yè)主干課也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。如復(fù)旦大學(xué)的必修課增加了金融市場和金融計(jì)量分析;中國人民大學(xué)開設(shè)了貨幣銀行學(xué)和資本運(yùn)營;東北財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)了金融學(xué)和公司理財(cái)?shù)?。這說明各高校都在不同程度上增加了財(cái)務(wù)管理專業(yè)主干課中的金融類課程數(shù)量。

2.3專業(yè)選修課中金融類課程隨不同院校的特點(diǎn)而變化

    專業(yè)限選課和專業(yè)任選課的課程設(shè)置,體現(xiàn)出各高校對本校財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)方向。所以,在不同的本科院校,選修課中金融類課程設(shè)置的多少和具體的開設(shè)種類都有所不同。如復(fù)旦大學(xué)在專業(yè)課程設(shè)置上,特別重視學(xué)生的金融基礎(chǔ),金融學(xué)相關(guān)課程設(shè)置的非常細(xì)致,十二門的選修課中金融類課程如金融工程、期權(quán)與期貨、金融實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)學(xué)、中國金融市場等占了九個(gè)。而中國人民大學(xué)在重視核心專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,更看重的是會(huì)計(jì)類專業(yè)課程,所以在其二十多門的選修課程中,金融類課程僅僅只有保險(xiǎn)學(xué)、國際金融學(xué)、金融市場學(xué)、期貨貿(mào)易和證券投資學(xué)五門。其中證券投資學(xué)是必選課,是作為專業(yè)主干課中沒有開設(shè)投資學(xué)的必要補(bǔ)充。

綜上分析,在當(dāng)今本科院校的財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系中.金融類課程已占一席之地。但對比我國龐雜多樣的現(xiàn)實(shí)市場需求,金融類課程的設(shè)置在數(shù)量和種類上明顯不足,為能培養(yǎng)出真正滿足市場需要的財(cái)務(wù)管理人才,必須對財(cái)務(wù)管理專業(yè)的課程體系進(jìn)行調(diào)整,對其中金融課程的設(shè)置進(jìn)一步優(yōu)化。

3金融類課程在財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系中的優(yōu)化設(shè)計(jì)

3.1增加專業(yè)基礎(chǔ)課中的初級金融課程

在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中,財(cái)務(wù)管理和金融學(xué)的關(guān)系非常密切,二者的英文都是與資金運(yùn)動(dòng)有關(guān)的"Hmnce”一詞。在我國的現(xiàn)實(shí)生活中,兩個(gè)學(xué)科的交叉融合之處也越來越多。所以在財(cái)務(wù)管理專業(yè)基礎(chǔ)課中,應(yīng)至少開設(shè)一入門級金融課程,如《金融學(xué)一>或彳.貨幣銀行學(xué)這兩門課內(nèi)容相似只是角度不同,都是比較淺顯但較為全面的對金融學(xué)進(jìn)行了介紹。通過這門課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解財(cái)務(wù)管理的對象——貨幣的產(chǎn)生發(fā)展、相關(guān)形態(tài)制度的演變;可以掌握財(cái)務(wù)分析中關(guān)鍵因素——利率其作用及運(yùn)行機(jī)制;可以初步認(rèn)識(shí)籌資或投資等財(cái)務(wù)活動(dòng)所接觸到的各種金融機(jī)構(gòu)或金融市場。

如今,大多數(shù)高校都將這門課開設(shè)到專業(yè)主干課中。這實(shí)際上是混淆了金融學(xué)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)其他核心主干課程的關(guān)系。二者不應(yīng)是并列而應(yīng)是前者為后者的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊和打基礎(chǔ)。因此,應(yīng)將金融學(xué)調(diào)至專業(yè)基礎(chǔ)課程中。如果學(xué)校較為重視財(cái)務(wù)管理專業(yè)金融知識(shí)的培養(yǎng),還可在專業(yè)基礎(chǔ)課中除金融學(xué)之,再加設(shè)一門金融課程,如金融市場學(xué)等。

3.2加強(qiáng)專業(yè)主干課中的金融實(shí)踐環(huán)節(jié)

市場迫切需求的應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理人才,主要看重的是其靈活運(yùn)用會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)管理理論、金融投資理論和知識(shí)

進(jìn)行理財(cái)?shù)膶I(yè)能力。這些能力的形成不僅在于財(cái)務(wù)主干課程的理論學(xué)習(xí),更在于實(shí)踐能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)實(shí)生活的財(cái)務(wù)活動(dòng)與金融工具、金融機(jī)構(gòu),以及整個(gè)金融市場都有著密切聯(lián)系,因此,僅僅加大專業(yè)主干課中金融類課程的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理和金融相互交融的實(shí)踐操作能力。

一般來說,盡可能將專業(yè)主干課中的金融類課程放在全真模擬實(shí)驗(yàn)室中,通過采用模擬炒股實(shí)驗(yàn)、上市公司融資實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目投資決策實(shí)驗(yàn)、甚至沙盤對抗實(shí)驗(yàn)等設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方法,著重訓(xùn)練學(xué)生在掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本技能的前提下,整理運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)分析模型的綜合能力。即便不具備全真模擬實(shí)驗(yàn)室的高等院校,也可采用案例教學(xué)、課堂討論等基本方法,使參與其中的學(xué)生能夠更加直觀的掌握財(cái)務(wù)金融知識(shí),為其今后的實(shí)踐操作奠定了基礎(chǔ)。

3.3設(shè)置專業(yè)選修課中金融類課程的學(xué)分下限

雖然在各高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系的選修課中,都開設(shè)了金融類課程。這些課程表面上依賴于學(xué)生自己的興趣選擇,學(xué)校并無特別要求,但學(xué)校對該專業(yè)培養(yǎng)重點(diǎn)和方向的不同導(dǎo)向潛移默化影響著學(xué)生。如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè),本身就隸屬于會(huì)計(jì)學(xué)院,該專業(yè)學(xué)生在專業(yè)限選和任選課的選擇上,必然以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有關(guān)課程為核心,多選擇公司治理、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)價(jià)值評估等課程。這樣培養(yǎng)出來的財(cái)務(wù)管理人才,不能完全滿足我國金融環(huán)境的變化。

篇(2)

一、企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的含義與特征

業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型是指企業(yè)順應(yīng)環(huán)境的變化,通過重新配置自身資源,從根本上實(shí)現(xiàn)核心業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)移和變化,以獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢,從而促進(jìn)企業(yè)持續(xù)生存和不斷發(fā)展的過程。基本特征:全局性。業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型必須以企業(yè)處境全局分析為基礎(chǔ),既要分析優(yōu)勢和劣勢,又要分析威脅和機(jī)會(huì),在全面分析的基礎(chǔ)上形成業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略;時(shí)段性。業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型是企業(yè)通過對目前所在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的分析及對企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢的分析,在企業(yè)長期發(fā)展過程中某一時(shí)期所采取的重大戰(zhàn)略行為,起點(diǎn)為轉(zhuǎn)型決策,出現(xiàn)轉(zhuǎn)型結(jié)果,不論成功與否,轉(zhuǎn)型過程均結(jié)束;風(fēng)險(xiǎn)性。業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型從過程上看是企業(yè)資源再分配的過程,無論企業(yè)在原有的行業(yè)和領(lǐng)域中多么成功,一旦進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域,技術(shù)、市場都會(huì)從零丌始,在帶來機(jī)遇的同時(shí),也帶來了更多更大的困難和挑戰(zhàn)。

二、安彩高科業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的動(dòng)因分析

隨著液晶電視的普及,傳統(tǒng)CRT電視機(jī)的市場份額已經(jīng)逐步縮小,CRT行業(yè)出現(xiàn)供過于求的局面。并且隨著原材料、能源動(dòng)力價(jià)格及運(yùn)輸費(fèi)用的持續(xù)上漲,在產(chǎn)品價(jià)格一路下跌的情況下,生產(chǎn)成本反而持續(xù)上升,使經(jīng)營性虧損越來越嚴(yán)重。雖然公司公司董事會(huì)和經(jīng)理班子采取了一系列措施,始終未能完全改善因CRT進(jìn)入衰退期而導(dǎo)致的公司生存危機(jī)。

三、安彩高科業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的方向選擇

安彩高科轉(zhuǎn)型的方向是研發(fā)生產(chǎn)光伏玻璃。它美觀、透光可控、節(jié)能發(fā)電且不需燃料,不產(chǎn)生廢氣,無余熱,無廢渣,無噪音污染的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用非常廣泛,是一種最新穎的建筑用高科技玻璃產(chǎn)品。光伏玻璃與安彩高科之前生產(chǎn)的玻殼在技術(shù)和原材料及設(shè)備上都有一定的相關(guān)性,轉(zhuǎn)型成本及研發(fā)難度相對較低。光伏產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè),用途廣泛,環(huán)保節(jié)能,且符合國家的產(chǎn)業(yè)政策,是國家鼓勵(lì)和支持的產(chǎn)業(yè)。因而從上分析來看,安彩高科的轉(zhuǎn)型決策及轉(zhuǎn)型方向是正確的。

四、以財(cái)務(wù)報(bào)表為基礎(chǔ)的安彩高科財(cái)務(wù)分析

安彩高科在2010年正式將光伏玻璃投產(chǎn)銷售。從圖1中顯示2007-2009年?duì)I業(yè)收入及營業(yè)成本狀況不樂觀,毛利率很低。2010-2011年情況稍有好轉(zhuǎn),此時(shí)正處在轉(zhuǎn)型期,業(yè)務(wù)較多,我們不能很好的看清楚轉(zhuǎn)型本身對企業(yè)經(jīng)營情況的影響。

從圖2可以看出,玻殼的銷售規(guī)模在縮小,雖然毛利率有所提高,但是規(guī)模是在萎縮的。隨著國內(nèi)液晶面板生產(chǎn)線陸續(xù)投產(chǎn),平板電視價(jià)格會(huì)進(jìn)一步下降,可能引發(fā)CRT新一輪的萎縮。因而在轉(zhuǎn)型過程中,玻殼已不再起主導(dǎo)作用。

從上圖3可以看出,天然氣的銷售規(guī)模是在顯著擴(kuò)大的。從天然氣行業(yè)形勢看,天然氣資源緊缺局面短期不會(huì)改變,隨著西氣東輸二線和山西煤層氣新氣源的引入,持續(xù)增長空間較大。且周邊沒有直接的競爭者,公司壓縮天然氣項(xiàng)目和液化天然氣項(xiàng)目優(yōu)勢明顯,經(jīng)濟(jì)效益較好。

五、研究結(jié)論

通過對安彩高科業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的財(cái)務(wù)分析,我們可以看出轉(zhuǎn)型前的決策是正確的,基于當(dāng)時(shí)市場環(huán)境的轉(zhuǎn)型方向也是很有前景的。但是未來終究是很難預(yù)測的,隨著光伏玻璃生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,受到國際環(huán)境的影響,光伏價(jià)格下跌,因而轉(zhuǎn)型的未來發(fā)展?fàn)顩r也就變得令人擔(dān)心。

篇(3)

企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告要求能夠簡單明確地反映出企業(yè)財(cái)務(wù)方面存在的主要問題,讓報(bào)告使用者和決策層能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和了解報(bào)告資料和數(shù)據(jù),以便為企業(yè)發(fā)展做出正確的決策。然而要撰寫出有深度、有高度、有實(shí)際應(yīng)用的財(cái)務(wù)分析報(bào)告卻并不容易,明確現(xiàn)階段我國企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告編撰的局限性,并采取應(yīng)對措施,寫出能夠真正概括并反映出公司目前的經(jīng)營狀況和資金運(yùn)作等問題的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,為企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展決策提供有力的參考依據(jù)。

一、現(xiàn)階段我國企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告編撰的局限性

(一)財(cái)務(wù)分析報(bào)告不能及時(shí)反映問題

通常來說,財(cái)務(wù)分析報(bào)告分為月度、季度和年度報(bào)告,應(yīng)該在每個(gè)月、每個(gè)季度和每年末的下一月10號(hào)之前將財(cái)務(wù)分析報(bào)告交至企業(yè)財(cái)務(wù)信息使用者(一般為管理者),以便為管理者決策提供及時(shí)有效的信息服務(wù)。但是在我國各企業(yè)實(shí)際財(cái)務(wù)工作中,由于思想上的不重視、財(cái)會(huì)人員信息收集局限、財(cái)務(wù)信息反饋不及時(shí)、財(cái)務(wù)活動(dòng)突變等原因,財(cái)務(wù)分析報(bào)告的真正提交時(shí)間往往拖延至中旬甚至月底,這大大降低了財(cái)務(wù)分析報(bào)告的時(shí)效性,使得其披露的相關(guān)信息可能變得毫無價(jià)值,無法為企業(yè)決策層、管理者、信息使用者提供有效的參考服務(wù)。

(二)財(cái)務(wù)分析報(bào)告的針對性較差,難以解決實(shí)際問題

隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)整體結(jié)構(gòu)及經(jīng)營方式的不斷復(fù)雜深化,企業(yè)決策層、管理者及眾多投資者將逐漸占據(jù)市場會(huì)計(jì)信息使用者的主要地位,依據(jù)財(cái)務(wù)分析報(bào)告做出的經(jīng)濟(jì)決策也變得相應(yīng)復(fù)雜,這種大環(huán)境對企業(yè)財(cái)務(wù)信息提出了更多、更高的要求。站在企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度上來說,為企業(yè)管理者和投資者的決策提供更多信息服務(wù)的重要性凸顯。簡單來說,企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告的重要特點(diǎn)之一就是有效實(shí)用?,F(xiàn)階段我國大部分企業(yè)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告針對性不強(qiáng),不能透徹地揭示出企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中存在的問題,更不能很好地解決實(shí)際問題,使企業(yè)管理者和財(cái)會(huì)人員將財(cái)務(wù)分析報(bào)告看作是食之無味、棄之可惜的“雞肋”:他們總是有這樣的感覺,財(cái)務(wù)分析報(bào)告往往撰寫花費(fèi)的時(shí)間長、提及的數(shù)據(jù)和內(nèi)容多,但是真正有用的信息或者是決策者真正需要的數(shù)據(jù)資料太少,使得財(cái)務(wù)分析報(bào)告成為一紙空文。

二、應(yīng)對措施

(一)確定財(cái)務(wù)分析報(bào)告的主體和范圍

閱讀財(cái)務(wù)分析報(bào)告的對象有很多,應(yīng)該根據(jù)信息接受對象的不同來確定出不同的報(bào)告主體和范圍。比如,如果企業(yè)財(cái)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)需要閱讀的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,就要盡可能地寫的專業(yè)一些;而如果是提供給其它部門的領(lǐng)導(dǎo),就要盡量簡單易懂、深入淺出。同時(shí)針對不同層次的閱讀對象,分析人員在撰寫報(bào)告時(shí)也要準(zhǔn)確掌握好整體的分析層次和框架結(jié)構(gòu),以便滿足不同層次閱讀者的需求。再者,要根據(jù)報(bào)告分析范圍的不同來控制分析的詳略,比如,分析的范圍如果是二級公司或某一部門,就要細(xì)化、具體地進(jìn)行分析;如果是從整個(gè)企業(yè)或者是集團(tuán)公司來分析,就要力求簡潔精練,不能細(xì)數(shù)所有的問題,要有針對性地抓住重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)分析。

(二)有針對性地提煉報(bào)告內(nèi)容

專業(yè)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告往往會(huì)有很多的內(nèi)容,篇幅也會(huì)很長,但是對于很多企業(yè)決策者來說,他們需要使用的會(huì)計(jì)信息并不是羅列出來的全部內(nèi)容,那么此時(shí)如果報(bào)告內(nèi)容過多則顯得無益。財(cái)務(wù)部門的人員在寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告前盡可能與領(lǐng)導(dǎo)溝通交談,了解和提煉他們所需要的信息,進(jìn)而采取有針對性地撰寫方法,使得財(cái)務(wù)分析報(bào)告最大程度地發(fā)揮決策參考作用。

(三)要理出明晰的分析線條和整體框架

財(cái)務(wù)分析報(bào)告的分析線條和整體框架一般為:目錄——總論——重要提示——具體分析——問題重點(diǎn)綜述及相應(yīng)改進(jìn)措施。其中報(bào)告的“目錄”簡明報(bào)告分析內(nèi)容及頁碼;報(bào)告的“總論”是將本月或者本年度的重要指標(biāo)進(jìn)行總體概括,該部分的語言一定要凝練、簡明,力求點(diǎn)到為止;“重要提示”就是針對報(bào)告中需著重關(guān)注的問題或新增內(nèi)容進(jìn)行的簡單說明,目的是能夠引起閱讀者的重視。以上三部分是非常必要的,目的主要在于讓閱讀者在最短時(shí)間內(nèi)獲得對財(cái)務(wù)報(bào)告的整體認(rèn)知和重大事項(xiàng)的準(zhǔn)確了解,其中 “重要提示”必須在其后標(biāo)明具體分析所在的頁碼,以便閱讀者進(jìn)行快速查找?!皢栴}重點(diǎn)綜述及相應(yīng)改進(jìn)措施”在對上期報(bào)告執(zhí)行情況進(jìn)行追憶總結(jié)的同時(shí),對本期報(bào)告中的問題進(jìn)行集中闡述,將散碎的問題集中提煉進(jìn)行處理。“具體分析”是財(cái)務(wù)分析報(bào)告的中心內(nèi)容,是對提出的問題及改進(jìn)措施進(jìn)行具體、重點(diǎn)分析,該部分的質(zhì)量,將直接決定整個(gè)報(bào)告的檔次和質(zhì)量。

(四)采用有效的分析手法

有效的財(cái)務(wù)報(bào)告分析手法或者分析原則有三種,下面進(jìn)行簡單分析:

分析要從問題——原因——改進(jìn)措施為原則入手。因?yàn)樨?cái)務(wù)分析報(bào)告的真正作用不在揭示反映問題上,而在于通過對問題進(jìn)行深入分析,找到合理有效的應(yīng)對措施,真正做好“財(cái)務(wù)參謀”的重要工作。

分析具體問題時(shí)要在重要性原則和交集原則相結(jié)合的方法下披露問題。重要性原則就是選取一定的對象進(jìn)行重點(diǎn)分析的原則。交集原則就是在有多重分析指標(biāo)的情況下,可以將這些指標(biāo)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名,取排名前幾的指標(biāo)構(gòu)成一個(gè)或幾個(gè)集合,將其作為重點(diǎn)分析的對象之一。然而僅僅依靠交集原則并不能準(zhǔn)確揭示出全部分析指標(biāo),所以此時(shí)還必須遵循重要性原則。在運(yùn)用交集原則的同時(shí),時(shí)刻保有重要性原則的意識(shí)。而在運(yùn)用重要性原則時(shí),也要有交集原則的思路。

問題集中點(diǎn)法。該種分析手法的理念是:站在不同的角度對企業(yè)經(jīng)營過程中存在的問題進(jìn)行分散分析,提煉出一系列的問題點(diǎn),這些問題點(diǎn)好像是一張映射表,右邊是問題,左邊是不同的分析角度。每—個(gè)分析角度就可能映射出某個(gè)或多個(gè)費(fèi)用項(xiàng)目或部門。需要注意的是,采用該種方法時(shí),財(cái)務(wù)分析人員要著重培養(yǎng)自己快速準(zhǔn)確判斷本月可能出現(xiàn)相關(guān)重點(diǎn)的意識(shí),還要培養(yǎng)從零散分析中提煉一至兩個(gè)重點(diǎn)問題的能力。

(五)報(bào)告撰寫過程中應(yīng)注意的其它問題

好的財(cái)務(wù)分析報(bào)告對財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)要求很高,財(cái)務(wù)人員除了搞好核算和數(shù)據(jù)分析外,還應(yīng)全面了解企業(yè)的整體運(yùn)作和發(fā)展,要準(zhǔn)確把握企業(yè)的方針政策尤其是近期內(nèi)企業(yè)重大的方針政策,在堅(jiān)決貫徹企業(yè)政策精神的基礎(chǔ)上,在報(bào)告分析中還要站在現(xiàn)階段的角度,向未來方向邁進(jìn),使得財(cái)務(wù)分析報(bào)告充分發(fā)揮“向?qū)А钡淖饔茫贿€要盡可能多地企業(yè)所處的市場背景,也就是國家宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境,尤其是要有敏銳的同行業(yè)競爭對手信息捕捉能力;所有的結(jié)論都要做到有理有據(jù),切勿輕易下結(jié)論。在進(jìn)行分析的過程中,帶有結(jié)論性質(zhì)的話語對報(bào)告信息使用者的影響非常大,不可輕易草率下結(jié)論,以免對企業(yè)決策者產(chǎn)生誤導(dǎo);報(bào)告分析的語言要盡量通順、流暢、凝練、簡明,避免羅嗦重復(fù)和口語化。

三、結(jié)束語

總之,雖然現(xiàn)階段我國企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告編撰還存在不能及時(shí)反映問題、針對性較差,難以解決實(shí)際問題的局限性,但是只要確定財(cái)務(wù)分析報(bào)告的主體和范圍,有針對性地提煉報(bào)告內(nèi)容,構(gòu)架明晰的分析線條和整體框架,采用有效的分析手法,并注意報(bào)告撰寫過程中的一些其它問題,采取有效的應(yīng)對措施,就一定能夠提高財(cái)務(wù)分析報(bào)告質(zhì)量,使其為企業(yè)決策提供更多有用的信息服務(wù)。目前,筆者了解到有些大型企業(yè)已經(jīng)就上述問題采取一些措施,以提高財(cái)務(wù)分析的可利用性,如開展周分析,每月初月度快報(bào)等等,都是對財(cái)務(wù)分析報(bào)告的有效補(bǔ)充。

參考文獻(xiàn):

篇(4)

我國新一輪稅制改革是在經(jīng)濟(jì)全球化、我國加入wto和國際上普遍推行減稅為主要內(nèi)容的稅改潮流的大背景下進(jìn)行的。由于我國1994年稅改時(shí)實(shí)行的生產(chǎn)型增值稅已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此,2004年9月14日財(cái)政部、國家稅務(wù)總局下發(fā)了《東北地區(qū)擴(kuò)大增值稅抵扣范圍若干問題的規(guī)定》,正式拉開了新一輪增值稅改革的序幕。2009年1月1日起,我國全面推開增值稅轉(zhuǎn)型改革,對征收增值稅的企業(yè)由生產(chǎn)型增值稅轉(zhuǎn)為消費(fèi)型增值稅。在當(dāng)前國際金融危機(jī)對我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響呈現(xiàn)的背景下,具有短期減稅功效的增值稅轉(zhuǎn)型方案對所有增值稅納稅企業(yè)來說,無疑是最實(shí)惠的刺激措施。全國范圍內(nèi)的增值稅一般納稅人新購進(jìn)的設(shè)備可以抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額,小規(guī)模納稅人征收率一并調(diào)低,一般納稅人進(jìn)入門檻下降,小企業(yè)稅負(fù)普遍降低,增值稅改革走進(jìn)新紀(jì)元。 

 

2、增值稅轉(zhuǎn)型對會(huì)計(jì)核算的影響 

 

我國的增值稅將由生產(chǎn)型轉(zhuǎn)為消費(fèi)型,由此不僅帶來了新的機(jī)遇,同時(shí)也帶來了新的問題,特別是新的稅收制度對企業(yè)的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算帶來的轉(zhuǎn)變。這就要求我們在實(shí)際處理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí),從合理合法、可操作性等方面入手,對會(huì)計(jì)核算做相應(yīng)的調(diào)整,以和新的稅收體制相適應(yīng)。 

2.1企業(yè)會(huì)計(jì)科目設(shè)置和會(huì)計(jì)核算發(fā)生的變化 

實(shí)行擴(kuò)大增值稅抵扣范圍的企業(yè),應(yīng)在“應(yīng)交稅費(fèi)”科目下增設(shè)“應(yīng)抵扣固定資產(chǎn)增值稅”明細(xì)科目,并在該明細(xì)科目下增設(shè)“固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額”、“固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出”、“已抵扣固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額”等專欄。實(shí)行擴(kuò)大增值稅抵扣范圍的企業(yè),應(yīng)在“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅”科目下增設(shè)“新增增值稅額抵扣固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額”專欄,用于記錄企業(yè)以當(dāng)年新增的增值稅額抵扣的固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額。 

轉(zhuǎn)型對企業(yè)會(huì)計(jì)核算的影響集中于會(huì)計(jì)政策的變化上。主要包括機(jī)器設(shè)備的計(jì)量方法,增值稅繳納方法與折舊政策,但增值稅轉(zhuǎn)型對會(huì)計(jì)核算的影響遠(yuǎn)不如此。例如:轉(zhuǎn)型后由于增值稅與所得稅對企業(yè)當(dāng)期及以后期利潤的影響,由于將購入固定資產(chǎn)的增值稅計(jì)入抵扣范圍,也將影響固定資產(chǎn)的入帳價(jià)值,以及還會(huì)影響到企業(yè)現(xiàn)金流量,財(cái)務(wù)狀況等方面。 

2.2轉(zhuǎn)型對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響 

假設(shè)某企業(yè)購入設(shè)備進(jìn)行投資,該機(jī)器設(shè)備購入價(jià)款為800萬元,增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額為136萬元,此設(shè)備的正常使用壽命為10年,不考慮凈殘值的情況下,采用平均年限法對其計(jì)提折舊,所得稅稅率為25%。 

在生產(chǎn)型增值稅形式下,該設(shè)備購入所支付的增值稅不允許抵扣,只能計(jì)入固定資產(chǎn)的成本,固定資產(chǎn)原值為936萬元,在這10年里,平均每年的折舊額為93.6萬元,該費(fèi)用沖減當(dāng)期利潤,即每年減少利潤93.6萬元,可使企業(yè)少繳所得稅93.6×25%=23.4萬元,10年少交所得稅折合為現(xiàn)值23.4×6.1446(年金現(xiàn)值系數(shù))=143.78萬元。隨著該設(shè)備的使用,它的價(jià)值逐步轉(zhuǎn)移到它生產(chǎn)的產(chǎn)品中去,并且該產(chǎn)品的銷售要交銷項(xiàng)稅額,這部分銷項(xiàng)稅額雖然不是由企業(yè)負(fù)擔(dān)而是由該產(chǎn)品的購買者負(fù)擔(dān),但稅務(wù)機(jī)關(guān)對該設(shè)備是重復(fù)計(jì)征了增值稅。在消費(fèi)型增值稅形式下,本企業(yè)購入該設(shè)備的進(jìn)項(xiàng)稅額允許抵扣,不計(jì)入固定資產(chǎn)的成本,固定資產(chǎn)的原值為800萬元,每年的折舊額為80萬元,該折舊額每年可使本企業(yè)少繳所得稅:80×25%=20萬元,10年少交所得稅折合為現(xiàn)值20×6.1446(年金現(xiàn)值系數(shù))=122.89萬元。由于在購入時(shí)增值稅已作進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣,因此不存在重復(fù)計(jì)稅的問題。對于企業(yè)來講,并沒有負(fù)擔(dān)增值稅,另外由此少交了城建稅9.52萬元和教育費(fèi)附加4.08萬元。由上分析,具體對報(bào)表的影響分析如下: 

2.2.1對資產(chǎn)負(fù)債表的影響 

由于購入設(shè)備時(shí)對增值稅的處理不同,將影響資產(chǎn)負(fù)債表中固定資產(chǎn)原價(jià),累計(jì)折舊,固定資產(chǎn)凈值及應(yīng)交稅費(fèi)等項(xiàng)目。在生產(chǎn)型增值稅下,假設(shè)購入設(shè)備當(dāng)期的銷項(xiàng)稅額為140萬元,則該企業(yè)應(yīng)交增值稅140萬元,也就是說應(yīng)交稅費(fèi)項(xiàng)目應(yīng)為140+140×(7%+3%)=154萬元而在消費(fèi)型增值稅下該企業(yè)則只交增值稅140-136=4萬元,就是說應(yīng)交稅費(fèi)項(xiàng)目應(yīng)為4+4×(7%+3%)=4.4萬元,由以上分析可知,按照消費(fèi)型增值稅政策,在當(dāng)期增值稅能完全抵扣時(shí),轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前,資產(chǎn)負(fù)債均按照抵扣金額減少,而凈資產(chǎn)不變,此時(shí)為企業(yè)減輕流動(dòng)資金壓力的政策效果表現(xiàn)明顯,節(jié)約了貨幣資金。 

2.2.2對利潤表的影響 

投資當(dāng)年,新增固定資產(chǎn)的增值稅一次性全額抵扣,使得當(dāng)年少繳城建稅9.52萬元,教育費(fèi)附加4.08萬元,合計(jì)13.6萬元,在利潤表上體現(xiàn)為“營業(yè)稅金及附加”這個(gè)項(xiàng)目減少13.6萬元,但增值稅轉(zhuǎn)型后固定資產(chǎn)原值由原來的936萬元變?yōu)?00萬元,由此少計(jì)提了折舊136/10=13.6萬元,直接影響利潤表中“管理費(fèi)用”項(xiàng)目減少13.6萬元,兩者都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)利潤總額增加13.6+13.6=27.2萬元,多交所得稅27.2×25%=6.8萬元,使得利潤表“凈利潤”增加27.2-6.8=20.4萬元。 

投資以后年度,就只會(huì)由于折舊額減少影響利潤表中“管理費(fèi)用”項(xiàng)目減少13.6萬元,導(dǎo)致多交所得稅3.4萬元,凈利潤增加10.2萬元,由此分析與固定資產(chǎn)價(jià)值直接相關(guān)的利潤表項(xiàng)目是折舊費(fèi)用,即管理費(fèi)用。由于增值稅政策的轉(zhuǎn)型,使得固定資產(chǎn)的原價(jià)降低,折舊費(fèi)用相應(yīng)減少,營業(yè)利潤增加,利潤總額增加,固定資產(chǎn)的不含稅價(jià)格越高,折舊率越大,對利潤表尤其是對凈利潤的影響越大。 

2.2.3轉(zhuǎn)型前后現(xiàn)金流量表項(xiàng)目的比較 

按照經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的性質(zhì)不同,現(xiàn)金流量表項(xiàng)目分為三類:經(jīng)營活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)。在生產(chǎn)型增值稅政策下,根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-現(xiàn)金流量表》的規(guī)定,購買固定資產(chǎn)的所有支出均計(jì)入投資活動(dòng)下的“購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目中,而改按消費(fèi)型增值稅處理方法后,購買設(shè)備時(shí)支出的現(xiàn)金則需分項(xiàng)列示。其具體列示方法及理由舉例說明如下: 

續(xù)前例,購買設(shè)備造成現(xiàn)金流出936萬元。采用消費(fèi)型增值稅政策后,上述現(xiàn)金流出中,800萬元作為固定資產(chǎn)的成本,其余的136萬元盡管是伴隨固定資產(chǎn)的購置而支出,但是卻作為經(jīng)營活動(dòng)中增值稅稅額的抵減部分。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-現(xiàn)金流量表》的規(guī)定,計(jì)入固定資產(chǎn)成本的800萬元應(yīng)作為投資活動(dòng)的現(xiàn)金流出,列示在“購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目中,而確認(rèn)為進(jìn)項(xiàng)稅額的136萬元應(yīng)作為經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流出項(xiàng)目。考慮到原有現(xiàn)金流量表項(xiàng)目中均不包含購建固定資產(chǎn)所支付的增值稅這一內(nèi)容,并且該項(xiàng)現(xiàn)金流量一般較大,根據(jù)重要性原則,應(yīng)對此內(nèi)容單列項(xiàng)目“購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額”表示。具體為:經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流量:購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額136萬元;投資活動(dòng)現(xiàn)金流量:購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金800萬元。由此造成現(xiàn)金流量表中以下項(xiàng)目的值發(fā)生變化: 

經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流量項(xiàng)目。新增加一個(gè)現(xiàn)金流出項(xiàng)目“購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額”,其數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)。在新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額能全部抵扣的情況下,由于實(shí)際繳納的增值稅額等額減少,因此“經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”沒有變化,“經(jīng)營活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”亦沒有變化。在新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額只能部分抵扣時(shí),由于實(shí)際繳納增值稅稅額只按照抵扣數(shù)額減少,因此,“經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”按照未抵扣掉的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)增加,“經(jīng)營活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”亦按照未抵扣掉的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)減少。 

投資活動(dòng)現(xiàn)金流量項(xiàng)目?!百徑ü潭ㄙY產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目的值在轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前減少,減少數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù),“投資活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”以同樣數(shù)額減少,“投資活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”以同樣數(shù)額增加。 

“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目。在新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額能全部抵扣的情況下,“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目的值在轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前增加,增加數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù);在新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額不能全部抵扣的情況下,“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目的值按照可抵扣的新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)增加。 

 

3、增值稅轉(zhuǎn)型的企業(yè)財(cái)務(wù)對策分析 

 

增值稅轉(zhuǎn)型是國家實(shí)施減稅政策的重要舉措之一,企業(yè)應(yīng)抓住這次歷史性機(jī)遇,充分享受增值稅轉(zhuǎn)型帶來的稅收優(yōu)惠。因此,在這次增值稅轉(zhuǎn)型過程中,企業(yè)可以采取以下對策: 

3.1采購固定資產(chǎn)應(yīng)盡量獲取增值稅專用發(fā)票 

增值稅轉(zhuǎn)型會(huì)對企業(yè)投資產(chǎn)生正效應(yīng),使企業(yè)存在擴(kuò)大投資和設(shè)備投資的政策激勵(lì),從而對企業(yè)收益產(chǎn)生影響。但需要注意的是,對除房屋、建筑物、土地等不動(dòng)產(chǎn)以外的購進(jìn)固定資產(chǎn)(包括接受捐贈(zèng)和實(shí)物投資)、用于自制固定資產(chǎn)(含改擴(kuò)建、安裝)的購進(jìn)貨物或增值稅應(yīng)稅勞務(wù),應(yīng)取得增值稅專用發(fā)票,這樣才能享受增值稅進(jìn)項(xiàng)稅抵扣的政策。如果購進(jìn)時(shí)不能分清固定資產(chǎn)用途的,也要取得增值稅專用發(fā)票,待明確購進(jìn)固定資產(chǎn)的用途后,再最終決定是否能夠進(jìn)行增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額的抵扣。 

3.2采購固定資產(chǎn)抵扣增值稅時(shí)機(jī)的選擇 

當(dāng)企業(yè)購買固定資產(chǎn)時(shí),必須考慮固定資產(chǎn)的購進(jìn)時(shí)機(jī)。一般來說,購進(jìn)企業(yè)在出現(xiàn)大量增值稅銷項(xiàng)稅額時(shí)期購入,這樣在固定資產(chǎn)購進(jìn)過程中就可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)項(xiàng)稅額的全額抵扣。否則,若在一定時(shí)期,購進(jìn)固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅額大于該時(shí)期的銷項(xiàng)稅額,則購進(jìn)固定資產(chǎn)就會(huì)出現(xiàn)一部分進(jìn)項(xiàng)稅額不能實(shí)現(xiàn)抵扣的現(xiàn)象,從而降低固定資產(chǎn)抵扣的幅度。因此,增值稅轉(zhuǎn)型后,企業(yè)必須對固定資產(chǎn)投資做出財(cái)務(wù)預(yù)算,合理規(guī)劃投資活動(dòng)的現(xiàn)金流量,分期分批進(jìn)行固定資產(chǎn)更新,以實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資規(guī)模、速度與企業(yè)財(cái)稅目標(biāo)的相互配合。 

篇(5)

筆者擔(dān)任財(cái)務(wù)分析課程主講教師兩年,對此課程中所涉及的概念以及相關(guān)方法論形成一定的看法,針對高職院校學(xué)生特色,特羅列以下幾點(diǎn)建議想法。

1概念前后應(yīng)統(tǒng)一。

高職院校學(xué)生多數(shù)對參考書籍的使用不夠積極,而僅僅限于使用課堂教材,那么在教材的使用和選擇過程中應(yīng)注意前后概念的統(tǒng)一性,降低在教授過程中出現(xiàn)再次解釋不同稱謂下的同一概念的幾率,減少學(xué)生學(xué)習(xí)的難度?,F(xiàn)特舉兩例進(jìn)行分析。

首先是多數(shù)財(cái)務(wù)分析教材中談及的趨勢分析法,又稱比較分析法,該方法主要是將兩年數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,計(jì)算出差額,觀察絕對額的變動(dòng)大小,以分析企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表所反映的企業(yè)規(guī)模與盈利變化趨勢。有的教材在第一章講解了方法,在后面的章節(jié)才開始使用該方法,但在開始使用后卻出現(xiàn)了臨時(shí)變更名稱的做法,例如,將此法的稱謂改做了水平分析法,而并未多做解釋。筆者認(rèn)為,這種改法雖然可成為老師授課之必解釋的內(nèi)容,卻毫無必要因教材本身的前后不統(tǒng)一而浪費(fèi)學(xué)生掌握方法內(nèi)容的時(shí)間。尤其針對高職院校的學(xué)生而言,他們所需要掌握的不是理論而是技術(shù)方法,更無必要在此問題上多做探討。若針對的是本科學(xué)生,那么可羅列大量的參考教材于其中,而高職院校學(xué)生則不然,應(yīng)更注重其執(zhí)業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng),避免使其落入純理論探討的誤區(qū)。其次,多數(shù)財(cái)務(wù)分析教材中將列為綜合分析法的必學(xué)內(nèi)容,當(dāng)然,筆者同樣承認(rèn)其重要性。但是其中所涉及的公式,卻有待進(jìn)一步地注意其本身的正確性,必須對公式進(jìn)行剖析。

杜邦財(cái)務(wù)分析體系又稱杜邦分析法,該法主要以權(quán)益凈利率為核心,通過計(jì)算企業(yè)三方面能力———盈利能力、營運(yùn)能力和償債能力各自的大小變化,分析企業(yè)三大專項(xiàng)能力各自對股東獲利情況的影響。其中主要涉及的公式是:

權(quán)益凈利率=銷售凈利率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權(quán)益乘數(shù)該公式是由權(quán)益凈利率所發(fā)展而出,等號(hào)左邊代表股東獲利,右邊三個(gè)比率分別代表的是企業(yè)三項(xiàng)能力———盈利能力、營運(yùn)能力和償債能力。筆者認(rèn)為,在此理論公式的講解過程中應(yīng)添加一句必須之說明性文字:考慮到杜邦財(cái)務(wù)分析法中所涉及到的項(xiàng)目出自不同報(bào)表,為使靜態(tài)指標(biāo)與動(dòng)態(tài)指標(biāo)相統(tǒng)一,所有資產(chǎn)負(fù)債表中的項(xiàng)目,均應(yīng)先計(jì)算當(dāng)年的平均余額,然后再代入計(jì)算公式。例如,權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)÷所有者權(quán)益,在杜邦分析法中所涉及的權(quán)益乘數(shù)的計(jì)算公式就應(yīng)當(dāng)改為權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)平均余額÷所有者權(quán)益平均余額。這樣,權(quán)益凈利率=銷售凈利率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權(quán)益乘數(shù)的這個(gè)等式才能成立,否則,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)指標(biāo)不相統(tǒng)一,該等式無論從理論上還是從實(shí)踐運(yùn)用上都無法成立,并且也會(huì)造成學(xué)生在計(jì)算過程中的諸多不穩(wěn)定想法。

鑒于以上兩點(diǎn)的歸納,筆者認(rèn)為,在使用和選擇教材的過程中,首先應(yīng)注意教材中所涉及的理論的統(tǒng)一性,方便學(xué)生的學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生,應(yīng)采用不同的方法與教材。

2方法步驟不統(tǒng)一具體化。

提到方法步驟不統(tǒng)一具體,其實(shí)是指的在分析報(bào)表層面的時(shí)候,多數(shù)教材并未給出具體的方法步驟。雖然大多數(shù)教材在第一章已提出了多種分析中所使用到的方法,但始終未能具體統(tǒng)一地使用。筆者針對高職院校學(xué)生的特色,特提出以下想法。

對報(bào)表層面進(jìn)行分析講解的時(shí)候,多數(shù)學(xué)生即使知道比較分析法等等方法,卻不知從何開始下手。筆者認(rèn)為應(yīng)為學(xué)生找到切入點(diǎn),按步驟一步一步切入,然后再使用各種方法,這才是助其學(xué)習(xí)之上策。

例如,對資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的時(shí)候,并不是一次性地將自身的分析內(nèi)容全部灌輸給學(xué)生,而是將分析步驟先進(jìn)行講解,然后觀察資產(chǎn)負(fù)債表和已有分析內(nèi)容是否按該步驟進(jìn)行。筆者認(rèn)為,該步驟的講解應(yīng)歸納如下:

資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析步驟:第一步———計(jì)算出各項(xiàng)目占總資產(chǎn)的百分比,并得出兩年結(jié)構(gòu)變動(dòng)差異??上噜弾醉?xiàng)求和。第二步———分析流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)各自對資產(chǎn)結(jié)構(gòu)造成了什么影響。第三步———分別分析流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)中各個(gè)項(xiàng)目對資產(chǎn)結(jié)構(gòu)造成了什么影響。并針對每個(gè)項(xiàng)目的變化提出合理的評價(jià)和建議。

負(fù)債結(jié)構(gòu)分析步驟:第一步———計(jì)算出各項(xiàng)目占總資本的百分比,并得出兩年結(jié)構(gòu)變動(dòng)差異??上噜弾醉?xiàng)求和。第二步———分析流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債各自對資本結(jié)構(gòu)造成了什么影響。第三步———分別分析流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債中各個(gè)項(xiàng)目對資本結(jié)構(gòu)造成了什么影響。并針對每個(gè)項(xiàng)目的變化提出合理的評價(jià)和建議。超級秘書網(wǎng)

有了這樣的分析步驟之后,按此分析步驟即可引導(dǎo)學(xué)生更輕易地學(xué)習(xí)到對報(bào)表層面的分析應(yīng)從哪里入手,方法步驟也更加具體化。

3結(jié)論。

綜上所述,針對高職院校學(xué)生特色,財(cái)務(wù)分析課程教材在選擇和使用的過程中,至少應(yīng)注意其概念使用的前后統(tǒng)一和方法步驟的具體化。如有必要,則可自行編寫教材,以提高授課效率,幫助學(xué)生掌握更多分析技術(shù)方法而不是一團(tuán)霧水。

參考文獻(xiàn):

篇(6)

固定資產(chǎn)是企業(yè)的一項(xiàng)重要資產(chǎn),因此,其價(jià)值變動(dòng)對企業(yè)總資產(chǎn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生一定的影響,并引起資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)相關(guān)項(xiàng)目的變動(dòng),如固定資產(chǎn)原價(jià)、累計(jì)折舊和固定資產(chǎn)凈值等。為分析方便,以下僅以設(shè)備為例,并假設(shè)各種固定資產(chǎn)的價(jià)格不會(huì)因?yàn)樵鲋刀愓叩霓D(zhuǎn)型而變化。

例:某企業(yè)購進(jìn)一臺(tái)設(shè)備,不含稅價(jià)格為100 000元,增值稅稅率為17%。該筆款項(xiàng)通過銀行轉(zhuǎn)賬支付。增值稅政策轉(zhuǎn)型前后的會(huì)計(jì)分錄和相關(guān)分析如下:

轉(zhuǎn)型前(生產(chǎn)型增值稅政策):

借:固定資產(chǎn)117 000元;

貸:銀行存款117 000元。

轉(zhuǎn)型后(消費(fèi)型增值稅政策):

借:固定資產(chǎn)100 000元

應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)17 000元;

貸:銀行存款117 000元。

以上會(huì)計(jì)處理對會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的影響見表1.

若考慮當(dāng)期進(jìn)項(xiàng)稅額的抵扣,情況有兩種:

1.當(dāng)期該企業(yè)的銷項(xiàng)稅額足夠抵扣。接上例,假設(shè)當(dāng)期銷項(xiàng)稅額扣減其他進(jìn)項(xiàng)稅額后余額為20 000元,則轉(zhuǎn)型前應(yīng)交增值稅為20 000元,轉(zhuǎn)型后為3 000元。會(huì)計(jì)處理如下:

轉(zhuǎn)型前:

借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(已交稅金)20 000元

貸:銀行存款20 000元。

轉(zhuǎn)型后:

借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(已交稅金)3 000元

貸:銀行存款3 000元。

以上會(huì)計(jì)處理對會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的影響見表2.

由以上分析可知,按照消費(fèi)型增值稅政策,在當(dāng)期新增稅額不能完全抵扣時(shí),轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前,資產(chǎn)和負(fù)債均按照未抵扣金額減少,而凈資產(chǎn)的變化相同。此時(shí),為企業(yè)減輕流動(dòng)資金壓力的政策效果盡管不如第一種表現(xiàn)明顯,但畢竟節(jié)約了貨幣資金,同時(shí)造成固定資產(chǎn)價(jià)值降低,這在一定程度上提高了流動(dòng)資產(chǎn)與非流動(dòng)資產(chǎn)的比例。企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績越好、銷項(xiàng)稅額越多,則得以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額越多,當(dāng)期獲得的政策優(yōu)惠就越多。

二、轉(zhuǎn)型前后利潤表項(xiàng)目的比較

與固定資產(chǎn)價(jià)值直接相關(guān)的利潤表項(xiàng)目是折舊費(fèi)用,即管理費(fèi)用。由于增值稅政策的轉(zhuǎn)型,使得固定資產(chǎn)的原價(jià)降低,折舊費(fèi)用相應(yīng)減少,營業(yè)利潤增加,利潤總額增加。盡管會(huì)造成應(yīng)納稅所得額的增加,但是并不影響凈利潤的絕對上升趨勢。

假設(shè)某固定資產(chǎn)的不含稅價(jià)格為c,增值稅稅率為17%,折舊率為r,所得稅稅率為33%,則轉(zhuǎn)型后比轉(zhuǎn)型前:固定資產(chǎn)原價(jià)的變動(dòng):-c×17%;年折舊額的變動(dòng):-cr×17%;營業(yè)利潤:-(-cr×17%)=cr×17%;利潤總額:cr×17%;所得稅:cr×17%×33%;凈利潤:cr×17%×67%=0.113 9cr.

通過上述分析可得出結(jié)論:固定資產(chǎn)的不含稅價(jià)格c越高、折舊率r越大,對利潤表中項(xiàng)目尤其是對凈利潤項(xiàng)目的影響越大。

三、轉(zhuǎn)型前后現(xiàn)金流量表項(xiàng)目的比較

按照經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的性質(zhì)不同,現(xiàn)金流量表項(xiàng)目分為三類:經(jīng)營活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)。在生產(chǎn)型增值稅政策下,根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-現(xiàn)金流量表》的規(guī)定,購買固定資產(chǎn)的所有支出均計(jì)入投資活動(dòng)下的“購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目中,而改按消費(fèi)型增值稅處理方法后,購買設(shè)備時(shí)支出的現(xiàn)金則需分項(xiàng)列示。其具體列示方法及理由舉例說明如下:

續(xù)前例,購買設(shè)備造成現(xiàn)金流出117 000元。采用消費(fèi)型增值稅政策后,上述現(xiàn)金流出中,100 000元作為固定資產(chǎn)的成本,其余的17 000元盡管是伴隨固定資產(chǎn)的購置而支出,但是卻作為經(jīng)營活動(dòng)中增值稅稅額的抵減部分。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-現(xiàn)金流量表》的規(guī)定,計(jì)入固定資產(chǎn)成本的100 000元應(yīng)作為投資活動(dòng)的現(xiàn)金流出,列示在“購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目中,而確認(rèn)為進(jìn)項(xiàng)稅額的17 000元應(yīng)作為經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流出項(xiàng)目??紤]到原有現(xiàn)金流量表項(xiàng)目中均不包含購建固定資產(chǎn)所支付的增值稅這一內(nèi)容,并且該項(xiàng)現(xiàn)金流量一般較大,根據(jù)重要性原則,應(yīng)對此內(nèi)容單列項(xiàng)目“購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額”表示。具體為:經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流量:購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額17 000元;投資活動(dòng)現(xiàn)金流量:購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金100 000元。由此造成現(xiàn)金流量表中以下項(xiàng)目的值發(fā)生變化:

1.經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流量項(xiàng)目。

(1)新增加一個(gè)現(xiàn)金流出項(xiàng)目“購建固定資產(chǎn)所支付的進(jìn)項(xiàng)稅額”,其數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)。

(2)在新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額能全部抵扣的情況下,由于實(shí)際繳納的增值稅額等額減少,因此“經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”沒有變化,“經(jīng)營活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”亦沒有變化。

根據(jù)前述資料,增值稅政策轉(zhuǎn)型前后各相關(guān)項(xiàng)目的值對照見表4(不考慮其他現(xiàn)金流量):

在新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額只能部分抵扣時(shí),由于實(shí)際繳納增值稅稅額只按照抵扣數(shù)額減少,因此,“經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”按照未抵扣掉的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)增加,“經(jīng)營活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”亦按照未抵扣掉的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)減少。

根據(jù)前述資料,增值稅政策轉(zhuǎn)型前后各相關(guān)項(xiàng)目的值對照見表5(不考慮其他現(xiàn)金流量):

2.投資活動(dòng)現(xiàn)金流量項(xiàng)目?!百徑ü潭ㄙY產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金”項(xiàng)目的值在轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前減少,減少數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù),“投資活動(dòng)現(xiàn)金流出小計(jì)”以同樣數(shù)額減少,“投資活動(dòng)凈現(xiàn)金流量”以同樣數(shù)額增加。

3.“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目。在新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額能全部抵扣的情況下,“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目的值在轉(zhuǎn)型后較轉(zhuǎn)型前增加,增加數(shù)額為新確認(rèn)的進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù);在新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額不能全部抵扣的情況下,“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”項(xiàng)目的值按照可抵扣的新確認(rèn)進(jìn)項(xiàng)稅額數(shù)增加。

四、轉(zhuǎn)型前后財(cái)務(wù)指標(biāo)的比較

1.資產(chǎn)運(yùn)營指標(biāo)的變化。固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是一項(xiàng)重要的資產(chǎn)運(yùn)營指標(biāo)。固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=營業(yè)收入÷固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率越大,資產(chǎn)的運(yùn)營效率越高。在營業(yè)收入不變的情況下,由于轉(zhuǎn)型后固定資產(chǎn)減少,將使該比率上升。

2.盈利能力指標(biāo)的變化。凈資產(chǎn)報(bào)酬率能反映企業(yè)的盈利能力。由于轉(zhuǎn)型后凈資產(chǎn)不變、凈利潤增加,因此,凈資產(chǎn)報(bào)酬率增加。

3.償債能力指標(biāo)的變化。

篇(7)

關(guān)鍵詞 :財(cái)務(wù)管理;應(yīng)用型人才;應(yīng)試型人才;教學(xué)改革

2010 年我國出臺(tái)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》(以下簡稱“綱要”),綱要提出要大力發(fā)展職業(yè)教育,把提高職業(yè)教育質(zhì)量作為重點(diǎn),增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,可見國家對培養(yǎng)職業(yè)教育應(yīng)用型人才的高度重視。遵循“綱要”的指導(dǎo)思想,許多職業(yè)中專對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)做出了與中專學(xué)生實(shí)際狀況相吻合的調(diào)整,這對發(fā)展我國職業(yè)教育起到了至關(guān)重要的促進(jìn)作用。但對于職業(yè)中專,尤其是財(cái)經(jīng)類會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)中專《財(cái)務(wù)管理》課程的設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容,筆者還有一些話想說。

一、職業(yè)中專《財(cái)務(wù)管理》課程的現(xiàn)狀分析

(一)教學(xué)內(nèi)容脫離中職學(xué)生現(xiàn)狀

目前財(cái)經(jīng)類職業(yè)中?!敦?cái)務(wù)管理》課程所有教材,大多內(nèi)容以西方財(cái)務(wù)管理理論為主導(dǎo),內(nèi)容偏難,而且目前我國中等財(cái)經(jīng)學(xué)校對于該課程無論是從設(shè)置、內(nèi)容等都與???、本科財(cái)經(jīng)院校基本相同,導(dǎo)致中職學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后找不到合適的工作崗位;而以學(xué)科知識(shí)為體系的教材本科用、??朴谩⒅械蓉?cái)經(jīng)學(xué)校的學(xué)生還在用,教材定位與中職學(xué)生的不適應(yīng)性體現(xiàn)的尤其明顯,致使學(xué)生感覺學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作相脫節(jié),學(xué)不會(huì)、學(xué)不精、產(chǎn)生學(xué)會(huì)了也沒用的普遍心理。

(二)教學(xué)方法枯燥單調(diào),不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

目前,我國職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)財(cái)務(wù)管理教學(xué)大多還采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方法主要采用講授法,注重教學(xué)內(nèi)容的講解與分析。而財(cái)管管理課程本身就是偏理科的內(nèi)容,公式多、計(jì)算多,這對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本就薄弱的中專生來說無疑是雪上加霜,“填鴨式”的枯燥講授輕視學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),因此不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與興趣,無法充分發(fā)揮中職學(xué)生熱情、探索欲強(qiáng)的特性,久而久之,學(xué)生對該學(xué)科就自動(dòng)放棄了。

二、職業(yè)中專應(yīng)用型與應(yīng)試型相結(jié)合的《財(cái)務(wù)管理》課程優(yōu)化

(一)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的課程優(yōu)化

多少年來的教育體制,使很多人對中職學(xué)生存在偏見,認(rèn)為中職學(xué)生什么也做不了,財(cái)務(wù)管理這么高深的學(xué)科更是弄不明白,其實(shí),職業(yè)中專的學(xué)生在解決問題能力、溝通能力、運(yùn)用資訊科技能力等方面的能力更勝一籌,這就要求我們在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置等方面要更貼近中職學(xué)生的特點(diǎn)。

1.完善實(shí)踐教材內(nèi)容,有效開展案例教學(xué)

目前中職學(xué)生所用《財(cái)務(wù)管理》教材中采用的案例大多是具有權(quán)威性的大公司案例,但這會(huì)讓學(xué)生感覺遙不可及。因此,授課教師在設(shè)計(jì)案例時(shí)要注意從學(xué)生身邊的小事入手,例如在講解抽象、復(fù)雜的貨幣時(shí)間價(jià)值問題時(shí),引入自己家中買房時(shí)是一次付款還是分次付款、是現(xiàn)在付還是以后付的決策問題,使學(xué)生更好的理解什么是現(xiàn)值、什么是終值,學(xué)會(huì)了這些在實(shí)際生活中有什么作用;從這些身邊的案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)?shù)乃季S習(xí)慣,切實(shí)保證學(xué)生學(xué)到的東西有用、會(huì)用,使教學(xué)與實(shí)際生活、就業(yè)崗位有機(jī)結(jié)合。

2.增加多媒體等多樣教學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)生圖表模型應(yīng)用能力

《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)中有很多公式推導(dǎo),板書費(fèi)時(shí)費(fèi)力,可以充分利用多媒體課件等教學(xué)方式,加以小動(dòng)畫,學(xué)生感興趣才能注意聽,聽明白了,只要課后稍加復(fù)習(xí),就能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容。財(cái)務(wù)管理課程中還有很多需要學(xué)生掌握的財(cái)務(wù)方法和模型應(yīng)用,可以在教學(xué)過程中通過圖表形式講解,幫助學(xué)生理解較抽象的、多維空間的內(nèi)容。例如在講解貨幣時(shí)間價(jià)值時(shí),可以借助時(shí)間線段圖,可以很清晰的看出現(xiàn)值與終值的區(qū)別、復(fù)利與年金的區(qū)別,增強(qiáng)學(xué)生的理解應(yīng)用能力。

3.利用情境式教學(xué)法,提升學(xué)生分析和解決問題的能力

筆者通過長期的教學(xué)研究發(fā)現(xiàn),利用情境式教學(xué),對《財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)尤其是中職學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容的理解,起到了極大的促進(jìn)作用。例如可以將一個(gè)班級設(shè)計(jì)為一個(gè)公司或企業(yè),設(shè)立董事會(huì)、企業(yè)管理中心、財(cái)務(wù)處、生產(chǎn)車間、銷售部門等職能機(jī)構(gòu),分別承擔(dān)不同的角色,通過情境模擬完成財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析與考核等財(cái)務(wù)管理工作,使學(xué)生能真正掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容與職能作用,作好企業(yè)財(cái)務(wù)管理的參謀,起到企業(yè)財(cái)務(wù)決策的助力作用,培養(yǎng)學(xué)生理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

(二)培養(yǎng)應(yīng)試型人才的課程優(yōu)化

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的教育

學(xué)好財(cái)務(wù)管理,要培養(yǎng)學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,以適應(yīng)高層次教育的需要。而中職學(xué)生數(shù)學(xué)、英語能力的嚴(yán)重不足是不可回避的問題,這就要求在開設(shè)《財(cái)務(wù)管理》課程之前或同時(shí),要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、英語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)課程的教育,不需要象高中課程一樣講的深、講的精,但要向空氣一樣彌漫在學(xué)生的周圍,時(shí)時(shí)加強(qiáng)。

2.擴(kuò)展專業(yè)基礎(chǔ)課程的內(nèi)容

《財(cái)務(wù)管理》是一科專業(yè)性比較強(qiáng)的課程,如果想學(xué)好這門課程,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是基礎(chǔ)課程,同時(shí)要擴(kuò)展如財(cái)政與金融、稅法、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法等專業(yè)基礎(chǔ)課程的內(nèi)容,以注重學(xué)生智力潛能的開發(fā),使學(xué)生具備長期發(fā)展的能力,擴(kuò)大學(xué)生的邏輯思維能力使其具有良好的應(yīng)試能力。

3.理論教學(xué)與案例教學(xué)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)應(yīng)試能力

即使是為參加高職考試,也要求職業(yè)中專的畢業(yè)生要具有熟練進(jìn)行實(shí)務(wù)操作的能力,這是衡量職業(yè)類院校學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,在理論教學(xué)的同時(shí),即使是對考高職學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),也要根據(jù)章節(jié)內(nèi)容增設(shè)案例教學(xué),使學(xué)生通過案例分析更好的理解、掌握有關(guān)內(nèi)容,將理論知識(shí)與實(shí)踐技能有機(jī)結(jié)合,以加深和鞏固教材內(nèi)容,增強(qiáng)應(yīng)試能力。

三、結(jié)語

綜上,財(cái)經(jīng)類職業(yè)中專根本不需要開設(shè)《財(cái)務(wù)管理》課程,開設(shè)了學(xué)生也學(xué)不會(huì),學(xué)會(huì)了也找不到就業(yè)崗位,其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)?,F(xiàn)在很多擔(dān)保公司、小額貸款公司都大量需要會(huì)財(cái)務(wù)分析的初級財(cái)務(wù)管理人才,這就極大的拓寬了我們的就業(yè)渠道。當(dāng)然,只有財(cái)務(wù)管理的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、開設(shè)時(shí)段等教學(xué)體系不斷創(chuàng)新優(yōu)化,才能真正提高財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)質(zhì)量,逐步培養(yǎng)出適應(yīng)就業(yè)崗位、適合升入高職的、具有綜合管理業(yè)務(wù)素質(zhì)的合格中職畢業(yè)生。

參考文獻(xiàn):

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1 國外財(cái)務(wù)管理專業(yè)的發(fā)展歷程

1.1 以籌資為重心的管理階段

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,工業(yè)革命是企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大和技術(shù)的不斷更新,股份公司成為企業(yè)的主要組織形式。股份公司的形成增加了資本需求量,改變了企業(yè)的籌資方式,擴(kuò)大了生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模。股份公司為了加強(qiáng)對資金的管理和控制,成立了新的管理部門即財(cái)務(wù)管理部門,由此財(cái)務(wù)管理的崗位開始形成。早期的財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)是:(1)籌集資本和資本成本最小化;(2)公司合并形成的財(cái)務(wù)清算。早期的資本市場不成熟,會(huì)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性,影響了投資的積極性。

1.2 以內(nèi)部控制為重心的管理階段

1929年,世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)使許多公司倒閉,經(jīng)濟(jì)收益受損。企業(yè)為了盡快走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困境,彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的損失,對企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行控制。財(cái)務(wù)管理逐漸轉(zhuǎn)向了以內(nèi)部控制為重心的管理階段,財(cái)務(wù)管理發(fā)生了較大的變化:(1)財(cái)務(wù)管理要加強(qiáng)內(nèi)部控制,管好用好資本;(2)要用定量方法對資本進(jìn)行控制,在財(cái)務(wù)管理中逐漸的應(yīng)用計(jì)量模型;(3)公司按照政府的法律規(guī)范來制定財(cái)務(wù)政策。

1.3 以投資為重心的管理階段

二戰(zhàn)后,各國的企業(yè)規(guī)模越來越大,企業(yè)的市場競爭更加激勵(lì)。企業(yè)管理當(dāng)局開始尋找多元的發(fā)展道路,投資決策成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容,一階段的財(cái)務(wù)管理涉及的內(nèi)容更加廣泛,方法多樣,主要表現(xiàn)在:(1)財(cái)務(wù)管理注重資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)項(xiàng)目;(2)財(cái)務(wù)管理更加強(qiáng)調(diào)決策程序的科學(xué)化;(3)投資分析評價(jià)的指標(biāo)在財(cái)務(wù)管理中得到了廣泛采用;(4)建立了系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)投資理論和方法。

1.4 以資本運(yùn)作為重心的綜合管理階段

20世紀(jì)80年代以后,資本市場的不斷發(fā)展,迫使財(cái)務(wù)管理朝綜合管理方向發(fā)展,具體表現(xiàn)為:(1)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)活動(dòng)的中心,資本運(yùn)作是財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容,財(cái)務(wù)管理通過資本管理能夠反映企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的情況;(2)財(cái)務(wù)管理注重資本籌資、資本運(yùn)用和資本收益分配,追求利潤最大化;(3)電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)提高了財(cái)務(wù)管理的效率。

2 我國財(cái)務(wù)管理專業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

2.1 資金籌集環(huán)境

我國的資本市場還不夠發(fā)達(dá),資金籌集方式以間接籌資為主,直接籌資為輔的方式,企業(yè)籌資手段不夠豐富。間接籌資方面,銀行在商業(yè)化改革中,增強(qiáng)了自我約束力,商業(yè)銀行的運(yùn)作都是以流動(dòng)性、安全性和盈利性為原則進(jìn)行的。由于我國企業(yè)缺少信任體系,使商業(yè)銀行不愿給中小企業(yè)提供貸款,只是中小企業(yè)存在融資難和發(fā)展難的問題。在直接融資方面,企業(yè)發(fā)行股票要經(jīng)過政府的批準(zhǔn),要經(jīng)歷復(fù)雜的手續(xù)程序。我國資本市場發(fā)展不成熟,企業(yè)對資本市場缺乏了解和認(rèn)識(shí),企業(yè)在籌資時(shí)存在盲目性,較少考慮資本結(jié)構(gòu)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。部分上市公司債務(wù)高達(dá)90%仍然無動(dòng)于衷,甚至一些上市公司就是圈錢為目的的,對于股東的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值根本不考慮。

2.2 企業(yè)成本管理環(huán)境

許多企業(yè)管理者的成本意識(shí)不強(qiáng),財(cái)務(wù)人員素質(zhì)偏低。具體表現(xiàn)在對產(chǎn)品成本核算時(shí),不是按照產(chǎn)品成本形成的工時(shí)、管理費(fèi)用和材料消耗費(fèi)用分?jǐn)傆?jì)算,而是憑借主觀影響計(jì)算成本。各項(xiàng)費(fèi)用支出由總經(jīng)理主觀決定,成本控制無從談起,造成事前成本管理薄弱,成本預(yù)測、成本決策缺乏規(guī)范性、制度性,可有可無;成本計(jì)算沒有科學(xué)性,導(dǎo)致事中、事后成本管理的盲目性。

2.3 收益分配環(huán)境

企業(yè)在存續(xù)期間創(chuàng)造的利潤要按照一定的比例在企業(yè)和所有者進(jìn)行分配。股利分配政策對企業(yè)和先關(guān)的利益主體具有影響,與企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的籌資問題和資本結(jié)構(gòu)問題有密切的關(guān)系。我國的企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展,比較重視積累,不注重企業(yè)現(xiàn)金股利的分配方式,比較重視企業(yè)經(jīng)營成果,很少關(guān)系企業(yè)的股價(jià),從而在利益分配上與國外有很大的差距。

2.4 財(cái)務(wù)管理制度環(huán)境

目前,許多中小型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理采用粗放型的管理制度,這種管理制度的特點(diǎn)是無規(guī)律和無約束,財(cái)務(wù)管理隨意性比較大,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行比較靈活的管理。這種管理制度沒有過多的約束,比較方便操作,但是實(shí)際上會(huì)給企業(yè)的管理帶來一些漏洞,不利于企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的提高和企業(yè)健康的發(fā)展。

3 我國財(cái)務(wù)管理專業(yè)定位與發(fā)展

3.1 財(cái)務(wù)管理專業(yè)內(nèi)涵定位

財(cái)務(wù)管理是遵循資金運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,借助于資金、成本、利潤等價(jià)值指標(biāo),組織資金運(yùn)動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一門學(xué)科。它是以公司財(cái)務(wù)決策為出發(fā)點(diǎn),研究的是企業(yè)將有限的資源投放到哪里,如何為這些項(xiàng)目籌集資金,以及應(yīng)該、能夠返還多少現(xiàn)金給所有者,即公司投資、融資及分配的決策過程?,F(xiàn)階段,我國財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn)是通過建立健全內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理預(yù)算和控制監(jiān)督的職能,構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;建立有效的財(cái)務(wù)監(jiān)督體系,加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制,提高資金利用水平;穩(wěn)健理財(cái),避免盲目擴(kuò)張或多元化經(jīng)營等措施手段的實(shí)施來不斷提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理的水平,發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。

3.2 財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面知識(shí)和能力。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面基本理論和基本知識(shí),受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握以下知識(shí):(1)企業(yè)如何進(jìn)行財(cái)務(wù)決策以及這些決策如何影響單個(gè)企業(yè)組織乃至整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì);(2)企業(yè)如何籌集和分配使用資金;(3)了解金融市場的運(yùn)作及其工具,并加以具體應(yīng)用,從而在大型企業(yè)的財(cái)務(wù)部門或者財(cái)務(wù)咨詢公司、金融機(jī)構(gòu)(如商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等)、政府或非盈利機(jī)構(gòu)從事金融與財(cái)務(wù)工作。

參考文獻(xiàn):

[1]徐端.我國財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)法效果不佳的原因研究[J].成人高教學(xué)刊,2008(8):45-46.

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1、“雙元制”模式

以德國為代表的人才培養(yǎng)模式,即由企業(yè)和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)培養(yǎng)人才的任務(wù),按照企業(yè)對人才要求的組織教學(xué)和崗位培訓(xùn)。

“雙元制”中的一元是指學(xué)校,另一元是指校外實(shí)訓(xùn)場所?!半p元制”模式的學(xué)制通常為三年。第一學(xué)年為職業(yè)基礎(chǔ)教育年,集中學(xué)習(xí)文化課和職業(yè)基礎(chǔ)課;第二學(xué)年轉(zhuǎn)入某一職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練;第三學(xué)年則向特定職業(yè)(專業(yè))深化。專業(yè)訓(xùn)練階段、職業(yè)(專業(yè))深化階段常用的做法是:一周3/5左右的時(shí)間學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論,2/5左右的時(shí)間學(xué)生在實(shí)習(xí)工廠、實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)習(xí)。這樣,學(xué)生能較熟練地掌握崗位所需的技術(shù),畢業(yè)后就能很快頂崗工作,普遍受到企業(yè)歡迎。

2、CBE模式

以加拿大、美國為代表的人才培養(yǎng)模式,也稱“能力本位教育”(Competency-BasedEducation簡稱CBE),這種人才培養(yǎng)模式以能力為基礎(chǔ),它的核心是從職業(yè)崗位的需要出發(fā),確定能力目標(biāo)。通過有代表性的企業(yè)專家組成的課程開發(fā)委員會(huì),制定能力分解表(課程開發(fā)表)以這些能力為目標(biāo),設(shè)置課程,組織教學(xué)內(nèi)容,最后考核學(xué)生是否達(dá)到這些能力要求。

3、“三明治”模式

“三明治”模式也稱“工讀交替型”模式,以英國為代表,這種模式的實(shí)施特點(diǎn)是職校學(xué)習(xí)和工廠實(shí)習(xí)各占一半。學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后,第一階段先在企業(yè)實(shí)賤工作一年,第二階段在學(xué)校學(xué)習(xí)兩到三年的課程,第三階段再到企業(yè)工作實(shí)賤一年,形成“1+2+1”或“1+3+1”的人才培養(yǎng)模式。

二、國內(nèi)主要的高職人才培養(yǎng)模式

改革開放以來,我國高職院校在積極學(xué)習(xí)引進(jìn)國外人才培養(yǎng)模式的同時(shí),也在努力探索具有中國特色的高職人才培養(yǎng)模式。國內(nèi)探索的主要高職人才培養(yǎng)模式有“訂單式”模式、“套餐式”模式及“工學(xué)結(jié)合”模式。

1、“訂單式”模式

“訂單式”模式是學(xué)校根據(jù)用人單位的崗位要求和用人標(biāo)準(zhǔn),與用人單位共同確立培養(yǎng)目標(biāo),制定并實(shí)施相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案,實(shí)行人才定向培養(yǎng)的教育模式。具體流程有企業(yè)調(diào)查、確定合作企業(yè)、共同制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)專業(yè)課程、共同培養(yǎng)師資、共建實(shí)訓(xùn)基地、合作企業(yè)安排學(xué)生就業(yè)。訂單培養(yǎng)、校企共建、校企共臝。

2、“套餐式”模式

“套餐式”模式就是學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求,采取靈活多樣的培養(yǎng)模式,學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇最適合自己的培訓(xùn)模式。主要形式有:一年制課程證書的培訓(xùn)方式;三年制文憑的培養(yǎng)方式;上崗技能強(qiáng)化培訓(xùn);職業(yè)技能工種考工培訓(xùn)。

3、“工學(xué)交替式”模式

“工學(xué)交替式”模式是學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)和到實(shí)習(xí)工廠、實(shí)行企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)交替進(jìn)行的學(xué)用結(jié)合,工學(xué)結(jié)合,校企結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。整個(gè)培養(yǎng)期間學(xué)校與用人單位共同參與育人過程,學(xué)生能多次到企業(yè)實(shí)習(xí)和工作。

三、高職商務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式分析

研究國內(nèi)外高職人才培養(yǎng)模式,遵照原教育部副部長周遠(yuǎn)清的“方式說”,即人才培養(yǎng)模式包括人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格和基本培養(yǎng)模式,基本培養(yǎng)模式又可以進(jìn)一步分為人才培養(yǎng)支撐體系(靜態(tài))和人才培養(yǎng)運(yùn)作體系(動(dòng)態(tài))。

1、商務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)

面向國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握商務(wù)管理必備知識(shí),具備從事商務(wù)管理活動(dòng)能力,能滿足商務(wù)領(lǐng)域和第三產(chǎn)業(yè)管理工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

2、商務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格

(1)知識(shí)要求。了解中國特色社會(huì)主義理論體系的基本原理;了解基本的經(jīng)濟(jì)法規(guī);掌握應(yīng)用寫作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí);掌握普通話和英語的基本知識(shí);掌握商務(wù)調(diào)查、資料收集整理的基本知識(shí);了解商務(wù)部門的一般技術(shù)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律;掌握一般管理、商務(wù)管理、要素管理及過程管理的基本理論知識(shí)。

(2)能力要求。一是專業(yè)能力。會(huì)寫,具備一般的寫作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;會(huì)說,熟練掌握普通話,會(huì)說一點(diǎn)英語;具備商務(wù)調(diào)查、資料收集、策劃整理的能力;具備一般的經(jīng)濟(jì)分析能力;具備商務(wù)部門的一般管理、商務(wù)管理及過程管理能力;具備一般的策劃案能力;能開展一般的商務(wù)禮儀活動(dòng)。二是實(shí)賤能力。初步具備辯證唯物主義分析問題和解決問題的能力;初步具備比較研究的能力;初步具備定性分析和定量分析問題的能力;初步具備理論和實(shí)際相結(jié)合的能力。三是社會(huì)能力。具備較好的溝通能力;具備較強(qiáng)的概念技能;具備較好的人際關(guān)系能力;具備較好的組建學(xué)習(xí)型組織的能力。

(3)素質(zhì)要求。具備良好的政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和身體素質(zhì);養(yǎng)成管理者所需要的良好心態(tài)和習(xí)慣;養(yǎng)成管理者所必需的良好職業(yè)道德和全面的思維素質(zhì)。

3、“九位一體”的人才培養(yǎng)支撐體系

(1)制定一個(gè)科學(xué)的商務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案。圍繞專業(yè)屬性進(jìn)行人才市場需求調(diào)研,確定崗位一了解工作過程一明確工作任務(wù)一對應(yīng)知識(shí)和能力一轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)過程來制定人才培養(yǎng)方案。

(2)建設(shè)一支優(yōu)秀的商務(wù)管理專業(yè)教師隊(duì)伍。商務(wù)管理專業(yè)教師隊(duì)伍由專兼職老師組成。專職老師要形成一個(gè)能級結(jié)構(gòu)(學(xué)術(shù)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、主講老師)合理、年齡結(jié)構(gòu)合理的團(tuán)隊(duì),兼職老師主要面向職業(yè)技術(shù)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、講座課。

(3)建立一個(gè)懂行的商務(wù)管理專業(yè)專家委員會(huì)。為了搞好商務(wù)管理專業(yè)的建設(shè)必須組建一個(gè)商務(wù)管理專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。專家組由校外商務(wù)管理專業(yè)理論造詣高、實(shí)賤經(jīng)驗(yàn)豐富和校內(nèi)熟悉商務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的同志組成。他們定期不定期舉行專業(yè)建設(shè)會(huì)議,指導(dǎo)商務(wù)管理專業(yè)建設(shè)。

(4)設(shè)置一群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)置商務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)室滿足學(xué)生專業(yè)技能模擬實(shí)訓(xùn)的需要;設(shè)置商務(wù)及管理類共享實(shí)訓(xùn)室滿足學(xué)生基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)的需要;設(shè)立校內(nèi)學(xué)生超市、門店及活動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地,以滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)賤實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的需要。

(5)擁有一批校外實(shí)訓(xùn)基地。建立一批以全真模擬為特征,緊密型為主、松散型為輔的校外實(shí)訓(xùn)基地。同校外超市、購物中心、營銷企業(yè)、公司、咨詢公司、策劃公司等合作建立緊密型或松散型的關(guān)系,使學(xué)生見證和參與商務(wù)管理項(xiàng)目乃至頂崗實(shí)訓(xùn)。

(6)依托一個(gè)職業(yè)資格鑒定機(jī)構(gòu)。商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生必須拿一個(gè)以上職業(yè)資格證書,如助理商務(wù)管理師、助理營銷策劃師、助理策劃師、店長等,這就需要依托一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu),為學(xué)生的職業(yè)資格鑒定服務(wù)。

(7)成立一個(gè)商務(wù)管理研究所。主要探討商務(wù)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和管理方法,研究商務(wù)管理專業(yè)的建設(shè)規(guī)律,從而既做到教師商務(wù)管理知識(shí)日新月異,更好地服務(wù)教學(xué)和經(jīng)濟(jì)建設(shè),又做到專業(yè)建設(shè)與時(shí)倶進(jìn)。

(8)創(chuàng)辦一個(gè)商務(wù)管理公司。自辦商務(wù)管理公司或與相關(guān)專業(yè)合辦一個(gè)公司或分公司,對校內(nèi)外開展管理咨詢、營銷活動(dòng)、營銷策劃等相關(guān)業(yè)務(wù),具有創(chuàng)業(yè)、實(shí)訓(xùn)、窗口等多種功能。

(9)培植一個(gè)商務(wù)管理專業(yè)協(xié)會(huì)。以商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生為基礎(chǔ)在學(xué)生中成立商務(wù)管理協(xié)會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和傳播商務(wù)管理知識(shí),開展商務(wù)管理實(shí)賤活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的商務(wù)管理專業(yè)素質(zhì)和能力。

4、“五程運(yùn)作”的人才培養(yǎng)運(yùn)作模式

第一程運(yùn)作,雙基(公共基礎(chǔ)課、職業(yè)基礎(chǔ)課)教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)作。時(shí)間安排在第1、學(xué)期,主要進(jìn)行公共基礎(chǔ)課和商務(wù)管理職業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),單項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和單項(xiàng)能力實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。

第二程運(yùn)作,生產(chǎn)實(shí)習(xí)運(yùn)作。時(shí)間安排在第3學(xué)期的下半學(xué)期,專業(yè)學(xué)生在第3學(xué)期進(jìn)入商務(wù)企業(yè)實(shí)習(xí),體驗(yàn)企業(yè)、了解崗位及專業(yè)問題,以便回校后有針對性進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境下認(rèn)識(shí)商務(wù)管理流程、見證策劃項(xiàng)目、進(jìn)行商務(wù)管理校外實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)商務(wù)管理技巧。單項(xiàng)能力實(shí)訓(xùn)和流程認(rèn)識(shí)相結(jié)合。

第三程運(yùn)作,職業(yè)技術(shù)教育與訓(xùn)練運(yùn)作。時(shí)間安排在第3、4、5學(xué)期,主要進(jìn)行商務(wù)管理職業(yè)技術(shù)課學(xué)習(xí),商務(wù)管理模塊理論學(xué)習(xí)和模塊能力實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,商務(wù)管理綜合理論學(xué)習(xí)和綜合能力實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。

第四程運(yùn)作,職業(yè)素養(yǎng)綜合訓(xùn)練運(yùn)作。時(shí)間安排在第5學(xué)期的一到兩周內(nèi)。市場調(diào)研表明,高職畢業(yè)生的敬業(yè)精神、合作精神、自信心、耐心、細(xì)心和抗挫能力有待提升,否則影響畢業(yè)生的順利擇業(yè)和就業(yè)。我國的高職院校學(xué)生平常在校的單項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性和綜合性,以至于一些公司不得不對新員工進(jìn)行綜合素質(zhì)訓(xùn)練補(bǔ)課,由此可見高職院校在學(xué)生頂崗前進(jìn)行綜合素質(zhì)訓(xùn)練迫在眉睫。項(xiàng)目拓展訓(xùn)練是提升上述綜合素質(zhì)和能力的有效途徑,因此,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前以項(xiàng)目拓展訓(xùn)練為依托進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)綜合實(shí)訓(xùn)很有必要。

第五程運(yùn)作,頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)作。時(shí)間安排在第6學(xué)期,學(xué)生到商務(wù)管理公司、企事業(yè)單位、管理咨詢公司、活動(dòng)策劃公司真實(shí)的崗位上鞏固知識(shí),鍛煉能力,提升素質(zhì),頂崗運(yùn)作,是就業(yè)的橋梁和紐帶。

四、“九位一體”、“五程運(yùn)作”目標(biāo)規(guī)格型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新性

1、將人才培養(yǎng)的支撐體系納入了人才培養(yǎng)模式

綜觀國外的“雙元制”模式、CBE模式、“三明治”模式和國內(nèi)的“訂單式”、“套餐式”、“工學(xué)交替式”等典型人才培養(yǎng)模式,均強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的過程和框架,少有對人才培養(yǎng)的靜態(tài)支撐體系進(jìn)行提煉。、九位一體”、、五程運(yùn)作”目標(biāo)規(guī)格型的人才培養(yǎng)模式將“九位一體”的靜態(tài)支撐體系納入其中,大大豐富了人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵,增強(qiáng)了可操作性?!熬盼灰惑w”是指一個(gè)科學(xué)的人才培養(yǎng)方案、一支優(yōu)秀的專業(yè)教師隊(duì)伍、一個(gè)懂行的專家組、一群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、一批校外實(shí)訓(xùn)基地、一個(gè)職業(yè)資格鑒定機(jī)構(gòu)、一個(gè)研究所、一個(gè)公司、一個(gè)專業(yè)協(xié)會(huì)?!熬盼灰惑w”的靜態(tài)支撐體系的提出,為商務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)軟硬件建設(shè)提供了清晰的思路。

2、人才培養(yǎng)模式具有邏輯性、實(shí)踐性、具體性的特點(diǎn)

“九位一體”、“五程運(yùn)作”目標(biāo)規(guī)格型的人才培養(yǎng)模式具有很強(qiáng)的邏輯性。職業(yè)分化決定高職專業(yè),根據(jù)專業(yè)屬性、人才市場需求決定職業(yè)崗位,分析崗位的工作過程和工作任務(wù),確定專業(yè)所需的知識(shí)和能力,進(jìn)而確立人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)確立“九位一體”的人才培養(yǎng)支撐體系和“五程運(yùn)作”人才培養(yǎng)工藝,圍繞人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)人才培養(yǎng)支撐體系和運(yùn)作人才培養(yǎng)工藝,最終培養(yǎng)出合格的商務(wù)管理專業(yè)人才?!熬盼灰惑w”的人才培養(yǎng)支撐體系和“五程運(yùn)作”的人才培養(yǎng)工藝內(nèi)容非常具體,因而具有實(shí)賤性和具體性的特點(diǎn)。

篇(10)

[中圖分類號(hào)] F302.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 (2014)04-0023-01

農(nóng)民作為市場經(jīng)濟(jì)中的弱勢群體,他們只有加入專業(yè)合作社才能提高自身的市場經(jīng)濟(jì)地位、維護(hù)自己的利益。當(dāng)專業(yè)合作社需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的規(guī)模時(shí),財(cái)務(wù)管理問題就會(huì)成為最大的制約因素。因此,了解財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀,分析這些問題產(chǎn)生的原因,采取合理有效的措施才能解決發(fā)展中的財(cái)務(wù)管理問題。

一、目前專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理存在的問題

1.資金不夠,導(dǎo)致合作社運(yùn)作困難

農(nóng)民專業(yè)合作社的資金主要來源于合作社成員繳納的股金、會(huì)費(fèi)、從金融機(jī)構(gòu)或社員處借人款項(xiàng)稅后盈余分配后留存專業(yè)合作社的資金政府補(bǔ)助和其他單位的捐贈(zèng)。專業(yè)合作社的資金主要用在以下方面:

1.1資金需求緊急且數(shù)量較大的供應(yīng)生產(chǎn)資料、收購和儲(chǔ)藏加工農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營。

1.2資金需求量較大且收益穩(wěn)定增長的為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化而進(jìn)行的科技實(shí)驗(yàn),為引進(jìn)新品種進(jìn)行的新技術(shù)的推廣、品牌建設(shè)。

1.3農(nóng)民進(jìn)行的小額度日常貸款。

1.4自然災(zāi)害過后的重建資金,一般金額量大、需要時(shí)間長且緊迫。

2.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不牢固,監(jiān)控制度不完善

2.1合作社和成員之間的業(yè)務(wù)流程不規(guī)范。例如,在農(nóng)資集中采購和供應(yīng)的時(shí)候,成員應(yīng)該按照合作社的制度要求從合作社購買農(nóng)資,但是有一部分成員都沒有通過合作社而是私底下自己采購。就像收購銷售等業(yè)務(wù),按照合作社的制度和領(lǐng)導(dǎo)層的意向適應(yīng)合作社統(tǒng)一收購成員農(nóng)產(chǎn)品然后銷售。但是成員一般是以利潤為導(dǎo)向。若合作社的收購價(jià)只能夠和當(dāng)?shù)厥袌龀制交虿荒苓_(dá)到成員的期望值,成員就會(huì)將產(chǎn)品賣給其他單位,合作社就無法保證自己的貨源量,然而當(dāng)產(chǎn)品不好賣的是偶,成員又會(huì)強(qiáng)烈要求合作社按合同來收購規(guī)定數(shù)量的產(chǎn)品。

2.2合作社內(nèi)部的監(jiān)控制度不完善。理事長兼出納理事長直系親屬兼?zhèn)}庫保管監(jiān)事長兼會(huì)計(jì)監(jiān)事兼產(chǎn)品收購等現(xiàn)象比較突出。許多合作社盡管設(shè)立了財(cái)務(wù)課、技術(shù)部、銷售部等組織機(jī)構(gòu),但是由于缺乏專門的管理人員,導(dǎo)致部門內(nèi)部票據(jù)使用不規(guī)范。如,員工的費(fèi)用報(bào)銷時(shí)一般都使用收款收據(jù)而非正式發(fā)票、業(yè)務(wù)人員收購會(huì)員的農(nóng)產(chǎn)品時(shí)沒有開具正式專用的收購依據(jù)、銷售人員銷售產(chǎn)品時(shí)也不能自覺開具銷售發(fā)票并且不將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬。還有財(cái)政補(bǔ)助和資金使用不符合合作社章程等問題也頻繁出現(xiàn)。

2.3記賬工作不完善、連續(xù),清查財(cái)產(chǎn)制度也不健全。合作社記賬工作通常都是記錄在一本流水賬上,沒有分設(shè)現(xiàn)金和銀行存款日記賬兩項(xiàng),保管現(xiàn)金并沒有使用專制的保險(xiǎn)柜,合作社公款和私人現(xiàn)金都混亂的放在一起。很多合作社都沒有按照《農(nóng)民專業(yè)合作社》的規(guī)定設(shè)置成員賬戶和非成員賬戶,并對他們的交易進(jìn)行區(qū)分。合作社內(nèi)部記賬沒有設(shè)置合理的會(huì)計(jì)分錄和明細(xì)賬科目,并缺乏對貨物流通進(jìn)行完整的記錄, 實(shí)際現(xiàn)金流與賬目記錄的不相符,財(cái)產(chǎn)清查工作也較少進(jìn)行。

3.利益分配不合理

合作社的利潤分配制度不僅影響到每個(gè)社員的自身利益,而且關(guān)系著整個(gè)合作社內(nèi)部的凝聚力,但是目前農(nóng)民專業(yè)合作社在這方面仍然存在很多問題。

3.1專業(yè)合作社由于示范項(xiàng)目資金賺取的利潤并沒有按照相關(guān)的規(guī)定折換成股份平均分配到全體成員。

3.2返還可分配盈余資金的時(shí)間不符合相關(guān)法律規(guī)定。許多合作社對于季節(jié)性的交易進(jìn)行返利,但是由于季節(jié)性農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格浮動(dòng)較大,導(dǎo)致成員對產(chǎn)品銷售的時(shí)間和效率產(chǎn)生新的矛盾。

二、專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理問題的本質(zhì)

在我們國家,不論是相對發(fā)達(dá)的省份還是相對落后的地區(qū),合作社財(cái)務(wù)管理問題都比較常見。這個(gè)現(xiàn)象就說明專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理問題有更深層次的原因,應(yīng)該結(jié)合合作社內(nèi)外部各因素進(jìn)行分析。

1.合作社并沒有完全形成作為市場經(jīng)濟(jì)主體的財(cái)務(wù)管理體制,會(huì)計(jì)信息的需求主體也并沒有真正形成。另外政府部門對合作社的會(huì)計(jì)要求低于其他市場經(jīng)濟(jì)主體使得成員對合作社財(cái)務(wù)管理信息不對稱感到不滿,另外成員對合作社提供的財(cái)務(wù)報(bào)表公告不關(guān)注,只關(guān)注會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)和產(chǎn)品銷售信息,對合作社盈余分配和財(cái)政補(bǔ)貼、公積金量化等利益缺乏關(guān)注。

2.政府對合作社財(cái)務(wù)管理存在的問題認(rèn)識(shí)不足。政府在幫助合作社發(fā)展的政策中往往輕視管理重視經(jīng)營,合作社能明顯帶動(dòng)當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府會(huì)對合作社示范項(xiàng)目進(jìn)行資金補(bǔ)貼,對新科技的引進(jìn)予以財(cái)政支持卻沒有對管理培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)助。財(cái)政對合作社經(jīng)營的示范項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)先補(bǔ)貼,缺少對合作社獲得補(bǔ)貼后的經(jīng)營運(yùn)作工作的監(jiān)督、審查,導(dǎo)致合作社重視申報(bào)新項(xiàng)目卻輕視自身組織管理。合作社管理人員兼職記賬現(xiàn)象非常嚴(yán)重,合作社成員也只關(guān)注產(chǎn)品的銷量而非會(huì)計(jì)核算,這樣導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理問題越來越嚴(yán)重。

三、對專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理問題的對策研究

1.加強(qiáng)利益相關(guān)人員對財(cái)務(wù)信息的需求,規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度。合作社成員及國家財(cái)政應(yīng)該要求專業(yè)合作社定期提供財(cái)務(wù)報(bào)表,并提供相關(guān)真實(shí)依據(jù)。由相關(guān)人員對合作社產(chǎn)生壓力,從而使其內(nèi)務(wù)對財(cái)務(wù)管理工作加以重視并規(guī)范化。合作社監(jiān)督部門及相關(guān)合作部門應(yīng)該對合作社提供的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行核對審查,促使合作社建立完善的財(cái)務(wù)管理制度。

2.提高合作社工作者的素質(zhì)。專業(yè)合作社要想更快更穩(wěn)的發(fā)展,就需要大量素質(zhì)水平較高的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)者,具體措施就是在普及國民教育的基礎(chǔ)上對工作人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),并為合作社招納更多財(cái)務(wù)方面的專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn)

[1]唐亞,鄧軍蓉. 湖北省農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀分析――基于23家合作社的調(diào)查[J]. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2013,24:34-36.

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