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醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)匯總十篇

時(shí)間:2022-02-22 16:48:33

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

篇(1)

2、以拒收紅包為榮,以收受紅包為恥

3、廉潔行醫(yī),為黨為民為病患;德藝雙馨,利己利人利蒼生

4、反腐倡廉牢記服務(wù)宗旨,科技興院發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

5、正直是行事的品質(zhì)核心,廉潔是從醫(yī)的行為準(zhǔn)繩

6、依法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī)

7、拒絕紅包回扣,拒絕商業(yè)賄賂

8、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明醫(yī)院

9、減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓患者看得起病、看得好病

10、不收紅包從我做起,不送紅包從你做起

11、行醫(yī)遵醫(yī)德,做人守人格

12、依法行醫(yī),依法就醫(yī),依法化解醫(yī)患矛盾糾紛

13、樹(shù)葉離開(kāi)枝頭是腐爛的開(kāi)始,行醫(yī)不守醫(yī)德是墮落的開(kāi)端

14、尊重患者,尊重醫(yī)務(wù)人員,共建和諧醫(yī)患關(guān)系

15、擋不住紅包回扣的誘惑,將失去明天的幸福

16、廉潔從政、廉潔行醫(yī)、以廉為榮、以貪為恥、誠(chéng)信服務(wù)

17、不謀當(dāng)謀之事,為醫(yī)之恥;貪求身外之財(cái),從醫(yī)之危

18、憑精湛醫(yī)術(shù)救死扶傷,懷高尚醫(yī)德懸壺濟(jì)世

19、事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高

20、忠于職責(zé)日理萬(wàn)機(jī)似覺(jué)少,廉潔行醫(yī)額外一分也嫌多

21、廉潔行醫(yī)始能一身正氣,為民服務(wù)堪稱人間天使

22、醫(yī)院之本,救死扶傷;醫(yī)生之本,德術(shù)并舉

23、牢固樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念

24、救死扶傷,盡職盡責(zé)

25、創(chuàng)無(wú)紅包醫(yī)院,歡迎社會(huì)監(jiān)督

26、廉潔行醫(yī),杏林春暖;清心愛(ài)民,橘井情深

27、合理檢查,合理治療,合理用藥,合理收費(fèi)

28、廉潔自律三個(gè)我:從我做起,對(duì)我監(jiān)督,向我看齊

29、生命在我手中,責(zé)任重于泰山

30、常修從醫(yī)之德,常懷律己之心;長(zhǎng)思貪欲之害,常戒非分之想

31、糾正不正之風(fēng),共建和諧醫(yī)院

32、醫(yī)者之德,德被天下;醫(yī)者之愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊

33、薪薄薪厚皆為百姓血汗,位卑位尊同是人間天使

34、為患者著想,杜絕大處方、大檢查

35、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保醫(yī)療安全

36、從醫(yī)須心系千家憂與樂(lè),診治應(yīng)胸懷百姓暖和寒

37、行醫(yī)一時(shí),鞠躬一生;不求聞達(dá),但求利人

篇(2)

3、建設(shè)平安醫(yī)院 樹(shù)立良好醫(yī)風(fēng)

4、打造平安醫(yī)院 提升醫(yī)療水平 改善醫(yī)療服務(wù)

5、規(guī)范管理 堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)

6、注重質(zhì)量 強(qiáng)化醫(yī)療安全

7、提高服務(wù) 促進(jìn)醫(yī)患和諧

篇(3)

2、結(jié)核病—嚴(yán)重危脅人類健康的傳染病;實(shí)行歸口管理,有效控制結(jié)核病

3、提高公眾對(duì)結(jié)核病防治意識(shí)參與和支持

4、防治結(jié)核,堅(jiān)持不懈

5、連續(xù)三周咳,懷疑是結(jié)核

6、控制結(jié)核病,讓每一次呼吸更健康

7、珍惜每次健康呼吸,從控制結(jié)核病開(kāi)始

8、肺結(jié)核是一種嚴(yán)重危害人們健康的慢性呼吸道傳染病

9、政府組織,群策群力,防治結(jié)核

10、連續(xù)三周咳,懷疑得結(jié)核

11、加強(qiáng)結(jié)核病歸口管理,促進(jìn)結(jié)核病防治工作

12、傳染性肺結(jié)核病人在當(dāng)?shù)丶部刂行目色@免費(fèi)檢查和治療

13、結(jié)核能防能治好,規(guī)范治療最重要

14、懷疑結(jié)核早檢查,可防可治不可怕

15、結(jié)核病威脅每個(gè)人的健康

16、防治結(jié)核病,國(guó)家有政策,咳嗽過(guò)三周,檢查可免費(fèi)

17、遏制結(jié)核,消除貧困

18、積極防治結(jié)核病,依法管理結(jié)核病

19、結(jié)核病——嚴(yán)重危脅人類健康的傳染病;實(shí)行歸口管理,有效控制結(jié)核病

20、防治結(jié)核病,人人保健康

21、動(dòng)員全社會(huì),共同關(guān)注結(jié)核病

22、早期聯(lián)用適量規(guī)律全程

23、結(jié)核病是傳染病中的第一殺手

24、依法控制結(jié)核病,防治結(jié)核病蔓延

25、我們面臨結(jié)核感染的危險(xiǎn)

26、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),不隨地吐痰

27、咳嗽咳血莫小視,合理排查要及時(shí)

28、結(jié)核不可怕,治療要規(guī)律

29、動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注結(jié)核病

30、防治結(jié)核,造福人民控制結(jié)核,遠(yuǎn)離貧困

31、防治結(jié)核,消除貧困

32、防治結(jié)核,造福人民

33、結(jié)核流行廣泛,控制從我做起

34、積極發(fā)現(xiàn),治愈肺結(jié)核病人

35、發(fā)現(xiàn)并治愈傳染性肺結(jié)核病人是控制結(jié)核病疫情的主要措施

36、得了結(jié)核病,家人要體檢

37、依法控制結(jié)核病,防止結(jié)核病蔓延

篇(4)

醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員表?yè)P(yáng)信1病人感謝醫(yī)生的感謝信

尊敬的的醫(yī)生:

我們是患各種腫瘤疾病并因此而遭受痛苦折磨的病人,以前我們對(duì)自己的病情雖然還不至于絕望,但是對(duì)于疾病的治療都憂心憧憧。在不同的機(jī)遇下,我們幕名來(lái)到了省中醫(yī)院,找到了您——張醫(yī)生,讓我們有了和病魔斗爭(zhēng)的信心。

張醫(yī)生您醫(yī)術(shù)精湛,為我們解除了很多身體上的痛苦。在您的病人中,有來(lái)看病一年的,更有許多三年、五年或者更長(zhǎng)期的病員。您費(fèi)神地為我們

“望、聞、問(wèn)、切”,開(kāi)出的藥使我們的病得到了控制和好轉(zhuǎn),增加了我們戰(zhàn)勝病魔的希望,我們的家屬也由衷地感到欣慰。您對(duì)每一位病人都是那么細(xì)心和耐心,不對(duì)任何人另眼相看,不嫌麻煩地一次又一次地詢問(wèn)我們的感受、仔細(xì)診斷,還詳細(xì)地把病情的進(jìn)展解釋給我們聽(tīng),叮囑我們平時(shí)注意事項(xiàng),讓我們感到親切溫暖。

張醫(yī)生您的愛(ài)崗敬業(yè)精神和對(duì)病人的關(guān)心體諒都讓我們深深感動(dòng)。不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng)下雪,每逢星期三上午您專家門(mén)診的這一天,您自發(fā)地提早上班,提前一個(gè)多小時(shí),在清晨七點(diǎn)不到就來(lái)到醫(yī)院為我們看診。我們知道,從來(lái)就沒(méi)有人這么要求過(guò)您,這是您為我們這些病人著想,讓我們能早一些看好病,早一些回家休息,不必在醫(yī)院久等。為了讓盡可能多的病人都能看上病,您每次都把專家門(mén)診的時(shí)間延長(zhǎng)到中午十二點(diǎn)半甚至下午一點(diǎn)鐘,甚至給所有的病人看好病。您的所作所為,方便了我們病人,卻勞累了張醫(yī)生您,看到您餓著肚子還耐心地為我們看病,我們每一位病員都由衷地想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

您讓我們對(duì)美好的生活充滿新的希望,我們大家都發(fā)自肺腑地向您表示最衷心的謝意和崇高的敬意。謝謝您,郭醫(yī)生!

我們也感謝省中醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的好醫(yī)生!

醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員表?yè)P(yáng)信2尊敬的醫(yī)院全體護(hù)人員:

我也許只是你們眾多患者中普通的一位,但是我真的很感謝這些天來(lái)醫(yī)院對(duì)我全心全意的治療和呵護(hù),可以說(shuō)是醫(yī)院給了我第二次生命。在你們醫(yī)院看病就診的這段短暫的日子里,我切身體會(huì)到了醫(yī)院“一切為了病人,為了病人一切”的服務(wù)理念。你們高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)給我溫暖的感覺(jué),讓我感到人間的春風(fēng)。

面對(duì)肝病給我?guī)?lái)常年的傷害、痛苦、自卑、無(wú)奈以及帶給家庭的負(fù)擔(dān),我一度有過(guò)輕生的想法。但是,是你們一次次的鼓勵(lì)和努力,讓我燃起了重新生活的信心,也讓我鼓起勇氣繼續(xù)面對(duì)生活。記得醫(yī)院有位美麗的白衣天使時(shí)常對(duì)我講:“疾病不會(huì)毀滅一個(gè)人,放棄希望才是人生不可治愈的疾病?!边@句話我依然記憶猶新,倍感感動(dòng)。

正是在醫(yī)院無(wú)微不至的照顧和堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)下,我終于有找到了自己的曾經(jīng)的歸屬和方向,通過(guò)短短的一周時(shí)間的治療和醫(yī)生、護(hù)士的幫助開(kāi)導(dǎo),我對(duì)之前的想法做了認(rèn)真反思和反省,我決定重新面對(duì)這一切,積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療。我人生的改變,與醫(yī)院的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、執(zhí)著是密不可分的。

經(jīng)歷了病魔的折磨,經(jīng)歷了“起死回生”的感悟?,F(xiàn)在的我暗暗慶幸,如果沒(méi)有疾病的折磨,我就可能無(wú)緣認(rèn)識(shí)你們這些優(yōu)秀、可愛(ài)的人,不可能認(rèn)識(shí)到過(guò)去的自己是多么卑微和渺小。

在此,我要對(duì)你們——某醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員,衷心的道一句“謝謝!”

醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員表?yè)P(yáng)信3珠海陽(yáng)光醫(yī)院的醫(yī)生:

你們好!我曾經(jīng)是咱們這的一名性功能障礙疾病患者,不知道你們還有印象嗎?我曾去過(guò)一些醫(yī)院進(jìn)行就診,但都沒(méi)有得到恰當(dāng)?shù)闹委煟Y狀一直沒(méi)有消失。男性得了這個(gè)病比什么都自卑,我也因此一度心灰意冷。經(jīng)朋友介紹說(shuō)珠海陽(yáng)光醫(yī)院治療性功能障礙很權(quán)威,于是抱著嘗試的心態(tài)來(lái)了。來(lái)到醫(yī)院,負(fù)責(zé)診療我的是鄭祚全醫(yī)生在交談中他看出了我的消極,他只看著我說(shuō)了一句:“疾病并不可怕,可怕的是自己放棄自己?!蔽彝蝗痪拖袷怯袀€(gè)力量。不錯(cuò),無(wú)論何時(shí),可怕的是自己放棄自己。我要有信心,我不能被打敗,我要和疾病斗爭(zhēng)到底。我想鄭醫(yī)生一定會(huì)治好我的。于是我開(kāi)始恢復(fù)信心,并配合鄭醫(yī)生做了全面的檢查。最后診斷為陰-莖背神經(jīng)過(guò)密,敏感度過(guò)高,屬于器質(zhì)性性功能障礙,鄭醫(yī)生耐心的給我解釋什么器質(zhì)性性功能障礙,以及治療此病的方法。

綜合我的情況,鄭醫(yī)生建議我接受敏感神經(jīng)可控調(diào)節(jié)技術(shù),他針對(duì)手術(shù)相關(guān)的情況都對(duì)我說(shuō)了一個(gè)詳細(xì)的說(shuō)明。并告訴我手術(shù)會(huì)由他親自主刀。讓我不要害怕。

鄭醫(yī)生給我制定了一個(gè)科學(xué)合理的治療方案,再加上他精湛的醫(yī)術(shù),我出院回家已一月有余,手術(shù)效果良好,也完全沒(méi)有復(fù)發(fā)狀況。真的很感謝珠海陽(yáng)光醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,感謝你們的悉心照顧和幫助!

鄭醫(yī)生,我沒(méi)有太多文化,好聽(tīng)的話也不會(huì)多說(shuō)。我的身體康復(fù)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我知道還有很多患者正在被疾病纏身,需要你治療的患者也還有很多。每次想到這些我就感覺(jué)醫(yī)生真是偉大......特此寫(xiě)一封感謝信,感謝你們的幫助!同時(shí)祝愿你們,好人一生平安!

醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員表?yè)P(yáng)信4尊敬的協(xié)和醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo):

我是一名普通的患者,我寫(xiě)這封感謝信是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)槲姨袆?dòng),所以又不想用別的方式來(lái)表達(dá),而我又是北京人,北京人是最懂得感恩,所以決定以文字的形式以表達(dá)我的感恩之心。對(duì)醫(yī)務(wù)人員幻感謝信

我是在.9.13日發(fā)現(xiàn)自己右側(cè)乳-房溢液,于是在第一時(shí)間到協(xié)和醫(yī)院掛乳腺外科,通過(guò)咱們醫(yī)院(西院)大廳的自動(dòng)掛號(hào)系統(tǒng)很輕松的掛上了關(guān)競(jìng)紅醫(yī)生的號(hào),也就是從這一刻開(kāi)始,我在治療期間的感動(dòng)就一直不斷。

從.9.13日第一次門(mén)診,關(guān)醫(yī)生就非常果斷地,清楚地告訴我,我的治療方法最好是盡快手術(shù),如果不抓緊將來(lái)一定是癌變。關(guān)醫(yī)生的果斷非常令我敬佩,正是由于她的果斷而使得我躲過(guò)一劫,更使得我的家人獲得了極大的安慰,更是拯救了我們一家人。

由于關(guān)醫(yī)生果斷的處置,使得我在9月17日就做完了手術(shù)前的所有檢查。因?yàn)橐中g(shù)的病人太多,一直沒(méi)有能安排出我的手術(shù)時(shí)間,于是我就試著給關(guān)醫(yī)生留給我的手機(jī)號(hào)發(fā)短信溝通,我告訴她因?yàn)槲覑?ài)人過(guò)些天就要進(jìn)行下一輪的化療治療,我是想能否盡快安排我的手術(shù),好等我恢復(fù)了就可以照顧我家的癌癥患者。結(jié)果令我感動(dòng)的是,短信發(fā)出后沒(méi)幾天關(guān)醫(yī)生就給我發(fā)信息,讓我在10月24日來(lái)醫(yī)院辦理入院手術(shù)事宜。

我的手術(shù)非常成功,不僅挽救了我,更是挽救了我們一家,因?yàn)榧依镆呀?jīng)有一位癌癥患者,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了。到了年的5月8日我應(yīng)該進(jìn)行第一個(gè)半年的復(fù)查了,也是通過(guò)給關(guān)醫(yī)生發(fā)短信的形式來(lái)預(yù)約,非常非常的順利。關(guān)競(jìng)紅醫(yī)生太仁義了。說(shuō)實(shí)在,非常心痛她,診室外面的病人那么多,她只能快速準(zhǔn)確地診斷每個(gè)病人,而且我觀察到,她對(duì)每一位病的雖然不能慢慢詳談,但一定是口齒清晰,準(zhǔn)確告知病人下一步該怎么做,遇到我前面有一位外地老人,她就語(yǔ)速變慢連說(shuō)兩遍,甚至三遍直到老人聽(tīng)明白才叫下一位患者。那時(shí)我是真不忍心多問(wèn)一句,就是不想讓關(guān)醫(yī)生多廢口舌,因?yàn)樗呀?jīng)跟我說(shuō)得特別清楚,關(guān)鍵是她太辛苦了,她的身體好了,對(duì)我們患者來(lái)講就是福。

現(xiàn)在.12.8日我又到了第二個(gè)半年的復(fù)查,于是我在網(wǎng)上查詢了關(guān)醫(yī)生的出診時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她不在普通門(mén)診了,而是在特需門(mén)診,我一想這下可壞了,特需門(mén)診的掛號(hào)很貴的,而我只是一個(gè)普通的復(fù)查,我該找那個(gè)醫(yī)生呀,為這事我焦慮了好幾天,因?yàn)橐霋焐咸?hào)是非常不容易的事,就在此時(shí)我突然一想,何不試試給關(guān)醫(yī)生發(fā)個(gè)短信問(wèn)問(wèn),看看有結(jié)果嗎。于是我發(fā)了一條咨詢短信給關(guān)醫(yī)生,這時(shí)我真的再一次太感動(dòng)了,關(guān)醫(yī)生沒(méi)過(guò)多久就回復(fù)我說(shuō)周一早上門(mén)診處等我加號(hào)。我感動(dòng)得都快跳起來(lái)了,一下子心里痛快了,于是我就把我的這個(gè)感動(dòng)告訴了我單位的每一位,告訴他們協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)德是多么高尚。

所以我就懷著感激的心情給您寫(xiě)來(lái)感謝信。只有這樣才能表達(dá)我對(duì)關(guān)競(jìng)紅醫(yī)生的尊敬和尊重。如果我按照家里人說(shuō)的給醫(yī)生送禮,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那只會(huì)玷污了關(guān)醫(yī)生的尊嚴(yán)。

醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員表?yè)P(yáng)信5尊敬的__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

至此邁向年的金色的秋天,我們╠╠您們精心呵護(hù)的病人,送給您一個(gè)親切的祝福,愿您們的醫(yī)院在新的一年里蒸蒸日上,在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績(jī)。

10月25日,內(nèi)科的__主任,口腔科的__主任,骨科的__主任,還有__醫(yī)生,__醫(yī)生攜帶醫(yī)療器械,到我家為老干部__體檢、家訪;他們態(tài)度溫和,細(xì)致耐心的為老人診病、體檢,問(wèn)寒問(wèn)暖,老人們十分感動(dòng)。作為家屬,我們從心里感謝你們,為你們的精益求精,全心全意為人民服務(wù)的精神,為你們務(wù)實(shí)、到位的周到服務(wù),為我們醫(yī)療戰(zhàn)線有這樣的好醫(yī)生、好領(lǐng)導(dǎo)感到自豪和由衷的感動(dòng)!對(duì)醫(yī)務(wù)人員幻感謝信

幾年來(lái),你們不畏艱辛,兢兢業(yè)業(yè)為我們上門(mén)服務(wù),特別是分診部的__醫(yī)生,隨叫隨到,堅(jiān)持不懈的每月一次到我家送醫(yī)送藥,還有__主任,每次到診接待,熱情服務(wù),耐心入微,就像親人一樣;他們細(xì)致入微的關(guān)心著槍林彈雨中滾過(guò)來(lái)的老干部,他們是共和國(guó)的奠基人,是民族的寶貴財(cái)富,你們?yōu)樗麄兯腿チ它h和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。黨和人們感謝你們,祖國(guó)和人民感謝你們;我們╠╠作為家屬也深深的感謝你們?。?!

你們的院領(lǐng)導(dǎo)秉承了軍隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),承上啟下,領(lǐng)導(dǎo)著冶金醫(yī)院的全體員工,力求技術(shù)精湛,服務(wù)周到,我的父親多次在你們醫(yī)院住院,每次都會(huì)在我們面前夸耀你們,贊許你們;他要我們記住你們的恩德和高尚品質(zhì),虛心的向你們學(xué)習(xí)。我們家也有醫(yī)務(wù)人員,兒女們平時(shí)工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間去呵護(hù)老人,你們?yōu)槲覀兘鉀Q了困難和后顧之憂,讓我們像你們一樣更好的為廣大患者服務(wù),更好的為國(guó)家為民族得振興獻(xiàn)出力量;我們也為有你們這樣的好同事、好同行而感到驕傲。

在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)以俅蔚闹孕淖8D銈?,祝你們生活愉快、身體健康,事業(yè)進(jìn)步,在新的一年里取得更大的成績(jī)。我們也再一次的感謝你們,愿你們的事業(yè)更加輝煌?。?!

篇(5)

1、穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展,抓特色,再創(chuàng)佳績(jī)

2、優(yōu)化結(jié)構(gòu)推進(jìn)教育公平擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)資源打造教育品牌

3、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候都不要做一點(diǎn)卑劣的事情——畢達(dá)格拉斯

4、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望;

5、沒(méi)有措施的管理是空談的管理,沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

6、神駒肆蹄,競(jìng)走蜿蜒五百里天野;雛鷹振翅,啟翾翀遁九千重云霄。

7、抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,奮力拼搏,誓奪高分。

8、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

9、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。--(蘇)蘇霍姆林斯基

10、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照生活,噴薄欲出,讓感動(dòng)充溢校園。

11、重德重才,潛心造就新一代重教重學(xué),全面培育棟梁才。

12、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

13、閱讀使人充實(shí),交談使人機(jī)智,寫(xiě)作使人精確?!喔?/p>

14、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展

15、思考是才智的工作,幻想是才智的樂(lè)趣。

16、重視教育對(duì)象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

17、一個(gè)人在社會(huì)上不僅是單獨(dú)的個(gè)人,他是屬于一個(gè)整體的,我們得時(shí)時(shí)顧及這個(gè)整體的利益,我們根本不可能離開(kāi)它而獨(dú)立存在。如果一個(gè)人離群索居,單獨(dú)生活;……真正的幸福將成為泡影。--(德)馮塔納

18、孩子,歡迎你回來(lái)!

19、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

20、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。

21、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸大地。

22、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)

23、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。

24、勿以小惡而為之,勿以小善而不為之。

25、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。

26、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),拼搏方可成才。

27、教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)

28、讓每一位學(xué)生走向成材之路

29、讓我們用高尚打造一個(gè)寧?kù)o的空間,讓我們用勞動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境

30、“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”

31、理想向現(xiàn)實(shí)回歸,生成向預(yù)設(shè)回歸,社會(huì)向課堂回歸,多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。

32、腳下留情,草如茵。

33、貪心的人想把什么都弄到手,結(jié)果什么都失掉了。--克雷洛夫

34、成功者找方法,失敗者找籍口。

35、要成為學(xué)生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。

36、成功靠努力,愛(ài)拼才會(huì)贏;

37、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀

38、有人給了我們生命,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>

39、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

40、做一個(gè)情感型的教師:愛(ài)學(xué)生是一個(gè)合格教師的底線。

41、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。

42、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。

43、靜心以明志,學(xué)高以致遠(yuǎn)

44、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。

45、一日一錢(qián),千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。--清丁福得

46、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

47、最貧是無(wú)才,最賤是無(wú)志

篇(6)

2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。

3:同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。

4:文明守紀(jì)樹(shù)良風(fēng),安全教育我先行。

5:論生命不分貴賤,講安全不分你我。

6:安全意識(shí)天天有,校園生活樂(lè)悠悠

7:規(guī)則伴我心,安全伴我行

8:平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行

9:美好的生活從自身的文明開(kāi)始,成功的未來(lái)從生命的安全起步。

10:(教學(xué)樓樓道)人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。

11:構(gòu)建文明新校園,須要安全做先鋒。

12:樹(shù)立人生價(jià)值,提高安全意識(shí)。

13:增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能。

14:安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。

15:多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。

16:放火之心不可有,防火之心不可無(wú)。

17:誰(shuí)小看安全問(wèn)題,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

18:微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。

19:今日今時(shí)我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

20:事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

21: 人生起落,安全保障 。

22: 和諧校園,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),盡在你我。

23: 謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做,幸福安全伴一生 。

24: 健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?,安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航 。

25: 呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。

26: 安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。

27: 明天的幸??拷裉?,今天的平安靠安全

28: 居安思危天天樂(lè),防患未然。

29: 立安全意識(shí),走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。

30: 碧波邊:進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

31: 讀安全課本,掌生命之握。

32: 緊繃安全琴弦 奏響生命樂(lè)章

33: 校園講安全,伴隨你我他。

34: 安全工程鑄廣廈萬(wàn)家,先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才

35: 唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)

36: 警惕誠(chéng)可貴,謙讓價(jià)更高,君為安全故,兩者豈敢拋。

37: 齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進(jìn)打造平安校園。

38: 六月驕陽(yáng)九月天,已是你我游泳時(shí),岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

39: 人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。

40: 火不單行,防患未燃。

41: 萬(wàn)眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛(ài)同筑和諧海經(jīng)。

42: 不為一時(shí)的沖動(dòng)放棄自己的美好未來(lái),安全、和諧、文明校園由你我來(lái)創(chuàng)建!

43: 出門(mén)多看一眼,遇事多想一點(diǎn),安全放重一點(diǎn)。

44: 你愛(ài)湖水,湖水也會(huì)“溺愛(ài)”你。

45: 馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

46: 踏入校園,走進(jìn)平安,建設(shè)和諧校園,增強(qiáng)自我防范。

47: 大事小事講安全,時(shí)時(shí)刻刻顧安全。

篇(7)

一、現(xiàn)代校園草坪標(biāo)語(yǔ)的特點(diǎn)

(一)句子簡(jiǎn)潔明了

在20條校園草坪標(biāo)語(yǔ)字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn)標(biāo)語(yǔ)字?jǐn)?shù)為14個(gè)字的僅有4條,字?jǐn)?shù)在10個(gè)字到14個(gè)字之間的標(biāo)語(yǔ)有10條,在10個(gè)字以下的有6條。由此可見(jiàn),校園草坪標(biāo)語(yǔ)首先在篇幅上惜字如金,其內(nèi)容也是簡(jiǎn)潔明了,通俗凝練。

(二)書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)并存

校園標(biāo)語(yǔ)要達(dá)到宣傳、教育的目的,形式可以有很多,首先,將書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)相結(jié)合,就是其中的一種,根據(jù)年輕人易接受新鮮事物的特點(diǎn),可將我們?nèi)粘5目谡Z(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)相結(jié)合,用一種非正式的形式告知大家愛(ài)護(hù)草坪,易于同學(xué)們接受并付諸于實(shí)踐。其次,新時(shí)期的標(biāo)語(yǔ),一改過(guò)去那種單調(diào)乏味甚至恐嚇的口氣(如“嚴(yán)禁攀折花木,違者罰款10元”等),轉(zhuǎn)變?yōu)槿纭叭f(wàn)紫千紅總是情,一花一草皆生命”之類的溫柔的話語(yǔ),這些話語(yǔ)能在不知不覺(jué)中提醒人們,反而能起到更好的效果。

(三)語(yǔ)言緊跟時(shí)代潮流

大學(xué)生是個(gè)非?;钴S的群體,極容易在第一時(shí)間接受社會(huì)上流行的事物,尤其是語(yǔ)言,走在校園里,我們隨處可以聽(tīng)到大家的口頭禪或是討論的事物大體相似,如紅極一時(shí)的“鳳姐”“犀利哥”等。內(nèi)容上緊跟時(shí)代,形式和語(yǔ)言風(fēng)格上也更加輕松活潑,朗朗上口,還具有視覺(jué)美和聽(tīng)覺(jué)美的傾向,與以前的標(biāo)語(yǔ)相比更具有人性化、個(gè)性化和情趣化。

二、校園草坪標(biāo)語(yǔ)分類

(一)從語(yǔ)音上看,句首句尾“韻”味十足,朗朗上口

1.句首押韻。如:“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,一對(duì)“一”很好的將前句的“花、草、枝、葉”與后半句的“生命、關(guān)情”進(jìn)行升華。

2.句尾押韻。如:“勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路”中的兩個(gè)“路”相互照應(yīng),此“路”非彼“路”,請(qǐng)您走馬路;“小草青青,足下留情”中的“青”和“情”,小草的青色需要大家的足下留情來(lái)保護(hù)。句尾押韻,順口。

(二)從修辭方面看,多采用擬人手法,體現(xiàn)人文關(guān)懷

1.擬人。無(wú)論是人還是物,校園中的公共設(shè)施都是大家共同使用的,而學(xué)校更是處處充滿溫馨和人文關(guān)懷的地方。如:“踩一腳君心何忍,繞兩步小草感恩”,本句話將小草賦予人的思想,人們有感恩的心,小草也會(huì)有,人們足下留情,小草便會(huì)茁壯成長(zhǎng),還人民一片綠色。這些人性化的標(biāo)語(yǔ)親切自然、樸實(shí)友善,在給人以關(guān)愛(ài)的同時(shí)達(dá)到了教育人、啟迪人的特殊作用。

2.對(duì)仗。如“少一串腳印,多一份綠意”或“少一個(gè)腳印,多一份芳香”,“少”和“多”,“腳印”和“綠意”等對(duì)仗工整,更能給那些喜歡在草坪上漫步的浪漫游客提出一個(gè)溫柔的勸告。

(三)祈使句

并非所有的草坪標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)言風(fēng)格都那么人性化,相當(dāng)于“小草微微笑,請(qǐng)您繞一繞”“請(qǐng)您足下繞一繞,小草向您笑一笑”之類的溫柔話語(yǔ)來(lái)說(shuō),“嚴(yán)禁踐踏草坪,違者罰款”“青青小草,何忍踐踏”的語(yǔ)氣顯得更加強(qiáng)烈,保護(hù)草坪人人有責(zé),沒(méi)有絲毫商量的余地,就是不準(zhǔn)踐踏草坪。此類標(biāo)語(yǔ)并非不好,只是比起溫柔的勸告,語(yǔ)氣過(guò)于生硬不利于學(xué)生的欣然接受。

三、校園草坪標(biāo)語(yǔ)引起的思考

據(jù)說(shuō),哈佛大學(xué)的小路是用石子和水泥修成的,而且都是從大門(mén)到大門(mén)、從樓房到樓房之間的直線,這些直線把一個(gè)偌大的草坪分割成各種不規(guī)則的多邊形。而這些并不美觀和規(guī)則的直線卻恰恰是人們想要行走的捷徑。這些小路為那些每天都穿越草坪、在各個(gè)校門(mén)和各座樓房之間奔走的教授、學(xué)生們提供了最大的便利,不僅可以使他們用最短的時(shí)間走完這段他們必經(jīng)的路程,還可以保證使草坪不受踐踏,這不正是我們身邊的“以人為本”的體現(xiàn)嗎?既方便了廣大師生,又保護(hù)了草坪。

篇(8)

2、開(kāi)展“小公民”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

3、努力學(xué)習(xí),明天棟梁。

4、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

5、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

6、孩子們,愿你們節(jié)日快樂(lè)!

7、堅(jiān)持兒童優(yōu)先,共塑民族未來(lái)。

8、關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來(lái)。

9、愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實(shí)事。

10、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

11、優(yōu)秀花環(huán); 獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。

12、努力學(xué)習(xí), 明天棟梁。

13、今天陽(yáng)光,明天希望。

14、優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。

15、熱愛(ài)兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。

16、六一兒童,祖國(guó)未來(lái)!

17、快樂(lè)六一,分享你我的童年。

18、樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

19、忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

20、孩子們!節(jié)日快樂(lè)。

21、你們的歡樂(lè)照亮了世界。

22、關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。

23、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

24、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。

25、兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。

26、加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率。

27、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心。

28、祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

29、可愛(ài)的你節(jié)日快樂(lè)。

30、今天陽(yáng)光, 明天希望。

31、給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

32、努力成長(zhǎng), 未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

33、全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

34、優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

35、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

36、青少年是我們的未來(lái),是我們的希望。

37、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

38、提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。

39、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

40、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

41、弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。

42、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

43、兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

44、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

45、讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。

46、熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

47、全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!

48、兒童優(yōu)先,關(guān)心兒童,尊重兒童,支持兒童,優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。

49、獻(xiàn)給你,六一的快樂(lè)。

50、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。

51、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

52、忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

53、讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。

54、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長(zhǎng)。

55、做合格父母,培養(yǎng)合格人才。

56、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹(shù)木花草和環(huán)保設(shè)施。

57、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)。

58、給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

59、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

60、愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。

61、全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!

62、鏗鏘鼓樂(lè)慶六一,社校共育文明花。

63、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。

篇(9)

2、有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。

3、講文明,重禮儀。

4、點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,文明禮貌真需要。

5、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。

6、微笑是開(kāi)啟心靈的鑰匙,文明是人類進(jìn)步的源泉。

7、笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

8、微笑浮在臉上,真誠(chéng)在我心中。

9、禮儀之道永時(shí)尚,時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。

10、輕輕地來(lái),緩緩地走。

11、文明天天講,新風(fēng)日日樹(shù)。

12、建書(shū)香校園,造溫馨學(xué)堂。

13、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。

14、禮儀之花常綻放,文明校園我來(lái)創(chuàng)。

15、言行舉止有禮儀,文明住在我心里。

16、文明的美麗,一見(jiàn)傾心,一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧!

16、言出不必驚人,談吐一定文明。

17、退讓一步,兩朵笑顏,敬語(yǔ)三聲,世界和諧。

18、禮儀自千古傳來(lái),文明從現(xiàn)在做起。

19、文明禮儀在我心,和諧繁榮大家庭。

20、讓我們戴上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍(lán)天。

21、跟著文明走,快樂(lè)手牽手。

22、禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),文明展現(xiàn)素質(zhì)。

23、書(shū)卷之香飄校園,文明之魂留心中。

24、禮貌誠(chéng)信,為人之本。

25、文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園;和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。

26、文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

27、與禮儀牽手;和文明同行!

28、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心;收獲一份喜悅。

29、讓文明成為你我的名片!

30、創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!

31、文明禮儀,從我做起。

32、不學(xué)禮,無(wú)以立。

33、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

34、文明是快樂(lè)的源泉。

35、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

36、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

37、加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

38、惡語(yǔ)傷人三春寒,良言一句暖三冬。

39、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

40、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

41、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

42、播種文明,收獲溫馨。

43、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

44、美是文明,美是智慧,美是奉獻(xiàn)。

45、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

46、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

47、走路輕輕,安靜溫馨。

48、尊重你我他,快樂(lè)靠大家。

49、禮貌伴我行,天天好心情。

50、對(duì)老師尊重一點(diǎn),對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn),學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)。

51、校園是我家,美化靠大家。

52、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

53、展禮儀豐采,做文明學(xué)生。

54、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

55、文明是彼此溝通的橋梁。

56、克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明行為。

篇(10)

【中圖分類號(hào)】R657.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004―7484(2013)09―0597―02

急性胰腺炎中最常見(jiàn)的是急性膽源性胰腺炎。急性膽源性胰腺炎(Acute biliary paJlcrealitis,ABP)是一種發(fā)病急、進(jìn)展快、并發(fā)癥多、病死率高的嚴(yán)重疾病。其基本點(diǎn)就是胰膽管末端匯合成共同通道,開(kāi)口于十二指腸,結(jié)石通過(guò)Oddi 括約肌時(shí)引起十二指腸水腫、狹窄和胰、膽管梗阻,膽、胰液逆流,引起胰腺導(dǎo)管內(nèi)壓力增高和胰腺組織的自身消化,導(dǎo)致急性胰腺炎的反復(fù)發(fā)作。膽囊內(nèi)小結(jié)石或微小膽石(直徑≤3mm)的外排是引起膽源性胰腺炎的最常見(jiàn)原因。因此,取出結(jié)石,解除胰、膽管的梗阻是治療膽源性胰腺炎的重要手段。

1 膽源性胰腺炎的實(shí)驗(yàn)室診斷標(biāo)準(zhǔn)

膽源性胰腺炎的診斷方法很多,B超是一項(xiàng)簡(jiǎn)便、無(wú)創(chuàng)傷性檢查,缺點(diǎn)是微小結(jié)石很難發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室檢查可以提供簡(jiǎn)單、快捷、敏感的方法,其中肝功能異常時(shí)診斷膽源性胰腺炎的可靠指標(biāo),有資料顯示血清總膽紅素水平升高時(shí)診斷膽源性胰腺炎較敏感的生化指標(biāo)。有學(xué)者提出血清ALT水平是臨床最有用的指標(biāo)。血清ALT水平越高,診斷膽源性胰腺炎的陽(yáng)性率越高。當(dāng)ALT≥150U/L,95%為膽源性胰腺炎。因此,應(yīng)高度重視肝功能的檢查,結(jié)合B超和CT掃描,盡早做出正確診斷。Folsh等對(duì)膽源性胰腺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)為:腹部B超和CT掃描發(fā)現(xiàn)結(jié)石或?qū)嶒?yàn)室檢查有下列中的兩項(xiàng)不正常者:(1)ALP≥125U/L;(2)ALT≥75U/L;(3)TBIL≥2.3mg/dl.

急性膽源性胰腺炎臨床表現(xiàn):

1.1 腹痛 最主要的癥狀,多為突發(fā)性上腹或左上腹持續(xù)性劇痛或刀割樣疼痛,上腹腰部呈束帶感,常在飽餐或飲酒后發(fā)生,伴有陣發(fā)加劇,可因進(jìn)食而增強(qiáng),可波及臍周或全腹。常向左肩或兩側(cè)腰背部放射。疼痛部位通常在中上腹部,如胰頭炎癥為主,常在中上腹偏右;如胰體、尾炎為主,常在中上腹部及左上腹。疼痛在彎腰或起坐前傾時(shí)可減輕。有時(shí)單用嗎啡無(wú)效,若合并膽管結(jié)石或膽道蛔蟲(chóng),則有右上腹痛,膽絞痛。

1.2 惡心嘔吐 多數(shù)病人有此癥狀,發(fā)作頻繁,早期為反射性,內(nèi)容物為食物及膽汁。晚期是由于麻痹性腸梗阻引起,嘔吐物為糞樣。如嘔吐蛔蟲(chóng)者,多為并發(fā)膽道蛔蟲(chóng)病的胰腺炎。

1.3 腹脹 在重型者中由于腹腔內(nèi)滲出液的刺激和腹膜后出血引起,麻痹性腸梗阻致腸道積氣積液引起腹脹。

1.4 黃疸 患者于病后1~2天出現(xiàn)不同程度的黃疸。其原因可能為膽管結(jié)石并存,引起膽管阻塞,或腫大的胰頭壓迫膽總管下端或肝功受損出現(xiàn)黃疸,黃疸越重,提示病情越重,預(yù)后不良。

1.5 發(fā)熱 多為38°~39℃之間,一般3~5天后逐漸下降。但重型者則可持續(xù)多日不降,提示胰腺感染或膿腫形成,并出現(xiàn)中毒癥狀,嚴(yán)重者可體溫不升。合并膽管炎時(shí)可有寒戰(zhàn)、高熱。

1.6 手足抽搐 為血鈣降低所致。系進(jìn)入腹腔的脂肪酶作用,使大網(wǎng)膜、腹膜上的脂肪組織被消化,分解為甘油和脂肪酸,后者與鈣結(jié)合為不溶性的脂肪酸鈣,因而血清鈣下降,如血清鈣

1.7 休克 多見(jiàn)于急性出血壞死型胰腺炎,由于腹腔、腹膜后大量血性滲出液,腸麻痹腸腔內(nèi)積液,嘔吐致體液?jiǎn)适б鸬脱萘啃孕菘?。另外吸收大量蛋白質(zhì)分解產(chǎn)物,導(dǎo)致中毒性休克的發(fā)生。主要表現(xiàn)煩躁、冷汗、口渴,四肢厥冷,脈細(xì),呼吸淺快、血壓下降,尿少。嚴(yán)重者出現(xiàn)紫紺、呼吸困難,譫妄、昏迷、脈快、血壓測(cè)不到,無(wú)尿,腎功衰竭等。

1.8 急性呼吸衰竭 其臨床特點(diǎn)是突然發(fā)生進(jìn)行性呼吸窘迫,過(guò)度換氣,紫紺,焦急,出汗等,常規(guī)氧療法不能使之緩解。

1.9 急性腎功能衰竭 重癥急性胰腺炎者有的可出現(xiàn)急性腎功能衰竭,死亡率高。其發(fā)生原因與低血容量、休克和胰激肽的作用有關(guān)。胰酶引起血凝異常,出現(xiàn)高凝狀態(tài),產(chǎn)生微循環(huán)障礙,導(dǎo)致腎缺血缺氧。

1.10 循環(huán)功能衰竭 重癥胰腺炎可引起心力衰竭與心律失常,后者可疑似心肌梗塞。

1.11 胰性腦病 較少見(jiàn),表現(xiàn)為神經(jīng)精神異常,定向力缺乏,精神混亂,伴有幻想,幻覺(jué),躁狂狀態(tài)等。常為一過(guò)性,可完全恢復(fù)正常,也可遺留精神異常

2 急性膽源性胰腺炎的診斷:

膽源性胰腺炎的臨床診斷主要依靠病史及體征。輔助檢查的敏感指標(biāo)為:①血清淀粉酶,膽源性胰腺炎時(shí)淀粉酶升高迅速且較其他原因所致胰腺炎敏感,一般均大于1O00 IU/L,而下降速度也快,診斷符合率高;②肝功能不正常是診斷膽源性胰腺炎的重要線索,丙氨酸轉(zhuǎn)移酶(ALT )越高,診斷膽源性胰腺炎可能性越大,ALT 3倍于正常值(>150 IU/L)膽源性胰腺炎可能性為較高 ;③血清膽紅素和堿性磷酸酶(AKP)是膽道梗阻的敏感指標(biāo);④ 影像學(xué)檢查方面主要依靠B超、CT、內(nèi)鏡逆行胰膽管造影(ERCP)、磁共振胰膽管造影(MRCP),B超對(duì)ABP診斷是項(xiàng)簡(jiǎn)便、無(wú)創(chuàng)的檢查,但缺點(diǎn)是敏感性較低,尤其是對(duì)微小結(jié)石很難發(fā)現(xiàn)。MRCP對(duì)ABP的診斷準(zhǔn)確率高 ,與ERCP相近,此技術(shù)可清楚顯示胰膽管的形態(tài),可無(wú)創(chuàng)地顯示膽道系統(tǒng),有助于ABP是否行膽管探查的決定 。

3 急性膽源性胰腺炎的分型:

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