《新課程評論》雜志投稿要求,如下:
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(2)文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號外加方括號。
(3)獲得基金資助的文章應(yīng)在文章首頁地腳以“基金項(xiàng)目”作為標(biāo)志注明項(xiàng)目名稱及編號,并附項(xiàng)目證書復(fù)印件。
(4)摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息,具有獨(dú)立性和自含性,一般不超過200字。
(5)作者姓名、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯(lián)系電話等。
新課程評論雜志發(fā)文分析
新課程評論主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
學(xué)研究院 | 54 | 教學(xué);教育;課堂;教師;教學(xué)策略 |
北京師范大學(xué) | 50 | 教育;教學(xué);語文;高中語文;教師 |
華東師范大學(xué) | 31 | 教育;課程;教師;教學(xué);知識 |
湖南師范大學(xué) | 30 | 教育;教學(xué);課程;語文;育人 |
中國教育學(xué)會 | 22 | 教育;教學(xué);文化;教師;課程 |
教育部 | 16 | 教育;課程;教師;基礎(chǔ)教育;教學(xué) |
南京師范大學(xué) | 15 | 教學(xué);數(shù)學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);課堂;教師 |
浙江師范大學(xué) | 15 | 教育;語文;教學(xué);高中語文;主問題 |
山西大學(xué) | 14 | 教育;課程;教育學(xué);教育者;教師 |
首都師范大學(xué) | 13 | 教學(xué);教育;課程;美術(shù);學(xué)科 |
《新課程評論》雜志是由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦的月刊,審稿周期預(yù)計(jì)為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。