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工作管理方法匯總十篇

時間:2023-06-15 17:25:12

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇工作管理方法范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

工作管理方法

篇(1)

醫(yī)院供電系統(tǒng)的管理,歸根結(jié)底是對人的管理,管理的主題是人,管理的客體雖然兼有人和物,但對物的管理終究取決于對人的管理,脫離這一主題,對物的管理也無從談起。只有充分發(fā)揮人的作用,才有可能管理好人。因此作為管理者必須重視以人為本的“軟”管理,才能保證對物的“硬”管理。當(dāng)前必須建立適合醫(yī)院整體發(fā)展的新型管理制度,以全面適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展。

以往對人的管理一直是采用身份管理。這種管理制度隨著醫(yī)院改革的深入,已經(jīng)凸顯出不適應(yīng)醫(yī)院改革和發(fā)展的需要。目前,全社會就業(yè)趨向發(fā)生了變化,人們就業(yè)觀念也隨之變化,就業(yè)出現(xiàn)了到行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位謀職的新趨勢,形成了醫(yī)院后勤工作崗位工作人員整體素質(zhì)和學(xué)歷層次較之有較高的情形,針對這一新情況,應(yīng)采取如下措施:①根據(jù)醫(yī)院供電部門的發(fā)展與管理的需要設(shè)置崗位,科學(xué)合理地確定各崗位所需人員的結(jié)構(gòu)與數(shù)量。②采取分類管理的原則,對本部門的人員進(jìn)行重新分類,即分為管理人員、維修人員、物資保障人員、供電保障人員、調(diào)度人員等崗位和人員分類。同時建立符合上述人員和崗位各自特點(diǎn)和規(guī)律的管理制度,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)。③明確職責(zé),按崗聘任,競爭上崗,明確各崗位的職責(zé)和要求,在人員分類管理的基礎(chǔ)上,對各崗位所需的人員采取雙向選擇,競爭上崗,以利于各崗位優(yōu)化組合,提高工作效率。④完善人員進(jìn)、管、出管理制度,對于所需人員,要面向社會,經(jīng)過考核聘用,尤其是從受過正規(guī)教育的人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員中擇優(yōu)錄用。同時也應(yīng)建立轉(zhuǎn)崗、末位淘汰、辭退制度。⑤部門領(lǐng)導(dǎo)崗位實行聘任、選任等多種形式的任用制度,改變單一的任命制,有利于德才兼?zhèn)涞娜藛T走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,同時也能強(qiáng)化行政領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識。⑥建立合理的分配制度。根據(jù)各崗位的技術(shù)含量、承擔(dān)的風(fēng)險程度、工作量、服務(wù)質(zhì)量等因素建立考核制度,并嚴(yán)格進(jìn)行公開、公平的考核。同時結(jié)合職工的工齡、職稱、技術(shù)等級等要素,建立合理的分配制度。

2實施全成本核算,提高經(jīng)濟(jì)收益

成本核算是降低耗費(fèi)的有效途徑,降低不必要的消耗,充分發(fā)揮單位資金使用效率和設(shè)施使用效率,強(qiáng)化內(nèi)部管理,全面實施全成本核算制度,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

2.1實行全成本核算,降低消耗,減少損失

物資消耗不進(jìn)行考核,不太重視對設(shè)施物質(zhì)有效利用的管理,特別是低值易耗品等損失、浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。實行全成本核算,并進(jìn)行考核后,領(lǐng)用的物品要記入成本,與收入相配比,合理計算效益,根據(jù)效益大小分配工資掛鉤。為了獲取較高的收益,就會自動減少物資消耗,降低費(fèi)用。

2.2實行全成本核算,提高設(shè)施使用效益

注重收入效益,忽視與收入配比的成本,造成增加設(shè)施的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有些設(shè)施使用率還是比較高的,但是有相當(dāng)一部分設(shè)施使用率很低甚至極低,不計算設(shè)施使用效率而盲目爭要增加設(shè)施,必然導(dǎo)致設(shè)施、物資重復(fù)購置,設(shè)施運(yùn)行成本增高,使用效益率差。如果實施全成本核算,就會杜絕這種情況出現(xiàn),至少極少出現(xiàn)。因為要計算設(shè)施、物資消耗進(jìn)行折舊進(jìn)入成本,暫時不需要或運(yùn)行成本較高的設(shè)施,就不會再爭著要,自然會減少不必要的重復(fù)購置支出,能集中使用的設(shè)施、物資盡量集中使用。不僅如此,提足折舊的設(shè)施、物資繼續(xù)使用,不再提取折舊,為了獲得更多的效益,使用設(shè)施、物資時就會愛護(hù)設(shè)備,延長設(shè)施、物資使用壽命,提高設(shè)備設(shè)施、物資使用效能。

成本是反映運(yùn)行過程中實際消耗及綜合利用等各項工作經(jīng)濟(jì)效果的重要指標(biāo),運(yùn)用成本核算方法對其完整、系統(tǒng)地記錄、計算、分析,并準(zhǔn)確分?jǐn)傔\(yùn)行費(fèi)用,并與收入配比,考核效益,合理分配。另外,在實施之前,要對設(shè)施、物資等資產(chǎn)進(jìn)行清查,準(zhǔn)確評估占用資產(chǎn)價值,這也是實施全成本核算的前提條件之一。

3積極推進(jìn)社會化服務(wù)

在市場經(jīng)濟(jì)體制下單位后勤服務(wù)應(yīng)按市場機(jī)制運(yùn)作,加快后勤服務(wù)社會化。

3.1實行商業(yè)化應(yīng)運(yùn)

篇(2)

要搞好檔案工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)。檔案工作信息化,是促進(jìn)企業(yè)信息資源全面收集、整合、開發(fā)的重要基礎(chǔ),通過檔案信息化建設(shè),能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)信息資源的集中管理,成千上萬倍地提高利用效率,全方位地支持企業(yè)決策和各級信息服務(wù),潛在的經(jīng)濟(jì)和社會效益難以估算。而檔案信息化的基礎(chǔ)是檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化,沒有經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化整理的檔案不可能實現(xiàn)信息化。近年來,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視檔案管理工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子會上多次提出加強(qiáng)檔案管理工作,建立了以公司黨委書記負(fù)責(zé)制,公司辦公室為中心的檔案管理網(wǎng)絡(luò),將檔案工作發(fā)展目標(biāo)列入公司年度工作計劃,檔案管理要上新臺階,使其達(dá)到檔案法規(guī)的要求。公司檔案管理工作取得了很大的發(fā)展,真正實現(xiàn)了文書、科技、會計、聲像電子、實物、人事檔案的集中統(tǒng)一管理,并于2010年8月通過了河南省檔案工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位,檔案管理工作步入正規(guī)化、法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化,充分發(fā)揮了檔案在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中的作用。

篇(3)

前言

開灤東歡坨礦井田面積約為42.0km2,8、9、11、12-1煤為穩(wěn)定可采煤層。8、9煤層大部分地段為厚煤層,礦井9煤層地質(zhì)儲量14306.02(萬t),可采儲量6875.59(萬t),9煤層,煤層松軟破碎,頂板為砂巖復(fù)合頂板,易破碎,穩(wěn)定性差,構(gòu)造較多,工作面冒頂、片幫較為頻繁。因此,保證礦井的正常生產(chǎn),做到高產(chǎn)、高效,做好9煤層頂板管理成為了關(guān)鍵所在。

1 煤層地質(zhì)情況

1.1 煤層結(jié)構(gòu)特征

煤層厚度1.3~3.4m,平均2.7m,煤層傾角18~21°,平均20°,煤層穩(wěn)定,煤層結(jié)構(gòu)簡單,物理特征為光亮型,塊狀,為穩(wěn)定煤層。煤層可采指數(shù)1.0,變異系數(shù)21%,以氣煤為主。

1.2 煤層頂?shù)装鍘r性

老頂為灰白色中砂巖,厚度為8.8m,泥質(zhì)及凝灰質(zhì)膠結(jié),分選性較差,局部有方解石脈,含植物炭化體及植物化石碎屑。直接頂為深灰色粉砂巖,厚度為2.1m,結(jié)構(gòu)致密,由上往下顆粒逐漸變粗,含植物化石。偽頂為深灰色粉砂巖,厚度為0.6m,巖性細(xì)膩,均一,性脆易碎。

2 3093綜采工作面概況

2.1 3093綜采工作面主要技術(shù)參數(shù)

3093工作面位于-690水平中央下段采區(qū)南翼9煤層。工作面走向長1787m,平均傾斜長143.7m,總面積約為256792m2。地面標(biāo)高+16.86m,工作面標(biāo)高-482.4m~-548.9m。采用走向長壁后退式綜合機(jī)械化采煤法,工作面平均采高2.7m,頂板管理采用自然垮落法,沿底回采,一次采全高,工作面日循環(huán)進(jìn)尺6.4m。

2.2 設(shè)備配套情況

工作面采用MG200/500-AWD型電牽引采煤機(jī),SGZ730/400型中雙鏈刮板輸送機(jī),SGB-730/75T型轉(zhuǎn)載機(jī),SSJ1000/2×75型膠帶輸送機(jī),ZY4800-13/32型液壓支架。

ZY4800-13/32型液壓支架主要技術(shù)參數(shù):支架中心距1500mm,支架高度:1300~3200mm,支架寬度1430~1600mm,初撐力3877KN (P初=31.5 MPa),工作阻力4800K(P=39MPa),支護(hù)強(qiáng)度0.65~0.78Mpa,支架重量17.5t,支架控頂距4.2m~5.0m。

2.3 工作面頂板來壓情況

通過3093工作面初采期間頂板壓力觀測,2012年11月13日,采面開機(jī)組試轉(zhuǎn)。2012年11月15日,采面推進(jìn)2.4m左右時,切眼偽板開始垮落。2012年11月17日,切眼偽板垮落結(jié)束。2012年11月21日,采面推采9m左右時,采面老塘直接頂開始垮落。2012年11月23日,采面推采12m左右時,采面老塘直接頂垮落結(jié)束。由以上推斷3093工作面頂板初期來壓步距9~12m,周期來壓步距4~6m。

2.4 3093工作面回采及過頂板破碎區(qū)情況

3093工作面累計推進(jìn) 100m,生產(chǎn)原煤8萬噸,回采期間上頂冒落、煤壁片幫極為嚴(yán)重。架間、梁端大量流矸,在拉架前人員要將架腳的浮煤、浮矸清理干凈,加大了工人的勞動強(qiáng)度,給生產(chǎn)帶來了極大的安全隱患,很大程度上影響工作面回采進(jìn)度。根據(jù)地測科資料,推采80m進(jìn)入頂板破碎區(qū),在破碎區(qū)回采期間,片幫極為嚴(yán)重,上頂經(jīng)常冒空,支架超高達(dá)不到初撐力,造成支架往下傾倒。

3 頂板頻繁冒落的原因分析

(1)東歡坨礦9煤層,煤層松軟破碎,節(jié)理裂隙發(fā)育,片幫嚴(yán)重,往往達(dá)到1.5m以上。頂板暴露面積增大,頂板壓力也隨之增大。工作面暴露的頂板像懸臂梁一樣,壓力隨懸臂的長度增加而增加。

(2)片幫后支架不能有效的支護(hù)頂板,頂板懸露時間越長,下沉量就越大,便發(fā)生嚴(yán)重的破碎,頂板壓力也就顯著的增加。

(3)由于9煤層頂板松軟、破碎,松軟破碎的頂板失去了自己原有的抗壓性能,全部頂板都承擔(dān)在支架上,壓力也就越大。

4 破碎頂板管理的方法及經(jīng)驗

(1)及時進(jìn)行支護(hù),機(jī)組割煤后及時拉架,然后推移刮板輸送機(jī)。支架拉到位后把支架前探梁伸出并打開護(hù)板幫護(hù)幫,防止片幫造成頂板暴露,增加頂板壓力。

(2)超前對頂板進(jìn)行支護(hù),如果頂板極為破碎,煤壁片幫嚴(yán)重,此時可在機(jī)組割煤前進(jìn)行移架時支架頂梁頂住煤壁,讓頂板得到提前支護(hù)。

(3)帶壓移架,拉架過程中時支架頂梁仍然保持一定的工作阻力,讓頂梁緊挨著頂板往前移動,可減小頂板破碎巖石的再次松動,減小對頂板的破壞。

(4)控制采高,將工作面采高控制在3.0m以下,保證支架達(dá)到初撐力。

(5)上頂鋪設(shè)金屬網(wǎng):在支架頂梁上鋪設(shè)一層金屬網(wǎng),這是破碎頂板管理的有效方法。上網(wǎng)前先將網(wǎng)邊與半圓或者方木搭接,大板沿傾向布置,用支架回轉(zhuǎn)梁將半圓或者方木挑與支架前梁固定好,隨著工作面向前推采,及時補(bǔ)網(wǎng)。

5 結(jié)論

東歡坨9煤層頂板管理難度很大,對于綜采工作面做好9煤層頂板管理工作尤為重要,尤其是受到地質(zhì)構(gòu)造的影響,致使頂板管理更加困難,嚴(yán)重影響了采面的安全生產(chǎn)。在3093綜采工作面生產(chǎn)過程中,技術(shù)人員要根據(jù)現(xiàn)場實際情況進(jìn)一步完善頂板管理的措施,要運(yùn)用上頂鋪設(shè)金屬網(wǎng)、超前支護(hù)等綜合技術(shù)措施優(yōu)化頂板管理工藝。保證采面的安全生產(chǎn),達(dá)到高產(chǎn)、高效取得顯著的經(jīng)濟(jì)效果。

參考文獻(xiàn):

[1]車樹成,張榮偉.煤礦地質(zhì)學(xué)[M].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,2005.

[2]錢鳴高,石平五.礦山壓力與巖層控制[J]. 中國礦業(yè)大學(xué)出版社,2003.

[3]汪忠江,于會軍. 采煤工作面采用加固技術(shù)過斷層破碎帶的實踐[J].煤礦安全, 2008(06) .

[4]郭守泉,彭永偉. 綜采工作面過斷層技術(shù)綜述[J]. 煤礦開采, 2008(04) .

[5]樊繼強(qiáng) ,趙軍. 綜采工作面過斷層開采技術(shù)探討[J]. 山東煤炭科技, 2002(01).

篇(4)

班級是老師和學(xué)生們最為重要的活動場所,而班主任主要就是對學(xué)校、學(xué)生進(jìn)行全面負(fù)責(zé)的老師,是開展班級管理工作的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者。班級整體情況的好壞,主要就是取決于班主任開展班級管理工作的能力與態(tài)度。針對高中班主任來說,在開展班級管理工作的時候,一定要具備超強(qiáng)的能力與端正的態(tài)度,這樣才可以做好班級管理工作。

一、重視多樣化管理方法的運(yùn)用

針對高中階段的教學(xué)而言,學(xué)生大部分均是來自不同的地方,在心理與生理等方面多少存在著一定的差異。就算是對于同一位學(xué)生而言,當(dāng)處在不同環(huán)境中的時候,也可能會發(fā)生一些心理變化。在此基礎(chǔ)上,高中班主任一定要結(jié)合實際情況,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒?,加?qiáng)與學(xué)生之間的溝通,對學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行一定的了解,進(jìn)而掌握學(xué)生的個性特點(diǎn),這樣才可以在實際工作中開展因材施教的管理方法,促進(jìn)班級管理效率的提升。

二、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

在班級中,盡管后進(jìn)生的成績相對比較差,但是本身還是具有一定優(yōu)點(diǎn)的。作為班主任,一定要高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。每個人都是具有一定閃光點(diǎn)的,此時,班主任一定要創(chuàng)造以及利用相應(yīng)的機(jī)會,對后進(jìn)生展開賞識教育,盡量發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn),激勵他們進(jìn)步,進(jìn)而實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。其具體措施主要包括:其一,公平、平等的對待每一位學(xué)生,不要忽視后進(jìn)生的教育,積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,利用班級整體的力量,讓班干部對后進(jìn)生進(jìn)行相應(yīng)的幫助與照顧,進(jìn)而提升后進(jìn)生的成績,同時在日常生活、學(xué)習(xí)中,對后進(jìn)生多一些贊揚(yáng)與鼓勵,讓他們樹立自信心,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。其二,在生活、學(xué)習(xí)以及思想等方面,班主任也要對后進(jìn)生進(jìn)行一定的關(guān)心,讓他們感受到老師的關(guān)注,避免他們出現(xiàn)心理落差,影響學(xué)習(xí)。

三、重視班級干部發(fā)揮的作用

在開展班級管理工作的過程中,班主任一定要重視班級干部發(fā)揮的作用。首先,一定要充分發(fā)揮班級干部的主觀能動性。在選擇班級干部的時候,班主任一定要充分結(jié)合學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),并且對學(xué)生的品質(zhì)與能力等方面進(jìn)行充分的考慮,班級干部的選擇也是開展班級管理工作的重要內(nèi)容。其次,加強(qiáng)紀(jì)律教育。班主任在選擇班級干部之前,一定要加強(qiáng)班級組織紀(jì)律的教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識到集體的重要性,同時也要讓學(xué)生明白服從組織安排的意義,這樣才可以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。與此同時,班主任還要積極鼓勵學(xué)生參加班級干部選舉,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)才華、發(fā)揮能力的平臺。最后,對班級干部的職責(zé)進(jìn)行劃分。在完成班級干部選拔之后,班主任要進(jìn)行相應(yīng)的分工,明確職責(zé)。比如,班長的職責(zé)主要就是協(xié)助班主任展開相關(guān)工作,主要包括紀(jì)律管理、協(xié)調(diào)學(xué)生與各科老師之間的關(guān)系等;學(xué)習(xí)委員的職責(zé)主要就是督促作業(yè)的收取、學(xué)習(xí)交流等情況??偠灾?,每一個職位都要有相應(yīng)的職責(zé),這樣才可以促進(jìn)班級管理工作的有序展開,提高管理工作的效率。

四、重視班級凝聚力的提升

班級凝聚力的具體表現(xiàn)就是具有共同的目標(biāo),一個班級只要具有一個共同目標(biāo),在學(xué)習(xí)過程中才可以樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。因此,在此基礎(chǔ)上,一定要重視班級凝聚力的提升。積極組織學(xué)生參加一些集體活動是提升班級凝聚力最為有效的方法,在活動中,學(xué)生代表的不再只是個人,而是一個整體。個人的相應(yīng)行為都會對班級的整體形象產(chǎn)生一定的影響,為了獲取集體榮譽(yù),學(xué)生們一定會更加團(tuán)結(jié),這樣就形成了一個共同為一個目標(biāo)努力的環(huán)境,更加容易促使學(xué)生的團(tuán)結(jié),進(jìn)而實現(xiàn)互幫互助的班級環(huán)境,促進(jìn)班級管理工作的全面展開。

五、重視與學(xué)生的交流溝通

在班主任開展班級管理工作的時候,加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通也是一種非常有效的方法。與學(xué)生展開良好的溝通,促進(jìn)師生關(guān)系的融洽有利于班級的更加團(tuán)結(jié)。溝通主要指的就是“談心”,其目的主要就是了解學(xué)生的思想動態(tài),為學(xué)生排疑解惑,增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力。但是,要想真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,一定要多加研究“談心”的藝術(shù),并且一定要根據(jù)學(xué)生的不同情況采取不同的方法與形式開展談心活動,不要敷衍了事。“談心”主要就是用一顆真心去感化學(xué)生,真正了解學(xué)生的思想活動,達(dá)到心與心的交流,盡可能幫助學(xué)生處理一些難題。班主任在與學(xué)生進(jìn)行談心的時候,一定要重視語言藝術(shù)的表達(dá),一定要更加具有針對性與感染性,不要一味的講一些大道理或者用很嚴(yán)肅的態(tài)度教育學(xué)生,甚至強(qiáng)迫其服從,而是要盡可能用一些比較輕松、幽默的話語開導(dǎo)學(xué)生,達(dá)到以理服人的目的,這樣的方式學(xué)生更容易接受。

六、重視學(xué)校教育,加強(qiáng)與家長的交流溝通

在高中教學(xué)階段,班主任如果只是加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流溝通,存在著一定的片面性,也就無法全面展開班級管理工作,在此基礎(chǔ)上,一定要加強(qiáng)對家長的交流溝通。大部分家長都認(rèn)為,只要做好學(xué)生的后勤工作就可以了,教育與學(xué)習(xí)的任務(wù)都是學(xué)校以及老師的工作,事實上,這樣的想法具有一定的片面性。因此,班主任一定要積極與家長進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)而及時掌握學(xué)生的近況,了解其家庭背景,并且在與家長交流溝通的過程中,也要宣傳以及強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的相關(guān)要求,讓家長盡可能配合工作,從而取得共識。在與家長進(jìn)行互動的過程中,一定要及時糾正部分家長不正確的教育理念,增強(qiáng)家長自身教育水平,這樣才可以促進(jìn)學(xué)生教育質(zhì)量的提高。由此可以看出,只有加強(qiáng)與家長進(jìn)行交流溝通,才可以促進(jìn)班級管理工作的順利展開,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

七、結(jié)束語

綜上所述,作為一名高中班主任,一定要具有正確的教育觀、價值觀、人生觀,加大對學(xué)生個性的研究力度,在開展管理工作的時候,及時更新管理方法,公平、平等的對待每一位學(xué)生,只有這樣才可以促進(jìn)班級管理工作的全面展開,提高學(xué)生的個人能力。

【參考文獻(xiàn)】

篇(5)

音頻工作站均是以計算機(jī)控制部分、核心音頻處理、數(shù)據(jù)儲存設(shè)備、其他外設(shè)設(shè)備等構(gòu)成,其間包括操作平臺、音頻處理界面、文件格式、第三方軟件和其他軟件等。音頻工作站是基于數(shù)字化廣播中心系統(tǒng)發(fā)展而生成的,亦是數(shù)字化廣播中心系統(tǒng)的重要內(nèi)容。若音頻工作站進(jìn)行廣播節(jié)目錄制、便捷、播出時,其可合理地節(jié)省人力、物力,且可提高節(jié)目質(zhì)量,從而實現(xiàn)節(jié)目資源共享,實際操作簡單、便捷,播出及時安全。因此,探討無線電廣播中音頻工作站的使用,對無線電廣播的進(jìn)一步發(fā)展有著極大的推動作用。

1音頻工作站的體系及構(gòu)成

廣播節(jié)目聲源能夠直接輸進(jìn)錄制工作站,且對已錄入的節(jié)目進(jìn)行編輯,并合成廣播節(jié)目制品,再將錄制好的廣播節(jié)目于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上傳送,之后再將其送至工作站總服務(wù)器。播出工作站均是提前安排節(jié)目單,再由服務(wù)器中獲得相關(guān)數(shù)據(jù),這亦是廣播節(jié)目錄制、播出最重要的內(nèi)容。實際應(yīng)用中,用戶可根據(jù)實際情況添加相關(guān)設(shè)備,從而將其合理改進(jìn)為可用方案;然后以分布式音頻工作站系統(tǒng)播出完整的廣播節(jié)目?;蛘吒鶕?jù)實際情況,設(shè)置三個錄制工作站,播出工作站應(yīng)確保為一主一備,并實現(xiàn)雙機(jī)播出,從而提高播出的可靠性,便于各類設(shè)備檢修。此類系統(tǒng)亦可再添加節(jié)目管理工作站,可提供準(zhǔn)確的管理節(jié)目、管理系統(tǒng),并可隨時查詢節(jié)目錄制,嚴(yán)格監(jiān)測播出狀態(tài),從而全方位呈現(xiàn)故障情況與發(fā)生地。

2音頻工作站的應(yīng)用方法

工作站是用來處理和交換信息、查詢數(shù)據(jù)計算機(jī)系統(tǒng),音頻工作站可有效處理音頻信息計算機(jī)系統(tǒng)。其為廣播領(lǐng)域提供了更好的條件,更為廣播技術(shù)人員提供了良好的工作環(huán)境。音頻工作站是基于微型計算機(jī)而實現(xiàn)的,于微型計算機(jī)上插入專用聲頻數(shù)字信號處理卡,再設(shè)置相應(yīng)的聲頻輸入與輸出接口。音頻工作站為軟、硬件組合系統(tǒng),具備良好的擴(kuò)展性,其是將復(fù)雜聲音信號編輯為編輯文件,再對聲音信號施以二次處理,且音頻工作站中添加了模仿錄音機(jī)執(zhí)行鍵盤,可將專用程序固定于特定儲存器中,再賦予相關(guān)執(zhí)行鍵執(zhí)行程序,從而使音頻工作站操作簡單有效。音頻工作站便捷能力十分靈活,更具備諸多功能,可以全軌滾動波形顯示,實現(xiàn)多軌道連續(xù)放音,其間存在諸多互相獨(dú)立的數(shù)字及模擬輸出入接口??蓪崿F(xiàn)多段參數(shù)均衡、電平控制、采樣頻率轉(zhuǎn)換等功能,能夠以多種機(jī)器同時控制,設(shè)置MIDI接口,進(jìn)行無損壞性錄音編輯,可充分滿足現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。

3音頻工作站的日常管理方法

可以CRIM/N音頻工作站監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行管理,從而實時監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中的所有工作站,再以圖形將其呈現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)中的工作站以顏色表示開機(jī)狀態(tài),且可對保持運(yùn)行的播出工作站給予語音告警。此系統(tǒng)有著全面的日志記錄功能,可隨時記錄工作站開關(guān)機(jī)情況,以觸摸式查詢功能確保音頻工作站有序運(yùn)行,從而及時查詢工作站的各項配置信息,機(jī)房均應(yīng)有其各自的電話號碼,以便于系統(tǒng)管理。采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)診斷儀器,便于快速找出存在的問題;并對各種硬件設(shè)備全部備份,再根據(jù)實際情況對其相關(guān)軟件進(jìn)行嚴(yán)格改造,必要時可更換為便于拔插的活動硬盤,但平時應(yīng)對其上鎖。如果硬盤出現(xiàn)故障時,于2分鐘內(nèi)更換。此外,許多可能需更換的硬件,更換安裝時無需重新安裝驅(qū)動,以便于更換便捷及時。

4結(jié)語

音頻工作站可有效確保電臺節(jié)目安全、高質(zhì)量播出,這亦為電臺數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。往往音頻工作站是不間斷運(yùn)行的,其系統(tǒng)穩(wěn)定、操作簡單、靈活性高、播出質(zhì)量高、管理便捷則十分關(guān)鍵,應(yīng)以性能優(yōu)良、功能強(qiáng)大的專業(yè)音頻直播系統(tǒng)實現(xiàn)無線電廣播,這對現(xiàn)代化社會發(fā)展下的無線電廣播需求有著極大的現(xiàn)實意義。本文分析音頻工作站的體系及構(gòu)成,探討音頻工作站的應(yīng)用方法,提出適用于音頻工作站的日常管理方法,為無線電廣播中音頻工作站的使用提供參考。

參考文獻(xiàn):

[1]程彬彬.音頻工作站系統(tǒng)的管理和維護(hù)方法[J].中國傳媒科技,2013(14).

[2]向陽.計算機(jī)音頻工作站[J].有線電視技術(shù),2012(8).

篇(6)

引言:

由于高效擴(kuò)招因素的影響,技師學(xué)院的生源質(zhì)量越來越差,數(shù)量也越來越少,學(xué)生在技術(shù)學(xué)校中能掌握一技之長對他們今后的發(fā)展會產(chǎn)生重大的影響。因此,要求每一個班主任都努力的在工作中發(fā)揮優(yōu)勢,尋找新的教學(xué)和管理的方法,不斷的有所突破和創(chuàng)新,提高技師院校的教學(xué)質(zhì)量。班主任在教學(xué)中要以學(xué)生為本,認(rèn)識到技師學(xué)校的學(xué)生的問題以及特殊性,引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生,認(rèn)真的履行班主任的職責(zé),形成良好的班級作風(fēng),讓學(xué)生學(xué)好技術(shù),順利的完成技師學(xué)院的學(xué)習(xí)[1]。

一、技師學(xué)院班主任管理的問題

1、教育觀念落后。傳統(tǒng)的教學(xué)觀念對當(dāng)今的教育依然會產(chǎn)生巨大的影響,在這種觀念的影響下教師都是以自我為中心的,授課的時候講究“講”并不重視學(xué)生的“聽”,自己將知識講明白,學(xué)生會不會那是學(xué)生的事情,學(xué)生大多數(shù)都是別動的接受知識。因此,在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念的影響下,班主任的班級管理也是采用制定規(guī)章制度、訓(xùn)斥、處罰的方式,處于叛逆期的學(xué)生對這樣的管理方式比較反感,不僅不服從班主任的管理,還從中破壞。

2、學(xué)生服從管理能力差。技師學(xué)院的學(xué)生大部分都是沒有升入高中,或者初中就步入社會后又想上學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,年齡比較小在15到16歲之間,這個階段的學(xué)生正處于青春期,自我控制的能力比較差,不愛學(xué)習(xí),自己也沒有一個明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃,反叛心理比較強(qiáng),對自己缺乏認(rèn)識,做事情容易沖動,服從意識比較弱[2]。

3、學(xué)生的自我意識強(qiáng)。技師學(xué)校的學(xué)生學(xué)歷都比較低,家庭條件大部分都比較不好,學(xué)習(xí)成績也不好,在加上這個年齡階段的學(xué)生自尊心較強(qiáng),思維比較活躍,表達(dá)自己情感的方式比較特殊、極端,有不順心的地方就會“爆炸”,在很強(qiáng)的自我意識的保護(hù)下,班主任的管理工作很難進(jìn)行[3]。

二、技師學(xué)院班主任工作管理的方法

1、改變教學(xué)觀念。班主任在技師學(xué)院班級管理中不僅是學(xué)校與學(xué)生之間的信息傳達(dá)者,還是整個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,自身的思想觀念對學(xué)生會產(chǎn)生很大的影響。班主任在班級管理中一定要改變觀念,以學(xué)生為中心,建立和諧、民主的師生關(guān)系,一視同仁的對待每一個同學(xué),尊重學(xué)生的差異性,關(guān)系他們的生活,在學(xué)習(xí)中鼓勵他們,培養(yǎng)他們積極主動的學(xué)習(xí)能力,做一個思想先進(jìn)的教育工作者[4]。

2、靈活的改變管理策略。班主任的管理中教師要靈活的改變自己的管理策略,在管理工作中有針對性的根據(jù)學(xué)生的狀態(tài),調(diào)整自己的管理措施。首先,作為教師要調(diào)整好自己的心B,保持平和的心態(tài)面對學(xué)生,熱愛自己的管理事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。班主任的情感態(tài)度對學(xué)生會產(chǎn)生巨大的影響,在班級管理中要尊重學(xué)生的情感,幫助他們明確自己的人生規(guī)劃,鼓勵他們學(xué)習(xí)讓他們明白學(xué)好一門技術(shù)的重要性,多舉辦班級茶話會或者社團(tuán)活動,為學(xué)生創(chuàng)建一個輕松的溝通氛圍,例舉一些名人學(xué)歷不高但是技術(shù)過硬的例子,讓學(xué)生明白通過在技師學(xué)校的學(xué)習(xí),擁有一門過硬的手藝,依然能夠成功的在社會中立足,因此,班主任在教學(xué)中要根據(jù)不同的學(xué)生采用不同的管理策略,靈活的改變管理方法。

3、重視學(xué)生的思想。針對自我意識比較強(qiáng)的學(xué)生,作為班主任一定要細(xì)心的觀察,尊重學(xué)生的思想情感,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在日常的課堂上或者生活中充分的利用一切時間與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的想法、家庭背景、成長環(huán)境、興趣愛好等,在交流思想的時候重視學(xué)生的情感,遇到意見不一致的時候,讓學(xué)生將自己的心里話說完,細(xì)心的抓住學(xué)生的心理,積極的引導(dǎo)學(xué)生。與學(xué)生之間不僅要建立嚴(yán)肅的師生關(guān)系,還要建立朋友關(guān)系,在學(xué)習(xí)和日常生活中多關(guān)心學(xué)生,這樣更容易展開班主任的管理工作。

三、結(jié)束語

綜上所述,在班級管理的過程中遇到的學(xué)生日新月異,個性特點(diǎn)存在很大的差異性,教師在教學(xué)中遇到的問題也越來越多,僅憑班主任的工作經(jīng)驗已經(jīng)不能滿足學(xué)生的管理需要,這就要求技師學(xué)校班主任在教學(xué)中要有責(zé)任心、有耐心、有愛心、全心全意的為學(xué)生服務(wù),做好班主任的本質(zhì)工作,根據(jù)學(xué)生、班級的具體情況,不斷的創(chuàng)新和探究有效的教學(xué)方法,以一個優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有針對性的管理好學(xué)生,做學(xué)生的朋友、知己,人生道路上的領(lǐng)路人。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]劉宇新.淺談技工學(xué)校班主任管理工作的有效性策略[J].教育創(chuàng)新導(dǎo)報.2015年02期

篇(7)

中圖分類號:TD8文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B文章編號:1009-9166(2011)008(C)-0135-01

一、特殊地段頂板變形情況

采面發(fā)生冒頂?shù)闹饕蚓唧w歸納以下幾個方面:

1、作業(yè)人員在回采作業(yè)時忽視安全,存在僥幸心理,支護(hù)不及時、不到位。工作面支護(hù)質(zhì)量不符合要求。如:坑木徑級太小、支護(hù)不牢固,存在混合支護(hù)方式,柱窩淺或沒有、支撐力不夠及折柱未及時更換等。

2、采面過斷層、褶曲等地質(zhì)構(gòu)造帶時,未采取相應(yīng)的補(bǔ)充技術(shù)措施或雖制定了有關(guān)措施但施工隊不兌現(xiàn)。

3、工作面上下順槽與工作面交接處懸露頂板面積大,沒有特殊支護(hù),或數(shù)量不足,或質(zhì)量不好。

4、回柱放頂工作的安全措施不妥當(dāng)或根本無安全措施或執(zhí)行不好,如放頂撤柱的程序不對,也可能引起頂板受壓加大。

5、采空區(qū)支柱回撤不凈又未砍口。在頂板破碎的情況下,一次放炮距離過長,頂板未及時支護(hù)而大面積,且短時間內(nèi)支護(hù)不上。

6、對頂板初次來壓、周期來壓時間、垮落距離和壓力大小等規(guī)律沒有掌握或采取措施不當(dāng)。

7、工作面推進(jìn)速度過慢,頂板來壓脫層,壓力明顯集中在作業(yè)間的支架上,使大量支架受到嚴(yán)重破壞;頂板受采動影響有了明顯變化時不及時處理頂板或煤幫。

二、采面頂板變形原因分析

分析幾年來采面發(fā)生的冒頂事故,一個明顯的事實是冒頂?shù)攸c(diǎn)大多數(shù)發(fā)生在地質(zhì)變化混合支護(hù)帶和工作面上下出口。

地質(zhì)變化混合支護(hù)帶冒頂事故是指支撐力不均衡頂板來壓時發(fā)生的事故,其原因有三條:一是支護(hù)材料支護(hù)形式不一樣,造成頂板來壓時混合支護(hù)受壓不均,發(fā)生推倒支柱、頂板冒落;二是地質(zhì)變化帶頂板較破碎,沒有采取相應(yīng)的特殊支護(hù)形式;三是放頂順序不當(dāng),如本應(yīng)分段自下而上進(jìn)行,但有時為圖方便自上而下進(jìn)行,或在分段放時,造成分段接茬處支柱壓力集中,因而也容易發(fā)生冒頂事故。

上下出口容易發(fā)生冒頂事故原因有二:一是在采用長壁后退式采煤法時,工作面的運(yùn)輸和回風(fēng)巷道都是回采前先掘出的,巷道頂板暴露時間較長,在回采過程中又受到采動和采場支承壓力的影響;二是上下出口處于采空區(qū)和巷道交叉處空間較大,隨著工作面的推移,這里的支架需要反復(fù)支拆,一部份已經(jīng)受壓的支架拆除后,新架設(shè)的支架一般不能很快承受相應(yīng)的壓力。

由此可見,冒頂事故大多不是偶然的,它也有一定規(guī)律性,事實上,冒頂前一般會出現(xiàn)比較明顯的預(yù)兆,如采面支架的劈裂、頂板掉碴、脫層、煤片幫、偽頂和直接頂出現(xiàn)漏頂、采空區(qū)頂板下沉引起的裂隙加大,有淋水的頂板淋水加大等。

三、頂板管理方法

頂板管理是煤礦生產(chǎn)中一項重要的工作,應(yīng)該在實踐中不斷探索礦山壓力和頂板變化規(guī)律,總結(jié)頂板管理經(jīng)驗。為此,除了要熟悉采面地質(zhì)條件、了解頂板巖性、掌握冒頂預(yù)兆外,還要合理選擇支護(hù)形式,盡可能采取預(yù)防措施,并隨時補(bǔ)充和修改作業(yè)規(guī)程。在采用全部垮落法管理頂板的前提下,為預(yù)防采面冒頂發(fā)生,一般還應(yīng)采取如下措施:

1、要根據(jù)工作面頂?shù)装鍘r性、煤層厚度、傾角、層位等自然條件正確選擇合理的支護(hù)形式、支護(hù)密度、循環(huán)進(jìn)度、放頂步距、最大控頂距和最小控頂距。如采用木支護(hù)形式,必須掌握的原則是,在頂板堅硬完整的情況下可采用帶帽點(diǎn)柱;在頂板破碎且有垂直于工作面的裂隙時,則應(yīng)架設(shè)走向棚,壓力特別大的地方,如工作面上、下頭,一般應(yīng)用木垛或叢柱;在放頂線側(cè)為了切頂和擋矸,防串矸沖倒支架,應(yīng)打密柱。

2、必須嚴(yán)格把關(guān)采面支護(hù)質(zhì)量。為此,應(yīng)做到放后崩倒的支柱要及時補(bǔ)上,拆梁斷腿要及時更換,柱窩深度視底板巖性而定,一般不少于150mm,要加強(qiáng)支柱或棚子的支護(hù)強(qiáng)度,確保足夠的支護(hù)密度,支護(hù)要架設(shè)牢固,嚴(yán)禁在浮煤或浮矸上架設(shè),也不許使用不合格的支護(hù)材料。采面如遇斷層、褶曲、頂板錯動等地質(zhì)構(gòu)造或過舊巷時,都應(yīng)根據(jù)具體情況,采取相應(yīng)措施。采面接近舊巷前應(yīng)逐步調(diào)整工作面的推進(jìn)方向,使之與舊巷斜交;落煤時盡可能放小炮或震動炮以減少對頂板的破壞程度。在工作面與舊巷斜交處的上、下地點(diǎn),要增加支護(hù)密度;將工作面推過斷層,但在斷層側(cè)要打好木垛可帶帽叢柱。另外,工作面還應(yīng)補(bǔ)充制定相應(yīng)的技術(shù)安全措施。在工作面頂板破碎的情況下,必須縮短一次放炮距離,必要時采用手鎬作業(yè),為防止爆破崩倒支架而引起冒頂,應(yīng)該合理布置炮眼、裝藥量要適當(dāng)減少,同時嚴(yán)禁放炮和回柱在同一區(qū)段同時進(jìn)行。

3、要堅持敲幫問頂。煤礦生產(chǎn)實踐證明,井下檢查頂板和兩幫最簡單而最可靠的方法就是敲幫問頂。此外,工作面煤壁不要留傘檐.防止頂板來壓時煤幫突然片落傷人。

4、要注意觀寨頂板壓力變化和來壓預(yù)兆。一般采用信號點(diǎn)柱的方法來觀測,即沿工作面每隔l5―20m設(shè)一根直徑不超過l4mm的木點(diǎn)柱,并在柱中部用斧頭砍去柱徑的三分之一,這樣在頂板來壓時它將先行折斷報警,提醒作業(yè)人員,加強(qiáng)支護(hù),防止冒頂。

篇(8)

1.建立投標(biāo)組織機(jī)構(gòu)

1.1明確投標(biāo)機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則

在投標(biāo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,不同的企業(yè)有各自的組建方法。因此,在投標(biāo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,建筑企業(yè)必須要按照企業(yè)自身的特點(diǎn),組織自己的投標(biāo)機(jī)構(gòu),并能夠掌握投標(biāo)承的技巧。不過,作為一般的建筑企業(yè)而言,投標(biāo)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置是有一般的原則的:(1)盡可能的減少機(jī)構(gòu)的層次,精簡人員,保證人員組成分工合理,專業(yè)齊全。(2)合理設(shè)置機(jī)構(gòu),保證結(jié)構(gòu)間可以靈活協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn),各專業(yè)之間能互相配合。(3)明確機(jī)構(gòu)職責(zé),保證機(jī)構(gòu)組織人員的戰(zhàn)斗力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,技術(shù)熟練,尤其是決策人員必須要懂業(yè)務(wù),能夠處理重大問題。

1.2明確投標(biāo)機(jī)構(gòu)設(shè)置的目的

總的來說,建筑企業(yè)之所以要建立投標(biāo)機(jī)構(gòu),就是為了通過這支有知識、有水平的專業(yè)隊伍,在建筑招投標(biāo)市場中,能夠順利的拿下項目,進(jìn)軍建筑市場。這就意味著,承包商必須要保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,在尊重人才的基礎(chǔ)上,客觀合理地面對現(xiàn)實,正確地預(yù)測企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景。建筑承包商要想制定出合理的投標(biāo)策略,選擇適合本企業(yè)的工程項目,確定經(jīng)濟(jì)合理的標(biāo)價,就需要掌握工程任務(wù)的來源和渠道,包括建設(shè)項目的基本情況等,這是施工單位進(jìn)軍建筑市場的基本前提。

事實上,建筑行業(yè)的工程任務(wù)的含義十分廣泛,來源途徑很廣,按照資金來源渠道的不同,主要可以分為以下幾種:1)基本建設(shè)投資形式的工程任務(wù)。這些任務(wù)大都是國家財政預(yù)算內(nèi),基本建設(shè)投資所安排的、影響到國民經(jīng)濟(jì)的項目,諸如:鐵路干線、高速公路、飛機(jī)場、重要港口,區(qū)域性電網(wǎng)、大型煤礦、油田、原材料基地、森林工業(yè)、流域治理等。當(dāng)然,也包括一些地方預(yù)算內(nèi)投資及自籌建設(shè)資金安排的項目。包括輕紡工業(yè)、城市公用設(shè)施、建材工業(yè)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、貿(mào)易、文教衛(wèi)生等方面的建設(shè)項目。2)更新改造投資形成的工程任務(wù)。這部分主要是指企業(yè)技術(shù)改造、設(shè)備更新、節(jié)約能源,改善品種質(zhì)量、生產(chǎn)新產(chǎn)品、環(huán)境保護(hù)等方面形成的建設(shè)項目。3)企業(yè)自籌資金形成的工程任務(wù)。一般是指承包公司使用自有資金進(jìn)行房地產(chǎn)經(jīng)營和成品生產(chǎn)等項目。

2.編制標(biāo)書

2.1認(rèn)真閱讀和深入研究招標(biāo)文件

(1)熟悉招標(biāo)文件的工程綜合說明。這主要是為了全面的把握工程的基本特點(diǎn),其中應(yīng)該要包括工程范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及現(xiàn)場條件、占地面積、建筑面積和技術(shù)要求、招標(biāo)方式、要求開竣工時間等。這些內(nèi)容是編制標(biāo)書不可或缺的資料依據(jù),所以只有對招標(biāo)文件的工程綜合說明有充分的了解,才能保證編制標(biāo)書的質(zhì)量。

(2)熟悉施工圖紙及相應(yīng)說明書和工程量清單。為了更準(zhǔn)確的進(jìn)行工程造價的計算,編制人員應(yīng)該要在踏勘現(xiàn)場的基礎(chǔ)上,制定出施工組織設(shè)計或施工方案。

(3)弄清合同條件。必須要明確合同承包方式,了解合同中規(guī)定承包企業(yè)所承擔(dān)的所有責(zé)任和義務(wù)。并了解投標(biāo)日期的安排,根據(jù)招標(biāo)文件內(nèi)規(guī)定的投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)及定標(biāo)等一系列活動的日期安排,確定好投標(biāo)的行程安排。

2.2踏勘現(xiàn)場踏勘現(xiàn)場是編制投標(biāo)書準(zhǔn)備工作的一項重要活動

踏勘現(xiàn)場的主要內(nèi)容如下:1)自然條件。內(nèi)容包括:工程場地的地理位置;當(dāng)?shù)貧庀笄闆r,主要是影響施工的風(fēng)、雨、氣溫等因素;工程場地的地形、地貌;水文地質(zhì)情況。2)施工條件。包括:施工場地的周圍環(huán)境,了解布置臨時設(shè)施、生活基地的可能性;通向場地的道路、電源、水源、通訊設(shè)施的現(xiàn)狀;當(dāng)?shù)卣畬κ┕龅氐囊螅煌笆┕ぴ胍舻南拗频?;附近供?yīng)地方材料的可能性,同時要清楚其規(guī)格、質(zhì)量和適用性。3)經(jīng)濟(jì)條件。材料、設(shè)備以及構(gòu)配件的供應(yīng)價格和運(yùn)輸條件;勞動力資源和技術(shù)水平;各類運(yùn)輸價格及有關(guān)規(guī)定;可供租賃的施工機(jī)具的租賃價格;專業(yè)分包的能力和分包條件。

3.投標(biāo)技巧與競標(biāo)策略

3.1專家預(yù)測,為決策提供依據(jù)

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,建筑企業(yè)作為市場的參與主體,在參與投標(biāo)之前,就必須要進(jìn)行市場預(yù)測。這是建筑企施工單位進(jìn)行經(jīng)營管理的一項基礎(chǔ)工作,對企業(yè)經(jīng)營管理影響重大。一般情況下市場預(yù)測,可以為企業(yè)的經(jīng)營決策提供依據(jù)。為了能夠爭取到更大的中標(biāo)機(jī)會,參加投標(biāo)的建筑企業(yè),需要在建立投標(biāo)小組的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)本企業(yè)專業(yè)人士的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工程技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù),同時,應(yīng)該積極主動的向相關(guān)的專家咨詢,通過專家的預(yù)測,掌握市場基本情況和競爭對手的情況,并能夠采取合理的投標(biāo)策略,在競爭中爭取主動。

3.2敞口報價,占領(lǐng)市場后求升級

在招投標(biāo)的競爭中,決定投標(biāo)人能否中標(biāo)的關(guān)鍵,是工程報價。在市場競爭下的競爭性投標(biāo)中,投標(biāo)的工程報價,既要及時、準(zhǔn)確,還需要認(rèn)真研究投標(biāo)策略和影響工程報價的各方面的因素。

3.2.1 把握得標(biāo)與得利的關(guān)系 在激烈的市場競爭條件下,施工企業(yè)只有在投標(biāo)競爭中中標(biāo)勝出,才可能在經(jīng)營中獲得利潤。而投標(biāo)的關(guān)鍵,就是要把握利弊,假如標(biāo)價過高,就可能會失去承包的機(jī)會,也就沒有利潤可得;假如以低標(biāo)取勝,那可能只能獲取微利,甚至存在虧本的風(fēng)險。因此,在實際的投標(biāo)報價中,必須要把握得標(biāo)與得利的關(guān)系,既不能出過高的標(biāo),也不能以比低標(biāo)價更低的價格和苛刻的附加條件去贏得工程項目。因此,在競爭中根據(jù)本企業(yè)的情況科學(xué)地處理好得標(biāo)與得利的關(guān)系,是實現(xiàn)本企業(yè)既定目標(biāo)的關(guān)鍵。

3.2.2 不平衡報價,便于轉(zhuǎn)移風(fēng)險 如前所述,在建筑工程項目的投標(biāo)中,如果標(biāo)價過高,就難以中標(biāo),如果標(biāo)價過低,會可能會給投標(biāo)者帶來風(fēng)險。因此,為了“化險為夷”,就需要投標(biāo)單位采取相應(yīng)的措施,進(jìn)以降低風(fēng)險的程度。1)以工程的難易程度確定項目單價。假如是工程量大,但是施工方法簡單的工程,其單價是可降低的,但如果是大型水壩、地下洞庫等特種結(jié)構(gòu)工程,項目的單價就應(yīng)該定得高一些。2)工程量增減時的項目單價。在報價的過程中,如果發(fā)現(xiàn)工程項目的工程量在施工以后,可能由于其他原因而增加,那在訂項目單價時就應(yīng)該偏高,相反,如果工程量在施工后,可能會減少,則應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕档蛦蝺r,這樣才能有助于日后的索賠。3)按照工序的先后調(diào)整項目單價。在報價過程中,投標(biāo)單位應(yīng)該充分利用資金的時間價值。一般是根據(jù)加快資金周轉(zhuǎn),減少貸款利息總額,增加存款利息總額的原則。所以,投標(biāo)時應(yīng)該盡可能的提高前期工程項目的單價,而降低后期工程的項目單價,通過這樣的方式來保持整個工程的報價總額。4)計日工的項目單價。對于計日工其單價的高低不影響報價總額,其單價應(yīng)高些,而在施工中發(fā)生計日工,施工單位會得到好處。

參考文獻(xiàn)

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【中圖分類號】 G451 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】 1006-5962(2012)08(b)-0189-01

1 引言

大學(xué)生在大學(xué)的品德教育更多的是通過高效輔導(dǎo)員傳授與輔導(dǎo)的,大學(xué)生的德育輔導(dǎo)其實在這一時期顯得更加重要。大學(xué)生的管理工作實際上是非常需要方法與技巧的,面對不同批次的學(xué)生,不同類型的學(xué)生,其管理的方式和方法也會有所不同。更為重要的是,管理工作要不斷創(chuàng)新,而不能總是拘泥于傳統(tǒng)的管理模式。因此,作為高校的輔導(dǎo)員,應(yīng)該注重對學(xué)生管理工作方法的創(chuàng)新。

2 高校輔導(dǎo)員面臨的管理問題分析

高校輔導(dǎo)員的管理工作要想進(jìn)行創(chuàng)新,首先要明確的是在大學(xué)生管理工作中主要會面臨的一些問題,只有建立在實際管理工作的創(chuàng)新才真正有意義。那么,對于當(dāng)前的高校而言,大學(xué)生存在的問題也是輔導(dǎo)員管理工作的重點(diǎn)。

第一、大學(xué)生的心理健康問題呈現(xiàn)上升趨勢

大學(xué)生的心理健康問題逐漸成為了當(dāng)前大學(xué)校園的主要問題,每年都會有一批學(xué)生出現(xiàn)種種心理健康的問題而出現(xiàn)意外,甚至是釀成悲劇。目前,大學(xué)生就業(yè)壓力大,大學(xué)學(xué)習(xí)相對比較寬松,而長久會出現(xiàn)惰性而荒廢學(xué)業(yè)。而快到畢業(yè)的時候,就會面臨畢業(yè)與就業(yè)的雙重考驗,從而缺乏足夠心理素質(zhì)的同學(xué)就會出現(xiàn)相應(yīng)問題。

第二、大學(xué)生容易產(chǎn)生思想誤區(qū)

思想誤區(qū)主要體現(xiàn)在對于人生觀以及世界觀的建立,雖然大學(xué)生的人生觀以及世界觀基本建立,但是大學(xué)時期正是其得以發(fā)展與確定的重要時期。相對自主的學(xué)習(xí)環(huán)境極易讓大學(xué)生接觸到一些偏激的言論以及思想,從而導(dǎo)致進(jìn)入思維怪圈和誤區(qū)的現(xiàn)象。

第三、管理制度化嚴(yán)重,學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在距離

與中學(xué)時期不同的是,大學(xué)生的主要學(xué)習(xí)生活不再是教室,與教師以及輔導(dǎo)員的接觸變得很少。教師不再是經(jīng)常會出現(xiàn)在身邊的指導(dǎo)者,而只是知識的傳授者。而輔導(dǎo)員為了能夠滿足學(xué)校的相關(guān)規(guī)定而采用制度管理方式,缺乏了人性化管理而讓輔導(dǎo)員與大學(xué)生之間的距離變得疏遠(yuǎn)。

3 高校輔導(dǎo)員需要進(jìn)行的管理方法創(chuàng)新與重要性分析

從上面的問題中,可以簡單的分析出在大學(xué)生中存在的問題還是很多的。當(dāng)然,這與輔導(dǎo)員的管理工作也必然息息相關(guān)。問題的存在是普遍的,但是解決問題的方法就關(guān)系到輔導(dǎo)員的管理工作。例如,大學(xué)生的心理健康問題。每個大學(xué)都會設(shè)置心理健康課程,但是這樣的課程對于學(xué)生的幫助并不大,往往只是形同虛設(shè)。而真正能夠幫助到學(xué)生進(jìn)行心理健康的培養(yǎng)還是與輔導(dǎo)員的管理工作有關(guān)。因此,輔導(dǎo)員的管理工作的創(chuàng)新要從以下幾個方面進(jìn)行:

第一、貼近學(xué)生生活,密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)。高校對于輔導(dǎo)員的工作有相應(yīng)的制度化安排,這樣也促使了一些輔導(dǎo)員愿意按照制度管理,而忽視了在實際管理工作中的創(chuàng)新問題。輔導(dǎo)員的管理創(chuàng)新首先要從貼近學(xué)生生活開始,大學(xué)生是自主時期,更是需要一個良師益友。而輔導(dǎo)員應(yīng)該成為大學(xué)生們的良師益友,才能真正做好管理工作。

第二、充分發(fā)揮班級干部才能,讓班級干部成為自己的好幫手。輔導(dǎo)員管理工作的實施,并非一定要事必躬親,管理工作的創(chuàng)新還表現(xiàn)在能夠充分班級干部資源,發(fā)揮其班級內(nèi)部的積極性來進(jìn)行管理工作。班級干部進(jìn)行學(xué)生管理,輔導(dǎo)員可以給班級干部做相應(yīng)指導(dǎo),這樣的管理方式讓學(xué)生們更容易接受,工作成效以會有所提升。

第三、輔導(dǎo)員要以學(xué)生為友,平等師生關(guān)系。輔導(dǎo)員進(jìn)行管理工作的創(chuàng)新,最重要能夠把握師生關(guān)系。真正好的管理,是能夠以理服人,讓學(xué)生們能夠感受是一直情感的催化,而不是教條的束縛。大學(xué)生同樣會有一定的逆反心理,尤其是其學(xué)習(xí)與生活的空間比較獨(dú)立,更容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,而影響學(xué)習(xí)和生活。輔導(dǎo)員如果能夠把與大學(xué)生們以朋友的關(guān)系相處,多和學(xué)生們進(jìn)行交流,那么在進(jìn)行工作的執(zhí)行方面,就會輕松的多。此外,要從平等的態(tài)度來對待每一個學(xué)生,切不可以輔導(dǎo)員的身份自居,而疏遠(yuǎn)了和學(xué)生們之間的關(guān)系。

第四、以大學(xué)生為中心,從大學(xué)生們的利益為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行妥善管理。親和力是一種需要后天培養(yǎng)的能力,輔導(dǎo)員應(yīng)該具備這樣的素質(zhì)。管理工作的要領(lǐng)在于能夠以同等利益角度出發(fā),這樣就會增加信任感與配合度,管理工作才能得心應(yīng)手。

總之,管理工作的創(chuàng)新,要從學(xué)生的角度出發(fā),在實際的學(xué)生管理中去尋找創(chuàng)新的方法與途徑。好的管理方式與創(chuàng)新的管理方法絕對不是憑空想象出來的,而一定是在多年的學(xué)生管理經(jīng)驗中不斷總結(jié)出來的。

4 結(jié)語

在大學(xué)這樣的相對自由的環(huán)境中,大學(xué)生的管理更應(yīng)該給予足夠的重視。從輔導(dǎo)員的工作角度出發(fā),不僅要做到學(xué)校規(guī)定中的相關(guān)管理工作,其次還要對大學(xué)生更多的關(guān)懷與幫助。高校輔導(dǎo)員的管理工作的創(chuàng)新關(guān)鍵在于能夠擺脫學(xué)校給予的教條束縛,更多的是在實際的管理工作中找到工作的重點(diǎn)。從大學(xué)生心理素質(zhì)、道德品行、個人情感、畢業(yè)以及升學(xué)等多個方面進(jìn)行細(xì)致管理,與學(xué)生們拉近距離,用心幫助每個需要幫助的學(xué)生。因此高校輔導(dǎo)員的管理創(chuàng)新,更為重要的體現(xiàn)是能夠貼近學(xué)生生活,拉近學(xué)生距離,減少學(xué)生問題作為真正的標(biāo)準(zhǔn)。擺脫束縛借條,而依據(jù)實際情況進(jìn)行處理管理工作,才是真正意義上的創(chuàng)新。

篇(10)

一、工程造價咨詢的概述

1、工程造價咨詢的定義

所謂的工程造價咨詢其實質(zhì)就是工程項目實施的各個階段咨詢技術(shù)人員要根據(jù)自身的技術(shù)和信息優(yōu)勢,給委托方提供關(guān)于工程項目的各種咨詢服務(wù),工程造價機(jī)構(gòu)屬于中介組織,因此對其管理也是按照中介機(jī)構(gòu)的管理方式進(jìn)行,但是金靴年來,我國政府職能逐漸變化,對其管理也逐漸過度為汗液管理,隨著工程造價咨詢企業(yè)的快速發(fā)展,也存在著很多不完善的地方,因此我國法律對于工程造價提出了嚴(yán)格的要求,包括機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及從業(yè)人員的資質(zhì)等等。

2、工程造價咨詢項目的管理方法

工程造價咨詢項目管理是一種管理模式,每個項目的特點(diǎn)和性質(zhì)不同,因此管理方法也不相同,項目管理主要推行的是項目經(jīng)理責(zé)任制度,由上到下建立了一整套的管理機(jī)制,自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)模式逐漸復(fù)雜,很多的問題你也逐漸暴露出來,資金也逐步向固定資產(chǎn)流入,房地長汗液的發(fā)展更是快速,在這樣的影響下,工程造價咨詢管理就顯得尤為重要,只有好的管理方式才能獲得好的收益,才能促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。

二、工程造價咨詢項目準(zhǔn)備

工程造價咨詢項目是一個復(fù)雜性高,綜合性強(qiáng)的的工作,因此這就要求工程造價咨詢公司在承擔(dān)客戶委托時要從全局考慮,既要考慮客戶的信譽(yù)以及工程量的同時還要考慮自身的技術(shù)水平和時間安排等,從整體環(huán)境上考慮項目的性質(zhì)和影響,分析項目對公司發(fā)展方向的影響,對社會的影響。

造價咨詢公司的主要目的是在不違背社會規(guī)章制度的前提下追求自身利益的最大化,因此在項目的選擇上要全方面考慮,采取多種方法,分析項目的可行性,通過對項目投入的固定成本和可變動成本進(jìn)行分析研究,對于項目的重點(diǎn)方面進(jìn)行嚴(yán)格把控,提高企業(yè)的利潤。

三、工程造價咨詢項目計劃

1、確定項目范圍

項目的范圍其實質(zhì)就是項目的定義及整個控制過程,想要最大程度的提高工程造價咨詢項目管理水平,首先需要參與項目的人員了解項目的定義,掌握項目的基本情況,包括產(chǎn)品、基本工作以及項目的周期,工程造價咨詢的范圍會與工程建設(shè)項目的階段有著密切的關(guān)系,工程建設(shè)項目可以分為以下幾個階段:項目前期、項目設(shè)計階段、項目招標(biāo)階段、項目施工階段、項目竣工階段以及相關(guān)的造價咨詢。

2、確定項目的分解結(jié)構(gòu)

項目立項后,企業(yè)內(nèi)部要建立信息平臺,通過制定項目規(guī)程的方式來提高員工的對于項目的和相關(guān)管理人員的了解,同時還要建立完善的項目規(guī)程,提高員工對于項目的認(rèn)可度,提高部門之間的協(xié)調(diào)程度,通常情況下,項目規(guī)程包含了項目的名稱、項目經(jīng)理、幾乎項目的管理方法,職責(zé)等等問題,同時還要細(xì)分造價工程項目的工作任務(wù),將任務(wù)的具體事項落實到個人,真正的做到計劃、控制、管理有效進(jìn)展。

3、預(yù)計工程周期

時間是最寶貴的資源,對于項目而言,也是如此, 預(yù)計工程周期是對項目所需要的時間進(jìn)行估算,組織專家團(tuán)隊,通過類比和工時定額方法對項目所需的時間進(jìn)行估算,搜集大量信息,積極組織專家組進(jìn)行討論,盡最大可能提高項目的預(yù)估時間的準(zhǔn)確性,保障預(yù)計時間與實際時間的吻合,

4、核算成本與費(fèi)用

成本管理的重要一項便是資源計劃,項目咨詢工作中最重要的便是要對項目所用的資源、物資進(jìn)行預(yù)估,成本核算要合理、符合實際情況,咨詢項目成本核算主要由財務(wù)人員、造價工程師以及專家組合力完成,核算的物資和資源主要包含計算機(jī)、辦公設(shè)備、交通工具以及項目施工過程中所需要的材料。項目經(jīng)理以及相關(guān)人員根據(jù)之前的準(zhǔn)備工作,對項目的資源進(jìn)行合理分配。

四、工程造價咨詢公司項目管理制實施的控制要點(diǎn)

項目管理對于項目而言至關(guān)重要,項目管理人員通過組織、激勵、籌劃等等方式對項目進(jìn)行管控,項目管理水平關(guān)系到項目目標(biāo)能夠順利實現(xiàn),項目工程管理包含的范圍比較廣,各類項目的實施特點(diǎn)不相同,但是總體而言,項目韓麗的控制和控制要點(diǎn)基本相同。

1、設(shè)立項目部

在編寫完項目實施方案后,造價咨詢公司承接了咨詢業(yè)務(wù)后,需要項目負(fù)責(zé)人根據(jù)項目的實際情況,制定項目經(jīng)理并設(shè)立項目經(jīng)理部,項目經(jīng)理部人員的確定,首先需要項目經(jīng)理提出,再有公司董事會批準(zhǔn),項目經(jīng)理需要根據(jù)項目的實際情況,編制項目具體實施方案,項目實施方案主要包含了咨詢業(yè)務(wù)的概況、委托方的要求,項目的重點(diǎn)事項,以及項目的實施計劃。

2、項目實施及控制

在項目的實施階段,要嚴(yán)格按照項目的實施方案進(jìn)行,加強(qiáng)監(jiān)督和審核,尤其是要嚴(yán)格把控項目的質(zhì)量、時間和成本,優(yōu)化整個系統(tǒng),實現(xiàn)資源最優(yōu)配置,保障整個工程能夠按照預(yù)先設(shè)定的時間進(jìn)行,提高工程 完成質(zhì)量。

3、加強(qiáng)項目組的信息交流

項目管理的核心是項目,項目經(jīng)理與項目咨詢企業(yè)之間要相互協(xié)調(diào),保障信息的及時反饋,如果由于委托方的原因,造成了項目沒有按照預(yù)先設(shè)定的方案進(jìn)行,那么項目經(jīng)理部門的工作人員要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,并且將調(diào)節(jié)的方案以及具體事項向公司董事匯報,得到批準(zhǔn)后才能進(jìn)行,特殊情況除外。

4、及時匯報和總結(jié)工作成果

當(dāng)初不工作結(jié)束后,項目經(jīng)理部要根據(jù)根據(jù)項目的完成情況進(jìn)行審核,通過分級復(fù)核的方式嚴(yán)格把控審核階段,同時項目經(jīng)理要對工程實施的整個過程中的各種資料進(jìn)行整理和歸檔,對整個實施方案進(jìn)行總結(jié),同時工程造價咨詢企業(yè)要積極的與客戶進(jìn)行溝通,維護(hù)與客戶之間的關(guān)系,尋求更多的合作機(jī)會。

五、總結(jié)

工程造價咨詢工作作為目前我國的新型行業(yè),其發(fā)展關(guān)系到工程的的可持續(xù)發(fā)展,工程造價咨詢企業(yè)內(nèi)部管理逐漸標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,這也是未來行業(yè)的發(fā)展不可替代的趨勢,雖然現(xiàn)在該行業(yè)還處于起步階段,還需要相關(guān)的工作人員不斷努力,只有這樣才能提高工程造價咨詢行業(yè)的改革和發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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