序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇活動工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、幫扶目標(biāo)

2014年，我局 “掛、包、幫”活動要圍繞縣委政府“掛包幫”活動工作要求，結(jié)合黨的群眾路線教育活動，以落實(shí)好“六項(xiàng)專題”惠民活動為載體，在確保三年幫扶活動連續(xù)性、穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上，著力做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)推進(jìn)新居建設(shè)，促進(jìn)民俗風(fēng)貌改善；二是繼續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶持，促進(jìn)村民致富增收；三是繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展平臺；四是繼續(xù)推進(jìn)公共服務(wù)，分享更多政策紅利。通過實(shí)實(shí)在在“掛包幫”活動，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。

二、幫扶規(guī)劃

（一）推進(jìn)新居建設(shè)

1、聚居中心村建設(shè)。以鎮(zhèn)人民政府為主，在去年實(shí)施的全村與聯(lián)盟村在上營熊家灣建村民聚居中心村的基礎(chǔ)上，全力抓好村民聚居中心村后續(xù)建設(shè)相關(guān)工作，積極配合協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成合力，確保完成“聚居農(nóng)戶50戶以上”規(guī)劃任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、農(nóng)戶庭園建設(shè)。配合鎮(zhèn)人民政府，對未納入聚居中心村的農(nóng)戶，繼續(xù)堅(jiān)持“三建四通五改”（建園、建池、建產(chǎn)業(yè)，通路、通水、通電、通信息，改房、改廚、改廁、改圈、改陋習(xí)）標(biāo)準(zhǔn)，大力實(shí)施庭園綠化、風(fēng)貌改造和環(huán)境治理，到2014年底前完成87戶風(fēng)貌改造，展現(xiàn)川北民居新風(fēng)格。

（二）推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

1、種植業(yè)：鞏固熊家灣現(xiàn)代育苗基地，鞏固發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、銀花基地。加大內(nèi)引外聯(lián)力度，確保村民農(nóng)產(chǎn)品種得好、產(chǎn)得出、賣得俏。

2、勞務(wù)業(yè)：在大力發(fā)展村級產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大勞動力內(nèi)需的同時(shí)，2014年要繼續(xù)加大勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，增加勞務(wù)輸出收入。##

（三）推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

繼續(xù)加大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶持力度，督促加強(qiáng)村社道路、入戶文明路的管護(hù)，提高村社道路通行能力，切實(shí)解決“行路難”，確保村民農(nóng)用物資“運(yùn)得進(jìn)”、農(nóng)副產(chǎn)品 “運(yùn)得出”。

堅(jiān)持保護(hù)與開發(fā)利用并重原則，按照山、水、林、田、路綜合治理的要求，繼續(xù)鞏固已整理土地成果，保證整理土地質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)效能提高，扶持種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（四）推進(jìn)公共服務(wù)建設(shè)

以聚居中心村建設(shè)為契機(jī)，大力加強(qiáng)村兩委活動陣地和村級綜合服務(wù)平臺建設(shè)，以村民活動中心、便民服務(wù)站、村級衛(wèi)生室、農(nóng)技服務(wù)室等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，配套設(shè)施設(shè)備，完善規(guī)章制度，配齊配好工作人員，為上營新村村民分享更多黨的政策紅利奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、保障措施

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)成立以局長蔣彬同志為組長、以工會主任劉潔同志為副組長、以各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“掛包幫”活動辦公室于局辦。由沈世鳳同志兼任辦公室主任，李勇健同志具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)，局辦、監(jiān)察室、人教股統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查，協(xié)調(diào)解決幫扶中存在的問題，定期對任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，確保項(xiàng)目實(shí)施順利推進(jìn)。

2、明確目標(biāo)責(zé)任?？茖W(xué)制定規(guī)劃實(shí)施方案，明確年度目標(biāo)，層層分解任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到村、到社，落實(shí)到項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任人（見附表）。

3、完善工作機(jī)制。一是完善運(yùn)行機(jī)制。在組織實(shí)施上堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、農(nóng)戶主體、參與式規(guī)劃、競爭式立項(xiàng)、自治式管理”；在投入機(jī)制上堅(jiān)持“農(nóng)戶投入為主、政府以獎(jiǎng)代補(bǔ)、信貸支持補(bǔ)充、企業(yè)幫扶為輔”；在管理機(jī)制上堅(jiān)持“公告公示、先建先補(bǔ)、督促驗(yàn)收、逐級報(bào)賬，制度健全”；在民生項(xiàng)目上堅(jiān)持補(bǔ)助為主、群眾自籌為輔；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上推行產(chǎn)業(yè)帶動、大戶帶動、業(yè)主帶動。二是完善資金管理機(jī)制。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、渠道不亂、性質(zhì)不變、用途不改、各司其職”的原則，將以工代賑、扶貧開發(fā)、新村建設(shè)、掛聯(lián)單位等資金溶為一體，統(tǒng)一調(diào)配、專項(xiàng)補(bǔ)助、?？顚Ｓ茫袑?shí)發(fā)揮好資金的綜合效應(yīng)。三是完善群眾參與機(jī)制。充分發(fā)揮群眾主體、村委會自治、村支部戰(zhàn)斗堡壘三方作用，認(rèn)真落實(shí)群眾的參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)，激發(fā)群眾的建設(shè)熱情和創(chuàng)業(yè)激情。在方案制定上充分尊重農(nóng)戶意愿，用好用活“一事一議”，優(yōu)先規(guī)劃農(nóng)戶迫切愿望建設(shè)的項(xiàng)目；在項(xiàng)目建設(shè)中，堅(jiān)持農(nóng)戶自愿申請、自主建設(shè)，先建先補(bǔ)、快建快補(bǔ)、不建不補(bǔ)；加強(qiáng)公示，將項(xiàng)目建設(shè)過程、資金投向、物資使用等全面公開，廣泛接受村民監(jiān)督。

4、嚴(yán)格工作要求。2014年“掛幫包”活動的開展，要與局黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合，在幫扶村和掛聯(lián)戶深入開展“為民解難”、“窗口便民”、“項(xiàng)目惠民”、“解困送暖”、“ 項(xiàng)目區(qū)走訪”和“干部糾風(fēng)”六項(xiàng)專題活動，從而達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)，惠澤于民的目標(biāo)。

“掛包幫”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)責(zé)任人，務(wù)必按照幫扶計(jì)劃和責(zé)任分工，扎實(shí)做好幫扶工作。建立定期聯(lián)系制度，每月25日為定期聯(lián)系日，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，確保政策宣傳入戶、關(guān)懷溫暖入戶，每月入戶走訪不少于一次。在工作中要認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的做好聽民意、解民憂，記好幫扶日志，填好“幫扶活動卡”，確保幫扶工作事事有記錄、件件有著落、年終有成效。幫扶工作將作為重要內(nèi)容之一納入年終考核

篇（2）

1、對全鎮(zhèn)信息技術(shù)課程教研活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術(shù)教師人數(shù)不多，難以真正地開展校本教研，因此，需要將全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師組織起來，開展教研活動。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，本學(xué)期小學(xué)教研活動將采取片、區(qū)結(jié)合的形式開展。組建片級信息技術(shù)學(xué)科教研組，定期開展分片教研活動，在片級教研活動的基礎(chǔ)上，組織開展鎮(zhèn)級信息技術(shù)教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片：西河、滑石、鵝塘、大石，相關(guān)區(qū)域?qū)W校的信息技術(shù)課教師參加相關(guān)片的教研活動，時(shí)間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次，主要內(nèi)容是進(jìn)行了信息技術(shù)學(xué)科教材教法培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流及先進(jìn)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。初中信息技術(shù)老師以全鎮(zhèn)教研活動為主，每兩周一次，周五上午進(jìn)行，主要內(nèi)容是初中信息技術(shù)教材教法培訓(xùn)及主題教學(xué)研究活動。由于小學(xué)信息技術(shù)教師較少，因此，小學(xué)教師的教研活動與初中教師結(jié)合在一起開展。

2、堅(jiān)持深入基層下校調(diào)研活動，到信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研，了解信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況，以便掌握信息技術(shù)教學(xué)的第一手資料，使信息技術(shù)教學(xué)研究更有針對性。本學(xué)期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)大到全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校，以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術(shù)教育的狀況，并對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，制定信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范。

3、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。與教科中心小學(xué)語文教研員攜手，開展信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的研究，在鎮(zhèn)小學(xué)語文中心教研組的基礎(chǔ)上組建信息技術(shù)與語文學(xué)科整合教學(xué)研究中心組（成員為原語文中心組成員），每月開展一次教學(xué)研究活動，進(jìn)行信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的探索，并對信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的資源進(jìn)行收集和整理，逐步將學(xué)科整合研究范圍推廣到其他學(xué)科。

4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，網(wǎng)上教研是一種非常有效教學(xué)研究新途徑。本學(xué)期，我們將建成全新的信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站，該網(wǎng)站將成為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)信息、教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)成果展示的平臺，通過這個(gè)平臺，全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師可以進(jìn)行了教學(xué)資源共享和網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

5、組織中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師及相關(guān)學(xué)科教師參加省、市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽；組織信息技術(shù)創(chuàng)新與初中活動。

6、逐步組建各校學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組。學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組，是信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生信息技術(shù)特長的重要陣地，各校要建立本校的學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組，利用每天課外活動時(shí)間，開展信息技術(shù)興趣活動小組課外活動，組織有信息技術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使這些學(xué)生的特長得到進(jìn)一步發(fā)展，為信息技術(shù)競賽培養(yǎng)人才，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三、具體工作安排

九月：

1、組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)。

2、組織初中教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽。

3、組織小學(xué)教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽。

4、信息技術(shù)與語文學(xué)科融合研究中心組成立，信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。

5、下校調(diào)研（中小學(xué)各4所）

十月：

1、組織中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法研討。

2、組織小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法研討。

3、信息技術(shù)與語文學(xué)科整合指導(dǎo)活動。

篇（3）

2.舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。

3.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動。

4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。

2.修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的評價(jià)體系。

三、德育科研

繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作：3月，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭取完成《xxxx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月，開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計(jì)及實(shí)施，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動，下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作，爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。

四、德育研究成果評選及交流推廣

1.舉辦 “xxxx市2005年中學(xué)德育研究成果交流會”。

篇（4）

2005經(jīng)理辦公室創(chuàng)新活動工作計(jì)劃

一、創(chuàng)新工作思路： 以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以開展“服務(wù)創(chuàng)新工程”活動為動力，努力提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，縮短業(yè)務(wù)流程，提高辦事效率。 二、創(chuàng)新工程目標(biāo)： 進(jìn)一步搞好后勤保障和服務(wù)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用，竭力減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意；提高服務(wù)水平，努力提升院辦對內(nèi)對外窗口形象。 三、創(chuàng)新活動計(jì)劃： 1、切實(shí)改變工作作風(fēng)，使團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑、高效的工作作風(fēng)得以明顯體現(xiàn)。 2、樹立服務(wù)意識，使經(jīng)理辦工作人員的服務(wù)意識在創(chuàng)新中得以明顯增強(qiáng)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎(chǔ)保障。 4、再造業(yè)務(wù)流程，顯著提高辦事效率。 5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會。 6、每月出創(chuàng)新活動?？黄?，選編創(chuàng)新活動信息5條。 7、向公司上報(bào)創(chuàng)新活動簡報(bào)至少一次。 8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用，加大督辦力度。 四、創(chuàng)新工作措施： 1. 勤于動腦，超前工作，當(dāng)好參謀助手，搞好后勤服務(wù)。 2、為提高業(yè)務(wù)水平和修養(yǎng)素質(zhì)，每人每月讀一本與本職工作相關(guān)聯(lián)的書。 3、建章立制，按章辦事，縮短流程，提高效率?；顒悠陂g制定公文、會務(wù)、印章和接待等管理制度。 4、深入基層督查年中會貫徹和創(chuàng)新活動開展情況。 5、抓好典型，樹好先進(jìn)，加強(qiáng)宣傳，搞好活動服務(wù)工作。 6、樹立團(tuán)隊(duì)意識，既要分工，又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺，工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。 7、以考核為手段，以催辦為方式，以把事情辦好為最終目的，變機(jī)械考核為催促辦理和嚴(yán)格考核相結(jié)合，提高服務(wù)意識。

2005年3月17

2005經(jīng)理辦公室創(chuàng)新活動工作計(jì)劃一文由搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

篇（5）

一、活動目標(biāo)：

1、通過德育基地的活動，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

2、通過德育基地的活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動內(nèi)容：

1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的熱情。

2、德育處、團(tuán)委、組織學(xué)生去社區(qū)撿白色垃圾，增強(qiáng)環(huán)保意思。

3、有德育處組織學(xué)生到當(dāng)?shù)伛v軍(技工大隊(duì))參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)。

4、由團(tuán)委組織學(xué)生參觀可口可樂公司。

三、工作措施

1、德育處與技工大隊(duì)、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動時(shí)間的內(nèi)容。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，努力完善各陣地的規(guī)章制度，努力用好校外德育基地。

3、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動，使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。

4、德育基地活動要有專人負(fù)責(zé)，活動班級班主任隨隊(duì)做好安全工作?；鼗顒忧皯?yīng)對學(xué)生做好教育工作，要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、按照德育基地協(xié)議書的要求，愛護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。

篇（6）

自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力，一有時(shí)間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。

一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處尋找，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔；喜歡勇敢的螃蟹；喜歡聰明的烏龜；也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，“動物世界”主題活動自然而然就生成了。

二、活動思路

我們班決定以“動物世界”為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合，來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望，并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗(yàn)，從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感，同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據(jù)動物的特征進(jìn)行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級，通過親子活動，體驗(yàn)和孩子與動物一起游戲的快樂；通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅！

三、籌備工作

1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。

2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。

四、活動目標(biāo)

1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作, 增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。

2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。

3、幼兒喜歡動物，學(xué)習(xí)照顧小動物，并懂得保護(hù)動物。

4、認(rèn)識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1；點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動物，正確說出總數(shù)；會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等；學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。

5、會用自然的聲音、正確的姿勢學(xué)唱?jiǎng)游锔枨?，做簡單的律動；能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達(dá)自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。

五、活動安排

第一階段：我喜歡的動物

主要活動：談話：我喜歡的動物       科學(xué)：動物有多少

分類：它們生活在哪       音樂：在農(nóng)場

綜合：農(nóng)場里的動物       制訂參觀動物園的計(jì)劃

第二階段：動物本領(lǐng)大

主要活動：區(qū)域：搭建野生動物園

探究：有用的鼻子        尾巴的功能

故事：龜兔賽跑          小壁虎借尾巴

健康：跳遠(yuǎn)比賽          科學(xué)：小動物找家

科學(xué)：動物分類

第三階段：動物用處大

主要活動：動物用處大      胎生和卵生

找媽媽

篇（7）

二、積極推進(jìn)醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)

2.加強(qiáng)試點(diǎn)工作，重點(diǎn)強(qiáng)化對南京市醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，完善試點(diǎn)工作方案和措施，適時(shí)召開醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)工作推進(jìn)會。

3.加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)面上實(shí)施醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流。

4.加強(qiáng)培訓(xùn)工作，組織開展二級以上醫(yī)院相關(guān)人員醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)有關(guān)知識的培訓(xùn)，提高醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度實(shí)施的管理水平。

5.加強(qiáng)政策研究，根據(jù)試點(diǎn)和面上經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)推進(jìn)中存在問題與不足，下發(fā)有針對性的政策性文件，完善保險(xiǎn)方案和操作辦法。

6.加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，檢點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)對**文件的貫徹落實(shí)情況。

三、探索建立醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)制

7.試點(diǎn)先行，與醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作相結(jié)合，探索建立醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織，建立第三方調(diào)解機(jī)制，及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

8.規(guī)范指導(dǎo)，根據(jù)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工作的組織架構(gòu)、工作程序、管理辦法、保障條件等內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。

9.整體推進(jìn)，在總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)召開現(xiàn)場會，整體推進(jìn)醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織的建立。

四、全面加強(qiáng)醫(yī)院管理

10.繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動，以“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”為主題，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院管理年活動的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)醫(yī)院基礎(chǔ)管理，全面提升醫(yī)院服務(wù)水平和質(zhì)量。

11.全面啟動醫(yī)院復(fù)核評價(jià)和評審工作，認(rèn)真研究制定醫(yī)院復(fù)核評價(jià)和評審工作計(jì)劃，并有序組織實(shí)施，全面提升醫(yī)院科學(xué)化、規(guī)范化、信息化、法制化管理水平。

12.努力改善醫(yī)療服務(wù)，結(jié)合醫(yī)院管理年和醫(yī)院復(fù)核評價(jià)與評審工作，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療服務(wù)核心工作制度，實(shí)施醫(yī)院業(yè)務(wù)流程重組，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，完善溝通內(nèi)容，改進(jìn)溝通方式，注重溝通效果，優(yōu)化診療環(huán)境，努力為患者提供及時(shí)、方便、人性化的醫(yī)療服務(wù)。

13.組織開展《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)醫(yī)院管理者和廣大醫(yī)務(wù)人員的依法執(zhí)業(yè)意識。

14.依法加強(qiáng)對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)督管理，嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入，加強(qiáng)藥品、醫(yī)療器械采購、儲存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理，堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥，規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為

15.規(guī)范醫(yī)療價(jià)格行為，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)藥價(jià)格政策和收費(fèi)公示制度，繼續(xù)實(shí)施各項(xiàng)惠民醫(yī)療措施，控制藥占比，切實(shí)減輕患者醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

16.開展醫(yī)用診斷、治療設(shè)備的計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查，確保其運(yùn)行安全有效，努力構(gòu)建醫(yī)院誠信計(jì)量體系。

五、完善醫(yī)患糾紛院內(nèi)處理機(jī)制

17.貫徹預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化對醫(yī)護(hù)人員的教育與培訓(xùn)，堅(jiān)持預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則，建立健全醫(yī)患糾紛預(yù)防處置、情況研判機(jī)制。委托省醫(yī)療事故技術(shù)鑒定機(jī)構(gòu)分析、研究醫(yī)療事故產(chǎn)生的規(guī)律和預(yù)防措施，組織開展有針對性的培訓(xùn)教育活動。

18.完善醫(yī)患糾紛院內(nèi)協(xié)商處理機(jī)制，健全醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患溝通和醫(yī)患糾紛調(diào)處組織，提高醫(yī)患糾紛現(xiàn)場處理能力，使大部分醫(yī)患糾紛在院內(nèi)及時(shí)得到處理。

19.規(guī)范醫(yī)患糾紛院內(nèi)處理辦法，衛(wèi)生、公安等部門共同研究制定《**省醫(yī)患糾紛突發(fā)事件處理規(guī)定（試行）》，明確各方處理職責(zé)和程序、辦法。

六、強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)部治安管理

20.組織開展醫(yī)院安全重點(diǎn)崗位工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，提升應(yīng)對各項(xiàng)安全隱患、事故的能力。（5月、10月）

21.建立健全群防群治組織，總結(jié)各地醫(yī)院治保隊(duì)、護(hù)院隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)等組織的建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)，研究制定建設(shè)管理規(guī)范，組織開展專題培訓(xùn)，提升醫(yī)院治安防控專兼職隊(duì)伍水平和能力。

22.加大醫(yī)院內(nèi)部技防設(shè)施建設(shè)力度，全面實(shí)施《**省醫(yī)院內(nèi)部安全技術(shù)防范建設(shè)規(guī)范（試行）》，適時(shí)召開現(xiàn)場會推廣先進(jìn)典型。

23.借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，研究制定我省維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治安秩序的管理規(guī)定，明確各方責(zé)任和防控措施。

24.加大醫(yī)院周邊環(huán)境整治力度，研判醫(yī)院周邊影響醫(yī)院和醫(yī)療安全的各種因素，明確相關(guān)部門職責(zé)，探索清理整頓的辦法措施，依法繼續(xù)開展綜合治理，有組織地開展部門聯(lián)合行動，優(yōu)化醫(yī)院周邊環(huán)境。

七、加強(qiáng)平安醫(yī)院創(chuàng)建宣傳工作

25.強(qiáng)化信息公開意識，推進(jìn)衛(wèi)生行政部門政務(wù)公開和醫(yī)院院務(wù)公開，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報(bào)機(jī)制，繼續(xù)開展二、三級醫(yī)院醫(yī)療信息制度。

26.加強(qiáng)涉醫(yī)宣傳工作,溝通、協(xié)調(diào)和引導(dǎo)新聞媒體把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳為主，大力宣傳廣大醫(yī)務(wù)工作者中好人好事，宣傳臨床醫(yī)學(xué)的特殊性，加強(qiáng)對患者依法處置醫(yī)患糾紛的教育，掌握好對醫(yī)患糾紛宣傳報(bào)道的尺度。定期不定期地組織開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動新聞通氣會和主題宣傳活動。

27.繼續(xù)辦好《**平安醫(yī)院創(chuàng)建》工作簡報(bào)，繼續(xù)在《**法制報(bào)》開辟專欄，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況和各地各單位好的做法與經(jīng)驗(yàn)。

八、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

篇（8）

以教育部“綜合實(shí)踐活動課程指南”有關(guān)要求和本?！熬C合實(shí)踐活動課程實(shí)施工作計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo)，結(jié)合本年級實(shí)際，認(rèn)真開展綜合時(shí)間活動，在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“民主”，積極進(jìn)行專題研究，不斷提高課程實(shí)施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。

二、研究內(nèi)容

1．把學(xué)科教學(xué)的知識點(diǎn)融進(jìn)實(shí)踐活動中去，產(chǎn)生主題性實(shí)踐活動

2．展開以研究性學(xué)習(xí)為目標(biāo)的學(xué)生情況調(diào)查，進(jìn)行階段性總結(jié)

三、實(shí)踐途徑和步驟安排

我們將在各年級的語、數(shù)學(xué)科中篩選出一些有價(jià)值的實(shí)踐活動以競賽或?qū)ｎ}匯報(bào)的形式展開，再綜合生成出一些各年段的專題實(shí)踐活動，具體安排如下：

三月

環(huán)保小衛(wèi)士

了解我校校園衛(wèi)生情況，制定出學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對校園衛(wèi)生保潔工作出謀化策

本組同學(xué)、班主任和衛(wèi)生老師

四月

詞語接龍

收集春的詞語、句子和詩歌詞，感受春的無限魅力

全體同學(xué)和語文老師

5月

勞動者頌歌

了解自己的父母及鄰居的工作、生活狀況，體會勞動者的辛勤。進(jìn)行角色互換活動，體驗(yàn)一天的家務(wù)勞動

全體學(xué)生、家長、鄰居和班主任

6月

成長物語

收集自己成長歷程的幾個(gè)精點(diǎn)回憶，利用圖文編寫或打印成一個(gè)小冊子

篇（9）

一年來，為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

三、具體措施

1、美術(shù)室由兼任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。

4、室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。

篇（10）

二、情況分析

為了適應(yīng)社會和家長的需要，本學(xué)期，我園在暢苑三區(qū)新增了二個(gè)小班、一個(gè)中班和一個(gè)大班。共有幼兒人數(shù)為138人，保教人員12名。每班兩教一保。由于本園是本學(xué)期新開的，各種設(shè)施還有待于進(jìn)一步的完善，因此我們?nèi)w保教人員更要加強(qiáng)工作責(zé)任性，重視幼兒的安全工作和衛(wèi)生工作，加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力，更科學(xué)的管理、照料、組織好小、中、大各班幼兒的一日活動、進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量服務(wù)水平向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、主要工作與措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人的使命感。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，努力提高自身素質(zhì)，開發(fā)潛力，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、兒童觀，堅(jiān)持正面教育，形成平等和諧的師幼關(guān)系。

2、樹立正確的服務(wù)觀，使用文明語言、進(jìn)行微笑服務(wù)，嚴(yán)格規(guī)范自身行為，樹立良好的教師形象，熱心為家長排憂解難，形成融洽暢通的家園關(guān)系。

（二）提高教書育人的本領(lǐng)

1、教研組成員牢記"奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓"的工作作風(fēng)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，具體做到以下三點(diǎn)：一是在思想上有活力，善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，追求先進(jìn)的教育思想與理念，使本教研組的教育煥發(fā)生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新，要勤于思考，勇于反思，形成創(chuàng)新意識，要善于學(xué)習(xí)他人長處，不斷反思，不斷總結(jié)，努力形成自己的教育思想和工作特色。

2、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，努力在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。

（三）認(rèn)真開展班級各項(xiàng)工作

開學(xué)初能盡快穩(wěn)定幼兒情緒，杜絕事故的發(fā)生，使每一位幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境。各年齡班要根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適合自己班幼兒經(jīng)驗(yàn)的自主性游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動地參與到游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，確保游戲的時(shí)間，使游戲發(fā)揮其最大的效益。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。 豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

各班要以培養(yǎng)幼兒良好的行為和生活常規(guī)為主要目標(biāo)，對幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查、分析和針對性的指導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究工作，建立良好的生活常規(guī)。三位教師經(jīng)常交流思想，互相學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長工作上，指導(dǎo)思想要一致并認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到教師的要求一致。

（四）家長工作

各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時(shí)利用多種手段與家長交流，同時(shí)利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。

四、活動安排：

（周三下午年級組教研活動）

周次

活 動 內(nèi) 容

三

年級組教研活動（理論學(xué)習(xí)）

四

年級組主題課（錢林妹、李桂芬）

五

年級組教研活動（理論學(xué)習(xí)）

七

年級組主題課（張國黎、顧林花）

八

年級組說課、集體備課

九

年級組主題課（祝蓉蓉、錢玉珍 ）

十

年級組說課、集體備課

十一

年級組主題課（劉艷、蘇林花）

十三

年級組說課、集體備課

十四

年級組主題課（錢林妹、李桂芬）

十五

年級組說課、集體備課

十七

年級組主題課（張國黎、顧林花）

十八

年級組說課、集體備課

十九