時(shí)間:2022-05-13 17:33:00
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇匯報(bào)演出主持詞范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞 臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春 !
流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8 年來(lái),我們舞蹈,我 們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心 xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到 現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員) ;中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1.中國(guó)范兒
出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒 ,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒! 中國(guó)范兒 就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2.時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該 加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1 舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
3.小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4.微笑的季節(jié)
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5.傣家小妹
五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6.考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示《考級(jí)組合》。
7.花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來(lái),我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽,請(qǐng)欣賞大三班 小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開》
8.快樂(lè)的羊?qū)殞?/p>
今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊,許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>
9.xx藍(lán)
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入xx白云里,盡情去翱翔。然而 ,陽(yáng)光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力, 愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞 舞蹈《xx藍(lán)》
10.快樂(lè)兒歌
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《 快樂(lè)兒歌》。
11.煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》
12.可愛(ài)娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
13.小雞也瘋狂
這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的 祝福,相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場(chǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14.阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣 為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15.小草
我是一棵小小草,沒(méi)有樹的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞 《小草》
16.小小女兵
瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
17.寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來(lái)的節(jié)目,將要登場(chǎng)的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓》
18.萬(wàn)物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
結(jié)束語(yǔ)
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!
2017年舞蹈匯報(bào)演出主持詞【2】 開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在舞與倫比 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是xx
男:我是xx
女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上, 我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬(wàn)事開頭難。基訓(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。 民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞 生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》 家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛(ài)才有家,有家的孩子不孤單
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ):
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女:未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
合:晚上好!
女:同志們,或許你曾在國(guó)家歌劇舞劇院觀看過(guò)常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演;
男:朋友們,或許你曾在維也納金色大廳欣賞過(guò)精美的音樂(lè)盛宴,同世界藝術(shù)精英們舉杯交流;
女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場(chǎng)特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯2004年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男:我敢打賭,在觀看本次演出后,藝術(shù)的享受將會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海,崇高的情感將會(huì)縈繞在我們的心頭。我們會(huì)為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女:在正式演出前,首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請(qǐng)市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男:經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐,經(jīng)過(guò)評(píng)委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評(píng)定,各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級(jí)業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長(zhǎng)、本次比賽評(píng)委會(huì)主任林玉營(yíng)同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人:現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)(見頒獎(jiǎng)主持詞)。
女:匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前:
殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但也是平等的人,他們同樣有夢(mèng)想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛(ài);他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前:
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn),都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)拼搏,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折,他們終于打造出了一臺(tái)美麗的夢(mèng),將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前:
人生總有坎坷,但阻擋不了生命對(duì)美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說(shuō),上天也是公平的,他們?cè)陉P(guān)閉這扇門的時(shí)候,同時(shí)會(huì)把另一扇門打開。在這些可愛(ài)的人中,會(huì)有無(wú)數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛(ài)的人,會(huì)迎接一個(gè)美好的春天。請(qǐng)欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前:
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請(qǐng)欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前:
日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長(zhǎng),特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無(wú)限,這樣笑對(duì)人生,多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前:
女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳;
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女:同志們,這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出;
男:朋友們,這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演;
女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)面,深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬(wàn)名觀眾。
男:我是一個(gè)健全人,當(dāng)我觀看了他們的演出后,我對(duì)自己以前對(duì)人生的埋怨而感到羞愧。
女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男:請(qǐng)欣賞歌舞《同一首歌》。
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男:女士們、先生們,
女:火樹銀花不夜天,
男:今夜無(wú)人入眠,
女:“嘉寶莉“杯2004年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出,到這里就要結(jié)束了,
男:日照市270萬(wàn)人民會(huì)為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛(ài)護(hù),
女:藍(lán)天、碧海、金沙灘,也會(huì)為殘疾人驕傲和祝福。
男:親愛(ài)的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進(jìn)這個(gè)特殊的世界吧,去聆聽他們心靈的歌聲,去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采;
女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神吧,讓我們互相關(guān)愛(ài),勇于奉獻(xiàn),讓我們攜起手來(lái),共同鑄就
合:美好的明天!
大班匯報(bào)演出主持詞范文1(師)尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友;
(童童)敬愛(ài)的老師;
(悠然)親愛(ài)的小朋友們;
(合)大家下午好!
(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場(chǎng)教學(xué)成果匯報(bào)演出。
轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)年的快樂(lè)時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>
(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂(lè)的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。
一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》
(師)悠然,老師問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道國(guó)歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。
(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?
(悠然)我知道,是《我真的很不錯(cuò)》。
(師)對(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。
(師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《-規(guī)》。
(師)一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國(guó)夢(mèng)”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。
(師)不知道家長(zhǎng)朋友們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么對(duì)你的吸引力。我們老師們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家說(shuō)的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會(huì)說(shuō)話似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話,又會(huì)是什么樣子呢?
五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,
(師)悠然,你怎么在這里唱起來(lái)了?
(悠然)怎么了,張老師?
(師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。
六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。
(師)接下來(lái)呢,我想問(wèn)在做的諸位一個(gè)問(wèn)題,今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國(guó)低碳日。20--年6月8日至14日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月10日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
眾所周知,我們國(guó)家雖然是資源大國(guó),但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國(guó)家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
家長(zhǎng)朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天,我們特意準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)裝秀,模特是我們可愛(ài)的中班的孩子們,服裝全部來(lái)自回收的資源,經(jīng)過(guò)我們-、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場(chǎng)變廢為寶的魅力秀。
七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場(chǎng)。
八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?
(童童)知道,是好吃的。
(師)那中國(guó)味道是什么呢?
(童童)是中國(guó)好吃的。
(師)我們中國(guó)呀有很多傳統(tǒng)的樂(lè)器,它們呀也能演奏出來(lái)味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?
(童童)肯定好吃
(師)好吃不好吃,我們看看再說(shuō),有請(qǐng)中班大樂(lè)坊為大家表演樂(lè)器伴奏《中國(guó)味道》,看看這些小樂(lè)手表演的有沒(méi)有“味道”。有請(qǐng)!
轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過(guò)童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。
請(qǐng)中班家長(zhǎng)們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長(zhǎng)大、感受孩子的快樂(lè)、感受家庭的快樂(lè)。
大班匯報(bào)演出主持詞范文2親愛(ài)的小朋友,老師們:
大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽,明媚的陽(yáng)光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂(lè)起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來(lái),熱情的迎接即將到來(lái)的新年吧!
看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和
印度舞風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀?,F(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。
小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來(lái)了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。
我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體??矗?1)班來(lái)了一群《健身娃娃》。
一位教育專家說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的?!笔前?,保護(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō):“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來(lái)了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
孩子們多么可愛(ài)呀!聆聽音樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
我們幼兒園的教師不僅用愛(ài)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。
我園教師不僅舞姿優(yōu)美,美術(shù)功底也毫不遜色。在本學(xué)期開展的美術(shù)班教給學(xué)生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,共同閱讀他們的精彩表演吧。
孩子們真不簡(jiǎn)單!其實(shí),孩子們的潛力是無(wú)限的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。大家都知道,世博會(huì)在上海隆重召開,給我國(guó)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。孩子們現(xiàn)在要把我們帶到80年代的上??匆豢?,請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的《夜上?!贰?/p>
感謝小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》。
童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
小朋友們不僅會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,也許就是未來(lái)的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請(qǐng)欣賞《狼的誘-惑》。
以前的孩子們沒(méi)玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個(gè)?,F(xiàn)在孩子們的玩具都是電動(dòng)的,高級(jí)的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長(zhǎng)都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》就反映了現(xiàn)在孩子幸福的童年,請(qǐng)欣賞。
孩子們多么幸福和快樂(lè),希望家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),更要關(guān)注孩子們的教育?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)QQ流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過(guò)嗎?一起來(lái)欣賞吧。
我們送走五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長(zhǎng)代表,掌聲有請(qǐng)。
看著孩子們一天天長(zhǎng)大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!
小寶貝藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
大班匯報(bào)演出主持詞范文3尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)!
今天,我們又迎來(lái)了新的一天
看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂(lè)園》
再這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶-教教我們?cè)鯓酉丛璋?,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪
我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
《快樂(lè)寶貝》
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!
《-規(guī)》
中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,《-規(guī)》中的“-”是指一切圣賢人的-,“規(guī)”就是規(guī)范。縱觀《-規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字,即“孝”與“信”,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識(shí),尊敬老師是我們的職責(zé),所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽朗誦《-規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》
先生,先生,我要告?zhèn)€狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來(lái),來(lái),來(lái),讓我們的小朋友來(lái)幫忙評(píng)評(píng)理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂(lè)崇拜》
小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?
看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!
幼兒階段是人生的開始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了,現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng),一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們親愛(ài)的老師
感謝你們,陪伴孩子的快樂(lè)童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:
合家歡樂(lè)
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
大班匯報(bào)演出主持詞范文4朱:尊敬的各位家長(zhǎng),
唐:各位老師
童:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
朱:寶貝們,你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
童:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛(ài)的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
唐:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過(guò)我們手中勺碗,喂我們吃飯。童:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
童:我們會(huì)唱好聽的歌曲
唐:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
童:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
唐:我們會(huì)畫美麗的圖畫
朱:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
童,唐:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
合:房管煙雨幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
朱:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)俞園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
唐:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),童:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
朱:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)
朱:三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
朱:第一個(gè)節(jié)目《我可喜歡你》
在孩子的世界里,喜歡就是喜歡,喜歡,他們?cè)敢獗磉_(dá),可以大聲的喊出來(lái),我可喜歡你!你喜不喜歡我?接下來(lái),請(qǐng)欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的《我可喜歡你》
唐:第三個(gè)節(jié)目《鈡兒響了》
光陰似箭,我們大班小朋友馬上要進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,瞧,課間鈴聲響了,小朋友們時(shí)而舞蹈,時(shí)而用筆繪畫出快樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞煙雨幼兒園大二班給大家?guī)?lái)的舞蹈《鐘兒響了》
朱,童:第四個(gè)節(jié)目《公主的夢(mèng)想》
朱:哎,童弋舟,你的夢(mèng)想是什么呀?童:我啊,當(dāng)然是想當(dāng)個(gè)漂亮的公主嘍?每個(gè)女孩都是最漂亮的公主,每個(gè)公主都有一個(gè)屬于自己最美好的夢(mèng)想,朱:那么我們共同閱讀房管中二班的這批小公主們有些什么夢(mèng)想呢?童:請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
朱:第五個(gè)《武術(shù)操》
中國(guó)是龍的國(guó)都,我們是龍的傳人,中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們各族人民長(zhǎng)期累積起來(lái)的寶貴文化,看,我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經(jīng)有模有樣的準(zhǔn)備好了,那么請(qǐng)大家拭目以待吧!
童:第六個(gè)《拔蘿卜》
人多力量大!不信,你瞧,一群群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶,下面請(qǐng)欣賞小小班的寶貝們?yōu)槲覀儙Ю驳奈璧浮栋翁}卜》
唐:第七個(gè)節(jié)目《快樂(lè)寶貝》
瞧,這是一群精靈般的快樂(lè)寶貝,她們愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)玩游戲???,她們來(lái)了。大家掌聲歡迎。
朱:第九個(gè)節(jié)目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點(diǎn)火,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。請(qǐng)欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看,飛來(lái)一只可愛(ài)的螢火蟲。
童:第十個(gè)節(jié)目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝,可是,媽媽們知道不知道,在我們孩子眼里,媽媽,也是我們的寶貝,等到我們長(zhǎng)大了,我們還牽著媽媽的手,一起走過(guò)我們小時(shí)候走過(guò)的路,接下來(lái),請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的《媽媽寶貝》
唐:第十一個(gè)節(jié)目《娃娃臉》
一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉,一雙雙稚嫩的小手,給我們帶來(lái)怎樣的舞蹈呢?下面有請(qǐng)煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《娃娃臉》
童:第十二個(gè)節(jié)目《天使》
你就是我的天使,看見你我就很開心,在爸爸媽媽的心目中,我們的寶貝永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的天使,請(qǐng)欣賞煙雨小三班帶來(lái)的韻律操表演《天使》
朱、唐:第十三個(gè)節(jié)目《精舞門》
唐:嘿嘿浩嘿,朱:哎,唐恒毅,你這算是在打拳嗎?唐:是啊是啊,我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢,我也忍不住比劃兩下。朱:哦,原來(lái)是大一班的全體男孩子,可他們?yōu)槭裁炊甲谝巫由夏?童:看看不就知道了,快快讓他們上來(lái)表演吧!下面請(qǐng)欣賞有大一班全體男孩帶來(lái)的《精舞門》
童:第十四個(gè)節(jié)目《NOBODY》
慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,此時(shí)的我們潮氣蓬勃,請(qǐng)大家跟著我們的步伐一起動(dòng)起來(lái)吧!
童:第十五個(gè)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》
童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活,童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想象,下面請(qǐng)欣賞有小二班帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
唐:第十六個(gè)節(jié)目《桃花朵朵開》
我們是鮮艷的花朵,成長(zhǎng)在祖國(guó)的搖籃里,我們是飛翔的翅膀,翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空里,你聽,煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演《桃花朵朵開》
童:第十七個(gè)節(jié)目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂(lè)器,旋律優(yōu)美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來(lái)了,今天,它同樣也引來(lái)了我們的小朋友,瞧,他們帶著小孔雀輕輕地跳來(lái)了,請(qǐng)聽中大班帶來(lái)小朋友帶來(lái)的葫蘆絲曲目。
朱:第十八個(gè)節(jié)目婚紗秀《MarryU》
每個(gè)女孩子的心里,都有一個(gè)公主夢(mèng),希望長(zhǎng)大后,穿著美麗的婚紗,牽著白馬王子的手,走進(jìn)禮堂,接下來(lái),請(qǐng)欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來(lái)的婚紗秀《MarryU》
唐:第二十個(gè)節(jié)目《印度女郎》
在那遙遠(yuǎn)又神秘的國(guó)度,那里的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個(gè)神秘的地方叫做印度。下面請(qǐng)欣賞有大一班帶來(lái)的印度舞《印度女郎》。
第二十二個(gè)節(jié)目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞有中一班帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。
朱:第二十三個(gè)節(jié)目《babytree》
在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子舞蹈。
第二十四個(gè)節(jié)目畢業(yè)詩(shī)與煙雨一樣
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)詩(shī)》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。
結(jié)束:親愛(ài)的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂(lè)每一天。
大班匯報(bào)演出主持詞范文5A:尊敬的老師
B:親愛(ài)的爸爸、媽媽,
C:叔叔阿姨,
D:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家上午好!
A:我是主持人A
B:我是主持人B
C:我是主持人C
D:我是主持人D
A:六月,是鮮花盛開的季節(jié),
B:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),
C:六月,是收獲的季節(jié)!
D:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快,
A:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友,
B:我們手拉手,心連心
C:一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
D:我宣布,小海豚2010年二期班匯報(bào)表演——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、兒歌《小弟和小貓》表演者:全體同學(xué)
A:有一個(gè)小弟弟,他不愛(ài)講衛(wèi)生,從來(lái)不洗手。
B:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱表演者:BCFG
C:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。
D:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!
BC《打棗》FG《出前門》
3相聲《誰(shuí)呀》表演者:DA
E:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),說(shuō)好相聲可不是件容易的事。
F:我們班的小朋友就能說(shuō)好,下面就請(qǐng)看DA給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來(lái)了》表演者:EBA
G:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者:FDEG
A:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。
C:雪地里來(lái)了一群小畫家。看他們來(lái)了!
6、《感恩的心》表演者:全體學(xué)生
B:感恩的心,感謝有你!
D:有了親情,才有感謝!
a:親愛(ài)的爺爺奶奶
b:親愛(ài)的爸爸媽媽
c::ladies and gentlemen
d :good morning everyone
合:welcome to 鴻飛 kingdergaten
a:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。
d:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合:讓我們一起唱出新年的喝彩。
(合)吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
合:幼兒園一班2011年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
閉幕詞:
a:我愛(ài)新年的除夕夜
b:我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c:我愛(ài)新年的鞭炮聲
d:我愛(ài)新年的壓歲錢
a:我愛(ài)新年,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲
b:我愛(ài)新年,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截
c:我愛(ài)新年,因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d:我愛(ài)新年,因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)!
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:2012年元旦如約而至;
a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c:這是我們?nèi)w師生的春天,d:這更是我們每個(gè)人的春天;
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
>
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
a:過(guò)去的一年,我們有淚水,b:更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,c:我們有汗水,更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,a:當(dāng)春天又擁抱大地,b:充滿希望與挑戰(zhàn)的2012年正微笑著向我們走來(lái)。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
【女】老師們、同學(xué)們【合】大家晚上好!
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏,
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)因我而在》表演者:高一(7)班魏天等
2、【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志;
【合】我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰(shuí)等待我異地的煙火?永久的愛(ài),不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?!罚硌菡吒叨?)班吳瑩瑩。
5、【男】有人說(shuō),我可以一頓吃十斤米飯,有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江;也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說(shuō)他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過(guò)有人知道,看,他們來(lái)了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。
【女】人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始,
【女】我們是充滿活力的一代,
【男】我們是一代追夢(mèng)人,
【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
7、【女】今天是個(gè)好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等
8、【男】青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等
9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥?lái)時(shí),揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽獨(dú)唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等
10、【男】朋友,你到過(guò)土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說(shuō),有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩
13、【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂螅瑫?huì)變得勇敢;
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來(lái)的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中彌漫。聽,歌聲響起來(lái)了,看,六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》,表演者:初二(2)班向麗萍等
16、【女】站在大丸前,細(xì)心看著我的路,臺(tái)上任有著我的演唱,卻無(wú)法明白那個(gè)肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請(qǐng)聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與 白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹著,演繹著悲傷,演繹著快樂(lè),演繹著頹廢,也演繹著激情。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞初一(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等
19、【男】愛(ài)是一萬(wàn)頃的森林,迷了路的人,一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對(duì)生命的那張答卷,生命也因練習(xí)而變的有意義。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《練習(xí)》,演唱者:高二(4)班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來(lái)越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活???,這不就有一對(duì)主持人在瘋狂的爭(zhēng)搶著我們的眼球。請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等
22、【男】南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,
【女】那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,
【男】那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等
23、【女】現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢(mèng),道別過(guò)去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下永恒的這一刻。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
【女】那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來(lái)去匆匆。
【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過(guò)程是一條河,那歡樂(lè)就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái);
【女】我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,
【女】壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái),
【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
【女】老師們,同學(xué)們,
【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛,
【女】五月的五中必將輝煌。
合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)! 男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班2015暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬(wàn)平方公里名勝無(wú)數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
2、舞蹈沒(méi)有國(guó)界,許多異域他鄉(xiāng)的舞蹈都很有特色,值得學(xué)習(xí)。印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)。舞動(dòng)的印度少女如天使般靈動(dòng)可愛(ài),讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請(qǐng)欣賞印度舞《異域天使》。下個(gè)節(jié)目《小小女兵》做準(zhǔn)備
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無(wú)悔。她們愛(ài)唱愛(ài)笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛(ài)和平,她們是可愛(ài)可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬(wàn)丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’s play dance》做準(zhǔn)備。
6、舞蹈給我們帶來(lái)快樂(lè),就像游戲一樣。如果你想快樂(lè)就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’s play dance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
7、童年是動(dòng)感的!童年就是要舞動(dòng)起來(lái)!我們年少輕狂,我們自信張揚(yáng),我們?yōu)t灑酷炫,我們魅力四射!請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力四射》!下個(gè)節(jié)目《又見山里紅》做準(zhǔn)備、
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛(ài)跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《又見山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來(lái)欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
10、舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)! 下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰铮纯?、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛(ài)。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒(méi)有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
15、再有請(qǐng)我們可愛(ài)的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿,展現(xiàn)我們未來(lái)之星的風(fēng)采。
1.“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。首先請(qǐng)欣賞學(xué)員們精彩的舞蹈技巧展演。
2.我們是一群快樂(lè)的小鳥,揮動(dòng)著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。請(qǐng)欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥,小鳥》。
3.掌聲有請(qǐng)陳瑩小朋友為我們帶來(lái)獨(dú)舞《瑪利亞》。
4.未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心的考級(jí)教材選用《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教材》。中國(guó)舞協(xié)凝聚了中國(guó)舞蹈界最優(yōu)秀的編導(dǎo)、表演藝術(shù)家、教育家和理論家,教材編寫的質(zhì)量和水準(zhǔn)具有堅(jiān)實(shí)保障。著名理論家、博士生導(dǎo)師馮雙白先生親自擔(dān)任教材主編,集中優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)和教育專家精心編制,全國(guó)最優(yōu)秀的舞蹈專家組成最具權(quán)威性的考官隊(duì)伍?!吨袊?guó)舞蹈考級(jí)》教材注重舞蹈素質(zhì)教育,倡導(dǎo)“快樂(lè)、健康、科學(xué)”的舞蹈教育理念。以展現(xiàn)孩子自我風(fēng)采為目的,把枯燥、緊張的考試變?yōu)楹⒆觽儫嶂詤⑴c的表演活動(dòng),激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。該教材還注重表演性和科學(xué)性,適合短期集訓(xùn)。舞種豐富多彩,共分10級(jí),適用于4—17歲的少年兒童。
我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來(lái)的一級(jí)考級(jí)展演。
5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語(yǔ)匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特。動(dòng)作多以抖肩、翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》
6.請(qǐng)欣賞初級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的二級(jí)考級(jí)展演。
7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞,舞者手拿熱巴鼓,高舉頭頂,熱情歡舞,猶如孔雀開屏。將整個(gè)舞場(chǎng)沉浸在歡快的氣氛中.把快樂(lè)的情緒向觀眾們傳遞,請(qǐng)看有五級(jí)班表演的《我愛(ài)我的熱巴鼓》。讓我們一起來(lái)感受熱巴舞者飛揚(yáng)、灑脫的激情。
8.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的六級(jí)考級(jí)展演。
9.快樂(lè)的鈴鼓敲起來(lái),歡快的舞蹈跳起來(lái),把藝術(shù)的靈感多一些、再多一些帶給我們吧,我們是正在成長(zhǎng)的舞蹈精靈……,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》
10.淡淡的云,淡淡的風(fēng),淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思,在這個(gè)繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝麗欣同學(xué)為我們帶來(lái)的茉莉一樣的情懷。
11.請(qǐng)欣賞學(xué)員們帶來(lái)的五級(jí)考級(jí)展演
12.印度舞蹈舞姿輕柔,撩人心弦,充滿神秘的異域風(fēng)情,特別是演員那既傳神又會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛,讓人印象深刻。請(qǐng)欣賞由初級(jí)班表演的印度舞《大眼睛》
13.大紅的扇子舞起來(lái),帶著夢(mèng)想和希望,在與舞蹈藝術(shù)結(jié)緣的日子里,我們用執(zhí)著,抒寫我們靈動(dòng)的青春。請(qǐng)欣賞群舞《扇舞靈動(dòng)》。
結(jié)束語(yǔ):未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;未來(lái)之星藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方.
男:相逢是首歌,歌手是你和我
女:我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌
男:同學(xué)們,還記得在我們剛剛來(lái)到這個(gè)課堂上別具一格的自我介紹么,還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個(gè)小姑娘么
女:還記得“啊啊啊哦哦哦”的發(fā)聲練習(xí)么,還記得那響徹教室的“八百炮兵奔北坡”么
男:如此的種種承載著我們共同美麗的回憶,從詩(shī)朗誦到潛臺(tái)詞,從話劇表演到配音,我們?cè)诶砉ぴ盒W(xué)著別人想學(xué)而學(xué)不到的知識(shí),學(xué)的越來(lái)越不要臉了。
女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點(diǎn)滴。
男:現(xiàn)在我宣布:“影視臺(tái)詞與朗誦課匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始!”
男:同學(xué)們,你們是否向往著愛(ài)情呢?還記得我們一起學(xué)習(xí)的那篇詩(shī)朗誦《愛(ài)情的故事》么?女:誒,那是說(shuō)的革命時(shí)期的愛(ài)情,那還有沒(méi)有其他角度呢?下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹》,讓我們一起看看接下來(lái)的這幾位同學(xué)會(huì)為我們帶來(lái)他們對(duì)愛(ài)情怎樣的理解
男:掌聲有請(qǐng)**
男:聽完上面這首詩(shī)朗誦,我仿佛看到了兩棵橡樹迎風(fēng)并肩而立的場(chǎng)景,這是多么的感人啊。
女:是啊,詩(shī)人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢,經(jīng)常借物抒情,這不,接下來(lái)的這首詩(shī)歌《會(huì)唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。
男:那我們還等什么,掌聲有請(qǐng)**
男:聽了上面的兩首關(guān)于愛(ài)情的朗誦之后,咱們是不是該換換口味了呢?
女:也好,那咱就來(lái)點(diǎn)貼近生活的吧,接下來(lái)就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇
男:掌聲有請(qǐng):**
男:誒,**,看了circle之后,你有什么樣的感受呢?
女:我啊,簡(jiǎn)練的說(shuō)就是生活如戲啊
男:恩,說(shuō)得好,那在你看完下面這個(gè)小品之后或許會(huì)有另外的發(fā)現(xiàn):戲如生活
女:掌聲有**為我們帶來(lái)《五個(gè)學(xué)院的理想生活》
男:有請(qǐng)
男:生活并不總是很理想,只有當(dāng)你經(jīng)歷了滄桑后才會(huì)收獲別樣的感受。
女:恩,說(shuō)到這個(gè)滄桑啊,我就不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你艱難困頓時(shí),你會(huì)想起誰(shuí)呢?又有誰(shuí)會(huì)成為你心靈的慰藉呢?
男:下面來(lái)讓我們來(lái)聆聽詩(shī)人艾青的思索,來(lái)一起品味《大堰河——我的保姆》。
女:有請(qǐng)楊**上臺(tái)
女:最近夏天到了???
男:嗯,最近確實(shí)比較熱
女:那你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)夏天是殘缺的呢?
男:這個(gè)還真沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)
女:下面就讓我們欣賞一個(gè)關(guān)于夏日愛(ài)情的詩(shī)歌
男:有請(qǐng)**
女:大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺(jué)少了些什么呢?
男:好像是啊,以上都是朗誦啊,話劇啊,形式變化有點(diǎn)少
女:嗯,那下面就讓我們一起來(lái)欣賞由**同學(xué)帶來(lái)的柯南配音
男:有請(qǐng)
男:晚會(huì)進(jìn)行到中場(chǎng),觀眾熱情很高漲,你們先別忙鼓掌。
女:為啥?
男:先看節(jié)目
女:請(qǐng)欣賞有**帶來(lái)的三句半。
男:到這里,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近了尾聲,我們卻還有太多的不舍。
女:不過(guò),就像接下來(lái)的這個(gè)小品所說(shuō)的一樣,我們的友誼卻不會(huì)結(jié)束。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由**等人帶來(lái)的《不會(huì)結(jié)束》
女:深情的朗誦,吟詠著雋永的思索,凝聚心頭不變的情節(jié);
男:精彩的表演,詮釋著飛揚(yáng)的青春,回蕩情懷不改的真切。
女:盡管萬(wàn)般不舍,歡聲笑語(yǔ)依就組成了別離的笙簫;
男:我們將會(huì)銘記這個(gè)寬闊的教室,記憶也會(huì)留駐在每個(gè)人的腦海。
女:讓我們記住今晚的美麗,今晚的歡笑,今晚大家的祝福;
(齊說(shuō))全體肅立!
(等幕拉到一半說(shuō))(嘉星說(shuō))奏國(guó)歌!
(國(guó)歌奏完)(麗映說(shuō))請(qǐng)就坐!
(主持人出場(chǎng))(麗映說(shuō))各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、(康圖說(shuō))老師、同學(xué)們,(麗映、康圖齊說(shuō))大家好!
(柱雯)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎省一級(jí)學(xué)校評(píng)估團(tuán)的專家們!
(康圖)第一個(gè)節(jié)目,管樂(lè)隊(duì)演奏《我們走在大路上》,表演者:校管樂(lè)隊(duì)。
(麗映)感謝管樂(lè)隊(duì)同學(xué)的精彩表演!下面請(qǐng)欣賞胡靜老師為我們演唱的抒情歌曲《我愛(ài)你,塞北的雪》,伴舞:徐敏老師。(作鼓掌姿勢(shì))
(康圖)非常感謝胡靜老師的深情演繹!青春的舞步伴隨我們度過(guò)最愉快的校園生活,下面歡迎高一級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《飛吧》,表演者歐陽(yáng)嘉琪等。
(麗映)均安是曲藝之鄉(xiāng)、中華民俗文化之鄉(xiāng),秀美的嶺南風(fēng)光蘊(yùn)含著濃郁的粵風(fēng)粵味,均安兒女將其發(fā)揚(yáng)光大,走出海外,下面有請(qǐng)?jiān)?jīng)遠(yuǎn)赴新加坡表演的歐陽(yáng)雪芳老師為我們獻(xiàn)上一曲《荔枝頌》。
(康圖)非常感謝雪芳老師的精彩演唱!均安是著名的牛仔之鄉(xiāng)。我們的父輩用牛仔創(chuàng)造著財(cái)富,我們用牛仔裝扮著青春,下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《牛仔show》!表演者歐陽(yáng)麗映、何世昌等。
(康圖)是不是對(duì)剛才的時(shí)裝表演還意猶未盡呢!別著急,精彩的節(jié)目陸續(xù)有來(lái),下面欣賞游世乾老師的器樂(lè)聯(lián)奏。
(麗映)看,初一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)按捺不住青春的萌發(fā),他們要用自己的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)均中生活的熱愛(ài),對(duì)均中未來(lái)的憧憬。有請(qǐng)舞蹈《流星下的希望》,表演者:余嘉敏等。
(麗映)我們均中真是人才濟(jì)濟(jì),老師和同學(xué)都多才多藝,下面讓我們一起欣賞石建彬老師的男高音獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,鋼琴伴奏:胡靜老師。
(康圖)絕對(duì)的自由是不存在的,完美的個(gè)性卻是值得欣賞的。下面讓我們一起來(lái)欣賞高一級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《絕對(duì)自由》。
六一兒童節(jié)講話稿
[群眾團(tuán)體]“六一”國(guó)際兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言
[群眾團(tuán)體]慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)講話
[群眾團(tuán)體]在六一“牽手留守兒童,助其健康成長(zhǎng)”活動(dòng)上的講話
[群眾團(tuán)體]名譽(yù)校長(zhǎng)在慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)上的講話
[群眾團(tuán)體]六一國(guó)際兒童節(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿
[群眾團(tuán)體]校長(zhǎng)在慶“六一”表彰活動(dòng)會(huì)上的講話
[群眾團(tuán)體]副縣長(zhǎng)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)講話
[組織人事]關(guān)于慶祝今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知
[組織人事]六一兒童節(jié)祝辭
[組織人事]參加中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]縣財(cái)政局六一工作總結(jié)
[節(jié)日串詞]公司幼兒園六一節(jié)賀信
[節(jié)日串詞]在慶“六一”集體離隊(duì)入團(tuán)儀式上的講話
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一兒童節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]六一活動(dòng)串詞
[節(jié)日串詞]參加中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
[節(jié)日串詞]市婦聯(lián)六一活動(dòng)小結(jié)
[節(jié)日串詞]縣委書記在希望小學(xué)慶“六一”匯報(bào)演出時(shí)的講話
[節(jié)日串詞]慶?!傲弧惫?jié)講話稿
[節(jié)日串詞]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話
[節(jié)日串詞]慶“六一”暨表彰大會(huì)發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]在慶‘六一’雙合格表彰大會(huì)暨親子繪畫展活動(dòng)上的講話
[節(jié)日串詞]區(qū)委副書記在慶六一暨春蕾計(jì)劃表彰大會(huì)上的講話
[節(jié)日串詞]在“六一”兒童節(jié)大會(huì)上的講話
[節(jié)日串詞]在全縣慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)捐助特困女童儀式上的講話
[八榮八恥]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話
[八榮八恥]慶“六一”暨表彰大會(huì)發(fā)言稿
[八榮八恥]區(qū)委副書記在慶六一暨春蕾計(jì)劃表彰大會(huì)上的講話
[八榮八恥]在“六一”兒童節(jié)大會(huì)上的講話
[企劃方案]市婦兒工委六一義診法律咨詢活動(dòng)方案
[請(qǐng)?jiān)捯I(lǐng)]在某學(xué)校校慶祝“六一”兒童節(jié)上的講話
[請(qǐng)?jiān)捯I(lǐng)]六一節(jié)“十佳兒童”代表發(fā)言
[晚會(huì)致辭]在耒陽(yáng)市民辦幼兒園慶六一文藝匯演上的致辭
[慶典致辭]在“六一”文藝會(huì)演暨捐資助學(xué)大會(huì)的講話
[慶典致辭]中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
[慶典致辭]校慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
[慶典致辭]在特殊教育學(xué)校慶?!傲弧惫?jié)的講話
歡迎了解更多關(guān)于“六一”的文章
六一兒童節(jié)主持詞
[晚會(huì)致辭]慶六一“金星閃爍”文藝晚會(huì)開場(chǎng)詞
[晚會(huì)致辭]“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
[晚會(huì)致辭]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[晚會(huì)致辭]六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家暨慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持稿
[晚會(huì)致辭]六一詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[組織人事]慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演主持詞
[節(jié)日串詞]慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節(jié)日串詞]“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)主持詞
[晚會(huì)致辭]慶“六一”文藝演出主持詞
[晚會(huì)致辭]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
六一兒童節(jié)節(jié)目
[節(jié)日串詞]商場(chǎng)六一游戲
[節(jié)日串詞]慶“六一”我獻(xiàn)藝(三句半)
[節(jié)日串詞]為六一兒童節(jié)創(chuàng)編的三句半
[晚會(huì)節(jié)目]六一晚會(huì)即景三句半
[晚會(huì)節(jié)目]慶“六一”我獻(xiàn)藝(三句半)
[晚會(huì)節(jié)目]為六一兒童節(jié)創(chuàng)編的三句半
[節(jié)日串詞]六一晚會(huì)即景三句半
六一兒童節(jié)串詞
[晚會(huì)致辭]小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞
[晚會(huì)致辭]六一文藝演出串詞
[晚會(huì)致辭]學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞
[節(jié)日串詞]小學(xué)生慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)串聯(lián)詞
[節(jié)日串詞]六一串詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)賀詞
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目經(jīng)典臺(tái)詞
[節(jié)日串詞]慶六一廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞
[節(jié)日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞
[節(jié)日串詞]六一文藝演出串詞
[節(jié)日串詞]六一活動(dòng)串詞
[節(jié)日串詞]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[節(jié)日串詞]慶六一兒童節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
[節(jié)日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[晚會(huì)致辭]新一小2003學(xué)年六一活動(dòng)串詞
[晚會(huì)致辭]六一活動(dòng)串詞
[晚會(huì)致辭]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[晚會(huì)致辭]慶六一兒童節(jié)目串詞
[晚會(huì)致辭]小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
[晚會(huì)致辭]幼兒園六一演出主持人串詞
[節(jié)日串詞]六一串詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)賀詞
六一兒童節(jié)致詞
[八榮八恥]六一致詞
[慶典致辭]在“六一”兒童節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)上的致詞
[節(jié)日串詞]六一致詞
[節(jié)日串詞]六一致詞
[慶典致辭]六一兒童節(jié)致辭