序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇大學(xué)生舞蹈期末總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1幼兒啦啦操的發(fā)展

在2016年全國啦啦操委員會和全國大學(xué)生體育協(xié)會再次聯(lián)合出版了全國第二套啦啦操規(guī)定套路和示范套路將幼兒啦啦操列入其中后，幼兒啦啦操開始逐步走進(jìn)大眾的視野，學(xué)校幼兒啦啦操的學(xué)習(xí)和舉辦、各種培訓(xùn)學(xué)校幼兒啦啦操的表演、幼兒啦啦操教師的專門培訓(xùn)等等，使得幼兒啦啦操讓更多的學(xué)校、教師、家長等知道和了解了幼兒啦啦操是什么。幼兒啦啦操動作簡單、節(jié)奏歡快、變化較少、編排簡易、參與人數(shù)多，成為各個(gè)幼兒園舉行活動的首選。由于啦啦操運(yùn)動項(xiàng)目在近十年的快速發(fā)展，已經(jīng)使啦啦操運(yùn)動項(xiàng)目走向正軌，因此幼兒啦啦操的發(fā)展有了明確的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，在2017年首屆全國幼兒啦啦操錦標(biāo)賽在清華大學(xué)體育館舉辦，標(biāo)志著幼兒啦啦操已完全可以以獨(dú)立賽事存在于啦啦操運(yùn)動賽事之中，同時(shí)越來越多的單位和學(xué)校開始主動投入到幼兒啦啦操的學(xué)習(xí)和教學(xué)中，開啟幼兒啦啦操發(fā)展的新方向。幼兒啦啦操的發(fā)展對啦啦操項(xiàng)目的發(fā)展無疑是舉足輕重的，它填充了啦啦操項(xiàng)目在幼兒階段的空缺。

2幼兒啦啦操對幼兒身心健康發(fā)展的影響

幼兒階段是人成長的關(guān)鍵時(shí)刻，幼兒身心健康的好壞很大程度上影響了其將來的自身發(fā)展。幼兒在幼兒園期間對知識的要求并不太高，而大都集中在培養(yǎng)良好的性格、與人交流以及動手能力上。幼兒時(shí)期的孩子需要在不斷地鼓勵下才會有一個(gè)良性發(fā)展，但是并不是所有的家長都會對自己的孩子有一種舞蹈上的規(guī)劃，也不是所有的小朋友都適合去學(xué)習(xí)舞蹈，如果在幼兒園期間進(jìn)行比較難的舞蹈，可能不小心會對某些孩子帶來一些自卑感，如果進(jìn)行一些簡單的舞蹈又會顯得沒有章法或是形成不了該幼兒園的特色。因此，幼兒園應(yīng)該尋找簡單同時(shí)又有一定風(fēng)格的舞蹈活動作為該幼兒園的特色項(xiàng)目，并且可以推廣出去和各個(gè)幼兒園進(jìn)行互動或是舉辦幼兒園之間的交流比賽，從而進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的交流活動、促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。

3學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)幼兒啦啦操課程的優(yōu)勢

篇（2）

2、表演水準(zhǔn)的群眾性高職院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的水準(zhǔn)有別于本科院校，特別是與一些有藝術(shù)特長生的一類院校，他們的合唱團(tuán)，管弦樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)在專業(yè)性、表演能力上都無可比擬。以無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，藝術(shù)團(tuán)中的歌唱團(tuán)，學(xué)生剛進(jìn)來時(shí)基本不識譜，沒有發(fā)聲方法，但樂感與聲音條件不錯；舞蹈團(tuán)中的學(xué)生大多沒有基本功與技巧，但協(xié)調(diào)性與形象不錯。通過一到兩年入團(tuán)訓(xùn)練后，表演水準(zhǔn)大多也只能是業(yè)余性、群眾性的。

3、活動形式的多樣性高職院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員的在校學(xué)習(xí)的特性決定了藝術(shù)團(tuán)活動形式的多樣性。他們更多是時(shí)間是接受其專業(yè)技能學(xué)習(xí)，而藝術(shù)團(tuán)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動大多是通過課余時(shí)間進(jìn)行的。這就要求藝術(shù)團(tuán)的活動相對分散，要根據(jù)不同藝術(shù)社團(tuán)的實(shí)際，科學(xué)安排各項(xiàng)訓(xùn)練、小組活動、演出與比賽，以滿足藝術(shù)團(tuán)內(nèi)不同專業(yè)、藝術(shù)認(rèn)知、表演水平學(xué)生的學(xué)習(xí)與素質(zhì)提高需求。

二、高職院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的功能探析

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的活動在整體上體現(xiàn)特色性、針對性、協(xié)調(diào)性，呈現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。作為大學(xué)生社團(tuán)活動的重要組成部分，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在繁榮校園文化、發(fā)揮育人功能、促進(jìn)教學(xué)相長中具有多種功能。

1、校園文化建設(shè)的生力軍在高職校園文化建設(shè)中，藝術(shù)活動是最活躍的部分，它是校園文化的一個(gè)重要的支撐點(diǎn)，直接影響到校園文化藝術(shù)的層次和品位。藝術(shù)團(tuán)為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺，通過各項(xiàng)活動，吸引廣大學(xué)生踴躍參加、積極展示，豐富了校園生活，營造了健康和諧的校園文化氛圍，成為校園文化建設(shè)的生力軍。在推動校園文化建設(shè)的同時(shí)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)還通過比賽、演出等交流活動，向社會各界展示了大學(xué)生精神面貌和綜合素質(zhì)，為學(xué)校樹立了良好的社會形象。

2、公共藝術(shù)教育的有益延伸公共藝術(shù)教育指的是對非專業(yè)人群通過藝術(shù)的形式提升藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力、挖掘大腦潛力和創(chuàng)造力、完善人格的一種教育手段。我國高校公共藝術(shù)的課程設(shè)置較為單一，基本上以音樂基礎(chǔ)知識課和欣賞課為主，如《音樂基礎(chǔ)理論》、《怎樣識簡譜》、《中外名曲賞析》等，雖然程度較淺，但對于高職院校的學(xué)生，因音樂基礎(chǔ)差或基本零基礎(chǔ)，加上理論比較枯燥，名曲比較深奧，學(xué)生還是不感興趣，大部分學(xué)生是為了完成學(xué)分去的。因此，開設(shè)一個(gè)通俗簡便，學(xué)生又感興趣的實(shí)踐課程成為必要，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)便由此而生，它為一些有音樂才藝和特長的學(xué)生提供了藝術(shù)實(shí)踐，寓教于樂的舞臺。藝術(shù)團(tuán)免費(fèi)提供樂器、場所供團(tuán)員排練、演出，聘請專業(yè)老師定期指導(dǎo)排練；藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練和演出場次累計(jì)，期末可授予課外活動學(xué)分，表現(xiàn)優(yōu)秀者，經(jīng)考核給予“優(yōu)秀社團(tuán)會員”、“優(yōu)秀演員”等榮譽(yù)。他們把課堂上的理論，通過藝術(shù)團(tuán)這一實(shí)踐平臺，加以理解、深化、鞏固，提高學(xué)生對音樂的感受、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造能力，更好地實(shí)現(xiàn)了公共藝術(shù)選修課的教育教學(xué)目的。

3、素質(zhì)教育的有效載體素質(zhì)教育主要包括內(nèi)在素質(zhì)和外在的素質(zhì)。內(nèi)在素質(zhì)包括人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等，也就是一個(gè)人對待人、事、物的看法，也可以成為人的“心態(tài)”。外在素質(zhì)就是一個(gè)人具有的能力、行為、所取得的成就等。隨著社會的進(jìn)步，懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)的全面發(fā)展型人才成為目標(biāo)，這對高職院校人才教育提出了更高的要求。一些用人單位需要的人才是多面手，既要有專業(yè)的技術(shù)技能，最好還能琴棋書畫，能歌善舞。音樂教育也就成為素質(zhì)教育中的良好途徑，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要手段。藝術(shù)團(tuán)在日常正規(guī)的排練時(shí)，學(xué)生在愉悅中接受音樂的熏陶，美的感化，一句歌詞，一個(gè)動作，一段樂句，都在滲透學(xué)生心靈，在潛移默化中，引導(dǎo)學(xué)生的審美意識、審美情趣和正確的審美判斷力。每次重大演出前，為達(dá)到演出效果，完成演出任務(wù)，藝術(shù)團(tuán)的排練任務(wù)重，學(xué)生們每天從晚六點(diǎn)排到十點(diǎn)，雖然滿身大汗，疲憊不堪，但個(gè)個(gè)臉上笑靨如花，回到宿舍，還要完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度，追求完美的意識，堅(jiān)韌刻苦的意志力得到鍛煉，心靈得到陶冶，人格得以塑造。這是音樂教育在素質(zhì)教育中的獨(dú)特功能，也是素質(zhì)教育中其他教育無法替代的。

4、教學(xué)相長的互動平臺大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)因其特殊的組織方式、學(xué)習(xí)模式和活動形式，團(tuán)內(nèi)建立了和諧的師生關(guān)系，師生在參與過程中縮短了距離感，變師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系為教學(xué)相長的朋友關(guān)系。師生的意志品質(zhì)、組織能力、藝術(shù)水平等方面通過藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐得以提升。

（1）意志品質(zhì)相長藝術(shù)團(tuán)招聘時(shí)，學(xué)生會抱著滿腔熱情，或懷著好奇心，積極要求加入，但一段時(shí)間后，興趣減退或害怕演出前大強(qiáng)度的訓(xùn)練，會以各種理由退出或經(jīng)常缺課，隊(duì)員出現(xiàn)流失現(xiàn)象。對于教師來說，訓(xùn)練都在晚上或休息日，特別是晚會或比賽之前，天天晚上和學(xué)生泡在一起，慢慢打磨，時(shí)常感覺疲憊，想放棄或粗糙一點(diǎn)。在這過程中，師生意志品質(zhì)得到了成長，明白做成一件事需要時(shí)間的磨煉，精力、體力的消耗，不能光憑一時(shí)興趣，要在堅(jiān)持中精益求精，追求完美的境界，要在堅(jiān)持中克服浮躁，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的心態(tài)。

篇（3）

在9月中旬,整個(gè)學(xué)生會進(jìn)行了的招新工作,經(jīng)過了層層嚴(yán)格的篩選及主席團(tuán)的考察,又根據(jù)每人的文藝素質(zhì)與綜合能力等因素的審核,我部招收了一批能力與才藝兼?zhèn)涞男赂墒?他們工作認(rèn)真、熱情,遵守紀(jì)律，與部中成員配合默契,為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

二、第三屆Myshow大賽：

從10月12日起到11月19日結(jié)束，我們舉辦了一年一度的面向全校大一新生的才藝展示活動——Myshow大賽。旨在拓展我校大學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為10級新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想，展示自我，秀出自我的平臺;也為10新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。活動的策劃，初賽，復(fù)賽所有工作都是由我們文藝部獨(dú)自承擔(dān)。今年我們不僅延續(xù)了去年的海報(bào)巡回展環(huán)節(jié)，還增加了現(xiàn)場實(shí)名人氣拉票會活動，在這之中使我們遇到了許多未知的問題，但大家都是在一步一步摸索著前進(jìn)著。歷經(jīng)一個(gè)多月的辛勤付出，所有節(jié)目一點(diǎn)點(diǎn)成型，選手們也一路成長。11月19日晚Myshow完美落幕，老師們給我們的工作給予了極大的肯定，選手們也都取得了好成績，觀眾們對比賽節(jié)目更是贊不絕口。活動中心整個(gè)爆滿，看來我們的成功大家都能見證!

三、“舞動青春”校園舞蹈大賽：

11月24日晚，我校大學(xué)生“舞動青春”校園舞蹈大賽在黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行。本次活動由校團(tuán)委、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合舉辦，各個(gè)院系團(tuán)總支積極參與演出。校長王華、校黨委副書記李水清，各職能部門、院(系)負(fù)責(zé)人及近2000名學(xué)生觀看了演出。我們文藝部很榮幸承擔(dān)了此次活動大量的工作，包括提前的彩排，工作安排以及匯演開始后的催場，場務(wù)，協(xié)助放音樂伴奏等。有了之前myshow大賽的工作經(jīng)驗(yàn)，這次活動新干事認(rèn)真積極，工作的時(shí)候沒有一絲新人稚氣，一個(gè)個(gè)都很嫻熟。匯演順利完成了，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，這也給我們接下來工作增加了信心。

四、首屆湖北省外國留學(xué)生中文歌曲大賽：

12月22日晚，來自全省13所高校的1000多名留學(xué)生與我校師生歡聚一堂，在我校黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行“湖北省首屆外國留學(xué)生中文歌曲大賽”。本次大賽由湖北省教育國際交流協(xié)會外國留學(xué)生教育管理研究工作專業(yè)委員會舉辦，我校承辦，全省12所高校協(xié)辦。大賽旨在通過演唱中文歌曲增進(jìn)全省留學(xué)生對中國文化的了解，豐富留學(xué)生校園生活，營造和諧校園文化氛圍，促進(jìn)湖北省校園國際化。我們部的一些新老干事都積極響應(yīng)團(tuán)委號召，參加了比賽場務(wù)志愿者服務(wù)工作。從彩排到真正的演出，大家的努力沒有白費(fèi)，付出的都有回報(bào)，志愿者服務(wù)工作讓國際友人、嘉賓感到溫馨、親切，受到校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，對其他沒有參與到校慶服務(wù)工作中來的同學(xué)也影響頗大!

五、共青團(tuán)學(xué)生干部聯(lián)歡晚會

12月23日晚，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的共青團(tuán)學(xué)生干部聯(lián)誼晚會在大學(xué)生活動中心舉行。我們部的新干事代表學(xué)生會出了唯一的兩個(gè)節(jié)目，雖然不是什么大型比賽演出，但部里面的小干事還是在私下里抽出自己好多的課余時(shí)間來排練，好多次更是排到晚上快十一點(diǎn)，看著他們疲憊的背影，走在寒風(fēng)里，說實(shí)話作為部長的我真的很是心疼，但是想到能為學(xué)生會爭光再辛苦也值了。晚會結(jié)束后，聽到的全是贊揚(yáng)的話，相信小干事們也會感到驕傲吧!

六、元旦學(xué)生會干部座談聯(lián)歡晚會

篇（4）

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。

2.針對早.晚自習(xí)，副班長每天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4.在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場HIGH翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。

7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在今年“中秋節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.合理安排班費(fèi)使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。

5.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

附：大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

2012年大學(xué)班長工作總結(jié)

2012年大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

2012年大學(xué)生班級年終總結(jié)

學(xué)習(xí)部干事年終個(gè)人工作總結(jié)

2012年學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)生會文體部11月份工作總結(jié)

篇（5）

[中圖分類號] G4 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2016）12-0059-03

一、前言

在21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭中，人才的培養(yǎng)是國家繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵點(diǎn)。大學(xué)生作為人才培養(yǎng)對象中的中流砥柱，需要對其實(shí)踐創(chuàng)新能力重點(diǎn)培養(yǎng)?！绑w藝融合特色發(fā)展”是成都體育學(xué)院藝術(shù)系的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“一專多能”的運(yùn)動舞蹈藝術(shù)人才，要求學(xué)生具備“會教、會編、會導(dǎo)、會演”的專業(yè)綜合能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力。2013年教育部黨組頒布了《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》（教黨[2013]2號）文件，根據(jù)文件精神，在學(xué)院開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動的背景之下，成都體育學(xué)院藝術(shù)系2012級學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主編創(chuàng)、自主排演“‘在路上’實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會”。

二、研究對象與研究方法

（一）研究對象

以參與成都體育學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會的2012級健美操班34名學(xué)生，以及參與指導(dǎo)的專業(yè)教師為調(diào)查對象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法：充分利用成都體育學(xué)院所擁有的圖書資源，通過圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源，廣泛查閱了近年來國內(nèi)有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)演出、大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)及大學(xué)生活動組織策劃方面的文獻(xiàn)資料，對所獲資料進(jìn)行分類整理和分析，為本研究的展開提供有效保證。

2.實(shí)驗(yàn)法：以“在路上”實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會的策劃與組織為實(shí)驗(yàn)，嘗試體驗(yàn)在晚會的策劃與組織過程中出現(xiàn)的問題，并加以提煉總結(jié)。

3.邏輯分析法：通過分類、類比、歸納、綜合分析等邏輯方法，對晚會組織策劃中涉及的問題進(jìn)行分析，對本選題所涉及的問題進(jìn)行研究。

三、研究結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生獨(dú)立自主策劃與組織藝術(shù)活動的情況

1.學(xué)生在活動的策劃與組織過程中綜合能力的培養(yǎng)

高校開展藝術(shù)活動是高校課堂教學(xué)形式的一種擴(kuò)充，其為學(xué)生提供了鍛煉自我和展示才華的平臺。[1]學(xué)生在藝術(shù)活動策劃與組織的過程中，其策劃與組織、實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我心理調(diào)節(jié)等能力均能得到提高。

以“在路上”實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會為例，從對整臺晚會的整體思路和主體框架進(jìn)行策劃，到商定晚會主題和板塊，繼而將任務(wù)分配給各個(gè)分場導(dǎo)演，以及道具組、文稿組等，在這個(gè)過程中學(xué)生的策劃與組織能力得到充分鍛煉。在“微”文化高速發(fā)展的時(shí)代，運(yùn)用“微電影”這個(gè)能夠與晚會相結(jié)合的新潮元素，成為整臺晚會的創(chuàng)新點(diǎn)。全班同學(xué)在自主設(shè)計(jì)、編排和排演的過程當(dāng)中，充分體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所產(chǎn)生的巨大能量。

2.學(xué)生獨(dú)立舉辦藝術(shù)活動的策劃設(shè)計(jì)

一個(gè)活動的策劃需要按照選題、調(diào)查和可行性研究、提煉主題和進(jìn)行創(chuàng)意這幾步來進(jìn)行。[2]在實(shí)踐創(chuàng)新晚會的策劃過程中，首先要立項(xiàng)，也就是確定實(shí)踐創(chuàng)新能力展示是晚會的主體（是什么），了解晚會舉辦的目的和意義（做什么）和對晚會的各個(gè)操作環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化（怎么做）。其次要進(jìn)行調(diào)查和可行性研究，了解國家、學(xué)校相關(guān)的政策，以及社會當(dāng)下的熱點(diǎn)。經(jīng)過了解，確定關(guān)鍵詞為“中國夢”，貫穿這個(gè)點(diǎn)，再對晚會的定位進(jìn)行潤色。同時(shí)需要因地制宜，對學(xué)?，F(xiàn)有的舞臺設(shè)施等進(jìn)行研究，將可以實(shí)現(xiàn)的舞臺效果運(yùn)用到節(jié)目的編排中，繼而提煉主題和進(jìn)行創(chuàng)意，進(jìn)入初步策劃階段。

（二）“在路上”學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會的策劃與組織過程分析

1.主題定位與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為晚會打下牢固的地基

若把舉辦晚會比作修建房子，晚會主題就好比是房屋類型，而晚會結(jié)構(gòu)則是戶型。主題定位與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是晚會的基礎(chǔ)。主題需要在晚會舉辦的目的和意義上進(jìn)行思考，同時(shí)把握當(dāng)下國家、學(xué)校政策以及社會熱點(diǎn)。在主題確定下來后，再對這個(gè)主題進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)符合主題的晚會結(jié)構(gòu)框架。

2.演職人員的合理分工使晚會的籌備有序進(jìn)行

在主題與框架都確定下來以后，在班級會議中將策劃內(nèi)容對同學(xué)們宣講，這既能征求同學(xué)們的意見和建議，又能使同學(xué)們充分了解晚會的思路。在這個(gè)基礎(chǔ)上，便可對班級成員進(jìn)行演職工作的分配，包括導(dǎo)演、副導(dǎo)演、分場導(dǎo)演、文稿撰寫、道具組長等。首先由同學(xué)們自愿申請，其次民意選舉，最后再進(jìn)行有目的的調(diào)配，將結(jié)果整理出來后，制作成表格，附在班級QQ群里，以便讓同學(xué)查看和互相聯(lián)系。

3.節(jié)目的篩選與安排是把握晚會節(jié)奏的關(guān)鍵

一臺小型晚會最佳的時(shí)長是60分鐘，一個(gè)節(jié)目時(shí)長為3～5分鐘，經(jīng)過計(jì)算，我們初步定了12個(gè)節(jié)目，其中包括舞蹈類、健美操類、語言類、歌曲類等。節(jié)目是晚會主題的載體，節(jié)目本身的質(zhì)量以及完成質(zhì)量直接影響晚會主題的表現(xiàn)。篩選的節(jié)目應(yīng)當(dāng)與主題相符，節(jié)目難度應(yīng)該在我們能夠完成的難度范圍內(nèi)。各類節(jié)目應(yīng)綜合搭配，這樣既可以適當(dāng)調(diào)節(jié)觀眾的情緒，又可以使部分承擔(dān)大量操舞類節(jié)目的同學(xué)在體能上得到恢復(fù)。

4.現(xiàn)代媒體元素的合理利用為晚會增添光彩

在演出中要注重調(diào)動現(xiàn)代媒體元素，利用燈光、現(xiàn)場特效、LED等多種素材烘托主題，營造溫馨和諧的現(xiàn)場氛圍。如LED的使用在晚會上貫穿始終，突出表現(xiàn)了節(jié)目所要表達(dá)的情感，渲染了節(jié)目的氣氛。

晚會的成功與否，燈光所起的作用越來越重要。燈光布局在表現(xiàn)晚會內(nèi)容和增強(qiáng)晚會視覺沖擊力、提高晚會的觀賞性中發(fā)揮著巨大的作用。[3]

現(xiàn)場特效可很好地烘托節(jié)目氣氛，給觀眾以直觀的感官沖擊。泡泡機(jī)、追光燈、煙霧機(jī)等，能給觀眾以強(qiáng)烈的視覺沖擊和感官享受，這都是現(xiàn)場特效的作用。[4]

5.以微電影代替主持人報(bào)幕是整場晚會的點(diǎn)睛之筆

在“微”文化高速發(fā)展的時(shí)代，微電影又是觀眾喜聞樂見的文藝形式，以微電影代替主持人是我們整臺晚會的創(chuàng)新點(diǎn)。

采用微電影構(gòu)造主題線索：每個(gè)節(jié)目、每個(gè)板塊因?yàn)轱L(fēng)格不同，有的時(shí)候很難彼此融合，而利用微電影就可以串聯(lián)整場晚會，充當(dāng)主持人的串詞。

微電影起著不可忽視的煽情作用。影像短片一般是以真實(shí)的記錄示人，它能巧妙地將現(xiàn)場演出與幕后活動結(jié)合起來。

采用微電影設(shè)置情境。微電影中具有感染力和感召力的鏡頭畫面，很容易將現(xiàn)場觀眾帶入預(yù)設(shè)的情境之中，調(diào)動觀眾情緒。

采用微電影拓展舞臺。微電影可以實(shí)現(xiàn)時(shí)空的轉(zhuǎn)換和跨越，使晚會不受場地、時(shí)間等的限制，拓展時(shí)空，豐富表現(xiàn)內(nèi)容，深化和升華晚會主題。

6.學(xué)生分會各部門分工合理、互相協(xié)作是晚會成功的保障

應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生分會的作用，在活動開始之前，制定一套可行的標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程。彩排期間要求催場人員、遞麥人員、維持秩序人員、迎賓人員、安全人員（負(fù)責(zé)電線、插排看護(hù)）、影像人員、道具搬運(yùn)人員、燈光音響人員等工作人員各就各位，完全熟悉自己的工作。只有如此，在正式演出時(shí)，才能保證晚會有條不紊地進(jìn)行。在本次晚會中，班委會成員負(fù)責(zé)聯(lián)系藝術(shù)系學(xué)生分會，并且專門為學(xué)生分會的主要學(xué)生干部制作了邀請函，誠摯邀請他們加入晚會現(xiàn)場，擔(dān)任關(guān)鍵重要的幕后工作人員。如催場人員邀請學(xué)生分會組織部的同學(xué)擔(dān)任，影像人員則安排學(xué)習(xí)部的同學(xué)擔(dān)任等。

7.注重資料收集、制作紀(jì)念碟，為整臺晚會畫上圓滿句號

晚會結(jié)束后，注重資料收集，將所有的文本、音樂、視頻都分類整理好。這既可用作紀(jì)念，又可從中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，方便日后使用。

聯(lián)系影像人員，將晚會現(xiàn)場的視頻保存下來，再聯(lián)系光盤制作公司，將光盤碟面和封面的設(shè)計(jì)圖發(fā)送給專業(yè)人員，定制專屬光碟。

（三）“在路上”實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會存在的問題分析

1.節(jié)目整體水平不高，完成質(zhì)量欠佳

整臺晚會的節(jié)目大多數(shù)是由學(xué)生自主編排，每位學(xué)生身兼數(shù)職，工作量繁多，準(zhǔn)備時(shí)間不夠充分，所以操舞類節(jié)目在動作、隊(duì)形、音樂剪輯、整齊度等方面都存在頗多不足；歌曲類節(jié)目情節(jié)設(shè)計(jì)不佳，演唱組合的動作不統(tǒng)一；語言類節(jié)目中演員的普通話水平以及表演部分都顯得比較薄弱。

2.微電影的播放未能與演員上下場緊密銜接

微電影在LED大屏幕上播放，不僅導(dǎo)致演員上下場暴露無遺，也使節(jié)目的銜接不流暢。應(yīng)當(dāng)用左右兩側(cè)的投影儀來播放微電影，而舞臺中的LED屏作為每個(gè)節(jié)目的背景畫面。這樣一來，演員在上下場的過程中，觀眾的注意力集中在兩側(cè)，而當(dāng)電影播放完畢時(shí)，舞臺上的演員和道具都已經(jīng)就位了，且LED屏放映背景畫面也可以使舞臺效果更加美輪美奐。

3.燈光效果不夠理想

燈光是提高晚會觀賞性的重要因素。由于在晚會舉辦的前一天才找到燈光老師，我們只是大概向老師描述了一下節(jié)目需要的燈光，老師只是粗略試了一下，沒來得及認(rèn)真調(diào)試，所以在正式演出時(shí)，燈光控制顯得有些慌亂，燈光的效果在表演出現(xiàn)后才開始，大部分時(shí)間不能同步。

（四）完善學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力展示晚會的對策

1.突出教學(xué)主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

主動性是學(xué)好一門課程的主要影響因素。如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性成為從事教育事業(yè)的專家、學(xué)者們研究的課題之一。而突出學(xué)生的主體地位，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的有效途徑。當(dāng)今的教學(xué)越來越突出“學(xué)生是教學(xué)的主體”這一理念。不難發(fā)現(xiàn)，不斷改良創(chuàng)新的教學(xué)手段大抵都以“如何讓學(xué)生更好地掌握知識”為中心。

而對于舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生們來說，應(yīng)給予學(xué)生們展示自我的平臺，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生勇敢走上舞臺，大膽展現(xiàn)自我、突破自我。在這一過程中，教師扮演著一個(gè)引路者的角色。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)技能、掌握技能，充分突出學(xué)生的主體地位，學(xué)生得到信任以后，必然會激發(fā)其學(xué)習(xí)主動性。教師在學(xué)期初始時(shí)就應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)，有目的地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力、教學(xué)能力、表演能力及導(dǎo)演能力，并給予學(xué)生空間鼓勵其自由發(fā)揮，從而調(diào)動起學(xué)生的主動性。學(xué)生在明確的目標(biāo)指引之下，在興趣的推動之下，在自信心的促使之下，必然會主動地完善自我，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

2.整合教學(xué)資源，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)系學(xué)生“教、創(chuàng)、導(dǎo)、演”核心能力的培養(yǎng)與展示

基于藝術(shù)系體育藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力展示晚會的策劃與組織，著眼于社會對體育藝術(shù)表演類人才的需求，以及此類人才應(yīng)當(dāng)具備的能力，體育院校應(yīng)整合教學(xué)資源，著重培養(yǎng)體育藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生“教學(xué)、創(chuàng)編、導(dǎo)演、表演”的核心能力，為其畢業(yè)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

成都體育學(xué)院藝術(shù)系著力培養(yǎng)“一專多能”的運(yùn)動舞蹈藝術(shù)人才，要求學(xué)生會教、會編、會演、會導(dǎo)，制訂了有計(jì)劃、有目的、有針對性的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并且結(jié)合人才需求新趨勢不斷改良。學(xué)生的“教、創(chuàng)、導(dǎo)、演”核心能力得到了培養(yǎng)，學(xué)生能夠在每一個(gè)學(xué)期末的匯報(bào)演出中逐步完成教師對“教、創(chuàng)、導(dǎo)、演”核心能力的考驗(yàn)。在這個(gè)循序漸進(jìn)的過程中，學(xué)生自身的核心能力得到了提升。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

學(xué)期匯報(bào)演出是一種特殊的期末考試形式，它是與課堂教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合，互相促進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生獨(dú)立自主策劃組織一場匯報(bào)演出，可提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。在活動的策劃過程中要注意主題的定位、節(jié)目的編排與承啟、現(xiàn)代多媒體技術(shù)的運(yùn)用等；在組織過程中，要注意組建協(xié)作團(tuán)隊(duì)，組織步驟要清晰，任務(wù)分工明確；在晚會實(shí)施后，要注重對教學(xué)實(shí)踐能力展示晚會的資料進(jìn)行收集、整理并存檔，分析不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。

（二）建議

在現(xiàn)有的學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力展示晚會的水平基礎(chǔ)上，應(yīng)不斷完善學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力展示晚會，并在日常的教學(xué)活動中突出學(xué)生這一教學(xué)主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提供學(xué)生展示自我的平臺；鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生勇敢展現(xiàn)自我、突破自我；注重整合教學(xué)資源，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)系學(xué)生“教、創(chuàng)、導(dǎo)、演”核心能力的培養(yǎng)與展示，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)成為“一專多能”的運(yùn)動舞蹈藝術(shù)人才。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 劉建林.論高校課外藝術(shù)活動中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)[J].藝術(shù)教育，2005（5）：49.

[2] 趙淑云.大學(xué)藝術(shù)教育活動的組織與策劃[J].科技進(jìn)步與對策，2002（10）：189-190.

篇（6）

對于我們來說，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，考證的日子在一天天靠近，團(tuán)支部將組織關(guān)于專業(yè)動向、考研現(xiàn)狀英語四六級考試范圍及對策等一系列班會，讓同學(xué)們能看清目標(biāo)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

二、做好團(tuán)支部常規(guī)工作

在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系不知下來的各項(xiàng)活動。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。

三、積極組織和參與活動

大學(xué)的活動，對于我們來說已經(jīng)不是很多了，所以我們要珍惜剩余的一些活動，當(dāng)然團(tuán)支部要努力地組織好這些活動，搞好這些活動，比如春游，舞蹈晚會，體育競賽……這些活動可以展示同學(xué)們個(gè)方面的才華，促進(jìn)大家的友誼，鍛煉大家的身體，提高班級的凝聚力，還可以鍛煉團(tuán)支部的組織能力，可謂一舉多得。 具體計(jì)劃如下：

(一)3月份

1、以“繽紛女生節(jié)”為主題組織一次活動，讓全班同學(xué)共度女生節(jié)。

2、積極開展參加”學(xué)雷鋒,青年志愿者”活動，全力做好學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心的工作，爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。

3、選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，組織去春游，如沒有合適日子轉(zhuǎn)入下月安排。

(二)4月份

1、配合學(xué)院和系得安排積極發(fā)展我們的第二批入黨積極分子，積極發(fā)展好一批預(yù)備黨員。計(jì)劃發(fā)展10——12入黨積極分子。

2、深入實(shí)施健身計(jì)劃，鼓勵大家參加鍛煉(籃球，乒乓球，羽毛球);

(三)5月份

1、搞一個(gè)舞蹈晚會，形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們在活動中得到思想的升華。

2、為即將到來的班干部換屆物色合適人選，力求找到一批高素質(zhì)的新班干部。

(四)6月份組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考，加強(qiáng)考試誠信教育。

1、宣傳期末考試前的工作準(zhǔn)備.

2、動員班級的同學(xué)在期末考試前在搞一次小型活動.

3、作好學(xué)期總結(jié)以及團(tuán)支部的總結(jié)工作

篇（7）

1、參加學(xué)校組織的五四晚會、觀看辯論賽活動、五四評優(yōu)等活動；

2、參加學(xué)院組織的院慶、十大歌手、英語話劇、各類型的講座等活動；

3、參加年級組織的新生杯籃球賽、年級學(xué)期大會、年級學(xué)期總結(jié)大會等。

4、本班舉行了一次KTV班級活動。

在活動中，我們班涌現(xiàn)出了一批各種類型活動的精英，例如郭雨楠同學(xué)的民族舞蹈舞姿優(yōu)美，常受邀于學(xué)校、學(xué)院的各大類型活動。本班的幾名男生與1班的部分男生組成的公管1隊(duì)籃球隊(duì)，在年級籃球賽中獲得第三名的佳績。本班的英語話劇獲得年級11名的成績。徐士琛同學(xué)在本班KTV活動中非常活躍，堪稱本班點(diǎn)子王……

二、學(xué)習(xí)方面

1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以自覺為主，取消了晨讀、晚修活動；

2、在老師的提議下，以班級為單位，本班共同完成了一份淘寶網(wǎng)商業(yè)計(jì)劃書；

3、本班分成三個(gè)組，每組各完成一張手抄報(bào)，內(nèi)容為學(xué)習(xí)《》有感，選出了一份優(yōu)秀的報(bào)紙交與老師復(fù)審。

存在的問題：

1、仍有部分同學(xué)不夠自覺學(xué)習(xí)，期末考試中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論補(bǔ)考的人數(shù)非常多。

2、對于集體作業(yè)，部分同學(xué)積極性不夠高。

篇（8）

半年間，各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。生日聚會、聯(lián)誼、籃球賽、秋游、班徽設(shè)計(jì)大賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

在校運(yùn)動會前準(zhǔn)備期間，我和各班委都積極地鼓勵同學(xué)們踴躍參加各個(gè)參賽項(xiàng)目的選拔，為集體爭得一份榮譽(yù)。而最終確定了鄭健潮和郭惠茵兩名同學(xué)進(jìn)入院運(yùn)動隊(duì)。在運(yùn)動會前一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備訓(xùn)練中，我班總共有11人被選入了學(xué)院的方隊(duì)隊(duì)伍中，其中一名是舞蹈表演者。此外還有兩名同學(xué)參加了院啦啦隊(duì)。在運(yùn)動會期間，班級同學(xué)在班委們的帶領(lǐng)下更是充分發(fā)揮了他們的啦啦隊(duì)鼓舞士氣的作用，班級同學(xué)都盡力響應(yīng)，為賽場上的運(yùn)動員們吶喊助威，在休息時(shí)為運(yùn)動員送水和面紙鼓氣。這期間，無論是班委還是班級其他同學(xué)都展示了作為一個(gè)團(tuán)員在集體中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。最終，運(yùn)動員們也取得了喜人的成績。

為落實(shí)黨和國家《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意見》的文件精神，學(xué)校早在2003年就開始推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。作為班的素質(zhì)拓展小組組長要處理很多繁瑣而又必須得做的工作，還有很多大大小小的會議要開。收集大家參加講座的門票，記錄大家所參加過的活動，分開一個(gè)個(gè)模塊的來整理所收集到的素材……還有后來長達(dá)一個(gè)月（11.23~12.19）的團(tuán)干培訓(xùn)活動，真的付出了許多時(shí)間，但也收獲頗豐。

由于團(tuán)支書只有一個(gè)（沒有partner好可憐哦），我作為一個(gè)男生進(jìn)出女生宿舍很不方便，所以很多工作都要找些女班委代勞，譬如收團(tuán)費(fèi)、登記同學(xué)們的活動內(nèi)容等等（我在此對所有對我工作給予過支持的的同學(xué)表示感謝）

我除了當(dāng)好團(tuán)支書，還進(jìn)了學(xué)生會的信息部做干事（詳情請參看我QQ空間《我在學(xué)生會的工作總結(jié)》，247*）。在學(xué)生會里面我有很多機(jī)會使用數(shù)碼相機(jī)（經(jīng)常要借俊萍的相機(jī)用，真的非常感謝她。給她增添了許多麻煩很過意不去，儲夠錢了我保證第一時(shí)間買一臺DC甚至DV，給大家拍個(gè)夠），所以我可以為我班的同學(xué)拍很多相片作留念，這也為后來我們舉行的班級總結(jié)大會積累了大量素材。此外還學(xué)會了一些軟件，例如“會聲會影”、flash，這又為班級總結(jié)大會提供了技術(shù)支持，當(dāng)然包括以后的班會。我還進(jìn)了學(xué)工辦直屬的勤工儉學(xué)——信息服務(wù)隊(duì)，鍛煉出一身維修電腦的真功夫。我可以免費(fèi)為同學(xué)們解決各種電腦軟硬件問題，選購品牌電腦或者組裝個(gè)性化電腦也可以找我。如無意外我寒暑假都會在中山市西苑電腦城打工，歡迎你們來找我玩。雖然身兼數(shù)職，對班里的工作難免有所疏漏，在此我先作自我批評，但我始終將班務(wù)工作擺在第一位。

很快要回本部了，為了展示信管二班的真我風(fēng)采；為了讓師兄師姐們知道我們這學(xué)期真的成長了；為了讓大家知道我們這屆班委這學(xué)期是有付出，是做了工作的；為了增強(qiáng)班級的凝聚力和認(rèn)同感；為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我們在12月8日晚，離期末考剛好還剩一個(gè)月之際舉辦了我們在三水校區(qū)的最后一次也是最有意義的一次大會——考試動員大會暨學(xué)期總結(jié)大會。此次大會是在信息學(xué)院和婉貞師姐的建議下，在全體班委的共同努力下促成的。我主要負(fù)責(zé)擬定計(jì)劃書、統(tǒng)籌安排整個(gè)會議的前期工作、制作Flash視頻、主持當(dāng)晚的會議。計(jì)劃書經(jīng)過多番修改最終確定下來，我于7號晚在教學(xué)樓長廊召開了班委緊急會議，布置了包括寫四篇發(fā)言稿、找代表發(fā)言、邀請函制作與派發(fā)、布置會場、會議紀(jì)錄與拍照在內(nèi)的各項(xiàng)工作。時(shí)間緊迫，那段17分鐘的視頻耗費(fèi)了我三個(gè)通宵加兩個(gè)下午的時(shí)間才勉強(qiáng)完成，實(shí)屬來之不易。從一千多張照片中挑出了140多張，加上一些DV和四首音樂，還要去想那些優(yōu)美的文字和特效……整個(gè)制作過程艱苦難當(dāng)。師兄師姐們盡了最大的努力為我們請來了各路精英給我們作考試動員，他們的發(fā)言都使我們很受鼓舞，獲益良多。主持這樣的會議我還是第一次，緊張得語無倫次～～幸虧總結(jié)大會播放的視頻還算成功，盡管只是個(gè)“半成品”，但讓人感動不已，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，總算有點(diǎn)安慰。這次會議還有一個(gè)很重要的意義，因?yàn)樗俏覀儼鄰拇酥笳嬲?dú)立的里程碑——它是我們班的同學(xué)第一次自編自導(dǎo)自演的大會議。

作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的；“一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。

至于20*年下一學(xué)期的團(tuán)支書工作計(jì)劃，我會在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自身工作能力，找出了以前工作中的缺點(diǎn)和不足，在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

篇（9）

繼續(xù)服務(wù)于我?！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會要為大學(xué)生的全面成長、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供更多的機(jī)會，要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做更多的工作，爭取更大的成效。

*以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式

我們將加強(qiáng)對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-*×次理論學(xué)習(xí)活動,做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動方式。

*以校、院團(tuán)委活動為抓手，引導(dǎo)成人成才之路

除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動外，我院還將開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。

*以德育專題講座為平臺，促進(jìn)思想意識提高

通過專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并開展有關(guān)公共禮儀講座

*組織開展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。

一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。

*我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

*繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒訛檩d體，大力發(fā)展社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

*加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。

*推行大部門體制改革，精兵簡政，增強(qiáng)效率意識。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動成果展示等。

*在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動“主題素質(zhì)活動月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識。三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。

學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識。

*設(shè)立意見箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，以便解決問題。

*成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。

*著力探索學(xué)生會的管理模式，使學(xué)生會的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會的溫暖與關(guān)愛。

*將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。

*開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動。每兩周進(jìn)行一次檢查評比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

*為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。

在*大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中，學(xué)生會將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。

*打造品牌活動，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”

學(xué)好一門專業(yè)

強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動之“數(shù)學(xué)無所不在”。

‚說好一門外語

a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。

（可與外國語學(xué)院合作，共同組織）

ƒ練好一副口才

口才如何，關(guān)系到一個(gè)人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。

a開展“講好一個(gè)故事”活動；四月的辯論賽；

b邀請相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學(xué)生會將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動化訓(xùn)練

b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動，舉辦網(wǎng)頁制作大賽，幻燈片制作大賽等

…抓好一項(xiàng)技能

學(xué)生會下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）

†寫好一手文章

a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作簡報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。

b.在活動的宣傳期間，還需制作一些活動簡介。

c.畢業(yè)晚會時(shí)，主持人的串詞；各種重大會議的發(fā)言稿；活動的通訊稿。

d.“我與團(tuán)旗共成長”主題征文活動

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？

a.三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。

c.院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。

ˆ找好一個(gè)位置

每個(gè)人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練，來正確引導(dǎo)同學(xué)們

五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。

理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。要真正成才，僅有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。

*認(rèn)真組織多種形式的日常社會實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動、志愿服務(wù)以及日常社會實(shí)踐。

*與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會實(shí)踐活動.

以*年北京奧運(yùn)會的召開和*年上海世博會三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會的召開,以"志愿中國·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動,展示大學(xué)生良好形象.

*學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會實(shí)踐活動，并做好相關(guān)的策劃及動員。

要擴(kuò)大理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動順利開展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動學(xué)生會工作的順利開展。

（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。

（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會；辯論賽。六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

1．暑期社會實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動。

*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個(gè)人看法，與同學(xué)相互交流。

3．此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”七、注意

*加大活動覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。

*打造精品活動，制造品牌效應(yīng)。

*避免形式主義，做實(shí)事，做好事。

4．注意不斷加強(qiáng)全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)意識。

理學(xué)院學(xué)生會主席：*

*年3月13日

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年上半年工作要點(diǎn)

三月

**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集（初賽）

*第二周收集整理“*大學(xué)寒假社會實(shí)踐”總結(jié)

*“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動周”­——志愿者進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐方案、開展及總結(jié)

*上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證

*籌備*大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年第一次全委會

*組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“*大學(xué)*年上半年團(tuán)組織生活安排”

*第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)

*全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)

*完善團(tuán)干部檔案，整理團(tuán)員檔案

*（化學(xué)系）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出，（電科、電計(jì)）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入

*審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動”方案

*制定“*年干部培訓(xùn)方案”

*設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部，健全部門職能

*參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳

*素質(zhì)拓

*學(xué)生會工作計(jì)劃及要點(diǎn)安排

展活動日常審批、認(rèn)證（全年）

*資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)（全年）

**—*學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)

*著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作

*全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)

*學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）

*制定“學(xué)生會辦公室布局規(guī)劃方案”

*設(shè)立“工作意見箱”

*“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)

*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”

*組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并貫徹執(zhí)行

*團(tuán)委學(xué)生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊(duì)招新，“院隊(duì)管理辦法”的草擬

*執(zhí)行“文檔管理辦法”

*各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃

*團(tuán)費(fèi)的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備

*開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會

*推行部門體制改革，準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)

*在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等

*“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”啟動

*全委會的召開

*辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實(shí)踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，先進(jìn)個(gè)人

*在本月，將貫徹團(tuán)委學(xué)生會工作始終的是全局意識和服務(wù)意識，我們將有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)

四月

*評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部

*推選*大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生，第三屆九類十佳學(xué)生

*申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活

*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”情況統(tǒng)計(jì)及評比

*第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練

*開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實(shí)踐活動

*開展公共禮儀講座

*發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會第一期工作簡報(bào)

*重新設(shè)立興趣小組

*辦公自動化培訓(xùn)方案啟動

*制定“歡送晚會舞臺設(shè)計(jì)方案”

*制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見”

*開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”

*公寓文化展

*第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發(fā)放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動“為學(xué)生會獻(xiàn)禮”，制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展

*本月主題為效率意識和創(chuàng)新意識

五月

1．第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

2．“八個(gè)一活動”開展，宣傳報(bào)道

3．歡送晚會的彩排工作

4．五月母親節(jié)

5．體育節(jié)預(yù)選賽

6．“世博與青春同行”為主題的社會實(shí)踐活動

7．學(xué)生會改革后的成效反饋，及意見征集

8．發(fā)行第二期工作簡報(bào)

9．晚會宣傳視頻的制作

10．“講好一個(gè)故事”

11．紀(jì)念“五四”活動

12．歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會

13．“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣

14．啟動“雙十佳”評選活動

15．本月主題為團(tuán)隊(duì)意識

六月>*第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

*收繳上半年團(tuán)費(fèi)

*歡送畢業(yè)生晚會

*進(jìn)行暑期社會實(shí)踐工作培訓(xùn)

*半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)

*各部門本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃

*院優(yōu)秀部別評比

*團(tuán)委學(xué)生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節(jié)

*第三期工作簡報(bào)——工作總結(jié)

*進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核

*制作干部聘書

*制定學(xué)期末全委會議程

*本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)

篇（10）

一、前言

學(xué)前階段的學(xué)生的聲樂學(xué)習(xí)主要是依靠幼兒園老師的教學(xué)過程而獲得的，因此培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒園教師至關(guān)重要。高校開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)是以為幼兒園直接提供專業(yè)教師為目的，但是從目前我校所招收的學(xué)生的年齡上看大都處于18歲左右，甚至以下。他們所處的階段無論是在身體能力還是知識的儲備上都還是有所欠缺的，所以作為老師我們既是他們只是的傳授者，亦是他們成長過程的指路者。由于高職院校招生的學(xué)生層次、知識素養(yǎng)、音樂天分、教師的教學(xué)著眼點(diǎn)、授課能力和本科學(xué)校比還是有些差距和不足的，因此在幼師聲樂教學(xué)中存在頗多的問題與不足。通過研究幼師聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題，分析導(dǎo)致這些問題出現(xiàn)的各種因素，探索如何讓幼師學(xué)生提高聲樂演唱技巧的同時(shí)提高音樂教學(xué)能力，為社會培養(yǎng)和輸送合格的幼兒教師，具有現(xiàn)實(shí)意義。

二、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼師聲樂教學(xué)中存在的問題

1、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)

現(xiàn)行幼師聲樂教學(xué)存在的最突出問題是：聲樂教學(xué)中秉承的仍然是專業(yè)聲樂教學(xué)的傳統(tǒng)思想與內(nèi)容，自身的師范教學(xué)的全面性特點(diǎn)不突出。高職學(xué)校的學(xué)前教育聲樂教學(xué)與專業(yè)音樂學(xué)院的聲樂教學(xué)是有著鮮明的、甚至是本質(zhì)的區(qū)別的：1、培養(yǎng)人才的目的不同：專業(yè)音樂院校培養(yǎng)的是從事聲樂表演、聲樂教學(xué)的“專門人才”，而學(xué)前專業(yè)培養(yǎng)的是能夠邊彈、邊唱、邊教全面發(fā)展的“全面人才”。2、生源素質(zhì)層次不同：專業(yè)音樂院校的學(xué)生大部分是童子功，學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)間長，條件較好；學(xué)前專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)是沒有受過正規(guī)聲樂訓(xùn)練的，有的甚至連基本的音階都唱不準(zhǔn)，甚至音準(zhǔn)都有問題。3、學(xué)習(xí)任務(wù)不同：音樂院校的學(xué)生的任務(wù)是在演唱技巧和表演上做到精益求精，而學(xué)前專業(yè)的學(xué)生則需要在學(xué)習(xí)基本聲樂演唱的同時(shí)掌握兒歌的教法和有關(guān)兒童生理、心理特點(diǎn)、科學(xué)發(fā)聲方法方面的基礎(chǔ)知識。4、學(xué)習(xí)投入的時(shí)間不同：音樂院校的聲樂專業(yè)學(xué)生可以將全部時(shí)間用在聲音技巧的練習(xí)上，而幼師專業(yè)的學(xué)生卻要在很短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)同時(shí)學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、視唱練耳、舞蹈等等多種技能及其它課程，留給聲樂練習(xí)的時(shí)間則十分有限。

2、“專業(yè)化”的內(nèi)容教學(xué)

在我們目前的學(xué)前教育聲樂教學(xué)中，很多專業(yè)教師并沒有考慮高職幼師學(xué)生與專業(yè)音樂學(xué)生的本質(zhì)區(qū)別，因此很多老師會重點(diǎn)追求學(xué)生演唱技能的提高。因此導(dǎo)致了教學(xué)內(nèi)容往往過于“專業(yè)化”，致使幼師聲樂教學(xué)內(nèi)容比較單一，教課內(nèi)容大都是藝術(shù)歌曲，以美聲、民族歌曲較多，幾乎沒有流行歌曲的元素，幼兒歌曲學(xué)唱與教法方面的內(nèi)容更是幾乎沒有，對培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容也相對顯得很薄弱。因此導(dǎo)致聲樂教學(xué)內(nèi)容的單一，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣逐漸減退。

3、考評成績上

教學(xué)評價(jià)應(yīng)具備導(dǎo)向功能、激勵功能、調(diào)節(jié)功能、診斷功能、管理功能的作用；應(yīng)采取多種手段以達(dá)到上述多種教學(xué)評價(jià)的功能。而在我們?nèi)粘５穆晿方虒W(xué)中，單一的期末考試仍然是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和教師教學(xué)水平的最多的參考模式，僅僅以期末時(shí)學(xué)生的聲樂考試成績?yōu)橐罁?jù)，而因此就對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀與否評價(jià)，是不全面的。我們應(yīng)對學(xué)生平時(shí)聲樂演唱、情感表現(xiàn)技能、日常音樂活動等方面進(jìn)行綜合的衡量。以及以及他們的“教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)過程”全面地加以評價(jià)，這樣才能更好的去評定學(xué)生的優(yōu)秀與否。

三、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼師聲樂教學(xué)改進(jìn)策略

1、明確教學(xué)目的

高職院校培養(yǎng)的學(xué)前教育學(xué)生的最直接目的就是培養(yǎng)一線的教學(xué)教師，而不是和專業(yè)音樂院校那樣培養(yǎng)專業(yè)的演唱人才。根據(jù)這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)我們在去制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)就會更加有針對性和實(shí)用性。打破最傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，不要去盲目追求學(xué)生的演唱水平，而是要在的聲樂演唱理論認(rèn)識和技能開發(fā)的基礎(chǔ)上更加注重其舞蹈，鋼琴伴奏等全面發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上更加注重對學(xué)生“教”的教學(xué)技能的開發(fā)。

2、完善教學(xué)體系

學(xué)校在做課程規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該充分增加學(xué)生和老師一同進(jìn)入幼兒園去進(jìn)行深入調(diào)研的課程時(shí)間，充分了解一線教師在教學(xué)中所真正需要的聲樂知識和教學(xué)唱技巧，然后回來進(jìn)行總結(jié)，找出與之存在的差距和不足，及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法，確定培養(yǎng)方法。同時(shí)多帶領(lǐng)學(xué)生參觀幼兒聲樂的一些比賽，豐富課本以外的優(yōu)秀聲樂曲目，通過教與學(xué)的雙發(fā)互動，達(dá)到教學(xué)相長的目的。另外幼兒教師在此基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)鋼琴即興伴奏，舞蹈等相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使聲樂課堂教學(xué)的形式更加豐富多彩。