序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇計(jì)算機(jī)工程論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的特色與發(fā)展

2．1創(chuàng)建新的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)體系

著眼未來(lái)國(guó)家和國(guó)防建設(shè)的需要，我校在制定人才培養(yǎng)方案中始終強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持把重實(shí)踐作為推進(jìn)人才培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展的重要理念，作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要著力點(diǎn)，作為統(tǒng)籌人才培養(yǎng)工作的重要抓手”，著力塑造厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、實(shí)踐貫穿全程的教學(xué)特色。與之相呼應(yīng)，計(jì)算機(jī)學(xué)院提出并實(shí)踐了“4433”計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系:將計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)與能力培養(yǎng)貫穿于課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)、課外實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等四個(gè)環(huán)節(jié);進(jìn)一步將課程實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、課內(nèi)綜合性實(shí)驗(yàn)、綜合課程設(shè)計(jì)和自主科研創(chuàng)新活動(dòng)四個(gè)層次;全方位培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)與安全三個(gè)方面的工程實(shí)踐能力;并通過(guò)不斷建設(shè)和完善教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐教學(xué)管理三個(gè)支撐條件使整個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。特別是通過(guò)學(xué)生自己組織的“銀河之光”文化節(jié)開(kāi)展系列科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力;通過(guò)與地方單位和部隊(duì)建立實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決應(yīng)用問(wèn)題;通過(guò)開(kāi)展學(xué)科和軍事特色濃厚的專題式畢業(yè)設(shè)計(jì)組訓(xùn)方式改革，90%的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與科研課題、工程項(xiàng)目或者部隊(duì)實(shí)際系統(tǒng)有關(guān)，強(qiáng)化了學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)與服務(wù)部隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成。

2．2拓展計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵改革

進(jìn)入新世紀(jì)，特別是近年來(lái)，信息技術(shù)仍處在高速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，學(xué)科間的交叉與融合更加豐富，如何因應(yīng)發(fā)展態(tài)勢(shì)，優(yōu)化學(xué)科特色，拓展為軍服務(wù)能力成為我校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵改革的重要內(nèi)容。

2．2．1突出系統(tǒng)級(jí)訓(xùn)練，形成以硬件能力見(jiàn)長(zhǎng)的特色與優(yōu)勢(shì)

長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)普遍都存在重軟件輕硬件的現(xiàn)象。一方面，由于軟件人才需求量相對(duì)較大，在資金投入、技術(shù)積累、實(shí)踐條件要求等多方面相對(duì)較低;另一方面，隨著EDA設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的軟件化現(xiàn)象越來(lái)越普遍，導(dǎo)致很多高校輕視學(xué)生硬件實(shí)踐能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往，將會(huì)造成宏觀上人才結(jié)構(gòu)不合理，微觀上人才的發(fā)展空間受限。隨著社會(huì)對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的需求不斷提升，系統(tǒng)級(jí)(軟、硬結(jié)合)實(shí)踐能力的缺失將帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。以“銀河”、“天河”系列超級(jí)計(jì)算機(jī)、“銀河玉衡”核心路由器、“銀河飛騰”系列芯片為代表的一系列大型科研課題不斷擴(kuò)展，使得計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室在硬件以及系統(tǒng)級(jí)能力訓(xùn)練上提供了國(guó)內(nèi)一流的實(shí)踐條件，教師團(tuán)隊(duì)有意識(shí)強(qiáng)化學(xué)生的硬件實(shí)踐能力培養(yǎng)并形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)，充分考慮硬件系列課程在課程體系框架中的獨(dú)特地位，開(kāi)出了一組高水平的硬件系列課程及相應(yīng)的配套實(shí)驗(yàn)課。以“計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)課程為例，20多年的教學(xué)歷程總結(jié)起來(lái)大致可劃分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段，(上世紀(jì)90年代初)，學(xué)生在面包板實(shí)驗(yàn)箱上以VLSI芯片(74LS181、74LS138、74LS00等)，配以成組的導(dǎo)線設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)各種類型的CPU。多輪實(shí)踐下來(lái)，學(xué)生普遍反映對(duì)CPU基本工作原理與特點(diǎn)有了深刻的理解。第二個(gè)階段(上世紀(jì)90年代后期)，學(xué)生使用可編程邏輯器件在實(shí)驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)CPU。第三個(gè)階段(2000年以后)，我們依靠多年技術(shù)積累和技術(shù)革新，先后研發(fā)了“六合一”計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、“天河陽(yáng)光”硬件綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。該平臺(tái)采用“ARM+FPGA”架構(gòu)，可開(kāi)展從元件、部件到系統(tǒng)各層面的實(shí)踐教學(xué)，針對(duì)不同的課程可以采用原理圖輸入、提供構(gòu)件設(shè)計(jì)以及基于HDL語(yǔ)言的設(shè)計(jì)方法，實(shí)現(xiàn)了硬件課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的統(tǒng)一，使得硬件課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可以一體化設(shè)計(jì)。同時(shí)，學(xué)生可以通過(guò)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)驗(yàn)證CPU多級(jí)流水、Cache、多核等功能，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐。更進(jìn)一步，通過(guò)升級(jí)可以將操作系統(tǒng)、編譯環(huán)境移植到該平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)一個(gè)軟硬皆可實(shí)驗(yàn)的綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，有效地鍛煉學(xué)生全系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。此外，當(dāng)今的硬件設(shè)備呈現(xiàn)微型化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢(shì)，以Google眼鏡、iWatch、3D打印機(jī)、智能機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等新設(shè)備與新裝置層出不窮。針對(duì)發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)驗(yàn)室積極引進(jìn)新設(shè)備，更新實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，整合軟、硬件開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練。例如，批量采購(gòu)Lego、NAO等多款智能機(jī)器人，引入Android智能終端、無(wú)人機(jī)等平臺(tái)，更新和優(yōu)化“程序設(shè)計(jì)”、“人工智能”、“嵌入式系統(tǒng)”等課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，同時(shí)大量設(shè)置創(chuàng)新實(shí)踐題目，鼓勵(lì)由學(xué)生自擬題目，自組團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)各級(jí)創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃。可以說(shuō)，實(shí)踐條件的改善，自由競(jìng)爭(zhēng)氛圍的建立喚起了學(xué)生強(qiáng)烈的探索興趣，對(duì)于實(shí)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證到綜合創(chuàng)新的跨越，突出學(xué)生硬、軟件一體化的實(shí)踐能力的培養(yǎng)起到了重要的作用。

2．2．2因應(yīng)網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)展形勢(shì)，積極規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)安全能力培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迄今已在全社會(huì)廣泛普及，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代社會(huì)將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)上病毒感染、木馬植入、私密信息泄漏等安全事件層出不窮，也讓人們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)空間安全的嚴(yán)峻形勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全的實(shí)踐能力已成為計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)關(guān)注的新焦點(diǎn)，這不僅僅是信息技術(shù)學(xué)科乃至工科大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與能力訓(xùn)練與時(shí)俱進(jìn)的需要，更是建設(shè)信息化軍隊(duì)的需要。2012年，信息安全專業(yè)納入軍隊(duì)招生計(jì)劃，標(biāo)志著我校網(wǎng)絡(luò)信息安全人才培養(yǎng)進(jìn)入新的發(fā)展階段。在專業(yè)建設(shè)上，實(shí)驗(yàn)室對(duì)照網(wǎng)絡(luò)空間安全人才專業(yè)能力的定位，構(gòu)建了綜合化的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)平臺(tái)涵蓋網(wǎng)絡(luò)預(yù)警、安全態(tài)勢(shì)感知、入侵檢測(cè)到災(zāi)難恢復(fù)與評(píng)估等方面，并推出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)大綱與講義。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進(jìn)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的蓬勃發(fā)展，學(xué)院繼續(xù)貫徹網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件并重的人才培養(yǎng)理念。在網(wǎng)絡(luò)工程科研平臺(tái)上進(jìn)行拓展、充實(shí)和改造，多層次開(kāi)展本科生網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)嶒?yàn)教學(xué)。例如，在開(kāi)展下一代互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上，自主研制了可編程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)—NetMagic。該平臺(tái)通過(guò)自定義網(wǎng)絡(luò)功能單元、接口和通信協(xié)議，可使學(xué)生全面了解和熟悉網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備硬件、軟件的設(shè)計(jì)，首先滿足網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)計(jì)和驗(yàn)證等實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步可支持對(duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞控制、服務(wù)質(zhì)量等關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。該平臺(tái)在ACMSIGCOMM’11國(guó)際會(huì)議上獲得了大會(huì)主席A．Chesnais教授的高度評(píng)價(jià)并已推廣到香港理工大學(xué)、清華大學(xué)等高校。針對(duì)云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室正在以微型化的天河機(jī)為服務(wù)器搭建一個(gè)云計(jì)算平臺(tái)，以“天河陽(yáng)光”硬件綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為終端、配置各種傳感器使學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在天河機(jī)上開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，同時(shí)在線人數(shù)達(dá)到百萬(wàn)甚至千萬(wàn)級(jí)，管理上百TB數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)集群系統(tǒng)開(kāi)始浮出水面，應(yīng)該看到高校暫時(shí)還不具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件，但可以通過(guò)教育部卓越工程師計(jì)劃，與企事業(yè)單位合作共建的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生深入內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)、負(fù)載均衡、海量數(shù)據(jù)挖掘等一線開(kāi)展實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新實(shí)踐，在工程實(shí)戰(zhàn)中鍛煉學(xué)生的能力，進(jìn)而滿足社會(huì)對(duì)人才能力的需要。

3先進(jìn)的條件環(huán)境是實(shí)踐能力培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

3．1引入先進(jìn)IT技術(shù)，加快實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化建設(shè)

“工欲善其事，必先利其器”。培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的人才首先需要建設(shè)一流的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。

(1)必須使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備能夠得到及時(shí)更新。近些年來(lái)，國(guó)家和軍隊(duì)對(duì)教育投資的力度不斷加大，而IT設(shè)備器材的價(jià)格一直呈現(xiàn)快速下降通道，為實(shí)驗(yàn)環(huán)境的更新?lián)Q代提供了良好的條件。

(2)隨著云計(jì)算技術(shù)的成熟，積極推行瘦客戶機(jī)/服務(wù)器的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。?shí)驗(yàn)室過(guò)去多采用的網(wǎng)絡(luò)同傳、硬盤還原方式進(jìn)行日常維護(hù)與管理。當(dāng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝的軟件越來(lái)越多，軟件運(yùn)行時(shí)所占用的系統(tǒng)資源越來(lái)越大時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境性能急劇下降的問(wèn)題便突顯出來(lái)。相比之下，瘦客戶機(jī)/服務(wù)器模式更廉價(jià)、更安全、更易于管理。每一臺(tái)終端機(jī)使用的軟件和數(shù)據(jù)均保存在服務(wù)器上，學(xué)生通過(guò)瘦客戶機(jī)遠(yuǎn)程運(yùn)行軟件、數(shù)據(jù)訪問(wèn)，較好地解決軟硬件升級(jí)、軟件許可等困擾實(shí)驗(yàn)室發(fā)展與設(shè)施更新多年的問(wèn)題，可最大限度地節(jié)省各種費(fèi)用。

(3)在實(shí)驗(yàn)室管理方面，若管理工作停留在簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)表格填寫處理，不能充分利用網(wǎng)絡(luò)化的強(qiáng)大能力、提供具有翔實(shí)而有說(shuō)服力的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，那么實(shí)驗(yàn)室服務(wù)能力是令人置疑的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，教師們應(yīng)該充分意識(shí)到云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)給實(shí)驗(yàn)室管理帶來(lái)的新氣象。這些年來(lái)，學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)從簡(jiǎn)單的信息化過(guò)渡到網(wǎng)絡(luò)化、智能化的管理平臺(tái)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)嘗試無(wú)人值守實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室管理的云服務(wù)技術(shù)。智能化的云服務(wù)不僅僅是體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)本身，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)室管理能力螺旋上升的必然趨勢(shì)，基于實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行數(shù)據(jù)挖掘下的決策與管理代表著未來(lái)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要方向。

3．2整合優(yōu)勢(shì)資源，打造優(yōu)良的科技創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)境

IT新技術(shù)的推廣與應(yīng)用，為計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。優(yōu)良的科技創(chuàng)新實(shí)踐條件，可有效支撐從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際驗(yàn)證的跨越，成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必要條件。計(jì)算機(jī)學(xué)院將優(yōu)勢(shì)科研資源與實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源進(jìn)行有效整合，使學(xué)生一方面可以共享使用科研環(huán)境中各類性能先進(jìn)、種類齊全的精密儀器設(shè)備;另一方面，通過(guò)將科研成果部署在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，化為實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生可以快速接觸和學(xué)習(xí)前沿技術(shù)。同時(shí)，為了找準(zhǔn)人才需求定位，通過(guò)與部隊(duì)及地方單位共建實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源的整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。更重要的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)與工程師的交談，通過(guò)應(yīng)用需求的親身了解，注重專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用，強(qiáng)化實(shí)踐能力的導(dǎo)向性，熟悉項(xiàng)目規(guī)劃與決策。創(chuàng)造條件讓學(xué)生投入到社會(huì)化的實(shí)踐活動(dòng)，還有一個(gè)重要的作用，就是使學(xué)生明白作為“社會(huì)人”所應(yīng)具備的道德與職責(zé)，學(xué)會(huì)與別人相處，學(xué)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。

4專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)是高水平實(shí)踐教學(xué)的保障

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。培養(yǎng)學(xué)生是高校中心工作，也是教師最根本的任務(wù)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，建立一支專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)對(duì)于提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的作用同樣十分重要。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，我們很早就建立一個(gè)專門負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)驗(yàn)保障的小組，以后隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，逐漸引入研究生充當(dāng)助教?；仡櫸覀兊臍v程，科研工程經(jīng)驗(yàn)豐富的教師轉(zhuǎn)入教學(xué)一線，很快便能贏得學(xué)生的喜歡，因?yàn)樗麄兊氖谡n充滿了活生生的科研案例，在實(shí)驗(yàn)課題設(shè)計(jì)與評(píng)估中往往能給予學(xué)生非常中肯的意見(jiàn)與獨(dú)到的見(jiàn)解。除了課程實(shí)驗(yàn)的充實(shí)和優(yōu)化，實(shí)踐能力培養(yǎng)的一個(gè)重要領(lǐng)域便是課外創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，這也是學(xué)院發(fā)揮學(xué)科整體優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的著力之處。計(jì)算機(jī)學(xué)院也明確研究所同時(shí)應(yīng)肩負(fù)有人才培養(yǎng)的任務(wù)，并制定明確的目標(biāo)，從業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與職稱晉升中予以明確。本科生一般從大二開(kāi)始便在教師帶領(lǐng)下，組成各種興趣小組，包括信息安全、程序設(shè)計(jì)、超級(jí)計(jì)算、數(shù)模競(jìng)賽等興趣小組，參加的學(xué)員占總數(shù)的一半以上。指導(dǎo)教師一部分來(lái)自教學(xué)系，還有相當(dāng)一部分來(lái)自研究所以及國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。教師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生小組選擇課題，申請(qǐng)各級(jí)創(chuàng)新實(shí)踐基金或創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，參加學(xué)校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)乃至國(guó)際上的學(xué)科競(jìng)賽。以競(jìng)賽活動(dòng)融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，熟悉和掌握科研實(shí)踐的方法、手段，體會(huì)到科研實(shí)踐的艱辛和成功的快樂(lè)。近些年，學(xué)生們獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，數(shù)十隊(duì)次獲得國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，充分證明了學(xué)生的才華和創(chuàng)新潛力。實(shí)際上，教師率領(lǐng)學(xué)生組隊(duì)赴國(guó)內(nèi)外參加競(jìng)賽本身也鍛煉了學(xué)生的自我管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言和文字表達(dá)、溝通與社交乃至外語(yǔ)運(yùn)用等素質(zhì)和能力，這些素質(zhì)和能力恰恰也是實(shí)踐能力中不可或缺的組成部分。在國(guó)家教育部質(zhì)量工程的推動(dòng)下，實(shí)踐教學(xué)的地位有明顯改變。對(duì)于國(guó)家和軍隊(duì)人才的旺盛需求而言，學(xué)校還需要做更多的工作。作為管理機(jī)構(gòu)，應(yīng)鼓勵(lì)高水平教師參與到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去。

(1)從政策上要改變?cè)袑?shí)驗(yàn)教師低人一等的局面，使高水平教師安心實(shí)驗(yàn)教學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校為吸引和鼓勵(lì)更多高水平人才全身心參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，制定了多項(xiàng)傾斜政策。對(duì)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍實(shí)行兩個(gè)單列的政策，即技術(shù)職務(wù)評(píng)聘數(shù)量和條件單列，教學(xué)崗位聘任數(shù)量和條件單列;鼓勵(lì)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教改研究，在申報(bào)教改課題時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員傾斜，對(duì)取得的教學(xué)研究成果在參加教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選時(shí)予以支持。

(2)在人才交流政策方面予以傾斜，安排實(shí)驗(yàn)室教學(xué)骨干出國(guó)深造、參加國(guó)內(nèi)外教學(xué)研討會(huì)，開(kāi)闊視野。以教育部“卓越工程師計(jì)劃”為先鋒，建立大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，持續(xù)推動(dòng)校企合作，鼓勵(lì)教師與企業(yè)合作開(kāi)展工程項(xiàng)目等方式，增強(qiáng)教師們對(duì)于前沿信息技術(shù)的掌握。

篇（2）

2研究?jī)?nèi)容

計(jì)算機(jī)工程專業(yè)方向的主干課程包括數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、VLSI系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。課程各有目標(biāo)，課程之間有宏觀上的先后順序，有微觀上的相互穿插，有內(nèi)容上的重疊。經(jīng)過(guò)近幾年的教學(xué)研究和改革，各門課程都發(fā)生了非常大的變化[1]：VLSI課程中會(huì)涉及算術(shù)邏輯單元的設(shè)計(jì)甚至處理器設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容；匯編語(yǔ)言的作用已經(jīng)從編程工具轉(zhuǎn)變?yōu)槊枋龊屠斫庥?jì)算機(jī)系統(tǒng)工作原理的有效工具；HDL語(yǔ)言和仿真工具不再專屬于數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)領(lǐng)域，已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的通用語(yǔ)言和工具。但是，由于總目標(biāo)不明確，導(dǎo)致課程分頭講，實(shí)驗(yàn)分頭做，總體學(xué)時(shí)不少，最終效果欠佳。筆者的主要研究?jī)?nèi)容以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)為目標(biāo)，從能力培養(yǎng)的視角看待和理解數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試、VLSI、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程，借鑒CDIO的思想，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)實(shí)踐貫穿整個(gè)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)方向人才培養(yǎng)過(guò)程。

2.1重新審視和修訂教學(xué)計(jì)劃

在研究過(guò)程中，我們首先整理涉及的各門課程的全部知識(shí)點(diǎn)，對(duì)相互影響的重要知識(shí)點(diǎn)整體排序，整合相近和相似的知識(shí)點(diǎn)，歸并出一些重要的專題，提出有利于培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力的完整實(shí)踐教學(xué)體系，全線引入HDL語(yǔ)言，全線引入基于FPGA開(kāi)發(fā)板的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，緊密配合理論課、設(shè)計(jì)方法課、實(shí)踐課，形成“學(xué)習(xí)—構(gòu)思—設(shè)計(jì)—實(shí)現(xiàn)”的完整過(guò)程。

2.2數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的改革

數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)課程改革的研究重點(diǎn)是設(shè)法強(qiáng)化和提升學(xué)生使用硬件描述語(yǔ)言說(shuō)明硬件系統(tǒng)的能力，將硬件設(shè)計(jì)語(yǔ)言的介紹提前到課程的開(kāi)始部分，使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)過(guò)程中就開(kāi)始使用硬件設(shè)計(jì)語(yǔ)言，相當(dāng)于使學(xué)生掌握了一個(gè)設(shè)計(jì)工具，為計(jì)算機(jī)組成原理課程和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程提供支持，另外，從教學(xué)上形成學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)就是學(xué)習(xí)集成電路設(shè)計(jì)的理念。數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)課程的實(shí)驗(yàn)既有使用邏輯電路器件搭建實(shí)驗(yàn)電路的傳統(tǒng)型實(shí)驗(yàn)，又有使用FPGA開(kāi)發(fā)板的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

2.3計(jì)算機(jī)組成原理課程的教學(xué)改革

計(jì)算機(jī)組成原理課程借鑒“深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”教材中的思想，調(diào)整了部分課程內(nèi)容和授課重點(diǎn)，比如，在數(shù)據(jù)表示部分增加了C語(yǔ)言的整數(shù)表示以及比較運(yùn)算的示例，在存儲(chǔ)器部分增加了程序訪問(wèn)局部性原理的C語(yǔ)言示例，在指令系統(tǒng)部分增加了尋址方式的C語(yǔ)言示例等。增加C語(yǔ)言的示例是進(jìn)行教學(xué)視角調(diào)整的一種嘗試，由于學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，已經(jīng)初步掌握了編程方法，但是并不清楚程序在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，特別是在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)底層硬件中是如何表示、如何執(zhí)行的。通過(guò)在計(jì)算機(jī)組成原理課程中增加一些C語(yǔ)言的示例，讓學(xué)生真正理解程序的執(zhí)行過(guò)程。

2.4計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容的調(diào)整

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程在課程內(nèi)容方面進(jìn)行了一些調(diào)整，主要為了更好地與計(jì)算機(jī)組成原理和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試等課程銜接。增加多核處理器和多線程調(diào)度等方面的內(nèi)容；對(duì)教材中給出的一些具體處理器實(shí)例給予更多關(guān)注，比如Pentium、PowerPC和MIPS處理器實(shí)例等；重視向量運(yùn)算和向量處理器部分的內(nèi)容。

2.5計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試課程實(shí)踐教學(xué)改革

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與調(diào)試課程把以往讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)有十幾條基本指令的微程序控制器改變?yōu)樵O(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)向量協(xié)處理器；以PowerPCRISC處理器的指令系統(tǒng)為參考，把設(shè)計(jì)PowerPC擴(kuò)展指令協(xié)處理器AltiVec模塊中的VSFX指令部分作為教學(xué)內(nèi)容。整個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)分為8個(gè)相互聯(lián)系、難度逐步增加的子任務(wù)，通過(guò)教師引導(dǎo)、分組討論、學(xué)生實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、完成測(cè)試等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生完成協(xié)處理器中的部分設(shè)計(jì)工作并熟悉完整的協(xié)處理器的設(shè)計(jì)與調(diào)試方法。

2.6嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)改革

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程開(kāi)發(fā)出嵌入式系統(tǒng)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及相關(guān)軟件的綜合實(shí)驗(yàn)，使硬件與軟件相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)綜合開(kāi)發(fā)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。綜合實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生完成一個(gè)嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程，包括完成硬件、軟件的功能分配，進(jìn)行主控?cái)?shù)字系統(tǒng)硬件的設(shè)計(jì)和制作，設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)和功能軟件，硬件、軟件的分別測(cè)試與綜合測(cè)試等。

2.7VSLI系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)改革

VSLI系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐教學(xué)改革，把實(shí)踐分為3種類型：課程實(shí)驗(yàn)、自主實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，3種類型的實(shí)驗(yàn)全部基于Nexys3FPGA開(kāi)發(fā)板進(jìn)行設(shè)計(jì)。課程實(shí)驗(yàn)包括XilinxFPGA設(shè)計(jì)流程、Nexys3FPGA開(kāi)發(fā)板主要模塊接口設(shè)計(jì)和基于IP的數(shù)字電路設(shè)計(jì)等。自主實(shí)驗(yàn)部分的題目類型包括：串—并轉(zhuǎn)換電路、FIFO存儲(chǔ)器設(shè)計(jì)、大數(shù)加法器設(shè)計(jì)和FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)等。課程設(shè)計(jì)部分的題目類型包括密碼協(xié)處理器設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)協(xié)處理器設(shè)計(jì)和圖像處理協(xié)處理器設(shè)計(jì)等。

3實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

天津大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2006年建立了數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，建立了超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究所。實(shí)驗(yàn)室配備了數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)臺(tái)、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)臺(tái)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（帶有FPGA模塊）、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。這些實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備能夠滿足常規(guī)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，但對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的支持還不夠。為此，學(xué)院2013年與美國(guó)Xilinx公司合作，建立了天津大學(xué)—美國(guó)Xilinx公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室配備了50多塊Nexys3FPGA開(kāi)發(fā)板，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以滿足每人一塊開(kāi)發(fā)板的要求。超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究所于2012年引進(jìn)BEECube公司先進(jìn)的BEE3系統(tǒng)，該系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的第三代商用FPGA系統(tǒng)，包括4個(gè)Virtex5FXTFPGA芯片，以及高達(dá)64GB的DDR2ECCDRAM和8個(gè)用于模塊間通信的10GigE接口。有了Nexys3FPGA開(kāi)發(fā)板和BEE3系統(tǒng)，我們具備了實(shí)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計(jì)的各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)備平臺(tái)，為培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力提供了強(qiáng)有力的支撐。

篇（3）

3對(duì)其施工內(nèi)容有了充分了解后，接下來(lái)就是收集本次投標(biāo)報(bào)價(jià)工程中有關(guān)的工程地質(zhì)勘察資料，施工圖紙及相關(guān)的其他資料(如地下管線布置圖等)。收集這些資料的目的是為了計(jì)算本次投標(biāo)項(xiàng)目具體準(zhǔn)確的工程量并初步了解該工程施工過(guò)程中有哪些風(fēng)險(xiǎn)因素。在計(jì)算工程量的過(guò)程中，值得一提的是特別要注意那些發(fā)包方規(guī)定了結(jié)算時(shí)，不給予計(jì)量的項(xiàng)目的工程量千萬(wàn)別漏項(xiàng)，因?yàn)檫@些工作內(nèi)容的成本都需要攤銷到發(fā)包方規(guī)定結(jié)算計(jì)量的相應(yīng)項(xiàng)目中的。如在廣州越秀南路綜合樓基坑支護(hù)中結(jié)算給予計(jì)量的連續(xù)墻工程量為2032m3，但要完成該連續(xù)墻工作，會(huì)發(fā)生但不計(jì)量的工作內(nèi)容還有：導(dǎo)墻土方開(kāi)挖外運(yùn)185m3及挖填340m3，導(dǎo)墻模板的制安與拆除1137m2、導(dǎo)墻鋼筋制安1.787t、導(dǎo)墻混凝土澆注135m3；連續(xù)墻墻頂80cm高的浮漿101m3；連續(xù)墻、鉆孔樁的鋼筋籠重量243.84t；連續(xù)墻成槽入巖的工程量108m3。在計(jì)算工程量的過(guò)程中，還要根據(jù)資料，初步了解該工程在施工過(guò)程中是否有流沙、溶洞等地質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)，是否有管線阻礙施工的順利進(jìn)行，如果有，則要將這些風(fēng)險(xiǎn)羅列出來(lái)。

4按發(fā)包方的計(jì)量要求，計(jì)算出滿足發(fā)包方計(jì)量要求的計(jì)量項(xiàng)目的“綜合”施工成本。在這個(gè)套價(jià)的過(guò)程中，一定要思路清晰，否則，很容易出錯(cuò)。要計(jì)算出這樣的一個(gè)“綜合”成本單價(jià)，有以下兩個(gè)步驟：首先根據(jù)各個(gè)工作內(nèi)容的工程量及預(yù)算員自己編制的企業(yè)基礎(chǔ)定額及人材機(jī)的市場(chǎng)信息價(jià)，計(jì)算出各工作內(nèi)容的成本價(jià)，并得出各工作內(nèi)容的總成本，如廣州越秀南路連續(xù)墻的各個(gè)工作內(nèi)容總成本計(jì)算應(yīng)該如下：

①導(dǎo)墻土方開(kāi)挖外運(yùn)總成本=185m3×導(dǎo)墻土方開(kāi)挖外運(yùn)企業(yè)成本價(jià)；②導(dǎo)墻土方挖填總成本=340m3×導(dǎo)墻土方挖填企業(yè)成本價(jià)；③導(dǎo)墻模板的制安與拆除總成本=1137m2×導(dǎo)墻模板的制安與拆除企業(yè)成本價(jià)；④導(dǎo)墻鋼筋制安總成本=1.787t×導(dǎo)墻模板的制安與拆除企業(yè)成本價(jià)+1.787t×鋼材材料企業(yè)內(nèi)部消耗系數(shù)1.01×鋼材市場(chǎng)信息價(jià)；⑤導(dǎo)墻混凝土澆注總成本=135m3×導(dǎo)墻混凝土澆注企業(yè)成本價(jià)+135m3×混凝土材料企業(yè)內(nèi)部消耗系數(shù)1.01×混凝土市場(chǎng)信息價(jià)；⑥連續(xù)墻的成槽總成本=（2032m3+101m3）×連續(xù)墻的成槽不入巖成本價(jià)+108m3×連續(xù)墻的成槽入巖增加費(fèi)成本；⑦墻身鋼筋籠的制安總成本=243.84t×墻身鋼筋籠的制安成本價(jià)+243.84t×鋼材材料企業(yè)內(nèi)部消耗系數(shù)1.03×鋼材市場(chǎng)信息價(jià)；⑧連續(xù)墻混凝土澆注總成本=（2032m3+101m3）×連續(xù)墻混凝土澆注成本價(jià)+（2032m3+101m3）×混凝土材料企業(yè)內(nèi)部消耗系數(shù)1.1～1.15×混凝土市場(chǎng)信息價(jià)。

其次就是將給予計(jì)量的每個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的全部工作內(nèi)容的總成本匯總并攤銷到該計(jì)量項(xiàng)目中，得出結(jié)算計(jì)量項(xiàng)目的“綜合”成本單價(jià)。如廣州越秀南路綜合樓基坑支護(hù)中連續(xù)墻的“綜合”成本單價(jià)就應(yīng)該是將第一步驟中計(jì)算的各個(gè)工作內(nèi)容總成本攤銷到給予計(jì)量的連續(xù)墻工作量2032m3所得出的單價(jià)，具體計(jì)算如下：

連續(xù)墻“綜合”成本單價(jià)=∑（①～⑧）/（2032m3）。

5向決策者提供計(jì)算準(zhǔn)確的“綜合”施工成本及施工過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)因素，決策者根據(jù)預(yù)算員提供的數(shù)據(jù)，結(jié)合經(jīng)營(yíng)的需要等，綜合考慮，最終確定自己企業(yè)的報(bào)價(jià)。因?yàn)闆Q策者的決策依據(jù)完全靠預(yù)算員提供，這就要求預(yù)算人員要有過(guò)硬的專業(yè)基本功，并具備良好的職業(yè)道德。

篇（4）

工程建設(shè)施工一般按照施工的項(xiàng)目進(jìn)行合同的簽訂，通常簽訂合同與會(huì)計(jì)部分是相互獨(dú)立的，之后根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)憑證進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。工程在建設(shè)施工的過(guò)程中，常常會(huì)有已經(jīng)支出暗示沒(méi)能及時(shí)提供支出憑證給會(huì)計(jì)核算部門的情況發(fā)生，這樣只有到付款的時(shí)候，會(huì)計(jì)工作人員才可以按照實(shí)際的付款支出對(duì)建設(shè)中的工程項(xiàng)目加以確認(rèn)。這樣一來(lái)會(huì)計(jì)核算就無(wú)法做到及時(shí)、準(zhǔn)確，同時(shí)對(duì)于準(zhǔn)確計(jì)算資本化的借款費(fèi)用制造了困難。很多建設(shè)企業(yè)根據(jù)發(fā)票的金額對(duì)工程進(jìn)行確認(rèn)，但是相對(duì)于工程施工進(jìn)度來(lái)說(shuō)，發(fā)票獲取具有一定的滯后性，這點(diǎn)在周期較長(zhǎng)的工程項(xiàng)目中尤其突出。這樣做的后果就是實(shí)際投資與賬面確認(rèn)嚴(yán)重不符，形成帳外資產(chǎn)或者負(fù)債。

2.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定比較籠統(tǒng)，不夠細(xì)化

企業(yè)朝著多元化的方向發(fā)展，企業(yè)合并日益頻繁，固定資產(chǎn)形成也向多元化局面發(fā)展。對(duì)于工程會(huì)計(jì)核算，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定固定資產(chǎn)后續(xù)支出符合確認(rèn)條件的計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值中，對(duì)于建設(shè)時(shí)間較長(zhǎng)的應(yīng)該通過(guò)在建工程進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，但稅法對(duì)固定資產(chǎn)后續(xù)支出不區(qū)分資本化和費(fèi)用化，而是用改擴(kuò)建發(fā)生的支出，減去改擴(kuò)建過(guò)程中發(fā)生的固定資產(chǎn)變價(jià)收入后的余額計(jì)入到固定資產(chǎn)入賬價(jià)值中，這樣容易造成會(huì)計(jì)利潤(rùn)稅法利潤(rùn)不一致，使企業(yè)面臨涉稅風(fēng)險(xiǎn)。

二、提高工程會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的對(duì)策

1.工程相關(guān)明細(xì)科目的設(shè)置

企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際的情況進(jìn)行二級(jí)明細(xì)科目的設(shè)置，明細(xì)科目需要將設(shè)備購(gòu)置款、進(jìn)度支出款、人工費(fèi)用支出、利息支出以及土地使用方面的款項(xiàng)納入進(jìn)來(lái)。設(shè)置進(jìn)度支出科目可以對(duì)企業(yè)在工程建設(shè)施工中的實(shí)際成本支出反映出來(lái)，并以此為依據(jù)對(duì)企業(yè)的資金流出情況進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算，此種方法尤其適用于企業(yè)在進(jìn)行工程轉(zhuǎn)包的時(shí)候應(yīng)用。隨著新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的頒發(fā)，對(duì)于原有科目中的待攤費(fèi)用科目無(wú)需再進(jìn)行單獨(dú)的設(shè)置，企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際的費(fèi)用發(fā)生情況將其分解細(xì)化歸納到其它費(fèi)用科目中。在進(jìn)行工程核算時(shí)，尤其是未完工工程的核算，企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)工程項(xiàng)目在原有的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的細(xì)化，將其分解為若干個(gè)小的在建項(xiàng)目，從而對(duì)企業(yè)在某一個(gè)項(xiàng)目的投資成本和各項(xiàng)費(fèi)用支出進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算，有利于財(cái)務(wù)管理工作質(zhì)量的提高。

2.工程轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)處理

企業(yè)對(duì)于正在建設(shè)中的工程進(jìn)行固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)換，必須在滿足會(huì)計(jì)核算的條件下才能開(kāi)展會(huì)計(jì)核算工作。對(duì)于滿足轉(zhuǎn)換條件的工程，工程的出包部分應(yīng)該為結(jié)算完畢的狀態(tài)，同時(shí)有關(guān)款項(xiàng)賬戶的余額清零，在企業(yè)工程建設(shè)相關(guān)的明細(xì)科目中已經(jīng)將出包結(jié)算金額列在其中。如果工程還沒(méi)有竣工結(jié)算，但是已經(jīng)達(dá)到可使用的標(biāo)準(zhǔn)，要求必須在竣工結(jié)算完成之后根據(jù)實(shí)際工程建設(shè)投入的成本來(lái)對(duì)原有的估值進(jìn)行調(diào)整。企業(yè)建設(shè)中的工程在轉(zhuǎn)換固定資產(chǎn)的過(guò)程中，會(huì)計(jì)處理要將工程建設(shè)的全部支出進(jìn)行分解，有財(cái)務(wù)部門的專業(yè)管理人員來(lái)完成解包過(guò)程并出具相關(guān)的書面資料。根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)，并按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況嚴(yán)格的執(zhí)行企業(yè)自身實(shí)際情況的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)目錄，并確定好各項(xiàng)固定資產(chǎn)的使用年限及折舊情況"折舊方法，在實(shí)際會(huì)計(jì)核算處理中作為在建工程轉(zhuǎn)增固定資產(chǎn)的重要核算依據(jù)。對(duì)于項(xiàng)目清楚的工程支出，按照實(shí)際發(fā)生的成本額度在成本賬目中直接計(jì)入，對(duì)于模糊不清的工程支出按照金額比例分配到相關(guān)的支出中，同時(shí)那人道成本賬目中來(lái)。

3.不斷改進(jìn)工程會(huì)計(jì)核算方法

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則個(gè)別的條款不夠細(xì)化，還存在不足和漏洞，需要在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善。尤其對(duì)于建設(shè)中的工程，在會(huì)計(jì)核算方面還應(yīng)該更加細(xì)化。工程建設(shè)后續(xù)支出資本化的確認(rèn)上，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定和稅法的規(guī)定是存在一定的差異的，要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整再進(jìn)行納稅的申報(bào)，以使企業(yè)有效的規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)要設(shè)置專門的會(huì)計(jì)核算人員定期對(duì)建設(shè)中的工程進(jìn)行減值測(cè)試，以防止過(guò)度減值的狀況發(fā)生，避免造成企業(yè)日后的沉重負(fù)擔(dān)。

4.提高會(huì)計(jì)人員的判斷估算能力

工程會(huì)計(jì)核算涉及范圍廣，需要多個(gè)部門間的配合協(xié)作，要從根本上提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量，會(huì)計(jì)人員要具有一定的判斷估算能力，能夠?qū)σ恍┡袛噙x擇的問(wèn)題進(jìn)行裁量。在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求下，全面提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)成為工程會(huì)計(jì)核算的關(guān)鍵問(wèn)題。企業(yè)應(yīng)該加大對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)力度，定期組織專業(yè)學(xué)習(xí)，全方面的提高會(huì)計(jì)人員的從業(yè)素質(zhì)，打造一支具有高度會(huì)計(jì)專業(yè)性同時(shí)又具有工程測(cè)量估算能力的高素質(zhì)、復(fù)合型的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍。

篇（5）

二、加強(qiáng)給排水工程的預(yù)算和施工管理

（一）科學(xué)設(shè)計(jì)給排水工程科學(xué)合理的工程設(shè)計(jì)對(duì)工程預(yù)算的編制和對(duì)施工管理都具有重要的指導(dǎo)作用。給排水工程設(shè)計(jì)的合理性直接決定著其在工程投入開(kāi)展中的指導(dǎo)作用。首先，在設(shè)計(jì)給排水系統(tǒng)時(shí)，相關(guān)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該全面考慮工程的技術(shù)可行性和經(jīng)濟(jì)性，避免片面追求工程的可行性和安全性而導(dǎo)致工程造價(jià)不切實(shí)際的現(xiàn)象。其次，在我國(guó)現(xiàn)有的工程設(shè)計(jì)費(fèi)用計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的完善，使其更好地體現(xiàn)工程造價(jià)預(yù)算的價(jià)值。

（二）逐步完善法律體系隨著法制觀念在我國(guó)的不斷推廣，運(yùn)用合同或國(guó)家法律武器維護(hù)權(quán)益成為了多數(shù)企業(yè)保護(hù)經(jīng)濟(jì)效益最大化的方法。首先，逐步完善我國(guó)招投標(biāo)的相關(guān)法律，大力推行項(xiàng)目招標(biāo)制度，加大招標(biāo)過(guò)程的公開(kāi)透明度，盡量避免各種暗箱操作導(dǎo)致工程造價(jià)偏高。其次，在招標(biāo)前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，針對(duì)施工所需原材料建立完善的價(jià)格體系，對(duì)市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)做出合理的預(yù)測(cè)，以便于在招標(biāo)過(guò)程中掌握主動(dòng)權(quán)。再次，在與承包方簽訂合同時(shí)，避免片面地沿用不全面的統(tǒng)一合同文本，應(yīng)在現(xiàn)有合同文本的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的完善后在使用。且在進(jìn)行合同簽訂時(shí)，保證對(duì)合同做到字字斟酌，保證在合同履行過(guò)程中實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化和利益最大化。

（三）增強(qiáng)施工方的工程質(zhì)量意識(shí)首先，在招標(biāo)前加強(qiáng)對(duì)各個(gè)承包方基本情況的了解，建立承包方的基本信息庫(kù)，對(duì)信譽(yù)度不高的施工方給予及時(shí)的排除。其次，在確定施工方后，積極幫助其提高作為施工方的責(zé)任感，幫助其認(rèn)識(shí)到科學(xué)的給排水系統(tǒng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)，以及劣質(zhì)的給排水系統(tǒng)給人民帶來(lái)的安全隱患，提高施工方的給排水工程質(zhì)量控制意識(shí)。最后，收集各種反面例子，告知施工方反面例子所需要承擔(dān)的法律責(zé)任，使施工方在施工過(guò)程中警鐘長(zhǎng)鳴。

（四）完善監(jiān)管體系逐步完善工程的監(jiān)管體系。首先，加強(qiáng)與施工方的交流，識(shí)穿各種對(duì)外掛靠現(xiàn)象，絕不使用資質(zhì)不夠的施工方，同時(shí)強(qiáng)化總承包商對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目分支的監(jiān)管意識(shí)。其次，監(jiān)理人員全面跟進(jìn)給排水的施工過(guò)程，避免各種擅自修改設(shè)計(jì)方案、擅自更換安裝材料的現(xiàn)象。再次，監(jiān)管人員在對(duì)施工過(guò)程的監(jiān)管過(guò)程中，善于利用合同等法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益，對(duì)于各種偷工減料的行為決不姑息，以此對(duì)施工方達(dá)到警示的作用。

篇（6）

1．2費(fèi)用計(jì)取問(wèn)題在費(fèi)用計(jì)取方面，由于工程類別、工程所在地、工程套用費(fèi)用等都是建筑工程費(fèi)用計(jì)取的重要依據(jù)，在實(shí)際的操作過(guò)程中存在不按照工程類別以及套用費(fèi)用定額的問(wèn)題，實(shí)際的工程標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有達(dá)到文明施工程度，但建筑廠商為了追求利益，反而需要增加相應(yīng)的費(fèi)用。此外，目前廣東在市級(jí)、縣級(jí)繳稅比率上所采用的費(fèi)率存在一定的差異，部分在縣級(jí)城市進(jìn)行施工的建筑工程存在繳稅比率沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施的現(xiàn)象。

1．3高套定額對(duì)于很多沒(méi)有規(guī)定的項(xiàng)目，由于在施工的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)新的項(xiàng)目情況的發(fā)生，施工企業(yè)對(duì)于這一情況往往會(huì)進(jìn)行高套定額。對(duì)于這一問(wèn)題，很多施工企業(yè)往往會(huì)在實(shí)際的工程進(jìn)行中實(shí)行高不就低，特別是對(duì)于土石方類別以及混凝土的級(jí)別分項(xiàng)上，施工企業(yè)進(jìn)行高套定額更是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。部分施工企業(yè)忽視了高套定額中的缺項(xiàng)或換算結(jié)算，對(duì)工程材料核算采用不換系數(shù)的核定方法，進(jìn)一步套取工程造價(jià)定額。一些施工單位為了獲取更高的收入，不從改善管理方式、提升工程質(zhì)量入手，而是采用重復(fù)計(jì)算工程量、過(guò)高制定單價(jià)、巧立不同材料名目等人為手段提高工程造價(jià)。

2建筑工程造價(jià)結(jié)算審核方法的主要內(nèi)容

2．1工程量的審核對(duì)工程量的審核主要包括如下三個(gè)方面，第一方面為要明確工程量的量化指標(biāo)，這是審核工作的關(guān)鍵性步驟，工程量是工程資源投入的主要指標(biāo)，工程結(jié)算對(duì)工程量存在著諸多影響。如果工程結(jié)算審核不準(zhǔn)確，則會(huì)影響具體工程費(fèi)用以及項(xiàng)目費(fèi)用的增加。第二方面要明確施工合同，對(duì)固定總價(jià)合同與可調(diào)價(jià)合同意義需要進(jìn)行理解，固定總價(jià)合同一般可作為最終承建商之間的最終結(jié)算價(jià)格，而可調(diào)價(jià)合同則需要根據(jù)具體的工程量進(jìn)行后期核算，第三方面為工程變更與簽證工程的審查，需要對(duì)實(shí)際的建筑工程進(jìn)行合理的計(jì)算，如果簽證工程不符合審查，則不能進(jìn)行變更。在這一過(guò)程中，需要區(qū)分變更簽證的責(zé)任方，不能自行增加工程量或改變工程施工方法。

2．2套用單價(jià)的審核套用單價(jià)的審核方法主要分為直接套用定額單價(jià)審核與換算定額單價(jià)審核兩種方法，這兩種方法均需要注意項(xiàng)目的具體名稱與內(nèi)容，特別是要核對(duì)項(xiàng)目與圖紙之間設(shè)計(jì)是否一致。同時(shí)，工程項(xiàng)目套用、價(jià)格套用、換算內(nèi)容以及換算方法問(wèn)題也需要進(jìn)行審核。對(duì)定額基價(jià)以及影響定額單價(jià)的諸多因素都需要進(jìn)行準(zhǔn)確性審核，對(duì)編制的相關(guān)依據(jù)、材料消耗、定額預(yù)算等也需要進(jìn)行審核。

2．3費(fèi)用計(jì)算的審核取費(fèi)一定要嚴(yán)格按照本地區(qū)工程造價(jià)管理部門的相關(guān)規(guī)定，要按照具體的施工情況，注重取費(fèi)的時(shí)效性以及工程性質(zhì)。在這一問(wèn)題的審核過(guò)程中，需要注意取費(fèi)方法的時(shí)效性，費(fèi)率的計(jì)算、價(jià)格差異、價(jià)格調(diào)整等都需要進(jìn)行注意，廣東不同地區(qū)所規(guī)定的取費(fèi)比率是不同的，施工企業(yè)要實(shí)時(shí)關(guān)注相關(guān)文件。廣東騰越工程公司在粵西某市的碧桂園項(xiàng)目操作過(guò)程中，以取費(fèi)計(jì)算為基礎(chǔ)，并注意相關(guān)費(fèi)率與總價(jià)下浮，尤其是在結(jié)算過(guò)程中注意變更項(xiàng)目這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)是否下浮，有效地規(guī)避了項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。

3建筑工程造價(jià)結(jié)算審核常用方法

3．1全面審核方法全面審核的方法需要對(duì)建筑工程進(jìn)行具體分析，對(duì)施工設(shè)計(jì)、定額承包協(xié)定以及相關(guān)的造價(jià)計(jì)算文件等均需要進(jìn)行差異化分析。對(duì)于有關(guān)造價(jià)計(jì)算問(wèn)題，對(duì)造價(jià)計(jì)算文件的影響因素需要進(jìn)行弧頂，對(duì)定額單價(jià)的數(shù)量與費(fèi)用需要進(jìn)行全面審核。建筑企業(yè)需要采用全面審核的方法，對(duì)施工預(yù)算進(jìn)行深入編制，從而提升預(yù)算效果，增強(qiáng)預(yù)算審核質(zhì)量。全面審核的方法由于工作時(shí)間較長(zhǎng)，工作量較大，當(dāng)面對(duì)一些施工時(shí)間較為緊張的工程，容易耽誤部分施工時(shí)間。但是，就目前建筑工程造價(jià)結(jié)算審核方法而已，全面審核方法是提升其質(zhì)量水平、保證結(jié)算審核水平的重要方式之一，值得相關(guān)施工企業(yè)的借鑒與參考。

3．2對(duì)比審核方法對(duì)比審核方法主要針對(duì)同一地區(qū)比較相似的工程進(jìn)行造價(jià)審核，以廣東省為例，本土建筑施工企業(yè)在進(jìn)行相似工程的過(guò)程中，由于區(qū)域、工程等較為相似，可以采用相似的造價(jià)審核方法。在這一方法的審核過(guò)程中，由于建筑項(xiàng)目工程結(jié)構(gòu)、用途較為一致，可以節(jié)約相應(yīng)的造價(jià)成本，節(jié)省相應(yīng)的結(jié)算審核時(shí)間，需要進(jìn)行合適的規(guī)律進(jìn)行結(jié)算審核。不過(guò)，在使用這一方法的過(guò)程中，如果相似的建筑工程造價(jià)差異較大，前期可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)、指標(biāo)、用途等分析，必須要對(duì)差異的原因進(jìn)行概括，否則不能進(jìn)行相應(yīng)的審核。對(duì)比審核方法只能在類似工程之間進(jìn)行，在進(jìn)行中還需要對(duì)影響因素進(jìn)行列舉，影響因素與審核結(jié)果之間要充分進(jìn)行論證與研究。

3．3重點(diǎn)審核方法重點(diǎn)審核，顧名思義就是對(duì)某一項(xiàng)大的工程項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的審核，主要含義包括大項(xiàng)目、重點(diǎn)內(nèi)容兩個(gè)方面。廣東騰越工程公司進(jìn)行的大工程項(xiàng)目較多，多數(shù)項(xiàng)目均需要采用重點(diǎn)審核方法。不過(guò)，這一審核方法與全面審核方法存在較大的差異，全面審核方法差異性較小，很多建筑工程都可以進(jìn)行運(yùn)用，而重點(diǎn)審核方法針對(duì)性較強(qiáng)，一般只能在大型的項(xiàng)目中采用這一方式。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，廣東部分建筑企業(yè)在采用重點(diǎn)審核方法的過(guò)程中，沒(méi)有對(duì)大的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一劃定，這就造成重點(diǎn)審核方法使用的局限性，建筑企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際的審核經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際的運(yùn)營(yíng)條件，對(duì)采用重點(diǎn)審核方法的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃定，從而增強(qiáng)審核的科學(xué)性。

篇（7）

1.2教學(xué)內(nèi)容設(shè)置職業(yè)的典型項(xiàng)目是基于工程過(guò)程化的具體環(huán)節(jié)，又稱職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域，反應(yīng)該工作的內(nèi)容、流程及相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目選定標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目是園林招投標(biāo)工作實(shí)際發(fā)生的，且在行業(yè)內(nèi)有代表性的；選取項(xiàng)目在難度上不能太大，且是企業(yè)投標(biāo)環(huán)節(jié)經(jīng)常發(fā)生的；項(xiàng)目能包含課程的重要知識(shí)點(diǎn)。因此，教學(xué)內(nèi)容設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目，分別是園林綠化種植工程預(yù)算書編制、園林鋪裝及園橋工程預(yù)算書編制、園林景觀工程預(yù)算書編制。每個(gè)項(xiàng)目貫穿以上五大知識(shí)專題（表1），分別是預(yù)算定額的使用、定額子目工程量的計(jì)算、工程量清單設(shè)置、清單計(jì)價(jià)、造價(jià)軟件操作及編寫園林工程技術(shù)標(biāo)（施工組織設(shè)計(jì)）。

1.3教學(xué)內(nèi)容突破教學(xué)內(nèi)容中強(qiáng)化了工程造價(jià)軟件操作、定額合理套用和費(fèi)用調(diào)整（政策）。在投標(biāo)過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)標(biāo)編制是整個(gè)投標(biāo)工作的重點(diǎn)，在每個(gè)項(xiàng)目里，設(shè)置有招標(biāo)文件、施工圖等方面的工程條件，項(xiàng)目難度上逐漸提高，基本覆蓋園林行業(yè)招標(biāo)的單位工程范圍，從招標(biāo)文件為出發(fā)點(diǎn)，研究招標(biāo)文件—施工圖識(shí)讀—費(fèi)用文件熟悉—定額選用—人、材、機(jī)單價(jià)調(diào)整—費(fèi)率調(diào)整—預(yù)算書打印及電子刻盤，從而提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)實(shí)踐性，覆蓋投標(biāo)環(huán)節(jié)中的各個(gè)工作，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用，使教學(xué)內(nèi)容緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)行業(yè)崗位需求。

2課程目標(biāo)及情景實(shí)施創(chuàng)新

以“基于工程過(guò)程項(xiàng)目”為主線，項(xiàng)目分解、策劃，實(shí)行“教、學(xué)、做、評(píng)”有機(jī)結(jié)合。具體情景按照“任務(wù)布置任務(wù)分析任務(wù)分解任務(wù)編制開(kāi)標(biāo)評(píng)價(jià)”的模式，分層次逐步消化知識(shí)點(diǎn)。項(xiàng)目盡力模擬企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境和氛圍，以小組為單位組建投標(biāo)單位，依據(jù)招投標(biāo)流程創(chuàng)設(shè)情景式教學(xué)，具體內(nèi)容見(jiàn)表2。

3教學(xué)手段與方法的改進(jìn)

有效的教學(xué)方法和手段可提高教學(xué)質(zhì)量和效果，增強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)互動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。結(jié)合3年課程教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)園林工程預(yù)算課程可以通過(guò)以下教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1實(shí)景參觀教學(xué)“園林工程預(yù)算”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)可以解決學(xué)生對(duì)景觀構(gòu)成不清楚問(wèn)題，景觀現(xiàn)場(chǎng)成品教學(xué)講解有的放矢，重點(diǎn)講解景觀工程的分部分項(xiàng)工程及工程量計(jì)算要求，讓學(xué)生與公司預(yù)算員、施工人員進(jìn)行交流，參觀當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)標(biāo)會(huì)過(guò)程及現(xiàn)場(chǎng)。因此這種教學(xué)方法主要用于園林預(yù)算基礎(chǔ)識(shí)圖、工程量計(jì)算及招投標(biāo)流程。

3.2研討式和調(diào)查式教學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師可以提出問(wèn)題，由各個(gè)小組查閱、探討得出問(wèn)題解決方案。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)環(huán)境。另外，園林工程預(yù)算中材料價(jià)格直接影響工程總造價(jià)，可由學(xué)生獨(dú)立實(shí)施一種貼近現(xiàn)實(shí)的調(diào)查詢價(jià)活動(dòng)。例如，在石材認(rèn)價(jià)方面，教師要求調(diào)查各種石材市場(chǎng)價(jià)，各小組利用課外時(shí)間到石材市場(chǎng)去了解收集材料的信息及相關(guān)價(jià)格，然后按照材料類型、規(guī)格收集材料市場(chǎng)價(jià)和異性加工費(fèi)等，進(jìn)行歸納整理后分組進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)這種教學(xué)方法能讓學(xué)生更加了解相關(guān)園林工程主要材料市場(chǎng)價(jià)，并為將來(lái)進(jìn)行施工預(yù)算及成本分析奠定基礎(chǔ)。

3.3模擬教學(xué)法教學(xué)過(guò)程采用模擬教學(xué)能讓學(xué)生感受職業(yè)工作情景和氛圍，主要通過(guò)開(kāi)標(biāo)會(huì)議形式完成相關(guān)項(xiàng)目考核及評(píng)價(jià)，在招標(biāo)準(zhǔn)備階段，招標(biāo)文件編制由招標(biāo)小組完成，并完成工程控制價(jià)編制；在投標(biāo)階段，投標(biāo)小組各自編制投標(biāo)書，按照真實(shí)流程，簽字并密封好遞交招標(biāo)組；在開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和決標(biāo)階段，投標(biāo)組宣布評(píng)標(biāo)方法，開(kāi)標(biāo)、初步評(píng)審、詳細(xì)評(píng)審并形成評(píng)標(biāo)報(bào)告和評(píng)審?fù)稑?biāo)書，并推薦中標(biāo)小組，同時(shí)還與中標(biāo)小組簽訂模擬園林工程施工承包合同。通過(guò)一系列的模擬教學(xué)使學(xué)生們熟悉邀請(qǐng)招標(biāo)和投標(biāo)的程序及招投標(biāo)過(guò)程相關(guān)法律規(guī)定。

4需要注意的問(wèn)題

通過(guò)課程改革學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力得到了提高，也已經(jīng)具備從事園林工程預(yù)算相應(yīng)的實(shí)際技能。但教學(xué)環(huán)節(jié)還有一些問(wèn)題仍待改進(jìn)。

篇（8）

二、工程施工決算審計(jì)的相關(guān)作用

工程的施工決算設(shè)計(jì)已財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理控制財(cái)務(wù)的整體支出，保證對(duì)于工程審核信息的準(zhǔn)確調(diào)整，保證工程合理化的工程預(yù)算水平，改變工程施工的不良社會(huì)方式，保證國(guó)家資金的整體施工工程效果，提高工程整體利益的建立和發(fā)展，加深我國(guó)工程經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入管理，保證健康合理化的工程審計(jì)。工程審計(jì)工作的有效落實(shí)，需要對(duì)審計(jì)核算的工程合同、工程資料、工程計(jì)費(fèi)成本和施工量、材料費(fèi)用、材料使用量進(jìn)行控制，保證審核定額情況。在工程決算審計(jì)過(guò)程中嚴(yán)格有效的控制工程造價(jià)的相關(guān)指標(biāo)。

三、高效性的工程審計(jì)保證工程造價(jià)的準(zhǔn)確性

加強(qiáng)工程審計(jì)工作的有效管理，在建設(shè)工程施工的管理中加深工程可行性報(bào)告的處理，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行處理設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)備清單進(jìn)行有效估算和結(jié)算，對(duì)個(gè)年度的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的財(cái)務(wù)據(jù)決算報(bào)表，完成各個(gè)資本投資計(jì)劃中的相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)整，對(duì)已經(jīng)竣工決算的工程進(jìn)行系統(tǒng)的驗(yàn)收，相關(guān)的施工圖、開(kāi)工報(bào)告、設(shè)計(jì)核準(zhǔn)報(bào)告、竣工圖、設(shè)計(jì)變更情況、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理檢查情況和整個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)施工情況的記錄，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的檢查。對(duì)于在建工程的相關(guān)設(shè)備、使用的材料、入庫(kù)的剩余材料和損耗，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)的報(bào)表都需要進(jìn)行系統(tǒng)的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，保證財(cái)務(wù)對(duì)于工程各類數(shù)據(jù)的掌控。審查工程竣工的相關(guān)決算報(bào)表，需要審核是否有完整的說(shuō)明書，內(nèi)容是否完整和充分。審計(jì)相關(guān)建設(shè)中支出是否準(zhǔn)確和合理，審計(jì)建設(shè)過(guò)程中的竣工是否真實(shí)有效，審計(jì)核算的執(zhí)行情況是否有效。對(duì)實(shí)際的工程投資額度進(jìn)行額度審計(jì)，預(yù)算和概算審計(jì)控制，投入和產(chǎn)出金額審計(jì)和控制，對(duì)實(shí)際的投資額進(jìn)行審計(jì)比較，分析相關(guān)各個(gè)類別的數(shù)據(jù)是超出基本預(yù)算，還是不足。審核相關(guān)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)程度，對(duì)審計(jì)手續(xù)、審計(jì)交付使用條件進(jìn)行篩查管理，對(duì)審計(jì)后的結(jié)語(yǔ)資金進(jìn)行歸檔。

篇（9）

電子信息工程還具有信息處理的準(zhǔn)確性高的特點(diǎn)。我們?cè)诶秒娮有畔⒐こ烫幚硇畔r(shí)，通過(guò)設(shè)置處理結(jié)果檢查命令能夠很方便地對(duì)信息處理的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)信息的準(zhǔn)確處理。而我們?cè)谶\(yùn)用人工進(jìn)行信息處理時(shí)，處理結(jié)果一般錯(cuò)誤較多、難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且在發(fā)現(xiàn)之后難以進(jìn)行追蹤改正，準(zhǔn)確性大幅下降，給信息的進(jìn)一步利用造成了障礙。

1.2電子信息工程涵蓋面廣

電子信息工程的主要作用決定了其涵蓋面廣的特點(diǎn)。電子信息工程的主要目的是信息處理和應(yīng)用，而信息處理和應(yīng)用是各個(gè)行業(yè)都需要的，并且隨著社會(huì)發(fā)展的加速，信息資源也變得越來(lái)越重要，這也就意味著電子信息工程能夠在各行各業(yè)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并且優(yōu)勢(shì)作用會(huì)越來(lái)越明顯。

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用

隨著科技的不斷發(fā)展，我們能夠感到的是信息獲取越來(lái)越方便，時(shí)間越來(lái)越來(lái)短，效率越來(lái)越高，這離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用。通過(guò)將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于通信工程之中，我們能夠方便地實(shí)現(xiàn)信息的獲取、處理、傳播和交流等，在提高了信息處理質(zhì)量的同時(shí)又縮短了信息獲取的時(shí)間，一舉兩得。同時(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用能夠提高電子通信工程的安全性。

2.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用

縮短了信息獲取的時(shí)間和的時(shí)間，提高了信息質(zhì)量通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我們能夠很方便地獲得其他網(wǎng)絡(luò)用戶的各種各樣的信息，并且能夠?qū)崿F(xiàn)信息的處理和快速，實(shí)現(xiàn)信息利用效率的最大化。通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入，我們不僅提升了信息處理的速度，而且拓寬了信息的來(lái)源渠道，使得信息獲取量和獲取范圍更加地廣泛，處理效率更高，利用更加便捷等。

2.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用

能夠提高電子通信工程的安全性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用一方面給電子通信工程帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)，使得通信過(guò)程和通信能夠容易被監(jiān)聽(tīng)、竊取和修改等，但是，我們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行有效地完善，卻能夠大幅度地提高電子通信工程的安全性。在互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性環(huán)境下，電子通信工程容易遭到各種類型的攻擊，我們同樣地可以在開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)例如開(kāi)發(fā)高性能的防火墻技術(shù)等，對(duì)各電子通信主體實(shí)現(xiàn)保護(hù)，使得電子通信技術(shù)的安全性能能夠不斷地得到提高，最終實(shí)現(xiàn)電子通信工程安全性的整體提高。同時(shí)，通過(guò)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上進(jìn)行電子通信內(nèi)容自主備份等，也能夠大幅提高電子通信工程的安全性。

3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息設(shè)備的開(kāi)發(fā)和設(shè)備聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用十分廣泛。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠促進(jìn)電子信息設(shè)備的開(kāi)發(fā)和聯(lián)網(wǎng)功能的實(shí)現(xiàn)，這表現(xiàn)在電子信息設(shè)備在開(kāi)發(fā)和應(yīng)用方面對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的依賴。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息設(shè)備中應(yīng)用的加強(qiáng)，絕大多數(shù)電子信息設(shè)備都具備聯(lián)網(wǎng)功能，而新的電子信息設(shè)備的開(kāi)發(fā)也越來(lái)越注重聯(lián)網(wǎng)功能。在新電子信息設(shè)備開(kāi)發(fā)過(guò)程中，按照互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)協(xié)議，數(shù)據(jù)傳輸標(biāo)準(zhǔn)以及分層方式等來(lái)進(jìn)行設(shè)備設(shè)計(jì)，使得開(kāi)發(fā)出來(lái)的電子信息設(shè)備能夠接入互聯(lián)網(wǎng)，并且能夠直接使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的快速高效處理以及信息的，使用戶獲得更好的信息處理體驗(yàn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程安全上的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅能夠通過(guò)設(shè)立防火墻對(duì)電子信息工程進(jìn)行安全防護(hù)，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)電子信息工程安全上的漏洞，及時(shí)修護(hù)，更能夠?qū)﹄娮有畔?nèi)容進(jìn)行備份，避免數(shù)據(jù)被惡意篡改和數(shù)據(jù)丟失造成損失。

篇（10）

計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)的成功運(yùn)用需要數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)技術(shù)的支持。在此基礎(chǔ)上,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)技術(shù)的資源共享。計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)在運(yùn)行時(shí)必須確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也需要為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)的運(yùn)用提供保障,另外計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)也可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)查找、統(tǒng)計(jì)和審核的效率。計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)技術(shù)相輔相成,實(shí)現(xiàn)了資源的共享性。

1.2準(zhǔn)確率高

計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)程序軟件的操作來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)的,這種計(jì)算機(jī)程序軟件避免了人工操作的失誤,大大提高了計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)也提高了工作效率。另外計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)還可以通過(guò)模擬技術(shù)為統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)提供最正確的信息,這種方式不僅提高了工作效率還有利于提高計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)在全社會(huì)的應(yīng)用和普及。

1.3集約型與智能型并存

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)開(kāi)始向集約化和智能化方向發(fā)展,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)的發(fā)展都顯示了它的實(shí)用性和科學(xué)性。另外現(xiàn)代計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)具有擬人的思維活動(dòng)和行為感覺(jué)的能力。而且還能夠?qū)Ω鞣N信息進(jìn)行集約化的邏輯分析和綜合性的處理。

2計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)工程管理

眾所周知,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)在社會(huì)各行各業(yè)里都得到了廣泛的應(yīng)用。在各行各業(yè)中都在大量地使用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)對(duì)各項(xiàng)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化,促進(jìn)了工程的有效設(shè)計(jì)。

2.1提高管理質(zhì)量

隨著計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,它可以從很大程度上提高管理水平。在某些大型的工程設(shè)計(jì)中,我們需要借助計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)來(lái)完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)工程中運(yùn)用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)可以使設(shè)計(jì)方案更加的科學(xué),設(shè)計(jì)目標(biāo)更加優(yōu)質(zhì)。另外在處理一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)時(shí),也可以利用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)。利用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)可以使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加明確、清晰以及準(zhǔn)確性和實(shí)用性,這從很大程度上提高了各項(xiàng)工程的管理水平和質(zhì)量。

2.2提高管理效率

采用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)可以從一定程度上提高管理效率。目前我國(guó)許多地區(qū)都在大幅度地利用計(jì)算機(jī)電子信息工程。在許多公司的管理人員尤其是高層管理人員都在科學(xué)地利用計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)提高工作效率。計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)具有快捷、實(shí)用和準(zhǔn)確的特點(diǎn),因此計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)可以有效地幫助我們處理不同性質(zhì)的工作,使我們?cè)谟行У臅r(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)與管理。

2.3實(shí)行計(jì)算機(jī)電子技術(shù)的創(chuàng)新

隨著計(jì)算機(jī)電子技術(shù)的普及和發(fā)展,計(jì)算機(jī)電子技術(shù)也在不斷走向規(guī)范化。近些年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)電子技術(shù)的利用我國(guó)的經(jīng)濟(jì)達(dá)到了更好的發(fā)展,各行各業(yè)的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)更加的科學(xué)化和合理化。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)也發(fā)揮了重要的作用。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中使計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)的作用得到了有效的發(fā)揮,它使各項(xiàng)工作都得到了有效的開(kāi)展,拉動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,樹立了我國(guó)良好的國(guó)際形象,提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。另外,在使用計(jì)算機(jī)電子技術(shù)時(shí)也需要根據(jù)時(shí)代的變化進(jìn)行不斷創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)出更加快捷、有效的新型計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù),使計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)更好的搭配,實(shí)行有效的動(dòng)態(tài)調(diào)整,使資源得到更大程度的共享。