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《中華人民共和國(guó)教育部公報(bào)》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國(guó)教育部

主辦單位：中華人民共和國(guó)教育部

國(guó)際刊號(hào)（ISSN）：1008-052X

國(guó)內(nèi)刊號(hào)（CN）：11-5148/D

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子1.37。

《中華人民共和國(guó)教育部公報(bào)》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1988年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究等。以宣傳教育部的政策法規(guī)、教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)、教育研究成果和教育大事記等為主要內(nèi)容，旨在服務(wù)于廣大教育工作者及相關(guān)研究人員。作為教育部官方發(fā)布的權(quán)威媒體，教育部公報(bào)在全國(guó)范圍內(nèi)具有廣泛的影響力和媒體公信力。其刊發(fā)內(nèi)容包括教育部對(duì)教育政策的解讀與發(fā)布、國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展的研究成果、各地教育實(shí)踐的成功案例等。

以解讀教育部政策為初衷，深入研究探討教育領(lǐng)域的重大問題，倡導(dǎo)理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索，旨在推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。在刊物的編輯團(tuán)隊(duì)中，匯聚了國(guó)內(nèi)外一流的教育專家學(xué)者，以及來自政府機(jī)關(guān)、高校和科研院所的研究人員，確保了所刊發(fā)的內(nèi)容具有科學(xué)性、權(quán)威性和可讀性。以獨(dú)立性、客觀性和中立性為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持在教育領(lǐng)域傳遞真實(shí)、客觀、權(quán)威的信息?？镒⒅乩碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，關(guān)注基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等各個(gè)教育層面的問題，涉及教育管理、教育評(píng)價(jià)、教育科研等多個(gè)方面。自創(chuàng)刊以來，始終致力于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，為教育改革提供智力支持和決策參考。通過發(fā)表一系列教育研究成果和典型案例，教育部公報(bào)在促進(jìn)教育方面的學(xué)術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)分享方面發(fā)揮著重要的作用。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中華人民共和國(guó)教育部公報(bào)》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。