《中等日語教育》雜志的收稿方向主要包括：日語學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂實踐、高中日語課堂教學(xué)、中職日語課堂教學(xué)、初中日語課堂教學(xué)、專題教學(xué)設(shè)計等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。

《中等日語教育》雜志投稿要求

（1）同一頁類列出多個注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

（2）稿件應(yīng)包括以下信息：文章標題、中文摘要。

（3）摘要后須給出 3～5 個關(guān)鍵詞(中、英文)。

（4）文題應(yīng)恰當(dāng)，簡明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設(shè)副題，中文題名不超過20個漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，一般不超過10個實詞，通欄居中書寫。

（5）作者明確，多位作者分屬不同單位時作者與單位應(yīng)一一標注，單位要求具體到科室，地市齊全，郵編正確。

（6）文中圖表要精選，具有自明性且隨文出現(xiàn)，統(tǒng)一連續(xù)編號。圖中文字、符號和數(shù)字應(yīng)與文中表述一致，要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應(yīng)與圖表述重復(fù)，要有表序、表題。

（7）按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯?dāng)?shù)字按順序標在引用處。

（8）論文如系資助項目，在文末說明。多個資助來源的，只選一項。

（9）文章要求文筆流暢、邏輯清晰，注意段落分段和過渡，避免冗長和啰嗦的敘述。

（10）數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

《中等日語教育》雜志是由中等日語課程設(shè)置工作研究會主管和中等日語課程設(shè)置工作研究會主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2020年，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《中等日語教育》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。