《信息教研周刊》雜志收錄情況：維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《信息教研周刊》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《信息教研周刊》雜志創(chuàng)刊于2009年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結(jié)合。雜志始終聚焦于教育和教學中的熱點話題，特別是在信息化教學領(lǐng)域的深入探討，為教育工作者提供了一個專業(yè)、全面的學術(shù)交流平臺。作為信息化教學的領(lǐng)航者，它不僅關(guān)注教學理論的前沿發(fā)展，更注重實踐應用的實效性和創(chuàng)新性，致力于為教師在課堂之外提供“信息化教學”的有力支撐。

雜志緊跟教育改革的步伐，深度研討信息化教學中的熱點問題，包括教學模式的創(chuàng)新、教育技術(shù)的應用、學生學習方式的轉(zhuǎn)變等。它邀請教育專家、一線教師分享經(jīng)驗與見解，通過案例分析、實證研究等形式，為讀者呈現(xiàn)信息化教學的多元視角，激發(fā)教育創(chuàng)新的火花。雜志特別重視課件開發(fā)與硬件設(shè)備在教學中的應用。它不僅報道最新的教育技術(shù)產(chǎn)品與解決方案，還提供課件設(shè)計與制作的技巧指導，幫助教師掌握多媒體教學資源的高效利用方法。通過對比分析不同硬件設(shè)備的優(yōu)缺點，為學校和教師提供科學的采購與使用建議，優(yōu)化教學環(huán)境，提升教學效果。