《Education And Training In Autism And Developmental Disabilities》雜志在中科院分區(qū)中是4區(qū)，在JCR分區(qū)中是Q4區(qū)。

這表明《Education And Training In Autism And Developmental Disabilities》雜志在教育學(xué)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)水平和影響力，其發(fā)表的論文質(zhì)量和數(shù)量均得到了學(xué)術(shù)界的廣泛認可。

這進一步證明了《Education And Training In Autism And Developmental Disabilities》雜志在特殊教育學(xué)領(lǐng)域的卓越學(xué)術(shù)地位和影響力。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，該雜志的CiteScore指數(shù)統(tǒng)計為1.4，SJR：0.387，SNIP：0.668，（學(xué)科類別：大類：Social Sciences 小類：Education，分區(qū)：Q3，學(xué)科類別：大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology，分區(qū)：Q3）這表明該雜志在特殊教育學(xué)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)影響力和引用率。

《Education And Training In Autism And Developmental Disabilities》雜志創(chuàng)刊于2010年，由UNITED STATES的Council for Exceptional Children出版商出版。作為一本享有盛譽的學(xué)術(shù)期刊，它致力于及時、準確、全面地報道國內(nèi)外EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)革新和學(xué)術(shù)動態(tài)。

該雜志的國際標準簡稱是EDUC TRAIN AUTISM DE，其ISSN號為2154-1647（印刷版）該雜志歡迎涉及教育學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)理論、方法、技術(shù)和重要應(yīng)用的稿件，并刊載了涉及教育學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)欄目：綜述、論著、述評、論著摘要等。