《情感讀本》雜志的收稿方向主要包括：藝術教育、卷首語、心理學研究、素質(zhì)教育、教學創(chuàng)新、教學藝術、教學設計、教學管理、教學研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了社會的多個重要領域和前沿話題，為社會工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《情感讀本》雜志投稿要求

（1）來稿要求觀點新穎、內(nèi)容充實、文字精煉、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰、具有一定的創(chuàng)新性。

（2）作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷號和期號、文章的起止頁碼；書名、出版地和出版者。

（3）若論文課題為基金資助項目，請附基金名稱、課題名稱和編號。

（4）引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。

（5）來稿請附300字左右的中英文摘要和3—5個中文關鍵詞。

《情感讀本》雜志是由湖北省新聞出版局主管和湖北省期刊協(xié)會主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2006年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1674-4047，國內(nèi)刊號CN為42-1774/C，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《情感讀本》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)等，在社會領域具有較高的學術價值和影響力，是社會研究者和實踐者的重要參考刊物。