《寧波開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志的電子期刊主要通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關(guān)疑問(wèn)都可咨詢在線客服。
以下是具體信息：
（1）PDF格式
適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機(jī)上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。
（2）AJ格式
中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。
（3）其他可能格式
部分平臺(tái)可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。
訂閱或下載時(shí)需注意：
（1）個(gè)人用戶可能需要購(gòu)買單篇或訂閱服務(wù)。
（2）機(jī)構(gòu)用戶（如高校、研究所）通常可通過(guò)圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)全文。
《寧波開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志核心信息
主管單位：寧波市教育局
主辦單位：寧波開放大學(xué)
國(guó)際刊號(hào)（ISSN）：2097-1036
國(guó)內(nèi)刊號(hào)（CN）：33-1422/G4
出版周期：季刊
影響因子：復(fù)合影響因子0.34，綜合影響因子0.23。
《寧波開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于2003年，創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合。作為一份專注于遠(yuǎn)程開放教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，致力于構(gòu)建一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，旨在促進(jìn)教育和科學(xué)工作者之間的知識(shí)分享與創(chuàng)新思維。學(xué)報(bào)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，恪守學(xué)術(shù)道德，致力于推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和質(zhì)量提升，為遠(yuǎn)程開放教育的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
遠(yuǎn)程開放教育作為一種新型的教育模式，它打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，為更多人提供了靈活、便捷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雜志認(rèn)識(shí)到這一教育模式在促進(jìn)教育公平、提高國(guó)民素質(zhì)、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系中的重要作用，因此將服務(wù)遠(yuǎn)程開放教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要使命。學(xué)報(bào)致力于成為教育和科學(xué)工作者信賴的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)和理論陣地。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、案例分析等，學(xué)報(bào)為教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、探討教育問(wèn)題的空間。學(xué)報(bào)鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究，促進(jìn)不同領(lǐng)域?qū)＜抑g的對(duì)話與合作，以期形成更加全面和深入的學(xué)術(shù)見解。
為了保證學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量，學(xué)報(bào)堅(jiān)持嚴(yán)格的審稿制度，確保每一篇發(fā)表的文章都經(jīng)過(guò)了同行評(píng)審，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。學(xué)報(bào)倡導(dǎo)原創(chuàng)性研究，鼓勵(lì)作者在尊重他人研究成果的基礎(chǔ)上，提出新的理論觀點(diǎn)、研究方法和實(shí)踐策略。同時(shí)，學(xué)報(bào)也注重研究的實(shí)證性和應(yīng)用價(jià)值，鼓勵(lì)將理論研究與實(shí)際教育工作相結(jié)合，以解決遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《寧波開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
