《教育科研通訊》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)等，這體現(xiàn)了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《教育科研通訊》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《教育科研通訊》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1987年，是一本雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，是全國普及教育、職業(yè)教育和高等教育等各個層次廣大教師和管理者、教育研究人員的重要閱讀和科研工具，為廣大讀者提供咨詢、信息、前沿和交流平臺，是中國教育界具有較高知名度和影響力的重要學術論壇之一。

該雜志主要關注教育學及學科教育研究領域，聚焦教育科研、教育改革、教育管理、教育評價等方面的學術研究成果，定期發(fā)布和推薦教育新觀點、新思路、新模式、新成果以及最新的教育研究動態(tài)。同時，該雜志還包括中外新思潮評析、教育管理實踐、教育社會行實踐、教育技術與創(chuàng)新和教育文化傳播等內(nèi)容。在中國的高等教育領域和相關人士中擁有極高的影響力。

該雜志的讀者群主要是各個層次的教育工作者、各類研究機構和管理部門，如全國師資培訓中心、教育行政部門、思政教育研究所和全國教育學院等。

該雜志的編輯團隊是來自國內(nèi)外各大高校的知名教育學者、教育研究工作者、教育管理專家以及行業(yè)精英，他們旨在促進教育學科領域的交流與發(fā)展，分享各類教育案例、教學方法、教育技術等教育資源，推動教育行業(yè)的發(fā)展。

總之，《教育科研通訊》雜志擁有著豐富的學術資訊和學術研究成果，為廣大讀者提供了一個匯聚各類教育信息和研究成果的平臺。同時，該雜志秉承“嚴謹求實、客觀公正”的編輯理念，以促進教育學科領域的交流和學術發(fā)展為己任。