《教學(xué)月刊·小學(xué)版語文》雜志投稿要求,如下:
(1)稿件內(nèi)容:來稿應(yīng)圍繞教育教學(xué)領(lǐng)域中的熱點問題、重點難點、創(chuàng)新實踐等進行研究探討,具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、實用性等特點。同時,來稿應(yīng)未在其他刊物上發(fā)表過,且符合本刊的辦刊宗旨和定位。
(2)文字質(zhì)量:來稿應(yīng)文字通順、語言規(guī)范,用詞準(zhǔn)確、簡練。盡量避免使用生僻詞匯或過于專業(yè)的術(shù)語,以避免影響讀者的閱讀和理解。同時,來稿應(yīng)無抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為。
(3)圖表與數(shù)據(jù):來稿如需附圖表或數(shù)據(jù),應(yīng)保證其真實性和準(zhǔn)確性。圖表應(yīng)清晰明了,數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確無誤。如有必要,應(yīng)對圖表和數(shù)據(jù)進行詳細的文字說明和解釋。
(4)論文章請?zhí)峁﹥?nèi)容提要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容提要請?zhí)峁┲杏⑽陌姹?,要求體現(xiàn)作者的主要觀點,行文流暢、簡潔、客觀、規(guī)范。
(5)參考文獻要求10篇以上,中英文對照,只列最新、最必要的公開出版物,建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章,并在文中相應(yīng)處以上標(biāo)形式按順序標(biāo)出。
(6)中英文標(biāo)題(含副標(biāo)題)。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容,不宜過長或過簡,副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。
(7)腳注中的外文參考文獻要用外文原文,作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman,書名、雜志名等用斜體,其余采用正體。
(8)來稿時請?zhí)峁┑谝蛔髡叩某錾?、性別、職務(wù)職稱、學(xué)位及所從事專業(yè)等情況,通訊作者必須注明聯(lián)系電話和E-mail。
(9)摘要撰寫避免套話。不應(yīng)出現(xiàn)作者所從事研究領(lǐng)域里的常識性內(nèi)容,不應(yīng)把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,也不要對論文的內(nèi)容做解釋和評論(尤其是自我評價)。
(10)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復(fù)印件。
《教學(xué)月刊·小學(xué)版語文》雜志是由浙江外國語學(xué)院主辦的月刊,審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋師說心語、教師發(fā)展_教師成長、學(xué)科教學(xué)、課改前沿、課堂新探、學(xué)前教育、特殊教育、閱讀推廣、管理方略_班級管理、教師發(fā)展_研訓(xùn)之窗等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。