《華東師范大學學報·教育科學版》雜志的收稿方向主要包括：特稿、大學生學情、基本理論與基本問題、學習科學等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術(shù)成果的重要平臺。

《華東師范大學學報·教育科學版》雜志投稿要求

（1）原稿應(yīng)該有作者的姓名(筆名)在文章名下面，另一行應(yīng)該有作者的全名、詩歌和郵政編碼在括號內(nèi)。如果屬于多個作者，并且不是同一單位，則序列號1、2位于每個作者姓名的右上角.添加，并在括號中相應(yīng)地顯示每個作者的單位名稱、州/省、郵政編碼等。作者本人詳細介紹了出生年月、性別、民族(漢族可以省略)、出生地(出生地)、職稱職務(wù)、研究方向和研究成果、聯(lián)系地址、電話號碼、電子郵件等，附有英文片名，其馀頁面附在正文末尾。

（2）文字風格：簡明扼要、學術(shù)規(guī)范。請使用簡練的語言敘述問題或觀點，避免冗長的描述和過多的修辭。使用準確的港口與航運術(shù)語和規(guī)范的學術(shù)語言，確保文章易于理解。

（3）文章結(jié)構(gòu)：建議包括標題、摘要、引言、主體和結(jié)論。標題應(yīng)簡明扼要地概括文章主題，摘要部分要能引起讀者的興趣，引言部分可以闡述研究背景和目的，主體部分圍繞具體問題進行準確、全面的敘述，結(jié)論部分可以進行總結(jié)和展望。

（4）摘要和關(guān)鍵字。(1)原告應(yīng)附有摘要和關(guān)鍵詞。摘要和關(guān)鍵字放在作者的簽名，正文之前。(2)摘要中有200-300個漢字適當，需要用第三人稱概括和潤飾文本的觀點，避免“本文檔的思想”，“作者指出”等表達，不需要評價文本的觀點。

（5）格式要求：請將文章保存為Word文檔，并通過電子郵件附件的形式發(fā)送給我們。請在郵件主題中注明"投稿+您的姓名+文章標題"。

（6）作者須切實了解和把握雜志的格式規(guī)范，所投稿件力求符合雜志的格式規(guī)范要求，盡量減少因格式不符合要求而導致的返回修改甚至退稿。

（7）引文的標記。作者可以在“注釋”和“作者-出版年份”之間選擇論文中引用的文獻的注釋。無論是直接或間接引用的文獻來源，還是對正文的術(shù)語、概念、觀點和資料提出解釋、差異化或意見，使用“注釋”的論文都以頁面注釋的形式表示。正文包括作者、發(fā)行年份、頁碼(格式:作者、發(fā)行年份:頁碼)、正文末尾有參考文獻表，在正文中，您可以以頁面注釋的形式解釋、分析或評論術(shù)語、概念、觀點和材料。要查看“注釋”系統(tǒng)和“參考文獻”的具體格式，請在本刊網(wǎng)頁上瀏覽《綜合性期刊文獻引證技術(shù)規(guī)范》。

（8）正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

（9）注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標形式順序標出，注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例：機聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

（10）作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。

《華東師范大學學報·教育科學版》雜志是由中華人民共和國教育部主管和華東師范大學主辦的學術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1983年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1000-5560，國內(nèi)刊號CN為31-1007/G4，該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《華東師范大學學報·教育科學版》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。