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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃匯總十篇

時(shí)間:2022-05-22 11:00:37

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃

篇(1)

第一階段 自發(fā)文之日起至9月5日,完成年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改及年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)整改時(shí)間:自評(píng)的過程也是整改的過程,因此,整改工作貫穿自評(píng)工作的始終。自發(fā)文之日起至8月26日,各單位務(wù)必根據(jù)“對(duì)縣督導(dǎo)”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照整改方案(詳見附件1),認(rèn)真制訂本單位年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改工作計(jì)劃及年度本單位“對(duì)縣督導(dǎo)”自評(píng)工作計(jì)劃,確保按時(shí)完成第一階段自評(píng)整改等工作。

年9月6日起。

第二階段 年9月6日至10月20日,完成年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)時(shí)間:自年9月6日至年9月30日,完成整改、自評(píng)、匯總上報(bào)等工作。

年10月20日至年10月25日。

第三階段 迎接省、市對(duì)我區(qū)教育工作“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估工作,市政府?dāng)M在年11月份對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估,省政府將在年月對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估,迎評(píng)工作安排屆時(shí)另行通知

二、工作要求

年月26日至30日,省政府對(duì)我區(qū)年度教育工作開展情況進(jìn)行為期5天的教育工作督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果不容樂觀。全區(qū)教育工作基礎(chǔ)薄弱,事業(yè)發(fā)展各指標(biāo)中部分指標(biāo)達(dá)不到要求?!妒∪嗣裾k公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》(政辦[]15號(hào))文中明確規(guī)定:“對(duì)不合格的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改,一年以后仍達(dá)不到要求的給予黃牌警告”。區(qū)委、區(qū)政府高度重視該項(xiàng)工作,成立了“市區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作問題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和艱巨性,務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)、整改工作的重要性、緊迫性;務(wù)必針對(duì)本單位的實(shí)際問題及時(shí)做好自查自糾、補(bǔ)缺補(bǔ)漏等整改工作,并切實(shí)做好省級(jí)督導(dǎo)存在問題的整改及年度和年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度,是確保縣級(jí)人民政府依法切實(shí)履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。百年大計(jì),教育為本。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位有人員變動(dòng)的,應(yīng)根據(jù)政辦〔〕15號(hào)文件要求,及時(shí)調(diào)整、充實(shí)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)評(píng)估辦人員,并認(rèn)真制訂自評(píng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,開展日常工作。確保督導(dǎo)評(píng)估工作的順利開展。

(二)明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估是一項(xiàng)常規(guī)性、制度化的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位每年在制定教育工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出全年的工作目標(biāo)任務(wù)。并督促對(duì)照指標(biāo)要求加強(qiáng)過程管理,力求責(zé)任到人、落實(shí)到位。

(三)切實(shí)整改,認(rèn)真自評(píng)。各單位要根據(jù)《市區(qū)人民政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估整改方案》(詳見附件1)的要求,做到:一是根據(jù)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)要求,核清基礎(chǔ)數(shù)據(jù),查找問題與原因所在,明確整改目標(biāo),制定整改計(jì)劃方案,并認(rèn)真抓好落實(shí),確保各項(xiàng)整改項(xiàng)目到位;二是認(rèn)真做好年度和年度自評(píng)整改工作。自評(píng)工作要依據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》(政辦〔〕130號(hào))等文件精神,對(duì)照《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作的通知》(政辦〔〕74號(hào))文中的責(zé)任分工,認(rèn)真做好本單位的兩個(gè)年度自評(píng)整改工作。

(四)加強(qiáng)督查,促進(jìn)落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,由督查小組對(duì)各階段自評(píng)工作進(jìn)行督查,促進(jìn)各階段自評(píng)工作扎實(shí)有效開展。對(duì)認(rèn)真履行教育工作職責(zé),及時(shí)完成自評(píng)工作的單位予以通報(bào)表揚(yáng),并作為績效考評(píng)的依據(jù)之一;對(duì)不認(rèn)真開展自評(píng)工作的單位及相關(guān)責(zé)任人,予以通報(bào)批評(píng),問題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

三、工作重點(diǎn)

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、要進(jìn)一步履行教育工作職責(zé)。認(rèn)真做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)等工作,要與各行政村簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,制定保障適齡人口接受義務(wù)教育的鄉(xiāng)規(guī)民約。完成適齡人口就學(xué)取證工作,不得弄虛作假。積極配合區(qū)殘聯(lián)做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童的普查、鑒定工作。認(rèn)真做好年度和年度履行教育工作的總結(jié)。(各階段主要工作安排詳見附件2、附件3)

2、重新核實(shí)3~24周歲人口基數(shù)。一是核準(zhǔn)戶籍人口基數(shù)(參照附件4核實(shí),并打印遺漏的適齡人口名冊(cè),在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位按年齡組,村的順序統(tǒng)一編造序號(hào))。二是核準(zhǔn)未申報(bào)戶口和外來常住人口基數(shù)。避免學(xué)齡人口漏登、錯(cuò)登等現(xiàn)象,確保各種表冊(cè)卡數(shù)據(jù)相符。

3、文化戶口冊(cè)重建工作。即對(duì)上面已核定的各類適齡人口基數(shù)重新用《3-24周歲適齡人口接受教育情況登記表》以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一用電腦打印,并按年齡組、村的順序統(tǒng)一編造序號(hào)(與電腦打印的《戶籍人口花名冊(cè)》序號(hào)相同)。

4、分別填報(bào)《年區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》及相關(guān)報(bào)表的過渡表。

5、認(rèn)真做好15-24周歲戶籍中文化程度更改工作。并認(rèn)真做好核實(shí)更改后的統(tǒng)計(jì)工作(詳見附件5)。

6、認(rèn)真做好各種備查材料的收集整理工作。

(二)區(qū)教育職能單位

1、區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體,在做好本單位自評(píng)工作的同時(shí),還要督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)教育職能部門和轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

(1)認(rèn)真做好存在問題整改工作。針對(duì)年月26-30日,省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中提出的具體問題,進(jìn)一步梳理、整改,能整改的要及時(shí)整改,一時(shí)有困難的不能整改到位,要提出具體整改方案。重點(diǎn)協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。

(2)督促學(xué)校做好組織入學(xué)和動(dòng)員輟學(xué)生返校,要與各校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。

(3)核清各類學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,核準(zhǔn)各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí),為了幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)內(nèi)在學(xué)生取證和文化戶口的滾動(dòng)登記工作,還要做好以下三項(xiàng)工作。一是核清轄區(qū)內(nèi)“戶籍人口”就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);二是核清轄區(qū)內(nèi)“未申報(bào)戶籍人口”基礎(chǔ)數(shù)據(jù);三是核清接收外縣區(qū)人口就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。要求各類學(xué)校把本轄區(qū)外的學(xué)生分別用《學(xué)生接受義務(wù)教育情況匯總表》按年級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、年齡段歸類造冊(cè)及時(shí)送給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化戶口的滾動(dòng)登錄的依據(jù)。同時(shí)報(bào)送區(qū)教育督導(dǎo)室1份。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。促進(jìn)學(xué)校重視自評(píng)工作,以積極向上的精神狀態(tài)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理來開展自評(píng)和迎評(píng)工作。

(5)協(xié)調(diào)區(qū)公安分局做好15-24周歲人口文化程度核實(shí)更改工作。對(duì)在我區(qū)就學(xué)的15-24周歲人口文化程度進(jìn)行全面摸底、認(rèn)定。以后每年均提供各類學(xué)校畢業(yè)生信息,協(xié)調(diào)區(qū)公安分局或有關(guān)單位及時(shí)輸入戶籍人口中“文化程度”信息欄,并做好核實(shí)更改后的匯總統(tǒng)計(jì)等工作(詳見附件5)。

(6)準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。區(qū)教育局要根據(jù)指標(biāo)要求,為區(qū)政府提供或協(xié)調(diào)提供相關(guān)的備查材料。

2、區(qū)財(cái)政局

根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估時(shí)提出的有關(guān)問題,制訂整改方案并加以落實(shí),繼續(xù)逐步加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度,并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

3、區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo),認(rèn)真開展年度、年度自評(píng)、整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

4、區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門,全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作,并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

5、區(qū)公安分局

要求各派出所及時(shí)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新核實(shí)3-24周歲戶籍人口花名冊(cè);及時(shí)做好15-24周戶籍人口中的文化程度核實(shí)更改工作。

四、上報(bào)材料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報(bào)材料:年度教育工作總結(jié)(、年度各一式2份);《年度區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》一式八本;《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表5相應(yīng)的各種過渡表(含各村)一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報(bào)的材料:《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》;《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)》(領(lǐng)導(dǎo)講話);《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》(審核時(shí)、年度各1份)。

3、區(qū)財(cái)政局提供上報(bào)的材料:教育經(jīng)費(fèi)與管理中的相關(guān)報(bào)表、自評(píng)表;年度、年度工作計(jì)劃、總結(jié)。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報(bào)的材料:《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估登記表》;《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》(年度、年度)。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料:提供適齡殘兒童花名冊(cè),按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)。

篇(2)

第三條教育督導(dǎo)工作必須全面貫徹教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,重調(diào)查研究,實(shí)事求是,公正廉潔,實(shí)行督導(dǎo)評(píng)估與改進(jìn)教育工作相結(jié)合,促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。

第四條縣人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本縣教育督導(dǎo)工作??h人民政府在縣教育文化局內(nèi)設(shè)教育督導(dǎo)室(以下簡稱督導(dǎo)室),代表縣人民政府行使教育督導(dǎo)職權(quán),由縣教育文化局領(lǐng)導(dǎo),并接受上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。

第五條教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人由教育文化局的主要負(fù)責(zé)人兼任。

第六條設(shè)專職督學(xué)。

第七條根據(jù)工作需要可以聘請(qǐng)兼職督學(xué)。

兼職督學(xué)根據(jù)縣督導(dǎo)室的委托進(jìn)行工作,與專職督學(xué)具有同等職權(quán)。

第八條專職督學(xué)和兼職督學(xué)由縣人民政府頒發(fā)督學(xué)證。

第九條督學(xué)應(yīng)具備以下條件:

(一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,忠誠于社會(huì)主義教育事業(yè)。

(二)熟悉有關(guān)教育方針、政策、法律、法規(guī),有較高的政策水平。

(三)具有大專學(xué)歷或同等學(xué)歷,從事教育工作十年以上,熟悉教育教學(xué)工作業(yè)務(wù),有一定的教育管理經(jīng)驗(yàn)和寫作水平。

(四)堅(jiān)持原則、公正廉潔、遵紀(jì)守法、敢說真話。

(五)身體健康。

專職督學(xué)應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)考試、考核合格。

第十條縣教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)本縣的教育督導(dǎo)工作,其主要職責(zé)是:

(一)制定教育督導(dǎo)工作計(jì)劃和實(shí)施意見。

(二)督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行政村的教育工作,并組織對(duì)縣屬以下的學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

(三)培訓(xùn)評(píng)估人員。

(四)完成縣政府、縣教育文化局和上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)下達(dá)的專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)。

(五)完成有關(guān)教育督導(dǎo)的課題研究任務(wù)。

第十一條縣督導(dǎo)室和督學(xué)具有以下職權(quán):

(一)督學(xué)可列席被督導(dǎo)單位有關(guān)教育的會(huì)議。

(二)根據(jù)工作需要,有權(quán)要求被督導(dǎo)單位匯報(bào)工作,提供有關(guān)文件、資料。

(三)對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)明顯違反教育方針、政策、法律、法規(guī)的行為,有權(quán)予以制止或建議有關(guān)部門處理。

(四)督導(dǎo)室有權(quán)向被督導(dǎo)單位提出改進(jìn)工作、糾正錯(cuò)誤的意見和建議。

(五)督導(dǎo)室應(yīng)向縣人民政府、教育文化局及上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果,經(jīng)縣人民政府或教育文化局的同意,可向社會(huì)公布。

(六)可以對(duì)被督導(dǎo)單位或有關(guān)人員提出表彰獎(jiǎng)勵(lì),批評(píng)處分的意見或建議。

第十二條教育督導(dǎo)分綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和經(jīng)常性檢查。督導(dǎo)室應(yīng)根據(jù)縣人民政府、教育文化局或上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的決定制定督導(dǎo)計(jì)劃,并組織實(shí)施。

綜合督導(dǎo)指按照督導(dǎo)方案進(jìn)行全面督導(dǎo)、評(píng)估。

專項(xiàng)督導(dǎo)指按督導(dǎo)提綱進(jìn)行的單項(xiàng)或多項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

第十三條綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)應(yīng)遵守以下程序:

(一)督導(dǎo)室應(yīng)當(dāng)下達(dá)綜合督導(dǎo)方案或?qū)m?xiàng)督導(dǎo)提綱,并提前十五天書面通知被督導(dǎo)單位。

(二)被督導(dǎo)單位應(yīng)按計(jì)劃方案、提綱進(jìn)行自查,準(zhǔn)備相應(yīng)的資料。

(三)督導(dǎo)人員須持督學(xué)證或督導(dǎo)通知,按照督導(dǎo)方案或督導(dǎo)提綱對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查研究、督導(dǎo)檢查。

(四)充分聽取被督導(dǎo)單位和有關(guān)人員的意見并記錄在案,下達(dá)書面督導(dǎo)意見。

凡不符合前款第(一)、(三)項(xiàng)規(guī)定的,被督導(dǎo)單位有權(quán)拒絕檢查,并可向督導(dǎo)室或縣人民政府、教育文化局反映。

第十四條督學(xué)和被督導(dǎo)單位存在可能影響依法督導(dǎo)的情況,被督導(dǎo)單位可以提出回避請(qǐng)求,經(jīng)縣督導(dǎo)室同意,督學(xué)應(yīng)當(dāng)回避。

第十五條被督導(dǎo)單位及其有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合督導(dǎo)室和督學(xué)依法從事督導(dǎo)工作,被督導(dǎo)單位負(fù)責(zé)人及其有關(guān)人員不得拒絕和阻撓,不得弄虛作假,不得打擊報(bào)復(fù)。

被督導(dǎo)單位對(duì)督導(dǎo)意見或建議,應(yīng)當(dāng)采納執(zhí)行,并將執(zhí)行情況報(bào)告督導(dǎo)室。

第十六條被督導(dǎo)單位對(duì)督導(dǎo)意見有異議的,可在收到督導(dǎo)意見之日起十五日內(nèi)向作出督導(dǎo)意見的督導(dǎo)室申請(qǐng)復(fù)查,督導(dǎo)室應(yīng)在十五天內(nèi)作出復(fù)查決定;對(duì)復(fù)查意見仍有異議的,可在收到復(fù)查意見之日起十五日內(nèi)向上級(jí)教育機(jī)構(gòu)提出申訴。

第十七條對(duì)貫徹執(zhí)行本辦法成績顯著的單位和個(gè)人,由縣人民政府或教育文化局給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第十八條被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員有下列情形之一的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)責(zé)令改正或者通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,移交有關(guān)部門依法處理:

(一)阻撓、抗拒督導(dǎo)室和督學(xué)依法行使職權(quán)的;

(二)弄虛作假、逃避督導(dǎo)檢查的;

(三)對(duì)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出的正確意見和建議不采取改進(jìn)措施的;

(四)阻撓他人向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督導(dǎo)人員反映情況或者打擊報(bào)復(fù)有關(guān)人員的。

(五)其他嚴(yán)重影響督導(dǎo)工作的。

第十九條督學(xué)有下列情形之一的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資格,并移交有關(guān)部門依法處理:

(一)、的;

(二)絢私舞弊、影響公正督導(dǎo)的;

(三)違反國家有關(guān)廉政規(guī)定的;

篇(3)

2、做好“春節(jié)”、“兩會(huì)”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。

3、做好“兩免一補(bǔ)”的發(fā)放工作。

4、做好各年級(jí)期末考試的相關(guān)工作。

5、總結(jié)2006年工作,制定2007年工作計(jì)劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室:

1、對(duì)全縣教育工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),擬定2007年全縣教育工作計(jì)劃。

2、做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局年終檢查的服務(wù)工作。

3、配合督導(dǎo)室做好年終督導(dǎo)評(píng)估工作。

4、組織一次局機(jī)關(guān)全體人員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、對(duì)“管理效益年”活動(dòng)進(jìn)行檢查總結(jié)。

人事科:

1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試報(bào)名信息確認(rèn)工作。

2、按照要求認(rèn)真做好2006年干部統(tǒng)計(jì)和年度考核工作。

安全衛(wèi)生科:

1、做好安全隱患整改復(fù)查掃尾工作。

2、安排“兩節(jié)”、“兩會(huì)”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。

3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計(jì)劃。

4、進(jìn)一步做好學(xué)校安全常規(guī)檢查和學(xué)?;馂?zāi)隱患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、組織2002、2003級(jí)、2004級(jí)高中學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考工作。

2、組織召開全縣中小學(xué)廣播操現(xiàn)場會(huì)。

3、對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計(jì)劃

德育科:

1、整理班級(jí)例會(huì)講課比賽結(jié)果。

2、梳理全縣中小學(xué)德育工作查評(píng)結(jié)果并報(bào)督導(dǎo)室。

3、總結(jié)本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計(jì)劃。

職成教科:

1、對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行年度檢查,下發(fā)年檢通報(bào),并在有關(guān)媒體進(jìn)行公布,迎接市級(jí)復(fù)評(píng)。

2、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)成教中心檢查流程,職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)中有關(guān)項(xiàng)目的檢查流程。

3、舉行職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師技能比賽。

4、迎接市教育局對(duì)職業(yè)學(xué)校年度評(píng)估的復(fù)評(píng)。

計(jì)財(cái)科:

1、繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的有關(guān)工作。

2、做好2006年教育經(jīng)費(fèi)決算的匯總與上報(bào)工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補(bǔ)”資金的發(fā)放與督查工作。

4、繼續(xù)做好2007年教育部門預(yù)算工作。

招生辦:

1、發(fā)放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報(bào)名會(huì)議,安排藝體招生考試報(bào)名。

3、參加市指紋儀使用技術(shù)培訓(xùn)班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學(xué)前教育管理辦公室:

1、做好年終督導(dǎo)各種檢查表的準(zhǔn)備工作。

2、對(duì)全縣清理整頓合格的幼兒園進(jìn)行備案公布。

3、對(duì)參加“良好生活習(xí)慣養(yǎng)成”研究的6處實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的幼兒進(jìn)行階段性評(píng)估,并寫出評(píng)估分析報(bào)告上報(bào)市基礎(chǔ)教育科。

教研室小學(xué)部:

1、進(jìn)行小學(xué)教學(xué)年終督導(dǎo)。

2、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測。

3、做好期末考試命題工作。

4、對(duì)市編教輔資料使用情況進(jìn)行調(diào)查。

教研室初中部:

1、舉行全縣初中教師課堂教學(xué)大比武。

2、對(duì)全縣初中教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、舉行全縣初中教師“一標(biāo)一題”及“課堂達(dá)標(biāo)”理論測試。

4、做好期末考試監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷及成績分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。

2、召開高三教學(xué)與管理調(diào)度會(huì)。

3、制定2007年高中教研工作計(jì)劃。

4、參加市教研室高中非畢業(yè)年級(jí)期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業(yè)年級(jí)的期末考試工作。

電教儀器室:

1、到部分專項(xiàng)資金項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),做好前期準(zhǔn)備工作。

2、召開全縣教育裝備統(tǒng)計(jì)會(huì)。

3、制定2006年電教、實(shí)驗(yàn)督導(dǎo)工作流程并參加督導(dǎo)評(píng)估。

4、舉辦全縣現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選。

督導(dǎo)室:

1、組織對(duì)2006年度教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,并對(duì)評(píng)估結(jié)果及時(shí)匯總,撰寫督導(dǎo)評(píng)估分析報(bào)告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續(xù)做好《臨沭縣教育工作亮點(diǎn)集錦》的審核工作。

4、認(rèn)真總結(jié)2006年臨沭縣教育督導(dǎo)工作,座談?dòng)懻撝贫?007年臨沭縣教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作計(jì)劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項(xiàng)工作。

勤儉辦:

1、發(fā)放

一、二月份教育報(bào)刊。

2、發(fā)放小學(xué)2007年《寒假作業(yè)》。

3、籌備、召開全縣學(xué)生作業(yè)本征訂會(huì)議。

基建科:

1、對(duì)已施工結(jié)算的兩處工程進(jìn)行造價(jià)審核。

2、繼續(xù)核實(shí)全縣中小學(xué)校園綠化指標(biāo)數(shù)據(jù)。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環(huán)境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學(xué)校的校舍圖紙。

工會(huì):

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對(duì)全縣老干部工作進(jìn)行檢查的準(zhǔn)備工作。

2、對(duì)全縣教育系統(tǒng)特困教職工申報(bào)的材料進(jìn)行匯總,為局領(lǐng)導(dǎo)提供走訪慰問的依據(jù)。

3、推選上報(bào)“平安家庭”先進(jìn)個(gè)人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學(xué)教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統(tǒng)教代會(huì)換屆、召開的指導(dǎo)、督促工作。

監(jiān)察室:繼續(xù)做好來信來訪接待工作。

師訓(xùn)中心:

1、組織全員考試的閱卷、統(tǒng)分及繼續(xù)教育證書的辦理工作。

2、繼續(xù)組織小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)活動(dòng)。

電大站:

篇(4)

安定區(qū)現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校254所,其中義務(wù)教育階段224所,包括51所普通初中(城區(qū)2所、農(nóng)村49所),173所小學(xué)(城區(qū)7所、農(nóng)村完小82所),另有教學(xué)點(diǎn)84個(gè)。按照《全區(qū)推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2013—2017年)》,目前,全區(qū)規(guī)劃完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)的學(xué)校只有31所,占義務(wù)教育階段學(xué)校的13.8%。不達(dá)標(biāo)的學(xué)校主要存在以下問題:一是大部分學(xué)校辦學(xué)條件差,學(xué)校占地面積和建筑面積不達(dá)標(biāo);體育運(yùn)動(dòng)場地不達(dá)標(biāo),有的學(xué)校甚至沒有操場;大多數(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)配置不達(dá)標(biāo),信息化水平較低;學(xué)校衛(wèi)生室、心理健康教育設(shè)施簡陋。二是城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分嚴(yán)重,而農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模太小,學(xué)生擇?,F(xiàn)象嚴(yán)重,城鄉(xiāng)生源矛盾十分突出。三是教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出,總量超編和專業(yè)教師短缺現(xiàn)象并存,特別是農(nóng)村學(xué)校教師總量超編,但音美專業(yè)教師嚴(yán)重短缺。

面對(duì)突出的矛盾和問題,今后要不斷健全機(jī)制,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極探索綜合督導(dǎo)評(píng)估的新方法,創(chuàng)新督導(dǎo)形式,提高督導(dǎo)水平,加大督政督學(xué)力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育的均衡發(fā)展。

1 建立督政、督學(xué)、監(jiān)測體系

區(qū)人民政府督導(dǎo)室要適應(yīng)教育督導(dǎo)全覆蓋的新要求,按照省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估方法,形成科學(xué)完善符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估體系。督促和引導(dǎo)各相關(guān)職能部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)履行支持教育發(fā)展的職責(zé),規(guī)范教育行政部門、中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)強(qiáng)化義務(wù)教育監(jiān)測工作,嚴(yán)格操作程序,認(rèn)真分析監(jiān)測結(jié)果,充分發(fā)揮監(jiān)測實(shí)效,為政府及時(shí)提供義務(wù)教育整體情況,特別是對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行跟蹤監(jiān)測,使區(qū)政府及時(shí)掌握義務(wù)教育的動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題,預(yù)測發(fā)展趨勢,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)測,統(tǒng)籌推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索促進(jìn)各級(jí)各類教育科學(xué)發(fā)展的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,為改進(jìn)教育教學(xué)、完善政策措施提供依據(jù)。

2 不斷壯大督導(dǎo)隊(duì)伍

目前督導(dǎo)室共有專職督學(xué)5名、兼職督學(xué)35名,人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)督導(dǎo)工作全覆蓋的需求,加之部分兼職督學(xué)還身兼學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),很少有時(shí)間深入其他學(xué)校開展督導(dǎo)工作,導(dǎo)致督導(dǎo)工作缺乏系統(tǒng)性,督導(dǎo)數(shù)據(jù)不能客觀反映教育教學(xué)。今后,區(qū)要成立教育督導(dǎo)委員會(huì),由區(qū)政府區(qū)長任主任,政府分管教育副區(qū)長任副主任,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員會(huì)委員。為有效落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度,還需不斷壯大督導(dǎo)隊(duì)伍,將即將達(dá)到退休年齡、擔(dān)任過學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高、思想具有前瞻性的優(yōu)秀教師聘任到督學(xué)隊(duì)伍中來,切實(shí)提高督導(dǎo)隊(duì)伍的層次和水平,在學(xué)區(qū)(校、園)設(shè)立督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員,努力建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化督導(dǎo)隊(duì)伍,全面提升教育督導(dǎo)水平。

3 不斷完善教育督導(dǎo)制度

建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度 區(qū)委、區(qū)政府要始終把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。因此,首先要建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)要按照行政區(qū)劃和學(xué)校分布,聯(lián)系學(xué)區(qū)、聯(lián)系學(xué)校,并出臺(tái)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的指導(dǎo)性文件,進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教育督導(dǎo)工作的要求,完善督導(dǎo)評(píng)估制度。

建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度 區(qū)政府教育督導(dǎo)室要按照專兼職督學(xué)隊(duì)伍的狀況,劃分督學(xué)責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任,實(shí)施教育目標(biāo)責(zé)任制,每年圍繞區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)和區(qū)教育局確定的年度教育工作總體思路,研究制定《全區(qū)教育工作目標(biāo)任務(wù)書》,把全區(qū)的教育工作任務(wù)分解細(xì)化到相應(yīng)的學(xué)校,由督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)各級(jí)各類學(xué)校工作情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和隨機(jī)督查,形成過程性督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)工作機(jī)制,規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為。

建立機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部包片聯(lián)校制度 教育主管部門機(jī)關(guān)工作人員要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),將工作重心下移,建立包片聯(lián)校制度,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”制,定期或不定期深入各學(xué)校,全面掌握所聯(lián)系學(xué)校情況,督促、檢查、指導(dǎo)并聯(lián)系協(xié)調(diào)解決學(xué)校存在的實(shí)際問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理教育教學(xué)過程中的新情況、新問題,并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,聯(lián)校工作要與機(jī)關(guān)工作人員的年度考核掛鉤,提高督導(dǎo)工作的積極性和主動(dòng)性。

建立限期整改、督導(dǎo)報(bào)告制度 每次專項(xiàng)督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo)結(jié)束后,督導(dǎo)組都要按規(guī)定程序反饋督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,向督導(dǎo)室提交督導(dǎo)報(bào)告,督導(dǎo)室及時(shí)下發(fā)督導(dǎo)通報(bào),在一定區(qū)域、范圍內(nèi)予以公告和通報(bào)。被督導(dǎo)評(píng)估單位要嚴(yán)格按照督導(dǎo)評(píng)估意見和建議進(jìn)行整改,并在規(guī)定期限內(nèi)對(duì)整改情況向區(qū)政府教育督導(dǎo)室報(bào)告。區(qū)政府教育督導(dǎo)室應(yīng)及時(shí)組織回訪或復(fù)查,切實(shí)促進(jìn)整改落實(shí)。對(duì)整改不力、落實(shí)不到位的嚴(yán)格實(shí)施問責(zé)。

4 創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制

認(rèn)真開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估 為全面了解全區(qū)教育的整體運(yùn)行情況,要結(jié)合貫徹執(zhí)行《甘肅省普通中小學(xué)綜合評(píng)估督導(dǎo)方案》,制訂適合縣域特點(diǎn)的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作方案,成立由專兼職督學(xué)組成的督導(dǎo)評(píng)估組,按照聽匯報(bào)、查看校容校貌和設(shè)施設(shè)備、觀看大課間活動(dòng)、隨機(jī)聽課、組織學(xué)生和家長調(diào)查問卷、開展教職工個(gè)別訪談、查看學(xué)校臺(tái)賬資料等多種形式對(duì)學(xué)校發(fā)展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)和了解,督導(dǎo)工作結(jié)束后,對(duì)所評(píng)估的每一所學(xué)校情況要進(jìn)行充分的討論和評(píng)議,并分校下發(fā)督導(dǎo)報(bào)告及整改通知,全面提升全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校的教育質(zhì)量和內(nèi)涵發(fā)展水平。

穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 認(rèn)真對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》,采取現(xiàn)場評(píng)估、現(xiàn)場認(rèn)定、現(xiàn)場反饋的方式,對(duì)各學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建情況從組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理等四個(gè)方面進(jìn)行仔細(xì)的督導(dǎo)檢查,認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步找出工作差距,提出初步整改意見。督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束后,督導(dǎo)組經(jīng)過綜合評(píng)議,分校下發(fā)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見,幫助學(xué)校梳理存在的薄弱環(huán)節(jié),并提出具體整改建議,分步整改。

扎實(shí)推進(jìn)過程性督導(dǎo) 要按照省、市總體安排和區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)的工作部署,結(jié)合落實(shí)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,扎實(shí)開展過程性督導(dǎo)。每學(xué)期開學(xué)制訂督導(dǎo)方案,組織人員對(duì)學(xué)生入學(xué)以及學(xué)校各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查,抓好控輟保學(xué)工作。定期不定期深入學(xué)校督查學(xué)校常規(guī)工作,深入課堂了解課堂教學(xué)效果,努力提高課堂教學(xué)水平。還要結(jié)合階段重點(diǎn)工作開展學(xué)校安全、食堂食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境綜合治理等工作,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

總之,縣(區(qū))級(jí)政府要將教育督導(dǎo)納入重要議事日程,研究解決教育督導(dǎo)工作中的重大問題,不斷創(chuàng)新督導(dǎo)方式,努力構(gòu)建適合區(qū)域特點(diǎn)的督導(dǎo)體系,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展。

篇(5)

一、加強(qiáng)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),有效防止和及時(shí)糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

各地教育行政部門要結(jié)合本地區(qū)學(xué)前教育實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)各級(jí)各類幼兒園的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),在廣泛吸收和借鑒省內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法的同時(shí),積極探索研究學(xué)前教育辦園模式和保育教育方式方法,以縣為主加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類幼兒園規(guī)范性化建設(shè)。各地教育行政部門要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,積極采取多種有效方式,加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,保障幼兒健康快樂成長,有效推進(jìn)各級(jí)各類幼兒園規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

二、嚴(yán)格遵循幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律,做好幼兒園保教計(jì)劃,安排好幼兒一日生活。

學(xué)前教育是為兒童健康幸福成長實(shí)施的快樂啟蒙教育。各級(jí)各類幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)前教育規(guī)律,認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)前教育以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則,充分利用幼兒玩教具,采用靈活多樣的方式方法,鍛煉幼兒強(qiáng)健體魄,激發(fā)探究欲望和學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德行為和行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。各地教育行政部門要充分發(fā)揮好教研的作用,要指導(dǎo)幼兒園(農(nóng)村小學(xué)學(xué)前班)根據(jù)辦園模式和特點(diǎn),按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,科學(xué)制定各級(jí)各類幼兒園的保育教育工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒一日生活,有效提高學(xué)前教育辦園質(zhì)量和水平。各地教育行政部門和政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園教育保育工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

三、加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境和辦園條件。

各地教育行政部門要結(jié)合本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際,充分利用好國家和省級(jí)學(xué)前教育專項(xiàng)資金,加大州(地、市)、縣(市、區(qū))學(xué)前教育資金投入的力度,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦園條件,尤其是室內(nèi)外活動(dòng)場所的條件,在幼兒園內(nèi)創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備教學(xué)活動(dòng)必需的玩教具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件;要結(jié)合幼兒游戲活動(dòng)特點(diǎn)及幼兒園保育教育計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園室內(nèi)外育人環(huán)境。同時(shí),各地教育行政部門要充分利用各種形式,加強(qiáng)學(xué)前教育教師專業(yè)培訓(xùn),使幼兒園教師掌握科學(xué)的學(xué)前教育理念和正確的教育方法,進(jìn)一步提高師資水平和保育教育質(zhì)量。

四、加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理和過程性督導(dǎo)檢查。

各地教育行政部門和政府教育督導(dǎo)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育教研體系和督導(dǎo)制度建設(shè),努力形成覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的教研和督導(dǎo)工作機(jī)制。要開展廣泛的學(xué)前教育業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)區(qū)域間、校際間業(yè)務(wù)交流與溝通,注重以典型引路,及時(shí)推廣好的做法、好的經(jīng)驗(yàn),以示范幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干和中心,以點(diǎn)帶面,不斷促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育教育的均衡發(fā)展。要積極探索研究學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估機(jī)制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,教育行政、教學(xué)研究、教育督導(dǎo)部門要定期和不定期深入本地幼兒園(農(nóng)村小學(xué)學(xué)前班),對(duì)開展保育教育的情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督與管理,并要組織專人對(duì)學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,有效防止學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的進(jìn)一步蔓延。

五、加大宣傳力度,營造學(xué)前教育良好社會(huì)氛圍。

各地區(qū)教育行政部門要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)前教育的宣傳力度,通過多種渠道和方式,廣泛宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的特點(diǎn),較為全面的了解幼兒園保育教育方式,樹立科學(xué)的幼兒健康成長的意識(shí)和對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)。各級(jí)各類幼兒園也要通過“家長日”等多種方式,開展家庭教育指導(dǎo),將幼兒園保育教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育家園共育的目標(biāo),努力營造全社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育教育的良好環(huán)境和氛圍。

篇(6)

2、結(jié)合本年度督導(dǎo)工作計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)都按時(shí)落到實(shí)處,認(rèn)真組織或積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并能及時(shí)總結(jié)每次活動(dòng)的開展情況。

3、配合縣督導(dǎo)室完成對(duì)土高山鄉(xiāng)中心幼兒園、十百戶小學(xué)附屬幼兒園、紅灣小學(xué)附屬幼兒園、王川小學(xué)附屬幼兒園、曹坪小學(xué)附屬幼兒園、告嶺小學(xué)附屬幼兒園、段河小學(xué)附屬幼兒園等七所幼兒園規(guī)范辦園行為的綜合督導(dǎo),并及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)情況,總結(jié)過程突出細(xì)致,再現(xiàn)真實(shí),突出熱點(diǎn)難點(diǎn),再現(xiàn)服務(wù)精神,同時(shí)督促各幼兒園對(duì)存在的問題及時(shí)整改,將整改報(bào)告上報(bào)縣督導(dǎo)室,下發(fā)被督導(dǎo)幼兒園。

4、繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督查與指導(dǎo)工作,確保對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作常抓不懈。

5、按照《會(huì)寧縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估檔案整建目錄》嚴(yán)格規(guī)范各校檔案建設(shè),經(jīng)過督查指導(dǎo),中心小學(xué)的檔案建設(shè)做的好,村級(jí)學(xué)校檔案建設(shè)也做得比較令人滿意,今年中心幼兒園及個(gè)村級(jí)小學(xué)附屬幼兒園室舍布置及檔案建設(shè)做的相當(dāng)好。

6、積極參加鄉(xiāng)教管中心開展的新上崗教師的上崗課、中青年教師的過關(guān)課、骨干教師的示范課活動(dòng),每聽課必須耐心細(xì)致的輔導(dǎo),從內(nèi)心深處激起他們的工作熱情,指導(dǎo)過程更注重鼓勵(lì)。

7、主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員、信息技術(shù)員開展教學(xué)研討活動(dòng),全程參與優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)及應(yīng)運(yùn)電子白板教學(xué)過關(guān)活動(dòng),在活動(dòng)總結(jié)會(huì)上,對(duì)每位參賽人員的課堂教學(xué)都做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),幫助、促使這些教師在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。

8、能認(rèn)真完成鄉(xiāng)教管中心分配的各項(xiàng)工作任務(wù),不拖不推。

9、本年度工作重心落在了對(duì)鄉(xiāng)屬各小學(xué)的督導(dǎo),加大了督導(dǎo)力度,檢查從細(xì)從嚴(yán),每到一所學(xué)校,會(huì)同鄉(xiāng)教管中心人員全面督導(dǎo)檢查,充分肯定成績,實(shí)事求是的指出存在的問題,并當(dāng)場提出整改措施和期限。凡檢查,均作出詳實(shí)的記錄,填寫信息反饋表(一式二份),一份學(xué)校留存,便于整改存在的問題,一份鄉(xiāng)教管中心存檔。由于督導(dǎo)檢查工作扎實(shí),出現(xiàn)了令人滿意的效果。

10、通過多次聽課,幫助指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率,突出課堂教學(xué)的有效化,并向高效課堂教學(xué)邁進(jìn)。本年度督導(dǎo)員聽課89節(jié)次。

篇(7)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。通過創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)活動(dòng),一方面,繼續(xù)完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才及一大批遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者;另一方面,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)一步營造尊重知識(shí),尊重人才,尊師重教的良好氛圍,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。通過政府、學(xué)校、社會(huì)等方面的共同努力,確保在20__年底達(dá)到市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)并通過評(píng)估驗(yàn)收。

二、工作安排和部署

(一)調(diào)查摸底、指標(biāo)分析階段(20__年4月初)

1、成立仕陽鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也必須建立相應(yīng)的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),并報(bào)鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作辦公室備案。

2、對(duì)照20項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),從嚴(yán)要求,逐條分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的基本現(xiàn)狀,確定教育創(chuàng)強(qiáng)的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、對(duì)所轄學(xué)校的硬件條件、裝備條件情況進(jìn)行調(diào)查、確定投資建設(shè)項(xiàng)目及裝備添置的初步計(jì)劃。

4、對(duì)照20項(xiàng)指標(biāo),擬定“未達(dá)標(biāo)”指標(biāo)的整改措施。

5、組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。

6、召開創(chuàng)建動(dòng)員會(huì),充分利用“創(chuàng)強(qiáng)”載體,爭取多方支持。

(二)組織實(shí)施、全面攻堅(jiān)階段(20__年4月—8月)

1、向市人民政府教育督導(dǎo)室遞交創(chuàng)強(qiáng)申請(qǐng)。

2、籌集資金,加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

3、基本完成儀器、圖書、計(jì)算機(jī)、多媒體等裝備配備。

4、完成自查自評(píng)報(bào)告送草稿及填報(bào)工作表初表。

5、督促學(xué)校做好規(guī)范化管理工作,特色校創(chuàng)建工作。

6、整理臺(tái)帳。

7、邀請(qǐng)省、市專家前來考察、指導(dǎo)。

(三)查漏補(bǔ)缺、完善提高階段(20__年9月)

1、再次集中財(cái)力加大學(xué)校建設(shè)、裝備力度。

2、完成臺(tái)帳整改。

3、再次對(duì)照指標(biāo),審議《自查自評(píng)報(bào)告》初稿。

4、邀請(qǐng)省、市專家前來考察、指導(dǎo)。

5、《自查自評(píng)報(bào)告》、《達(dá)標(biāo)情況說明》及《申報(bào)表》定稿,報(bào)市人民政府教育督導(dǎo)室。

(四)營造氛圍、迎接評(píng)估階段(20__年10月)

1、全面整改自查中發(fā)現(xiàn)的問題。

2、召開創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,部署“迎驗(yàn)”工作。

3、落實(shí)好“迎驗(yàn)”工作分工負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制。

4、再次通過各種宣傳媒體,營造濃厚的“迎驗(yàn)”氛圍。

5、接受教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。

三、工作職責(zé)

1.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)

負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),研究和布置各階段的工作,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,幫助解決實(shí)際問題和困難,督促“創(chuàng)強(qiáng)”工作的全面落實(shí)。

2.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室主要工作職責(zé)

(1)要認(rèn)真做好負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、各學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作的組織、指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、檢查、督促等工作。

(2)匯總、整理、撰寫全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作材料等。

3.各學(xué)校、幼兒園,社區(qū)學(xué)校的主要工作職責(zé)

(1)按照鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作方案的要求,認(rèn)真對(duì)照《浙江省教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》制訂工作方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),安排工作計(jì)劃,強(qiáng)化工作措施。

(2)按時(shí)做好各項(xiàng)材料的收集、撰寫、匯總、申報(bào)、建檔等工作。

四、工作要求

篇(8)

2、在履行督查的內(nèi)容上,堅(jiān)持以投入為主線兼顧一般預(yù)算支出,做到依法治理亂收費(fèi)規(guī)范教育投入,嚴(yán)格教育支出與維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì)相結(jié)合,通過歷年審計(jì)情況看,教育亂收費(fèi)行為行到一定遏止,財(cái)政對(duì)教育支出逐年有所增長,部門對(duì)預(yù)算管理逐步規(guī)范。

3、在履行督查的力度與成效上,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的方針,做到審、幫、促相結(jié)合,支持了我縣教育事業(yè)的發(fā)展,如:××中學(xué)的違法賣地問題、××中新大樓投入、××中辦班等,針對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題,不是一棍子打死,本著支持事業(yè)發(fā)展,規(guī)范學(xué)校管理角度去思考,并向人大、縣政府提出審計(jì)建議支持教育發(fā)展。

篇(9)

20__學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃20__年工作計(jì)劃

20__年行政工作計(jì)劃

交通局20__年普法依法治理工作計(jì)劃

20__年度醫(yī)院工作計(jì)劃

鎮(zhèn)土地所20__年工作計(jì)劃

20__年全市民政工作計(jì)劃

20__教師校本培訓(xùn)計(jì)劃

20__年中學(xué)工作計(jì)劃

鎮(zhèn)政府20__年城建工作計(jì)劃

20__年度宣傳工作計(jì)劃(鄉(xiāng)鎮(zhèn))

鎮(zhèn)政府20__年計(jì)劃生育工作計(jì)劃

鎮(zhèn)農(nóng)辦20__年度工作計(jì)劃

教務(wù)支部20__年度工作計(jì)劃(,20__年1月6日,100)

鎮(zhèn)政府20__年經(jīng)委工作計(jì)劃(,20__年1月6日,100)

20__年水務(wù)局工作計(jì)劃(,20__年1月6日,101)

鎮(zhèn)政府20__年工作計(jì)劃(,20__年1月6日,152)

20__年護(hù)理工作計(jì)劃(,20__年1月6日,100)

20__班主任工作計(jì)劃(,20__年1月6日,100)

主管醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)(,20__年1月6日,154)

20__年春運(yùn)期間公路安全保障工作方案(,20__年1月6日,151)

市公路管理局委員會(huì)20__年黨務(wù)工作要點(diǎn)(,20__年1月6日,101)

區(qū)20__年計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃(,20__年1月6日,101)

預(yù)防科20__年工作計(jì)劃(,20__年1月6日,101)

公訴科20__年工作計(jì)劃(,20__年1月6日,101)

20__年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作意見(物價(jià)局)(,20__年1月6日,101)

20__學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(,20__年1月6日,101)

地稅局機(jī)關(guān)支部20__年工作總結(jié)(,20__年1月5日,112)

工商局黨務(wù)工作匯報(bào)(,20__年1月5日,112)

工商銀行分行20__年工作總結(jié)20__年工作思路(,20__年1月5日,126)

街道人大工委20__年工作要點(diǎn)計(jì)劃(,20__年1月5日,181)

團(tuán)委辦公室20__年工作思路(,20__年1月1日,180)

20__ 黨支部工作計(jì)劃(,20__年1月2日,353)

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃(,20__年12月31日,146)

20__年財(cái)務(wù)工作思路(,20__年1月3日,451)

20__年工會(huì)工作計(jì)劃(,20__年1月2日,409)

20__工會(huì)工作計(jì)劃(,20__年1月3日,265)

市經(jīng)濟(jì)商務(wù)局20__年工作總結(jié)和20__年工作計(jì)劃(,20__年12月31日,154)

民政局20__年工作計(jì)劃(,20__年1月3日,181)

20__-20__年審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃(,20__年1月3日,150)

某中學(xué)20__-20__學(xué)年工作思路(,20__年12月31日,148)

20__年林業(yè)工作計(jì)劃(,20__年1月2日,154)

新城區(qū)教育督導(dǎo)室20__年工作思路(,20__年1月2日,138)

計(jì)生協(xié)20__年工作計(jì)劃(,20__年1月3日,151)

通信部門20__年度工作總結(jié)及20__年工作計(jì)劃(,20__年12月31日,180)

檔案室20__年工作計(jì)劃(,20__年1月3日,160)

公司黨委20__年工作計(jì)劃(,20__年1月3日,175)

20__電教工作計(jì)劃(,20__年12月31日,142)

20__年度個(gè)人工作計(jì)劃(,20__年1月3日,1265)

辦公室20__年工作思路(,20__年1月2日,574)

駐村工作突破年工作計(jì)劃(,20__年12月30日,163)

村20__年-20__年經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃(,20__年12月28日,281)

20__年檔案工作計(jì)劃(,20__年12月28日,220)

X村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)20__年工作目標(biāo)(,20__年12月28日,277)

社會(huì)治安綜合治理20__年工作要點(diǎn)(,20__年12月28日,249)

20__年度愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃(,20__年12月26日,325)

行政效能建設(shè)工作情況匯報(bào)(,20__年12月21日,227)

縣宣教工作20__-20__年規(guī)劃(,20__年12月21日,270)

20__年社區(qū)科普工作計(jì)劃(,20__年12月19日,336)

20__年全市黨委系統(tǒng)信息工作意見(,20__年12月19日,318)

平安社區(qū)建設(shè)工作計(jì)劃(,20__年12月17日,389)

20__年社會(huì)治安綜合治理暨平安建設(shè)工作計(jì)劃(,20__年12月17日,531)

創(chuàng)建平安學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃(,20__年12月17日,224)

20__年街道辦工作要點(diǎn)與計(jì)劃(dyx558,20__年12月14日,469)

村20__—20__年新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃(,20__年12月4日,427)

20__黨支部工作計(jì)劃(,20__年12月1日,3330)

篇(10)

2016年,元陽縣將“全面改薄”項(xiàng)目建設(shè)作為民生工程、脫貧工程和未來工程來抓。截至2016年12月30日,已下達(dá)“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目71個(gè),建設(shè)面積59 924平方米;統(tǒng)籌其他項(xiàng)目110個(gè),建設(shè)面積74 361平方米。實(shí)際開工項(xiàng)目181個(gè),建設(shè)面積134 285平方米,其中:71個(gè)“全面改薄”項(xiàng)目已開工建設(shè),開工建設(shè)面積59 924平方米;110個(gè)統(tǒng)籌項(xiàng)目已全面開工,開工建設(shè)面積74 361平方米,開工校舍面積占總規(guī)劃校舍面積的75%;實(shí)際竣工校舍面積128 195平方米,竣工校舍面積占總規(guī)劃校舍面積的72%。采購設(shè)施設(shè)備投入資金1 190.3萬元,占總規(guī)劃采購任務(wù)的107%,其中,縣級(jí)配套資金677.53萬元。

高位推動(dòng)抓統(tǒng)籌。一是統(tǒng)籌規(guī)劃。元陽縣始終把“全面改薄”作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要抓手,作為推進(jìn)教育金秋計(jì)劃的重要推手,按照“?;荆a(bǔ)短板,兜網(wǎng)底”的原則,科學(xué)制定“全面改薄”項(xiàng)目規(guī)劃,有計(jì)劃、有針對(duì)性地統(tǒng)籌推進(jìn)“全面改薄”各項(xiàng)工作。二是統(tǒng)籌責(zé)任。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任上肩、抓總抓統(tǒng),分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任壓實(shí)、抓準(zhǔn)抓實(shí),部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任落實(shí)、抓細(xì)抓小,通過分管領(lǐng)導(dǎo)組長制、聯(lián)席會(huì)議制和部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)制,形成層層傳導(dǎo)、層層壓實(shí)的責(zé)任機(jī)制。三是統(tǒng)籌資金。在積極爭取中央和省、州項(xiàng)目建設(shè)資金的同時(shí),逐年加大改薄項(xiàng)目縣級(jí)資金投入,將“全面改薄”項(xiàng)目資金納入財(cái)政預(yù)算,積極優(yōu)化調(diào)整支出結(jié)構(gòu),增加學(xué)校建設(shè)配套資金支出,為“全面改薄”項(xiàng)目提供資金保障。目前,全縣累計(jì)配套資金677.53萬元。

部門聯(lián)動(dòng)抓項(xiàng)目。一是抓項(xiàng)目前期。將“全面改薄”工作與推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整優(yōu)化工作相結(jié)合,對(duì)照確定的各項(xiàng)目標(biāo),抓差補(bǔ)缺,持續(xù)發(fā)力,切實(shí)做到時(shí)間倒排、任務(wù)倒逼、責(zé)任倒查,早謀劃、早部署、早行動(dòng),有效破解項(xiàng)目推進(jìn)緩慢難題。二是抓項(xiàng)目審批。制定“全面改薄”項(xiàng)目工程手續(xù)辦理流程,實(shí)行“一條龍”審批服務(wù),簡化審批手續(xù),優(yōu)化辦理流程,做到“全面改薄”項(xiàng)目審批特事特辦、現(xiàn)場辦公、并聯(lián)審批,確保項(xiàng)目快速推進(jìn)。三是抓項(xiàng)目進(jìn)度。把“全面改薄”工作納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估范圍,根據(jù)年度工作計(jì)劃,按照旬通報(bào)、月調(diào)度、季督查的要求,緊盯“全面改薄”項(xiàng)目開工率、竣工率等重要指標(biāo),落實(shí)項(xiàng)目時(shí)間表、任務(wù)書和路線圖,把握底線要求,把好工程質(zhì)量,確保“全面改薄”項(xiàng)目質(zhì)量和施工安全。四是抓項(xiàng)目宣傳。通過電視、墻報(bào)、會(huì)議、簡報(bào)等多種形式,加大“全面改薄”工作的宣傳力度,提高“全面改薄”工作的知曉率,贏得廣大群眾的支持,真正把“全面改薄”項(xiàng)目建成“民心工程”。

強(qiáng)化督察抓監(jiān)管。一是抓項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)管。嚴(yán)把項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān),健全以政府監(jiān)督為基礎(chǔ)、項(xiàng)目法人責(zé)任制為核心、招標(biāo)投標(biāo)制為關(guān)鍵、合同管理制為抓手、建設(shè)監(jiān)理為依托的工程建設(shè)管理機(jī)制,實(shí)行工程實(shí)體檢測制度,嚴(yán)格按照項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)督管理。二是抓項(xiàng)目資金監(jiān)管。注重發(fā)揮專項(xiàng)資金的保障作用,健全完善項(xiàng)目資金審批、使用等制度,實(shí)行項(xiàng)目資金專戶管理,嚴(yán)格按照資金撥付程序和工程進(jìn)度,及時(shí)撥付項(xiàng)目資金,做到專戶管理、專款專用,確保“全面改薄”項(xiàng)目資金安全和效益發(fā)揮。三是抓工作作風(fēng)監(jiān)督。健全完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度,加強(qiáng)改薄項(xiàng)目在招投標(biāo)、資金撥付、工程量核算和竣工驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的監(jiān)督檢查,對(duì)“全面改薄”工作進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目,約談直接責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人;對(duì)存在問題較多的項(xiàng)目,提出嚴(yán)厲批評(píng),寫出書面檢討;違反工作紀(jì)律的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

運(yùn)用成果抓發(fā)展。一是教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。2016年,全縣校舍總面積達(dá)509 223.21平方米,比實(shí)施“全面薄改”項(xiàng)目前增加50 446.21平方米,全縣教育教學(xué)環(huán)境明顯改善。二是學(xué)生入學(xué)率明顯提高。2016年,全縣學(xué)前幼兒入園率為65%,比實(shí)施“全面薄改”項(xiàng)目前同比增長5.28%;小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.88%,比實(shí)施“全面薄改”項(xiàng)目前同比增長0.04%;小學(xué)六年完學(xué)率為92.92%,比實(shí)施“全面薄改”項(xiàng)目前同比增長1.36%;初中三年完學(xué)率為85.35%,比實(shí)施“全面薄改”項(xiàng)目前同比增長12.7%,九年義務(wù)教育鞏固率已達(dá)68.1%。三是教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。2016年,高考總上線率達(dá)90.49%,全縣義務(wù)教育階段平均分、及格率、優(yōu)秀率均有顯著提升,教育教W質(zhì)量明顯提高,被省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)評(píng)定為教育合格縣。

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