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網(wǎng)絡(luò)媒體的現(xiàn)狀匯總十篇

時間:2023-12-29 14:39:56

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇網(wǎng)絡(luò)媒體的現(xiàn)狀范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

也是因?yàn)樯虡I(yè)業(yè)務(wù)的減少,這種狀況直接導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)收入的減少。美國《連線》雜志總編輯克里斯?安德森認(rèn)為,在美國2008年至2009年前半年期間,頂尖級的100個網(wǎng)站中,有34%的網(wǎng)站靠廣告來獲取收入;有12%依靠訂購存活;有8%依賴虛擬下載品謀生;剩下者多為免費(fèi)開放的網(wǎng)絡(luò)。也就是說,對于美國的互聯(lián)網(wǎng)市場來說,大部分的互聯(lián)網(wǎng)都暫時沒有獲得利潤。即使這樣,金融風(fēng)暴期間,在年收入為10萬美元的網(wǎng)絡(luò)媒體那里,2008年第3季度僅有3%的增幅;而在年底的第4季度,網(wǎng)絡(luò)媒體獲得的收入從上年增幅的23%下降到6%。更為讓人驚奇的是,2008年第2季度里,美國的互聯(lián)網(wǎng)媒體收入總額為56億美元僅僅比上年同期增加2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于預(yù)期11%左右的增幅。由此可見,金融風(fēng)暴對美國的互聯(lián)網(wǎng)媒體影響有多大。

金融危機(jī)對互聯(lián)網(wǎng)的另一個影響就是:傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)的融合上呈現(xiàn)衰減趨勢。傳統(tǒng)媒體必須與互聯(lián)網(wǎng)媒體接軌,這是媒介的一個共識,人們常稱之這段時間的轉(zhuǎn)化為“拐點(diǎn)”。融合的主要形式是并購,其好處在于加速傳統(tǒng)媒體的資產(chǎn)重組,使各類傳統(tǒng)媒體納入網(wǎng)絡(luò)傳播的形式,互聯(lián)網(wǎng)媒體也可借助傳統(tǒng)媒體提高影響力。由于金融危機(jī),媒體由于收入的減少而不敢輕舉妄動。2008年的12月中,在線媒體的并購次數(shù)僅為258,比2007年的315次減少了18.1%;交易值為90.49億美元,比2007年的122.98億美元降低26.4%。2009年以來,這種衰減趨勢還在加?。翰①彺螖?shù)僅為43次,比上年同期的77次降低44.2%;交易值僅為3.98億美元,比去年同期的30.45億美元衰減了86.9%?;ヂ?lián)網(wǎng)媒體的突出優(yōu)勢因?yàn)榻鹑谖C(jī)而受到損害。

互聯(lián)網(wǎng)媒體受到金融危機(jī)影響的另一個表現(xiàn)為其內(nèi)容影響力受到限制,一個有力例證就是普利策新聞獎。今年的93屆普利策新聞獎第一次把網(wǎng)絡(luò)新聞與網(wǎng)絡(luò)媒體囊括在內(nèi),然而等到4月20號宣布時才發(fā)現(xiàn),除了美國“政治新聞網(wǎng)”被提名以外,其他全部被排除在外。在傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)媒體力量懸殊的情況下,由于互聯(lián)網(wǎng)的快速增長受到了抑制,一定程度地降低了它在內(nèi)容上的影響力。

網(wǎng)絡(luò)媒體利潤豐厚與分布不均

網(wǎng)絡(luò)媒體市場依然充滿活力,雖然受到當(dāng)前金融危機(jī)的困擾。根據(jù)TNSMedia Intelligence公司宣布的數(shù)據(jù)來看,進(jìn)入2000年以來,在相當(dāng)一段時間內(nèi)美國互聯(lián)網(wǎng)廣告額保持在13.30%的增幅。未來的互聯(lián)網(wǎng)媒體市場增值前景依然令人樂觀,只是在于利潤的分配不均,主要是因?yàn)閭髅绞袌龅膶I(yè)化分工進(jìn)一步加劇,網(wǎng)絡(luò)市場呈現(xiàn)出新的局面。

首先,從形式上來說,由于科技含量的不同,互聯(lián)網(wǎng)的各類廣告效果不一樣,也會造成利潤分配的差異。以美國互聯(lián)網(wǎng)視頻廣告為例,其廣告市場總額年均保持兩位數(shù)的態(tài)勢穩(wěn)定增長,從2000年3千萬美元,到2006年的2億2千5百萬,而且增長的速度在逐年加快。這幾年的增長速度分別是33%、37%、54.4%、62.5%、66.67%,這種加速度的增長:遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出TNSMedia Intelligence公司預(yù)計的13.3%的整體增幅。就技術(shù)成本比較低的互聯(lián)網(wǎng)展示廣告(display advertising)來說,因?yàn)樾Ч容^差,據(jù)CompetitiveMedia Reporting公司統(tǒng)計,2008年第2季度其廣告額增幅僅比其上年增加7%的利潤,遠(yuǎn)低于互聯(lián)網(wǎng)廣告平均利潤13.3%。更有甚者,美國著名媒體調(diào)查公司統(tǒng)計顯示,網(wǎng)絡(luò)展示類廣告已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)年的6%的利潤下滑。

網(wǎng)絡(luò)媒體廣告的增值還表現(xiàn)在內(nèi)容的細(xì)分上。與傳統(tǒng)媒體相比,互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)各類信息增值幅度要大得多。比如,傳統(tǒng)媒體的時事通訊的增值在不斷減少:2001年至2007年的年均復(fù)合增長率(CAGR)為-0.3%;而2007年至2010年的年均復(fù)合增長率衰減速度更快,為-6.7%。同時,新媒體互聯(lián)網(wǎng)因?yàn)閮?nèi)容、方式不同,增幅存在著明顯的不同。數(shù)據(jù)庫信息服務(wù)年均復(fù)合增長率兩段時間的數(shù)據(jù)分別為8.6%和8%,低于互聯(lián)網(wǎng)廣告額13.3%的年總體增幅;在B2B網(wǎng)絡(luò)信息這一塊,2007年之前的增幅為13.9%;2007年之后的增幅為22.3%。這說明B2B網(wǎng)絡(luò)媒體將會是未來新媒體的一個新增值熱點(diǎn)。

需要關(guān)注利潤分布不均的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容還在于互動營銷與在線消費(fèi)類媒體。在線互動營銷2001至2007年這個時間段里年增幅為40.4%,比傳統(tǒng)營銷的4.2%高出近90%的比例;而2007至2010年之后,減為增幅29.9%,傳統(tǒng)媒體年增幅為3%,依然高出90%的增幅,之所以在線互動營銷2007年之后會出現(xiàn)增幅的減少,是因?yàn)檫@塊市場里,這塊市場份額的基數(shù)在增大,只是比例上的相對減少,絕對增幅依然相當(dāng)驚人。故此,利用互聯(lián)網(wǎng)的互動特征,爭奪傳統(tǒng)媒體的廣告份額是一種趨勢。美國商業(yè)媒體(ABM)樂觀的預(yù)測:2007年至2010年這段時間,互聯(lián)網(wǎng)獲得媒體利潤將從2007年之前的33%份額到2010年的88%;傳統(tǒng)媒體的份額將會相應(yīng)地從67%減少到12%。而互聯(lián)網(wǎng)媒體內(nèi)部利潤主要集中于專業(yè)化的內(nèi)容制作上,如B2B信息與互動營銷等領(lǐng)域。

網(wǎng)絡(luò)媒體利潤藏于深專業(yè)化運(yùn)作

就美國當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體市場的盈利情況來看,一般的媒介融合并不能帶來豐厚的利潤,真正的利潤藏于深專業(yè)化的運(yùn)作中。由于網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)出一系列品味不同的長尾受眾,對信息的需要已經(jīng)進(jìn)入到細(xì)分的時代,媒體需要在深專業(yè)化上下功夫,這已經(jīng)是當(dāng)前新媒體時代媒體人盈利的心得,

美國互動廣告局(InteractiveAdvertising Bureau)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,到2008年10月為止,美國的在線廣告收入總額已經(jīng)達(dá)到59億美元,當(dāng)年第3 季度的總額增幅為11%,低于13.3%的互聯(lián)網(wǎng)平均增幅;而當(dāng)年第2季度的增幅僅僅為2%。與此形成對比,這一時期的互聯(lián)網(wǎng)搜索類廣告額卻占據(jù)增加值的50%,而搜索類廣告與內(nèi)容的深專業(yè)化運(yùn)作緊密相連。Outsell公司預(yù)測,從2007年到2011年,具備搜索功能的新媒體,其年增值率可以達(dá)到15.6%。

Google媒體是滿足長尾受眾深專業(yè)化運(yùn)作成功的最好詮釋。2008年Google網(wǎng)1400萬個樣本的搜索詞里,該網(wǎng)站排名前100個詞條只占1400萬詞條總點(diǎn)擊數(shù)的5.7%:前500詞條只占樣本總點(diǎn)擊數(shù)的8.9%;前1000詞條只占10.6%;排名前10000個詞條只占搜索總點(diǎn)擊率的18.5%。也就是說,一個網(wǎng)站擁有10000個成熟的搜索詞條,獲得的點(diǎn)擊率僅僅只是應(yīng)有注意力經(jīng)濟(jì)的20%市場;這樣就可能失去80%的市場。故此,Google媒體的成功在于它面向長尾市場的深專業(yè)化運(yùn)作,長尾最大的特點(diǎn)在于多樣化的需要產(chǎn)生多樣化的生產(chǎn)。

篇(2)

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)傳媒 現(xiàn)狀趨勢發(fā)展

北京奧運(yùn)會的發(fā)展機(jī)遇,網(wǎng)絡(luò)媒體在報道事件的運(yùn)作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和完善的運(yùn)營方式,不斷走向成熟和正常的方向。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展,中國的網(wǎng)絡(luò)媒體以其無可比擬的優(yōu)勢,成為現(xiàn)代體育報道中的一匹疾馳運(yùn)行的“黑馬”,現(xiàn)狀是可喜的,發(fā)展趨勢是迅猛的。

一、現(xiàn)狀透視

(一)微博不微,視頻當(dāng)紅

網(wǎng)絡(luò)傳媒對體育信息傳播的發(fā)展到今天是微博不微。以世界杯為例,可窺見一斑:一九九八年世界杯,當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)傳媒什么最火?——論壇;二〇〇二年,網(wǎng)絡(luò)首選的是短信;二〇〇六年,博客成了座上客;二〇一年世界杯在南非,微博一下子成了關(guān)注的焦點(diǎn)。各大網(wǎng)站都注重微博世界杯布局建設(shè),趁機(jī)完美微博。看一下幾大網(wǎng)站都在干什么?“微博觀賽”是騰訊的杰作,“圍觀世界杯”是新浪的創(chuàng)意?!巴妻D(zhuǎn)世界杯”是網(wǎng)易的手筆,“微震世界杯”是搜狐看家本領(lǐng)……網(wǎng)絡(luò)新秀,閃亮登場,各具特色。微博的方便性和交互性,成為一個世界杯體育信息傳播最好平臺。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在這屆世界杯上,微博用得最多,微博成了傳播體育信息最好的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,52%世界杯網(wǎng)友通過微博表達(dá)見解,參與互動。以新浪博客為例,僅在阿根廷和德國雙雄比賽的2小時內(nèi),新浪微博新添了三百萬條微博數(shù),微博的發(fā)送量達(dá)到3000/次峰。

網(wǎng)絡(luò)傳媒對體育信息傳播帶來視頻當(dāng)紅的今天,網(wǎng)絡(luò)視頻體育信息閃耀著奪目的彩。從現(xiàn)場直播到到精彩回放,從觀看三維立體,到三維技術(shù)的精彩進(jìn)球,及特效的動畫效果,到3G手機(jī)上移動觀看,以及ipad提供獨(dú)家視頻體驗(yàn)區(qū)和網(wǎng)站設(shè)計,創(chuàng)新和原創(chuàng)視頻節(jié)目等,所有的網(wǎng)絡(luò)視頻集錦在比賽報告隆重登場。世界杯期間,人們可以通過各種便捷的網(wǎng)絡(luò)視頻觀看最新的比賽報告,專家評論、直播,視頻播放吸引了眾多的眼球,讓人對體育信息有了多方位的感受。新開發(fā)的視頻網(wǎng)站已成為主要傳播力量,酷6網(wǎng)視頻創(chuàng)造了歷史新高,平均每日視頻播放時間達(dá)到二點(diǎn)二八個億,最高峰值達(dá)2.88億,《瘋狂球迷24小時》瘋狂了許多人。32天的現(xiàn)場視頻廣播放次數(shù)總計達(dá)到3455萬次,高峰時,同時在線八十萬人。視頻當(dāng)紅成了網(wǎng)絡(luò)媒體事件風(fēng)頭浪尖,為新型的體育媒體推陳出新。

(二)彰顯優(yōu)勢,揚(yáng)長避短

過去主要的媒體是報紙、廣播、電視,現(xiàn)在最紅最怕的是互聯(lián)網(wǎng)。這種新媒體集傳統(tǒng)三大媒體有很多優(yōu)點(diǎn)于一體,它是媒體的數(shù)字媒體。它除了傳統(tǒng)三大媒體新聞傳播的“共同”特點(diǎn)外,又具有鮮明特色的“個性”——即時性,大規(guī)模,全球性的,交互式,多媒體,新媒體的功能。在世界杯中優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)媒體的特色,發(fā)揮得淋漓盡致?;ヂ?lián)網(wǎng)揚(yáng)長避短,讓人津津樂道。所謂的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)即時性、海量性、全球性、互動性、多媒體性、新媒體特性這些主要特征世界杯中得到了成功反映。互聯(lián)網(wǎng)——時效性強(qiáng)的形象代表,第一時間將最新,最精彩,最花邊八卦新聞,都呈現(xiàn)給用戶,因此,廣播,電視,報紙自嘆不如;作為最廣泛的新聞數(shù)據(jù)庫和具有強(qiáng)大的搜索功能的網(wǎng)絡(luò)媒體,它依托互聯(lián)網(wǎng)大量的信息,如暴雨灑向網(wǎng)民,幾乎每個人都忙于參加到互聯(lián)網(wǎng)中;作為世界可以共享,傳播無國界的網(wǎng)絡(luò)媒體在世界杯后,進(jìn)一步優(yōu)化,最有效地利用。遠(yuǎn)比報紙,廣播電視傳輸范圍廣大和快速,實(shí)現(xiàn)“一個人發(fā)信息,地球人都知道”的快傳效應(yīng);網(wǎng)絡(luò)媒體,通過“一對多、多對一和多對多”的方式,讓2010南非世界杯更生動,更親密,更加體現(xiàn)以人為本的理念;互聯(lián)網(wǎng)以數(shù)字技術(shù)為主要手段,以多媒體和新媒體特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)媒體,在世界杯中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,全面刺激觀眾的感覺,大眾媒體和小眾化及分眾化傳播的特點(diǎn),顯示最精辟。互聯(lián)網(wǎng)能避開自己的短處——剽竊猖獗,有的甚至公然侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。互聯(lián)網(wǎng)成功改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)媒體。在2010年南非世界杯在網(wǎng)絡(luò)媒體,這一現(xiàn)象已得到一定程度的遏制。同時,隨著寬帶通道的改進(jìn),信息垃圾處理,全國掃黃打非強(qiáng)大的推進(jìn),網(wǎng)民素質(zhì)的不斷提高,制約著體育網(wǎng)絡(luò)媒體面前漸漸治理,從而大大提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的空間和互聯(lián)網(wǎng)的傳媒品質(zhì)。

篇(3)

中圖分類號:G206-4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2017)14-0052-02

在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,各種先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備已經(jīng)逐漸向各個行業(yè)和領(lǐng)域普及和推廣,人們在日常生活和工作的過程中對信息的需求不斷增加,這些方面的因素都加快促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)新媒體行業(yè)的發(fā)展。對于這一新興行業(yè)來說,如果想實(shí)現(xiàn)長效的健康發(fā)展,就必須要有堅(jiān)實(shí)的人才資源支持,因此加強(qiáng)培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)型人才是十分關(guān)鍵的,也是整個行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

一、網(wǎng)絡(luò)新媒體概述

網(wǎng)絡(luò)新媒體是在近幾年快速誕生和發(fā)展的一種新興行業(yè),其基礎(chǔ)主要是科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展與進(jìn)步,又被稱為“第四媒體”、“新媒體”或者是“網(wǎng)絡(luò)媒體”,指的是在報紙期刊、廣播、電視電影等傳統(tǒng)媒體之后,依據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等,通過衛(wèi)星、網(wǎng)絡(luò)等渠道傳播,并以手機(jī)、電腦等數(shù)字接受設(shè)備為終端的實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)傳播的一種媒體形態(tài)。作為技術(shù)發(fā)展的一種產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)媒體以自身的超時空傳播、數(shù)字化技術(shù)以及超大信息負(fù)載能力等方面的優(yōu)勢,極大促進(jìn)了傳播媒介的進(jìn)一步發(fā)展[1]。

通過對媒介進(jìn)化過程進(jìn)行分析可以看出,作為“新媒體”這一媒體形態(tài)來說并不是固定不變的。隨著逐漸發(fā)展和革新的多媒體技術(shù)和無線技術(shù),當(dāng)前的新媒體形態(tài)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,即使是傳統(tǒng)媒體也逐漸衍生出電子報紙、公共新聞視屏、數(shù)碼雜志、手機(jī)報等各種新興的形式。

二、網(wǎng)絡(luò)新媒體人才供給現(xiàn)狀

就目前來說,我國的媒體產(chǎn)業(yè)正處于新整合和大分化的重要時期,飛速發(fā)展的新媒體行業(yè),其產(chǎn)業(yè)增長規(guī)模和技術(shù)革新的快速性都極大提高了對行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的需求。作為人才的主要培養(yǎng)和供給平臺,為了培養(yǎng)出符合市場需求的人才,就需要正確的分析和判斷當(dāng)前的供給現(xiàn)狀。

(一)高校規(guī)模方面

從20世紀(jì)末開始,我國的各個企事業(yè)單位、政府、報刊社以及廣播電臺都逐步建立自身的獨(dú)立門戶網(wǎng)站,這充分的引起了國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)和媒體研究的廣泛關(guān)注,各高等院校逐漸開始嘗試網(wǎng)絡(luò)媒體的專業(yè)教育。1995―2003年間,其整體的數(shù)量還是處于平穩(wěn)增長的狀態(tài)中,而在這之后出現(xiàn)急劇的上升。相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表示,在1996年,我國僅有一所高等院校即華中科技大學(xué)開始招收網(wǎng)絡(luò)新聞傳播專業(yè)的學(xué)生,共22名本科生;而到了2005年,全國已經(jīng)有110多所高等院校都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)新聞傳播專業(yè),并且到目前為止都呈現(xiàn)出持續(xù)上升的趨勢。這一現(xiàn)象表明,一方面社會上對專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播人才的需求不斷增加,具有較大的供需缺口;另一方面是,隨著急劇增加的院校數(shù)量,培養(yǎng)出的人才數(shù)量不斷增加,而且教育市場也逐漸呈現(xiàn)出泛化的趨勢。事實(shí)表明,教育市場的泛化趨勢在一定程度上對人才市場具有負(fù)面的影響,導(dǎo)致整個市場環(huán)境逐漸惡化,降低人才的整體素質(zhì)與質(zhì)量,造成現(xiàn)實(shí)需求c所學(xué)技能之間具有一定的差距,形成雖然市場中還存在著較大的空缺,而人才卻相對過剩的現(xiàn)象。

(二)高校新媒體專業(yè)辦學(xué)模式方面

雖然從20世紀(jì)末我國就逐漸開始了新媒體人才的培養(yǎng),但是總的來說,目前在培養(yǎng)模式和培養(yǎng)目標(biāo)方面還是處于探究階段。對于專業(yè)的院系設(shè)置來說,還存在著一定的限制和顧慮,在辦學(xué)資源方面多是依據(jù)學(xué)校原本的媒體院系,實(shí)施掛靠的方式來辦學(xué)。一般來說,主要可以分為兩種途徑。第一種途徑是采用逐漸增設(shè)的方式。首先采用試設(shè)的方式,如果可行的話,才會設(shè)立相關(guān)的系所和研究中心,比如北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院都是采用這種途徑來設(shè)立的;第二種途徑是先設(shè)立相關(guān)的研究中心,然后開設(shè)相應(yīng)的研究生研究方向,當(dāng)發(fā)展到一定成熟狀態(tài)的時候,再設(shè)立相應(yīng)的專業(yè),比如中國美術(shù)學(xué)院就是采用這種方式設(shè)立的[2]。

(三)新媒體人才培養(yǎng)層次方面

就目前來說,高校中培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)新媒體人才主要還是集中在本科生和碩士研究生層面,博士研究生所占的比重較小。另外,有些院校還通過專業(yè)掛靠的形式,注重對技術(shù)性??迫瞬诺呐囵B(yǎng)。這也就表示,在目前的網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)中,需要加強(qiáng)對高層次研究型人才的培養(yǎng),特別是新媒體未來發(fā)展、新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營、新媒體技術(shù)等領(lǐng)域中的技術(shù)創(chuàng)新型以及研究型的人才。

三、網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新措施

(一)加強(qiáng)課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,實(shí)行層級模塊管理

針對目前的新媒體專業(yè)設(shè)置的課程來說,開發(fā)規(guī)范程度不高,而且種類繁多、專業(yè)性不強(qiáng),因此各高校,應(yīng)該加強(qiáng)相互之間的溝通與合作,加強(qiáng)對相關(guān)專業(yè)教材的進(jìn)一步開發(fā),提高課程設(shè)置的規(guī)范性??梢酝ㄟ^舉辦新媒體論壇、研討會等專業(yè)活動來實(shí)現(xiàn)成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)學(xué)習(xí)和交流,并廣泛討論和研究教學(xué)方式、核心課程以及課程體系設(shè)置等各個領(lǐng)域中的有效創(chuàng)新,進(jìn)一步提升新媒體課程的規(guī)范性。以中國傳媒大學(xué)和中國人民大學(xué)為例,其網(wǎng)絡(luò)傳播本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括媒介經(jīng)營管理、新聞出版理論與法規(guī)、世界新聞傳播史、中國新聞傳播史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論;其專業(yè)核心課程包括網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、攝影造型技巧、攝影技術(shù)、圖片編輯、攝影概論、新聞攝影、新聞評論、新聞編輯、新聞寫作、新聞采訪[3]。為了實(shí)現(xiàn)課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,在構(gòu)建的時候應(yīng)該充分考慮綜合能力塑造、新媒體專業(yè)課程、基礎(chǔ)素養(yǎng)課程這三個方面,在這種模式下培養(yǎng)出的人才綜合素質(zhì)與能力才能夠滿足市場需求。

(二)人才培養(yǎng)過程創(chuàng)新

對于新媒體人才培養(yǎng)來說,一般主要分為三個過程,即基礎(chǔ)理論教育學(xué)習(xí)過程、再學(xué)習(xí)與研究過程以及實(shí)踐教育過程?;A(chǔ)理論教育學(xué)習(xí)過程指的是能夠系統(tǒng)性完成本科教育或者是研究生教育,在這一階段中最主要的是需要相關(guān)的理論知識,其創(chuàng)新點(diǎn)主要是對新教學(xué)模式的積極探索,并在這一基礎(chǔ)上培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。而且在新媒體教育中,也會涉及到相關(guān)的法律、媒體管理、軟件技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)等非專業(yè)性的課程。為了做好教育工作,還應(yīng)該注重對教師資源的協(xié)調(diào)和調(diào)配,比如舉辦跨系研討會等活動。實(shí)踐教育主要包括實(shí)習(xí)活動、創(chuàng)新競技活動、協(xié)助科研活動、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)等方面,學(xué)??梢愿鶕?jù)新媒體專業(yè)的特征來舉辦相關(guān)的推介、成果展覽、設(shè)計、競技等方面的活動,通過對學(xué)習(xí)氛圍的營造,加快對學(xué)生操作技能的有效提升。再學(xué)習(xí)與研究主要指的是在后期工作實(shí)踐的過程中通過教育活動的參加以及對前沿理論的自我研習(xí),能夠有效實(shí)現(xiàn)從業(yè)技能的提升、知識的更新。但是這一過程在教學(xué)的過程中很容易被忽視,因此可以當(dāng)做是創(chuàng)新重點(diǎn)加強(qiáng)重視。

(三)加強(qiáng)對實(shí)踐平臺的拓展,重視實(shí)踐教學(xué)

對于新媒體行業(yè)來說,作為一種新興行業(yè),具有較快的變化速度和較強(qiáng)的技術(shù)性,對人才的實(shí)踐應(yīng)用能力和技術(shù)操作能力的要求比較高。因此,在人才培養(yǎng)的過程中應(yīng)該重視培養(yǎng)其實(shí)踐能力,在這當(dāng)中最關(guān)鍵的就是加強(qiáng)對實(shí)踐創(chuàng)新方法的探究,以及實(shí)踐平臺的構(gòu)建,以至對實(shí)踐教學(xué)的效果以及空間產(chǎn)生直接的影響,所以需要加強(qiáng)對這兩個方面的重視。就目前的實(shí)踐教學(xué)來說,最突出的問題就是不完善的管理機(jī)制和實(shí)踐平臺的缺失。如果將新媒體的實(shí)踐教學(xué)簡單等同于學(xué)術(shù)活動和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程的話,是難以全面涵蓋所有教學(xué)內(nèi)容的。為了構(gòu)建出更加合理的實(shí)踐平臺,應(yīng)該實(shí)現(xiàn)內(nèi)外部的共同構(gòu)建。內(nèi)部實(shí)踐平臺主要指的是專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校園競技實(shí)踐、課堂仿真教學(xué)、校辦產(chǎn)業(yè)基地等,外部實(shí)踐平臺主要指的是與科研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作、校際合作、校企實(shí)訓(xùn)基地合作等[4]。

(四)構(gòu)建再學(xué)習(xí)和教育的機(jī)制

在會計行業(yè)中,由于財務(wù)管理技術(shù)和相關(guān)的會計準(zhǔn)則都在不斷發(fā)生變化,為了使會計從業(yè)人員的綜合素質(zhì)與知識技能更加符合變化需求,國家每年都會對從業(yè)人員進(jìn)行資質(zhì)年檢和綜合素質(zhì)繼續(xù)教育。c會計行業(yè)相似的新媒體,也是處于持續(xù)不斷的變化當(dāng)中,如果想讓從業(yè)人員能夠滿足行業(yè)內(nèi)不斷變換的需求,就必須建立相應(yīng)的資質(zhì)定期審查以及繼續(xù)教育機(jī)制。就實(shí)際的情況來看,目前很多新媒體行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能都難以滿足時展的要求。

結(jié)語

新媒體行業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)上就是人才的競爭。在持續(xù)變化的市場需求下,加強(qiáng)對高素質(zhì)專業(yè)型人才的培養(yǎng)是十分關(guān)鍵的,針對當(dāng)前的人才供給現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的要求比較迫切。如果想實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,首先就需要加強(qiáng)課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,實(shí)行層級模塊管理;其次應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程創(chuàng)新;再次需要加強(qiáng)對實(shí)踐平臺的拓展,重視實(shí)踐教學(xué);最后是加強(qiáng)構(gòu)建再學(xué)習(xí)和教育的機(jī)制。這樣就能夠真正培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體行業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1] 趙雅文,張語,馮湛,任慶軍.我國高校傳媒人才培養(yǎng)質(zhì)量分析與模式研究――以天津市高校為例[J].新聞大學(xué),2013,(6):139-149.

篇(4)

【中圖分類號】H319.3

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】1006-2631(2012)06-0013-5 doi:10.3969/j.issn.1006-2831.2012.03.003

1 引言

2004年1月教育部《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(試行)的頒布是大學(xué)英語教學(xué)改革的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這主要是因?yàn)樗岢隽艘粋€全新的教學(xué)模式,即“基于計算機(jī)和課堂的英語教學(xué)模式”(馬剛、楊躍,2010:39-43)。全國各大高校紛紛進(jìn)行基于多媒體和網(wǎng)絡(luò)的新一輪大學(xué)英語教學(xué)改革。2007年,教育部又重新頒布了修訂版的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》,為全面深化大學(xué)英語教學(xué)改革提出了更加完善的要求和更加明確的目標(biāo)。至此,多媒體網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)英語教學(xué)中不再僅僅起到輔助作用,而是成為整個教學(xué)過程的一個重要有機(jī)組成部分,已經(jīng)昂首闊步地走向了教學(xué)的前臺。那么,在大學(xué)英語教學(xué)改革的具體操作和實(shí)施中,多媒體網(wǎng)絡(luò)的使用狀況究竟如何?筆者就此做了一系列專門的調(diào)查,并通過對調(diào)查反饋和結(jié)果的分析,提出一些具體的反思與建議。

2 研究背景

建構(gòu)主義認(rèn)為創(chuàng)設(shè)情境是“意義建構(gòu)”的必要前提,尤其強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造真實(shí)情境,并把它作為教學(xué)設(shè)計的一個重要內(nèi)容。多媒體和網(wǎng)絡(luò)目前是創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境的最便捷、最有效的工具,這兩者的相互結(jié)合使得虛擬網(wǎng)絡(luò)空間豐富并繁榮起來,為實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)向“研究型”自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變提供了技術(shù)支持。

圍繞教育部提出的“基于計算機(jī)和課堂的英語教學(xué)模式”這一要求,多媒體網(wǎng)絡(luò)在這一輪大學(xué)英語教學(xué)改革中的使用主要體現(xiàn)在三個方面:建立多媒體教室,教師充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課和課堂面授;建立語言實(shí)驗(yàn)室,在視、聽、說等方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的課堂實(shí)踐;建立校園網(wǎng)及各種資源庫,鼓勵和支持學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺在課外自主學(xué)習(xí),延伸有限的英語課堂。

2.1多媒體網(wǎng)絡(luò)在課堂面授活動中的使用

為適應(yīng)大學(xué)英語教學(xué)改革的潮流,各種新的大學(xué)英語教材的編輯出版都配備了相應(yīng)的多媒體課件的光盤。同時,各大高校也配備了相應(yīng)的硬件設(shè)備,建立了立體化多媒體教室。整個高等教育系統(tǒng)也加大了高校教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平的培訓(xùn)力度。在備課過程中,教師可以使用Powerpoint、Authorware、Director等多媒體制作工具制作電子教案,對與課本配套的課件進(jìn)行加工和修飾,使之更適合自己的課堂講授和自己學(xué)生實(shí)際情況。教師還可以利用無限的網(wǎng)絡(luò),比如利用GoogIe、Baidu、句酷等強(qiáng)大的搜索引擎收集授課所需資源,對課本中所涉及的語言知識進(jìn)行素材采集和提煉,對相應(yīng)的文化背景知識進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)“情境”,啟發(fā)學(xué)生主動探索,積極交流,實(shí)現(xiàn)知識的主動建構(gòu)。

2.2多媒體網(wǎng)絡(luò)在語言實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí)中的使用

為了在大學(xué)英語教學(xué)中實(shí)現(xiàn)個性化、研究型教學(xué),多媒體語言實(shí)驗(yàn)室應(yīng)運(yùn)而生,針對自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)的開發(fā)如火如荼,如:高等教育出版社研發(fā)了大學(xué)體驗(yàn)英語聽說自主學(xué)習(xí)軟件,外研社開發(fā)了《新視野大學(xué)英語》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和新編大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)等等。在這些自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,一般都配有學(xué)生機(jī)和教師機(jī),既可以由教師統(tǒng)一界面進(jìn)行教學(xué)和講解,又可以由學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和自我控制學(xué)習(xí)進(jìn)度。在自主學(xué)習(xí)中,學(xué)生可隨時通過呼叫鍵請求教師幫助,教師可以通過教師機(jī)對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控。多媒體網(wǎng)絡(luò)不再僅僅是幫助教師傳授知識的手段,而是學(xué)生用以學(xué)習(xí)知識和探索研究的認(rèn)知工具。這為個性化、“研究型”學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境,也為“因材施教”的真正實(shí)現(xiàn)提供了必備條件。

2.3多媒體網(wǎng)絡(luò)在課外自主學(xué)習(xí)中的使用

21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異,互聯(lián)網(wǎng)的使用已經(jīng)普及全球。它資源豐富,信息迅捷,不受時空限制,具有多媒體集成、交互性、即時性等許多獨(dú)特的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)者可以在這個信息庫里任意搜索和獲取信息,主動學(xué)習(xí)和研究,與他人相互交流和啟發(fā),進(jìn)行協(xié)作式英語學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者的主觀能動性和創(chuàng)造性能夠在一個自然、友好、平等、開放的環(huán)境中得到最好體現(xiàn)(王湘玲、寧春巖,2002:20-23)。

3 實(shí)證研究

3.1研究對象

本文的研究對象是山東建筑大學(xué)從事公共英語教學(xué)的5名教師和2011級60名非英語專業(yè)本科生。該校大學(xué)英語實(shí)行分級教學(xué),受試學(xué)生為快班學(xué)生,來自各個不同的專業(yè)。受試班級每周課時為5課時,一學(xué)期的總學(xué)時數(shù)為64學(xué)時。研究使用的教材為上海外教社出版的《新世紀(jì)大學(xué)英語系列教材綜合教程》和外研社出版的《新視野大學(xué)英語視聽說教程》。

3.2研究方法

篇(5)

【項(xiàng)目】本文系東北師范大學(xué)2011大學(xué)生科研立項(xiàng)成果

【中圖分類號】G64【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】1007-4309(2011)03-0035-1.5

校園網(wǎng)絡(luò)媒體主要由學(xué)校舉辦,依托校園網(wǎng)存在,其信息的及網(wǎng)站的開發(fā)利用得到校方的認(rèn)可,并由專人負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)。

一、高校網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)

(一)傳播速度快、實(shí)時性強(qiáng)

傳統(tǒng)的校園媒體,如報紙、雜志、廣播等,因其傳播技術(shù)和傳播周期的限制,因而很難做到隨時隨地的更新信息。網(wǎng)絡(luò)傳播是一種數(shù)字化傳播,不受印刷、運(yùn)輸、發(fā)行等因素的限制,因而校園網(wǎng)絡(luò)媒體可以做到隨時隨地傳遞校園內(nèi)外重要的信息。

(二)傳播信息量大

在校園網(wǎng)絡(luò)媒體上,我們可以看到各種類型、內(nèi)容豐富的信息。高校的網(wǎng)絡(luò)媒體頁面上通常設(shè)有各個板塊,師生可以根據(jù)自身的需求選擇所需要的信息。如山東大學(xué)的“學(xué)生在線”網(wǎng)站,設(shè)有山大時訊、圖片新聞、熱門話題、重要通知、等33個欄目,信息量之大,可想而知。

(三)信息公開化、互動性強(qiáng)

校園網(wǎng)絡(luò)媒體上的各種信息基本以公開化的形式出現(xiàn),師生點(diǎn)擊頁面,可以無障礙地瀏覽到各種所需的信息,公開化的信息處理方式便于師生對校園內(nèi)外的各種信息進(jìn)行公開的監(jiān)督、管理,可以說,每個人都可以是輿論的監(jiān)督者。許多高校的網(wǎng)站上還設(shè)有互動平臺,BBS鏈接等,師生可以通過這些平臺隨時進(jìn)行意見的交流、互動。

二、影響高校網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的因素

(一)社會環(huán)境的客觀影響

社會大環(huán)境對高校網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展存在著客觀的影響。一所高校所在地區(qū)的媒體環(huán)境在一定程度上影響著高校網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展程度及特點(diǎn)。在媒體較發(fā)達(dá)的地區(qū),如北京、上海、廣州等,其地區(qū)高校的校園媒體能夠吸納更多的社會媒體的理念、資源和人才,在整個社會大環(huán)境的渲染下,為校園網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展注入活力。

(二)學(xué)校媒體環(huán)境的影響

高校自身的媒體發(fā)展歷史及媒體環(huán)境也影響著校園網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展。在我國,較完善的高校網(wǎng)絡(luò)媒體,如復(fù)旦大學(xué)的“復(fù)旦學(xué)生網(wǎng)”、山東大學(xué)的“學(xué)生在線”以及浙江大學(xué)的“求是潮”等,其所在高校的媒體發(fā)展歷史也比較悠久,有著歷史悠久的新聞與傳播類專業(yè),為校園網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展提供較專業(yè)的人才隊(duì)伍,有利于校園網(wǎng)絡(luò)媒體的專業(yè)化發(fā)展。

(三)新媒體技術(shù)的影響

在媒體技術(shù)不斷發(fā)展的今天,各種新興的媒體形式如雨后春筍,不斷涌現(xiàn)。作為社會網(wǎng)絡(luò)媒體成員之一的校園網(wǎng)絡(luò)媒體,也多多少少受到了新媒體技術(shù)的影響。在對高校網(wǎng)絡(luò)媒體的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多高校的網(wǎng)絡(luò)媒體中,都存在著新媒體的影子,如東北師范大學(xué)的“我們網(wǎng)”上,設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)電視鏈接,師生可以隨時登錄網(wǎng)站收看電視節(jié)目。

三、我國高校網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展現(xiàn)狀分析

為了進(jìn)一步了解我國高校網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展現(xiàn)狀,本研究選取我國一期的34所985高校,對其校園網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行調(diào)查分析,本研究選取14個具有代表性的問題,采用百分比進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果如下:

表高校網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

上述抽樣調(diào)查簡單的對我國高校網(wǎng)絡(luò)媒體現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,不難看出,校園網(wǎng)絡(luò)媒體在新聞傳播、服務(wù)引領(lǐng)、宣傳教育等方面發(fā)揮著重要作用,同時也表現(xiàn)出了新的特點(diǎn)及趨勢,綜合來看,筆者認(rèn)為,校園網(wǎng)絡(luò)媒體有以下三個新的特點(diǎn):

(一)校園網(wǎng)絡(luò)媒體形式更加豐富

傳統(tǒng)的校園網(wǎng)絡(luò)媒體主要由學(xué)校黨委、團(tuán)委、社團(tuán)等機(jī)構(gòu)主辦,表現(xiàn)出了一定的“官方性”,近幾年來,許多高校出現(xiàn)了由師生,甚至是學(xué)生團(tuán)體自主創(chuàng)建的網(wǎng)站,如清華大學(xué)的“清新網(wǎng)”,北京師范大學(xué)的“蛋蛋網(wǎng)”,電子科技大學(xué)的“棟力無限”、“我來我網(wǎng)”等。這些由學(xué)生自主創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)媒體形式新穎,內(nèi)容活潑,更接近學(xué)生的個性需求,為校園網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展注入了新鮮的血液。

(二)新媒體技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)媒體上表現(xiàn)突出

通過調(diào)查可以看到,網(wǎng)絡(luò)廣播、網(wǎng)絡(luò)電視、電子雜志等新的媒體形式在各大校園網(wǎng)絡(luò)媒體上出現(xiàn)的頻率較高,新媒體的加入使校園網(wǎng)絡(luò)媒體的信息渠道更加多樣,豐富了師生使用校園網(wǎng)絡(luò)媒體的范圍。

(三)校園網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用范圍更廣

同學(xué)們登陸校園網(wǎng)絡(luò)媒體不僅僅能獲得校園內(nèi)發(fā)生的各種事件的信息,而且可以通過連接,了解其他學(xué)校的動態(tài)信息,了解校外各媒體的信息,同時可以看到各大媒體對該校報道的各種信息,豐富了師生了解校外相關(guān)信息的渠道。

四、我國高校網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展趨勢

(一)強(qiáng)化議程設(shè)置在輿論引導(dǎo)中的功能

校園網(wǎng)絡(luò)媒體在為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面信息的同時,也為他們提供了一個自由發(fā)表意見的平臺,但有些意見常常被貼上了“過激”、“憤青”的標(biāo)簽,學(xué)校對于這些意見常常疏于管理。作為根植于校園中的媒體形式,校園網(wǎng)絡(luò)媒體具有新聞傳播、輿論引導(dǎo)、宣傳教育等功能,因此為了更好地規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)媒體的信息傳播,需要將媒體的議程設(shè)置功能引入校園網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè)中。學(xué)??梢酝ㄟ^對校園網(wǎng)絡(luò)媒體信息的管理,引導(dǎo),從而主動出擊,設(shè)置出更利于同學(xué)接受,更有利于對學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育的議題,做好對論壇,網(wǎng)站新聞的把關(guān)工作,掌握主動權(quán),進(jìn)行有效的議程設(shè)置。

(二)重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

伴隨著社會主義精神文明進(jìn)程的發(fā)展,校園文化建設(shè)日益成為校園建設(shè)的重要組成部分之一,校園網(wǎng)絡(luò)每天伴隨著學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活,因而從校園網(wǎng)絡(luò)上切入,加大網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)無疑為校園文化建設(shè)引領(lǐng)了一條新的方向。為此,校園網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)逐步提高網(wǎng)站建設(shè)的文化素養(yǎng),用更符合精神文明建設(shè)的內(nèi)容去引領(lǐng)網(wǎng)站的發(fā)展,為同學(xué)們提供更加豐富多彩,更富有文化內(nèi)涵的新聞作品來引領(lǐng)廣大師生的價值觀。

(三)加強(qiáng)與新媒體的融合程度

傳統(tǒng)的校園網(wǎng)絡(luò)媒體多為師生們提供一些基本的校內(nèi)外新聞信息和學(xué)習(xí)、生活指南。在網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展中,伴隨著新的媒體形式的出現(xiàn),如網(wǎng)絡(luò)廣播、網(wǎng)絡(luò)電視、博客、微博等,使網(wǎng)絡(luò)媒體的形式更加豐富。作為網(wǎng)絡(luò)媒體之一的校園網(wǎng)絡(luò)媒體,也自然的受到了新媒體發(fā)展的影響。網(wǎng)絡(luò)廣播、網(wǎng)絡(luò)電視、電子雜志、微博等各種新媒體形式越來越多的出現(xiàn)在了校園網(wǎng)絡(luò)媒體上,同學(xué)們之間的信息互動性、公開性更強(qiáng)。新媒體與校園網(wǎng)絡(luò)媒體的融合已成為校園網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的有效方向之一。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張曉冰.高校網(wǎng)絡(luò)媒體的議程設(shè)置問題[J].網(wǎng)絡(luò)傳播,200906.

篇(6)

為深入研究網(wǎng)絡(luò)媒體對社會主義核心價值觀的影響和對策,重慶郵電大學(xué)鄭潔教授等人所著的《網(wǎng)絡(luò)媒體傳播社會主義核心價值觀研究》(中國社會科學(xué)出版社2012年)一書,作為國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目之一,重點(diǎn)研究了網(wǎng)絡(luò)媒體與社會主義核心價值觀傳播方面的相關(guān)問題,致力于探索信息化、網(wǎng)絡(luò)化時代如何依靠網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,弘揚(yáng)和傳播社會主義核心價值觀。作者在構(gòu)建全書的寫作思路時,注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,深入分析了網(wǎng)絡(luò)媒體傳播社會核心價值觀的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù);同時立足網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢和特點(diǎn),剖析了網(wǎng)絡(luò)媒體傳播社會核心價值觀的現(xiàn)狀,提出了面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn);并且結(jié)合時代需求,對網(wǎng)絡(luò)媒體傳播社會主義核心價值觀的基本原則、具體方式、有效機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)媒體構(gòu)建的途徑,進(jìn)行了探析和研究。從全書主要內(nèi)容、行文思路及整體結(jié)構(gòu)來看,該書主要有以下三點(diǎn)特征:

第一,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),分析有理有據(jù)。該書體現(xiàn)了非常強(qiáng)的問題意識,指出了選題的緣由和意義,分析了國內(nèi)外對網(wǎng)絡(luò)媒體及社會價值觀的解讀,對文章所涉及到的“網(wǎng)絡(luò)媒體”、“社會主義核心價值觀”等基本概念進(jìn)行了層層剖析,并站在歷史發(fā)展的角度,闡釋了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的演變過程,論述和歸納了網(wǎng)絡(luò)媒體的具體含義、基本類型和發(fā)展優(yōu)勢,并著重分析了網(wǎng)絡(luò)傳播的特征和功能。

篇(7)

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2017)187-0051-02

信息技術(shù)代表著先進(jìn)性與創(chuàng)新性,作為一種新媒體,互聯(lián)網(wǎng)以其獨(dú)有的優(yōu)勢進(jìn)入人們的視野,并在相關(guān)行業(yè)中加以利用。在互聯(lián)網(wǎng)的作用下,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)運(yùn)而生,成為了人們在茶余飯后瀏覽信息的主要方式,同時網(wǎng)絡(luò)媒體的誕生壓榨了傳統(tǒng)大眾媒體的生存空間。因此就網(wǎng)絡(luò)媒體對大眾媒體的影響進(jìn)行研究與分析是十分必要的。

1 網(wǎng)絡(luò)媒體與大眾傳媒區(qū)別

1.1 網(wǎng)絡(luò)媒體概念

與傳統(tǒng)媒體不同,網(wǎng)絡(luò)媒體是一種能夠與傳統(tǒng)媒體共同存在的新媒體,并且突破了傳統(tǒng)媒體的局限性,網(wǎng)絡(luò)媒體的信息流動性較強(qiáng),內(nèi)容十分豐富,其傳播形式也多種多樣,這些優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)都是傳統(tǒng)大眾傳媒所無法比擬的。

1.2 大眾傳媒概念

不同的傳播媒介決定了不同的傳播形式和傳播內(nèi)容,因此,傳統(tǒng)的大眾傳媒可分為3個階段:首先,在傳統(tǒng)的傳播媒介當(dāng)中,紙是十分重要的一種呈現(xiàn)載體,由紙衍生而來的媒體,如報紙、雜志、圖書等都屬于第一階段的重要媒體;其次,隨著電波的誕生,我國的廣播事業(yè)開始了自己的發(fā)展旅途,因此,廣播是第二階段的代表性媒體;最后,數(shù)字信號推動了電視機(jī)的產(chǎn)生,從而使得電視機(jī)一躍而起,成為人們獲取資料信息的重要手段,是第三階段的媒體。

2 網(wǎng)絡(luò)媒體的主要特點(diǎn)

2.1 加強(qiáng)輿論溝通

傳統(tǒng)大眾傳媒更多的是官方發(fā)表聲明的手段,其傳播的內(nèi)容受到了一定程度的限制,壓迫了人們的主觀思維。越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行新聞查詢、瀏覽書刊以及收看節(jié)目等等,與傳統(tǒng)大眾傳媒相比,它的內(nèi)容更加符合人民的意愿,內(nèi)容深度也是傳統(tǒng)大眾傳媒所不能及的。而互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天,它的作用已經(jīng)從簡單的觀看轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯訁⑴c,人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行交流與溝通,利用文字?jǐn)⑹龌蛘哒Z音溝通也十分的便捷,成為了許多人了解社會、深入社會的主要方式。與網(wǎng)絡(luò)媒體相比,傳統(tǒng)大眾媒體雖然也為人們提供陳述和建議的機(jī)會,但是制約條件相對較多,壓制了人們的主觀思想。

此外,許多人能夠堅(jiān)持自己的主要觀點(diǎn),其觀點(diǎn)是屬于客觀評價范疇內(nèi)的,并且有一定的負(fù)責(zé)能力,但是傳統(tǒng)的大眾媒體對個人的言論和評價不夠重視,如報紙、廣播以及電視上很難看到這些人提出的意見與建議,其官方性過強(qiáng),間接壓榨了人們思想意識的傳播,但是網(wǎng)絡(luò)媒體與之不同,它崇尚自由言論,開放性較強(qiáng),人們能夠在任何時間、任何地點(diǎn)對相關(guān)事件進(jìn)行闡述,從而真正實(shí)現(xiàn)了人民的話語權(quán)。

但是需要注意的是,言論自由不等于言論泛濫,網(wǎng)絡(luò)媒體雖然保持了較為開放的評論空間,但是也并非任何言論、任何評價都是積極的、客觀的,因此許多不恰當(dāng)?shù)难哉Z是禁止出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上的,比如影響社會和諧、攻擊黨和人民的話語是絕對不允許出現(xiàn)的,因此公民需要提高網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì),在評價一件事、或是一個人時,要做到客觀嚴(yán)謹(jǐn),不僅政府需要及時辟謠,我們每一個人都需要積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)將不法謠傳扼殺在萌芽之中。

2.2 提高社會監(jiān)督力

網(wǎng)絡(luò)媒體是政府了解民生的重要途徑,它能夠加強(qiáng)人民與政府之間的聯(lián)系,提高了政府的辦事效率。在網(wǎng)絡(luò)媒體的作用下,人們可以針對社會上出現(xiàn)的實(shí)事要聞對政府提出相關(guān)的意見與建議,使政府能夠更好地把握民意、民情,時刻提醒政府將工作細(xì)化。比如:某車違規(guī)行駛釀成重大車禍,車內(nèi)兩人同時喪生;事件發(fā)生后,許多人利用網(wǎng)絡(luò)將信息公布于眾,人們就該事件進(jìn)行評論與探討,相關(guān)部門通過仔細(xì)調(diào)查得出結(jié)論,并對民眾進(jìn)行答疑解惑,基于此網(wǎng)絡(luò)媒體是當(dāng)下十分重要的媒介手段。

3 網(wǎng)絡(luò)對大眾傳媒的影響

互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢眾所周知,它不僅信息傳播及時,也為人們陳述各自的主張與觀點(diǎn)提供了一個信息平臺。受諸多條件制約,這樣的平臺是傳統(tǒng)大眾傳媒無法做到的。為了走出目前的困境,在互聯(lián)網(wǎng)時代搏得一絲發(fā)展空間,傳統(tǒng)大眾媒體也應(yīng)該采取相應(yīng)的改革措施努力提高傳播效率。在過去傳統(tǒng)大眾媒體占據(jù)了主導(dǎo)地位進(jìn)而成為了“主人”,人們只能被動接受成為“客人”,大眾媒體所提供的內(nèi)容局限性較高,人們無法看清事件背后的真實(shí)內(nèi)容。再者,傳統(tǒng)大眾媒體多為官方服務(wù),國家需要控制社會輿論導(dǎo)向,媒體是把控導(dǎo)向的關(guān)鍵,造成了十分片面的傳播方式。近年來,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,新媒體的誕生加強(qiáng)了人們對信息完全掌握的強(qiáng)烈意愿,不僅將更多的信息內(nèi)容傳遞到人們的視野中,也為人們提供了一個“自主選擇”信息的機(jī)會,人們可以根據(jù)自己的意愿隨時隨地篩選信息。在網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊下,傳統(tǒng)大眾媒體必須與時代接軌,摒棄原本的傳播形式,保證信息服務(wù)質(zhì)量,提高社會地位。

傳統(tǒng)大眾媒體的發(fā)展離不開互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。從今天的發(fā)展來看,互聯(lián)網(wǎng)將全世界緊密聯(lián)系在一起,網(wǎng)絡(luò)媒體突破了時間與空間的枷鎖來到了新的競爭領(lǐng)域,人們也由此進(jìn)入了信息含量大、涉及范圍廣的世界當(dāng)中,使傳統(tǒng)大眾媒體必須面對更多的競爭對手。傳統(tǒng)大眾媒體需要時度勢,采取相關(guān)策略改變以往的運(yùn)作模式,各家媒體之間需要加強(qiáng)溝通與合作,互相學(xué)習(xí)、交流,使傳統(tǒng)大眾媒體能夠在互聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)治下繼續(xù)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體代表著自由、平等以及公開等優(yōu)勢,雖然傳統(tǒng)大眾媒體并不具備或者符合條件較少,但是總體看來:傳統(tǒng)大眾媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合不是沒有可能的。傳統(tǒng)大眾媒體多以單獨(dú)播放為主要形式,這種形式不支持與其他媒體有所連接,但是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下,網(wǎng)絡(luò)媒體能夠?qū)⒅T多傳播形式進(jìn)行整合,從而達(dá)到各媒體之間交流的目的。網(wǎng)絡(luò)媒體十分便利,提供文字、語音等多種交流方式,還可以隨時分享各種社會、新聞信息。比如,CNTV就是網(wǎng)絡(luò)上的中央電視臺,CNTV具備所有CCTV的頻道、信息以及相關(guān)功能。該情況說明,以網(wǎng)絡(luò)為媒介進(jìn)行發(fā)展,是傳統(tǒng)大眾媒體邁向未來的重要手段。

4 結(jié)論

互聯(lián)網(wǎng)時代下,網(wǎng)絡(luò)媒體為傳統(tǒng)大眾傳媒帶來了巨大的生存壓力,但是從另一個角度來看,網(wǎng)絡(luò)媒體也為傳統(tǒng)大眾傳媒的發(fā)展帶來了眾多契機(jī),相關(guān)媒體工作人員必須提高創(chuàng)新意識,解決傳統(tǒng)大眾傳媒的弊病,同時與網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)合作與交流,使大眾傳媒能夠與時俱進(jìn),為推動我國傳媒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參考文獻(xiàn)

[1]張玉濤.大眾傳媒的現(xiàn)狀分析[J].媒體時代,2015(10).

篇(8)

中圖分類號:G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)28-0257-02

1 前言

1.1 選題依據(jù)

互聯(lián)網(wǎng)是繼報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體之后的新媒體,在當(dāng)今社會已普遍被人們應(yīng)用于生活,學(xué)習(xí),社交中。它打破了傳統(tǒng)媒介的局限性,它以信息量大、涵蓋面廣、傳播速度快、應(yīng)用性強(qiáng)等優(yōu)勢被人們熱捧。根據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告(2010)》數(shù)據(jù)顯示:中國網(wǎng)民總數(shù)呈上升趨勢,從年齡和職業(yè)來看,大學(xué)生均居首位。再這樣一個統(tǒng)計狀況下,我對網(wǎng)絡(luò)體育信息資源對大學(xué)生體育參與行為的影響進(jìn)行了研究。

1.2 研究目的和意義

厘清當(dāng)代大學(xué)生的體育價值觀影響因素和體育參與程度與網(wǎng)絡(luò)體育信息資源傳播之間的關(guān)系,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢更好地發(fā)展大學(xué)生體育。改變目前部分大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)只打游戲,看小說的弊端,為大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)體育信息資源,為自己身體健康服務(wù)提供依據(jù)。

2 研究對象和研究方法

2.1 研究對象

以互聯(lián)網(wǎng)媒介接觸對陜西省高校大學(xué)生體育價值觀以及體育參與行為的影響為研究對象,以陜西省普通高校在校本科生為調(diào)查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

以體育新聞類專業(yè)書籍和中國知網(wǎng)上的相關(guān)文獻(xiàn)為參考依據(jù)。查閱我校圖書館、體育學(xué)院圖書閱覽室近年來有關(guān)體育傳播與體育行為方面的大量文獻(xiàn)資料。

以互聯(lián)網(wǎng)上的體育類信息和體育類時事報刊為引證文獻(xiàn)。

2.2.2 訪談?wù){(diào)查法

本研究以陜西省為主要調(diào)查研究范圍,以陜西省教育廳官方網(wǎng)站和陜西高校網(wǎng)所列陜西省普通高校(不包含軍校、民辦院校等)為依據(jù),選取所具有代表性的高校。抽樣訪談?wù){(diào)查結(jié)果如下:寶雞文理學(xué)院、陜西理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西安體育學(xué)院、西安文理學(xué)院,從中隨機(jī)抽取學(xué)生作為調(diào)查對象。

2.2.3 邏輯分析法

對從文獻(xiàn)資料中收集的信息和訪談?wù){(diào)查結(jié)果,運(yùn)用邏輯學(xué)的知識和方法,進(jìn)行認(rèn)真的整理、歸納、推理、比較、分析與綜合。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、接觸體育方面知識的現(xiàn)狀的研究結(jié)果與分析

3.1.1 現(xiàn)如今大學(xué)生的媒介接觸情況的研究結(jié)果分析。

以前大學(xué)生在媒介的使用上經(jīng)歷了紙質(zhì)(教科書、報紙、雜志等)、廣播、電視媒介。而隨著網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展和多媒體的普及,信息傳播在時間上、空間上、內(nèi)容上和形式上都進(jìn)一步達(dá)到前所未有的速度、廣度和深度,新的媒介形B不斷出現(xiàn)?,F(xiàn)代的大學(xué)生在新媒介信息時代不僅僅是信息傳播的被動接收者,更愿意去嘗試新技術(shù),參與新媒介信息的傳播?;ヂ?lián)網(wǎng)在眾多信息媒體中以成為人們接收和獲取信息的主要媒體,也是最受人們熱捧。舉例說明:據(jù)CNNIC最新數(shù)據(jù)顯示,截至2014年6月,中國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.27億,網(wǎng)民比例為83.4%,而在這個比例中大學(xué)生又占了大多數(shù),這也驗(yàn)證了互聯(lián)網(wǎng)媒體已成為大學(xué)生首選的信息接收平臺。“2014年9月19日上午,亞洲體壇傳奇、中國網(wǎng)球選手李娜在個人微博消息正式宣布退役,該消息在微博、微信、QQ、各大網(wǎng)站上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),互聯(lián)網(wǎng)媒體用戶,尤其為手機(jī)媒體用戶幾乎是在同一時間就接收到這條信息。各大體育賽事實(shí)時轉(zhuǎn)播同樣如此,喜愛觀賞NBA的大學(xué)生可拿利用電腦、手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行觀賞圖文的、全球同步直播?;ヂ?lián)網(wǎng)相對于其他媒體的優(yōu)勢在于互動性強(qiáng)。大學(xué)生朋友具有很強(qiáng)的個性,他們不甘愿只做體育信息的接收者,而是要真正參與到體育信息的傳播當(dāng)中,手機(jī)媒體給了他們隨時隨地隨身互動的可能,自2015年有了一個特別火的軟件,并且一大比例的人都參與了進(jìn)去,那就是“直播”因此也出現(xiàn)了網(wǎng)紅(即網(wǎng)絡(luò)紅人),這一類人也就屬于自媒體,而這類人中大學(xué)生占據(jù)不可忽視的一部分。這也是大學(xué)生較為看重的互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播體育信息的優(yōu)勢之一。綜上所述,即時性和便利性是互聯(lián)網(wǎng)媒體在傳播體育信息方面最為突出的傳播特性,也是大學(xué)生群體最為看重的隨時、隨地接收和傳播體育信息。

3.2 大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)媒體體育信息的現(xiàn)狀

3.2.1 陜西省大學(xué)生獲取體育信息的途徑

調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),在陜西省大學(xué)生獲取體育信息的途徑中,網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)超越傳統(tǒng)媒體成為大學(xué)生的首選,體育信息傳播不僅需要內(nèi)容的準(zhǔn)確和高度及時性,大學(xué)生群體更追求新聞傳播的時效性與接收的便捷性,互聯(lián)網(wǎng)媒體優(yōu)勢盡顯。因此,互聯(lián)網(wǎng)媒體成為陜西省大學(xué)生關(guān)注體育信息的媒體首選是必然趨勢,因此互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)前大學(xué)生信息接觸最普及、最快捷、最方便并帶有一定強(qiáng)制性的媒體平臺。

3.2.2 大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的頻率

隨著電腦和手機(jī)媒體信息資源的不斷豐富,隨時、隨地、隨身等一系列的因素也促進(jìn)了大學(xué)生關(guān)注手機(jī)媒體體育信息的頻率。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),存在一個現(xiàn)象:體育專業(yè)大學(xué)生和非體育專業(yè)大學(xué)生在體育價值觀、體育信息關(guān)注度、體育態(tài)度等方面存在很大差別。這是由于所學(xué)專業(yè)、所受教育及生活方式的不同造成的。在調(diào)查的大學(xué)生中,有1/3左右的非體育專業(yè)大學(xué)生對手機(jī)媒體體育信息關(guān)注較少,是值得我們深思的問題。如何提高大學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生重視體育、關(guān)注體育、參與體育的價值觀是當(dāng)前大學(xué)生個人、學(xué)校乃至社會都應(yīng)急需解決的問題。

3.2.3 陜西省大學(xué)生平均每天關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的時間

從陜西省大學(xué)生平均每天關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的時間長短可以在一定程度上反映他們對網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的需求與喜好程度。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),陜西省大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的時間有較為明顯的差異。體育專業(yè)大學(xué)生平均每天關(guān)注的時間明顯多于非體育專業(yè)的大學(xué)生,說明體育專業(yè)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息有較強(qiáng)烈的需求,受網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的影響也較深。而非體育專業(yè)的大學(xué)生關(guān)注時間少,這說明大部分非體育專業(yè)的陜西省大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的關(guān)注主要停留在大致瀏覽體育新聞的層次上,甚至是在用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注綜合新聞時順便看一眼體育資訊的層次上,沒有真正用時間了解體育相關(guān)新聞知識與賽事,并沒有形成良好的關(guān)注習(xí)慣,也就是說網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息還沒有真正走入非體育專業(yè)大學(xué)生的生活中去。然而體育專業(yè)大學(xué)生受其所學(xué)專業(yè)和院校環(huán)境的影響,已經(jīng)將每天關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息成為習(xí)慣。相比而言,陜西省非體育專業(yè)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的關(guān)注熱情則并不高。

3.2.4 陜西省大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的目的

對于大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)注體育信息,除了了解體育動態(tài)、關(guān)注體育比賽,還有什么其他的目的,對這一問題也做了調(diào)查。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)陜西省大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的目的分別是了解體壇動態(tài),欣賞體育比賽,增長體育知識、好友互動交流、提高運(yùn)動技能、關(guān)注體育明星言論。而這些無疑是為了娛樂、社交、學(xué)習(xí)與鍛煉。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的及時性與便捷性的強(qiáng)烈喜愛也說明了了解體育動態(tài)是大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的第一目的?,F(xiàn)在,在QQ空間,微信朋友圈、微博等社交軟件中,優(yōu)質(zhì)的體育知識類信息被大學(xué)生廣泛分享轉(zhuǎn)發(fā),網(wǎng)絡(luò)媒體成為大學(xué)生除體育課以外獲取體育知識、增進(jìn)體育常識的最重要平臺之一,這也是大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的又一大主要目的。并且網(wǎng)絡(luò)體育資訊論壇提供了展開互動交流評論的平臺。大學(xué)生還可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)體育知識類信息新聞,進(jìn)而提高自己的體育知識與運(yùn)動技能,還可以關(guān)注自己喜愛的體育明星的動態(tài)。

3.3 基于網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的體育信息對陜西省大學(xué)生參與體育的影響分析

3.3.1 陜西省大學(xué)生在關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的時所受的影響。

網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息中會有體育明星的動態(tài)資訊、國際大賽事的榮譽(yù)級表現(xiàn)、大學(xué)生喜歡的各大體育聯(lián)賽直播、各種體育鍛煉知識、應(yīng)用于教學(xué)及學(xué)習(xí)的運(yùn)動APP等等,大學(xué)生接觸這些體育信息時,對他們參與體育的態(tài)度提供了積極的影響,進(jìn)而影響了他們的體育參與行為。而在對陜西省大學(xué)生參與體育態(tài)度的積極影響問題上,體育與非體育專業(yè)學(xué)生體現(xiàn)了積極的一面。體育專業(yè)大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)媒體體育信息的傳播對他們參與體育的態(tài)度的積極影響很大,而非體育專業(yè)大學(xué)生認(rèn)為對網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息的關(guān)注在潛移默化中提高了他們體育文化知識,和培養(yǎng)了體育鍛煉的習(xí)慣。同時,網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的體育信息使得體育專業(yè)大學(xué)生強(qiáng)化了自己運(yùn)動項(xiàng)目的知識,建立了較為完整的運(yùn)動知識認(rèn)識體系。相反,那些本身不是特別喜歡體育運(yùn)動的學(xué)生就會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)媒體體育信息對他們參與體育的影響較小。

3.3.2 基于網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的體育信息對陜西省大學(xué)生參加體育鍛煉的督促作用

隨著軟件技術(shù)的不斷發(fā)展,各類手機(jī)APP產(chǎn)生,體育類APP更是數(shù)不勝數(shù),例如:“keep”。通過這些體育類APP,大學(xué)生不僅能夠獲得實(shí)時的體育信息新聞,學(xué)習(xí)各種體育鍛煉的方式與方法,更能夠使用運(yùn)動工具類APP來督促自己積極地參加體育鍛煉,進(jìn)而養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,提高自己身體素質(zhì)發(fā)展。目前研發(fā)出的使用較多的就只有跑步、瑜伽、腹肌鍛煉、健身等運(yùn)動工具類APP,受眾面有限,因此其使用和分享傳播就會存在局限性,導(dǎo)致一些學(xué)生從未使用過。

3.3.3 對體育知識教學(xué)類信息在手機(jī)媒體中傳播的實(shí)際情況

網(wǎng)絡(luò)媒體信息的實(shí)用性、分享率如何,對陜西省大學(xué)生參與體育、提高運(yùn)動技能是否有一定的影響,對這些問題也進(jìn)行了調(diào)查。

陜西省大學(xué)生在該問題上選擇最多的一項(xiàng)是影響一般,加上選擇了影響較小和沒有影響的大學(xué)生,占到了總調(diào)查人數(shù)的近2/3。這說明,網(wǎng)絡(luò)媒體體育知識類信息的傳播對陜西省大學(xué)生提高運(yùn)動技能是有一定程度影響的,但影程度和范圍還未達(dá)到較高水平。究其原因,一方面,陜西省大學(xué)生自身對體育運(yùn)動的喜愛程度直接關(guān)系到他們關(guān)注體育信息的程度,而在我們的調(diào)查中顯示大學(xué)生本身對體育信息的關(guān)注度就不夠,這是導(dǎo)致出現(xiàn)上述結(jié)果原因之一;另一方面,網(wǎng)絡(luò)媒體中體育知識類信息的質(zhì)量、真實(shí)性、實(shí)用性同樣沒有達(dá)到較高水平,根據(jù)我們的調(diào)查,近半數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒體中出現(xiàn)的體育知識類信息只有部分實(shí)用、小部分實(shí)用和不實(shí)用。因此,對他們提高自己的運(yùn)動技能也就影響較小;最后,網(wǎng)絡(luò)媒體自身在傳播體育知識類信息時的局限性導(dǎo)致體育知識類信息在網(wǎng)絡(luò)媒體中的分享率沒有達(dá)到較高水平,進(jìn)而影響了體育類知識信息在手機(jī)媒體中的傳播,這也是出現(xiàn)上述結(jié)論的一個重要原因。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的體育信息對陜西省體育專業(yè)大學(xué)生和非體育專業(yè)大學(xué)生的影響存在明顯差別,非體育專業(yè)大學(xué)生在對參與體育的重視程度和體育信息素養(yǎng)問題上還有待進(jìn)一步提高。

運(yùn)動工具類APP對大部分大學(xué)生參加體育鍛煉有較強(qiáng)的督促作用,體育知識類咨訊在網(wǎng)絡(luò)媒體中出現(xiàn)的頻率較高,實(shí)用性也較強(qiáng),為大學(xué)生參加體育鍛煉提供了多樣的方式與方法。

網(wǎng)絡(luò)已超越其他媒體成為大學(xué)生關(guān)注體育信息的最主要途徑。

4.2 建議

優(yōu)化體育類的APP,改進(jìn)傳播過程中的局限性,使不同運(yùn)動app種類增多,功能上更加強(qiáng)大和完善變得越來越人性化。

給大學(xué)提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實(shí)行4g網(wǎng)和wifi及校園網(wǎng)的全面覆蓋在校園內(nèi)公共場所,提高陜西省大學(xué)生接收和傳播網(wǎng)絡(luò)體育信息的及時性。

參考文獻(xiàn)

[1] 李全凱基于手機(jī)媒體傳播的體育信息對北京市大學(xué)生參與體育的影響研究首都體育大學(xué)2015.05.

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[9] 王慧琳.媒介改變生活[M]北京:人民出版社,2006:26-28.

[10] 姜珊微博對西安高校大學(xué)生體育價值觀和體育參與行為的影響研究西安體育學(xué)院2012.5.

篇(9)

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體 國家形象營銷 傳播 作用

key word:Network media National vivid marketing Dissemination Function

作者簡介:武麗麗,女,1981年11月15出生。

隨著全球化浪潮的不斷推進(jìn),國家形象前所未有地受到各個國家的重視,國家形象已經(jīng)成為每個國家軟實(shí)力競爭的主要組成部分。國家形象的好壞不但影響一個國家在國際上的地位和外交,而且對這個國家中各個企業(yè)以及個人在國際商場上的形象具有重大影響。能否正確認(rèn)識國家形象并充分運(yùn)用國家形象的功能來實(shí)現(xiàn)國家形象的重大價值,對外傳播良好的國家形象,是中國在發(fā)展中面臨的重大問題,意義深遠(yuǎn)而廣泛。

在信息化時代,網(wǎng)絡(luò)是重要的傳播手段,它具有很多其他傳播媒體所不具有的優(yōu)勢,如全時性、快捷性、交互性、大容量、便利性、無國界疆域性,網(wǎng)絡(luò)媒體可以克服傳統(tǒng)媒體的許多傳送障礙,直接面向異域受眾跨國傳播,大大提高了信息的速度,拓展了信息傳播的廣度、深度;此外,網(wǎng)絡(luò)媒體可以建立外文版本,跨越語言障礙進(jìn)行直接傳播,網(wǎng)絡(luò)媒體是一條向國外傳播我國國家形象的有效途徑。

一、我國國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播中存在的主要問題

1、 國家形象定位不夠

在當(dāng)今社會,國家形象雖然已廣為宣傳,但其要素比較復(fù)雜,這樣就導(dǎo)致了某些網(wǎng)絡(luò)媒體對國家形象的理解與定位不夠明確,主要表現(xiàn)有以下幾方面:首先,由于歷史的影響,在網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳中進(jìn)車會政治先行,以偏概全的現(xiàn)象;第二,由于受我國傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)的影響,網(wǎng)絡(luò)媒體往往對當(dāng)今社會的某些負(fù)面、敏感問題報道不能進(jìn)入如實(shí)報道,對社會中的突發(fā)性危機(jī)事件“視而不見”,導(dǎo)致其對整個國家的正面形象與負(fù)面形象報道嚴(yán)重失衡。第三,網(wǎng)絡(luò)媒體對我國國家的歷史形象與現(xiàn)實(shí)形象報道存在失衡的現(xiàn)象。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上存在大量的關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的報道,雖然儒學(xué)、中餐等對國外受眾了解中國傳統(tǒng)文化具有很大作用,但是,網(wǎng)絡(luò)媒體在報道中也應(yīng)該積極為中國傳統(tǒng)文化注入新的活力,從而能夠更好的應(yīng)對來自各個方面不利因素的挑戰(zhàn)。

2、 我國國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容貧乏

我國的網(wǎng)絡(luò)媒體在思想、政治、國際關(guān)系、意識形態(tài)等重要領(lǐng)域的開拓性報道涉獵較少,大多數(shù)報道還只是停留在照抄照搬政府文件、領(lǐng)導(dǎo)講話或傳統(tǒng)媒體中大塊文章的水平上。

3、 網(wǎng)絡(luò)媒體公信力不足

跟傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體因?yàn)榇嬖诠芾淼碾y度、技術(shù)控制的難度、編輯力量薄弱等方面的缺陷,從而導(dǎo)致其公信力受到一定程度的質(zhì)疑。

二、有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在我國國家形象傳播中作用的途徑

1、 準(zhǔn)確定位中國形象,明確網(wǎng)絡(luò)媒體傳播內(nèi)容

在經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn)的今天,網(wǎng)絡(luò)媒體報道時應(yīng)對國家形象做出正確的定位,首先網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)通過向國外受眾傳播真實(shí)、全面的信息,塑造“和平崛起、和諧中國、發(fā)展中的負(fù)責(zé)任大國”的國家形象,消除國際社會對我國的誤解,從而有效反擊“中國”。其次,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該更明確地向國外受眾宣傳中國的戰(zhàn)略意圖,使他們認(rèn)識到中國一直以來都堅(jiān)持要做世界秩序的建設(shè)者與維護(hù)者,中國一直以來走的是一條內(nèi)涵式發(fā)展道路,目的是為未來尋求公平、平等的發(fā)展機(jī)會,實(shí)現(xiàn)國際關(guān)系的民主化,從而為維護(hù)世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、 網(wǎng)絡(luò)媒體在對中國國家形象進(jìn)行傳播時應(yīng)以政府為主導(dǎo),倡導(dǎo)多元參與

隨著網(wǎng)絡(luò)媒體對中國國家形象傳播的不斷發(fā)展,傳播主體也正向多元化趨勢發(fā)展。這樣,每個傳播主體為了爭取自身的利益必然會產(chǎn)生沖突。如何有效避免多元主體之間的利益沖突,使其化干戈為玉帛,從而有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在我國國家形象傳播中的作用,關(guān)鍵就是要明確政府在國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播中的角色定位,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)多元主體形成合作博弈模式,促進(jìn)多元主體積極參與,互相配合的網(wǎng)絡(luò)媒體國家形象傳播的立體框架。

3、塑造網(wǎng)絡(luò)媒體自身形象,提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力

在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)媒體要像獲得自己的受眾,在傳媒市場上取得一定的成功,在國際社會樹立自身的良好形象,關(guān)鍵就是要提高其在受眾心目中的公信力。首先,網(wǎng)絡(luò)媒體在傳播我國國家形象時應(yīng)盡量淡化重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的官方色彩;其次,網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種公共宣傳媒介,應(yīng)重新認(rèn)識和確立自己的社會責(zé)任,比如輿論引導(dǎo)責(zé)任,信息傳播責(zé)任,培養(yǎng)教育責(zé)任等。

參考文獻(xiàn):

【1】趙啟正,中國網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,新聞戰(zhàn)線,2000,02,12

【2】劉繼南,何輝等, 中國形象,中國傳媒大學(xué)出版社2006,5

篇(10)

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳媒逐漸走入了千家萬戶,社會已進(jìn)入了信息時代。網(wǎng)絡(luò)傳媒雖然至今還沒有一個確切的定義,但人們對網(wǎng)絡(luò)媒體有很多共識,主要是指隨著信息通信技術(shù)的進(jìn)步,利用網(wǎng)絡(luò)為載體,通過文本、音頻、視頻等形式來進(jìn)行信息交流,滿足大眾的新聞信息及其他服務(wù)信息需求,其基本要素是:數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、編輯制作系統(tǒng)、信息集成界面、傳播通道,與傳統(tǒng)媒體相比,它具有快捷,靈活的特點(diǎn)。

一、網(wǎng)絡(luò)的普及是網(wǎng)絡(luò)傳媒的基礎(chǔ)

從1997年至今,是互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展最快的階段,特別是近兩年,中國網(wǎng)民的人數(shù)增長較快,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)的《第25次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》中的數(shù)據(jù)顯示,截至2009年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)3.84億,互聯(lián)網(wǎng)普及率進(jìn)一步提升,達(dá)到28.9%。而截止 2010年10月30日,我國網(wǎng)民數(shù)達(dá)4.46億人。互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)33.4%。在4.46億的網(wǎng)民數(shù)量中,寬帶網(wǎng)民規(guī)模為36381 萬,使用電腦上網(wǎng)的群體中寬帶普及率已經(jīng)達(dá)到98.1%。農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到11508萬,占整體網(wǎng)民的 27.4%,半年增長7.7%,低于城鎮(zhèn)網(wǎng)民相應(yīng)增幅。手機(jī)上網(wǎng)已成為我國互聯(lián)網(wǎng)用戶的新增長點(diǎn),手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量增速放緩在4.46億網(wǎng)民中,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.77億,半年新增手機(jī)網(wǎng)民4334萬,增幅為18.6%。其中,使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民占整體網(wǎng)民比例提升至11.7%。從這些數(shù)字中我們不難看出,網(wǎng)絡(luò)的普及給網(wǎng)絡(luò)傳媒提供了良好的發(fā)展平臺,而網(wǎng)民的眾多需求也不斷推動網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展。

二、國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展現(xiàn)狀

在這樣龐大數(shù)量的網(wǎng)民面前,網(wǎng)絡(luò)傳媒有了巨大的發(fā)展空間,各式各樣的網(wǎng)絡(luò)媒體從“草根”走向“主流”。以網(wǎng)絡(luò)為依托的新聞網(wǎng)站、電子雜志、博客、播客等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅猛,并以其諸多“先天優(yōu)勢”在多個方面以非線、互動式、無限鏈接等多種方式催生了新聞報道方式的創(chuàng)新,并對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了很大的沖擊。聯(lián)合國新聞委員會在1998年5月的年會上正式提出“第四媒體”概念,從此意義上來講,互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,給新聞事業(yè)提供了新的契機(jī)。有實(shí)力的網(wǎng)站開始向門戶網(wǎng)站邁進(jìn),在信息提供方面針對不同用戶需求成立系列網(wǎng)站,并嘗試刊登廣告,以期獲得更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。中國網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)從無到有,從簡單的相互模仿到獨(dú)立創(chuàng)新,已經(jīng)走出了一條有中國特色的網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)路子。各種媒體已實(shí)現(xiàn)了電子化,廣播電視業(yè)網(wǎng)上發(fā)展也正在做著努力,并取得一定成績。1995年10月20日,《中國貿(mào)易報》首先開通網(wǎng)絡(luò)版,成為新聞上網(wǎng)的先行者。之后,1996年10月廣東人民廣播電臺建立自己的網(wǎng)站,1996年12月中央電視臺建立自己的網(wǎng)站,以及中國新聞社香港分社的上網(wǎng),標(biāo)志著中國新聞媒體的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程邁向新的一步。與傳統(tǒng)媒體的單向傳播不同的是,網(wǎng)絡(luò)媒體實(shí)現(xiàn)了媒體與受眾、受眾之間的多向、交互傳播。通過博客、網(wǎng)絡(luò)論壇、留言板、電子郵件、QQ和MSN等傳播工具,公眾可以及時地獲取信息并表達(dá)自己對于這些信息或話題的觀點(diǎn)、態(tài)度。近年來,高考生假民族身份曝光、許霆案、寶馬車撞人案、“躲貓貓事件”……諸多事件從網(wǎng)絡(luò)上生成、擴(kuò)大,并引起傳統(tǒng)媒體報道,最終推動了事件的解決。近年來微博的出現(xiàn),更加強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)媒體的個性化、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)、互動性和時效性特點(diǎn),使每一個網(wǎng)民都有可能成為網(wǎng)絡(luò)媒體中的記者,出現(xiàn)了“草根記者”這一名詞,網(wǎng)絡(luò)傳媒也將朝著更快速,更個性,受眾更廣的多元化方向發(fā)展。

三、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)媒體的迅猛發(fā)展使我國新聞媒體面對著來自各個方面的競爭,出現(xiàn)了諸多問題。網(wǎng)絡(luò)媒體最大優(yōu)勢是速度快、時效性強(qiáng),然而一些網(wǎng)絡(luò)媒體由于過分追求時效性,動態(tài)消息所占比例過大,新聞往往都是“點(diǎn)到為止”,僅僅報道出來,很難全面深入地體現(xiàn)新聞事件的本質(zhì)。如何突破這一困境,首先是要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢,做好深度報道。新聞事件、分析評述和背景資料是深度報道的主要內(nèi)容,要求全面把握和解釋新聞事件的過程和聯(lián)系,這就需要大容量的載體。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的多媒體新聞平臺大大降低了存儲成本,由數(shù)字化存儲介質(zhì)聯(lián)接而成的網(wǎng)絡(luò)其容量巨大,美國傳播學(xué)者弗里登認(rèn)為:“超媒介比傳統(tǒng)媒介的令人激動的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)??梢缘玫揭纛l、視頻、圖表和文本信息,而網(wǎng)頁之間的鏈接,比如鏈接一個新聞的相關(guān)新聞和其他信息則是超鏈接最根本的優(yōu)點(diǎn)?!贝笕萘?、靈活開放等特點(diǎn),再加上多媒體的運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)媒體操作起深度報道來也獨(dú)具優(yōu)勢,我們相信網(wǎng)絡(luò)媒體深度報道的道路會更寬廣。

其次,要注意報道題材選擇和新聞事實(shí)的把關(guān),報道主題要積極向上,宏揚(yáng)主旋律。網(wǎng)絡(luò)是一個相對開放的平臺,網(wǎng)民可以暢所欲言,這雖然體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)媒體的平民化,但是也帶來了不少的問題,超鏈接技術(shù)的應(yīng)用,使得網(wǎng)絡(luò)媒體在對“新鮮事實(shí)”的應(yīng)用速度上無與倫比,但重要的是確認(rèn)并保證這些“事實(shí)”的準(zhǔn)確性,因?yàn)橄鄬τ趥鹘y(tǒng)媒體來說,網(wǎng)絡(luò)媒體更像是“記者的媒介”,用來支撐深度報道的諸多新聞事實(shí)要靠者自己去篩選,所以在新聞事實(shí)的選擇上就更要慎重,這就對新聞工作人員提出了更高的要求。要加強(qiáng)人才管理,培訓(xùn)出高素質(zhì)的復(fù)合型人才,不僅要具備傳統(tǒng)新聞工作人員的采、編、播的技能,更要熟悉互聯(lián)網(wǎng)特性,了解新聞?wù)鎸?shí)性,嚴(yán)格把關(guān)。網(wǎng)絡(luò)時代的編輯記者至少要具備以下素質(zhì):較高的政治素質(zhì);精通新聞理論和業(yè)務(wù);較強(qiáng)的語言文字功底;快速反應(yīng)和理性思維能力;較高的網(wǎng)絡(luò)新聞編輯水平;強(qiáng)烈的競爭意識和強(qiáng)勁的競爭實(shí)力;更高的道德意識和責(zé)任感。

網(wǎng)絡(luò)媒體和廣播電視的融合是網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的趨勢,這種融合為節(jié)目提供了多元化的傳播渠道,幫助傳統(tǒng)媒體很好地應(yīng)對新媒體的沖擊,也使廣播電視在互聯(lián)網(wǎng)上占有自己的立足之地和新的發(fā)展空間,讓這些傳統(tǒng)媒體可以在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)與聽眾和觀眾的互動。而傳統(tǒng)媒體的品牌資源也提高了網(wǎng)絡(luò)媒體的自身價值,增加了公信力和權(quán)威性。二者只有不斷改進(jìn)各自的體系構(gòu)架和制作流程,依托有利資源,優(yōu)勢互補(bǔ),才能實(shí)現(xiàn)新媒體的各種可能,與不斷出現(xiàn)的困難抗衡。

網(wǎng)絡(luò)媒體給人們生活帶來的方便正在日漸顯現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)媒體已具備了“單獨(dú)作戰(zhàn)”的能力,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展及國際網(wǎng)絡(luò)化信息浪潮的推動下,網(wǎng)絡(luò)廣播,網(wǎng)絡(luò)電視等必將在未來的新聞報道中占據(jù)主動,以更新穎新鮮豐富的形式表現(xiàn)出來,網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體之間將相互利用、相互融合。

參考文獻(xiàn)

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