序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的核心范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)對(duì)效率價(jià)值的需求

傳統(tǒng)反壟斷法也追求效率的法律，但傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)理論認(rèn)為，市場(chǎng)能在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下達(dá)到有效的資源配置，反壟斷法的核心價(jià)值是競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)效率、消費(fèi)者利益、自由、公正等價(jià)值。

但是，“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)的“網(wǎng)絡(luò)外部性”，是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中最特有經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和本質(zhì)特征?！爱?dāng)一種產(chǎn)品對(duì)用戶(hù)的價(jià)值隨著采用相同的產(chǎn)品、或可兼容產(chǎn)品的用戶(hù)增加而增大時(shí)，就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)外部性?！本W(wǎng)絡(luò)外部性是一種正外部性，即某個(gè)網(wǎng)絡(luò)的參與者越多，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值就越高。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)顯現(xiàn)出明顯的邊際效益遞增性。例如，隨著入網(wǎng)人數(shù)增加，信息網(wǎng)絡(luò)平均成本明顯遞減，其邊際成本也隨之慢慢遞減，但隨入網(wǎng)人數(shù)的增加，網(wǎng)絡(luò)的收益卻同比例增加；越大網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，就越高邊際收益和總收益。

由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的存在，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中若以競(jìng)爭(zhēng)為核心價(jià)值會(huì)引起難以調(diào)和的沖突。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中，由一個(gè)福利最大化的壟斷者壟斷可能是最優(yōu)的結(jié)果，完全競(jìng)爭(zhēng)并非最優(yōu)結(jié)果反而是次優(yōu)結(jié)果。況且，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中除了壟斷和競(jìng)爭(zhēng)是否有效率具有一定程度的不確定性之外，限制競(jìng)爭(zhēng)的行為也可能具有經(jīng)濟(jì)效率。因此，在一定情況下過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值反而會(huì)背離了反壟斷法所要實(shí)現(xiàn)的效率目標(biāo)，不僅不能解釋為何要干預(yù)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)與惡性競(jìng)爭(zhēng)，也不能解釋為何反壟斷法能容忍壟斷狀態(tài)、市場(chǎng)高度集中和適用除外領(lǐng)域的存在。

因此，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)所帶來(lái)的主要特點(diǎn)是對(duì)效率的重要性以及效率的考察方式和以前不一樣。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)并不是要否定競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值的重要性，但要以效率為核心價(jià)值，競(jìng)爭(zhēng)是手段，消費(fèi)者利益是最終結(jié)果。

知識(shí)型經(jīng)濟(jì)對(duì)創(chuàng)新價(jià)值的追求

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是突出的知識(shí)型經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)創(chuàng)新是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心要素，網(wǎng)絡(luò)立法，包括反壟斷，對(duì)創(chuàng)新價(jià)值的追求也越來(lái)越突出。

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中壟斷地位一旦形成，市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力量就會(huì)消減，壟斷與競(jìng)爭(zhēng)呈此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。但是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的產(chǎn)品多是知識(shí)產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)為知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)為達(dá)到攫取壟斷利潤(rùn)的最終目的，用新思想、新技術(shù)轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品去占領(lǐng)和擴(kuò)大市場(chǎng)。“但繼起的創(chuàng)新又使持久的壟斷永不可能出現(xiàn)。創(chuàng)新對(duì)壟斷的這種正反作用，使得創(chuàng)新的頻率不斷加快，新的市場(chǎng)規(guī)模和市場(chǎng)容量不斷出現(xiàn)?！眹@新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)，始終是企業(yè)追求的主要目標(biāo)，也是企業(yè)據(jù)此形成市場(chǎng)支配地位的主要手段。，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)除了知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新因素以外，幾乎不存在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中的規(guī)模經(jīng)濟(jì)、必要資本等難以克服的進(jìn)入障礙，使壟斷企業(yè)面臨較大競(jìng)爭(zhēng)壓力，并使競(jìng)爭(zhēng)與壟斷間呈現(xiàn)出較高頻率的交替性和互為強(qiáng)化與激化關(guān)系。雖然壟斷在特定的條件下有壓制和排斥競(jìng)爭(zhēng)的一面，但在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中更有促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)、把競(jìng)爭(zhēng)引向高級(jí)化的一面。這是一種與傳統(tǒng)壟斷市場(chǎng)結(jié)構(gòu)不同的新型壟斷市場(chǎng)形態(tài)，可稱(chēng)之為競(jìng)爭(zhēng)性壟斷。

創(chuàng)新的商業(yè)含義是生產(chǎn)質(zhì)量更好成本更低的產(chǎn)品，這和反壟斷法中效率的價(jià)值目標(biāo)出現(xiàn)一個(gè)競(jìng)合。因?yàn)閯?chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉，在這樣一個(gè)接連不斷創(chuàng)新過(guò)程中，才能夠保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)不斷發(fā)展。創(chuàng)新與效率是不相矛盾的，創(chuàng)新是形式，效率是實(shí)質(zhì)，對(duì)創(chuàng)新的追求其實(shí)也就是從側(cè)面對(duì)效率的追求。創(chuàng)新不但為占支配地位企業(yè)提供了強(qiáng)大壓力和動(dòng)力，并且為消費(fèi)者提供更多更好的體驗(yàn)。尤其在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)背景下，創(chuàng)新速度是越來(lái)越快，令產(chǎn)品技術(shù)含量提高和可替代性增強(qiáng)，也使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度超出一般預(yù)測(cè)能力。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中，創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系體現(xiàn)在兩方面，一是競(jìng)爭(zhēng)可以提升質(zhì)量，創(chuàng)新可以使競(jìng)爭(zhēng)向高層次發(fā)展。二是當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新發(fā)生矛盾時(shí)，創(chuàng)新價(jià)值一定情況下可以高于競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值。保護(hù)創(chuàng)新，最終是對(duì)人的重視，對(duì)消費(fèi)者利益的重視。

因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)是維護(hù)創(chuàng)新的，一般來(lái)說(shuō)，維護(hù)創(chuàng)新的方式就是給予專(zhuān)有使用權(quán)。反壟斷法意在消除獨(dú)占，而知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意在消除競(jìng)爭(zhēng)，兩者雖有矛盾，但在保護(hù)消費(fèi)者利益、促進(jìn)創(chuàng)新、提高效率目的是統(tǒng)一的。高度壟斷與競(jìng)爭(zhēng)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)，企業(yè)是靠創(chuàng)新?tīng)?zhēng)奪壟斷地位，所以在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中重點(diǎn)不是消滅壟斷，而是抑制壟斷對(duì)創(chuàng)新的消極影響。

可見(jiàn)，評(píng)判網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的壟斷是否合理的標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)新價(jià)值，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的反壟斷法其價(jià)值目標(biāo)除了以效率為核心之外，其重心還在于創(chuàng)新。對(duì)有益于創(chuàng)新，有益于加速技術(shù)更新?lián)Q代的市場(chǎng)壟斷，反壟斷政策要放松監(jiān)管力度，即忽略市場(chǎng)份額、市場(chǎng)集中度、價(jià)格因素，可對(duì)這樣的市場(chǎng)集中予以鼓勵(lì)和支持。

篇（2）

一、信息經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵

“信息經(jīng)濟(jì)”的概念可以追溯到20世紀(jì)六、七十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普和波拉特對(duì)于知識(shí)生產(chǎn)的有關(guān)研究。馬克盧普1962年在《美國(guó)知識(shí)的生產(chǎn)和分配》中建立了一套關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)的核算體系，奠定了研究“信息經(jīng)濟(jì)”概念的基礎(chǔ)。1977年，波拉特在其博士論文中提出按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、信息業(yè)分類(lèi)的四次產(chǎn)業(yè)劃分方法，獲得廣泛認(rèn)可。20世紀(jì)80年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保爾?霍肯在《未來(lái)的經(jīng)濟(jì)》中明確提出信息經(jīng)濟(jì)概念，并描述信息經(jīng)濟(jì)是一種以新技術(shù)、新知識(shí)和新技能貫穿于整個(gè)社會(huì)活動(dòng)的新型經(jīng)濟(jì)形式，其根本特征是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中信息成分大于物質(zhì)成分占主導(dǎo)地位，以及信息要素對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

在上述研究的基礎(chǔ)上，自20世紀(jì)90年代開(kāi)始，全球范圍內(nèi)拉開(kāi)了討論“信息經(jīng)濟(jì)”概念及理論體系的序幕。目前，比較成熟的研究觀點(diǎn)認(rèn)為信息經(jīng)濟(jì)可以從微觀和宏觀角度理解。從宏觀經(jīng)濟(jì)角度看，主要研究信息作為生產(chǎn)要素在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的運(yùn)作規(guī)律。這種觀點(diǎn)同知識(shí)經(jīng)濟(jì)相通，屬于同一個(gè)范疇；而從微觀經(jīng)濟(jì)角度看，信息經(jīng)濟(jì)所涉及到的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容是分析信息產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)品的特征、以及信息產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)力度。這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)信息經(jīng)濟(jì)是信息產(chǎn)業(yè)部門(mén)經(jīng)濟(jì)。由于信息技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的微觀領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響，因而相當(dāng)多的專(zhuān)家學(xué)者更傾向認(rèn)為信息經(jīng)濟(jì)一定程度上主要是指信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。

二、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵

“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”概念的提出同上個(gè)世紀(jì)90年代全球范圍內(nèi)因特網(wǎng)的興起有著密切的聯(lián)系。因此，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)又被稱(chēng)為因特網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，是指基于因特網(wǎng)進(jìn)行資源的生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)為主的新形式的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成與發(fā)展過(guò)程中，互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用及電子商務(wù)的蓬勃興起發(fā)揮了舉足輕重的作用。一方面，伴隨國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大量新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，資源配置得以進(jìn)一步優(yōu)化，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不可缺少的一部分；另一方面，電子商務(wù)帶來(lái)虛擬網(wǎng)絡(luò)交易模式，傳統(tǒng)交易活動(dòng)演變成通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)交易活動(dòng)，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)相比，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)這一術(shù)語(yǔ)的區(qū)別在于它突出了因特網(wǎng)，并將基于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的電子商務(wù)看視作網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)容。

三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵

二次世界大戰(zhàn)后，由于科技進(jìn)步，全球知識(shí)生產(chǎn)、流通速度不斷提高，分配范圍不斷擴(kuò)大，社會(huì)經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新。在此背景之下，相當(dāng)多的學(xué)者也開(kāi)始關(guān)注知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)之間的聯(lián)系，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的概念逐漸形成。例如，美國(guó)丹尼爾?貝爾和日本屋太一等學(xué)者分別從“后工業(yè)社會(huì)”、“知識(shí)價(jià)值社會(huì)”的角度論述了知識(shí)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用。這些論述雖然還沒(méi)有提出知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本概念，但卻已經(jīng)涉及到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容。

1996年經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）在年度報(bào)告《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》中認(rèn)為，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，直接依賴(lài)于知識(shí)和信息的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用。從生產(chǎn)要素的角度看，知識(shí)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)高于土地、勞動(dòng)力、資本等，因而“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”是一種知識(shí)為基礎(chǔ)要素和增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)器的經(jīng)濟(jì)模式。特別是隨著現(xiàn)代信息和通信技術(shù)的發(fā)展，知識(shí)和信息的傳播和應(yīng)用達(dá)到了空前的規(guī)模，知識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響更加明顯，已成為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎。正如美國(guó)學(xué)者美唐?泰普斯科特（Don Tapscott）所言：信息科技強(qiáng)化了以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。換言之，知識(shí)經(jīng)濟(jì)最重要的特征是知識(shí)的創(chuàng)造以及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)比重大幅度地增加了。

四、比較及總結(jié)

通過(guò)上述各概念分析，知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)之間的確存在差異。知識(shí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)作為要素在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用；信息經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響；網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)進(jìn)行資源分配、生產(chǎn)、交換和消費(fèi)為主的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；數(shù)字經(jīng)濟(jì)則突出表現(xiàn)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的數(shù)字化。但正是存在差異，才產(chǎn)生必然聯(lián)系性。雖然知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用早已提出，但是“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出并受到重視卻是最近幾十年的事情。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中知識(shí)積累到一定程度的結(jié)果，并最終孕育了信息技術(shù)和因特網(wǎng)的誕生。同時(shí)，信息技術(shù)和因特網(wǎng)的廣泛應(yīng)用更加促進(jìn)人類(lèi)知識(shí)的積累，并加速人類(lèi)向數(shù)字時(shí)代的過(guò)渡。知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息（產(chǎn)業(yè)）經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)（因特網(wǎng)）經(jīng)濟(jì)這些概念在同一個(gè)時(shí)代提出并不是相互矛盾或重復(fù)，而是從不同方面描述當(dāng)前正處于變化中的世界?！爸R(shí)經(jīng)濟(jì)――信息（產(chǎn)業(yè)）經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)（因特網(wǎng)）經(jīng)濟(jì)――數(shù)字經(jīng)濟(jì)”之間的關(guān)系是“基礎(chǔ)內(nèi)容――催化中介――結(jié)果形式”。知識(shí)的不斷積累是當(dāng)今世界變化的基礎(chǔ)；信息產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展是當(dāng)代社會(huì)發(fā)生根本變化的催化劑；數(shù)字經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的必然結(jié)果和表現(xiàn)形式。因而這幾個(gè)概念相輔相成，一脈相傳。

圖1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)等相關(guān)概念的區(qū)別與聯(lián)系

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篇（3）

雖然對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯已經(jīng)出臺(tái)了國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但時(shí)隔5年,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)媒體迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)管理制度的更新、社會(huì)環(huán)境的改變都推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容、方式不斷發(fā)生變化。如今在中國(guó)主要的網(wǎng)絡(luò)媒體中,網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)內(nèi)涵有什么變化,他們工作狀況、工作滿(mǎn)意度如何,一名合格的網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)素質(zhì),具備哪些職業(yè)能力,怎樣的人才培養(yǎng)模式才能夠滿(mǎn)足并真正適合網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展需求,這些都是亟待研究的問(wèn)題。

研究范圍與研究方法

此次調(diào)查,我們立足于中國(guó)主要網(wǎng)絡(luò)媒體的實(shí)際,從職業(yè)社會(huì)學(xué)出發(fā),將處于中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期與急劇變化的信息環(huán)境中的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員作為研究全體,基于問(wèn)卷調(diào)查與深度訪(fǎng)談相結(jié)合的調(diào)研結(jié)果,對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)編輯的工作狀況、職業(yè)滿(mǎn)意度、能力結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)等方面所呈現(xiàn)出來(lái)的各種特征與需求進(jìn)行描述,并聯(lián)系相關(guān)社會(huì)因素進(jìn)行分析與探討。

本調(diào)查采取多階段分層隨機(jī)抽樣。我們共調(diào)查了22家網(wǎng)站,首先將網(wǎng)站分6層:中央級(jí)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站(人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng))、綜合性商業(yè)網(wǎng)站(新浪、搜狐、網(wǎng)易)、省級(jí)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站(千龍網(wǎng)、長(zhǎng)城網(wǎng)、大眾網(wǎng))、都市報(bào)業(yè)網(wǎng)站(北青網(wǎng)、新京報(bào)網(wǎng))、行業(yè)垂直網(wǎng)站(搜房網(wǎng)、和訊網(wǎng)、賽迪網(wǎng)等7家)、其他類(lèi)別(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)站空中網(wǎng)、視頻網(wǎng)站第一視頻、社區(qū)網(wǎng)站貓撲網(wǎng)、期刊平臺(tái)網(wǎng)站龍?jiān)雌诳W(wǎng));其次隨機(jī)在每一層中抽取調(diào)查單位(見(jiàn)前各括號(hào)中);再次,由訪(fǎng)員到調(diào)查單位當(dāng)面發(fā)放問(wèn)卷并當(dāng)面回收,共發(fā)放問(wèn)卷452份,回收有效問(wèn)卷412份,有效問(wèn)卷回收率為91.15%。調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;同時(shí)對(duì)網(wǎng)站高層管理人員和學(xué)者進(jìn)行深訪(fǎng),共采訪(fǎng)26位,網(wǎng)站中訪(fǎng)談對(duì)象以總編輯為主,也有總裁、副總裁及少數(shù)內(nèi)容總監(jiān),我們對(duì)訪(fǎng)談內(nèi)容進(jìn)行了文本分析。

網(wǎng)絡(luò)編輯能力結(jié)構(gòu)調(diào)查的研究方法

網(wǎng)絡(luò)編輯能力結(jié)構(gòu)調(diào)查為總調(diào)查問(wèn)卷的第五部分,研究?jī)?nèi)容又包括5個(gè)方面: 1.專(zhuān)業(yè)技能;2.職業(yè)素質(zhì);3.掌握主要軟件及程度;4.需要掌握的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言;5.編輯的主要信息形式。前4個(gè)方面,分別從能力的具體構(gòu)成進(jìn)行考察。設(shè)計(jì)的問(wèn)題按照不同分類(lèi),非常細(xì)致,可以看出目前網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)編輯本身對(duì)于各種技術(shù)、職業(yè)素質(zhì)、計(jì)算機(jī)軟件等的重視和掌握程度。第5個(gè)方面,編輯的主要信息形式,一方面也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯工作內(nèi)容和所需要的能力進(jìn)行考察,另一方面也能通過(guò)此部分的答案對(duì)前幾個(gè)方面的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證。

問(wèn)卷都采用李克特5點(diǎn)計(jì)分法,1分為不重要(不了解),2分為比較不重要(不了解),3分為一般重要(掌握),4分為重要(掌握),5分為非常重要(熟練掌握)。

我們按照前四個(gè)維度來(lái)考察網(wǎng)絡(luò)編輯能力結(jié)構(gòu)的具體構(gòu)成。在調(diào)查樣本中,所有選項(xiàng)的均值為4.13,處于“重要(掌握)”與“非常重要(熟練掌握)”之間,傾向于“重要(掌握)”。從對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯工作內(nèi)容的調(diào)查,我們已經(jīng)看出,目前網(wǎng)絡(luò)編輯工作的覆蓋面很寬,包括文字內(nèi)容的編輯、整合,網(wǎng)頁(yè)的制作,專(zhuān)題的策劃,甚至包括網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)。反映在網(wǎng)絡(luò)編輯的能力結(jié)構(gòu)的調(diào)查中,各種技術(shù)、素質(zhì)需求數(shù)值普遍很高,也是一個(gè)佐證。(如表1)

1.從調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)看,均值最高的是網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)素質(zhì)?？梢?jiàn),相比專(zhuān)業(yè)技能、軟件操作程度和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言這些實(shí)際能力,網(wǎng)站非常看重編輯的個(gè)人素質(zhì)和潛力。

2.從職業(yè)素質(zhì)選項(xiàng)的選擇情況可以看出,網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)素質(zhì)中,更側(cè)重新聞編輯的種種素質(zhì),包括新聞敏感,與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作等等,而對(duì)文學(xué)造詣和技術(shù)敏感則沒(méi)有那么重視。

3.從專(zhuān)業(yè)技能的前四位選項(xiàng)中,我們可以發(fā)現(xiàn),各項(xiàng)的數(shù)值都很高,都介于“掌握”和“熟練掌握”之間。日常編輯單條新聞的技能被看做是最常用,最應(yīng)熟練掌握的技能;其次則是專(zhuān)題策劃及制作這類(lèi)欄目型的工作;而基本的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力也被視為重要的技能。排在前四位的這些選項(xiàng),包括面很廣,也驗(yàn)證最開(kāi)始的一個(gè)結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)能力要求面很廣,對(duì)新聞編輯、專(zhuān)題策劃、基本技術(shù)都要求很高。

4.專(zhuān)業(yè)技能中,要求相對(duì)較低的是“音視頻信息制作與能力”(3.75)、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作能力”(3.79)、“網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力”(3.8)。可以看出,這幾種專(zhuān)業(yè)技能更偏重技術(shù)。可見(jiàn)網(wǎng)站對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯人才的技術(shù)要求不太高,還是更偏重新聞編輯類(lèi)的技能。

5.從網(wǎng)絡(luò)編輯需要掌握的主要軟件及熟練程度選項(xiàng)中,我們可以發(fā)現(xiàn)對(duì)于大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)編輯,網(wǎng)站信息系統(tǒng)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等應(yīng)用軟件類(lèi)技術(shù)的掌握更為重要,而對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)或者專(zhuān)業(yè)的視頻編輯的能力要求不高。

調(diào)查的數(shù)據(jù)中整體均值普遍偏高,而“職業(yè)素質(zhì)”均值更是居于第一位,可以看出網(wǎng)絡(luò)編輯要求各方面素質(zhì)、技能都有所涉獵。而相比專(zhuān)業(yè)技能、軟件操作程度和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言這些實(shí)際能力,網(wǎng)站非?？粗鼐庉嫷膫€(gè)人素質(zhì)和潛力。關(guān)于基本素質(zhì)的要求,采訪(fǎng)新浪網(wǎng)總編室總監(jiān)曾祥雪時(shí),他有以下看法:基本素質(zhì)特別是學(xué)習(xí)能力要強(qiáng);技術(shù)方面的要求,圖片、視頻、原創(chuàng)文章能達(dá)到基本規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)即可;更加專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求沒(méi)那么高,有一些是基本的模板,沒(méi)有必要自己再設(shè)計(jì)。而新浪的網(wǎng)絡(luò)編輯什么專(zhuān)業(yè)出身的都有?？傊舅刭|(zhì)最為重要。

當(dāng)然在所有職業(yè)素質(zhì)當(dāng)中,要求相對(duì)較低的是 “音視頻信息制作與能力”、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作能力”、“網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力”?？梢?jiàn)網(wǎng)站對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯人才的技術(shù)要求不太高。而要求最高的是“敏銳的新聞信息把握能力”,新聞編輯類(lèi)素質(zhì)最被網(wǎng)站所看重。

各大網(wǎng)站在選擇網(wǎng)絡(luò)編輯時(shí)重視傳統(tǒng)新聞編輯的種種素質(zhì),但這并不是單純重視傳統(tǒng)媒體的工作經(jīng)驗(yàn)。恰恰相反,在職業(yè)素質(zhì)各選項(xiàng)中 “媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)”的數(shù)值最少。可見(jiàn)很多網(wǎng)站在招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的過(guò)程中,并不在乎應(yīng)聘者當(dāng)前擁有的工作經(jīng)驗(yàn)等具體的技能。相反,更看重其是否具有網(wǎng)絡(luò)編輯所需的潛在素質(zhì)。北京市網(wǎng)絡(luò)媒體協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)閔大洪對(duì)此發(fā)表了看法:“現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的要求越來(lái)越高,網(wǎng)編需要了解互聯(lián)網(wǎng),理解如何做新聞。要能夠給技術(shù)人員提出需求,或者是共同開(kāi)發(fā)內(nèi)容產(chǎn)品。對(duì)于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)編輯而言,新聞敏感性以及對(duì)整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的了解是非常重要的?！?/p>

2.整合能力和策劃能力要求提高

專(zhuān)業(yè)技能的各選項(xiàng)數(shù)值中,“網(wǎng)絡(luò)信息搜集與處理能力”排在第一位,“良好的文字表達(dá)能力”被看成第二重要;“專(zhuān)題策劃與制作能力”緊隨其后,被認(rèn)為是第三重要的是專(zhuān)業(yè)技能。日常編輯單條新聞所需要的技能被看做是最常用,最應(yīng)熟練掌握的技能;其次則是專(zhuān)題策劃及制作這類(lèi)策劃型工作。

在對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯要求日益提高,整合能力和策劃能力要求提高的基礎(chǔ)上,專(zhuān)業(yè)分工也在不斷突顯出來(lái)。賽迪網(wǎng)總裁李尚通談到關(guān)于該網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)編輯分工情況時(shí)說(shuō):“我們有很明確的分工,或者說(shuō)不同層次的編輯各有側(cè)重,對(duì)他們的工作量考核也不一樣,比如編輯分成初級(jí)編輯、高級(jí)編輯。初級(jí)編輯有一定的原創(chuàng)量與專(zhuān)題量的要求,但是不做訪(fǎng)談;對(duì)高級(jí)編輯的發(fā)稿量相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)低,但是訪(fǎng)談量還有專(zhuān)題的量要高,尤其是訪(fǎng)談量。”

總體來(lái)說(shuō),新聞敏感性、學(xué)習(xí)能力、整合能力是非常重要的幾項(xiàng)能力,也是網(wǎng)絡(luò)編輯的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

篇（4）

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的新特征

首先在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)理論具有多元化的新特征，具體表現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算的基本前提得到了很大的擴(kuò)展，計(jì)量屬性呈現(xiàn)多元化，同時(shí)會(huì)計(jì)核算方法也呈現(xiàn)多元化。還有就是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以電子符號(hào)代替了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)代替了紙頁(yè)數(shù)據(jù)，并且網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)已經(jīng)成為財(cái)務(wù)信息輸出的主要方式。再則就是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境解除了時(shí)間與空間的束縛，在很大程度上促使會(huì)計(jì)部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系更加緊密，會(huì)計(jì)信息與其他經(jīng)濟(jì)信本文由收集整理息構(gòu)成信息整體，共同為信息使用者服務(wù)。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，企業(yè)可以在很大程度上做到企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與企業(yè)財(cái)務(wù)同步，并且能夠?qū)?huì)計(jì)核算結(jié)果進(jìn)行及時(shí)反饋，同時(shí)加以智能的分析與預(yù)測(cè)，并將結(jié)果呈獻(xiàn)給企業(yè)管理者。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與方法創(chuàng)新的必要性

隨著科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，而作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物的會(huì)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，其理論與方法已經(jīng)不能適應(yīng)信息時(shí)展的需要，所以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)理論與方法的創(chuàng)新已經(jīng)勢(shì)在必行，只有這樣企業(yè)才能跟上信息時(shí)展步伐。還有隨著社會(huì)的進(jìn)步，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響下我國(guó)的會(huì)計(jì)改革也在不斷深入，而會(huì)計(jì)理論與方法的創(chuàng)新可以在很大程度上確保會(huì)計(jì)改革的實(shí)效性與科學(xué)性，可以避免會(huì)計(jì)改革進(jìn)入彎路，最終為會(huì)計(jì)改革提供保證。除此之外，隨著會(huì)計(jì)實(shí)踐改革的不斷深入，也在要求會(huì)計(jì)理論要不斷加強(qiáng)創(chuàng)新，同時(shí)會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新與會(huì)計(jì)實(shí)踐的改革相輔相成，會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新可以為會(huì)計(jì)實(shí)踐提供先進(jìn)的理論支撐，保證會(huì)計(jì)實(shí)踐改革的順利進(jìn)行。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新

1、會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新

企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下必須要重新審視與認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)目標(biāo)，明確企業(yè)會(huì)計(jì)為誰(shuí)提供信息，提供什么樣的信息，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)可以及時(shí)的提供比較全面的會(huì)計(jì)信息，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也為會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行及時(shí)查詢(xún)與跟蹤提供了可能。因此企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須要及時(shí)了解會(huì)計(jì)信息需求者的類(lèi)型之后，然后針對(duì)需求者的需要為其提供有關(guān)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)信息，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道與其及時(shí)溝通，進(jìn)行雙向交流，因此，未來(lái)會(huì)計(jì)的目標(biāo)將是向使用者提供決策有用的信息，同時(shí)兼顧受托責(zé)任信息。

2、會(huì)計(jì)基本前提的創(chuàng)新

篇（5）

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)媒體迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)傳播媒介的更新、社會(huì)環(huán)境的改變都推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容、方式不斷發(fā)生變化。而隨著手持式移動(dòng)終端的興起，微博、微信等即時(shí)傳播方式的盛行，以及政府企業(yè)等公共數(shù)據(jù)服務(wù)的大量進(jìn)行，由此產(chǎn)生了海量的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)承載著信息，這些承載著信息的海量數(shù)據(jù)即被稱(chēng)為大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)能夠在政府政策制定、社會(huì)輿情監(jiān)測(cè)和商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域發(fā)揮不可估量的作用。

關(guān)于大數(shù)據(jù)的概念，目前業(yè)界尚未有統(tǒng)一的定義，被引用較多的是互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上對(duì)大數(shù)據(jù)的描述：“大數(shù)據(jù)是無(wú)法在一定時(shí)間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合?！?/p>

大數(shù)據(jù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和大數(shù)據(jù)概念的興起，對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的要求也越來(lái)越高。大數(shù)據(jù)時(shí)代，傳統(tǒng)的編輯理念在不斷面臨著挑戰(zhàn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)主要有以下幾點(diǎn)：

一是新聞和信息沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。受眾可以方便地從各種不同的渠道和平臺(tái)獲得新聞和其他信息，新聞與信息的界限變得模糊。網(wǎng)絡(luò)編輯面對(duì)海量的數(shù)據(jù)資料，內(nèi)容不斷泛化、細(xì)化，豐富程度遠(yuǎn)超報(bào)紙，內(nèi)容更精細(xì)、更微觀。

二是事件（事實(shí)）和觀點(diǎn)并不一定有嚴(yán)格的區(qū)分。網(wǎng)絡(luò)使群體的極化現(xiàn)象更加嚴(yán)重。而由于網(wǎng)絡(luò)媒體自身利益與公共利益的沖突，網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)于事實(shí)和觀點(diǎn)的立場(chǎng)與形象容易受到質(zhì)疑。一些網(wǎng)絡(luò)編輯為吸引受眾，拋棄傳統(tǒng)的中立觀念，代之以帶有明顯主觀傾向的觀點(diǎn)。

三是新聞也可以?shī)蕵?lè)化。為吸引受眾特別是青少年受眾群體，一些網(wǎng)絡(luò)媒體特別是網(wǎng)絡(luò)新聞媒體放棄嚴(yán)肅中立的表達(dá)，以惡搞或追求趣味的方式報(bào)道新聞。

四是信息傳播格局發(fā)生變化。自媒體時(shí)代人人都可以是傳播者，公民新聞成為專(zhuān)業(yè)媒體的補(bǔ)充，動(dòng)搖專(zhuān)業(yè)媒體的“把關(guān)人”地位。職業(yè)的新聞工作和傳統(tǒng)的信息把關(guān)將受到“個(gè)人門(mén)戶(hù)”的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

大數(shù)據(jù)背景下，信息傳播企業(yè)通過(guò)技術(shù)手段轉(zhuǎn)變新聞出版?zhèn)鹘y(tǒng)的方式，已是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。以受眾為中心，充分利用海量的數(shù)據(jù)資源，是大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯工作的底線(xiàn)和原則。

相比專(zhuān)業(yè)技能、軟件操作能力和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言這些實(shí)際能力，網(wǎng)絡(luò)工作更注重編輯的個(gè)人素質(zhì)和潛力?；舅刭|(zhì)特別是學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)；技術(shù)方面，如果既定的網(wǎng)頁(yè)模板通用程度較高，那么專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求可以不需要很高，圖片、視頻、原創(chuàng)文章能達(dá)到基本規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)即可。

以網(wǎng)絡(luò)信息搜集與處理和良好文字功底為基礎(chǔ)的日常編輯單條新聞是網(wǎng)絡(luò)編輯最常用、最基本的技能，也是最應(yīng)熟練掌握的技能，但在大數(shù)據(jù)業(yè)態(tài)下，網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)了解互聯(lián)網(wǎng)，能夠熟練地使用網(wǎng)絡(luò)做新聞，并且能熟練查找自己所需要的新聞和信息，從海量的信息中敏銳地把握新聞信息，挖掘網(wǎng)絡(luò)潛在信息，開(kāi)發(fā)內(nèi)容產(chǎn)品。

具備信息整合能力和專(zhuān)題策劃能力

整合是指綜合協(xié)調(diào)地使用各種形式的傳播方式，最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期的傳播效果。網(wǎng)絡(luò)媒體的整合集大成者，往往以新聞專(zhuān)題來(lái)體現(xiàn)。專(zhuān)題中引人入勝的不僅僅是新聞，而是獨(dú)具匠心的專(zhuān)題欄目和事件策劃。整合同一事件的不同專(zhuān)題，就是通過(guò)一系列思維嚴(yán)密的策劃，把反映各個(gè)事實(shí)側(cè)面的欄目?jī)?nèi)容匯總在一起，思路清晰地將整個(gè)事件的海量信息展現(xiàn)在大家面前。

網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題通過(guò)圖片、文字、視頻等形式，把傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體和廣電媒體的優(yōu)勢(shì)融為一體，充分展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳播的特色。由于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化、超文本、超鏈接優(yōu)勢(shì)特征，網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題的編輯沒(méi)有空間限制的顧慮，可以輕松搜索專(zhuān)題所需的相關(guān)資料并加以利用，這使網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題成為某一新聞事件內(nèi)容豐富、資料齊全的大型“資料庫(kù)”。專(zhuān)題信息量大，內(nèi)容豐富，得益于網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)海量信息的篩選、整合。

具備融合創(chuàng)新的思維能力

篇（6）

中圖分類(lèi)號(hào)：F12 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2012）03-000-01

伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)圖書(shū)館事業(yè)的飛速發(fā)展，信息資源建設(shè)取得了很大成就。我們知道，這是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的逐步成熟，這種大環(huán)境給信息資源建設(shè)帶來(lái)了很大的上升空間；再者，當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展非常迅速，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不僅為信息資源提供了高效便捷的技術(shù)支持，還讓信息資源的獲取迎來(lái)了新的方式。在這樣的環(huán)境影響下，不同的信息機(jī)構(gòu)順應(yīng)時(shí)代的變化增大了建設(shè)力度，且這個(gè)龐大的體系在不斷地完善。信息資源的建設(shè)在整體化方面有了一定成效。雖然資源建設(shè)卓有成效，但是不可忽視在這可喜的成果背后值得注意的問(wèn)題。

首先，由于“市場(chǎng)調(diào)節(jié)”具有優(yōu)勢(shì)和盲目性并存的這種兩面性，所以，在市場(chǎng)環(huán)境下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)度會(huì)出現(xiàn)信息資源建設(shè)的一些弊端，如缺乏安全性，缺乏全局性，信息管理紊亂等現(xiàn)象，這些均造成不合理的信息資源配置。比如我們知道的外文期刊的訂購(gòu)，原版的外文期刊價(jià)格比較昂貴，這讓許多圖書(shū)館無(wú)力承受，他們購(gòu)買(mǎi)這方面書(shū)刊的條件有限，不得不減少采購(gòu)量，導(dǎo)致館藏量減少。而只有一些大型的高校圖書(shū)館等地方有可能加大這方面投入，建立較豐富全面的信息資源。顯然，一來(lái)外文期刊的大量涌現(xiàn)是這種差距的根源，二來(lái)這種差距缺乏一種整體的協(xié)調(diào)。

其次，網(wǎng)絡(luò)條件下如何協(xié)調(diào)信息資源的建設(shè)也是一大問(wèn)題。我國(guó)東西部地區(qū)由于地理?xiàng)l件和歷史發(fā)展等原因，信息資源建設(shè)的水平差別很大。這些年網(wǎng)絡(luò)信息資源不斷發(fā)展，這種時(shí)代潮流也伴隨出現(xiàn)了明顯的東西部不平衡的現(xiàn)象，近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同步表現(xiàn)為東部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源的分布遠(yuǎn)比西部地區(qū)豐富，且這種差距在不斷拉大。相關(guān)資料表明，東西部的腳步快慢不協(xié)調(diào)已經(jīng)成了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的明顯問(wèn)題。

面對(duì)上述這些問(wèn)題，盡管圖書(shū)館行業(yè)做了大量工作，也只能解決其中的一些矛盾，并不能做到大局的完善。信息資源建設(shè)需要宏觀的全面的協(xié)調(diào)，需要借助一定的具有強(qiáng)制和權(quán)威的體制來(lái)操作運(yùn)行。只有通過(guò)多邊的管理體制來(lái)協(xié)調(diào)并優(yōu)化這一現(xiàn)有結(jié)構(gòu)，才能實(shí)現(xiàn)信息資源建設(shè)的有序化和合理化。因此，必須對(duì)信息資源的建設(shè)加強(qiáng)下列幾個(gè)方面的宏觀調(diào)控：

1.對(duì)信息資源管理體制進(jìn)行宏觀調(diào)控

從宏觀角度來(lái)出發(fā)，對(duì)信息資源實(shí)行統(tǒng)一管理需要有關(guān)部門(mén)的組織落實(shí)。我國(guó)的信息資源是共享的國(guó)家資源，共享要建立在我國(guó)的基本國(guó)情上，且要借助國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整體的優(yōu)化，要通過(guò)各種政策的改革等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)共享的目標(biāo)。如：通過(guò)基礎(chǔ)信息資源建設(shè)來(lái)支助信息管理行業(yè)的發(fā)展；通過(guò)完善信息市場(chǎng)的方法來(lái)促進(jìn)信息生產(chǎn)的社會(huì)化和現(xiàn)代化；通過(guò)統(tǒng)一的管理來(lái)協(xié)調(diào)該行業(yè)與其他行業(yè)的關(guān)系。

2.對(duì)信息資源布局進(jìn)行宏觀調(diào)控

對(duì)信息資源布局進(jìn)行宏觀調(diào)控，就必須構(gòu)建合理布局，優(yōu)化資源建設(shè)。我國(guó)信息分布廣泛，各地科技發(fā)展水平不均衡，對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的投入也具有偏頗。政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)有必要作為一個(gè)積極的引導(dǎo)者，利用法律環(huán)境作基礎(chǔ)保障，貫徹分區(qū)域規(guī)劃的原則，合理布局信息資源。讓資源環(huán)境既集中又分散，建立有主線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的各分線(xiàn)相互協(xié)調(diào)的完整大布局。

3.信息資源管理標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的宏觀調(diào)控

必須對(duì)信息資源管理在標(biāo)準(zhǔn)化方面進(jìn)行與管理體制和分布方面互補(bǔ)的宏觀調(diào)控，標(biāo)準(zhǔn)化需要信息資源的建設(shè)有大標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一管理，在這個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上對(duì)某地區(qū)某系統(tǒng)進(jìn)行綜合整治，比如使用統(tǒng)一的書(shū)目標(biāo)準(zhǔn)、編目規(guī)則和相同的分類(lèi)表，編制聯(lián)合目錄。實(shí)行大環(huán)境下的統(tǒng)一采購(gòu)，并實(shí)行聯(lián)機(jī)編目、互借、檢索。有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在數(shù)據(jù)處理和交換、通訊接口、軟硬件配置和兼容等一系列問(wèn)題上制訂出嚴(yán)格的規(guī)范和流程，對(duì)此作出統(tǒng)一的規(guī)定。同時(shí)，為了最終實(shí)現(xiàn)全國(guó)不同地區(qū)不同系統(tǒng)的信息機(jī)構(gòu)大聯(lián)網(wǎng)，我們要對(duì)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)管理的硬件系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估，向全國(guó)推薦適用于我國(guó)不同系統(tǒng)不同單位使用且可供不同的用戶(hù)選用的機(jī)型，不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)范圍。

總之，國(guó)家及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)應(yīng)該盡快制訂出宏觀調(diào)控的政策、法規(guī)，對(duì)信息資源管理的宏觀調(diào)控應(yīng)給予高度重視，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)宏觀調(diào)控措施，使我國(guó)的信息資源建設(shè)更加完善，且在各地各系統(tǒng)的積極主動(dòng)配合中，讓完善的信息資源更優(yōu)秀地服務(wù)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。逐步克服各種不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)、不平衡現(xiàn)象，讓我國(guó)信息資源建設(shè)出現(xiàn)嶄新面目。

參考文獻(xiàn)：

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(訊)社群是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主流的人文特征，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起，社群思維成為打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)商業(yè)生態(tài)的金鑰匙。其實(shí)，豆瓣、Q-zone、微博等社交平臺(tái)早已蘊(yùn)含社群經(jīng)濟(jì)的理念，只是早期的社群經(jīng)濟(jì)以興趣為中心，組織結(jié)構(gòu)形式松散，以精神層面的社群模式為主導(dǎo)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，智能手機(jī)和APP應(yīng)用降低了人與人之間的溝通連接成本，使社群經(jīng)濟(jì)+電子商務(wù)創(chuàng)造了更多商業(yè)生態(tài)，如微信朋友圈的社群廣告、小米手環(huán)的微信營(yíng)銷(xiāo)、“羅輯思維”的聚合推廣等。那么，社群經(jīng)濟(jì)如何成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)新的驅(qū)動(dòng)力量呢？

社群標(biāo)簽化特征有助于精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)，提高轉(zhuǎn)化率。社群是由具有共同特征和興趣愛(ài)好的人自發(fā)聚集到一起形成的組織，遵循著契約精神和群組規(guī)則。對(duì)外界來(lái)說(shuō)，社群的共性特征彰顯了其獨(dú)特的個(gè)性標(biāo)簽。如果商家的主題宣傳活動(dòng)能夠找到對(duì)應(yīng)的社群標(biāo)簽化人群，有利于其實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)，提高商品的促銷(xiāo)轉(zhuǎn)化率。比如：微信朋友圈的BMW、VIVO、可口可樂(lè)等推送廣告即運(yùn)用了社群標(biāo)簽化營(yíng)銷(xiāo)的手法，在朋友圈引起廣泛的討論，達(dá)到品牌宣傳效果，有利于提高促銷(xiāo)轉(zhuǎn)化率。

社群互動(dòng)分享更易形成口碑效應(yīng)，裂變式傳播。PC互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑ザ酁樯碳抑鲃?dòng)式的分發(fā)，消費(fèi)者被動(dòng)式的接受，難以產(chǎn)生共鳴、轉(zhuǎn)化率較低。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)廣告追求易傳播性，高水平的廣告創(chuàng)意通過(guò)社群渠道以互動(dòng)分享的方式傳播、擴(kuò)散、討論，產(chǎn)生“病毒”式營(yíng)銷(xiāo)效果，形成良好的口碑效應(yīng)。比如：小米手環(huán)與微信合作，接入運(yùn)動(dòng)排行榜占領(lǐng)封面活動(dòng)，極好的宣傳了小米手環(huán)精準(zhǔn)計(jì)步的特性，通過(guò)朋友圈排名激發(fā)用戶(hù)的競(jìng)賽趣味，從而促進(jìn)銷(xiāo)量的提升。

社群基于信任關(guān)系催生信任經(jīng)濟(jì)，低成本營(yíng)銷(xiāo)。PC互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售推崇流量經(jīng)濟(jì)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代流量紅利結(jié)束，購(gòu)買(mǎi)流量的成本變得昂貴，基于社群的信任關(guān)系產(chǎn)生的信任經(jīng)濟(jì)彰顯出更多的低成本營(yíng)銷(xiāo)實(shí)惠。社群中可信度較高的熟人在朋友圈子內(nèi)推薦，比海量的流量引入形成的購(gòu)買(mǎi)力更強(qiáng)。比如：“羅輯思維”聚合了眾多忠實(shí)受眾粉絲，通過(guò)兩年多的品牌打造建立了較高的社群人氣和信任度，其篩選和策劃的廣告宣傳創(chuàng)意能夠快速產(chǎn)生回應(yīng)，獲得廣大粉絲的支持和參與。(來(lái)源：CNNIC 文/陳晶晶 編選：中國(guó)電子商務(wù)研究中心）

篇（8）

興趣這種情感需要在一定的情境中產(chǎn)生。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)恰恰能用優(yōu)美的圖像，動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，有趣動(dòng)畫(huà)，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)情境，充分激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

2.變靜為動(dòng)，化難為易，提高學(xué)生思維能力

小學(xué)生的思維是以形象思維為主，并逐步向邏輯思維過(guò)渡。在這個(gè)過(guò)程中，我們要讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)事物，又要發(fā)展他們的抽象思維能力，就需要一個(gè)形象直觀的過(guò)程展現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程的展現(xiàn)，計(jì)算機(jī)給我們提供了絕好的幫助。

3.示范演示，突破重點(diǎn)，提高技能，驗(yàn)證原理

計(jì)算機(jī)的示范演示可以提高學(xué)生操作和練習(xí)的能力。計(jì)算機(jī)的示范操作比教師的演示要規(guī)范、形象、逼真、吸引人，并能與學(xué)生實(shí)際操作結(jié)合，形成操作技能。

同時(shí)，任何知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，反過(guò)來(lái)還需要到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。數(shù)學(xué)知識(shí)的正確與否也需要到實(shí)踐中驗(yàn)證。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)可利用它的動(dòng)畫(huà)特點(diǎn)，使其完成得更為完美。

4.明確主體，建立融洽的師生關(guān)系

在計(jì)算機(jī)幫助下，讓教師和學(xué)生一起面對(duì)問(wèn)題，尋求解決的辦法，使學(xué)生的主體地位得到充分的體現(xiàn)。而對(duì)于教師，也可利用計(jì)算機(jī)多媒體幫助中解放出更多時(shí)間，去對(duì)學(xué)生進(jìn)行激發(fā)、引導(dǎo)、啟迪、組織、交往、評(píng)價(jià)，更好地去發(fā)揮其主導(dǎo)作用。教師的“教”的主體地位也得到加強(qiáng)。同時(shí)，這種融洽的師生關(guān)系，也能構(gòu)建起合理的新型教學(xué)模式，并將最終提高課堂教學(xué)效率。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的作用

1.借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境

我們可以用網(wǎng)頁(yè)來(lái)制作出一個(gè)虛擬的問(wèn)題情境，這樣會(huì)使畫(huà)面更加生動(dòng)，更能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，做到課開(kāi)始，興趣生。除此之外，學(xué)生還可以自己在電腦中反復(fù)看到這個(gè)問(wèn)題情境，方便他們收集相關(guān)數(shù)學(xué)信息。

2.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自主收集數(shù)學(xué)信息

通過(guò)電腦游戲（或網(wǎng)頁(yè)中的視頻），把單調(diào)乏味的活動(dòng)過(guò)程變?yōu)楦挥腥の缎浴⑻魬?zhàn)性的數(shù)學(xué)游戲。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中，教師要把學(xué)生推到活動(dòng)的主體地位上去，使學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，旨在“玩中學(xué)，學(xué)中玩?！?把知識(shí)加以引申、運(yùn)用，促使學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)。

3.在多媒體信息技術(shù)的支持下開(kāi)展合作交流

學(xué)生自己解決問(wèn)題的過(guò)程是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課的主要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)可以通過(guò)在電腦上輸入一些文字或數(shù)據(jù)來(lái)完成。（如果是低年級(jí)的學(xué)生，教師可以把要用的文字或數(shù)據(jù)事先準(zhǔn)備好，讓學(xué)生通過(guò)鼠標(biāo)拖動(dòng)來(lái)完成。）在這樣的過(guò)程中，既方便學(xué)生進(jìn)行修改，還可以省去學(xué)生寫(xiě)的時(shí)間。學(xué)生完成之后可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交給老師。比較傳統(tǒng)的課堂，這樣更增加了一節(jié)課的機(jī)動(dòng)性、靈活性。

4.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)及時(shí)的課堂反饋與評(píng)價(jià)

在傳統(tǒng)的課堂中教師不能全面看到學(xué)生的反饋情況，但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，局域網(wǎng)的支持，可以讓學(xué)生將自己的結(jié)論上傳到教師機(jī)上，使教師能夠及時(shí)看到學(xué)生的反饋，從而加以正確、有效的指導(dǎo)。

5.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展和延續(xù)

在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的內(nèi)容，只能在這一節(jié)課上發(fā)揮它們的作用。這節(jié)課結(jié)束后便缺乏可操作性，學(xué)生不能對(duì)所學(xué)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探討。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如果我們?cè)O(shè)置了BBS這樣的交流板塊，這節(jié)課的素材可以隨時(shí)再拿出來(lái)看，學(xué)生可以隨時(shí)發(fā)表自己的看法，和教師進(jìn)行交流。使這節(jié)課得到很好的延續(xù)。

三、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能夠加強(qiáng)師生情感溝通，培養(yǎng)學(xué)生合作與探究意識(shí)

1.鏈接活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)參與意識(shí)

如今探索活動(dòng)的數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在操作、體驗(yàn)、創(chuàng)造的過(guò)程中獲得有效的學(xué)習(xí)已成為大家的共識(shí)。利用網(wǎng)絡(luò)的多功能特性可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的平臺(tái)，提供給學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中合作，在合作中體驗(yàn)交往的樂(lè)趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性。

2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下促成師生多向交流，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

現(xiàn)代教育中師生間平等交流、對(duì)話(huà)，同學(xué)間的協(xié)商、討論已成為重要的教育教學(xué)方式。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生傾訴心聲、表達(dá)看法、討論問(wèn)題等都可通過(guò)信息通道得以傳輸。數(shù)學(xué)教學(xué)中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置信息通道，可以提供同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間共享與交流不同觀點(diǎn)、看法的機(jī)會(huì)。

篇（9）

2.多媒體計(jì)算機(jī)提供的多樣化外部刺激有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的感知、理解和記憶;

3.按超文本方式組織的教學(xué)信息更符合人類(lèi)的聯(lián)想思維;

4.大容量存儲(chǔ)技術(shù),為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的豐富、多樣化的學(xué)習(xí)資源;

5.利用多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)的各種模擬仿真環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)起到了極大的促進(jìn)作用;

6.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使各種資源的共享成為可能,為不同國(guó)家、地域的人們網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便;

7.網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)不再受物理時(shí)空的限制。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)

1.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論

多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)為建構(gòu)主義理論的實(shí)現(xiàn)提供了有力的技術(shù)基礎(chǔ),建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀為人們重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)全新的角度和視野:建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理特征的過(guò)程,它不僅包括結(jié)構(gòu)性的知識(shí),而且包括大量的非結(jié)構(gòu)性的經(jīng)驗(yàn)背景;學(xué)習(xí)過(guò)程同時(shí)包含兩方面的建構(gòu),一方面是對(duì)新信息的意義建構(gòu),同時(shí)又包含對(duì)原有經(jīng)驗(yàn)的改造和重組;學(xué)習(xí)者以自己的方式建構(gòu)對(duì)于事物的理解,從而不同的人看到的是事物的不同方面,不存在唯一標(biāo)準(zhǔn)的理解,但是,通過(guò)學(xué)習(xí)者的協(xié)商交流可以使理解更加豐富和全面。

2.建構(gòu)主義的教學(xué)理論

(1)應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)拋錨在較大的任務(wù)或問(wèn)題中。

(2)支持學(xué)習(xí)者發(fā)揮對(duì)整個(gè)問(wèn)題或任務(wù)的自。

(3)設(shè)計(jì)真實(shí)的任務(wù)活動(dòng)。

(4)設(shè)計(jì)支持并激發(fā)學(xué)習(xí)者思維的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(5)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者之間的協(xié)商。

(6)提供機(jī)會(huì)并支持學(xué)習(xí)者對(duì)所學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過(guò)程的反思。

3.受教育者素質(zhì)的全面發(fā)展

以面向21世紀(jì)教育的四大支柱――“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”為指導(dǎo)思想,使受教育者全面發(fā)展、全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

4.信息素養(yǎng)理論

在以知識(shí)、信息和大量富有創(chuàng)新能力的人才為經(jīng)濟(jì)要素的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,個(gè)體的信息素養(yǎng)能力對(duì)于他的學(xué)習(xí)、工作、生活以至生存等方面變得越來(lái)越至關(guān)重要。信息素養(yǎng)不僅包括熟練地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,還應(yīng)包括獲取信息、分析識(shí)別信息、加工處理信息、傳遞信息、創(chuàng)造性地使用信息等能力,而且還體現(xiàn)在個(gè)體自主高效地學(xué)習(xí)、有效地與人協(xié)作交流、積極主動(dòng)地參與、利用信息去解決問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)造性思維的各種能力等等。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是指學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)后要達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。由于多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所具有的許多優(yōu)勢(shì),因此網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式應(yīng)側(cè)重于以下目標(biāo):

1.注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

在信息化社會(huì)的今天,信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要構(gòu)成部分。迅速地篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息、創(chuàng)造性地加工和處理信息,將是所有社會(huì)成員應(yīng)具備的,如同“讀、寫(xiě)、算”一樣重要的,終生有用的基礎(chǔ)能力之一。對(duì)于21世紀(jì)的學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)努力培養(yǎng)他們基本的“信息素養(yǎng)”。(1)信息獲取的能力;(2)信息分析的能力;(3)信息加工的能力;(4)信息利用的能力。

2.注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

教育家蘇姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要?jiǎng)恿??！睂W(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。開(kāi)始學(xué)習(xí)信息技術(shù)課時(shí)學(xué)生往往懷著好奇、興奮的心理,但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,有的內(nèi)容需要機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練,有的內(nèi)容枯燥無(wú)味難度大,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情就會(huì)慢慢降下來(lái)。根據(jù)建構(gòu)主義新的學(xué)習(xí)理論,教師應(yīng)由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)主義的幫助者、促進(jìn)者,要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們形成正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。因此,教師要采取靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)探索的愿望。利用中學(xué)生喜愛(ài)游戲這一特點(diǎn),在鼠標(biāo)練習(xí)中,我讓學(xué)生玩WIN98自帶的掃雷和接龍游戲,在探索游戲中掌握操作技能。讓學(xué)生自始至終愉快地學(xué)習(xí),盡力滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,不斷提高教學(xué)效率。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力

當(dāng)今世界正在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而在這一時(shí)代,起核心作用的是知識(shí)創(chuàng)新,它是技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ),是技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的革命性力量。因此21世紀(jì)需要的是有創(chuàng)新意識(shí)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才。這就要求教育者,在教育過(guò)程中注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,善于思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,突出創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力的提高。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,首先要為學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的環(huán)境和機(jī)會(huì),給學(xué)生留有更多的思維空間,不需面面俱到,包辦學(xué)生所做的一切。只有在自主學(xué)習(xí)的環(huán)境里,學(xué)生才有可能發(fā)揮創(chuàng)造性,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣。學(xué)生們憑著他們敏銳的觀察,豐富的想象,做出了一幅幅好的作品。后來(lái)我對(duì)幾幅想象力豐富的作品給予了表?yè)P(yáng),課堂氣氛達(dá)到了。在親自實(shí)踐的過(guò)程中,他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到了充分的體現(xiàn)。

4.注重與其他學(xué)科的整合

信息技術(shù)課程的目的之一就是培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息的能力,而相應(yīng)的信息應(yīng)是與中小學(xué)生各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),這就產(chǎn)生了信息技術(shù)課程如何與其他學(xué)科課程整合的問(wèn)題。課程整合是指用不同課程的素材和能力整合在一起,使學(xué)習(xí)的目標(biāo)處于一個(gè)具體的,現(xiàn)實(shí)的情況,要求用到多種知識(shí)和能力?，F(xiàn)代教育引入了以計(jì)算機(jī)為主的信息技術(shù)教學(xué)手段,提出了以超媒體方式組織教學(xué)信息的思想,這就為信息技術(shù)課程與其他學(xué)科課程的整合提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)手段。

5.注重青少年信息道德的培養(yǎng)

在信息技術(shù)蓬勃發(fā)展之際,人們往往只看到了它所帶來(lái)的巨大利益,而忽視了信息技術(shù)中某些不利因素給青少年成長(zhǎng)造成的干擾和不良影響。例如:在互聯(lián)網(wǎng)上除了大量豐富的學(xué)科知識(shí)外,也有許多不健康的內(nèi)容,有時(shí)還有計(jì)算機(jī)犯罪,計(jì)算機(jī)病毒肆虐等,而這些正是信息技術(shù)教育中容易忽略的問(wèn)題。因此在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)這一章時(shí),我不僅向?qū)W生講解因特網(wǎng)的優(yōu)秀之處,而且不斷向?qū)W生滲透思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的信息意識(shí)和信息倫理道德。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生角色

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)教師和學(xué)生的許多傳統(tǒng)角色提出了挑戰(zhàn),教師傳統(tǒng)的“傳道者”“授業(yè)者”角色將變得不像以往那么重要,“解惑者”“管理者”角色將一如既往,而且會(huì)針對(duì)不同的個(gè)體更個(gè)性化,“指導(dǎo)者”“協(xié)作者”“朋友”的角色會(huì)更加突出,教師“研究者”的角色將占很大比重:

(1)教師由知識(shí)的絕對(duì)權(quán)威和信息的唯一來(lái)源變成學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和幫助者;

(2)教師的幫助在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中起到一個(gè)支架的作用,當(dāng)學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立管理自己的學(xué)習(xí)時(shí),教師的支架作用可以逐漸隱去;

(3)教師的主要工作由傳統(tǒng)的講授變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備者和學(xué)生自主協(xié)作學(xué)習(xí)的幫助者;

(4)教師不僅是知識(shí)的傳授者、學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和幫助者,更應(yīng)是一個(gè)研究者,一個(gè)教育教學(xué)改革的支持者、參與者、探索者。

篇（10）

中圖分類(lèi)號(hào)：F272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）04-00-02

2011年工業(yè)和信息化部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、發(fā)展改革委、財(cái)政部制定了《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》，根據(jù)企業(yè)從業(yè)人員、營(yíng)業(yè)收入、資產(chǎn)總額等指標(biāo)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，將中小企業(yè)劃分為中型、小型、微型三種類(lèi)型[1]。本文主要探討的是僅在互聯(lián)網(wǎng)上由第三方網(wǎng)絡(luò)商城提供交易、支付平臺(tái)以及糾紛裁決的銷(xiāo)售實(shí)體產(chǎn)品的小微企業(yè)，規(guī)模10人以下，年?duì)I業(yè)額100萬(wàn)以下，行業(yè)平均毛利潤(rùn)率30%左右。

小微企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，也是形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群化的主體企業(yè)。由于資金、技術(shù)、人才、信息等方面的先天不足，在傳統(tǒng)的市場(chǎng)環(huán)境中屢屢陷入經(jīng)營(yíng)困境，存活率很低。本文認(rèn)為小微企業(yè)應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，借助網(wǎng)絡(luò)商城交易平臺(tái)，運(yùn)用價(jià)值鏈解析企業(yè)核心能力，優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，實(shí)施虛擬化經(jīng)營(yíng)，依托核心能力實(shí)現(xiàn)價(jià)值鏈互補(bǔ)，在市場(chǎng)中獲得相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能生存并不斷發(fā)展壯大。

一、價(jià)值鏈理論簡(jiǎn)述

價(jià)值鏈模型由美國(guó)哈佛商學(xué)院著名戰(zhàn)略學(xué)家邁克爾?波特提出。模型把企業(yè)帶來(lái)價(jià)值增值的活動(dòng)分為基本活動(dòng)和支持性活動(dòng)。基本活動(dòng)包括企業(yè)從供應(yīng)一直到最終的售后服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，其特點(diǎn)是可以具體追溯價(jià)值的增值過(guò)程，一般包括內(nèi)部供應(yīng)、生產(chǎn)、外部發(fā)運(yùn)、銷(xiāo)售、售后服務(wù)。支持性活動(dòng)包括企業(yè)的人力資源、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、研究開(kāi)發(fā)、采購(gòu)等活動(dòng)，為基本活動(dòng)提供各方面的支持，其特點(diǎn)是很難直接對(duì)各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行效益的評(píng)價(jià)?；净顒?dòng)和支持活動(dòng)構(gòu)成了企業(yè)的價(jià)值鏈。對(duì)于不同行業(yè)、規(guī)模、性質(zhì)的企業(yè)，價(jià)值鏈中每個(gè)活動(dòng)實(shí)際創(chuàng)造價(jià)值的大小都是有區(qū)別的，每個(gè)活動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值減去其產(chǎn)生的成本就是企業(yè)獲取的利潤(rùn)[2]。企業(yè)需要對(duì)價(jià)值鏈上的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的分析，對(duì)不能創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行流程重造或進(jìn)行精簡(jiǎn)，以爭(zhēng)取利潤(rùn)的最大化。

二、基于網(wǎng)絡(luò)商城經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)

1.會(huì)員等級(jí)制

為了保證誠(chéng)信交易，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)對(duì)消費(fèi)者有較為嚴(yán)格的審核制度。成為會(huì)員需要進(jìn)行基本的身份證查驗(yàn)與存檔。會(huì)員等級(jí)是基于成交金額累計(jì)而得，輔以買(mǎi)賣(mài)雙方互評(píng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如針對(duì)買(mǎi)家有好評(píng)率、差評(píng)率等，針對(duì)賣(mài)家有服務(wù)、發(fā)貨及時(shí)、質(zhì)量等幾項(xiàng)評(píng)分。會(huì)員等級(jí)制減少了買(mǎi)賣(mài)雙方交易中的資質(zhì)識(shí)別成本，同時(shí)增加了買(mǎi)賣(mài)雙方的退出成本，也無(wú)形中為賣(mài)家提高了進(jìn)入門(mén)檻。其中，發(fā)貨時(shí)間尤其重要，為杜絕“空手道”公司的泛濫，如未能按約定時(shí)間發(fā)貨（以第三方物流公司的發(fā)貨單號(hào)為準(zhǔn)，發(fā)貨單號(hào)可在網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢(xún)托運(yùn)路徑與時(shí)間），買(mǎi)家可以無(wú)條件申訴并退款，同時(shí)給予賣(mài)家差評(píng)和極低的綜合評(píng)分，較低的商譽(yù)意味著關(guān)門(mén)歇業(yè)。

2.搜索比價(jià)

比價(jià)搜索引擎可以理解為搜索引擎的一種細(xì)分，即在網(wǎng)上購(gòu)物領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)搜索引擎。購(gòu)物搜索引擎是從比較購(gòu)物網(wǎng)站發(fā)展起來(lái)的，比較購(gòu)物最初的設(shè)想，是為消費(fèi)者提供從多種在線(xiàn)零售網(wǎng)站中進(jìn)行商品價(jià)格、網(wǎng)站信譽(yù)、購(gòu)物方便性等方面的比較資料，隨著比較購(gòu)物網(wǎng)站的發(fā)展，其作用不僅表現(xiàn)在為在線(xiàn)消費(fèi)者提供方便，也為在線(xiàn)銷(xiāo)售上推廣產(chǎn)品提供了機(jī)會(huì)。并且出于網(wǎng)上購(gòu)物的需要，從比較購(gòu)物網(wǎng)站獲得的搜索結(jié)果比通用搜索引擎獲得的信息更加集中，信息也更全面。商品能否被搜索到取決于商品標(biāo)題和價(jià)格設(shè)置這兩個(gè)最關(guān)鍵的因素。賣(mài)家商品標(biāo)題與買(mǎi)家輸入的商品標(biāo)題關(guān)鍵字相匹配才能被搜索到，而且買(mǎi)家習(xí)慣于設(shè)定價(jià)格范圍，并且按照價(jià)格升序進(jìn)行商品排列。即使買(mǎi)家通過(guò)設(shè)定其他字段，如賣(mài)家所屬地、是否包郵等進(jìn)一步縮小搜索結(jié)果，最后的搜索結(jié)果頁(yè)仍會(huì)有幾十頁(yè)甚至上百頁(yè)，通常網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)家的習(xí)慣是只看前三頁(yè)。由此可見(jiàn)，賣(mài)家面臨比價(jià)搜索這項(xiàng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)流程環(huán)節(jié)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。

3.交易資金第三方托管

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是無(wú)法一手交錢(qián)一手交貨的，而且無(wú)法讓顧客在付款前接觸到商品實(shí)物，顧客只能通過(guò)商家提供的文字描述、圖片展示、過(guò)往買(mǎi)家評(píng)價(jià)等靜態(tài)信息進(jìn)行初步選購(gòu)，然后再通過(guò)即時(shí)通訊軟件與賣(mài)家銷(xiāo)售員進(jìn)一步咨詢(xún)并決定是否下單。整個(gè)交易過(guò)程雙方都是不見(jiàn)面的。為減少交易風(fēng)險(xiǎn)，出現(xiàn)了交易資金第三方托管公司，其作用是為網(wǎng)絡(luò)交易的雙方乃至線(xiàn)下交易者提供“代收代付的中介服務(wù)”和“第三方擔(dān)?！薄?基本模式是買(mǎi)家在網(wǎng)上把錢(qián)付給第三方資金托管公司，托管公司收到貨款之后通知賣(mài)家發(fā)貨，買(mǎi)家收到貨物之后再通知托管公司，托管公司這時(shí)才把交易資金轉(zhuǎn)到賣(mài)家的賬戶(hù)上。交易到此結(jié)束。在整個(gè)交易過(guò)程中，如果出現(xiàn)欺詐行為，托管公司將進(jìn)行賠付。一般交易默認(rèn)在十天結(jié)束，購(gòu)買(mǎi)者可以在十天內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)品試用，如有貨未收到或質(zhì)量等問(wèn)題可以申請(qǐng)退貨或換貨，交易資金經(jīng)協(xié)商可以持續(xù)延期托管。

4.交易糾紛由資金托管公司和網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供公司共同解決

在交易過(guò)程中如有貨不對(duì)版、嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題、涉嫌欺詐等行為，買(mǎi)方可以申請(qǐng)由資金托管公司解決。售前的咨詢(xún)交流文字、產(chǎn)品描述與圖片均可作為證據(jù)。糾紛解決期間，交易資金將被凍結(jié)。交易結(jié)束后，如有質(zhì)量問(wèn)題可先與賣(mài)家協(xié)商，協(xié)商無(wú)果的情況下由網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)公司出面交涉。如確系賣(mài)家過(guò)失，根據(jù)過(guò)失輕重程度，賣(mài)家將會(huì)受到產(chǎn)品搜索屏蔽、暫停營(yíng)業(yè)、罰沒(méi)保證金、交易賬戶(hù)內(nèi)資金凍結(jié)，直至強(qiáng)制銷(xiāo)戶(hù)的懲罰。因?yàn)橘I(mǎi)賣(mài)雙方所掌握的信息是不對(duì)等的，買(mǎi)家相對(duì)賣(mài)家是弱勢(shì)方，所以網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)對(duì)賣(mài)家的約束會(huì)非常多且異常嚴(yán)格。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這實(shí)際上是個(gè)多贏的策略。買(mǎi)家、賣(mài)家、交易平臺(tái)、交易資金托管公司都能在明確、嚴(yán)格的規(guī)則制度下健康發(fā)展。有效避免了“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰現(xiàn)象。

三、基于網(wǎng)絡(luò)商城經(jīng)營(yíng)的小微企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)分析

（一）價(jià)值鏈基礎(chǔ)性活動(dòng)分析

1.供應(yīng)與生產(chǎn)

網(wǎng)購(gòu)主要依賴(lài)搜索引擎。當(dāng)搜索某項(xiàng)商品時(shí)，默認(rèn)按照短期內(nèi)交易數(shù)量降序排列。意味著，旺銷(xiāo)商品不僅會(huì)被買(mǎi)家搜索到，同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能迅速獲悉旺銷(xiāo)商品各方面的信息。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)被消蝕殆盡，甚至被反超。單一化、大批量生產(chǎn)有巨大的滯銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)。

自辦工廠(chǎng)對(duì)于基于網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)的小微企業(yè)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的，只能依托區(qū)位經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)采取虛擬化生產(chǎn)的貼牌生產(chǎn)方式才能增強(qiáng)企業(yè)自身基礎(chǔ)性的生產(chǎn)活動(dòng)價(jià)值。同時(shí)，協(xié)助上游產(chǎn)成品供應(yīng)商優(yōu)化供應(yīng)鏈，發(fā)展有較大上升潛力的零部件及原材料上級(jí)供應(yīng)商，共同結(jié)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略聯(lián)盟。最終要作為供應(yīng)鏈上的鏈主企業(yè)，通過(guò)實(shí)時(shí)與節(jié)點(diǎn)企業(yè)逐級(jí)共享銷(xiāo)售、庫(kù)存、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)清單信息，使生產(chǎn)活動(dòng)價(jià)值最大化。

2. 銷(xiāo)售與售后

由于網(wǎng)絡(luò)商城對(duì)賣(mài)家的嚴(yán)格監(jiān)督，以及不同于傳統(tǒng)銷(xiāo)售的錢(qián)貨兩清，賣(mài)家的銷(xiāo)售過(guò)程從被搜索到、售前、成交、發(fā)運(yùn)交付、用戶(hù)體驗(yàn)期、付款、售后是不可割裂管理的系統(tǒng)化整體。產(chǎn)品能否被搜素到取決于美工部門(mén)、虛擬生產(chǎn)部以及市場(chǎng)部。美工負(fù)責(zé)產(chǎn)品拍照、修圖美化、產(chǎn)品描述、產(chǎn)品上線(xiàn)及網(wǎng)頁(yè)維護(hù)。市場(chǎng)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品價(jià)格定價(jià)、促銷(xiāo)及品牌推廣與維護(hù)。售前與售后是銷(xiāo)售部的職責(zé)范圍，發(fā)運(yùn)交付屬于配貨包裝部門(mén)，任何一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的過(guò)失均會(huì)導(dǎo)致交易失敗。傳統(tǒng)的職能劃分管理方式顯然不適合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷(xiāo)售。需要打破部門(mén)之間的壁壘，通過(guò)流程重組與有競(jìng)爭(zhēng)力的獎(jiǎng)勵(lì)分配制度相結(jié)合，促使各部門(mén)職責(zé)相互依賴(lài)、相互制約?；阡N(xiāo)售業(yè)務(wù)流程，重組為拉動(dòng)式的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理方式。以銷(xiāo)前環(huán)節(jié)為中心，拉動(dòng)虛擬生產(chǎn)、美工部、市場(chǎng)部、配貨包裝、售后各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。按每單銷(xiāo)售額作為團(tuán)隊(duì)的提成獎(jiǎng)勵(lì)，售前占較大提成比例，因?yàn)樘岢墒卿N(xiāo)售員的主要收入來(lái)源，剩余獎(jiǎng)勵(lì)比例由各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人均分。這種項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)因職責(zé)相互滲透，利益相互關(guān)聯(lián)，通過(guò)長(zhǎng)期磨合最終能形成以市場(chǎng)變化為導(dǎo)向的自發(fā)學(xué)習(xí)，自發(fā)修復(fù)并成長(zhǎng)的自適應(yīng)型團(tuán)隊(duì)。

3.外部發(fā)運(yùn)

雖然只能選擇第三方物流進(jìn)行外包服務(wù)，但責(zé)任并不能完全外包，仍然屬于完整銷(xiāo)售流程必不可少的環(huán)節(jié)。發(fā)貨總量越大，越有與第三方物流公司討價(jià)還價(jià)的資本?？梢耘c之結(jié)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作同盟，降低發(fā)運(yùn)單價(jià)。再通過(guò)對(duì)第三方投遞員的績(jī)效考核，利用發(fā)運(yùn)節(jié)約余額資金實(shí)施季度或年度獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)際上沒(méi)有增加總成本，又達(dá)到了有效管理第三方投遞員的作用。但前提是能與第三方物流公司結(jié)成戰(zhàn)略同盟關(guān)系，關(guān)系的建立有賴(lài)于發(fā)貨量增加，其實(shí)質(zhì)還是依賴(lài)于企業(yè)核心能力才能最終提高銷(xiāo)量，銷(xiāo)量等于發(fā)貨量。

（二）價(jià)值鏈支持性活動(dòng)

1.采購(gòu)

生產(chǎn)銷(xiāo)售的企業(yè)其采購(gòu)活動(dòng)主要是對(duì)生產(chǎn)原材料的采購(gòu)。采購(gòu)活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量首先取決于生產(chǎn)計(jì)劃制定的準(zhǔn)確性與提前期，其次是供應(yīng)商管理。生產(chǎn)計(jì)劃依賴(lài)于銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，供應(yīng)商管理則依賴(lài)于供應(yīng)鏈的信息流、資金流、物流在各節(jié)點(diǎn)上的暢通傳遞與執(zhí)行，實(shí)際上是供應(yīng)鏈管理。

2.人力資源

薪酬福利制度要服務(wù)于自適應(yīng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，招聘計(jì)劃要根據(jù)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)制定臨時(shí)兼職雇員的招聘渠道開(kāi)發(fā)與管理方案，還要依據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求做好常規(guī)人才的儲(chǔ)備與培養(yǎng)。

3.財(cái)務(wù)

在商品發(fā)出后，在不存在退換貨的情況下，需要3-15天才能收回貨款。依賴(lài)品牌效應(yīng)與銷(xiāo)量保證，延長(zhǎng)應(yīng)付款賬期，縮短應(yīng)收款賬期，保持暢通的融資渠道。資金周轉(zhuǎn)與現(xiàn)金流量預(yù)算是關(guān)注重點(diǎn)。

四、結(jié)論

基于網(wǎng)絡(luò)商城經(jīng)營(yíng)的小微企業(yè)通過(guò)構(gòu)建基于業(yè)務(wù)流程的自適應(yīng)型團(tuán)隊(duì)管理與公司品牌文化作為企業(yè)核心能力，才能有效打通供應(yīng)鏈上各個(gè)節(jié)點(diǎn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)虛擬化經(jīng)營(yíng)，與節(jié)點(diǎn)企業(yè)有效形成價(jià)值鏈互補(bǔ)，在相互依賴(lài)，相互制約的基礎(chǔ)上共同生存并發(fā)展壯大。