序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇區(qū)塊鏈技術(shù)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

區(qū)塊鏈技術(shù)在近年來(lái)被推上了各行各業(yè)的風(fēng)口浪尖，因其所具備的分布式結(jié)構(gòu)、公開(kāi)透明、不可篡改等優(yōu)點(diǎn)，為傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的變革提供了方法。區(qū)塊鏈技術(shù)自身天然的分布式賬本結(jié)構(gòu)以及去中心化、公開(kāi)透明、不易被篡改等特性在傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系的變革與創(chuàng)新中擁有巨大的應(yīng)用潛力，因此，在國(guó)內(nèi)外區(qū)塊鏈技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用受到了各行業(yè)的高度關(guān)注。本論文旨在研究區(qū)塊鏈技術(shù)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系和可應(yīng)用前景，提出區(qū)塊鏈的本質(zhì)和特征，通過(guò)分析區(qū)塊鏈技術(shù)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)和可優(yōu)化應(yīng)用的方面，研究區(qū)塊鏈技術(shù)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用前景和可能出現(xiàn)的弊端問(wèn)題，為未來(lái)發(fā)展提供一定的解決思路。

一、區(qū)塊鏈技術(shù)的概念

區(qū)塊鏈的本質(zhì)是一個(gè)公開(kāi)的分布式賬本，在分布式賬本這個(gè)模式下，每個(gè)節(jié)點(diǎn)的權(quán)限皆平等，節(jié)點(diǎn)之間不需要授權(quán)，依靠共識(shí)機(jī)制維持運(yùn)行，自發(fā)地、誠(chéng)實(shí)地遵守預(yù)先設(shè)立的規(guī)則，形成了獨(dú)自完成、自我完成的結(jié)構(gòu)，并且通過(guò)數(shù)學(xué)算法、時(shí)間戳等技術(shù)，最大程度上降低風(fēng)險(xiǎn)，提高可靠程度并實(shí)現(xiàn)資源共享。

二、區(qū)塊鏈技術(shù)的特征

第一，去中心化。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是一個(gè)高度中心化的結(jié)構(gòu)，其容易出現(xiàn)信息泄露、被篡改等方面的問(wèn)題。而在區(qū)塊鏈的分布式結(jié)構(gòu)下，無(wú)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)上的只有一個(gè)中心的情況，各個(gè)節(jié)點(diǎn)互不干擾，享有同等的權(quán)利與義務(wù)，能實(shí)現(xiàn)多個(gè)中心協(xié)作，降低了交易過(guò)程中信息的不對(duì)稱(chēng)情況，各個(gè)節(jié)點(diǎn)均遵循底層協(xié)議，無(wú)需人工接入，僅依靠機(jī)器更加可靠安全，同時(shí)可以有效地改善“拜占庭將軍”問(wèn)題，省略了中介機(jī)構(gòu)的介入，保障了更大的穩(wěn)定性與可信賴(lài)程度。第二，匿名性。為了保證各個(gè)節(jié)點(diǎn)的隱私，區(qū)塊鏈技術(shù)采用密碼學(xué)中的手段，而不是依靠第三方機(jī)構(gòu)，減少了信用風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題，在數(shù)據(jù)完全公開(kāi)的前提下，同時(shí)保障了私人隱私的安全性，有助于幫助企業(yè)在保護(hù)賬戶信息私密性的同時(shí)建立于外部信息系統(tǒng)的聯(lián)系。第三，開(kāi)放性。因?yàn)閰^(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化，所有節(jié)點(diǎn)都可以參與，所以面向的范圍十分廣泛，也最大程度上體現(xiàn)了信息的透明度，每一個(gè)數(shù)據(jù)的更新隨時(shí)同步于其他節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都享有所有的信息。因此，只有保障數(shù)據(jù)的開(kāi)放才能保證所有節(jié)點(diǎn)的參與性。第四，難以篡改。區(qū)塊鏈上的內(nèi)容需要采用密碼學(xué)原理進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算后才能記錄上鏈，在通過(guò)驗(yàn)證后該信息將會(huì)被永久儲(chǔ)存，并且在區(qū)塊鏈上，后一個(gè)區(qū)塊的內(nèi)容會(huì)包含前一個(gè)區(qū)塊的內(nèi)容，造成篡改的難度非常大，從而使得信息更加安全，增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的可靠性。

三、區(qū)塊鏈技術(shù)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域中的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用前景

區(qū)塊鏈技術(shù)所展現(xiàn)的諸多優(yōu)點(diǎn)使得其應(yīng)用范圍格外廣泛，其應(yīng)用前景必然是全球性的。以太坊的創(chuàng)始人Buterlin提出區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)神奇的電腦，旨在給世界帶來(lái)一個(gè)創(chuàng)造新機(jī)制，說(shuō)明了區(qū)塊鏈?zhǔn)莿?chuàng)造經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度的技術(shù)。2016 年區(qū)塊鏈財(cái)團(tuán)R3CEV了首個(gè)分布式賬本實(shí)驗(yàn)，使用了以太坊和微軟Azure的區(qū)塊鏈服務(wù)連接了11 家成員銀行，真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)第三方參與的交易。“數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)之父”Tapscott認(rèn)為區(qū)塊鏈在將來(lái)會(huì)成為一個(gè)完整的系統(tǒng)并發(fā)揮巨大作用，我們應(yīng)該鼓勵(lì)支持，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)當(dāng)前趨勢(shì)，才能為產(chǎn)生更多創(chuàng)意。加之Linux基金會(huì)、微軟、谷歌等行業(yè)持續(xù)加大資金投入更加證明了區(qū)塊鏈技術(shù)可應(yīng)用的前景。而國(guó)內(nèi)近年來(lái)區(qū)塊鏈技術(shù)迅速發(fā)展，應(yīng)用范圍逐漸拓展。此前，招商銀行在2007 年完成了一筆跨境人民幣匯款任務(wù)，標(biāo)志著業(yè)內(nèi)首個(gè)區(qū)塊鏈跨境清算平臺(tái)上線。目前，中國(guó)人民銀行、中央網(wǎng)信辦、公安部相繼出臺(tái)了區(qū)塊鏈相關(guān)監(jiān)管規(guī)定，國(guó)內(nèi)監(jiān)管機(jī)制逐步建立，國(guó)內(nèi)區(qū)塊鏈應(yīng)用將更加廣泛。在未來(lái)，區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)活動(dòng)的改變，改善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。減少傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè)中心化的問(wèn)題，減少人為的管理干預(yù)，建立自主管理的信息系統(tǒng)，讓信息系統(tǒng)自動(dòng)獲取并自動(dòng)處理信息，旨在提高會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的可靠性、自主性，實(shí)現(xiàn)真正的自主記賬。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè)存在投入大量人力物力，消耗大量的時(shí)間，仍然存在失誤與疏漏，難以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。由于區(qū)塊鏈技術(shù)中的哈希算法有助于發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)活動(dòng)中的違規(guī)行為，從而大大規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)而提高了安全性，其中注冊(cè)會(huì)計(jì)師瀆職的行為也會(huì)得到約束。將來(lái)在區(qū)塊鏈技術(shù)下，可以完全實(shí)現(xiàn)每筆交易的可追溯性，在會(huì)計(jì)核算方面引入此技術(shù)，改造分布式賬本系統(tǒng)，最大化區(qū)塊鏈技術(shù)中去中心化這一特性，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都能參與其中，交易信息透明化、公開(kāi)化，真正實(shí)現(xiàn)每一筆交易可追溯，便于審核時(shí)核對(duì)與檢索，大大改善徇私舞弊等行為的發(fā)生。

四、區(qū)塊鏈技術(shù)下會(huì)計(jì)人員面臨的挑戰(zhàn)

近年來(lái)，區(qū)塊鏈技術(shù)逐漸滲透會(huì)計(jì)領(lǐng)域，在優(yōu)越的區(qū)塊鏈技術(shù)下，大大降低了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，處理海量的數(shù)據(jù)具有更大的優(yōu)勢(shì)，因此會(huì)計(jì)人員所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的，需要從多個(gè)方面提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)，否則在未來(lái)將會(huì)面臨淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。

（一）計(jì)算機(jī)水平落后

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下，會(huì)計(jì)人員不能僅僅局限于紙質(zhì)賬本，更需要優(yōu)良的計(jì)算機(jī)知識(shí)儲(chǔ)備。計(jì)算機(jī)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)相結(jié)合，兼顧了大量數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存與安全性，這些主流的技術(shù)需要會(huì)計(jì)人員熟練掌握，只有具備完備的計(jì)算機(jī)知識(shí)才能解決未來(lái)工作中面臨的一系列問(wèn)題，這需要會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)加大培養(yǎng)和提高對(duì)聘用會(huì)計(jì)人員計(jì)算機(jī)水平的要求。

（二）專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠完備

區(qū)塊鏈技術(shù)的不斷地發(fā)展，會(huì)計(jì)人員相較于計(jì)算機(jī)技術(shù)而言被替代將成為隱患，準(zhǔn)確性的不斷強(qiáng)調(diào)對(duì)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也在不斷提高。區(qū)塊鏈技術(shù)下的分布式賬簿有別于傳統(tǒng)的總賬賬簿，要求全面掌握數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)賬簿與分布式賬簿的對(duì)接，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)系統(tǒng)，保障數(shù)據(jù)的傳輸、分享、調(diào)取的熟練性，這些都需要會(huì)計(jì)人員具備深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，需要學(xué)習(xí)更多的數(shù)據(jù)分析方法，判斷環(huán)境的變化并采取預(yù)先措施。

（三）對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)的把控不足

雖然目前區(qū)塊鏈的技術(shù)還不算成熟，但是會(huì)計(jì)人員要有對(duì)未來(lái)行業(yè)主流思想的感知力，對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)加以衡量，加快自身轉(zhuǎn)型，復(fù)合型人才才是未來(lái)市場(chǎng)所需要的人才。區(qū)塊鏈技術(shù)能代替基本的計(jì)算與審計(jì)問(wèn)題，但是具有對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)判斷和綜合分析的會(huì)計(jì)人員是不能被替代的，會(huì)計(jì)人員要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有靈敏的洞察力，綜合評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與價(jià)值等各方面再做出決策，只有對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)下產(chǎn)生的海量信息有很強(qiáng)的處理問(wèn)題的能力，才能不被變革的浪潮所淘汰。

五、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)應(yīng)對(duì)措施

（一）加快人員轉(zhuǎn)型

未來(lái)在區(qū)塊鏈技術(shù)逐漸應(yīng)用的趨勢(shì)下，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員轉(zhuǎn)型，打造更加適合未來(lái)發(fā)展的綜合型人才。引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員深入理解區(qū)塊鏈技術(shù)，以便于提升工作價(jià)值，根據(jù)業(yè)務(wù)需要重新梳理業(yè)務(wù)，對(duì)數(shù)據(jù)加強(qiáng)分析，將區(qū)塊鏈技術(shù)更好地運(yùn)用到未來(lái)的業(yè)務(wù)處理工作中，以便大量數(shù)據(jù)的提取、共享、輸送等。與此同時(shí)加強(qiáng)與思想較先進(jìn)企業(yè)的交流學(xué)習(xí)，不斷提升企業(yè)素養(yǎng)與追求。

（二）會(huì)計(jì)監(jiān)督創(chuàng)新

區(qū)塊鏈技術(shù)所具備的難以篡改與時(shí)間戳等功能，從而保障了會(huì)計(jì)信息的可信度與安全度，對(duì)于會(huì)計(jì)人員濫用權(quán)力等行為有據(jù)可依，對(duì)于虛假交易與試圖違法等行為將會(huì)被扼殺在搖籃里，企業(yè)應(yīng)當(dāng)把握好區(qū)塊鏈技術(shù)中這一優(yōu)勢(shì)，完善審計(jì)監(jiān)督系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)監(jiān)督創(chuàng)新，政府完善法律監(jiān)督體系加以一定的行政監(jiān)督，充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的作用。這將為審計(jì)大大降低時(shí)間與成本，也將提高企業(yè)管理中的震懾力。

（三）出臺(tái)相關(guān)制度

區(qū)塊鏈技術(shù)尚處在初期發(fā)展階段，未來(lái)雖然具備較深的發(fā)展?jié)摿Γ乾F(xiàn)在相關(guān)法律制度仍然不夠完善。如果缺少相關(guān)制度，在未來(lái)交易過(guò)程中出現(xiàn)矛盾或重大問(wèn)題時(shí)很難得到解決，沒(méi)有設(shè)立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)管上也將出現(xiàn)難度，區(qū)塊鏈技術(shù)也將很難繼續(xù)得到推廣與認(rèn)同，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)應(yīng)當(dāng)加快制度化，通過(guò)立法與政府指導(dǎo)規(guī)范市場(chǎng)，發(fā)揮區(qū)塊鏈技術(shù)的更大優(yōu)勢(shì)。六、結(jié)語(yǔ)隨著行業(yè)對(duì)環(huán)境更加高效、透明化的追求，區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。區(qū)塊鏈技術(shù)所涵蓋的主流思想必將影響各個(gè)行業(yè)，伴隨著國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則重制，區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響是巨大的，在這其中，會(huì)計(jì)人員有更多的機(jī)會(huì)從事富有挑戰(zhàn)性的工作，作為會(huì)計(jì)人員更需要“取其精華，去其糟粕”，充分掌握與運(yùn)用其所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)自身也可以重新審視，不斷提升自我，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在技術(shù)變革的當(dāng)下努力轉(zhuǎn)型成為復(fù)合型人才。企業(yè)也不應(yīng)當(dāng)停滯不前，面對(duì)大環(huán)境做出積極的轉(zhuǎn)變，注重人才培養(yǎng)和提高企業(yè)自身素質(zhì)，努力創(chuàng)造價(jià)值，做足準(zhǔn)備以便于在未來(lái)占得先機(jī)。

篇（2）

1引言

共享經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中所衍生出來(lái)的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，共享經(jīng)濟(jì)最初主要依托大數(shù)據(jù)進(jìn)行發(fā)展，對(duì)社會(huì)中的閑置資源進(jìn)行充分利用，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)化，這使社會(huì)閑散資源的剩余價(jià)值得到了充分的發(fā)揮。但是值得一提的是，由于僅依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)，共享經(jīng)濟(jì)模式在發(fā)展的過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。此時(shí)，擁有信息公開(kāi)化、去中心化特征的區(qū)塊鏈技術(shù)就具備了較高的利用價(jià)值，區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是極為有利的。因此，將大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈技術(shù)充分結(jié)合對(duì)促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極為有利的作用與意義。

2區(qū)塊鏈技術(shù)在共享經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用的必要性

2.1降低共享產(chǎn)品的交易成本

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使得社會(huì)上閑散的資源都能夠被充分利用，共享經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也正是因?yàn)榭梢岳幂^低的成本去創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，將閑散的社會(huì)資源發(fā)揮出高于自身成本數(shù)倍的價(jià)值。值得一提的是，在共享經(jīng)濟(jì)模式快速發(fā)展的過(guò)程中，共享經(jīng)濟(jì)企業(yè)逐漸有了較為成熟的發(fā)展思想，那就是自身必須對(duì)推出的共享產(chǎn)品進(jìn)行一定的補(bǔ)貼才能促使共享經(jīng)濟(jì)良好持續(xù)地發(fā)展。這就出現(xiàn)了一種共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)象，即在共享產(chǎn)品剛剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，共享經(jīng)濟(jì)企業(yè)對(duì)共享產(chǎn)品的補(bǔ)貼可能會(huì)高于共享產(chǎn)品帶給企業(yè)的效益，提升了共享產(chǎn)品的交易成本。以共享充電寶為例，企業(yè)通過(guò)與當(dāng)?shù)厣碳疫_(dá)成協(xié)議，將共享充電寶基站放在商家較為顯眼的位置，用戶自行掃碼下單后，取出充電寶充電，而此時(shí)企業(yè)會(huì)為首次使用共享充電寶的用戶提供免費(fèi)充電服務(wù)，這樣一來(lái)企業(yè)對(duì)用戶的補(bǔ)貼就高于產(chǎn)品為自身所帶來(lái)的價(jià)值，這就使得共享產(chǎn)品的交易成本被充分降低。如果應(yīng)用了區(qū)塊鏈技術(shù)，就可以為用戶智能匹配距離最近的充電寶位置，有效避免資源的重復(fù)或過(guò)度投入，依靠區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息的快速傳遞進(jìn)而降低交易成本。

2.2提升共享產(chǎn)品用戶的信用等級(jí)

對(duì)于共享經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，信用一直是極為重要的發(fā)展基礎(chǔ)。信用也是交易雙方維持公平合理交易關(guān)系的重要基礎(chǔ)，在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和共享經(jīng)濟(jì)中都有著極為重要的基礎(chǔ)價(jià)值。以共享產(chǎn)品中具有代表性的共享單車(chē)為例，共享單車(chē)在被用戶使用的過(guò)程中為避免損毀丟棄現(xiàn)象的發(fā)生，會(huì)與用戶的個(gè)人信用綁定，這樣一來(lái)形成對(duì)雙方的約束，不僅可以充分保護(hù)共享單車(chē)不被損壞丟棄，還能提升共享產(chǎn)品用戶的信用等級(jí)。由此可見(jiàn)，在共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中信用的作用是極大的?；诖?，在共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展中充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)不僅可以將區(qū)塊鏈技術(shù)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，還能提升用戶信用等級(jí)的準(zhǔn)確性，充分解決用戶偽造信用記錄等問(wèn)題。區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用包括以下幾個(gè)方面：首先，區(qū)塊鏈技術(shù)根據(jù)自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)可以將用戶的信用公開(kāi)透明化，保障用戶信用的真實(shí)性，有效杜絕用戶信用造假的風(fēng)險(xiǎn)；其次，區(qū)域鏈技術(shù)可以為共享經(jīng)濟(jì)交易雙方提供一份電子合同，這可以充分保障因?yàn)榻灰灼渲幸环綒Ъs而導(dǎo)致剩余一方利益受損的問(wèn)題不會(huì)發(fā)生，對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了切實(shí)的保障服務(wù)。

2.3實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)信息共享

首先，在共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展中融入?yún)^(qū)塊鏈技術(shù)可以充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，幫助共享經(jīng)濟(jì)將大數(shù)據(jù)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)充分融合，形成共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式；其次，可以充分體現(xiàn)區(qū)塊鏈技術(shù)中的去中心化優(yōu)勢(shì)，將對(duì)用戶的限制情況降到最低，并且還能將行業(yè)之間的信息充分共享，消除信息差、信息不對(duì)稱(chēng)的情況，將行業(yè)壟斷僵局徹底打破，將全球的資源進(jìn)行充分整合，并充分應(yīng)用于共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式；最后，利用區(qū)塊鏈技術(shù)還能充分利用國(guó)際認(rèn)可的電子貨幣進(jìn)行交易，以此充分解決國(guó)家之間的交易差異化問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)信息共享[1]。

3區(qū)塊鏈技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)

3.1區(qū)塊鏈技術(shù)在金融征信領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)

共享經(jīng)濟(jì)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的充分利用，可以切實(shí)保障企業(yè)與用戶的信用情況，并且通過(guò)這種形式能夠?qū)π庞脭?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與合理性進(jìn)行保障，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部信息數(shù)據(jù)的安全共享。此外，當(dāng)前共享經(jīng)濟(jì)中包含的信息數(shù)據(jù)是極為龐大的，因此，在處理這些信息數(shù)據(jù)的過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)一定的問(wèn)題。例如，因?yàn)檫@些信息數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存方式過(guò)于集中，一旦發(fā)生泄露風(fēng)險(xiǎn)會(huì)出現(xiàn)極大的社會(huì)影響。而且由于數(shù)據(jù)量極為龐大，想要對(duì)某一部分信息數(shù)據(jù)進(jìn)行利用時(shí)，往往需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間。一些傳統(tǒng)企業(yè)想要利用大數(shù)據(jù)發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)時(shí)，往往缺乏相應(yīng)的硬件支持，對(duì)信息數(shù)據(jù)的更新與處理效率達(dá)不到相應(yīng)的要求。因此，倘若在我國(guó)金融征信領(lǐng)域中充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)，就可以切實(shí)解決以往金融征信領(lǐng)域的相應(yīng)問(wèn)題。第一，可以利用區(qū)塊鏈技術(shù)將以往集中化存儲(chǔ)的信息數(shù)據(jù)變?yōu)榉稚⑹?，這種儲(chǔ)存方式可以充分將信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分散存儲(chǔ)，在面對(duì)泄露風(fēng)險(xiǎn)時(shí)僅僅會(huì)以點(diǎn)的形式泄露，充分避免因集中式儲(chǔ)存發(fā)生大規(guī)模信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)；第二，可以在共享信息數(shù)據(jù)時(shí)利用區(qū)塊鏈進(jìn)行同步，將信息數(shù)據(jù)儲(chǔ)存在一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)之中，這樣一來(lái)，節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)可以被快速地查找到，實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的及時(shí)共享，這對(duì)于信息數(shù)據(jù)的傳播效率來(lái)說(shuō)是極為重要的。值得一提的是，在信息數(shù)據(jù)共享的過(guò)程中，由于信息數(shù)據(jù)都是以節(jié)點(diǎn)的形式進(jìn)行儲(chǔ)存的，因此，只有明確當(dāng)前節(jié)點(diǎn)的地址與密碼才能對(duì)該節(jié)點(diǎn)的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行查看，切實(shí)提升了共享經(jīng)濟(jì)中信息數(shù)據(jù)的安全性[2]。

3.2區(qū)塊鏈技術(shù)在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)

區(qū)塊鏈技術(shù)不僅在便民服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮極大的作用，它在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域中的作用同樣不容小覷。目前，我國(guó)大型城市的醫(yī)院基本已經(jīng)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)通了網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)等便利服務(wù)，充分節(jié)省了患者的時(shí)間成本。但是值得注意的一點(diǎn)是，現(xiàn)如今我國(guó)還有相當(dāng)一部分醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)與場(chǎng)所對(duì)醫(yī)療資源的分配較不合理，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)療場(chǎng)所的患者流量是極大的，龐大的人員數(shù)量堆積在有限的醫(yī)療場(chǎng)所內(nèi)不僅嚴(yán)重浪費(fèi)了患者的就醫(yī)時(shí)間，還造成了醫(yī)療場(chǎng)地資源的浪費(fèi)，對(duì)于醫(yī)院中各類(lèi)資源都有著一定的影響。此外，不同城市的不同醫(yī)院所使用的醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)都是不同的，因此，有些需要轉(zhuǎn)院治療的患者也不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)將轉(zhuǎn)院信息進(jìn)行實(shí)時(shí)傳達(dá)，只能通過(guò)傳統(tǒng)的電話通溝確定轉(zhuǎn)院信息。基于此，醫(yī)療領(lǐng)域就可以充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立一個(gè)醫(yī)院信息數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，避免出現(xiàn)各個(gè)醫(yī)院之間的溝通交流效率低下的問(wèn)題，可以充分提升醫(yī)療資源的利用效率。首先，對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就可以充分節(jié)約自身的時(shí)間成本，便利快捷地在最近距離的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行就診，避免出現(xiàn)大型醫(yī)院中患者堆積，影響醫(yī)療效率與浪費(fèi)醫(yī)療資源的情況；其次，對(duì)于一些中小型醫(yī)院來(lái)說(shuō)，面對(duì)一些自身沒(méi)有治療條件的病患，可以充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)將該患者的病情信息上傳至醫(yī)療平臺(tái)中，區(qū)塊鏈可以根據(jù)患者的病情為其自動(dòng)適配合適的醫(yī)院進(jìn)行就診，充分提升醫(yī)療資源的利用率，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的合理共享；最后，可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況與醫(yī)療服務(wù)明細(xì)進(jìn)行檢查，充分降低醫(yī)療事故的發(fā)生概率[3]。

3.3區(qū)塊鏈技術(shù)在能源應(yīng)用領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)

隨著我國(guó)能源領(lǐng)域的發(fā)展，在能源利用過(guò)程中也存在著一定的問(wèn)題。例如，在電力資源方面，眾所周知發(fā)電站的主要用途就是發(fā)電，將電力資源進(jìn)行輸送，但是發(fā)電站一般都建立在郊區(qū)或者較為偏僻的地方，由于距離的原因，電力資源在傳輸?shù)倪^(guò)程中存在一定的損耗情況。一般來(lái)說(shuō)，發(fā)電站從發(fā)電到輸電，最終將電力資源傳送到消費(fèi)者家中會(huì)浪費(fèi)大約十分之一的電力資源，這種電力損耗對(duì)于電力資源利用率來(lái)說(shuō)是極為不利的。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化的推進(jìn)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市用電量不斷上漲，對(duì)于電力資源的供應(yīng)也有了更高的要求，這種情況下發(fā)電站一旦出現(xiàn)事故，在電力供應(yīng)終端出現(xiàn)問(wèn)題，將會(huì)為人民群眾的工作生活帶來(lái)極為嚴(yán)重的影響，城市一些對(duì)電力有充分需求的行業(yè)與活動(dòng)都會(huì)因此出現(xiàn)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。此外，我國(guó)電力能源由國(guó)家電網(wǎng)公司提供，因此，一些利用太陽(yáng)能發(fā)電的企業(yè)或個(gè)人，無(wú)法將多余的太陽(yáng)能供電資源分享出去，這也是電力浪費(fèi)的其中一種。因此，在能源應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)該充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)，充分改善當(dāng)前電力資源產(chǎn)出與輸送的問(wèn)題。利用區(qū)塊鏈技術(shù)，不僅可以充分降低電力資源由于輸送距離過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致電力消耗的問(wèn)題，還可以充分保障城市供電的穩(wěn)定性，區(qū)塊鏈自身的節(jié)點(diǎn)式儲(chǔ)存特點(diǎn)可以將電力能源分點(diǎn)式儲(chǔ)存，可以充分提升電力儲(chǔ)存的安全性。另外，區(qū)塊鏈技術(shù)還可以讓通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電的行業(yè)將多余的電量交易出去，提升電力資源的利用效率。

4“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)在共享經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用存在的問(wèn)題

4.1客戶隱私信息存在泄露風(fēng)險(xiǎn)

目前，在大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，隨著信息數(shù)據(jù)數(shù)量逐漸提升，使得客戶的重要隱私信息很容易發(fā)生泄露，而隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些共享產(chǎn)品的使用權(quán)也由多個(gè)人擁有，而在使用產(chǎn)品的過(guò)程中需要用戶通過(guò)掃碼來(lái)獲取，并且需要填寫(xiě)相應(yīng)的個(gè)人信息，但是在此過(guò)程中缺乏監(jiān)督管理，容易導(dǎo)致信息泄露問(wèn)題[4]。

4.2過(guò)度依賴(lài)大數(shù)據(jù)技術(shù)

在當(dāng)前共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，對(duì)大數(shù)據(jù)的利用程度較高，因此，在未來(lái)的發(fā)展中很容易對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)產(chǎn)生依賴(lài)，但是大數(shù)據(jù)技術(shù)并不能面面俱到地處理全部事件，而且目前大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟度仍有待提升。

4.3共享經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)尚未完善

區(qū)塊鏈技術(shù)具有信息公開(kāi)通明、去中心化等優(yōu)勢(shì)，安全性能是優(yōu)于互聯(lián)網(wǎng)的。但是目前共享經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)該尚未完善，因此，在共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中很容易受到阻礙，遇到發(fā)展困難等問(wèn)題。

5“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)在共享經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用的策略

5.1充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)的融合來(lái)發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)

區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展至今，已經(jīng)有了完善的技術(shù)儲(chǔ)備，技術(shù)也更為成熟。區(qū)塊鏈作為一種分布式數(shù)據(jù)技術(shù)可以通過(guò)對(duì)其中節(jié)點(diǎn)進(jìn)行加密的方法來(lái)形成一個(gè)以節(jié)點(diǎn)相連接的數(shù)據(jù)鏈條，每個(gè)節(jié)點(diǎn)中都具有一定信息數(shù)據(jù)，可以通過(guò)任意一個(gè)節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)信息找到信息來(lái)源。因此，區(qū)塊鏈技術(shù)在未來(lái)的發(fā)展中極具發(fā)展前景，也會(huì)成為目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大助力。區(qū)塊鏈技術(shù)可以將自身節(jié)點(diǎn)中的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行加密，對(duì)節(jié)點(diǎn)信息查詢(xún)時(shí)僅需要驗(yàn)證一次，還可以將共享經(jīng)濟(jì)交易過(guò)程中的信息進(jìn)行讀取保存。通過(guò)這種方式將區(qū)塊鏈技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)充分融合，可以讓共享經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展，提升信息數(shù)據(jù)的共享程度，避免出現(xiàn)信息差或信息不對(duì)稱(chēng)的情況。因此，“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)的充分結(jié)合，可以切實(shí)提升共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展效率[5]。

5.2制定完善相關(guān)政策

在共享經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)該充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行發(fā)展，對(duì)于共享經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，區(qū)塊鏈技術(shù)有著極為重要的發(fā)展價(jià)值。區(qū)塊鏈經(jīng)濟(jì)可以與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分結(jié)合在一起，提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展效率?？梢岳脜^(qū)塊鏈技術(shù)建立一個(gè)安全性極強(qiáng)的信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)，然后充分利用區(qū)塊鏈的優(yōu)勢(shì)將信息進(jìn)行共享化，以此將信息數(shù)據(jù)共享至全社會(huì)，讓社會(huì)力量承擔(dān)相應(yīng)的信息責(zé)任。因此，在發(fā)展的過(guò)程中政府應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策，促進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)的融合發(fā)展。并且出臺(tái)政策鼓勵(lì)相應(yīng)的科研院所對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行分析研究，切實(shí)提升區(qū)塊鏈在社會(huì)共享經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用價(jià)值[6]。

5.3提升企業(yè)的重視程度

隨著區(qū)塊鏈技術(shù)的不斷發(fā)展，企業(yè)需要提升對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)融合發(fā)展的重視程度。目前，區(qū)塊鏈技術(shù)可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入金融征信領(lǐng)域、醫(yī)療領(lǐng)域與能源應(yīng)用領(lǐng)域。充分推動(dòng)共享經(jīng)濟(jì)的內(nèi)部發(fā)展升級(jí)，使得區(qū)塊鏈技術(shù)可以從企業(yè)方面得到充分發(fā)展。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，需要利用區(qū)塊鏈技術(shù)不斷強(qiáng)化自身內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息管理，還可以充分與科研院所展開(kāi)合作，加深對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的研究，使得企業(yè)可以切實(shí)提升對(duì)信息數(shù)據(jù)的使用與管理水平，充分實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與升級(jí)[7]。

6結(jié)語(yǔ)

總而言之，在當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展的背景下，共享經(jīng)濟(jì)需要基于大數(shù)據(jù)技術(shù)與區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，充分依托大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈技術(shù)降低共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成本，將資源的配置做到最優(yōu)解。此外，其能夠?qū)⒆陨淼男畔Ⅲw系充分完善，保障使用共享經(jīng)濟(jì)的用戶信息安全，將社會(huì)中的閑散資源充分整合，利用共享經(jīng)濟(jì)發(fā)揮其剩余價(jià)值。此外，為確保共享經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展，必須將大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈技術(shù)充分結(jié)合，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈技術(shù)結(jié)合既是共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必備條件，也是共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要保障。因此，在“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)結(jié)合下的共享經(jīng)濟(jì)能得到有效發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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【3】梁嬋卓.基于“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)的共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究[J].營(yíng)銷(xiāo)界,2019(20):180-182.

【4】王冠.基于“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”的共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究,2018(13):84-86.

【5】付鋒莉.基于“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù)的共享經(jīng)濟(jì)模式構(gòu)建研究[J].科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),2018(5):63-64.

篇（3）

一、區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展

1．區(qū)塊鏈1.0時(shí)代進(jìn)入21世紀(jì)后，全球紙幣過(guò)度增發(fā)引起的惡性通貨膨脹使人們對(duì)信用貨幣價(jià)值的穩(wěn)定性產(chǎn)生疑慮，一些人開(kāi)始研究建立一個(gè)幣值穩(wěn)定的新貨幣系統(tǒng)。2008年11月，中本聰在其論文《比特幣:一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式的電子現(xiàn)金系統(tǒng)》中提出了一種基于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)信息傳輸模式的數(shù)字貨幣系統(tǒng)—比特幣。比特幣總量為2100萬(wàn)枚，由加入比特幣系統(tǒng)的礦工解算法方程挖出，礦工挖幣的獎(jiǎng)勵(lì)每四年減半一次。在挖礦前礦工先通過(guò)編碼建立一個(gè)區(qū)塊，并從比特幣交易池中選取幾筆交易記錄在新建區(qū)塊中。礦工求解方程挖礦成功后向網(wǎng)絡(luò)其他節(jié)點(diǎn)廣播挖礦情況以及新建區(qū)塊中包含的交易，其他節(jié)點(diǎn)對(duì)挖礦過(guò)程和所含交易信息進(jìn)行驗(yàn)證。通過(guò)驗(yàn)證的區(qū)塊會(huì)自動(dòng)鏈接在現(xiàn)有區(qū)塊鏈的后面，成為區(qū)塊鏈中的新區(qū)塊，新區(qū)塊中記錄的交易信息被永久保存在區(qū)塊中不可修改。礦工挖礦的過(guò)程就是取得記賬權(quán)的過(guò)程，礦工的義務(wù)是為他人的比特幣交易記賬，權(quán)利是取得交易費(fèi)即比特幣。最初的區(qū)塊鏈就是一個(gè)去中心化的記賬系統(tǒng)，挖礦成功的礦工擁有記賬權(quán)，記錄的賬本內(nèi)容在比特幣網(wǎng)絡(luò)全網(wǎng)廣播。因此每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都能知道在比特幣系統(tǒng)發(fā)生的每一筆交易，無(wú)需向其他節(jié)點(diǎn)詢(xún)問(wèn)。比特幣的出現(xiàn)標(biāo)志著區(qū)塊鏈的誕生，即區(qū)塊鏈1.0時(shí)代的到來(lái)。

2．區(qū)塊鏈2.0時(shí)代在比特幣之后，又先后出現(xiàn)了以太經(jīng)典、以太坊和羅門(mén)幣等數(shù)字貨幣，這些貨幣系統(tǒng)都是以區(qū)塊鏈作為底層支持技術(shù)，在比特幣的基礎(chǔ)上對(duì)區(qū)塊鏈信息驗(yàn)證技術(shù)和加解密技術(shù)進(jìn)行升級(jí)優(yōu)化。相比于比特幣，在新出現(xiàn)的數(shù)字貨幣系統(tǒng)中，單個(gè)區(qū)塊的容量至少擴(kuò)大了一倍。同時(shí)，礦工在區(qū)塊鏈中加入隔離見(jiàn)證，將具有共同特征的非交易信息(如簽名)通過(guò)指針?lè)绞酱鎯?chǔ)在區(qū)塊鏈以外，在區(qū)塊中僅保存指針和交易信息。區(qū)塊中信息存儲(chǔ)的方式得到了優(yōu)化，提高了區(qū)塊鏈的信息存儲(chǔ)能力。除了對(duì)原有技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)，以太坊還創(chuàng)造性地引入智能合約。智能合約是將標(biāo)準(zhǔn)化合約的內(nèi)容經(jīng)過(guò)編譯形成的代碼和數(shù)字的集合。以太坊引入智能合約后，網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)只需要在命令中加入合約輸入值，智能合約就會(huì)按照合約流程在規(guī)定的時(shí)間和條件下自動(dòng)執(zhí)行合約內(nèi)容，并將執(zhí)行結(jié)果輸出、保存，整個(gè)過(guò)程不存在人為干預(yù)。加入智能合約后，區(qū)塊鏈不僅可以存儲(chǔ)信息，還可以基于輸入的命令和調(diào)用的合約高效處理大量重復(fù)性或程序性審核、交易工作。

3．區(qū)塊鏈3.0時(shí)代首次代幣發(fā)行(ICO)的出現(xiàn)讓數(shù)字貨幣的走向發(fā)生了改變。ICO是指投資者利用比特幣等現(xiàn)有數(shù)字貨幣投資新發(fā)行的代幣，新代幣發(fā)行者將收到的比特幣在比特幣交易所換回人民幣、美元等現(xiàn)實(shí)貨幣進(jìn)行融資。取得新發(fā)代幣的投資者將代幣在數(shù)字貨幣交易所二級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行交易。ICO流程與IPO流程有類(lèi)似之處，其中的新發(fā)代幣類(lèi)似于上市公司發(fā)行的股票，籌資者取得的比特幣類(lèi)似于股票發(fā)行方取得的現(xiàn)金。ICO一經(jīng)出現(xiàn)迅速走紅，各國(guó)掀起代幣發(fā)行融資熱潮。但數(shù)字貨幣本身不是標(biāo)準(zhǔn)貨幣，其設(shè)計(jì)理念和運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)存在貨幣體系存在很大差異。投資于數(shù)字貨幣更像是一種投機(jī)行為，其脫離金融監(jiān)管，投資泡沫大，風(fēng)險(xiǎn)高。為了保護(hù)投資者利益，維護(hù)金融秩序，2017年中國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)先后叫停ICO融資，逐步加強(qiáng)對(duì)數(shù)字貨幣交易的監(jiān)管，數(shù)字貨幣的熱度開(kāi)始下降。盡管各國(guó)政府陸續(xù)叫停ICO，但數(shù)字貨幣背后的區(qū)塊鏈技術(shù)卻受到追捧。區(qū)塊鏈所蘊(yùn)含的去中心化思想，非對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)以及分布式數(shù)據(jù)儲(chǔ)存方式對(duì)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈，提高數(shù)據(jù)安全性，打破信息孤島有重要意義。探索區(qū)塊鏈與其他產(chǎn)業(yè)的融合方式，利用區(qū)塊鏈為國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)賦能，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景應(yīng)用落地成為區(qū)塊鏈發(fā)展的新方向。以區(qū)塊鏈成果轉(zhuǎn)化為特征的無(wú)貨幣化區(qū)塊鏈3.0時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

二、區(qū)塊鏈技術(shù)的特點(diǎn)

1．去中心化點(diǎn)對(duì)點(diǎn)(P2P)的信息傳輸方式讓每一個(gè)加入到網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)可以獲得與其他節(jié)點(diǎn)完全相同的信息。每當(dāng)有新信息產(chǎn)生時(shí)，產(chǎn)生信息的節(jié)點(diǎn)在全網(wǎng)廣播，使其他節(jié)點(diǎn)驗(yàn)證、收錄新信息，保證所有節(jié)點(diǎn)信息一致性。在中心化信息傳輸環(huán)境中，每個(gè)節(jié)點(diǎn)與中央處理器直接聯(lián)系，直接向中央處理器發(fā)送請(qǐng)求，接收來(lái)自中央處理器的輸出結(jié)果，相鄰的節(jié)點(diǎn)沒(méi)有直接聯(lián)系。所有的數(shù)據(jù)處理過(guò)程集中在中央處理器，換言之，中央處理器需要擁有強(qiáng)大的算力保證數(shù)據(jù)傳輸和處理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。在去中心化的區(qū)塊鏈平臺(tái)，單個(gè)節(jié)點(diǎn)可以獨(dú)立對(duì)每個(gè)請(qǐng)求進(jìn)行驗(yàn)證和處理，因?yàn)楣?jié)點(diǎn)擁有所有信息。區(qū)塊鏈一方面將信息孤島連接起來(lái)，構(gòu)筑成信息網(wǎng)絡(luò);另一方面消除了中央處理器故障和黑客粉塵攻擊造成系統(tǒng)癱瘓的可能性。

2．?dāng)?shù)據(jù)不可修改區(qū)塊鏈中每一個(gè)區(qū)塊由區(qū)塊頭和區(qū)塊體兩部分組成:區(qū)塊頭用于加密、鏈接和驗(yàn)證;區(qū)塊體用于儲(chǔ)存信息。區(qū)塊頭的部分編碼由區(qū)塊體所存信息經(jīng)過(guò)哈希加密運(yùn)算生成，如果改變區(qū)塊體記錄的信息，區(qū)塊頭編碼隨之改變。區(qū)塊鏈上的前后區(qū)塊稱(chēng)為父區(qū)塊和子區(qū)塊。子區(qū)塊頭不僅包含本區(qū)塊所載信息加密生成的函數(shù)值，還包括以父區(qū)塊頭完整編碼為輸入值進(jìn)行加密生成的函數(shù)值。這種把父區(qū)塊頭的信息加密后放入子區(qū)塊頭的鏈接方式保證了信息記錄的連貫性。區(qū)塊鏈的結(jié)構(gòu)決定了存儲(chǔ)在區(qū)塊中的信息不可修改。父區(qū)塊區(qū)塊體信息記錄完成，區(qū)塊頭與之對(duì)應(yīng)的密碼編碼同步生成，并同時(shí)產(chǎn)生以區(qū)塊頭代碼為輸入值的單向哈希算法密碼，作為子區(qū)塊區(qū)塊頭編碼的組成部分。如果黑客攻擊區(qū)塊鏈，篡改了某個(gè)區(qū)塊記錄的信息，被篡改區(qū)塊的區(qū)塊頭代碼同時(shí)更新，其子區(qū)塊區(qū)塊頭中包含的信息就會(huì)改變，并出現(xiàn)子區(qū)塊驗(yàn)證不合法現(xiàn)象。一個(gè)區(qū)塊驗(yàn)證不合法會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，致使后面的區(qū)塊全部因其父區(qū)塊不合法，生成了不合法密碼值，造成本區(qū)塊驗(yàn)證失敗。

3．匿名性區(qū)塊鏈中所有節(jié)點(diǎn)均可以接收記錄在每個(gè)區(qū)塊的信息，這種信息分布方式在增強(qiáng)信息可獲得性的同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)安全性提出了很大挑戰(zhàn)。如果每個(gè)節(jié)點(diǎn)都可以自由讀取信息，就無(wú)法保護(hù)隱私。為了保證只有經(jīng)授權(quán)的節(jié)點(diǎn)可以在授權(quán)范圍內(nèi)瀏覽記錄，區(qū)塊鏈中嵌入了多重加密技術(shù)。首先，所有的信息都是以代碼的形式存在，每個(gè)人都能看到，但只有擁有私鑰的人可以對(duì)代碼進(jìn)行解密。其次，區(qū)塊鏈中引入了非對(duì)稱(chēng)加密、可授權(quán)加解密等加密技術(shù)，以保證私鑰不被破解。通過(guò)對(duì)記錄和授權(quán)進(jìn)行加密，既保證了信息的完整性，又保證了信息的隱匿性。

三、區(qū)塊鏈技術(shù)與保險(xiǎn)業(yè)的契合

保險(xiǎn)業(yè)作為經(jīng)營(yíng)和管理風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，對(duì)數(shù)據(jù)的完整性、及時(shí)性以及安全性有著很高的要求，但保險(xiǎn)公司在實(shí)際展業(yè)的過(guò)程中很難獲得投保人和被保險(xiǎn)人的所有信息，也難以保證所獲信息的真實(shí)性。區(qū)塊鏈技術(shù)可以幫助險(xiǎn)企降低投保人道德風(fēng)險(xiǎn)，提高數(shù)據(jù)可獲得性和完整性，從多方面為保險(xiǎn)公司賦能。

1．降低道德風(fēng)險(xiǎn)，選擇合意投保人道德風(fēng)險(xiǎn)是保險(xiǎn)公司在選擇投保人時(shí)難以避免的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根本原因在于保險(xiǎn)人與投保人之間的信息不對(duì)稱(chēng)。相比于保險(xiǎn)公司，投保人往往對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的更為了解。準(zhǔn)保戶在投保時(shí)，可以選擇性地向保險(xiǎn)公司提供有利于自己的資料，將不利于自己的資料隱藏起來(lái)，保險(xiǎn)公司的信息搜尋成本不斷上升。區(qū)塊鏈的出現(xiàn)改變了保險(xiǎn)公司在獲取信息時(shí)所處的被動(dòng)地位，保險(xiǎn)公司可以搭建區(qū)塊鏈與其他公司展開(kāi)跨鏈合作，直接從第三方獲取信息。區(qū)塊鏈中的信息具有不可修改的特征，保險(xiǎn)公司繞過(guò)投保人，通過(guò)跨鏈合作從第三方獲取信息，可以建立新的信息獲取渠道，降低信息搜尋成本，保證信息的真實(shí)性和完整性，從而降低保險(xiǎn)公司的承保風(fēng)險(xiǎn)。

2．提高投保效率，促成保險(xiǎn)簽單保險(xiǎn)合同是一種高度標(biāo)準(zhǔn)化的合同，具體表現(xiàn)為保險(xiǎn)合同的基本格式和基本條款由保險(xiǎn)公司事先確定，投保人不參與合同的制定過(guò)程。即使投保人因?yàn)榇嬖谔厥獗Ｕ闲枨笤诒ｋU(xiǎn)合同中加入了附加條款，合同的主體部分仍體現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)化的特征。由于保險(xiǎn)合同是一種標(biāo)準(zhǔn)化的合同，區(qū)塊鏈技術(shù)可以提高保單簽約效率，降低管理成本。保險(xiǎn)公司將保單內(nèi)容編譯為代碼，加密后形成一份智能合約鏈接在公司的企業(yè)區(qū)塊鏈上。公司的某個(gè)節(jié)點(diǎn)完成核保工作后在系統(tǒng)中輸入合約地址，智能合約會(huì)自動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)證和處理，完成簽約。簽約完成后，簽約節(jié)點(diǎn)向全鏈廣播，其他區(qū)塊對(duì)新簽約保單驗(yàn)證后，將包含新保單信息的區(qū)塊鏈接在公司的區(qū)塊鏈上。整個(gè)過(guò)程中，保險(xiǎn)公司工作人員只需要輸入一次執(zhí)行命令，其他工作全部由智能合約自動(dòng)完成，無(wú)需核保人和投保人進(jìn)行多次驗(yàn)證。

3．實(shí)現(xiàn)高效理賠，增強(qiáng)理賠的可辯護(hù)性理賠速度慢，賠款給付少一直是外界對(duì)保險(xiǎn)公司不滿的原因之一，這種不滿很多時(shí)候源于投保人或被保險(xiǎn)人對(duì)保單條款或理賠工作的不理解。保險(xiǎn)公司無(wú)法提供充分易懂的證據(jù)表明其理賠工作的合規(guī)性，導(dǎo)致保險(xiǎn)人與被保險(xiǎn)人之間的溝通無(wú)效。利用區(qū)塊鏈存儲(chǔ)信息的優(yōu)勢(shì)在于區(qū)塊鏈中的信息具有可追溯性。保險(xiǎn)公司可以根據(jù)保險(xiǎn)標(biāo)的的唯一標(biāo)識(shí)對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的的信息進(jìn)行持續(xù)追蹤和記錄。例如，在農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)中，保險(xiǎn)公司可以用牲畜的DNA對(duì)豬、牛等大型牲畜進(jìn)行唯一標(biāo)識(shí)，持續(xù)追蹤其健康狀況，并將追蹤信息記錄在區(qū)塊鏈上。一旦保險(xiǎn)標(biāo)的受損，保險(xiǎn)公司可以根據(jù)區(qū)塊鏈上的信息對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的從投保到理賠全程的信息進(jìn)行審核，以確定保險(xiǎn)責(zé)任以及賠付額。特別是在壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)中，對(duì)被保險(xiǎn)人全過(guò)程的信息追蹤增強(qiáng)了保險(xiǎn)公司的主動(dòng)性，更易于確定保險(xiǎn)公司的賠付責(zé)任。

四、推動(dòng)區(qū)塊鏈在保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)用的政策建議

篇（4）

誠(chéng)然，構(gòu)建健康完善的供應(yīng)鏈體系是當(dāng)今中國(guó)企業(yè)必須面對(duì)的課題，傳統(tǒng)的供應(yīng)鏈模式正在日益變化的市場(chǎng)環(huán)境中遭受重創(chuàng)，供應(yīng)鏈金融也被越來(lái)越多企業(yè)所重視和依賴(lài)，并被稱(chēng)為解決供應(yīng)鏈難題的最佳手段。

但關(guān)注供應(yīng)鏈金融的CFO心中也許會(huì)有疑問(wèn)――做供應(yīng)鏈金融一定會(huì)是天貓、京東似的互聯(lián)網(wǎng)電商模式嗎？一定要占據(jù)上下游供應(yīng)鏈條中的核心企業(yè)地位嗎？

“世上本無(wú)路”，有人就用腳趟出了另外一條路。

“翼啟云服區(qū)別于圍繞電商封閉生態(tài)圈的模式，它是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。多方參與進(jìn)來(lái)的目的只有一個(gè)，為客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)。中小微企業(yè)融資難、融資貴、資產(chǎn)抵押不足，企業(yè)財(cái)務(wù)管理不規(guī)范、成本高、制度不健全，這些都是企業(yè)缺乏金融能力的表現(xiàn)?！币诵牌煜乱韱⒃品?yīng)鏈金融首席創(chuàng)新官劉灝和企業(yè)客戶、媒體溝通時(shí)，“金融能力”、“為客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)”，成為他最常說(shuō)的詞。

11月18日的“2016長(zhǎng)三角中小企業(yè)投融資峰會(huì)”上，他給我們的第三次見(jiàn)面帶來(lái)了兩份“意外禮物”。在發(fā)表名為《成就“小”企業(yè)的“大”生意》演講時(shí)，劉灝預(yù)測(cè)“企業(yè)的金融能力將成就中國(guó)中小企業(yè)的下一個(gè)30年”；同天，真旅網(wǎng)集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“真旅網(wǎng)”）成為繼每日優(yōu)鮮、木頭來(lái)了等之后，翼啟云服在B2B領(lǐng)域新的合作伙伴。

“真旅網(wǎng)已經(jīng)快成為我第二個(gè)辦公室了。”回顧整個(gè)過(guò)程，身為翼啟云服全產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈金融總監(jiān)的喬健有點(diǎn)小激動(dòng)，就在過(guò)去的短短六七個(gè)月時(shí)間里，“宜信-真旅網(wǎng)”這段行程，他至少往返了十多趟。從雙方初步接洽，到產(chǎn)生合作意向、初步供應(yīng)鏈金融合作，再到宜信翼啟云服與真旅網(wǎng)達(dá)成戰(zhàn)略合作簽約的整個(gè)過(guò)程，翼啟云服這位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也用行動(dòng)詮釋了“為客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)”。

來(lái)自真旅網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)高艷楓的介紹，這是一家成立于2007年的香港的全網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的“網(wǎng)上旅行社”。當(dāng)時(shí)真旅網(wǎng)是國(guó)內(nèi)在線實(shí)時(shí)交易B2C網(wǎng)站，全球有20多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，2014年隨著旅游業(yè)B2C的興起，“我們覺(jué)得B2C這個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越成為紅海，于是就轉(zhuǎn)型了?！贝撕?，真旅網(wǎng)創(chuàng)建了天地行B2B平臺(tái)，目標(biāo)為業(yè)內(nèi)B端用戶提供機(jī)票、酒店、旅游度假、郵輪、簽證和機(jī)場(chǎng)貴賓服務(wù)等一站式綜合旅游服務(wù)。

聊起這個(gè)新簽的B2B伙伴，劉灝說(shuō)：“真旅網(wǎng)整個(gè)的產(chǎn)品體系比較豐富，它不僅有標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品，而且還是迪士尼門(mén)票在上海的一個(gè)重要合作伙伴。它基于非常獨(dú)特的旅游資源、配備出很多旅游市場(chǎng)中目前比較流行的產(chǎn)品。另外，如果深究其本身，真旅網(wǎng)也是一個(gè)B2B2C的模式，既服務(wù)于小B，同時(shí)也服務(wù)于C端的用戶。這些是真旅網(wǎng)區(qū)別于其它同業(yè)B2B平臺(tái)所不一樣之處?！?/p>

除去旅行行業(yè)，目前宜信翼啟云服已經(jīng)將供應(yīng)鏈金融服務(wù)輸出至國(guó)內(nèi)生鮮行業(yè)、建材行業(yè)、商超等行業(yè)，相信隨著企業(yè)對(duì)于自身體量壯大的需求以及對(duì)上下游供應(yīng)鏈的生態(tài)完善需求，未來(lái)將會(huì)有更多的B2B行業(yè)在翼啟云服全產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈金融中。如果出幾個(gè)關(guān)鍵詞，也許我們會(huì)更好地觀察劉灝和翼啟云服團(tuán)隊(duì)對(duì)供應(yīng)鏈金融未來(lái)到底在想些什么？

做中小微企業(yè)的CFO

伴隨著上市疑云和人事調(diào)整，阿里的螞蟻金服近期了聚焦三大領(lǐng)域的全新戰(zhàn)略。非常有趣的是，在2B端戰(zhàn)略口號(hào)，螞蟻金服與宜信“撞車(chē)”了，雙方都提出“做中小微企業(yè)的CFO”。螞蟻金服將其2B端Power定義為，“用數(shù)據(jù)能力服務(wù)到兩千萬(wàn)小微企業(yè)的CFO”，那翼啟云服與其對(duì)弈的資本是什么呢？

“應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在在這個(gè)市場(chǎng)上是獨(dú)一無(wú)二的?！眲炎约旱膬?yōu)勢(shì)剖析成幾個(gè)組合，“最終我們是希望和企業(yè)客戶一起建立一個(gè)金融生態(tài)圈，能夠成為這些企業(yè)提高金融能力整體方案的解決者。今年7月22日翼啟云服在北京正式時(shí)，當(dāng)時(shí)主要談的還是在供應(yīng)鏈融資型產(chǎn)品，但這一次在長(zhǎng)三角地區(qū)是攜整個(gè)產(chǎn)品線――包括保險(xiǎn)、征信，財(cái)務(wù)外包服務(wù)、現(xiàn)金管理、企業(yè)級(jí)理財(cái)?shù)雀鱾€(gè)方面，我們提供的是全方位金融服務(wù)，來(lái)幫助提高企業(yè)的金融能力?！?/p>

傳統(tǒng)上的供應(yīng)鏈金融，通過(guò)供應(yīng)鏈上數(shù)據(jù)來(lái)給企業(yè)放貸。但隨著翼啟云服和更多的企業(yè)接觸，他們自己也發(fā)現(xiàn)供應(yīng)鏈金融不僅僅是融資的問(wèn)題。“如果從資本市場(chǎng)上去看這些高成長(zhǎng)的企業(yè)客戶，最終的供應(yīng)鏈金融打包產(chǎn)品，既包括債權(quán)，也包括股權(quán)；既包括資金管理，也包括提高企業(yè)客戶自身在應(yīng)收應(yīng)付對(duì)賬上的能力。所以今天再談到供應(yīng)鏈金融的時(shí)候，這是一個(gè)整體概念。我認(rèn)為這一點(diǎn)是在市場(chǎng)上可以有所作為的”。

因此，翼啟云服在這次峰會(huì)的展臺(tái)上最搶眼球的是限額1億、3個(gè)月年化預(yù)期收益率6.2%的企業(yè)級(jí)理財(cái)定制性產(chǎn)品。

“ABS” 箭在弦上

為降低融資成本，資產(chǎn)證券化（即ABS）是很多供應(yīng)鏈金融業(yè)者都在考慮的選項(xiàng)。

“現(xiàn)在雖然還沒(méi)有真正去實(shí)施ABS，但翼啟云服肯定會(huì)走這條路?！眲诒硎究隙ǖ耐瑫r(shí)也發(fā)表了自己的看法，ABS首先并不依靠于市場(chǎng)上的某一方，例如傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)、信托、基金，它是一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)化融資手段?！暗菍?duì)于供應(yīng)鏈的產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，ABS是有一點(diǎn)難度的，一方面是在于基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在有多少可以打包的資產(chǎn)，是1個(gè)億還是5個(gè)億、10個(gè)億。這個(gè)資產(chǎn)包的穩(wěn)定性是需要考慮的?！彼又f(shuō)，“另外一方面，ABS本身對(duì)于資產(chǎn)的期限是有一定要求的。目前我們供應(yīng)鏈融資的底層資產(chǎn)更多的是短期的，諸如30天、45天，這種情況下做成池管理相對(duì)難度就比較大?！?/p>

其實(shí)，我們最早聽(tīng)到關(guān)于翼啟云服ABS相關(guān)信息是在今年9月份。海南股權(quán)交易中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“海股交”）的董事長(zhǎng)李曉剛曾分享過(guò)他在7月做客宜信北京大望路總部時(shí)，對(duì)翼啟云服的初步考察。

“這款綜合于中小微企業(yè)的產(chǎn)品，不僅僅是金融產(chǎn)品，更多的是一款集行政、財(cái)務(wù)、流程等功能于一體的一套信息系統(tǒng)，這套系統(tǒng)的推廣和應(yīng)用可以有效提升中小微企業(yè)的運(yùn)作能力和水平。而且在這套系統(tǒng)里大量沉淀了中小微企業(yè)的信用記錄，我們可以利用這些信用記錄反過(guò)來(lái)更好地為中小微企業(yè)提供融資服務(wù)，構(gòu)成了一個(gè)閉環(huán)，有利于提升我們的服務(wù)品質(zhì)。”

當(dāng)時(shí)李曉剛給出的時(shí)間表是2017年，然而動(dòng)作卻在今年11月底時(shí)就節(jié)奏加快，翼啟云服宣布“攜手海股交提升海南中小微企業(yè)金融能力”。雖然從內(nèi)容上看沒(méi)有關(guān)于盡調(diào)和作價(jià)的細(xì)節(jié)，但可以感知的是翼啟云服的ABS標(biāo)，箭在弦上。

與“區(qū)塊鏈”結(jié)合

劉灝在峰會(huì)上演講時(shí)出示了張“金融生態(tài)圈”圖，從最滿足企業(yè)最開(kāi)始一些需求的眾籌、風(fēng)投，到進(jìn)入核心地帶的區(qū)塊鏈、金融創(chuàng)新，形成一個(gè)完整的網(wǎng)狀。但供應(yīng)鏈金融和區(qū)塊鏈到底應(yīng)該如何結(jié)合？

在今年6月的達(dá)沃斯分論壇上，宜信創(chuàng)始人兼CEO唐寧透露“未來(lái)在Fintech領(lǐng)域我們會(huì)有更多動(dòng)作”。同月，宜信便攜手IDG資本，成為全球第一個(gè)拿到紐約州金融服務(wù)局（NYDFS）頒發(fā)數(shù)字貨幣許可證（BitLicense）――Circle公司D輪6000萬(wàn)美元的參投人。他的目標(biāo)是通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)，讓各國(guó)用戶用其法幣實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)免費(fèi)的結(jié)匯與小額支付。事實(shí)上，除了Circle，同在6月宜信還投資了全球采購(gòu)和供應(yīng)商互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)Tradeshift。宜信對(duì)Fintech的投資顯得比較有特點(diǎn)。“關(guān)于Fintech的各個(gè)領(lǐng)域，包括支付、網(wǎng)貸、眾籌、智能理財(cái)、保險(xiǎn)科技、區(qū)塊鏈、供應(yīng)鏈融資等等，我們都是非常關(guān)注的?！彼谝韱⒃品疆?dāng)天解釋了基于這種“特點(diǎn)”的Fintech投資想法。

“其實(shí)，不僅僅是有想法，我們已經(jīng)開(kāi)始做了。翼啟云服的第一個(gè)電子賬本會(huì)在春節(jié)前后?！眲缡墙榻B。

篇（5）

檔案作為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)資源，對(duì)于促進(jìn)高校校園文化建設(shè)具有十分重要的作用。目前，我國(guó)高校以檔案與校園文化的結(jié)合點(diǎn)為抓手，在校園文化建設(shè)中已取得些許成就，建設(shè)成果多以紙質(zhì)化、具體化、實(shí)物化等固態(tài)化方式呈現(xiàn)，數(shù)字化成果、網(wǎng)上服務(wù)較少。5G時(shí)代，信息、數(shù)據(jù)的價(jià)值日益凸顯，虛擬傳播的手段與效果日益強(qiáng)化，高校檔案工作如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮校園文化育人功能在師生思政教育中的作用，拓展校史館、檔案館的教育功能[1]，提高檔案在校園文化服務(wù)中的地位是亟待思考的問(wèn)題。

一、高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)的意義

（一）拓寬檔案文化價(jià)值

高校檔案具有記錄查考功能[2]，是高校精神面貌變化史的真實(shí)寫(xiě)照，記錄著先人為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)的光輝事跡，記錄著學(xué)校師生奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦鉆研的時(shí)代精神，是校園文化建設(shè)中最具吸引力和滲透力的有效形式和載體[3]。高?？梢詫⒄凵鋵W(xué)校發(fā)展沿革的素材運(yùn)用于校園硬環(huán)境建設(shè)，賦予一景一物以文化底蘊(yùn)；將冰冷的檔案信息融入校園軟環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園物質(zhì)與精神文化傳承。利用檔案中生動(dòng)鮮活的素材進(jìn)行校園文化建設(shè)，既生動(dòng)又極具說(shuō)服力，既直觀又極富歷史感，有助于加速校園文化的凝練，充分發(fā)揮檔案的校園文化教育價(jià)值，有效平衡檔案文化價(jià)值結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題。

（二）增強(qiáng)師生歸屬感

歸屬感是個(gè)人被所處環(huán)境接收、認(rèn)同所產(chǎn)生的自我感覺(jué)，是一種心理上的安全感與落實(shí)感，既是衡量師生對(duì)學(xué)校滿意度的指標(biāo)，也是師生在工作、學(xué)校、生活中秉持的一種積極態(tài)度。[4]歸屬感與校園文化建設(shè)成效呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系，校園文化建設(shè)愈成功，師生對(duì)學(xué)校的歸屬感就愈加強(qiáng)烈。高校檔案作為高校文化的寶貴資源，具有豐厚的文化底蘊(yùn)，借助檔案進(jìn)行校園文化教育有利于增強(qiáng)師生凝聚力，提升高校自身競(jìng)爭(zhēng)力，擴(kuò)大海內(nèi)外影響力，深化大眾認(rèn)可度，促進(jìn)學(xué)校全方位發(fā)展。

（三）助力高校愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)

高校檔案因具備直觀性、歷史性、知識(shí)性等特點(diǎn)，在高校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。教育部27號(hào)令第八條更加強(qiáng)調(diào)宣傳教育活動(dòng)形式的多樣性，更加注重檔案的文化教育功能，并增設(shè)了有條件的高校檔案機(jī)構(gòu)可以申請(qǐng)創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。[5]將愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)納入高校檔案工作服務(wù)校園文化建設(shè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，有助于充分發(fā)揮檔案的價(jià)值和文化教育作用，讓愛(ài)國(guó)主義教育在高校落地生根，內(nèi)化于心，外化于行。

二、5G時(shí)代高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

（一）5G時(shí)代高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)的機(jī)遇

1.技術(shù)變革機(jī)遇。5G使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)得到進(jìn)一步推廣，高校應(yīng)將檔案工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到線上服務(wù)，對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行數(shù)據(jù)化，并借助5G技術(shù)對(duì)檔案用戶數(shù)據(jù)（包括用戶利用需要、利用動(dòng)機(jī)、利用行為數(shù)據(jù)等）進(jìn)行快速采集、實(shí)時(shí)分析、深度挖掘、精確預(yù)測(cè)。2.人才結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)遇。在“5G+信息技術(shù)”的大環(huán)境下，檔案部門(mén)對(duì)技術(shù)有靈敏的應(yīng)對(duì)與接納能力，應(yīng)抓住技術(shù)機(jī)遇，用活檔案信息資源；需借助5G的時(shí)代契機(jī)，優(yōu)化檔案部門(mén)人員結(jié)構(gòu)，引進(jìn)計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)人才，合理調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，為檔案工作提供堅(jiān)實(shí)的人才隊(duì)伍保障。3.資源開(kāi)放共享機(jī)遇。[6]5G技術(shù)可以有效實(shí)現(xiàn)線上不同檔案管理系統(tǒng)間的對(duì)接，方便線上查檔、異地查檔、跨平臺(tái)查檔，為高校檔案資源區(qū)域性開(kāi)放共享提供機(jī)遇；有利于展現(xiàn)高校歷史底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)高校檔案文化教育功能，擴(kuò)大高校的社會(huì)影響力和公眾知曉度。

（二）5G時(shí)代高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)的挑戰(zhàn)

1.資金投入問(wèn)題。高校檔案部門(mén)的場(chǎng)館建設(shè)、平臺(tái)架構(gòu)、具體服務(wù)等還未充分與新興技術(shù)相融合，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、智能樓宇等技術(shù)在檔案館建設(shè)中應(yīng)用也較少。檔案部門(mén)，作為社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，以服務(wù)為主，具有非盈利性質(zhì)。5G時(shí)代，現(xiàn)代化檔案館建設(shè)迫在眉睫，相互獨(dú)立的不同管理平臺(tái)的連接、數(shù)字展廳的建設(shè)、人才的引進(jìn)都需要大量的資金投入。[7]2.信息安全威脅。5G時(shí)代，數(shù)據(jù)挖掘、用戶畫(huà)像等信息技術(shù)可能會(huì)未經(jīng)用戶允許對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行收集，況且目前高校檔案部門(mén)關(guān)于用戶信息的管理與保護(hù)制度不健全，容易造成個(gè)人數(shù)據(jù)泄露，甚至危害檔案用戶的人身及財(cái)產(chǎn)安全。3.資源開(kāi)發(fā)類(lèi)型轉(zhuǎn)變。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，檔案用戶需求呈現(xiàn)出移動(dòng)化、碎片化、智慧化、個(gè)性化的特征。傳統(tǒng)的圖文結(jié)合形式已不太符合公眾的喜好與習(xí)慣，與媒體影視平臺(tái)融合，利用微信、微博、客戶端、抖音、快手等新媒體平臺(tái)進(jìn)行檔案信息資源開(kāi)發(fā)與宣傳[8]，可以有效提高用戶利用率，擴(kuò)大檔案文化影響力。

三、5G時(shí)代高校檔案工作服務(wù)校園文化建設(shè)的優(yōu)化路徑

5G時(shí)代，高校檔案部門(mén)要深化教育部門(mén)將檔案管理作為校園文化建設(shè)重點(diǎn)的理念，提高檔案專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)及將檔案融入校園文化建設(shè)的常態(tài)化意識(shí)，加大資金的投入比例，解決檔案服務(wù)資金受限制的難題。同時(shí)，高校檔案部門(mén)應(yīng)從服務(wù)理念、信息化、人才隊(duì)伍、媒體融合、信息安全保障等方面優(yōu)化檔案工作服務(wù)校園文化建設(shè)的路徑。

（一）轉(zhuǎn)變檔案服務(wù)理念

1.精準(zhǔn)服務(wù)。精準(zhǔn)服務(wù)包括檔案內(nèi)容精確性與檔案服務(wù)及時(shí)性?xún)煞矫?。[9]對(duì)用戶已明確表達(dá)的利用需求，高校檔案部門(mén)應(yīng)盡可能及時(shí)、準(zhǔn)確地予以滿足，提供精確的檔案內(nèi)容；對(duì)用戶意識(shí)到但沒(méi)有表達(dá)出的利用需求和潛在利用需求，應(yīng)運(yùn)用細(xì)粒度分析進(jìn)行匹配，做好預(yù)測(cè)，實(shí)現(xiàn)全方位、超前式、創(chuàng)新式服務(wù)；同時(shí)建立反饋機(jī)制，對(duì)未滿足的信息需求做好記錄臺(tái)賬，以便進(jìn)一步完善。2.高效服務(wù)。信息具有時(shí)效性，提供的及時(shí)性可以決定信息價(jià)值的發(fā)揮程度，由于檔案工作者數(shù)量有限、信息查找速度有限，往往存在回復(fù)不及時(shí)現(xiàn)象。在5G技術(shù)的支持下，自動(dòng)回復(fù)、自動(dòng)記錄用戶借閱信息，根據(jù)用戶在其他平臺(tái)的檢索記錄精準(zhǔn)推送等功能加強(qiáng)，能夠節(jié)省大量時(shí)間成本，確保主動(dòng)服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)、高效服務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)

信息化背景下，高校檔案工作管理方法更智能。對(duì)高校檔案工作而言，發(fā)揮5G技術(shù)特性，加強(qiáng)信息化建設(shè)是提高校園文化建設(shè)成效的重要舉措，可以從以下幾方面入手：首先館藏檔案數(shù)字化，利用5G技術(shù)的高密度性促進(jìn)高校檔案數(shù)字化建設(shè)，可以提供海量云存儲(chǔ)空間，豐富信息資源存儲(chǔ)載體，有效實(shí)現(xiàn)檔案云存儲(chǔ)與云備份，進(jìn)一步夯實(shí)數(shù)字資源，擴(kuò)大開(kāi)放利用。其次館藏檔案網(wǎng)絡(luò)化，利用5G技術(shù)的高速率、低功耗、低延時(shí)特性將數(shù)字化檔案信息置于網(wǎng)絡(luò)，方便對(duì)數(shù)字檔案資源進(jìn)行掛接，在提升速度的同時(shí)控制成本，優(yōu)化流量高峰期下載速度，給予用戶人機(jī)交互快速回應(yīng)。最后館藏檔案建設(shè)規(guī)范化，包括存儲(chǔ)格式、著錄規(guī)則、元數(shù)據(jù)方案、信息資源網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)等的標(biāo)準(zhǔn)化，以方便不同軟件與系統(tǒng)兼容，更好地服務(wù)校園文化建設(shè)。

（三）聚焦檔案人才隊(duì)伍轉(zhuǎn)型

檔案工作者人才隊(duì)伍建設(shè)是推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的重要力量。高校檔案服務(wù)校園文化建設(shè)，首先要設(shè)立校園文化建設(shè)臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，集各部門(mén)人員為一體，加強(qiáng)校史館與學(xué)校自身專(zhuān)業(yè)的合作，如新聞出版學(xué)、檔案學(xué)、歷史學(xué)等，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)自信的同時(shí)鍛煉他們的專(zhuān)業(yè)能力，有助于學(xué)生從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面多層次了解學(xué)校的艱辛發(fā)展歷程，使得校園文化教育深入人心。其次需要抓住5G時(shí)代技術(shù)變革的機(jī)遇，優(yōu)化檔案部門(mén)人才隊(duì)伍，對(duì)人才進(jìn)行合理配置。一方面鼓勵(lì)他們利用移動(dòng)終端跨越時(shí)空限制參與檔案行業(yè)知識(shí)講座和學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷提升自身的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能；另一方面調(diào)整招聘計(jì)劃，完善人才選拔機(jī)制，擴(kuò)大招聘范圍，將計(jì)算機(jī)、通信類(lèi)人才納入招聘規(guī)劃，增強(qiáng)對(duì)5G人才的吸引力，使得檔案工作者具備拍攝視頻、剪輯視頻、短視頻賬號(hào)運(yùn)營(yíng)等能力。最后需要重視人才儲(chǔ)備，5G技術(shù)在檔案領(lǐng)域的應(yīng)用是一個(gè)復(fù)雜、長(zhǎng)期的過(guò)程，高校檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)需開(kāi)設(shè)通信工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)課程，培養(yǎng)檔案專(zhuān)業(yè)人才的信息素養(yǎng)，貫徹復(fù)合型人才培養(yǎng)的新型理念，加強(qiáng)學(xué)科交叉的深度與廣度。

（四）推進(jìn)媒體融合發(fā)展

5G憑借超強(qiáng)移動(dòng)寬帶、超低時(shí)延通信和大容量網(wǎng)絡(luò)連接等特點(diǎn)可以有效完善檔案網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)及APP等新媒體建設(shè)[10]，充分發(fā)揮響應(yīng)式網(wǎng)站自主響應(yīng)用戶行為及設(shè)備環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)不同終端兼容。媒體融合兼顧傳統(tǒng)媒體的資源優(yōu)勢(shì)和新媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息傳播的無(wú)邊界化與去中心化。[11]在媒體融合環(huán)境下，內(nèi)容編輯需要在圖文、音頻、視頻等形式上引入VR、AR、AI等技術(shù)，而5G技術(shù)數(shù)據(jù)傳輸高速率、低延時(shí)、數(shù)據(jù)容量高密度的特性剛好解決AR、VR、AI技術(shù)發(fā)展受限的難題，有助于提升用戶沉浸體驗(yàn)層次，提高校園文化宣傳效果，助力高校依托自身資源優(yōu)勢(shì)打造網(wǎng)上虛擬檔案館（室）、網(wǎng)上校史館、虛擬展覽。數(shù)字信息傳播過(guò)程中需要防火墻技術(shù)、加密算法、人臉識(shí)別、區(qū)塊鏈等技術(shù)的支持，而5G使技術(shù)響應(yīng)時(shí)間縮短，加速平臺(tái)上節(jié)點(diǎn)間的傳輸速率，提高數(shù)字信息的共享效率。5G+區(qū)塊鏈更可以實(shí)現(xiàn)雙贏，既提高區(qū)塊鏈技術(shù)本身的可靠性，增強(qiáng)檔案信息一致性，使鏈上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都成為校園文化服務(wù)和信息流轉(zhuǎn)的管理者、監(jiān)督者；又通過(guò)增加節(jié)點(diǎn)等減少堵塞時(shí)間，提高資源平臺(tái)的可擴(kuò)展性，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)相關(guān)部門(mén)間、跨校合作，在加強(qiáng)數(shù)字信息的安全防范，保障校園文化宣傳內(nèi)容的真實(shí)性方面發(fā)揮重要作用。

（五）確保檔案信息安全

5G技術(shù)加持下網(wǎng)絡(luò)傳輸速度更快，檔案數(shù)據(jù)和用戶數(shù)據(jù)更容易被獲取。一方面，高校檔案部門(mén)應(yīng)樹(shù)立檔案整體安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將檔案信息安全問(wèn)題納入高校信息管理部和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督檢查部管理范略。另一方面，高校檔案部門(mén)計(jì)算機(jī)管理體系應(yīng)從整合化角度制定安全管理戰(zhàn)略，通過(guò)建設(shè)高層次網(wǎng)絡(luò)防護(hù)體系，在軟件層面保障檔案信息安全。5G時(shí)代，還需要注意防范檔案利用過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)檔案安全頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)異地查檔維護(hù)工作，通過(guò)引入?yún)^(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)推進(jìn)檔案信息在線監(jiān)管，促進(jìn)檔案信息監(jiān)管的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、精細(xì)化。同時(shí)，高校還應(yīng)利用5G時(shí)代檔案數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理的優(yōu)勢(shì)，對(duì)檔案信息進(jìn)行管理和加密，建立健全檔案信息安全管理制度體系，完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，更好地服務(wù)校園文化建設(shè)。

篇（6）

 

申 報(bào) 書(shū)

 

 

 

 

  申報(bào)單位（申報(bào)人）：_____________________

 

  申報(bào)成果名稱(chēng)：___________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

中國(guó)通信學(xué)會(huì)  編制

2021年印

一、申報(bào)單位情況

單位名稱(chēng)（中文）

 

注冊(cè)地

 

單位名稱(chēng)（英文）

 

郵編

 

地址

 

網(wǎng)址

 

法人代表

姓名

 

手機(jī)

 

電話

 

電子郵件

 

聯(lián)系人

姓名

 

職務(wù)

 

手機(jī)

 

電子郵件

 

單位性質(zhì)

黨政機(jī)關(guān)       事業(yè)單位       國(guó)有集體  

外商獨(dú)資       中外合資       民營(yíng)      其他______

未來(lái)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)

備案情況

已備案     未備案

單位簡(jiǎn)介

（不超過(guò)500字）

參與單位

（不超過(guò)3家）

二、申報(bào)成果情況

成果名稱(chēng)（中文）

 

成果名稱(chēng)（英文）

 

首創(chuàng)性與技術(shù)水平

國(guó)際首創(chuàng)             國(guó)內(nèi)首創(chuàng)

國(guó)際先進(jìn)             國(guó)內(nèi)先進(jìn)

申報(bào)類(lèi)別

（請(qǐng)?jiān)谟疫叺?ldquo;”內(nèi)選擇打“√”）

新型網(wǎng)絡(luò)   5G/6G網(wǎng)絡(luò)   天地一體化網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)安全   大數(shù)據(jù)       云計(jì)算

云網(wǎng)融合   工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)   人工智能

區(qū)塊鏈     其他______                             

成果概述

（圍繞成果相關(guān)情況、取得突破、先進(jìn)性和產(chǎn)生影響進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。不超過(guò)300字）

成果突破性

（從成果優(yōu)勢(shì)、主要特點(diǎn)、貢獻(xiàn)和影響、可推廣性等方面闡述。不超過(guò)300字）

申報(bào)理由

（涵蓋基礎(chǔ)理論、技術(shù)成果、產(chǎn)品成果和商業(yè)模式成果等，解決行業(yè)痛點(diǎn)、解決思路、技術(shù)方案、部署落地、應(yīng)用效果、應(yīng)用亮點(diǎn)、市場(chǎng)認(rèn)可等，能夠促進(jìn)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，提升人類(lèi)福祉的成果。申報(bào)理由可圍繞成果的突破性、創(chuàng)新性，主要技術(shù)指標(biāo)，應(yīng)用前景和預(yù)計(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等方面填寫(xiě)。2000-3000字）

 

榮譽(yù)獲得情況

測(cè)評(píng)證書(shū)、論文、專(zhuān)利、軟著、獲獎(jiǎng)情況等（見(jiàn)附件支撐材料表）

 

申報(bào)單位蓋章

申報(bào)單位承諾對(duì)所填寫(xiě)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。同意授權(quán)中國(guó)通信學(xué)會(huì)進(jìn)行成果。

 

             單位簽章：   

                                年   月   日

推薦專(zhuān)家或第三方機(jī)構(gòu)意見(jiàn)

推薦意見(jiàn)

（限1000字；若為專(zhuān)家推薦的，每位推薦專(zhuān)家應(yīng)單獨(dú)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)）

 

 

 

推薦專(zhuān)家簽字或第三方機(jī)構(gòu)蓋章：                    

 

年   月   日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件：支撐材料

1．論文（不超過(guò)10項(xiàng)）

序號(hào)

論文題目

期刊/會(huì)議名稱(chēng)

作者

發(fā)表日期

體現(xiàn)論文水平的有關(guān)說(shuō)明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2．專(zhuān)利（不超過(guò)10項(xiàng)）

序號(hào)

專(zhuān)利名稱(chēng)

專(zhuān)利號(hào)

專(zhuān)利權(quán)人

發(fā)明人

授權(quán)日期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3．獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)10項(xiàng)）

序號(hào)

獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名稱(chēng)

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)

獲獎(jiǎng)等級(jí)

完成單位

獲獎(jiǎng)時(shí)間

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4．其他（不超過(guò)10項(xiàng)）

序號(hào)

名稱(chēng)

類(lèi)型

備注說(shuō)明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

篇（7）

云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能新興領(lǐng)域的崛起，推動(dòng)信息技術(shù)全面滲透于人們的生產(chǎn)生活中。信息技術(shù)的核心在于計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。然而，雖然目前各個(gè)高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，但是其教學(xué)卻存在著諸多問(wèn)題，導(dǎo)致該課程無(wú)法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。教育部在2012年《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，其中指明“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革”[2]。因此，本文以華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)為例，深入闡述了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的弊端，提出了在當(dāng)前人工智能如火如荼的時(shí)代背景下，如何應(yīng)用人工智能相關(guān)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)進(jìn)行改革的具體方案。該方案以創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)智慧課堂教學(xué)模式改革為主體，輔以教學(xué)觀念、知識(shí)體系和課程考核方式改革，以期對(duì)高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)有所裨益。

1傳統(tǒng)教學(xué)的缺陷

⑴課程的教學(xué)地位沒(méi)有引起足夠的重視一些高校為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程分配較少的學(xué)時(shí)（少于48學(xué)時(shí)），甚至有的專(zhuān)業(yè)將此課程設(shè)置為選修課。這種設(shè)置降低了該課程在教師和學(xué)生心目中的位置，導(dǎo)致了對(duì)該課程的忽視。同時(shí)，不少老師因?yàn)閷W(xué)時(shí)不夠，時(shí)間緊迫，僅僅講述與考試相關(guān)的內(nèi)容，不考的一概不講。這導(dǎo)致學(xué)生的眼界受限，知識(shí)和能力受限，無(wú)法培養(yǎng)其全面綜合的計(jì)算機(jī)素質(zhì)。還有的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有將這門(mén)課給專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)學(xué)院的老師講授，而是隨意安排授課人員。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的教師缺乏足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，很難講好這一門(mén)看似簡(jiǎn)單的課程。⑵課程教學(xué)內(nèi)容的制定與當(dāng)今時(shí)代對(duì)于信息化人才的需求脫節(jié)一些高校的現(xiàn)狀是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的課程教材知識(shí)陳舊[3]、質(zhì)量堪憂，教材總是無(wú)法跟上知識(shí)更新的步伐，例如都2019年了還在講Office2010。有的高校由于缺乏對(duì)課程的重視，沒(méi)有對(duì)教材優(yōu)中選優(yōu)，而是基于利益的考慮，優(yōu)先選擇自己院系編寫(xiě)的教材。其教材內(nèi)容是七拼八湊，沒(méi)有整體性、邏輯性和連貫性，更不用說(shuō)前瞻性。這樣的教材，無(wú)疑對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)置了巨大的屏障。除此以外，一些院校的課程教學(xué)知識(shí)體系不夠明確和完善，教學(xué)大綱的制定不夠科學(xué)。從教學(xué)大綱中制定的學(xué)時(shí)分配來(lái)說(shuō)，常常偏重實(shí)用性[4]，常用計(jì)算機(jī)軟件操作占據(jù)了大部分的課時(shí)。這會(huì)讓教師在授課時(shí)輕理論而重操作，如此培養(yǎng)學(xué)生，非常不利于其計(jì)算思維的形成，對(duì)后續(xù)其他計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)也是很大的傷害。⑶教學(xué)模式過(guò)于傳統(tǒng)，信息化水平較低從教學(xué)方式上來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式以教師課堂授課為中心，是以教師為主體的教學(xué)模式[5]。在這種模式下，教師仍然主要以填鴨式教學(xué)為主[6]，無(wú)法通過(guò)課堂教學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，并進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。另外，雖然計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程一般都配備了實(shí)驗(yàn)課時(shí)，但是實(shí)驗(yàn)課常常是采用教師布置上機(jī)任務(wù)、學(xué)生做完抽樣檢查的模式。這對(duì)于大課堂來(lái)說(shuō)，教師的任務(wù)繁重，無(wú)法搜集到每一個(gè)學(xué)生的任務(wù)完成情況，無(wú)法清晰地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和薄弱環(huán)節(jié)。而且，該課程缺乏相應(yīng)的研討課時(shí)，很難讓學(xué)生對(duì)其所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入思考和探究，以增強(qiáng)思辨能力和對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣。⑷課程考核方式不夠公平合理從考核方式上來(lái)說(shuō)，該課程普遍采用“平時(shí)成績(jī)”+“期末考試”的加權(quán)方式對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。平時(shí)成績(jī)多由考勤分所得，期末考試多采用機(jī)考模式。這種考核方式過(guò)于單一化、機(jī)械化，無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)。很多學(xué)生來(lái)到教室打考勤，但可能根本沒(méi)聽(tīng)講，而是在睡覺(jué)或者玩手機(jī)。期末機(jī)考的公平合理性也是存在著很多的漏洞。例如機(jī)考的試題庫(kù)可以十年不變，分值的分配和難度的掌握都沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的考量。甚至有的考試系統(tǒng)不夠穩(wěn)定和安全，頻頻爆出Bug，嚴(yán)重影響了考試結(jié)果的真實(shí)性。

2新人工智能環(huán)境下對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革的具體方案

2012年開(kāi)始，在隨著卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在視覺(jué)處理方面的應(yīng)用取得巨大的成功之后，人工智能到達(dá)了有史以來(lái)的第三個(gè)爆發(fā)期。目前，深度學(xué)習(xí)技術(shù)在AlphaGo、無(wú)人駕駛汽車(chē)、機(jī)器翻譯、智能助理、機(jī)器人、推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域的發(fā)展如火如荼。與此同時(shí)，人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域方面的應(yīng)用已經(jīng)興起。人工智能的教學(xué)產(chǎn)品也已有先例，例如基于MOOC平臺(tái)研發(fā)的教學(xué)機(jī)器人MOOCBuddy等等?；谌斯ぶ悄艿慕逃侨诤显朴?jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、VR、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)的增強(qiáng)型數(shù)字教育[2].在當(dāng)前人工智能的大時(shí)代背景下，針對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的種種弊端，我們提出了如下教學(xué)改革方案。⑴改變教學(xué)理念，確立計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的重要地位計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)作為高校的一門(mén)公共課，實(shí)則應(yīng)當(dāng)作為各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)、科研的必修之課程。因此，高等學(xué)校應(yīng)從源頭上確立該課程的重要地位，將該課程納入必修課范疇，并給與更充分合理的課時(shí)分配。除教學(xué)課時(shí)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)之外，需要為該課程增加一定的研討課時(shí)。任課老師必須是來(lái)自于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。同時(shí)，定時(shí)舉辦關(guān)于該課程的教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)研討會(huì)和教學(xué)比賽，改變教師的教學(xué)理念，從源頭上給予該課程足夠的重視。⑵優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，重新制定課程的教學(xué)知識(shí)體系教材是教師教學(xué)的主要依據(jù)，也是學(xué)生獲得系統(tǒng)性知識(shí)的主要來(lái)源。因此，教材對(duì)于教學(xué)的重要性不言而喻。教材的選取需要優(yōu)中擇優(yōu)，必要的時(shí)候可以根據(jù)自身院校的情況自己編寫(xiě)，力求使用好的教材使教學(xué)事半功倍。在選定優(yōu)質(zhì)教材的基礎(chǔ)上，制定更加合理的教學(xué)大綱，優(yōu)化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)知識(shí)體系，突出計(jì)算機(jī)學(xué)科入門(mén)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)的重要地位。對(duì)現(xiàn)有的過(guò)時(shí)內(nèi)容進(jìn)行更新，例如操作系統(tǒng)以Windows10的操作取代Windows7，Office這部分使用Office2019版本取代2010的版本，同時(shí)增加關(guān)于算法入門(mén)知識(shí)、程序設(shè)計(jì)入門(mén)知識(shí)以及人工智能、區(qū)塊鏈等前沿知識(shí)單元的介紹。以華中師范大學(xué)為例，我們?cè)趫D1中給出了該校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)圖。⑶充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)工具和人工智能技術(shù)，構(gòu)建智慧課堂，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式現(xiàn)代化的教學(xué)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變以教師為核心的教學(xué)模式，更加突出學(xué)生的主體性地位。因此，在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)和蓬勃發(fā)展的情形下，應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式，充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，將傳統(tǒng)課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式相結(jié)合，構(gòu)建智慧課堂。融合課堂教學(xué)身臨其境的效果與網(wǎng)絡(luò)課堂自主性強(qiáng)且方便師生交流的特點(diǎn)，通過(guò)師生之間多層次、立體化的互動(dòng)，達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。同時(shí)，建立功能強(qiáng)大、完善的學(xué)生實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，基于不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和不同需求，進(jìn)行個(gè)性化的作業(yè)設(shè)置。針對(duì)教師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)和學(xué)生的完成情況，結(jié)合在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，通過(guò)傳感器及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，并且使用人工智能算法進(jìn)行智能分析，使教師對(duì)當(dāng)前的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況一目了然，并能引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的鞏固和掌握。研討課以學(xué)生為主體，按照所選課題進(jìn)行分組調(diào)研、分組討論，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其思辨能力。研討內(nèi)容最終可以課程論文的形式上交至課程共享平臺(tái)，由教師和同學(xué)共同給出評(píng)分。這里，仍以華中師范大學(xué)為例，我們將在線教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)課平臺(tái)、研討課共享平臺(tái)等集成為一個(gè)基于人工智能技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)智慧教學(xué)綜合平臺(tái)系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括用戶管理、在線教學(xué)、課堂互動(dòng)、作業(yè)管理、考試管理、BBS系統(tǒng)、智能分析和平臺(tái)管理8個(gè)模塊，其主要功能如圖2所示。該系統(tǒng)采用C/S模式，系統(tǒng)的服務(wù)器選用Linux服務(wù)器，同時(shí)開(kāi)發(fā)基于PC機(jī)的和手機(jī)端的客戶端系統(tǒng)，方便學(xué)生和教師隨時(shí)選用、更加靈活。在線教學(xué)模塊中的智能學(xué)習(xí)助理功能，能夠根據(jù)歷史用戶的學(xué)習(xí)行為和當(dāng)前用戶的學(xué)習(xí)行為，自動(dòng)地識(shí)別學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點(diǎn)以及當(dāng)前學(xué)生的難點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化。課堂互動(dòng)模塊中，通過(guò)可穿戴式傳感器搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，用于后續(xù)智能分析模塊中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為進(jìn)行智能分析。在線作業(yè)評(píng)價(jià)模塊包括機(jī)器評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)兩個(gè)功能。機(jī)器評(píng)價(jià)是系統(tǒng)為學(xué)生作業(yè)（客觀題、主觀題）自動(dòng)評(píng)分，其中主觀題的評(píng)分也是使用人工智能技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師評(píng)分時(shí)可以參考機(jī)器評(píng)分，減少教師工作量。同時(shí)，教師評(píng)分為機(jī)器評(píng)分提供機(jī)器學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，促進(jìn)機(jī)器評(píng)分更加智能。智能分析模塊能夠依據(jù)學(xué)生的在線課程學(xué)習(xí)模塊、課堂學(xué)習(xí)模塊、作業(yè)管理模塊等搜集到的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，促使教師深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性化特點(diǎn)，提升教學(xué)的針對(duì)性，并且有助于后續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合的分析和成績(jī)?cè)u(píng)定。所有系統(tǒng)模塊中使用到的智能分析技術(shù)包括基本的統(tǒng)計(jì)分析、以及各類(lèi)機(jī)器學(xué)習(xí)算法（k-means,NaveBayes,SupportVectorMachine,DeepLearning等等）。⑷改變傳統(tǒng)成績(jī)考核的方式在“教學(xué)”+“實(shí)驗(yàn)”+“研討課”課程結(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)智慧教學(xué)綜合平臺(tái)的輔助之下，學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定更加全面化、多元化、公平化、自動(dòng)化[7]。平時(shí)成績(jī)中，除了教學(xué)綜合平臺(tái)的“課堂簽到”次數(shù)之外，還增加更多豐富多元化的考察信息，如：學(xué)生的課堂討論、在線課程學(xué)習(xí)和考核結(jié)果、平時(shí)作業(yè)完成情況，以及智能分析模塊中輔助分析的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、平時(shí)成績(jī)預(yù)測(cè)。期末上機(jī)考試系統(tǒng)也是智慧課堂綜合平臺(tái)的一個(gè)子模塊，是精心設(shè)計(jì)的穩(wěn)定、安全、功能強(qiáng)大的子系統(tǒng)，方便教師每一年更新試題庫(kù)，修改bug。試題庫(kù)中的每一套試卷都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)科學(xué)的考卷質(zhì)量分析，使其難度、覆蓋范圍在一個(gè)均衡、合理的范圍。最后，教師通過(guò)對(duì)各類(lèi)平時(shí)成績(jī)指標(biāo)以及期末考試成績(jī)加權(quán)，給出最終的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)規(guī)范、合理、公平、全面的考核體系，獲得對(duì)學(xué)生公平、完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生并刺激教學(xué)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

篇（8）

1傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析

傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置偏重于課堂授課，即理論教學(xué)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)重視不足。首先體現(xiàn)在課時(shí)分配上，理論教學(xué)授課時(shí)間一般要多于實(shí)踐授課[3]。其次體現(xiàn)在實(shí)踐資源上，公共計(jì)算機(jī)實(shí)踐平臺(tái)有限，計(jì)算機(jī)課程同時(shí)也是很多計(jì)算相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本必修課或選修課，導(dǎo)致實(shí)踐資源緊張。實(shí)踐學(xué)習(xí)相對(duì)于理論學(xué)習(xí)需要更多的時(shí)間來(lái)慢慢體會(huì)和提升[4]。雖然大部分學(xué)生可以自行配置計(jì)算機(jī)設(shè)備，但是沒(méi)有公共實(shí)踐課程的強(qiáng)制約束，能自覺(jué)在課下進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)的學(xué)生很少。這一點(diǎn)也在傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到體現(xiàn)。雖然經(jīng)過(guò)了大學(xué)本科前三年半共計(jì)七個(gè)學(xué)期的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生的實(shí)踐能力依舊非常差。很多學(xué)生只是記得簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言知識(shí)，缺乏實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練。此外，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不斷快速發(fā)展的學(xué)科，新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。而課堂教學(xué)內(nèi)容往往比較固定、更新較慢，教師們也常常需要依照課程教綱授課，能介紹的新知識(shí)有限，致使很多學(xué)生只關(guān)注于書(shū)本知識(shí)，不了解學(xué)科領(lǐng)域最新的發(fā)展。在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師選定的課題一般都是自己科研領(lǐng)域的較新或者較前沿的方向[5]，大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)，需要臨時(shí)學(xué)習(xí)，在有限的時(shí)間內(nèi)很難有好的成果產(chǎn)出?？偟膩?lái)說(shuō)，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程暴露出本科培養(yǎng)的兩個(gè)問(wèn)題：理論與實(shí)踐脫節(jié),沒(méi)有扎實(shí)的實(shí)踐，就不會(huì)有對(duì)知識(shí)的深刻理解；課程設(shè)置跟不上學(xué)科新進(jìn)展，所學(xué)知識(shí)無(wú)法滿足實(shí)際新需求。

2新工科背景下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求

新工科建設(shè)是國(guó)家在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的大形勢(shì)下提出的新時(shí)代工科專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。新工科主演涵蓋了與計(jì)算機(jī)緊密相關(guān)的若干專(zhuān)業(yè)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)等。新工科建設(shè)的目的是探索高等教育新模式、新理念，建設(shè)工程教育強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)“實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”的新型高素質(zhì)工科人才。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)本科教學(xué)模式及本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐模式顯然無(wú)法滿足新工科建設(shè)的需求。一方面，計(jì)算機(jī)本科教學(xué)對(duì)新工科涉及的人工智能、大數(shù)據(jù)等方向難以做出及時(shí)調(diào)整；另一方面，畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生難以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)新方向開(kāi)展深入研究。此外，正如第2章節(jié)所述，教師們也難以在有限課堂時(shí)間內(nèi)將額外新知識(shí)很好地傳授給學(xué)術(shù)[6]。鑒于此，很有必要探索適應(yīng)于新工科建設(shè)需求的全新的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)方法。

3新工科背景下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢設(shè)提升思路

我們旨在改變傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)方式的兩方面不足：短周期培養(yǎng)和單方向指導(dǎo)。相應(yīng)地，我們需要開(kāi)展兩方面工作：一方面將本科畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)貫穿于整個(gè)大學(xué)培養(yǎng)周期，進(jìn)行全流程、可跟蹤式培養(yǎng)；另一方面用交互式指導(dǎo)模式代替單方向填鴨式指導(dǎo)模式，激發(fā)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生潛能。

3.1貫穿式培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿式培養(yǎng)模式主要有兩個(gè)特點(diǎn)：全周期和可跟蹤。全周期是指從大學(xué)第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始就為本科生選配畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，將畢業(yè)設(shè)計(jì)融入到大學(xué)全周期的教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)中去。需要指出的是，全周期培養(yǎng)并不是一開(kāi)始就給學(xué)生指定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，而是根據(jù)學(xué)生興趣及指導(dǎo)老師研究方向，在前期給學(xué)生一個(gè)相對(duì)自由的探索與實(shí)踐空間，后期再讓學(xué)生選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目?？筛櫴侵刚麄€(gè)培養(yǎng)周期內(nèi)，指導(dǎo)老師可以及時(shí)、全面地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐動(dòng)態(tài)，根據(jù)具體情況實(shí)時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方案。全周期模式有三方面優(yōu)點(diǎn)：第一，充足的實(shí)踐。理論需要聯(lián)系實(shí)際，公共實(shí)踐資源極為有限，更多的私有實(shí)踐資源分散在指導(dǎo)老師那里。指導(dǎo)老師可以為本科生提供實(shí)踐的物理空間和設(shè)備資源，使學(xué)生有充足的實(shí)踐鍛煉，深刻領(lǐng)會(huì)課堂所學(xué)知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通的目的；第二，更多的收獲。指導(dǎo)老師還可以讓研究生協(xié)助培養(yǎng)本科生，把研究生豐富的課題研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授于本科生；第三，更大的創(chuàng)新空間。本科生思維活躍，融合理論知識(shí)和實(shí)踐鍛煉，有利于產(chǎn)生創(chuàng)新性研究成果?？筛櫮Ｊ降膬?yōu)點(diǎn)在于指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生有全面的了解，可以根據(jù)學(xué)生前期的學(xué)習(xí)及科研情況選定最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，做到因人選題、有的放矢，實(shí)現(xiàn)提升畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的目的。

3.2交互式培養(yǎng)

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的交互式培養(yǎng)是指導(dǎo)老師與學(xué)生進(jìn)行雙向的互動(dòng)，而不是單向的灌輸式培養(yǎng)。交互式培養(yǎng)有利于提高學(xué)生的主動(dòng)性、激發(fā)學(xué)生的活力，使學(xué)生有更大的獲得感，從而不斷激勵(lì)學(xué)生自發(fā)地搜集資料、學(xué)習(xí)知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我綜合素質(zhì)的提升，最終到達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升。交互式培養(yǎng)貫徹于整個(gè)培養(yǎng)周期，包括前期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及最終畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的完成。交互式培養(yǎng)在老師指導(dǎo)、學(xué)生反饋、老師與學(xué)生討論以及再指導(dǎo)、再反饋、再討論的循環(huán)往復(fù)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生潛能的不斷發(fā)掘與提高。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)不是無(wú)源之水、無(wú)本之木，前期充足的積累才能寫(xiě)出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單地完成、調(diào)試成功了程序，而是針對(duì)所選定的題目，根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)及調(diào)研資料，設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的創(chuàng)新方案，并與指導(dǎo)老師不斷討論與優(yōu)化，在此基礎(chǔ)上利用掌握的程序語(yǔ)言和工具，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的研究目標(biāo)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)階段，交互式培養(yǎng)會(huì)更加頻繁，這個(gè)階段是對(duì)整個(gè)培養(yǎng)方式的考核，需要在指定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體的研究課題，并要求有創(chuàng)新性思路。

篇（9）

一、引言

現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)人工智能技術(shù)的發(fā)展在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域取得了突飛猛進(jìn)，尤其是利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行識(shí)別和趨勢(shì)預(yù)測(cè)使得原本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一些管理決策成為可能，為有效的預(yù)防和減少失誤工作提供了有效的幫助。尤其是在財(cái)務(wù)制度管理方面，每天涉及到大量的財(cái)務(wù)信息，以前的紙質(zhì)化財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理困難，管理成本高，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的到來(lái)可以有效的提高數(shù)據(jù)處理、分析和問(wèn)題解決的效率，被各個(gè)部門(mén)廣泛的應(yīng)用，如高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等。

二、現(xiàn)有財(cái)務(wù)制度管理存在的問(wèn)題

1.現(xiàn)有的高校財(cái)務(wù)管理制度對(duì)于大數(shù)據(jù)的挖掘還不夠充分

現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)于財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)基本處于基本的信息管理和統(tǒng)計(jì)的層面，對(duì)于財(cái)務(wù)不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)并沒(méi)有進(jìn)行歸類(lèi)和處理，造成大量的數(shù)據(jù)只是完成了信息化，但是智能化和決策上應(yīng)用并沒(méi)有體現(xiàn)出效果。而現(xiàn)有的財(cái)務(wù)信息和決策尤其是高校財(cái)務(wù)預(yù)算和決算信息都要求盡量準(zhǔn)確，能夠有效的控制財(cái)務(wù)流，這些要求就必須充分的發(fā)揮大數(shù)據(jù)的分類(lèi)和處理的能力。

2.現(xiàn)有的高校財(cái)務(wù)管理制度對(duì)于大數(shù)據(jù)的信息安全還不夠重視

目前的大數(shù)據(jù)信息涉及到較多的財(cái)務(wù)信息，可以有效的刻畫(huà)相關(guān)的部門(mén)一段時(shí)間內(nèi)的現(xiàn)金流的走向，所以政府和企業(yè)對(duì)于大數(shù)據(jù)的信息管理相對(duì)到位，注重對(duì)于數(shù)據(jù)的保密，但是高校的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)處于數(shù)據(jù)的孤島，對(duì)于大數(shù)據(jù)的管理各個(gè)高校不盡相同，導(dǎo)致對(duì)于高校財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的管理亟需加強(qiáng)，進(jìn)而保證財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的安全管控。

3.現(xiàn)有的高校對(duì)于財(cái)務(wù)和大數(shù)據(jù)復(fù)合型人才的培養(yǎng)還不到位

目前，對(duì)于高校的大數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)復(fù)合型人才的培養(yǎng)和管理還不夠到位，高校目前的事業(yè)單位管理制度導(dǎo)致對(duì)于復(fù)合型人才的培養(yǎng)滯后于企業(yè)等，導(dǎo)致高校的財(cái)務(wù)人員固定的處理相關(guān)的工作，阻礙了學(xué)校財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的發(fā)展。

三、改進(jìn)措施

以上問(wèn)題的存在，影響了高校大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，并進(jìn)而阻礙了利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)的有效決策的能力，隨著現(xiàn)代財(cái)務(wù)制度實(shí)時(shí)性、高效性、準(zhǔn)確性等要求的進(jìn)一步提高，如何有效的處理這些問(wèn)題成為亟需解決的問(wèn)題。必須從以下幾個(gè)方面入手。

1.強(qiáng)化對(duì)于財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的挖掘

充分的挖掘大數(shù)據(jù)信息，可以有效的理解一段時(shí)間內(nèi)資金的走向，進(jìn)而分析相關(guān)的關(guān)聯(lián)性，對(duì)于下一步的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和分析也起到有效的評(píng)估作用，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于下一步資金決策的有效支持，幫助高校管理人員的準(zhǔn)確定位。具體就要將不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的統(tǒng)一管理，利用大數(shù)據(jù)的模型將這些數(shù)據(jù)之間的分類(lèi)和識(shí)別結(jié)果予以程序，同時(shí)進(jìn)行后期的短期資金走向的預(yù)測(cè)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的可視化和預(yù)測(cè)性。

2.強(qiáng)化信息鏈的安全管理

大數(shù)據(jù)是21實(shí)際最具有價(jià)值的資源，掌握了大數(shù)據(jù)也就可以根據(jù)這些大數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)出相關(guān)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)走向和決策戰(zhàn)略，因此，對(duì)于信息安全的防護(hù)非常重要，高校作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重要部門(mén)，對(duì)于大數(shù)據(jù)的有效掌控和安全防護(hù)也顯得尤其重要。因此，必須充分發(fā)揮區(qū)塊鏈等技術(shù)，設(shè)置高校部門(mén)區(qū)域預(yù)算和中心總決算一體化管理制度，保證高校的相關(guān)的信息不被危險(xiǎn)機(jī)構(gòu)所利用，將國(guó)家重大項(xiàng)目的相關(guān)資金的預(yù)算安排和資金流向合理有效的管控，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的安全可控。

3.強(qiáng)化復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度

加大對(duì)于復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度，可以促進(jìn)高校人才充分的挖掘財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的相關(guān)信息，構(gòu)建智能化、一體化、數(shù)字化的財(cái)務(wù)管理制度，既能提高財(cái)務(wù)處理的效率，同時(shí)又能幫助決策部門(mén)及時(shí)的了解自己的走向和下一步的資金缺口的風(fēng)險(xiǎn)，提高高校財(cái)務(wù)決策制度的管理有效性和針對(duì)性。

四、結(jié)語(yǔ)

提高高校大數(shù)據(jù)管理的科學(xué)性和有效性對(duì)于提高高校財(cái)務(wù)的科學(xué)管控意義重大，論文針對(duì)現(xiàn)有的高校財(cái)務(wù)管理制度對(duì)于大數(shù)據(jù)的挖掘還不夠充分、對(duì)于大數(shù)據(jù)的信息安全還不夠重視、對(duì)于財(cái)務(wù)和大數(shù)據(jù)復(fù)合型人才的培養(yǎng)不到位等問(wèn)題進(jìn)行了探討，并給出了一些解決方案，相信隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展，高校的財(cái)務(wù)管理必將上一個(gè)新的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

篇（10）

一、引言

全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速拓展，社會(huì)的生產(chǎn)方式、組織形態(tài)、商業(yè)模式、管理模式都發(fā)生了巨變，大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、共享經(jīng)濟(jì)等數(shù)字新技術(shù)的發(fā)展誕生新商業(yè)、新職業(yè)，使我國(guó)就業(yè)形態(tài)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)穩(wěn)定性以及勞動(dòng)技能需求都發(fā)生了變化。高等職業(yè)教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的新階段，高質(zhì)量就業(yè)已經(jīng)成為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的追求目標(biāo)。高職院校在人才培養(yǎng)過(guò)程中要面向產(chǎn)業(yè)需求，在追求高就業(yè)率的同時(shí)應(yīng)更關(guān)注學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，為勞動(dòng)力市場(chǎng)輸送與用人單位需求相匹配的人才。當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入以創(chuàng)新為核心、以發(fā)展服務(wù)型經(jīng)濟(jì)為重心的新一輪經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出速度變化、方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的態(tài)勢(shì)。新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為高職院校畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，人工智能、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)人才供不應(yīng)求、跨專(zhuān)業(yè)人才優(yōu)勢(shì)明顯。新就業(yè)形態(tài)是經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與技術(shù)進(jìn)步相互作用的結(jié)果，不斷改變著傳統(tǒng)的就業(yè)方式和就業(yè)觀念。無(wú)論從就業(yè)的政策導(dǎo)向還是從大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求看，需要在深刻認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，推動(dòng)教育質(zhì)量與職業(yè)需求緊密結(jié)合，優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，提升高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以應(yīng)對(duì)諸多復(fù)雜挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

二、高職學(xué)生就業(yè)的困境

1.勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失衡日益凸顯，人力資本與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不匹配矛盾突出。改革開(kāi)放四十多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。隨著我國(guó)勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失衡日益凸顯，勞動(dòng)力供給質(zhì)量亟待提升。2019年全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1352萬(wàn)人，比上年少增9萬(wàn)人。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，正在深刻影響著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。一方面，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于畢業(yè)生數(shù)量的增速；另一方面，隨著技術(shù)進(jìn)步加快和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，技能人才短缺問(wèn)題將更加突出。相對(duì)于產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的快速變化，人的變化是一種慢變量，實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換需要一定的教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念需要更長(zhǎng)的時(shí)間。新就業(yè)形態(tài)對(duì)已有的勞動(dòng)、就業(yè)、培訓(xùn)、社保等政策和體制機(jī)制，以及與之相適應(yīng)的服務(wù)體系提出了巨大挑戰(zhàn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)已從高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，以大數(shù)據(jù)、人工智能業(yè)態(tài)等為代表的數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的新引擎，對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求不斷增加。但是，職業(yè)教育人才培養(yǎng)滯后于新產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革，不能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。2.就業(yè)矛盾從就業(yè)規(guī)模能否擴(kuò)張向就業(yè)質(zhì)量能否提升轉(zhuǎn)變。一直以來(lái)，我們更多地關(guān)注就業(yè)數(shù)量，而忽視了就業(yè)質(zhì)量。技術(shù)進(jìn)步對(duì)就業(yè)擠出效應(yīng)和替代效應(yīng)在一定時(shí)期和條件下顯現(xiàn)。黨的報(bào)告指出，促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端，培育若干世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群。近年來(lái)，企業(yè)加快推進(jìn)機(jī)器換人，受教育程度、技能要求相對(duì)較低的崗位被“機(jī)器人”替代，影響的就業(yè)崗位數(shù)量會(huì)持續(xù)增加，崗位結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，部分勞動(dòng)者不可避免地要面臨下崗失業(yè)。由于從人力資本投資到形成有效勞動(dòng)供給通常會(huì)滯后于崗位需求，高職院校主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)的意識(shí)不強(qiáng)，人才培養(yǎng)和社會(huì)需求存在一定程度的脫節(jié)。3.大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向發(fā)生了明顯的變化，呈現(xiàn)出功利化、多元化等特點(diǎn)。薪金待遇、就業(yè)崗位、行業(yè)發(fā)展和職業(yè)空間仍然是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生最關(guān)注的因素。大學(xué)生找一份工作謀生并不難，但謀求優(yōu)質(zhì)崗位和高質(zhì)量就業(yè)崗位的難度系數(shù)比較大。高等職業(yè)教育在發(fā)展過(guò)程中陷入了“工具理性”與“價(jià)值理性”的困頓之中，忽略了“以人為本”的教育理念。麥可思研究院的《2019年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書(shū)）顯示，我國(guó)2018屆高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)率為92.0%，就業(yè)滿意度為65%，2018屆大學(xué)畢業(yè)生“慢就業(yè)”的比例達(dá)6.99%，對(duì)就業(yè)不滿意的主要原因是“收入低”和“發(fā)展空間不夠”。2018屆高職高專(zhuān)畢業(yè)生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為42%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科畢業(yè)生的23%，高職院校畢業(yè)生就業(yè)不穩(wěn)定性逐步增大。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，逐利性與求穩(wěn)性并存、就業(yè)目標(biāo)偏高與期望個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)并存。大學(xué)生就業(yè)觀念和就業(yè)選擇趨向多元化，選擇自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的人員數(shù)量不斷提升。以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)深度融合，引起了整個(gè)社會(huì)就業(yè)方式、崗位結(jié)構(gòu)的變革?；ヂ?lián)網(wǎng)公司已成為目前大學(xué)生就業(yè)的新興高地。

三、高職學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的路徑

大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)充分發(fā)揮政府、高校、行業(yè)企業(yè)和大學(xué)生的協(xié)同作用。高等職業(yè)教育需主動(dòng)回應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)變革，在對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新職業(yè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)產(chǎn)教深度融合和跨界協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)政府、高職院校、行業(yè)企業(yè)知識(shí)共享、資源優(yōu)化配置、行動(dòng)最優(yōu)同步和系統(tǒng)高水平匹配，培養(yǎng)出具有較高競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。1.創(chuàng)造高質(zhì)量的就業(yè)崗位，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整深入推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)速度加快，對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求日益增多。大學(xué)生在求職時(shí)希望隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)保障更加完善、薪酬待遇持續(xù)提高、工作條件不斷改善、職業(yè)發(fā)展空間更加廣闊。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)首先要有高質(zhì)量的就業(yè)崗位，而高質(zhì)量的就業(yè)崗位來(lái)自高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)體系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，必將推動(dòng)高質(zhì)量就業(yè)崗位的持續(xù)增加和提供更多的優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)，形成新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。政府要強(qiáng)化宏觀管理職能，為高職學(xué)生營(yíng)造公平就業(yè)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)：政府正確發(fā)揮管理和服務(wù)職能，做好產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)和企業(yè)幫扶，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，統(tǒng)籌優(yōu)化人力資源供給與改善勞動(dòng)力市場(chǎng)需求；強(qiáng)化就業(yè)政策與經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策、社會(huì)政策之間的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，將就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境；增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造就業(yè)崗位的能力，運(yùn)用好“互聯(lián)網(wǎng)+”推進(jìn)就業(yè)轉(zhuǎn)型，發(fā)展新就業(yè)形態(tài)，拓展就業(yè)新空間，為高職學(xué)生提供充分的就業(yè)機(jī)會(huì)；完善法律法規(guī)體系，保護(hù)從事新就業(yè)形態(tài)的勞動(dòng)者權(quán)益，不斷優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)高質(zhì)量增長(zhǎng)與高質(zhì)量就業(yè)同步實(shí)現(xiàn)，讓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化與就業(yè)質(zhì)量提升并行不悖，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)就業(yè)質(zhì)量的帶動(dòng)作用。2.人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新與就業(yè)增長(zhǎng)的協(xié)同發(fā)展。隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展催生了新的就業(yè)需求。新產(chǎn)業(yè)能夠提供更加廣闊的就業(yè)渠道和更加優(yōu)質(zhì)的工作崗位，企業(yè)需要具有吸收問(wèn)題、轉(zhuǎn)換問(wèn)題能力的人才，高職院校需要培養(yǎng)適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)的引導(dǎo)下，高職院校培養(yǎng)的人才與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的匹配必然以質(zhì)量為前提。高職院校應(yīng)立足于我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求，與行業(yè)企業(yè)、研究院所、政府部門(mén)等不同社會(huì)主體建立協(xié)同機(jī)制，推進(jìn)校政協(xié)同、校地合作、校產(chǎn)聯(lián)合、校企對(duì)接，建成教育部門(mén)、高職院校、行業(yè)企業(yè)、學(xué)生聯(lián)動(dòng)的“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”跨專(zhuān)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，為大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供線上精準(zhǔn)對(duì)接、線下高效服務(wù)。高職院校應(yīng)根據(jù)企業(yè)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，牢牢把握產(chǎn)教融合、校企合作路徑，吸引更多的企業(yè)專(zhuān)家、技能大師走進(jìn)課堂，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)用人的無(wú)縫對(duì)接。打破高職院校與社會(huì)、行業(yè)企業(yè)間的體制壁壘，在人才培養(yǎng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)校的師資特點(diǎn)和學(xué)校的區(qū)域影響力、區(qū)域產(chǎn)業(yè)特征和區(qū)域供應(yīng)鏈以及企業(yè)資源，探索具有中國(guó)特色的高層次現(xiàn)代學(xué)徒制，讓企業(yè)的人才培養(yǎng)前置化。整合政府、高職院校、行業(yè)企業(yè)等各主體的資源，不斷完善職業(yè)教育集團(tuán)、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)聯(lián)盟等教學(xué)模式，使各主體的人才、專(zhuān)業(yè)群、地理空間等優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，增強(qiáng)人才培養(yǎng)對(duì)新興就業(yè)領(lǐng)域、新就業(yè)形態(tài)的適應(yīng)性和契合度。根據(jù)大學(xué)生的就業(yè)需求，實(shí)施高等職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，建立企業(yè)需求側(cè)與教育供給側(cè)資源要素融合的平臺(tái)和機(jī)制，更多地把人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提升。構(gòu)建“政府、高校、家庭、學(xué)生”等多元主體參與的“就業(yè)生態(tài)共同體”，適應(yīng)新就業(yè)形態(tài)的勞動(dòng)用工和社保政策，不斷提升人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的匹配度，促進(jìn)公平就業(yè)和大學(xué)生社會(huì)性流動(dòng)。充分利用人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，對(duì)行業(yè)企業(yè)用人需求和新的就業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)研判，完善畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查反饋機(jī)制，將就業(yè)大數(shù)據(jù)多向精準(zhǔn)反饋至招生、人才培養(yǎng)和就業(yè)等各環(huán)節(jié)。以精準(zhǔn)就業(yè)為導(dǎo)向推進(jìn)高職院校人才培養(yǎng)改革，提升就業(yè)大數(shù)據(jù)對(duì)人才培養(yǎng)改革的決策咨詢(xún)功能，形成招生、人才培養(yǎng)和就業(yè)一體化的精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)工作格局。3.遵循大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，探索教育新范式。當(dāng)前，“三新”經(jīng)濟(jì)已經(jīng)以標(biāo)志性的智能、個(gè)性化服務(wù)、社會(huì)化共享、跨界融合等多維特征涉足三大產(chǎn)業(yè)的方方面面，創(chuàng)造新需求，形成增長(zhǎng)新動(dòng)能，產(chǎn)生新就業(yè)模式和新職業(yè)崗位。高等職業(yè)教育應(yīng)主動(dòng)回應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷，遵循大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，探索教育新范式。高職院校應(yīng)推動(dòng)特色發(fā)展、差異化發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，把職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容。高職院校應(yīng)根據(jù)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新職業(yè)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求和技術(shù)進(jìn)步相適應(yīng)，對(duì)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵與外延進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和精準(zhǔn)界定；加大部門(mén)間的協(xié)同配合力度，構(gòu)建基于產(chǎn)業(yè)鏈、融入新知識(shí)和新技術(shù)技能的專(zhuān)業(yè)課程體系；堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)模式，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為“知?jiǎng)荨?，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。4.注重就業(yè)價(jià)值取向的引導(dǎo)作用，提升大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)能力。馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中指出，青年在選擇職業(yè)時(shí)首先應(yīng)當(dāng)考慮的是為人類(lèi)的幸福服務(wù)，不能選擇那些脫離實(shí)際的職業(yè)，需要把理想與現(xiàn)實(shí)、思想與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。高等職業(yè)教育要堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，把就業(yè)價(jià)值觀教育擺在重要位置。高職院校要全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守教育，注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力、跨領(lǐng)域協(xié)同能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，縮小大學(xué)生就業(yè)力與實(shí)際需求之間的差距。面對(duì)新的就業(yè)形勢(shì)，高職院校要高度重視學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向中“個(gè)人本位”與“社會(huì)本位”的統(tǒng)一、現(xiàn)實(shí)關(guān)切與理想追求的統(tǒng)一，由就業(yè)指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)向職業(yè)生涯教育。高職院校要采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，針對(duì)生源特點(diǎn)，實(shí)施全程化、全員化、全方位的職業(yè)生涯教育，做好學(xué)生求職狀態(tài)跟進(jìn)、企業(yè)招聘狀態(tài)更新，不斷提升學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知能力，引導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)發(fā)展道路上正確處理個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益的關(guān)系，樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀。高職院校要改變大學(xué)生就業(yè)“從眾”選擇的行為，使大學(xué)生積極面對(duì)職業(yè)多元性選擇的挑戰(zhàn)，將“高起點(diǎn)就業(yè)”觀念轉(zhuǎn)到“先就業(yè)后擇業(yè)”“先就業(yè)后發(fā)展”的“靈活就業(yè)”“動(dòng)態(tài)就業(yè)”觀念上來(lái)，找準(zhǔn)自身發(fā)展與社會(huì)需求之間的結(jié)合點(diǎn)。

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