時(shí)間：2023-03-08 14:53:03
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇教師節(jié)座談會范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
9月8日，我市召開紀(jì)念第XX個(gè)教師節(jié)座談會。來自市直學(xué)校的離退休教師、優(yōu)秀教師代表歡聚一堂，回顧我市教育事業(yè)發(fā)展成就，暢談新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。市委常委、宣傳部長出席座談會，代表市委、市政府向長期耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工表示慰問，致以節(jié)日的祝賀。
座談會上，大家暢所欲言，氣氛輕松而熱烈。與會代表座談時(shí)表示，終身投身教育事業(yè)，是他們無悔的追求。來自阜陽師范學(xué)校的退休教師曹歧山、阜陽三中退休教師李玉杰等，結(jié)合自己多年的調(diào)查研究成果，為我市教育事業(yè)發(fā)展提出許多寶貴意見和建議。
宣傳部長講話時(shí)說，市委、市政府一直高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終把教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。新的歷史時(shí)期，面對時(shí)代賦予教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，面對人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，各級教育部門要轉(zhuǎn)變教育觀念，按照市委、市政府提出的變?nèi)肆Y源大市為人力資源強(qiáng)市的目標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;要從單純追求升學(xué)率向?qū)崿F(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展轉(zhuǎn)變，把先進(jìn)教育理念貫徹到教育事業(yè)發(fā)展之中。教師節(jié)期間，各新聞媒體要集中對教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀教師事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，用他們的先進(jìn)事跡為全市教師樹立榜樣，以此激勵全體教師為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為我校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前推進(jìn)。
在過去的一年里，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，隨著電子白板進(jìn)入教室，標(biāo)志著我校電教設(shè)備步入了現(xiàn)代化；14萬元圖書進(jìn)入了我校圖書室、一大批科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)入我校實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著我校圖書和實(shí)驗(yàn)器材達(dá)到了國家最新配備標(biāo)準(zhǔn)，8名教師的調(diào)入我校，4名新教師分配到我校，使我校教師隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性變化，這些都為我校又好又快發(fā)展提供了充足的動力，為我校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今天的教師節(jié)座談會上，希望各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)化成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！希望在各界社會賓朋的支持下，本次座談會開成一次圓滿的、民主的、和諧的會議。
現(xiàn)在我宣布南大東街小學(xué)2013年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項(xiàng)：請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)XXX講話，大家歡迎。
第二項(xiàng)：請我校校長致詞。
第三項(xiàng)：我校模范教師代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請退休教師代表XXX講話。
第五項(xiàng)：請我校青年教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）
結(jié)束語：
值此我國第28個(gè)教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第28個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第28個(gè)教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報(bào)近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，是總理自2003年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔(dān)任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)能力建設(shè)，為x區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的x杰出教育家。下面請麥校長發(fā)言
3、飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、 不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量,優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的，但是我們依然會義無返顧的奉獻(xiàn)下去，因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時(shí)，也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在xx新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進(jìn)，再譜華章!
謝謝大家!
2017年教師節(jié)座談會主持詞【2】 大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這xx年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的xx年;是區(qū)委區(qū)政府審時(shí)度勢、大力推進(jìn)教育改革的xx年;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進(jìn)教育發(fā)展的xx年;是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年……
值此我國第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報(bào)近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，是總理自2003年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔(dān)任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)能力建設(shè)，為x區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的x杰出教育家。下面請麥校長發(fā)言
3、飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、 不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量,優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
方案一
一、指導(dǎo)思想：
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨，,xx分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動目標(biāo)：
1. 通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。
2. 借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3. 提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備：
1、“互敬互愛”活動 負(fù)責(zé)人：xxx
2、“心系開幼”公益活動 負(fù)責(zé)人：xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動 負(fù)責(zé)人：年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負(fù)責(zé)人：xxx、xx
四、參加對象：
xx分園全體教職工
五、活動時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容：
第1項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為xx新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。xx分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
以班級為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。
方案二
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
1、請教師代表、**一中校長助理、全國模范教師**發(fā)言；
2、請**鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言；
3、請**鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長發(fā)言；
4、請**鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長發(fā)言；
1、請教師代表、xx一中校長助理、全國模范教師xx發(fā)言；
2、請xx鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言；
3、請xx鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長發(fā)言；
4、請xx鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長發(fā)言；
進(jìn)行第三項(xiàng)：請區(qū)委副書記、區(qū)長xx同志作重要講話。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第25個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第25個(gè)教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教體局xx局長匯報(bào)近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，是xx總理自XX年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔(dān)任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)能力建設(shè)，為上街區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的上街杰出教育家。（田校長發(fā)言）
3、飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
5、 不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
今天我們第35個(gè)教師節(jié)座談會開得非常有意義。不管是剛才顯華同志做的這個(gè)教育工作匯報(bào)，還是剛才校長教師代表的發(fā)言，特別是剛才徐書記的講話，從戰(zhàn)略的高度，從發(fā)展眼光，在充分肯定南康教育事業(yè)發(fā)展，充分肯定肯定了各位教師、各位校長所作的貢獻(xiàn)，又全面系統(tǒng)的分析了教育發(fā)展的問題，從政治和戰(zhàn)略高度對教育高速發(fā)展，重振南康教育事業(yè)的輝煌的高度提出了新的希望，新的要求，新的目標(biāo)。
我聽書記的教育講話，從2012年開始，我不管是作為曾經(jīng)是上猶中學(xué)的政治老師，也還是我是教師的家屬，也還是作為政府的區(qū)長，都感到肩負(fù)教育發(fā)展的使命，深受教育，深受啟迪。我想體現(xiàn)在三個(gè)方面：
第一個(gè)，我們可以真切地感受到始終如一的深厚的教育情懷。這種尊師重教，這種情懷，它不僅僅表現(xiàn)在教師節(jié)做個(gè)講話，或者是發(fā)個(gè)紅包，或者是在我們考取北大清華的發(fā)個(gè)獎金這樣的。我認(rèn)為更是體現(xiàn)在區(qū)委政府，在全局工作，在全期工作，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展事業(yè)中始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位。這幾年南康教育的學(xué)校的建設(shè)，學(xué)校的用地，我們的教師隊(duì)伍的建設(shè)，我們教育發(fā)展當(dāng)中一些難點(diǎn)問題，包括老師的編制的問題，常委會上反復(fù)研究，我真切地感受到，確實(shí)是把教育真正作為重大的民生工程、德政工程，始終作為優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略來抓。
第二個(gè)，就是對教育的準(zhǔn)確把握。這里面有他一貫的創(chuàng)新，教育的思想，對教育工作規(guī)律的把握，和教育發(fā)展大勢的判斷！所以他提了很多，讓我們在座的各位校長，不管你是高中校長還是初中小學(xué)校長，或者是城區(qū)和鄉(xiāng)下的校長，都可以在從中對照自己的工作，對照自己需要的東西。
第三個(gè)，我想講一個(gè)很重要的問題，喚起了我們的危機(jī)意識。創(chuàng)新，呼喚一種改革創(chuàng)新的意識。我們究竟怎么樣？我們輝煌的地位，究竟是不是有危機(jī)？有這樣一種危機(jī)意識，就會有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心，會推動著我們改革創(chuàng)新，破解好我們的教育發(fā)展當(dāng)前困難問題，點(diǎn)撥我們的思路，真正的始終保持南康教育發(fā)展在全省的優(yōu)勢地位。
下面，我講一下下一步如何落實(shí)會議精神，特別是貫徹落實(shí)好剛才徐書記的這些講話精神。
第一個(gè)，請我們教育局、政府辦把今天我們各位校長和老師提出的這些東西，這些好的建議，把書記剛才說了這些意見，這些要求、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真梳理一下。我馬上落實(shí)下去。有的在渠道范圍正常予以解決，不能解決的提交政府常務(wù)會協(xié)調(diào)解決，真正對教育發(fā)展起到推動作用。
第二個(gè)，就是我們各個(gè)學(xué)校，我們教育局班子，各個(gè)學(xué)校要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)好會議精神。要把區(qū)委政府這種關(guān)心關(guān)愛，要把書記這種關(guān)心關(guān)愛傳達(dá)到每一位教職工，傳達(dá)到每一位學(xué)生，真正凝聚起推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。我認(rèn)為更要學(xué)習(xí)徐書記這種教育情懷。剛才我們有的同志說，要怎么來看待今天教師收入，我認(rèn)為我們首先要在教師隊(duì)伍中，我們要弘揚(yáng)一種教書育人的情懷。如果你沒有這樣的情懷，你就會去計(jì)較，那你就不可能安心潛心從事教育工作。我們要倡導(dǎo)一種先講奉獻(xiàn)再講待遇的精神，我們要厚植一種尊師重教的氛圍。
第三個(gè)，就是我們區(qū)委政府，我們相關(guān)的部門，要按照徐書記講的這些，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在科學(xué)發(fā)展的優(yōu)先地位，切實(shí)解決好當(dāng)前教育發(fā)展問題。特別是我們當(dāng)前的校建，學(xué)校的一些困難問題，包括教師待遇、等等這些問題，要繼續(xù)放在優(yōu)先發(fā)展的高度來解決這些事情，包括我們的四套班子，包括我們今天正在推進(jìn)的這些教育工程，這些校建工作。
第四個(gè)，要用改革創(chuàng)新的方法破解教育問題。要按照剛才書記說的這些改革創(chuàng)新精神，真正改革一些方法，用市場化的一些辦法去破解一些問題。一是推動農(nóng)發(fā)行教育發(fā)展項(xiàng)目，緩解教育投入問題?，F(xiàn)在已打包了15個(gè)億。二是要探索建立教育發(fā)展集團(tuán)公司，解決南康中學(xué)補(bǔ)習(xí)班、畢業(yè)班周末補(bǔ)課的問題，大力發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)(不少外地家長都有到南康中學(xué)補(bǔ)習(xí)的愿望)。三是我們要建立教師、校長在教育部門的流動機(jī)制，如末位淘汰的機(jī)制。校長當(dāng)?shù)煤玫亩喈?dāng)幾年，老師教得不好的就要調(diào)動。對教學(xué)質(zhì)量不高、管理不善的教師、校長要進(jìn)行淘汰流動。第四我們要進(jìn)一步穩(wěn)定我們農(nóng)村的師生隊(duì)伍，緩解城區(qū)壓力，城區(qū)實(shí)在是裝不下了。我剛才聽到橫寨中學(xué)，他學(xué)校超過了一千，我非常高興。
第五個(gè)，要抓好教育質(zhì)量提升工作。就是剛才徐書記說的，抓好我們的高中教育，做好高考質(zhì)量更提升的工作，我認(rèn)為這個(gè)是要認(rèn)真研究的。我們的學(xué)前教育，我們職業(yè)教育也要講一講。我認(rèn)為這些要想辦法看如何去做，我們要有危機(jī)感，不管是數(shù)量還是質(zhì)量，要有新的辦法，新的做法。
第六個(gè)，要把我們教育的各項(xiàng)政策落實(shí)好。要繼續(xù)做好教育扶貧、保學(xué)控輟工作。
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》，大力實(shí)施“雙高普九”，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績：學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位” “萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體” “萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?！?“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體” “萬州區(qū)先進(jìn)工會組織” 等多項(xiàng)殊榮；4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象；教育科研碩果累累: 學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表；教學(xué)成績大幅度提升：語文及格率達(dá)100%的班級有27個(gè)，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個(gè)，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十七年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十七個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪！教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”,為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記xx對全國教師提出的四點(diǎn)希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，同慶“教師節(jié)”這個(gè)神圣的節(jié)日。在此，我代表五星鄉(xiāng)中心校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝福！向一貫關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府和和各行政村表示忠心的感謝并致以崇高的敬意！向今天獲得表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
2012-2013學(xué)年，五星鄉(xiāng)中心校在在鄉(xiāng)黨委、政府和上級教育等部門的關(guān)心和支持下，團(tuán)結(jié)拼搏，和諧發(fā)展，努力創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)，取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)作以下匯報(bào)：一是辦學(xué)條件、基礎(chǔ)設(shè)施不斷更新。如明德中心小學(xué)積極爭取項(xiàng)目資金80余萬元完成了準(zhǔn)化學(xué)校提升任務(wù)；呂寨中心小學(xué)學(xué)校圍墻、大門和操場進(jìn)行了改建，目前已投入使用；鄉(xiāng)一中大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建，近期投資40余萬元對校園操場、校道進(jìn)行了硬化；其他學(xué)校的校舍維修、維護(hù)、教學(xué)設(shè)備以及辦公設(shè)備的購置更是不計(jì)其數(shù)，辦學(xué)條件得到了有效改善，各校的面貌煥然一新，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。二是加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，提升學(xué)校管理水平。實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建，截止目前，五星鄉(xiāng)二中、明德中心小學(xué)、馬寨中心小學(xué)、張灣中心小學(xué)四所學(xué)校已順利通過了市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。今年初，中心校又確定五星鄉(xiāng)一中開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。為順利完成任務(wù)，三月份，鄉(xiāng)中心校迅速召開專題會，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作推進(jìn)機(jī)制，先由參加創(chuàng)建學(xué)校按照《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》開展自查，中心校根據(jù)查出的問題確立工作方向和重心，制定創(chuàng)建方案，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入學(xué)校開展創(chuàng)建活動模擬檢查，以上措施，使鄉(xiāng)一中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作得到了穩(wěn)步推進(jìn)。目前鄉(xiāng)一中校園美化、校園文化、班級文化及其他設(shè)施建設(shè)正在緊張的開展，所有工作正在有序推進(jìn)，力爭在今年11月份順利通過市教育局驗(yàn)收。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營造良好育人氛圍。抓教師道德建設(shè)，是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心。為此，我們從抓師德師風(fēng)入手。4月份，中心校在全鄉(xiāng)教師中扎實(shí)開展了“講良心、做好人、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動，在全鄉(xiāng)學(xué)校營造了尊師重教的濃厚氛圍。3月10日，開展了“最美教師”報(bào)告會，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，使全鄉(xiāng)教師的奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識、創(chuàng)新意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。四是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。中心校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，每學(xué)期都要對校長的任聽評課情況進(jìn)行檢查，始終堅(jiān)持聽評課制度。建立教學(xué)工作獎勵機(jī)制，學(xué)期初，中心校制定了《五星鄉(xiāng)中心校關(guān)于教學(xué)工作的獎懲規(guī)定》，每學(xué)期均要對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢測，今年教師節(jié)，我們對全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量抽測中，涌現(xiàn)出的24名任課教師進(jìn)行了表彰獎勵，從而調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。五月份在全鄉(xiāng)教師中，開展了優(yōu)質(zhì)課評選活動，有效鍛煉提高了教師的課堂教學(xué)水平。五是強(qiáng)化安全管理，營造安定和諧的教育環(huán)境。學(xué)年初中心校與各中小學(xué)簽訂安全工作責(zé)任書，中小學(xué)與班主任、任課教師簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)清楚，責(zé)任明確，達(dá)到時(shí)時(shí)有人管、處處有人問的安全管理格局。為使安全責(zé)任得到落實(shí)，上學(xué)期，中心校多次召開安全專題會議，經(jīng)常深入各學(xué)校開展安全工作檢查。如：3月9日開展了食品安全專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)了食堂管理，確保了師生用餐安全，有效杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。3月12日中心校組成了3個(gè)檢查組，開展全鄉(xiāng)學(xué)校安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)各類安全隱患6處，當(dāng)即整改3處，限期整改3處，有力保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。3月28日聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、工商所對學(xué)校小賣部、周邊環(huán)境衛(wèi)生及灘點(diǎn)進(jìn)行了集中清理，現(xiàn)場下達(dá)整改通知書，能立即整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的明確責(zé)任人限期整改。4月初開展了“禽流感”防控工作進(jìn)行全面的檢查，營造了校園安全穩(wěn)定的良好氛圍。
在上一學(xué)年的工作中，五星鄉(xiāng)教育在中心校一班人以及全體校長師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)，成績有目共睹，發(fā)展勢頭很好。我是7月17日來到五星鄉(xiāng)工作的，正好是放著暑假，在暑假期間，我走到了每一所學(xué)校，也走訪了一些校長和老師，發(fā)現(xiàn)學(xué)校秩序良好，各校校長和教師的敬業(yè)精神很強(qiáng)，這一點(diǎn)令我非常感動，給我留下了較好的印象，不難想象，以上工作的取得，與我們各位校長、廣大教師的幸勤工作是分不開的，是大家共同努力的結(jié)果。
面對新學(xué)年，與大家談一下中心校的工作思路，在今后工作中，要突出“一個(gè)中心”，即一切工作都要以教學(xué)工作為中心；狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”， 即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；達(dá)到“三個(gè)提高”， 即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能；提升“四個(gè)品位”， 即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。下一步要狠抓學(xué)校常規(guī)管理，研究制定《五星鄉(xiāng)學(xué)校目標(biāo)考核量化管理方案》，全面客觀的評估各校的工作情況，將學(xué)校常規(guī)管理工作推向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、程序化。
最后，借此良機(jī)我還想與大家提以下三點(diǎn)希望：
1、希望全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。
2、希望廣大教師通過不斷培訓(xùn)和管理，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍，不斷發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
