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二、成本控制在施工工程項目中的作用
在如今市場經(jīng)濟背景下,必然使市場競爭愈加白熱化,將成本控制有效應(yīng)用于施工工程項目中,能夠促進工程項目迅速開展,滿足社會經(jīng)濟發(fā)展需求。成本控制是施工企業(yè)管理自身發(fā)展不可或缺的一部分,企業(yè)若要在激烈的市場競爭中獲取有利地位,不被經(jīng)濟潮流所拋棄,就務(wù)必要展開管理系統(tǒng)中方法與模式創(chuàng)新,提升管理質(zhì)量,達到企業(yè)獲取良好社會、經(jīng)濟效益的目的。
1.促進施工企業(yè)管理質(zhì)量提升成本控制在施工企業(yè)管理中得到有效應(yīng)用,即確保成本控制精準、高效展開,并為企業(yè)實現(xiàn)全面、系統(tǒng)的成本分析提供有利條件,同時在施工企業(yè)成本管理活動中迅速向管理者反饋相關(guān)問題,管理者通過對反饋信息進行有效分析,實施針對性管理措施,重要作用于促進施工企業(yè)管理質(zhì)量提升。
2.促進施工企業(yè)經(jīng)濟效益獲取施工企業(yè)進行成本管理相關(guān)工作期間,在有效成本核算、成本控制步驟支持下,可以為施工企業(yè)后期進行成本分析工作提供有利條件,并在成本分析期間對施工企業(yè)成本管理活動存在的問題進行發(fā)現(xiàn)、解決,重要作用于促進施工企業(yè)經(jīng)濟效益獲取。
三、成本控制中存在的相關(guān)問題
1.成本控制管理體制不完善施工企業(yè)管理過程中,工程項目成本控制約束機制未得到完善構(gòu)建,嚴格的法律與責任約束方針未得到全面運用,施工企業(yè)自行承擔風險、自我尋求發(fā)展以及自我嚴格約束的運作機制未得到真正意義上建立。施工工程項目成本控制的宏觀決策開展手段繁多,成本控制規(guī)模逐步膨脹,成本控制工作難度巨大;難以有效祛除不合理的成本控制結(jié)構(gòu);施工企業(yè)成本的重復性,企業(yè)肆意生產(chǎn)的嚴重性;成本控制速度緩慢,成本控制效益低下。
2.成本控制方法單一在當前市場經(jīng)濟背景下,每個施工企業(yè)都持有者自身特有的特點,成本控制合理開展要求施工企業(yè)根據(jù)企業(yè)自身工程項目經(jīng)濟特點,制定出具有針對性的,科學、合理的成本控制方法。目前,我國大多數(shù)施工企業(yè)所應(yīng)用的成本控制方法以品種法和分步法為主,少數(shù)施工企業(yè)應(yīng)用分批法,成本控制方法相對單一。這一部分施工企業(yè)在明確工程項目成本控制目標之后,并沒有選取一個切合企業(yè)實際、有針對性的成本控制方法,來對企業(yè)展開科學、合理的成本控制。
3.疏忽成本控制應(yīng)用的重要性施工企業(yè)經(jīng)濟效益受其施工工程項目成本控制重要影響。在成本控制實際工作中,卻要涉及到多流程、多環(huán)節(jié)、多部門等內(nèi)容,很大程度上提升了成本制工作的難度。因此,在企業(yè)成本控制工作中,一些管理者、成本控制人員對成本控制工作了了處理對待,面對成本控制期間產(chǎn)生的輕微錯誤,睜一只眼閉一只眼,使得施工工程項目成本控制出現(xiàn)偏差。
4.施工綜合水平不足施工企業(yè)若要使工程項目進度順利的開展,就要選取一個良好的施工環(huán)境,施工環(huán)境優(yōu)劣受施工周圍的環(huán)境、天氣情況、地勢條件等因素重要影響。施工企業(yè)若要使施工工程項目工程造價成本得到有效的控制,就要選取好的工程材料,一些施工企業(yè)貪圖眼前利益,采購劣質(zhì)成本低的材料,導致后期工程不合格,出現(xiàn)更多后續(xù)問題,造成更大的經(jīng)濟損失,加大了施工工程項目成本控制問題。施工企業(yè)若要使要工程項目在最短時間內(nèi)完成,就要引進先進的技術(shù)設(shè)備,由于施工設(shè)備陳舊、落后,施工人員欠缺足夠技術(shù)能力,導致工程進度放緩,提升了工程項目造價。
四、施工工程項目成本控制對策
1.完善成本控制管理應(yīng)用完善成本控制在施工工程項目中作用的應(yīng)用,對施工企業(yè)整體相關(guān)的成本信息數(shù)據(jù)整合、歸納于一起,一方面很大程度提升了企業(yè)成本管理效率。同時可通過將施工企業(yè)內(nèi)部程序與市場動態(tài)變化相互聯(lián)系,第一時間掌握行業(yè)形態(tài)、經(jīng)濟動態(tài)、政策頒布等有效信息,根據(jù)時事特征,施工企業(yè)做出有效及時的調(diào)整。施工企業(yè)成本控制融入進施工工程項目的各個微小環(huán)節(jié),要求企業(yè)完善成本控制管理應(yīng)用,對成本控制實施嚴格管理,達到企業(yè)經(jīng)濟效益最大化的目的。
2.強化工程項目成本控制在整個施工工程項目中,原材料占到工程造價很大的份額,通過一定程度的降低原材料成本,隨之整個工程項目成本也能下降了。此處舉一個市場材料把控的例子,眾所周知材料市場鋼材價浮動很大,面對此類情況,要求成本控制人員及時反應(yīng),在鋼材價格有上漲趨勢時,企業(yè)要在第一時間之內(nèi)完成對鋼材的采購,并結(jié)合鋼材價格變更工程價格。單獨招標便是一個有效的強化工程項目成本控制辦法,材料價格浮動受多方因素影響,不同材料在同一工程中的價格卻有著很大的差別,由于品牌、型號的不同這些材料的價格也就大不相同。在對重要的材料進行單獨招標前,施工企業(yè)要慎重引入有專業(yè)性的廠家進行招標,以此強化工程項目成本控制。
3.成本控制管理創(chuàng)新成本控制應(yīng)用作為施工企業(yè)管理中的重要組成部分,企業(yè)財務(wù)管理部門應(yīng)規(guī)范對成本控制報告制定,對成本控制隱患做到未雨綢繆;同時,成本控制人員要結(jié)合實際、準確信息數(shù)據(jù),對與現(xiàn)實不相符的成本控制數(shù)據(jù)進行改正,科學調(diào)配工程項目經(jīng)濟活動;最后,要加強核實分解指標工作,總結(jié)反省,構(gòu)建對未來作用的指示經(jīng)驗,對施工工程項目運轉(zhuǎn)進行全面地控制管理。并將問題及解決方案及時反饋給企業(yè)管理者;并且,成本控制人員要將企業(yè)贏利作為基本要點,向企業(yè)管理者傳達企業(yè)成本控制情況,大力推廣成本控制工作的重要、必要性,提升企業(yè)管理與企業(yè)員工對成本控制重要性的認識。
0引言
近年來建筑工程質(zhì)量事故頻繁出現(xiàn),這些事故的頻繁連續(xù)發(fā)生及釀成的惡果,無不令人震驚,也反映了工程項目質(zhì)量問題的嚴重性,值得引起深思和重視??此铺岣吖こ淌┕さ馁|(zhì)量刻不容緩,但是,一味地追求質(zhì)量而不計代價是不現(xiàn)實的。質(zhì)量差給社會生產(chǎn)造成了極大的損失和浪費;同樣,超過實際需要不計成本地生產(chǎn)過高質(zhì)量,也是極大的損失和浪費職稱論文。
因此建筑施工企業(yè)對開展質(zhì)量成本控制有很強的認同感,這使得在建筑行業(yè)中推行質(zhì)量成本管理與控制有良好的基礎(chǔ),但是由于現(xiàn)有理論的缺陷性,在實際推行中還是出現(xiàn)了各種不同的問題,最終導致了管理成效不顯著。
1XYZ公司質(zhì)量成本控制方案研究
XYZ公司是由山東省建設(shè)建工(集團)有限責任公司和山東建工股份有限公司組成的具有國家房屋建筑施工總承包特級資質(zhì)、鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)承包一級資質(zhì)、園林古建筑一級資質(zhì),集房地產(chǎn)開發(fā)、建筑科研、建筑裝飾、鋼結(jié)構(gòu)制作安裝、速成墻安裝、工程技術(shù)咨詢等于一體的大型企業(yè)集團。
通過對XYZ公司實地的調(diào)查研究與分析,很容易發(fā)現(xiàn),盡管XYZ公司在日常的工程管理中,已經(jīng)開展了質(zhì)量成本管理工作,并且其質(zhì)量成本管理工作有著自身的特點,企業(yè)也取得了一定的成效,但仍然存在著諸多問題和不足。如:事后檢驗造成的不可挽回的損失,成本太大;與質(zhì)量成本管理工作相關(guān)的部門職責不明確;高層管理者忽視質(zhì)量成本管理的重要性;質(zhì)量的重要性沒有滲透到基層工作人員當中去,質(zhì)量意識不強;現(xiàn)有管理體系不健全。
綜上所述,公司沒有一個較為完善的管理方案還是問題的焦點,這在結(jié)果上集中表現(xiàn)為現(xiàn)有體系沒能發(fā)揮有效的功能。這些缺陷之間并不是互相孤立的,彼此之間又有著互為依存的甚至是互為因果的關(guān)系,這不僅是XYZ公司目前在質(zhì)量成本管理方面存在的核心問題,也是該行業(yè)目前普遍存在的問題。
在下面的章節(jié)中,筆者將在結(jié)合XYZ公司自身的特點的基礎(chǔ)上,論述如何正確的實現(xiàn)公司質(zhì)量成本源歸集,如何合理的建立公司的質(zhì)量成本核算體系以及科學的應(yīng)用質(zhì)量損失成本的分析方法。
1.1XYZ公司質(zhì)量成本核算技術(shù)方案
1.1.1XYZ公司質(zhì)量成本科目的設(shè)置XYZ公司建筑施工質(zhì)量成本可通過設(shè)置以下會計科目進行核算:一級科目質(zhì)量成本,并下設(shè)4個三級級明細科目,即預防成本、內(nèi)部損失成本、鑒定成本、外部損失成本。各三級賬戶應(yīng)根據(jù)實際支付的具體內(nèi)容設(shè)置四級明細目,以便反映實際發(fā)生的各項費用支出。
1.2XYZ公司質(zhì)量成本分析
由上圖1.2可以看出,XYZ公司的質(zhì)量成本中,預防成本及鑒定成本各占10%左右,而內(nèi)部損失成本和外部損失成本各占了37%和43%。因此初步結(jié)論是:降低質(zhì)量成本必須從降低內(nèi)外部損失成本,加大預防成本和鑒定成本的投入。
由表1.1的結(jié)論可知,2009年XYZ公司質(zhì)量成本主要構(gòu)成是質(zhì)量損失成本。下面.圖1.3分別對內(nèi)部損失成本和外部損失成本項目進行分析。
從上圖1.3可以看出,XYZ公司內(nèi)部損失成本幾乎全部由內(nèi)部返工損失和內(nèi)部返修損失構(gòu)成。其中內(nèi)部返修成本占有絕大部分。根據(jù)ABC理論知。如果將內(nèi)部返修成本控制在一定水平上,質(zhì)量成本控制的優(yōu)化將有很大的改觀。筆者給出以下建議:
①既要注重工程施工的質(zhì)量,也要注意控制質(zhì)量成本。提高質(zhì)量水平不應(yīng)該是以高的內(nèi)部損失成本來實現(xiàn)的。內(nèi)部返修成本如此之大,這是對不合格施工程序因返工重做而發(fā)生的費用。如由于工程質(zhì)量不合格進行返工修復而發(fā)生的人工、材料、構(gòu)件、機械等費用,這些費用原本是可以避免的。
②2009年XYZ公司停工損失費為0。停工損失指由于各種內(nèi)部的責任或外部的責任而引起的機械、設(shè)備閑置而造成的損失。如起重機發(fā)生故障造成停工是內(nèi)部責任。2009年XYZ公司的內(nèi)部損失成本結(jié)構(gòu)不科學,加固成本、質(zhì)量故障分析處理成本、材料降級處理損失的數(shù)額都很小。由此可以看出,2009XYZ公司沒有重視質(zhì)量成本的分析和處理工作。在一味地犧牲質(zhì)量成本來實現(xiàn)建筑施工項目質(zhì)量成本的提高。
從1.4圖可以看出,2009年XYZ公司外部損失成本主要構(gòu)成有為外部停工損失和外部返修損失。這兩者之和超過外部返修損失成本的80%,由此可知要想降低外部損失成本,主要對象是外部停工損失。外部停工損失主要因機械利用率低引起的,因此,應(yīng)聯(lián)系項目實際,從管理組織機械施工,提高機械利用率著手,努力減少外部停工損失。
總之,通過上述分析,可以看到XYZ公司的質(zhì)量成本結(jié)構(gòu)很不合理,要加大預防成本和鑒定成本的投入,以及今后控制的重點要放在對內(nèi)部返工損失成本控制上。然而預防成本和鑒定成本的投入量的多少,以及各成本比重多少是比較合適的等問題的解決,需要借助質(zhì)量成本優(yōu)化分析的手段。此外,公司應(yīng)該重視對基層施工人員的培訓,只有通過培訓,才能提高他們的技術(shù)和質(zhì)量意識,從而從根本上預防質(zhì)量問題的再發(fā)生。
2結(jié)論
質(zhì)量成本控制需要質(zhì)量成本數(shù)據(jù),質(zhì)量成本數(shù)據(jù)顯示了公司經(jīng)營管理工作能夠進一步合理化的潛力。
質(zhì)量成本數(shù)據(jù)是建筑施工企業(yè)工程質(zhì)量缺陷和質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)的重要指示器,通過質(zhì)量成本分析可以為建筑施工企業(yè)改進工程質(zhì)量,提高工程的經(jīng)濟效益尋找突破口。
一般企業(yè)高層管理人員對于非貨幣性數(shù)據(jù)不敏感,而對貨幣數(shù)據(jù)非常敏感,因此質(zhì)量成本的貨幣形式能夠引起企業(yè)高層管理人員的足夠重視,從而促進企業(yè)提高經(jīng)營管理水平和實現(xiàn)經(jīng)濟效益增長的目標。建筑施工企業(yè)應(yīng)如何有效的開展質(zhì)量成本管理呢?從前面的分析來看,施工企業(yè)必須關(guān)注以下幾個方面的工作:
2.1構(gòu)建一個可靠的質(zhì)量成本核算體系。建筑施工企業(yè)的質(zhì)量成本核算體系的建立是可行的。質(zhì)量成本核算是質(zhì)量成本控制工作的基礎(chǔ)組成部分,要正常、有效的運作需要各個組織保證。
2.2注重培訓提高素質(zhì)。既要注重施工質(zhì)量,更要將“以人為本”的理念作為質(zhì)量管理的基本思想,它要求企業(yè)必須“始于教育,終于教育”。這樣做的目的是加大企業(yè)預防成本的投入,以便減少質(zhì)量控制失效成本。
2.3加強施工企業(yè)自身的質(zhì)量保證體系。強化預防成本投入。必須要提到預防成本。質(zhì)量較高的工程項目,這部分費用占質(zhì)量成本費用中的比例相應(yīng)就大。應(yīng)實行以預防為主的質(zhì)量成本管理,把錢花在避免故障的出現(xiàn),而不是花錢解決不合格項目造成的后果。
2.4建筑施工企業(yè)應(yīng)關(guān)注質(zhì)量成本核算的有效性。建筑施工企業(yè)質(zhì)量成本核算是開展質(zhì)量成本分析、撰寫質(zhì)量成本報告質(zhì)量成本劃、實施質(zhì)量成本控制預計反映企業(yè)質(zhì)量管理工作績效的依據(jù),是企業(yè)質(zhì)量成本管理工作中的重要環(huán)節(jié)。
2.5企業(yè)應(yīng)從制度上明確質(zhì)量損失成本源。企業(yè)研究質(zhì)量損失成本源問題的目的是為了更有效地找出導致質(zhì)量問題發(fā)生的原因,從而幫助有關(guān)責任部門盡可能地預防質(zhì)量問題的發(fā)生。
2.6企業(yè)應(yīng)有效地運用質(zhì)量損失的分析方法。建筑施工企業(yè)進行質(zhì)量損失成本分析的任務(wù)是為了支持質(zhì)量改進決策,因而必須建立起有效的工作程序,使質(zhì)量損失分析工作規(guī)范化、程序化、易于操作,更好地為決策工作服務(wù)。運用質(zhì)量損失成本總額及相關(guān)指標分析、ABC分析以及質(zhì)量損失函數(shù)等方法可以幫助企業(yè)確定內(nèi)外因素的影響程度,把握減少企業(yè)質(zhì)量損失的計劃和有效實施對企業(yè)質(zhì)量損失的控制。
目前,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注質(zhì)量成本,并開始嘗試開展質(zhì)量成本管理,越來越多的專家、學者開始研究質(zhì)量成本管理理論。理論與實踐并進,將質(zhì)量成本管理推向前進。此文僅是筆者學習質(zhì)量成本管理與控制的一點心得體會。在此只想拋磚引玉,以引起更多企業(yè)的關(guān)注,喚起企業(yè)開展質(zhì)量成本管理的積極性。希望質(zhì)量成本管理能真正走進我國企業(yè),為增強企業(yè)實力,提高企業(yè)現(xiàn)代化管理水平起到積極的作用。
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水庫總庫容1.55×108m3,屬大(2)型工程。攔河大壩為土質(zhì)心墻堆石壩,最大壩高76.30m;泄洪洞采用側(cè)槽自由溢流式泄洪洞,最大泄量1168m3/s;電站裝機20MW(4×5MW)。主體工程于1995年8月26日開工,2001年6月完工,2001年8月通過竣工驗收。
武警水電指揮部受水利部委托,在建設(shè)期間履行該項目主管職責,武警水電指揮部成立武警水電部隊工程指揮部負責現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理;自治區(qū)水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站為質(zhì)量監(jiān)督單位;水利部東北勘測設(shè)計研究院為設(shè)計單位;東北勘測設(shè)計研究院咨詢公司為監(jiān)理單位;武警水電第三總隊為施工總承包單位;滿拉水利樞紐管理局負責運行管理。
滿拉水利樞紐工程各參建單位克服高寒缺氧、氣候惡劣等極端艱苦的自然條件和復雜的地質(zhì)條件,密切配合,共同努力,順利完成了工程建設(shè)任務(wù)。工程經(jīng)受了2000年年楚河近百年一遇的洪水考驗,大壩等主要建筑物運行正常。
2工程施工質(zhì)量控制情況
水利部和自治區(qū)人民政府對滿拉工程的建設(shè)質(zhì)量高度重視,幾年來對滿拉工程的質(zhì)量監(jiān)督工作是卓有成效的。自1996年武警水電指揮部代部行使建設(shè)單位管理職能以來,高度重視工程的建設(shè)質(zhì)量,并于1996年3月與水利部東北勘測設(shè)計研究院簽訂了《滿拉水利樞紐永久工程施工監(jiān)理合同》,從而進一步完善了質(zhì)量管理體制。
武警水電三總隊堅持百年大計質(zhì)量第一的方針,為了進一步健全施工單位內(nèi)部質(zhì)量管理機構(gòu),完善內(nèi)部質(zhì)量管理機制,確保滿拉工程的建設(shè)目標和施工質(zhì)量,1996年初武警水電三總隊成立了滿拉工程指揮所,具體負責、指揮滿拉工程的施工、管理,施工單位內(nèi)部嚴格施行三檢制度。為保證質(zhì)量管理部門的正常工作,施工單位各級質(zhì)量管理部門配備了必要的技術(shù)力量。
工程監(jiān)理單位嚴格質(zhì)量控制程序,參與工程日常驗收和單元工程質(zhì)量評定,組織分部工程的驗收工作,在施工中督促施工單位嚴格按照設(shè)計文件和規(guī)程規(guī)范施工,實行質(zhì)量一票否決制,因此為保證工程施工質(zhì)量創(chuàng)造了先決條件。
質(zhì)量監(jiān)督單位本著“監(jiān)督、幫助、促進”的原則,堅持實事求是,工程質(zhì)量用數(shù)據(jù)說話的工作方針,采取巡回監(jiān)督的方式,對工程建設(shè)全過程實施了質(zhì)量檢查與監(jiān)督。
1997年成立滿拉水利樞紐管理局,其職責之一是參與工程質(zhì)量監(jiān)督。幾年來,主要工作是堅持參加建設(shè)單位組織的周生產(chǎn)協(xié)調(diào)會、工程技術(shù)專題討論會和70余項分部工程驗收工作:檢查發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,及時督促解決。2000年9月份成立自治區(qū)水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站,同年11月份組織6名質(zhì)量監(jiān)督員并邀請水利部建管總站的3名質(zhì)量監(jiān)督專家,重點對滿拉水利樞紐工程的項目劃分、質(zhì)檢原始資料、質(zhì)量評定資料和各參建單位的質(zhì)量保證(檢查)體系進行了抽檢、核查,進一步規(guī)范了工程質(zhì)量評定工作。之后又組織質(zhì)量監(jiān)督員對工程質(zhì)量進行了全面監(jiān)督,并形成了質(zhì)量監(jiān)督報告。
滿拉工程建設(shè)體制健全,質(zhì)量保證體系完善,質(zhì)量控制手段有效,施工過程把關(guān)嚴格,發(fā)現(xiàn)問題處理及時,措施得當。各參建單位密切配合,實事求是,共同為創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的工程而精心工作。
3工程施工質(zhì)量分析評定
3.1項目劃分
滿拉水利樞紐工程分為土質(zhì)心墻堆石壩、泄洪洞、引水隧洞及壓力管道、地面發(fā)電廠房工程、地面升壓變電站工程、交通工程、永久性生活及輔生產(chǎn)房屋共7個單位工程,81個分部工程,2891個單元工程。
3.2質(zhì)量評定結(jié)果
滿拉水利樞紐單元工程累計評定2891個,全部達到合格標準,其中2410個達到優(yōu)良標準,單元工程綜合優(yōu)良率為83.36%。分部工程共評定81個,全部合格,其中64個優(yōu)良,優(yōu)良率79.01%。
工程質(zhì)量評定采用施工單位自評、監(jiān)理單位復核的形式。所評定的7個單位工程全部達到合格標準,其中5個單位工程達到優(yōu)良標準,且土質(zhì)心墻堆石壩、泄洪洞、引水隧洞及壓力管道工程和地面發(fā)電廠房工程4個主要單位工程均達到優(yōu)良標準,單位工程優(yōu)良率71.43%。
3.3混凝土質(zhì)量
混凝土試塊檢測及取施工單位自檢,監(jiān)理單位見證的方式。共取混凝土抗壓試件813組(試驗結(jié)果見表1);取S4抗修試件4組、S6試件20組、S8試件5組,抗凍D200試件5組、D250試件5組,試驗結(jié)果均符合設(shè)計及規(guī)范要求。
表1混凝土試塊試驗結(jié)果
3.4主要材料質(zhì)量
主要材料質(zhì)量檢測采用施工單位自檢,監(jiān)理單位見證的方式。
(1)水泥:工程主要采用甘肅永登水泥廠生產(chǎn)的永登牌525號普通硅酸鹽水泥及拉薩水泥廠生產(chǎn)的拉薩牌525號普通硅酸鹽水泥。共取樣185組,試驗結(jié)果均符合國標要求。
(2)鋼材:工程主要采用成都鋼鐵廠、邯鄲鋼鐵集團公司、天津舜豐鋼鐵公司等廠生產(chǎn)的鋼材。共取樣試驗99組,其中1996年6月份一批φ14鋼材30t及2000年4月份一批φ12鋼材16t,試驗結(jié)果不符合國標要求,作退貨處理,其余試驗結(jié)果均符合國標要求。
(3)砂石骨料:工程砂料采用甲不拉料場及曲水料場砂,甲不拉砂料細度模數(shù)在2.76~3.14之間,曲水砂細度模數(shù)在1.59~2.74之間。共取樣38組,試驗結(jié)果均符合設(shè)計及水工規(guī)范的要求。
滿拉水利樞紐工程粗骨料采用甲不拉料場,共取樣242組,試驗結(jié)果符合水工規(guī)范的要求。
3.5機電設(shè)備、金屬結(jié)構(gòu)采購及安裝質(zhì)量
滿拉水利樞紐工程機電設(shè)備采購工作,由武警水電指揮部統(tǒng)一組織。
主要機電設(shè)備均通過集中詢價、貨比三家的方式選定。其中水輪發(fā)電機組、110kV主變壓器、110kV高壓開關(guān)設(shè)備、發(fā)電機控制保護測量系統(tǒng)、計算機監(jiān)控系統(tǒng)等,分別由重慶水輪機廠、西安變壓器廠、西安高壓開關(guān)廠、阿繼股份有限公司及南瑞集團等國內(nèi)資信度高,且具備高海拔產(chǎn)品制造經(jīng)驗的廠家生產(chǎn),基本保證了滿拉工程主要機電設(shè)備的質(zhì)量。在安裝過程中,工程建設(shè)嚴格實行參建的安裝單位內(nèi)部三檢制度、監(jiān)理終檢制度及質(zhì)量監(jiān)督制度,積極推行質(zhì)量一票否決制度,并實施有效的過程控制,基本上杜絕了違章違規(guī)現(xiàn)象,確保按設(shè)計文件及規(guī)程規(guī)范施工。
4主要質(zhì)量問題處理情況
4.13號、4號機組座環(huán)質(zhì)量問題
(1)問題
進場后的3號、4號機組座環(huán),局部凹陷超標,平整度差,不滿足設(shè)計要求。
(2)處理措施及結(jié)果
返廠處理并使之滿足設(shè)計要求。返廠處理后經(jīng)設(shè)計、監(jiān)理、安裝及管理運行單位聯(lián)合驗收,設(shè)備制造質(zhì)量滿足設(shè)計要求。
4.2大壩使用不合格填筑料問題
(1)問題
上游4207.00m~4207.80m高程堆石料約3000m3細料偏多,部分石料粒徑偏小,含泥量偏高,級配差,經(jīng)檢測單位鑒定為不合格料;下游4207.000m~4207.400m高程,約200m3碎石過渡料含有泥質(zhì)粉砂巖,不滿足設(shè)計要求。
(2)處理措施及結(jié)果
上述不合格料已按監(jiān)理工程師要求,全部挖除后重新填筑。處理后質(zhì)量等級重新評定為優(yōu)良。
4.3泄洪洞側(cè)槽使用不合格橡膠止水帶問題
(1)問題
在泄洪洞側(cè)槽樁號分別為0~070.450m、0~060.45、0~50.45m、0~040.450m四條伸縮縫使用的橡膠止水帶老化現(xiàn)象嚴重,經(jīng)鑒定為再生橡膠止水帶。
(2)處理措施及結(jié)果
設(shè)計要求鑿除伸縮縫處寬1.0m;深0.5m范圍內(nèi)混凝土,重新更換合格橡膠止水帶并澆筑同標號混凝土。施工單位在監(jiān)理工程師現(xiàn)場監(jiān)督下,按設(shè)計要求進行處理。處理后質(zhì)量滿足設(shè)計要求。質(zhì)量評定為合格。
4.4泄洪洞下平段底板混凝土表面質(zhì)量問題
(1)問題
泄洪洞下平段為施工導流洞的一部分,混凝土表面存在部分表層裂縫、錯臺和導流期運行造成的部分洞段混凝土底板表面破壞等質(zhì)量問題。
(2)處理措施及結(jié)果
建設(shè)、設(shè)計、監(jiān)理及施工等單位在下閘蓄水后共同研究,提出了鑿去破壞混凝土至底板鋼筋后5cm,涂CS-601混凝土界面處理劑,然后用C30細石混凝土回填的處理措施,并進行了認真處理,處理結(jié)果符合設(shè)計要求。處理后經(jīng)建設(shè)、設(shè)計、監(jiān)理、運行管理及施工等單位聯(lián)合檢查驗收,認為能滿足泄洪洞安全運行的需要。2001年3月,根據(jù)水利部的指示精神,各有關(guān)單位對泄洪洞全線進行了斷水檢查,檢查結(jié)果表明,泄洪洞運行狀況良好,下閘蓄水后的缺陷處理部位未發(fā)生破壞。
1.1論文相對簡單
國家工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會制定的工程碩士研究生培養(yǎng)指導意見中指出:論文選題一般應(yīng)直接來源于企事業(yè)單位,具有明確的應(yīng)用背景和實用價值,同時應(yīng)具有先進性、一定的技術(shù)難度和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術(shù)手段解決工程實際問題的能力。
現(xiàn)在計算機類工程碩士的論文大部分與工程碩士從事的工作相關(guān),來源于企事業(yè)單位,有實際的應(yīng)用背景和使用價值,但深度不夠。就近幾年的實際情況看,計算機類工程碩士的畢業(yè)論文管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)約占80%,硬件設(shè)計約占10%,圖形圖像處理約占5%,其它約占5%。計算機類工程碩士學位論文大部分是開發(fā)管理信息系統(tǒng),相對比較簡單。所使用技術(shù)難度相對較小,工作量相對不足。
1.2論文選題有一定的重復
工程碩士論文選題有一定的重復,相近題目較多,有的相關(guān)題目幾乎每年都有學生做。這與學生所從事的工作有很大關(guān)系,因為很多工程碩士來自不同單位的同一部門或同一單位的同一部門,他們的工作背景十分相似,工作內(nèi)容十分相似,所開發(fā)使用的系統(tǒng)在功能、技術(shù)上都有相似之處。
1.3論文對國內(nèi)外現(xiàn)狀不了解,先進性不足
工程碩士論文中引用的參考文獻絕大部分是中文文獻,英文文獻較少,有的論文中幾乎沒有;所引用的參考文獻在高水平刊物上發(fā)表的文獻相對較少;所引用的參考文獻的時間較舊;一些學生在論文中很少提相關(guān)研究工作。這些都反映出工程碩士論文對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀缺乏了解,所做論文先進性不足,創(chuàng)新少或基本沒有創(chuàng)新。
1.4論文寫作不夠規(guī)范
計算機類工程碩士論文各培養(yǎng)單位都給出了統(tǒng)一的格式。但是從提交上的論文來看,工程碩士論文寫作不夠規(guī)范,具體表現(xiàn)在:英文摘要翻譯錯誤較多,參考文獻在正文中未標出,論文內(nèi)容格式不一致,論文參考文獻格式不統(tǒng)一等。有的工程碩士論文中不區(qū)分別人的工作和自己的工作,混為一談,不突出重點。
2原因分析
2.1學生要端正學習態(tài)度
大部分學生考取工程碩士是為了有一個更好的學習平臺,能更好的提升自身素質(zhì),學成后為企事業(yè)單位更好地做出貢獻。但是一部分學生有一定的功利目的,或為了評職稱、或為了漲工資、或為了升職,只想拿一個文憑。在整個學習過程中不認真學習,在做論文過程中不認真做論文,甚至有找人替做論文的現(xiàn)象。
2.2導師指導不到位
工程碩士論文實行導師負責制,導師對畢業(yè)論文質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,計算機類工程碩士導師實行雙導師制,這是一個很好的導師指導體制,可以發(fā)揮校內(nèi)導師和校外導師雙方優(yōu)勢共同指導工程碩士。但是在實際指導過程中這種體制卻沒有充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,校外導師基本不起作用,有的學生在提交論文之前臨時找一個校外導師。在整個論文階段,工程碩士和導師聯(lián)系很少。
2.3培養(yǎng)單位管理欠缺
高校作為培養(yǎng)的主導單位,應(yīng)該制定一套完善的,行之有效地過程管理體制,以利于對每個工程碩士培養(yǎng)實行全程監(jiān)控,確保工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量。要從為國家培養(yǎng)高層次人才的角度去重視這個問題,拿出切實可行的方案。不能把工程碩士辦成一個產(chǎn)業(yè),一味擴大規(guī)模,追求效益,而忽視了質(zhì)量。
2.4企事業(yè)單位應(yīng)重視
工程碩士所在企事業(yè)單位應(yīng)加強對人才培養(yǎng)的扶持。工程碩士所在企事業(yè)單位作為工程碩士的實際使用方,對高層次人才有需求。企事業(yè)單位應(yīng)該為自己單位人才培養(yǎng)提供相應(yīng)的配套措施,比如給予一定的脫產(chǎn)學習時間,盡早為工程碩士配備校外導師等。
2.5培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位配合不到位
企事業(yè)單位需要人才,派遣相關(guān)員工到高校參加工程碩士學習,高校收取一定的費用,為企事業(yè)單位培養(yǎng)人才。這是一個很好的紐帶,給培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位提供了一個很好的合作機會。只有雙方聯(lián)合培養(yǎng),才能真正培養(yǎng)好工程碩士。但實際工作中,培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位配合較少,基本處于脫節(jié)狀態(tài),沒有充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢。
3應(yīng)采取的措施
采取培養(yǎng)單位、企事業(yè)單位、導師(校內(nèi)導師和單位導師)、學生等多方面齊抓共管,提高工程碩士論文質(zhì)量和工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量。
3.1學生自身
選題時,多閱讀相關(guān)文獻,對論文的國內(nèi)外研究工作有一個比較清晰的了解,了解在相關(guān)方面國內(nèi)外研究已到達何種水平。多思考別人已經(jīng)研究的問題我們能否改進或采用其它方法能更好地解決,別人研究的問題我們能否加以拓展,別人在其它研究中所采取的方法和技術(shù)能否應(yīng)用到我們的研究中改進我們的工作。盡量做一些帶有技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的工作,不要做一些重復性的簡單研究工作。
學生在論文寫作過程中要注意將別人的研究工作和自己的研究工作分開,首先闡述別人的研究工作,然后重點闡述自己的研究工作及自己的研究工作與別人的不同和創(chuàng)新。
在寫作過程中提高規(guī)范意識,按照培養(yǎng)單位要求的規(guī)范格式來寫,參考文獻在論文正文的引用位置一定要標出,參考文獻引用位置要與引文內(nèi)容一致。英文翻譯一定要合乎語法規(guī)則,專業(yè)名詞一定要使用恰當。
3.2導師職責
指導老師負責工程碩士畢業(yè)設(shè)計和學位論文的撰寫工作。導師的指導、監(jiān)管和治學作風對學生的畢業(yè)論文質(zhì)量的提高起著重要作用。
工程碩士實行雙導師制,由校內(nèi)導師和企事業(yè)單位具有高級技術(shù)職稱的校外導師共同負責。這樣做的目的是根據(jù)工程碩士在職的特點,充分發(fā)揮校內(nèi)老師理論知識扎實和校外導師有實際項目經(jīng)驗的各自優(yōu)勢,保證工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量?,F(xiàn)狀是雙導師制的作用沒有得到充分發(fā)揮。
培養(yǎng)單位在選拔工程碩士導師時應(yīng)當注重工程碩士和學術(shù)學位研究生的不同。在遴選時使用不同的遴選條件,在工程碩士校內(nèi)導師遴選時要注重學術(shù)水平和實際項目經(jīng)驗并重,盡量選取兩者兼而有之的作為工程碩士導師。不要把學術(shù)學位研究生的導師不加遴選直接作為工程碩士導師,這樣做沒有注意到工程碩士和學術(shù)學位研究生培養(yǎng)特點的不同,不利于工程碩士質(zhì)量的提高。沒有實際項目經(jīng)驗的導師指導工程碩士是不合適的,但指導高校教師可以。
工程碩士校外導師的遴選現(xiàn)在沒有完善的機制。培養(yǎng)單位應(yīng)該和工程碩士所在企事業(yè)單位一起做好這項工作。根據(jù)工程碩士所在企事業(yè)實際情況確定遴選標準。工程碩士的培養(yǎng)對企事業(yè)和培養(yǎng)單位都是有利的。企事業(yè)單位可以提高自身人才素質(zhì)的提高,培養(yǎng)單位可以提高工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量,擴大知名度和影響力。工程碩士校外導師應(yīng)選擇企事業(yè)單位中實際參加項目的高級技術(shù)負責人,由培養(yǎng)單位應(yīng)該和工程碩士所在企事業(yè)單位共同遴選,發(fā)放聘任證書并給予較好的待遇。
工程碩士、校內(nèi)導師、校外導師在畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文寫作期間應(yīng)經(jīng)?;?,交流意見,共同提高畢業(yè)論文質(zhì)量。雖然身處異地,但互聯(lián)網(wǎng)和移動電話技術(shù)的普及,使得異地在線交流完全沒有問題,尤其是對計算機類工程碩士,語音聊天、視頻聊天、電子郵件、飛信等為異地交流提供了良好的平臺。
3.3培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng),規(guī)范論文過程管理
培養(yǎng)單位應(yīng)和企事業(yè)單位共同努力,規(guī)范培養(yǎng)流程,對論文的整個過程進行規(guī)范管理。
1)開題答辯
開題是論文工作的開始,是學生在校內(nèi)導師和校外導師指導下完成選題和調(diào)研,寫出文獻綜述和開題報告后進行的工作,開題工作目的是對學生選題的內(nèi)容、研究方案、可行性、難度、工作量、先進性等進行評估,提出建議,幫助學生找到合適的題目。
開題工作應(yīng)由培養(yǎng)單位和工程碩士所在企事業(yè)單位統(tǒng)一組織,開題小組由非校內(nèi)導師和校外導師在內(nèi)的其它校內(nèi)、校外專家參加,校內(nèi)導師和校外導師列席旁聽,可以參與討論。開題工作要召開專門的會議,學生先對自己選題的內(nèi)容做闡述,然后開題小組的校內(nèi)、企事業(yè)單位專家提問,提出意見和建議。選題不合格者不能進入論文階段。開題工作要當場形成集體評議,開題小組專家、校內(nèi)導師、校外導師、學生本人要在集體評議書上簽字確認。學生的開題報告、文獻綜述、開題的集體評議書培養(yǎng)單位、學生所在企事業(yè)單位、校內(nèi)導師、校外導師、學生本人各留一份存檔。
2)論文工作
論文工作應(yīng)在兩位導師指導下由學生本人完成。在論文完成過程中要求學生、校內(nèi)導師和校外導師定期(每周一次)交流,交流階段性的進展、在論文完成中遇到的問題、商討解決方案。不需要每次都見面交流,可以共同通過網(wǎng)絡(luò)交流。每次交流要形成論文定期工作報告,內(nèi)容包括論文進展、期間遇到的問題、解決方案等。論文定期工作報告學生、校內(nèi)導師、校外導師、培養(yǎng)單位、學生所在企事業(yè)單位都要存檔,作為對學生、校內(nèi)導師、校外導師考核的依據(jù)。
3)論文
剽竊別人論文、科技成果屬于學術(shù)不端行為,必須防止。為防止剽竊論文等不良學術(shù)行為,一些部門開發(fā)了學位論文和學術(shù)論文軟件。培養(yǎng)單位應(yīng)當購買相應(yīng)軟件,學生提出論文答辯申請后要求學生提交電子版學位論文并使用防剽竊軟件對學位論文進行。發(fā)現(xiàn)抄襲行為,不允許答辯,培養(yǎng)單位和學生所在企事業(yè)單位要根據(jù)情況對學生和校內(nèi)導師、企事業(yè)單位導師予以處罰。
4)論文盲評
論文寫作完成后,答辯前培養(yǎng)單位要組織學生論文盲評,盲評一般要兩份論文,為了盲評效果少受其它因素影響,最好兩份都校外盲評。盲評兩份都不及格,不能答辯,根據(jù)盲評意見繼續(xù)修改論文。盲評兩份都合格,可以參加答辯。盲評一份合格,另一份不合格,要再送第三份盲評,第三份盲評不合格,不能答辯,第三份盲評合格,可以參加答辯。所有盲評意見反饋給學生、校內(nèi)導師、校外導師,培養(yǎng)單位、學生所在企事業(yè)單位備案存檔。
5)論文答辯
論文答辯是論文階段的最后一個環(huán)節(jié)。答辯由非校內(nèi)導師和校外導師在內(nèi)的其它其它校內(nèi)、校外專家參加。首先由學生針對論文內(nèi)容陳述,然后專家提問,學生回答,最后專家根據(jù)論文寫作情況、答辯情況、培養(yǎng)單位提供的開題報告、文獻綜述、開題報告集體評議書、論文定期工作報告,綜合后給學生論文成績。論文成績不能僅僅根據(jù)學生的論文和答辯給出。論文工作是一個過程,應(yīng)該結(jié)合論文整個過程的各個階段給出論文成績,這樣才更加合理。從論文的整個過程中才能發(fā)現(xiàn)論文工作的整個軌跡,才能發(fā)現(xiàn)學生寫出的論文是否是學生本人所作,是否是學生本人的創(chuàng)新。答辯形成集體決議,由答辯專家集體簽字。培養(yǎng)單位、學生所在企事業(yè)單位、校內(nèi)導師、校外導師、學生本人各留一份存檔。
6)加強考核制度
對導師的考核。培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位應(yīng)當聯(lián)合對校內(nèi)、校外導師考核,對指導認真,水平高的導師應(yīng)予以獎勵,鼓勵先進,發(fā)揮榜樣的力量。對不認真負責,水平較差的導師應(yīng)予以懲罰,甚至取消導師資格。
對學生的考核。對于學習認真,成績優(yōu)秀,論文質(zhì)量高,為企業(yè)解決了生產(chǎn)實際問題,產(chǎn)生了良好社會效益和經(jīng)濟效益的學生予以獎勵。對不認真學習,成績較差,論文有抄襲,找別人做論文等不良學術(shù)行為的學生應(yīng)予以懲罰,甚至取消學籍。
培養(yǎng)單位和企事業(yè)單位應(yīng)積極總結(jié)計算機類工程碩士培養(yǎng)工作中的不足,借鑒優(yōu)秀工程碩士培養(yǎng)單位的先進經(jīng)驗。把現(xiàn)有工程碩士教育辦好,提高工程碩士論文質(zhì)量,提高工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量,使工程碩士真正得到企事業(yè)和社會的肯定和歡迎。
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2大陸與臺灣地區(qū)建筑工程質(zhì)量監(jiān)管法規(guī)比較
2.1“法律”位階及定性
針對建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理“法律”體系定位問題,臺灣《公共工程施工質(zhì)量管理作業(yè)要點》第二條規(guī)定:“‘行政院’暨所屬各級行政機關(guān)、‘公立學?!啊珷I事業(yè)機構(gòu)’辦理工程采購,其施工質(zhì)量管理作業(yè),除法令另有規(guī)定外,依本要點之規(guī)定?!痹摋l規(guī)定保留了其他法律法規(guī)優(yōu)先適用的空間。臺灣為了提升公共工程的施工質(zhì)量,“公共工程委員會”在質(zhì)量管理方面頒布了許多法規(guī)命令與行政規(guī)則,有關(guān)條文還在不斷修改以求完善當中,所以該條規(guī)定旨在維護與質(zhì)量管理相匹配的法令處于優(yōu)先適用。與之相對比,大陸《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》第二條規(guī)定:“凡在中華人民共和國境內(nèi)從事建設(shè)工程的新建、擴建、改建等有關(guān)活動及實施對建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的,必須遵守本條例。”即明確將該條例定為基本母法,沒有保留其他法規(guī)優(yōu)先適用的空間,雖然保持了該條例在適用上的優(yōu)越性,但卻阻礙了與質(zhì)量監(jiān)督相關(guān)法規(guī)的先進性。為了更好地適應(yīng)當代建筑市場逐步一體化發(fā)展的要求,建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)管體制的改革成為當務(wù)之急,法律法規(guī)的進一步完善成為必然趨勢。
2.2事故處理程序
大陸建筑行業(yè)的進入門坎比較低,除了造成施工人員的經(jīng)驗與能力參差不齊外,部分監(jiān)理單位的責任感也不強,這都為工程質(zhì)量事故的發(fā)生埋下了隱患。事故一旦發(fā)生,有關(guān)部門應(yīng)積極遵守有關(guān)規(guī)定,根據(jù)應(yīng)急預案采取有效措施,將生命財產(chǎn)安全損失降低到最低。大陸《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》第五十二條在事故處理程序中有明確規(guī)定:“建設(shè)工程發(fā)生質(zhì)量事故,有關(guān)單位應(yīng)當在24h內(nèi)向當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門和其他有關(guān)部門報告。對重大質(zhì)量事故,事故發(fā)生地的建設(shè)行政主管部門和其他有關(guān)部門應(yīng)當按照事故類別和等級向當?shù)厝嗣裾蜕霞壗ㄔO(shè)行政主管部門和其他有關(guān)部門報告。”如果出現(xiàn)瞞報、謊報的情況,相應(yīng)的處罰為第七十條規(guī)定:“發(fā)生重大工程質(zhì)量事故隱瞞不報、謊報或者拖延報告期限的,對直接負責的主管人員和其他責任人員依法給予行政處分?!狈粗?,臺灣地區(qū)在事故處理程序上則無相關(guān)規(guī)定。
2.3懲罰機制
大陸《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》第八章為罰則的規(guī)定,而臺灣《公共工程施工質(zhì)量管理作業(yè)要點》第十七條規(guī)定:“廠商有施工質(zhì)量不良、監(jiān)造不實或其他違反本要點之情事,機關(guān)得依契約(大陸稱合同)規(guī)定暫停發(fā)放工程估驗款、扣(罰)款或為其他適當之處置,并得依采購法第一百零一條至第一百零三條規(guī)定處理?!迸c大陸相比,臺灣建立了更為嚴厲的懲罰機制,成立了營造業(yè)懲戒委員會對營造廠商與專任工程人員的不良行為進行懲戒;臺灣地區(qū)《建筑師法》第四十七條規(guī)定:“直轄市、縣(市)主管機關(guān)對于建筑師懲戒事項,應(yīng)設(shè)置建筑師懲戒委員會處理之?!睂τ诩紟?,成立了技師懲戒委員會及技師懲戒覆審委員會,對執(zhí)業(yè)工程師的不良行為進行懲戒。上述懲戒委員會與“國稅局”、稅捐稽征機關(guān)及“入出境管理局”等相關(guān)部門隨時保持聯(lián)系,定期檢查承包商的運營情況和工地專任工程人員的受聘情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常或者資質(zhì)掛靠的現(xiàn)象,立即進行查證核實,移送營造業(yè)懲戒委員會處理。工程查核小組核驗后的評分分為四等:優(yōu)等、甲等、乙等、丙等,對于查核成績?yōu)楸鹊墓こ蹋こ滩楹诵〗M對負責該工程的建筑師、技師、專任工程人員或工地主任,將報請各主管機關(guān)予以懲處或移送司法機關(guān)。
2.4“全民”監(jiān)督機制
公共工程質(zhì)量攸關(guān)民眾生活福祉,2002年臺灣地區(qū)引進“全民”監(jiān)督的機制,頒布《“全民”監(jiān)督公共工程實施方案》,該方案除了提升公共工程施工質(zhì)量外,還首次提倡以民間力量監(jiān)督施工質(zhì)量,協(xié)助有關(guān)部門及早發(fā)現(xiàn)相關(guān)缺失,并謀求改善,其工作流程如圖3所示。該方案公布了公眾通報的具體網(wǎng)址、專線電話號碼、傳真號碼和信函郵件地址,以保證民眾通報路徑的暢通,以更有效的方式維護自己的權(quán)利,并真正參與到質(zhì)量監(jiān)管體系中,使工程的實體質(zhì)量在與各層級質(zhì)量監(jiān)管及人民群眾監(jiān)督下進行,為確保工程質(zhì)量起到了一定的作用?!叭瘛北O(jiān)督機制使施工建設(shè)在民眾的監(jiān)督下進行,為民眾維護自己的權(quán)利提供了有效途徑。“公共工程委員會”辦理表揚大會,鼓勵民眾踴躍通報,對優(yōu)良通報人將頒發(fā)獎狀及獎金,或者以電子郵件方式感謝通報民眾,實地訪查各機關(guān)辦理“全民”監(jiān)督執(zhí)行情況。
2價值工程理論與建筑施工項目成本
價值工程理論在建筑施工中的應(yīng)用通過發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、最后處理問題的方式進行,它是應(yīng)用監(jiān)管操作方案。也就是說,通過價值工程理論對商品性能以及成本之間的聯(lián)系來提升建筑施工各商品價值。在施工過程中,我們要敢于嘗試,接觸新的科技,從而使得商品價值得以提高。以更新項目設(shè)計方法來管理其成本是一個系統(tǒng)性的方式,只注重成本的節(jié)儉是不對的,而更應(yīng)該重視經(jīng)濟和技術(shù)兩方面對立統(tǒng)一的關(guān)系,處理以及調(diào)節(jié),不能只著重節(jié)儉,不顧水平方面的提高,也不能只看重技能,不顧經(jīng)濟發(fā)展,這樣的話,建筑施工項目就難以發(fā)揮其性能。建筑工程施工人員必須結(jié)合價值工程理論對施工項目進行探討、理解,通過完成其性能化,提高經(jīng)濟效率,使得其價值得到顯著的提升,實現(xiàn)全面的施工項目的更新效益。建筑施工過程項目的成本控制作用:對建筑施工過程中項目的成本的控制,一般就是說,在建筑施工過程中的項目成形的時間段,指揮、控制、監(jiān)管好生產(chǎn)商品以及整個系統(tǒng)模式中所需要的所有物力財務(wù)、人力財務(wù)以及其它形式的各種支出,按時改正所用的誤差,把各個項目的生產(chǎn)支出費用限制在一定的區(qū)域之內(nèi),保障成本預定值的順利完成。建筑施工中對各項目成本的管理是為了減輕其成本,使得經(jīng)濟水平得到改善。
3價值工程理論對建筑施工各項目成本的監(jiān)管
在商品交換過程中,客服買的是商品最主要的性能,而不只是買商品的自身。因此,擁有全方位高性能商品,其造價成本一定也是相對較高的,但當其出現(xiàn)不必要的性能使得部分顧客用不到的情況時,性能多余的狀況就隨之產(chǎn)生;相反,還會有一些性能不全面的情況發(fā)生。價值工程理論技術(shù)是通過以科技與經(jīng)濟水平聯(lián)系在一起對建筑施工過程中的各項目成本進行監(jiān)管,以性能的探討為核心,把商品推到合適的價格,然后以相對較低的生產(chǎn)資源來完成它的特有性能。在經(jīng)濟學公式中,價值等于商品的實用效能與商品生產(chǎn)資源成本的比值,因此,不難得出此三者的關(guān)系具有相對性。運用價值工程理論對生產(chǎn)的資源進行監(jiān)管,就會減少性能不夠或者亢進的情況發(fā)生,下面重點從三部分講述價值工程理論對建筑施工過程中項目成本的管理。
3.1以節(jié)儉為準則,對成本進行監(jiān)管
在商品的質(zhì)地有保障的同時必須節(jié)省資源和設(shè)施的支出。一直以來,學校就分質(zhì)量監(jiān)管與成本監(jiān)管為不同的科目,以質(zhì)量的改善為技能單位的義務(wù),減輕成本當做是財政單位的任務(wù)。而在具體操作中,技能單位常?;ㄙM很大的資源成本去改善商品的質(zhì)量,而財政單位又不顧商品的質(zhì)量去減低生產(chǎn)成本。而價值工程理論需要在有系統(tǒng)的操作中,在保障商品質(zhì)量的前提下,以節(jié)約成本為準則,降低資源的浪費,在每個項目的施工操作中減輕資源的支出,從而避免造成不必要的成本浪費。這一工程必須以其性能完好為前提,從而實現(xiàn)質(zhì)量以及資源材料的雙贏,使得商品的數(shù)量、質(zhì)地以及生產(chǎn)商品的成本之間存在的問題得以系統(tǒng)的解決。
3.2組裝技能基礎(chǔ),建立控制信息領(lǐng)域
對價值的參數(shù)其正確而又準確的探討、計數(shù)是建筑施工工程中價值工程理論的關(guān)鍵所在,要求能夠整理好無數(shù)的成本的數(shù)字以及性能方面的信息,對價值的探討是操作的重點,必須運用外界很多信息,所以,構(gòu)建控制信息領(lǐng)域是對價值工程進行探討的前提。包括的領(lǐng)域主要有估計數(shù)額數(shù)據(jù)庫原料以及設(shè)施的市場價等,公司施工額定庫且可以對其進行快速的檢查與系統(tǒng)的分析,從而能夠完成其相應(yīng)的性能。
3.3價值分析的作用
基于建筑施工過程中價值工程成本管理操作領(lǐng)域的不斷推廣,關(guān)系到管理各個部件使用時間的周期的支出,因此,價值必須要經(jīng)過嚴密的探討、綜合理解,探究各個操作的具體方式,盡量對其進行改善,了解性能和成本的聯(lián)系,改進價值參數(shù),運用價值分析減少一些多余的性能,減少支出,減輕成本。
2協(xié)調(diào)監(jiān)理單位各項技術(shù)和甲方整體規(guī)劃
明確監(jiān)理單位職權(quán),甲方應(yīng)授權(quán)監(jiān)理方開展監(jiān)理工作,賦予監(jiān)理委托范圍內(nèi)的各項建材使用與建設(shè)質(zhì)量檢驗權(quán)利、建設(shè)進度監(jiān)管權(quán)利、工程款結(jié)算符合的確認權(quán)利與否決權(quán)利等。權(quán)利交接后甲方應(yīng)密切關(guān)注監(jiān)理方的工作情況,比如工程質(zhì)量檢查是否嚴格,甲方應(yīng)采取抽查實測方式檢驗監(jiān)理方的工作,如檢驗結(jié)果不達標應(yīng)勒令監(jiān)理方督促乙方更換相關(guān)建材,或依《建筑法》條款追求其刑事責任。甲方應(yīng)組織監(jiān)理方定期召開監(jiān)理例會,由設(shè)計、施工和建筑三方代表出席會議,商榷、研究工程造價、質(zhì)量和進度等問題,監(jiān)理方應(yīng)擔負記錄職責并將會議內(nèi)容收錄在案。監(jiān)理方不僅應(yīng)提出涉及甲乙雙方利益的問題,同時也要協(xié)調(diào)甲乙雙方利益,以期盡早解決問題。
3著力提高甲方自身水平,促使其管理效率最優(yōu)化
甲方在投資、質(zhì)量和進度方面的管理應(yīng)從以下環(huán)節(jié)入手:(1)著力提升甲方人員的管理能力,組織甲方人員學習專業(yè)知識,提高甲方工程師的管理能力。(2)深入研究合同細則,降低工程造價。工程合同管理應(yīng)從合同談判的初始階段開始,直至保修日結(jié)束為止,強化實施階段的管理力度,合同執(zhí)行過程中應(yīng)密切關(guān)注合同的履行成效,以便于日后工程建設(shè)的順利進行,這關(guān)系到甲方能否掌控主導地位。同時應(yīng)像管理人員灌輸合同管理概念,一切控制、管理程序都應(yīng)按照合同的約定條款進行。(3)強化內(nèi)外協(xié)調(diào)性,各個參建單位好比水,甲方則是一口大碗,如何做到水放于碗中使各方利益均平穩(wěn)是管理的關(guān)鍵之處,也是難點所在,要想做到一碗水端平,就應(yīng)管理好甲方人員,挖掘管理者的潛在資源,使甲方真正成為暢通、高效的信息集成中心,使各方信息的傳遞能夠準確、通暢,使各方的工作能夠得到其他部分的配合,并最終形成合力,心往一處想、勁往一處使。(4)落實項目責任制,甲方不應(yīng)像守財奴一樣凡是涉及到利益的事情就親力親為,這樣不僅不利于工程管理,也會消耗甲方的精力,使各方圍繞甲方的指令疲于奔命,筆者認為,甲方在管理過程中應(yīng)充分下放給各方權(quán)利,用人不疑疑人不用,使各方將自身的技術(shù)優(yōu)勢發(fā)揮到極致,提高各方的工作熱情。(5)大力弘揚愛崗敬業(yè)精神,提升員工的歸屬感和責任感,強化甲方員工的綜合素質(zhì),在開展各項工作時,人力資源始終處于最主要地位,任何優(yōu)秀的措施與機制都需要人力操作才能完成和實現(xiàn),尤其是工程建設(shè)管理工作,機防手段永遠無法滿足管理需求,此時就愈加突顯人防的重要性。甲方員工必須有崇高的思想品德,有高度的責任感和愛崗敬業(yè)精神,以良好的精神面貌確保工作的順利進行,如此才能保證管理的實效性和可靠性,從而協(xié)調(diào)甲乙雙方的對立關(guān)系,提高工程建設(shè)質(zhì)量和經(jīng)濟效益。
在傳統(tǒng)的教材中,教材建設(shè)與國家現(xiàn)行橋梁建設(shè)實踐相脫節(jié),理論知識多,工程實際案例少,課程教學內(nèi)容組織比較離散,沒有按照職業(yè)角色來設(shè)置課程內(nèi)容,不能反映最新的橋梁施工技術(shù),沒有形成完整的教學模塊,理論教學與生產(chǎn)實踐相偏離,學生在學習了全部學習內(nèi)容之后,不能獨立完成工作任務(wù),不知道該怎樣把學校所學知識與崗位工作要求快速對接,不符合高職教育的培養(yǎng)目標,違背了因材施教的教學原則。
(二)授課計劃安排不夠合理
傳統(tǒng)的授課安排是在一個學期內(nèi)將本門課程講完,由于本門課程知識點多,要想在一個學期內(nèi)將各種橋型的施工技術(shù)全部講完,對教師和學生來說都是很大的挑戰(zhàn)。教師要考慮如何在短時間內(nèi)將知識傳授給學生,并達到良好的教學效果,學生又要考慮如何在短時間內(nèi)接受全部的學習內(nèi)容,結(jié)果顯示,效果甚微。由于知識點密集,課時有限,老師在有限的學時內(nèi)只能講授基本橋型的施工技術(shù),只能對各種施工方法進行概念性介紹,對新型橋梁結(jié)構(gòu)施工技術(shù)介紹較少,特別是復雜的施工工藝,學生很難理解橋梁施工的詳細情況。(三)教學方法、手段單一原有的“滿堂灌”的教學模式、單邊式教學方法、單一的教學手段不利于學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。在教學過程中,教師無法脫離傳統(tǒng)教育思想的影響,仍采用教多學少的教學模式,學生的動手能力和創(chuàng)新能力得不到提高。
二、課程改革的具體措施
(一)深入企業(yè)調(diào)研,開發(fā)課程標準
課程標準是編寫教材、指導教學工作的綱領(lǐng)性教學文件[1]。為探索合理的教學模式,教學團隊成員深入企業(yè)進行調(diào)研,了解行業(yè)發(fā)展的新趨勢,針對崗位任職要求,邀請企業(yè)專家與課程教學團隊成員共同開發(fā)課程標準。通過反復論證與修改,按照崗位調(diào)研工作任務(wù)分析行動領(lǐng)域歸納學習領(lǐng)域總結(jié)學習情境設(shè)計的思路,結(jié)合在建的橋梁工程施工項目、工作任務(wù)和相關(guān)理論知識,構(gòu)建基于工作過程的課程內(nèi)容。通過對施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員等工作崗位的任務(wù)分析,結(jié)合行業(yè)標準、規(guī)范,以真實的工作任務(wù)為載體,設(shè)計四個學習情境,共十個學習性工作任務(wù),突出對學生綜合職業(yè)能力的訓練。
(二)根據(jù)崗位需要,優(yōu)化教學內(nèi)容
提高教學質(zhì)量的前提和保障是科學設(shè)置教學內(nèi)容[2]。為了保證教學質(zhì)量和畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì),課程圍繞橋梁工程項目施工建設(shè)全過程,以分析典型工作任務(wù)為基礎(chǔ),按照交通部現(xiàn)行的公路工程行業(yè)推薦性標準《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》、建設(shè)部批準的市政行業(yè)《城市橋梁工程施工與質(zhì)量驗收規(guī)范》,對教學內(nèi)容進行及時更新和補充,設(shè)計了橋梁下部結(jié)構(gòu)施工、橋跨結(jié)構(gòu)施工、橋面系施工和涵洞施工四個學習情境,共十個工作任務(wù),將知識點嵌入工作任務(wù),分兩個學期講解。在教學中本著知識面“精、新、實用”的原則,強調(diào)理論與實際的高度融合,突出崗位能力的培養(yǎng)。
(三)結(jié)合高職特點,編寫特色教材
提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是教材建設(shè)。教學團隊成員與企業(yè)專家一起通過研討論證,為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,按照課程標準的要求,緊扣教學內(nèi)容的變化,采用“任務(wù)驅(qū)動”的編寫方式+,平衡實踐知識和理論知識的比重,引入實際工程案例,注重培養(yǎng)學生的實踐能力、職業(yè)能力。新教材的編寫是按照四個學習情境、十個工作任務(wù)劃分的,每個工作任務(wù)按任務(wù)單、資訊單、信息單、計劃單、決策單、實施單、檢查單、評價單的順序編寫。在任務(wù)單中明確學生的學習目標,并對工作任務(wù)進行描述;在資訊單中給出該任務(wù)的資訊問題,并給予資訊引導;在信息單中給出與任務(wù)相關(guān)的主要知識點;學生通過資訊、信息引導以及對任務(wù)的理解,填寫計劃單、實施單,再由學生和教師共同填寫檢查單、評價單。在教材的編寫過程中,注重實例的針對性、連續(xù)性和整體性[4]。在編寫特色教材的同時,還編寫了與之配套的能力訓練冊,有助于學生對知識點的自我測試。教學團隊人員準備了豐富的教學資源,利用節(jié)假日、暑假去企業(yè)錄制相關(guān)施工視頻,制作課件,準備施工規(guī)范、驗收標準等相關(guān)文獻供學生查閱,并與軟件公司合作開發(fā)課程網(wǎng)站建設(shè)以輔助教學,對提高教學效果起到了推動作用。
(四)以學生為中心,改革教學方法
提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是靈活運用多種教學方法。改變了傳統(tǒng)的單一教學方法,確立了以學生為中心,按照任務(wù)驅(qū)動的教學模式設(shè)計教學過程,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學組織實施采用資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價六步教學法。以橋梁下部結(jié)構(gòu)施工學習情境中的樁基礎(chǔ)施工任務(wù)為例,教學過程中教師準備了充分的教學資源,如特色教材、課件、施工視頻、橋梁施工技術(shù)規(guī)范、施工圖紙等。在資訊階段,教師布置橋梁樁基礎(chǔ)施工前的準備、鉆孔及澆筑水下混凝土工作的內(nèi)容,將學生分組,布置工作任務(wù),并給每組同學分發(fā)施工圖紙、活頁教材等資訊材料。學生通過老師提供的資訊材料,明確工作任務(wù),學習信息單及技術(shù)規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師提問,教師通過總結(jié)學生知識點的掌握情況,將重點難點統(tǒng)一講解,對于復雜的施工工藝,為了加快學生對施工過程的理解,發(fā)揮課件、施工視頻等多媒體教學的優(yōu)勢,提升學生對工程施工的感性認識。學生在掌握樁基礎(chǔ)施工的基本內(nèi)容之后,進入計劃階段,根據(jù)所給施工圖紙,編寫給定橋梁的樁基礎(chǔ)施工交底方案,然后討論編寫的樁基礎(chǔ)施工技術(shù)交底方案的正確性、可行性,進入決策階段,方案論證結(jié)束之后,進入實施階段,編寫交底方案,最后小組自查,教師檢查,并給予評價。在整個教學過程中,引入了實際的工程案例,模擬了真實工作任務(wù),使教學更接近實際,有效地實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。在教學設(shè)計中,充分尊重學生的主體地位,以學生為中心,教師輔助學生學習,鼓勵學生獨立思考,激發(fā)學習興趣,讓學生在做中學,在學中做,增強團隊合作精神。這種做法不但提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力[5],而且激發(fā)了學習的主動性,真正實現(xiàn)教學做合一。
(五)專兼教師結(jié)合,提升團隊素質(zhì)
提高教學質(zhì)量的充要條件是教師的教學能力。橋梁工程施工技術(shù)是一門實踐性、技術(shù)性、專業(yè)性很強的課程,對教師的教學能力要求較高,既要具備扎實的理論知識,又要具有豐富的實踐經(jīng)驗。在教學安排中,學校聘請部分企業(yè)一線技術(shù)人員作為兼職教師授課,給予相應(yīng)補助,兼職教師講授時能夠?qū)⒗碚摳N近實際,學生學習效果較好。對于在校教師,為確保教學水平,提高教學效果,注重雙師型隊伍建設(shè),提高團隊教師自身知識與技能。一是團隊教師根據(jù)教學需要,利用暑假、節(jié)假日定期去龍建路橋等企業(yè)實踐鍛煉,鍛煉期間,不但可以在企業(yè)對課程進行調(diào)研,錄制相應(yīng)的施工視頻,獲取真實的教學資源,而且可以了解行業(yè)發(fā)展的新趨勢,掌握新的施工工藝、新技術(shù),增強自身的職業(yè)技能。二是積極參與說課比賽、微課比賽等教學能力大賽,參加科研項目,參加專業(yè)技能培訓與教學能力培訓,考取執(zhí)業(yè)資格證書,拓寬自己的知識面,提升教師的綜合能力。三是做好新老教師結(jié)對子工作,新教師要虛心向老教師請教,老教師要做好新教師的幫扶工作,互相幫助,提高專業(yè)技能。
價值工程是用最低的壽命周期成本來實現(xiàn)其必要功能的一項有組織的活動。價值工程涉及到價值V、功能F和壽命周期成本C等三個基本要素。三者之間的關(guān)系為:V=F/C。通過開展價值工程應(yīng)用于施工管理,得出它的主要特點是:從使用者需求出發(fā),對對象進行功能分析,可靠地實現(xiàn)必要的功能,著眼于壽命周期成本,致力于實現(xiàn)研究對象的價值創(chuàng)新。
1.2提高價值的途徑
根據(jù)價值的含義,要提供價值,就是要通過改進產(chǎn)品或建筑物的設(shè)計或者施工方法,用更少的資源,充分實現(xiàn)用戶需求必要的功能。提高功能的途徑有:①通過改進設(shè)計或者施工方法,功能不變,成本降低;②通過改進設(shè)計或者施工方法,功能有很大的提高,成本略有提高;③改進設(shè)計或者通過施工方法,功能提高,成本降低;④通過改進設(shè)計或者施工方法,功能略有降低,成本大大降低:⑤通過改進設(shè)計或者施工方法,功能提高,成本不變;本案例采用房屋設(shè)計功能不變,施工成本降低的方法進行。
1.3價值工程的工作程序
①準備階段:一是對象選擇。包括設(shè)計方面、施工方面、成本方面;二是組織價值工程工作團隊;三是制訂工作計劃。②分析階段:一是收集資料;二是進行功能分析;三是進行功能評價。③方案創(chuàng)新和評價階段。④實施和成果驗收階段。
1.4價值工程評價的一般步驟
①計算功能系數(shù)Fi,采用0-1打分法;②核算功能現(xiàn)實成本,包括建筑產(chǎn)品的和構(gòu)件的建造成本;③計算成本系數(shù)Ci=ci/∑ci;④計算價值系數(shù)Vi=Fi/Ci;⑤根據(jù)市場競爭、住戶需求和企業(yè)實力等因素,確定目標成本;⑥按功能重要性系數(shù)分配現(xiàn)實成本和分配目標成本,并計算二者之差,該差額就是預期的成本降低指標。
2價值工程案例分析
本例是推行新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中,房地產(chǎn)開發(fā)項目中商住樓項目。開展價值工程降低成本活動情況。①通過價值工程團隊分析,制定提高價值的最佳方案。②確定房屋功能系統(tǒng)圖表??傄螅喊踩?、質(zhì)量合格、滿足用戶需要。具體項目:結(jié)構(gòu)安全、造型美觀、節(jié)能環(huán)保、裝飾工程、屋面防水。③計算功能比重因子。⑦確定價值分析的對象,制定改進措施。價值改進對象是指價值系數(shù)小于1者,如表4中的地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)和裝飾工程。確定改進項目后,應(yīng)該組織相關(guān)人員分析問題出現(xiàn)的原因,制定解決問題的措施,明確實現(xiàn)的目標。⑧取得的成果。該工程項目通過價值工程管理技術(shù)的實施,首先,不僅實現(xiàn)了降低成本、提高價值的目的,而且促進了項目管理水平總體提高一個臺階。第二,促進了技術(shù)的進步。第三,提高了經(jīng)濟效益。第四,贏得公司和建設(shè)主管部門的肯定,該工程獲州級QC項目優(yōu)質(zhì)工程獎。
1.2流程控制管理做好流程的管理控制,上一道工序檢驗合格后方可進入下一道工序,以此保證施工質(zhì)量。為合理配置資源,要積極培訓管理人員和施工人員,提高管理人員和施工人員的專業(yè)素質(zhì),保證施工流程按照相關(guān)規(guī)定和規(guī)范進行。同時建立流程監(jiān)控體系,加強對流程的管理控制,施工的全過程中要不斷地進行對流程的監(jiān)督、檢查。
1.3材料控制管理高質(zhì)量的原材料是高質(zhì)量工程的保障,原材料不合格,景觀效果也就不合格。針對細部質(zhì)量要求高的精品工程,要選擇高質(zhì)量的工程原材料、半成品,以及嚴格控制質(zhì)量的現(xiàn)場加工的原材料,這些高質(zhì)量材料是建造精品工程的基礎(chǔ)。對工程中使用的原材料、半成品材料、成品材料等,要嚴格對其規(guī)格、色差、等級、平整度、物理特性、質(zhì)感等方面進行嚴格質(zhì)量控制。
1.3.1材料樣板控制管理建設(shè)單位、設(shè)計單位和監(jiān)理單位在施工圖紙會審后,盡快協(xié)商并確定使用的各類細部材料,盡快取得材料樣板,并將其制作成樣板小樣,經(jīng)相關(guān)單位確認后進行封樣存底,工程結(jié)束后按此標準進行材料驗收,工程進行中要嚴格按照材料樣板制度進行采購、加工和驗收,加強對材料樣板的控制管理。
1.3.2材料進場前控制管理采購部要認真選擇材料供應(yīng)商,以確保各種材料質(zhì)量。同時做好材料應(yīng)急預案,如果供應(yīng)商的材料質(zhì)量出現(xiàn)較大問題,可以使用備用的供貨渠道進行供貨,保證工程施工順利進行。加強材料進場時的檢查驗收管理,做好對現(xiàn)場的管理,所有進入現(xiàn)場的材料,要按照施工設(shè)計的要求進行嚴格控制,不合格的材料決不能進入現(xiàn)場,施工中發(fā)現(xiàn)材料不符必須立即進行退場處理。
1.3.3材料選購加工控制管理以石材為例,因為天然石材易出現(xiàn)色差、雜質(zhì)等問題,所以要從源頭開始抓好采購、驗收、拼樣以及二次加工等環(huán)節(jié)的工作。首先,派專門的采購人員到石材生產(chǎn)現(xiàn)場了解石材的基本情況,確定使用此種材料后,嚴格監(jiān)督石材的生產(chǎn)過程,及時剔除不合格的石料。其次,在石材加工完成后裝車前,對石材進行認真的尺寸測量和觀感檢查,確保石材符合施工工藝要求和設(shè)計要求。最后,要通過對樣品的反復比較來選擇石材,對選出的幾款樣式比較美觀合適的圖形報建設(shè)單位進行審批,批準同意后方可實施。通過這樣的方法,石材安裝后的效果會比較理想,如圖1?,F(xiàn)場施工人員要重視現(xiàn)場的二次工藝處理,在石材安裝完成后及時對施工現(xiàn)場進行二次切割、打磨、勾縫等工作,確保工程效果均衡一致。如果沒有對二次現(xiàn)場進行切割、打磨、勾縫等工作,就會影響整體的施工效果,如圖2。
1.4技術(shù)控制對在建的園林項目要進行全方位的工程質(zhì)量控制,在技術(shù)控制過程中,要重點加強對定點放線的準確性、美觀性以及預見性等方面進行管理。而在園林施工過程中,為保證園林工程的質(zhì)量,要嚴格控制園林的材料加工、切割、焊接、打磨等技藝的操作過程。同時要嚴格控制材料的縫隙通直度、平整度、坡度、材料模數(shù)、材料銜接及收口細節(jié),保證園林的整體美觀度以及園林施工質(zhì)量。
1.4.1觀感及質(zhì)量控制在進行陶土磚的鋪設(shè)時,要注意鋪設(shè)的質(zhì)量,陶土磚的鋪設(shè)質(zhì)量主要通過鋪設(shè)過程中的材料排版、材料鋪設(shè)的平整度、鋪設(shè)坡度、縫隙間的通直度,以及對材料的切割技藝等項目來評定。園林的外觀觀感是園林整體美觀性的一項重要指標,但是在實際的園林建設(shè)施工中,井蓋嚴重影響了園林的整體觀感,這也是園林在設(shè)計及施工中面臨的一項難題,也是無法回避的問題。因此在園林建設(shè)工程中既要保證井蓋的正常使用,又要將其與園林景觀很好地融合,做到整體觀感的協(xié)調(diào)性,這是園林景觀建設(shè)施工中急需解決的問題。通過研究討論最終確定了解決的方案,具體做法是:在施工時將井蓋的任意兩條邊與鋪設(shè)材料的縫線盡量放在同一條水平線上,或者可以將鋪設(shè)材料平行于道路走向。
1.4.2放線控制在園林的施工中,重點是對道路的弧線、曲線的走勢進行嚴格控制,使其達到自然流暢的效果如圖3。
1.4.3過程質(zhì)量控制在具體的施工過程中,對蟠扎的整形綠籬的選擇上,可以挑選直徑規(guī)格在6~25mm的小葉女貞樹,在使用前要先將女貞樹太粗和太細的枝葉進行剔除,原因是太粗的部分不易彎曲,而太細的部分又容易枯萎。
1.4.4綠化配置及收口處理綠化配置是園林施工中一項重要的工作,所以在進行綠化配置工作時,認真設(shè)計方案仔細推敲每一個設(shè)計節(jié)點的效果,保證園林施工質(zhì)量和整體美感。因為部分特殊部位會出現(xiàn)設(shè)計時難以預見的收口問題,所以在鋪裝收口的處理上,需要施工人員在現(xiàn)場具有應(yīng)變能力,發(fā)揮主觀能動性,提出合理的解決方案。