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文明禮儀事跡材料匯總十篇

時(shí)間:2023-01-08 21:05:24

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇文明禮儀事跡材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

團(tuán)支書的一個很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況,要做到"想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急"。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多,但每個人都有各自的特點(diǎn),所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊,也有時(shí)是在食堂里。通過這些方法,來了解同學(xué)們的想法,請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策,請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人,熱情主動的和同學(xué)們相處。

作為團(tuán)支書,我十分注意與其他班干的合作,平時(shí)有什么集體活動,我都會幫班長通知女生,或是收什么材料,女生這邊也是我負(fù)責(zé),這是最細(xì)微的工作。天氣好時(shí),我們幾個班干開會一起研究工作,組織班級集體活動。比如說我們曾經(jīng)組織過羽毛球比賽、氣排球比賽、春游、聯(lián)誼等。通過這些活動,來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對這些活動給予了肯定。

作為團(tuán)支書,我也十分注重和諧的班委關(guān)系,只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。所以我過去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系,今后還會更加堅(jiān)定地這樣做。

在做好本職工作的同時(shí),我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動。我參加了班徽設(shè)計(jì)大賽并獲得優(yōu)秀獎,參加了班級拔河比賽并獲得了團(tuán)體三等獎,在第二xx屆校運(yùn)會中擔(dān)任志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為積極分子,事跡材料《優(yōu)秀大學(xué)團(tuán)支書先進(jìn)事跡材料》。我還多次擔(dān)任比賽、晚會主持人,包括"綠色文明,和諧校園"演講比賽、首屆大學(xué)生文明禮儀化妝比賽、政治理論學(xué)習(xí)成果展暨頒獎晚會、教育實(shí)踐基地揭幕儀式等。我擔(dān)任了資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委秘書處助理,為團(tuán)委老師分擔(dān)些力所能及的工作。參加這些活動,既增加了在同學(xué)心目中的威望,又豐富了我的課余生活,更鍛煉了自身能力,也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗(yàn)。

篇(2)

1999年,唐xx回到蒼南正式開門市,大力傳播鉤繡技藝,免費(fèi)為城鄉(xiāng)婦女提供培訓(xùn)指導(dǎo)。為讓更多婦女能掌握這份技藝,她還開始著手編撰鉤繡技藝方面的書籍,2002年、2004年,她編寫的兩冊《嬌嬌教鉤繡》分別正式出版。2006年參加教育局精品課程評比,獲市三等獎《非遺類高中選修課鉤繡一鉤的理論與實(shí)驗(yàn)》草稿完工。

此后,唐xx相繼在蒼南縣強(qiáng)制隔離戒毒所、蒼南中學(xué)、靈溪中學(xué)、靈溪二高、蒼南縣實(shí)驗(yàn)三小等場所開設(shè)鉤繡課程,教授鉤繡技藝,傳播鉤繡文化。

篇(3)

展“八項(xiàng)標(biāo)兵”評選活動。現(xiàn)將評選辦法通知如下:

一、評選對象

全體在校學(xué)生。

二、評選內(nèi)容及條件

文明禮儀標(biāo)兵

1.禮貌用語和基本的體態(tài)語言;

2.升旗時(shí),能立正脫帽行隊(duì)禮或注目禮;

3.談吐舉止文明,不說臟話。同學(xué)之間團(tuán)結(jié),不相互拳打腳踢或謾罵;

4.不亂摘花、折枝,不亂踩草坪,不攀爬欄桿;

5.遵守公共秩序和交通規(guī)則。

孝敬父母標(biāo)兵

1.知道父母的姓名、生日,關(guān)心父母身體健康;

2.每天上學(xué)、散學(xué)時(shí)主動向父母道別問好;

3.主動為家庭做力所能及的事;

4.聽從父母的教導(dǎo),和父母講話輕聲有禮,主動和父母交流自己的學(xué)習(xí)、思想和生活等情況。

勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵

1.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確;

2.按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假;

3.愛惜學(xué)習(xí)用品,課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚;

4.課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔;

5.遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),各科學(xué)業(yè)成績在

班級前列。

勤勞衛(wèi)生標(biāo)兵

1.認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,主動撿拾(打掃)地上的垃圾;

2.衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手;

3.自己能做的事自己做,會掃地、拖地、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動,會收拾自己的房間,物品整齊;

能常期堅(jiān)持為家庭做力所能及的家務(wù)事。

4.不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不隨地便溺。

遵守紀(jì)律標(biāo)兵

1.聽到上課鈴聲后很快安靜,等候老師上課,注意聽取課堂上他人發(fā)言,考試不作弊;

2.注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲;

3.上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)外出按時(shí)回家。

4.不參與封建迷信活動,不吸煙、不賭博,遠(yuǎn)離,遇到壞人壞事主動報(bào)告。

愛護(hù)公物標(biāo)兵

1.不在課桌椅、墻壁上涂抹刻畫;

2.借東西及時(shí)歸還,損壞公物賠償;

3.節(jié)約學(xué)校的水電;

4.愛護(hù)花草樹木等校園設(shè)施。

5.能勸阻破壞公物的行為。

關(guān)心集體標(biāo)兵

1.認(rèn)真做值日,工作得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng);

2.積極參加校內(nèi)外文化體育活動;

3.認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);

4.拾到東西歸還失主或交公。

尊師愛校標(biāo)兵

1.和老師見面主動敬隊(duì)禮或問好;

2.接受老師的教導(dǎo),常與老師交流自己的思想;

3.尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

4.知道學(xué)校校歌,會唱校歌,保持教室、校園整潔。在校外時(shí)自覺嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校爭榮譽(yù)。

三、評選程序

1.時(shí)間安排

十月份文明禮儀標(biāo)兵孝敬父母標(biāo)兵十一月份勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵勤勞衛(wèi)生標(biāo)兵

十二月份遵守紀(jì)律標(biāo)兵愛護(hù)公物標(biāo)兵一月份關(guān)心集體標(biāo)兵尊師愛校標(biāo)兵

2.推薦名額

各班級根據(jù)評選條件,擇優(yōu)推薦,每項(xiàng)標(biāo)兵每班推薦1人。

3.申報(bào)材料

各班級在每月底推薦時(shí)須提供以下材料:(1)標(biāo)兵申請表一份;標(biāo)兵5寸生活照一張。(2)獲獎證書

的復(fù)印件。(3)事跡材料(200字左右)的電子文本并上傳至小學(xué)ftp八項(xiàng)標(biāo)兵文件夾,過時(shí)不報(bào)視為自動

放棄。

四、表彰和獎勵

團(tuán)隊(duì)部依照評選條件對班級推薦人選進(jìn)行初審。同時(shí),聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成評審委員會,對候選

人進(jìn)行考察,最終確定標(biāo)兵獲得者。我校將為獲得“八項(xiàng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的學(xué)生頒發(fā)獎狀,并從中擇優(yōu)推薦

上宣傳欄進(jìn)行報(bào)道宣傳,為全校同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的楷模。

五、評選工作的具體要求

1.高度重視,加強(qiáng)組織。各班級要充分認(rèn)識開展這一活動的重要性,認(rèn)真做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工

作。

2.認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各班級在推薦申報(bào)過程中,要本著實(shí)事求是,中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格依照有關(guān)

篇(4)

新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。新學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化“做發(fā)展時(shí)期優(yōu)秀八中人”的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學(xué)生嶄新的形象。我們學(xué)校將在新學(xué)期中以抓“一日常規(guī)”為立足點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。

在二、三月份學(xué)校將開展《學(xué)生一日常規(guī)》達(dá)標(biāo)競賽活動,通過對各班檢查評比,來落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時(shí)進(jìn)行表彰獎勵常規(guī)達(dá)標(biāo)競賽優(yōu)勝班級和班級常規(guī)達(dá)標(biāo)積極分子。先進(jìn)事跡材料在宣傳窗內(nèi)展示。當(dāng)然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導(dǎo)。我想:要落實(shí)《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束,自覺的行動。我們學(xué)生應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做,這樣做對我有什么益處”。我們將在學(xué)生中組織開展“一日常規(guī)”學(xué)習(xí)討論活動,在高一、二年級中開展“學(xué)生是否應(yīng)落實(shí)(學(xué)校是否應(yīng)抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實(shí)一日常規(guī)內(nèi)化為我們學(xué)生自覺的行為。

同學(xué)們,去年六月,東南大學(xué)一個學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國有企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡單,他在上樓時(shí)無意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個負(fù)責(zé)人觀察到了。因此,我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是最好的說明。

篇(5)

本學(xué)期,本班圍繞《建華區(qū)教育局2015年工作要點(diǎn)》和學(xué)校德育計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際,深化立德樹人行動,傳承優(yōu)質(zhì)德育載體,突出活動內(nèi)容觸動學(xué)生心靈,從學(xué)生身邊事做起,確保德育為先的地位。建立學(xué)校、家庭、社會三個方面的對學(xué)生評價(jià)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,造就出全面發(fā)展的陽光少年,并帶動全體學(xué)生真正做到在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會上是好公民。為達(dá)成以上目標(biāo),特制定班級好少年活動評比方案。

1、評選對象:六年二班全體學(xué)生。

2、評選項(xiàng)目:文明禮儀好少年、愛心奉獻(xiàn)好少年、團(tuán)結(jié)友愛好少年、奮進(jìn)自強(qiáng)好少年、博學(xué)多識好少年、勤學(xué)精思好少年、突出特長好少年、組織策劃好少年、環(huán)保節(jié)約好少年、體育運(yùn)動好少年,共計(jì)十項(xiàng)內(nèi)容。每一項(xiàng)目都有相關(guān)的具體要求,讓全體學(xué)生有目標(biāo)地參與其中。

3、評選過程:分為宣傳階段、班級評選階段、學(xué)校評選階段、表彰獎勵。班級活動會有序按階段進(jìn)行,講究實(shí)效,重在教育。

4、表彰獎勵:班級評選若干名好少年,符合條件均可入選。向各校推薦每項(xiàng)一名學(xué)生,有事跡材料,樹典型榜樣,公示民主評選。班級開表彰總結(jié)會,積極參加學(xué)校的總結(jié)會。

5、為了達(dá)到良好的教育效果,使教育有實(shí)效,班級構(gòu)建內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外配合,班與校聯(lián)合的實(shí)施方案。讓好少年典型得以推廣,達(dá)成教育合力的效果。

6、以"品德教育""感恩教育"和"愉快教育"為奠基。從行為習(xí)慣中培養(yǎng)特色教育活動等方面入手探索,進(jìn)行挖掘,讓學(xué)生在愉快中成長的素質(zhì)教育特色,真正讓全體學(xué)生"動"起來,"立"起來,促進(jìn)學(xué)生個體性全面和諧發(fā)展。

篇(6)

孝敬父母 尊敬長輩

趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報(bào)答。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

趙xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

熱心公益 傳遞愛心

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,趙xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。

趙xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)生美德少年事跡材料二

孔凡洋,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

孔凡洋同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、誠實(shí)守信,熱心公益

在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

四、懂得感恩,深受愛戴

篇(7)

該教師忠于黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任感,自覺服從組織、學(xué)敬校、領(lǐng)導(dǎo)分配,兢兢業(yè)業(yè)地工作,不敢有絲毫的馬虎,全力以赴,做到精益求精,成為一名優(yōu)秀的人民教師。自從當(dāng)上團(tuán)委書記,就一心爭當(dāng)一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,在工作中不斷取得新的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。她能認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作,建立一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,出色的完成團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作以及學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

二、以校為家,實(shí)踐理想

以校為家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè),在崗位上執(zhí)著追求,用實(shí)際行動實(shí)踐著自己的理想。響應(yīng)上級號召,每年,她組織我校青年教師“送溫暖行動”、探望孤寡老人、軍烈屬,五保戶、“扶貧助學(xué)”等活動。能積極參加無償獻(xiàn)血活動,參加江海區(qū)開展的自然生態(tài)夏令營活動,組織江海區(qū)團(tuán)委開展的貧困生一日游活動。熱愛幫助同事,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)開展工作,加班加點(diǎn)搞好學(xué)校宣傳欄、學(xué)生喝牛奶、學(xué)校合唱隊(duì)和鼓樂隊(duì)工作,幫助教育局整理教師檔案,撰寫普通話測試證書和學(xué)生獲獎證書等等。在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn),不計(jì)較個人得失的精神。今年當(dāng)上團(tuán)支部書記,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、大力支持和親自率領(lǐng),以及每個青年教師懷著為集體為學(xué)校爭光的熱情把接回來的任務(wù)一個一個出色的完成,受到學(xué)校和辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評。例如:順利完成迎“奧運(yùn)”親子登山活動,參加江海區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演,我們學(xué)校獲得二等獎,“畫說文明禮儀”動漫比賽,我們學(xué)校高麗燕獲得第三名,參加江門市社區(qū)文藝表演取得金獎(一等獎),參加江海區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎等。在今后,大家相信她能帶領(lǐng)著這支精英隊(duì)伍一如既往地繼續(xù)為學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。

三.以德治教,構(gòu)建良好班風(fēng),

班級管理方面,她遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)慈有度,教育過程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學(xué)生,不體罰學(xué)生,關(guān)心他們身心健康發(fā)展,在教育學(xué)生方面,常和家長溝通,共同商討教育方法,善于把握各個學(xué)生心理、情緒變化特點(diǎn),個性特點(diǎn),培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著。她所教的班班風(fēng)好。學(xué)校舉行的各類比賽均拿到好的成績。其中,羅忠珍、趙家敏、聶鳳喜等同學(xué)多次被評為優(yōu)秀班干部,指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)校、區(qū)的比賽多次獲獎。

四、投身教改,狠抓質(zhì)量

她認(rèn)識到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實(shí)干巧干,精益求精。她追求一種以生為本,科研先導(dǎo)的教學(xué)模式,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動學(xué)生的積極性。因此她所授的英語課深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)質(zhì)量高,所教的班英語成績歷年超江海區(qū)平均分,名列區(qū)的前列,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長的肯定,連續(xù)九年,專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。其中XX年度人事考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作,努力探索,大膽嘗試,堅(jiān)持帶頭教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)水平和教研水平不斷提高,帶動年青的其他教師。

五、點(diǎn)滴成績,再接再厲

篇(8)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,開啟“創(chuàng)建”新局面

辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)系統(tǒng)直接面向社會、面向納稅人的“窗口”。為加強(qiáng)窗口建設(shè),柳江縣國稅局黨組把辦稅服務(wù)廳作為各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作的重點(diǎn),成立了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施,把創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”納入縣局文明創(chuàng)建工作目標(biāo)抓緊抓好,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,發(fā)揮表率作用。在縣局領(lǐng)導(dǎo)班子模范引導(dǎo)下,辦稅服務(wù)廳的女稅官們始終保持著飽滿的政治熱情和旺盛的工作斗志,積極進(jìn)取,勤奮工作。她們按照縣局制定的具體創(chuàng)建規(guī)劃,把創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”作為加強(qiáng)稅務(wù)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)的載體,塑造嚴(yán)格執(zhí)法,公正廉潔、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效的國稅新形象,保證了各項(xiàng)稅收任務(wù)圓滿完成,推動了地方經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

二、以人為本,塑造“窗口”新形象

針對辦稅服務(wù)廳女干部年齡偏大的特點(diǎn),該局堅(jiān)持以人為本,結(jié)合實(shí)際狠抓隊(duì)伍建設(shè),著重抓好干部理想信念、職業(yè)道德、自強(qiáng)自立、黨風(fēng)廉政、身心素養(yǎng)“五個教育”,組織學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范實(shí)施綱要》、《稅務(wù)工作人員職業(yè)道德規(guī)范》、《稅務(wù)人員窗口服務(wù)技巧》,經(jīng)常組織干部職工參加禮儀培訓(xùn),不斷增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)意識,建立學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì),調(diào)動?jì)D女“半邊天”的積極性,加強(qiáng)后繼人才培養(yǎng)。

近年來,該局參加柳州市國稅系統(tǒng)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔考試,全局有5人進(jìn)入人才庫,該廳就占了2人。她們加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),苦練基本功,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能,靠過硬的技能和良好的工作作風(fēng)樹立國稅形象。

在日常工作中,她們積極開展?fàn)幃?dāng)“征管能手”、“票管能手”、“微機(jī)操作能手”、“服務(wù)明星”等崗位競賽活動,不斷提高實(shí)際操作水平和服務(wù)質(zhì)量。韋虹宇稅官參加全國稅收管理員業(yè)務(wù)知識考試,取得的成績在廣西國稅系統(tǒng)排名25,獲得了自治區(qū)國稅系統(tǒng)“征管能手”稱號。她們從小事做起,從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)日常文明行為,堅(jiān)持著裝儀表、待人接物、文明用語、衛(wèi)生習(xí)慣等日常文明規(guī)范行為,使“巾幗文明崗”真正起到示范、激勵、帶動和輻射作用。她們還開展社會主義榮辱觀教育和“你在為誰工作”專題讀書活動,開展繼續(xù)解放思想大討論,不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感。

三、巾幗表率,營造服務(wù)新環(huán)境

進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施是創(chuàng)建“巾幗文明崗”的基礎(chǔ),是優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)納稅人的關(guān)鍵。她們高度重視窗口建設(shè),按照統(tǒng)一要求規(guī)范辦稅大廳的辦公設(shè)施,統(tǒng)一規(guī)范納稅申報(bào)、發(fā)票管理、綜合服務(wù)等窗口和自助服務(wù)、便民服務(wù)等辦稅服務(wù)區(qū)的設(shè)置,規(guī)范政務(wù)公開欄、公告欄及各辦稅窗口功能標(biāo)識牌,公開稅收流程,公開辦稅、公開監(jiān)督措施。為納稅人設(shè)立工作區(qū),配置電腦、電子顯示屏、空調(diào)及桌椅、筆、墨、紙、印泥等辦稅用品,提供各種表格的填寫樣本;設(shè)立便民服務(wù)區(qū),提供飲用水、水杯、防暑用品、雨具等。

如今的辦稅服務(wù)廳寬敞明亮、衛(wèi)生清潔,桌椅柜擺放整齊,花草盆景美化效果顯著,成為全縣一流的政務(wù)服務(wù)大廳,為營造良好的稅收服務(wù)環(huán)境打下了良好基礎(chǔ)。

與此同時(shí),她們制定了辦稅服務(wù)的目標(biāo)和要求,以“崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、提高技能”為主題開展崗位知識達(dá)標(biāo)練兵活動,努力做到辦稅服務(wù)零距離、辦稅流程零障礙、辦稅質(zhì)量零差錯、服務(wù)對象零投訴。上崗服務(wù)準(zhǔn)時(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù)及時(shí),預(yù)約服務(wù)按時(shí),特殊服務(wù)延時(shí)。語言文明,態(tài)度和藹,工作細(xì)致,服務(wù)周到。

四、一心為公,為國聚財(cái)忘自我

她們以科學(xué)化精細(xì)化管理為目標(biāo),實(shí)行“一站式”服務(wù)、“一窗式”管理,全面推行“大一窗”服務(wù),在一個大廳辦稅、一個窗口受理、一次性辦結(jié)、一條龍服務(wù),表現(xiàn)出巾幗忘我而為國聚財(cái)?shù)墓ぷ鳠崆?,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡。

“舍小家、顧大家”的典型之一劉翊,去年她尚在哺乳期,仍堅(jiān)持不間斷延期加班為納稅人辦理報(bào)稅認(rèn)證事項(xiàng),常常錯過喂小孩的時(shí)間。如今提起這事,她還是覺得對不起小孩。但為了稅收事業(yè),她無怨無悔。

“一個人工作干得好不好,并不在于他能力大小,而在于他態(tài)度如何,在于他是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,是否對自己負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé)。”這句話雖然樸實(shí),但所揭示的道理卻非常深刻。潘鳳仁雖然在多個工作崗位干過,但時(shí)時(shí)都把這句話作為自己的行動指南,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己所從事的每一項(xiàng)工作。

覃素玲是個心細(xì)的人,她常說的 一句話就是“要么不干,要干就干出個樣來?!彼?fù)責(zé)的“一窗式”和金稅工程都是稅務(wù)工作中的“生命線”,來不得半點(diǎn)馬虎,尤其是金稅工程的開通,認(rèn)證報(bào)稅工作量大,她經(jīng)常加班加點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé),如期為納稅人辦理各項(xiàng)涉稅事宜。

溫柔是女人的天性。但是,她們也有著共和國衛(wèi)士凜然不可侵犯的威嚴(yán)。她們堅(jiān)持拒絕請吃送禮,并建立了納稅戶申訴回訪制度和投訴處理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了涉稅投訴事件零發(fā)生。由于她們一心為公,納稅人給了國稅工作最大的支持,全局納稅申報(bào)率、稅款入庫率始終均保持在100%。

五、文明禮儀,稅收文化促發(fā)展

篇(9)

一、產(chǎn)生背景

我縣有27萬未成年人,他們精神世界的主流是好的,主要表現(xiàn)在:熱愛祖國,積極向上,知識面廣,信息量大,思想活躍,容易接受新事物,渴望成長,自主能力增強(qiáng),能遵守社會公德。但在主流的背后,由于一些學(xué)校教育的失當(dāng)、家庭教育的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因,仍然存在著一些問題,有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂觀,集中表現(xiàn)在:在政治上,愛國主義情感較淡,對國家大事漠不關(guān)心;在人生理想上,偏重個人生活和前途,社會責(zé)任感、集體責(zé)任感不強(qiáng);在價(jià)值觀念上,拜金主義、享樂主義和極端個人主義有蔓延膨脹的趨勢,追求個人利益,向往高收入、高消費(fèi)的傾向也日趨明顯;在道德情操上,部分未成年人道德判斷力不強(qiáng),道德選擇是非不清,沒有養(yǎng)成良好的社會公德;在勞動習(xí)慣上,許多未成年人只會埋頭死讀書,不愿意參加集體勞動,不會做飯洗衣,自理能力差;在法制觀念上,規(guī)則意識不強(qiáng),違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

未成年人成長在改革開放和科技日新月異的新時(shí)期,以往一些傳統(tǒng)的德育教育手段已不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,強(qiáng)行的灌輸抑或簡單的說教也難以奏效,學(xué)校、社會、家庭教育缺乏溝通、相互脫節(jié),單調(diào)的活動對他們也不再有吸引力。因此,如何創(chuàng)新工作思路,拓寬活動渠道,設(shè)計(jì)有效載體,采取具體措施,加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行思想道德教育,是當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)面臨的一個重要而緊迫的課題?;诖苏J(rèn)識,我縣緊緊圍繞未成年人所思所想,所愿所盼,針對他們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際,充分運(yùn)用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充實(shí)他們的大腦,廣泛開展富有內(nèi)涵的活動豐富他們的生活,引導(dǎo)他們走向正確的人生之路。

二、主要做法

“四百三小”工程,即“百部優(yōu)秀影片鼓舞人,百本優(yōu)秀圖書熏陶人,百首優(yōu)秀歌曲激勵人,百名先進(jìn)典型塑造人;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴,在社會做文明禮貌的小公民,在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,把思想道德教育和豐富多彩的活動緊密結(jié)合起來。

今年以來,我們依托中小學(xué)校,向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片,100首優(yōu)秀歌曲,100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進(jìn)典型,在《今日濱?!泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時(shí),通過組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀看,向中小學(xué)校舉行贈書儀式,開展優(yōu)秀歌曲歌詠會,參加先進(jìn)典型報(bào)告會等形式,把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片,讀優(yōu)秀圖書,聽優(yōu)秀歌曲,學(xué)先進(jìn)典型活動中來,組織他們談感受,講體會,寫觀后感,潛移默化地熏陶他們的思想感情,充實(shí)他們的精神生活,升華他們的精神境界,增強(qiáng)他們的愛國主義觀念。為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的未成年人也能汲取文化精品的營養(yǎng),我們組織文化、教育、共青團(tuán)等部門利用暑假,把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進(jìn)典型的事跡材料以大篷車形式,及時(shí)送到老師和同學(xué)們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣共有10萬多名中小學(xué)生參加了該項(xiàng)活動。與此同時(shí),縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境,對網(wǎng)吧、游戲娛樂場所和書報(bào)音像市場進(jìn)行了整頓,關(guān)閉、停業(yè)了數(shù)十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社,從社會上聘請了120名文化場所巡視員進(jìn)行日常檢查,為未成年人健康成長撐起了一片晴空。

篇(10)

從上一年級開始,因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師就讓我擔(dān)任班長。從此把自己 的事情做好,把班級的事情管好。這份責(zé)任就牢牢地記在我心里。我不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研,還作好老師的小助手。管好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣,因?yàn)楣ぷ魍怀觯磕晡叶急辉u為優(yōu)秀班干部。20xx年5月又被評為坊子區(qū)優(yōu)秀班干部。

我愛好廣泛,寫作、書 法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球樣樣都能拿得出手。記得三年級上學(xué)期期中考試的時(shí)候,試卷上出了一道題:寫出一首描寫秋天景物的詩。我以為是讓同學(xué)作詩,就 冥思苦想地寫了一首名為秋風(fēng)的詩:秋風(fēng)吹來,落葉飛舞。不知何日,冬天才到??纪暌院?,我聽同學(xué)說應(yīng)該默寫書上的《》這首詩。當(dāng)時(shí)我很難過,沒想 到老師不僅沒給我打錯號,還表揚(yáng)了我一通。并把我的作品發(fā)到了坊子教育信息網(wǎng)學(xué)生作品專欄。從此,我便喜歡上了寫作。在坊子教育信息網(wǎng)、《快樂作文》、 《創(chuàng)新作文》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》都發(fā)表過作品,奧賽作文連年獲獎。書法繪畫也是我的特長,在全鎮(zhèn)舉行的書法繪畫比賽中,除了毛筆字以外,我的繪畫和鋼筆字都取 得了第一名。從上幼兒園開始,我就跟爸爸學(xué)會了下象棋,上四年級的時(shí)候爸爸就再也不是我的對手了。20xx年5月,那時(shí)我還在駙馬營小學(xué)讀書,我們學(xué)校舉 行棋藝比賽,我奪得了象棋、跳棋、五子棋三個冠軍。我們的街坊鄰居中許多叔叔大爺都不是我的對手。在讀書學(xué)習(xí)之余我還愛好打籃球、乒乓球,別看我個子小在 班級中我可是運(yùn)動健將。

媽媽經(jīng)常教育我說人生要讀好兩本書,一本是有字之書,一本是無字之書,就是讓我不僅要學(xué)好知識,更要懂得怎樣做 人。我深愛著我的父母和親人,平時(shí)積極主動幫助他們干家務(wù),見面親切熱情打招呼,讓他們時(shí)時(shí)處處感受到親情的溫暖。與街坊鄰居相處我更是以禮為先,別人都 夸我是個有禮貌的好孩子。我就更懂得了禮多人不怪這個道理了,繼續(xù)學(xué)好禮貌講好禮貌,做個文明禮儀標(biāo)兵。我不僅深愛著我的父母和親人,更深愛著我們的社會 和偉大的祖國,我積極參加社區(qū)活動和少先隊(duì)活動,認(rèn)識社會、了解社會、服務(wù)于社會,20xx年濰坊市少工委舉行的我與父母手拉手,爭創(chuàng)環(huán)保節(jié)約小能手活 動中,我提出的讀書也要講節(jié)約榮獲三等獎。在濰坊市教研室舉行的愛我濰坊征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。

著名的近代思想家梁啟超先生說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要從小做一個有德有才有為的好少年,不懈努力,不斷進(jìn)取,報(bào)答人民,報(bào)效祖國!

十佳好少年事跡材料范文二 尹**,男,20xx年1月5日出生,現(xiàn)在象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下,他勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、公德小少年等稱號。

一、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛的好少年。

他時(shí)刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中,他刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學(xué)虛心請教,直到把問題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評為新三好。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽,他多次獲得象山小學(xué)口算之星稱號。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂,參加學(xué)校《舞動校園,走向明天》活動,被評為優(yōu)秀小演員。

二、樂于助人,心靈善良的好少年。

金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學(xué)校,他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的對待,為這些同學(xué)解疑答惑,從不計(jì)較個人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后,看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢,還向父母提出,要捐自己一年的零用錢。

三、關(guān)愛家人,尊重長輩的好少年。

他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問候,他是老人家們的開心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動萬分。他講文明、懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心他人。有一次在公交車上,他看見一個老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上,他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元,放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

十佳好少年事跡材料范文三 她,一個刻苦執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上,堅(jiān)持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班蔡嘉辰同學(xué)。

通過這次學(xué)校競選擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學(xué)校組織的奧數(shù)比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里,她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間,排路隊(duì)時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

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