序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇在畢業(yè)典禮上的講話范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全市各單位來到焦作廣播電視大學(xué)，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。你們的學(xué)習和生活，始終牽動著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來，學(xué)校始終按照"以服務(wù)為本，學(xué)員第一"的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段"非典"疫病流行時期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提出了"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整"、"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教學(xué)質(zhì)量"的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學(xué)，以彌補面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對開放教育本科專業(yè)的特點，提供的力所能及的服務(wù)。

學(xué)員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習工作兩不誤；三年來，你們刻苦學(xué)習，孜孜不倦，掌握了較高的法學(xué)知識；三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認識機會，不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結(jié)果；三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。

篇（2）

同學(xué)們，時光如梭、歲月如歌，彈指間，忙碌、緊張、充實的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，可曾記得四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了我校初中部的懷抱，融進了我們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們真誠相伴、互相學(xué)習。你們在這里收獲了知識，陶冶了情操，學(xué)會了做事的本領(lǐng)，塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年，女孩都變得亭亭玉立。然而時光易逝，這僅僅四年的生活，將成為我們最美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜，還有分別時留存的縷縷傷感……

一周前，我們進行考前的最后一次模擬，展開卷面一頁頁翻過，我想這也許是最后一次為你們閱卷了；看到你們整潔的卷面，我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了；看到你們審題失誤，我細細的圈點出來，我想，這也許是最后一次為你們批注了。當我合上試卷，一幕幕往事止不住又浮上了心頭：難忘校園里的每次促膝談心，難忘課堂上的配合默契，難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。四年來，你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì)，但你們更注重互相攙扶著前進。你們激揚文字，唱出了一首首青春的贊歌；你們披荊斬棘，從容面對了各種困難的考驗；你們追求進步，以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗。無數(shù)次的優(yōu)異成績，向我們展示，你們是最棒的一級。

篇（3）

同學(xué)們，時光如梭、歲月如歌，彈指間，忙碌、緊張、充實的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，可曾記得四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了我校初中部的懷抱，融進了我們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們真誠相伴、互相學(xué)習。你們在這里收獲了知識，陶冶了情操，學(xué)會了做事的本領(lǐng)，塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年，女孩都變得亭亭玉立。然而時光易逝，這僅僅四年的生活，將成為我們最美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜，還有分別時留存的縷縷傷感 ……

一周前，我們進行考前的最后一次模擬，展開卷面一頁頁翻過，我想這也許是最后一次為你們閱卷了；看到你們整潔的卷面，我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了；看到你們審題失誤，我細細的圈點出來，我想，這也許是最后一次為你們批注了。當我合上試卷，一幕幕往事止不住又浮上了心頭：難忘校園里的每次促膝談心，難忘課堂上的配合默契，難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。四年來，你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì)，但你們更注重互相攙扶著前進。你們激揚文字，唱出了一首首青春的贊歌；你們披荊斬棘，從容面對了各種困難的考驗；你們追求進步，以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗。無數(shù)次的優(yōu)異成績，向我們展示，你們是最棒的一級。

同學(xué)們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長、思想成熟，為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績，四年來，老師們也許曾逼你們交過作業(yè)，為每一個錯誤進行過不厭其煩的指導(dǎo)；也許曾對你們有過激的批評，為改掉身上的每個錯誤和失誤；也許曾對你們動過手、舉起過尺子，令你的身心變得委屈和恐懼。相信長大后的你們一定會明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。

篇（4）

大家好！

今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行城關(guān)初中2011屆九年級畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，這是一個莊嚴時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進步，見證你們嶄新未來的開始。

青春是本太倉促的書。回首來時的路，不免感慨萬千：同學(xué)們?nèi)胄r的幼稚和純真，教室里勤奮好學(xué)專注的眼神，入團儀式上一臉莊重的神情，藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演，這些猶在昨日，歷歷在目。初中三年，同學(xué)們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗成為兄弟姐妹。

三年來，為了同學(xué)們美好理想的實現(xiàn)，我們的老師們付出了自己的心血和汗水，他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了，但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的茁壯成長。今天，同學(xué)們就要畢業(yè)了，經(jīng)過中考的拼搏去實現(xiàn)自己更遠大的理想，在這里，我和全體老師們還是要像叮囑自己遠行的孩子一樣，對大家說上幾句臨別贈言，愿與同學(xué)們共勉：

一、把學(xué)習當成一種品質(zhì)。這是一個“知識決定高度”的時代，初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習征程的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習！學(xué)習，是我們一輩子的事情！

二、把感恩當成一種責任?！拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領(lǐng)悟命運的饋贈。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們，當你學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人！

三、把健康當成一種氣魄。

走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我；林林總總的人生，并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造，還是出于社會，都能微笑面對生活，用健康的身心迎難而上，遠離，遠離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的人生坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！

城關(guān)初中是你們永遠的家，無論你們走向哪里，你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)，把好的風氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能?；丶铱纯?，希望同學(xué)們早日成為祖國的棟梁之材！母校將會以你們?yōu)轵湴粒?/p>

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！

篇（5）

大家晚上好!

首先請允許我代表所有的家長向辛勤耕耘于皋南幼兒園的全體老師深情道一聲：唐園長，各位老師，你們辛苦了!謝謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出和無私奉獻。正是在你們的精心培育下，孩子們才茁壯成長，蓬勃向上。今天，孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行畢業(yè)典禮，他們將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長，我們高興、激動。回首三年前，正是唐園長踏實、嚴謹、科學(xué)、人文的辦園風格，正是全體教職員工們的真誠、善良、熱情、智慧的教學(xué)藝術(shù)深深吸引著我，我毅然決然地選擇了皋南幼兒園。直至今天，我都在為我當初的選擇而欣慰。

快樂是孩子們成長的源泉。皋南幼兒園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼兒園后，我問她：“你快樂嗎？”當孩子津津有味地向我講述園中那些生動活潑的故事時，我也便分享著孩子的快樂。

愛是孩子們成長的陽光。園里的每位老師都像太陽一樣散發(fā)著愛的光芒，她們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我，還記得剛?cè)雸@，我孩子的手臂被一位男生咬了一口，陳老師和繆老師細心呵護著，還特意上門表示歉意，讓我們當家長的更添一份對園的信賴。她們盡心盡責的職業(yè)情操更是打動著我。無論刮風還是下雨，每天早晨，唐園長必然帶領(lǐng)值班老師在門口迎接每一位孩子；每天放學(xué)，每個班的老師一定會親自將孩子送到我們每一位家長的手中。寒來暑往，三年?。∥蚁嘈胚@樣的場景一定會銘記在我們特別是孩子的內(nèi)心，并將溫暖我們在場所有人的一生。

篇（6）

曾多少次期盼著這一天的到來，可離別就在眼前的時候，卻不能輕松的說一聲“再見”。四年了，你們由小不點長成了大孩子，你們由天真幼稚走向沉穩(wěn)成熟。一千多個日子我們朝夕相處，相互支持。一路上風風雨雨，一路上坎坎坷坷，我們攜手并肩，共同走來了。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。離別之際，萬語千言卻不知從何說起。

同學(xué)們，四年了，我們間有過推心置腹的交流，有過面紅耳赤的爭執(zhí)。四年中，老師鼓勵過你們，表揚過你們，也訓(xùn)斥過你們，甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心，一言一行，或笑或怒，都源自內(nèi)心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼，那是為人師者的責任，那是對你們美好未來的期盼。這種情感，或許只有等你們長大成人后才能理解。對于以往老師過激的言行，請同學(xué)們諒解。

記得我曾經(jīng)說過，你們這一級學(xué)生是前無古人、后無來者，空前絕后的一級。

你們的聰明，是大家公認的。有多少同學(xué)才思敏捷，見解獨特，可因缺少恒心與毅力而成績平平，這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會進入高中校園，希望你們能伏下身子，用刻苦勤奮為自己鋪設(shè)一條通往成功的路，不要等到人到中年，再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。

你們的的調(diào)皮，是全校聞名的，從初一到初三，大家都畏懼三分?？刹还苣銈冏鲥e了什么，老師都能原諒你們，包容你們，因為在老師眼里，你們永遠是小孩子?？梢坏┨ど仙鐣?，你們就是大人了，希望你們把任性留在校園里，把成熟帶上社會，試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應(yīng)付的責任。

同學(xué)們，請再次用深情的目光環(huán)視我們的校園吧，你們在這里生活了四個春秋，校園里的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。

同學(xué)們，臨別之際，請帶上母校深情的囑托：

首先，任何時候都要做一個堂堂正正的人。學(xué)習上你們可以不出類拔萃，但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記?。簩W(xué)習不好只是次品，而品德不好卻是危險品。

其次，時刻記住你們是農(nóng)民的孩子。

記住你們是農(nóng)民的孩子，就會自覺的繼承農(nóng)民的純樸和善良；（畢業(yè)典禮講話 ）記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會在父母頂著烈日在田間勞作時，隨意揮霍大好的時光；記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進網(wǎng)吧；記住你們是農(nóng)民的孩子，就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進肚子里。

第三，要學(xué)會感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的，要常懷一顆感恩的心。感激父母，是他們照顧你的飲食起居；感激老師，是他們教給你知識和道理；感激朋友，是他們給予你鼓勵與支持；感激社會，是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激，你們會永葆純真與善良。

篇（7）

不知不覺中，2000多個日夜過去了；不知不覺中，我們要小學(xué)畢業(yè)了；更在不知不覺中，我們將要告別母校，告別充滿歡聲笑語的童年，告別那些與我朝夕相處的同學(xué)，還要告別我們那和藹可親的老師。

再見了，美麗的校園；再見了，我們朗朗的讀書聲；再見了，那一間間潔凈的教室；再見了，那些香氣撲鼻的花朵；再見了，那一條條清澈見底的小溪；再見了，我那一位位親愛的老師。

記得剛踏入校門的第一刻，我便愛上了這里，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了認真，更學(xué)會了誠實與勇敢！

雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲，忘不了老師的教誨聲，忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂，更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂！

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入一個新的學(xué)校，開始新的生活。

往事樁樁件件，歷歷在目，而童真的快樂，卻永遠銘記于心。

再見，親愛的同學(xué)，在一起的時間已有六年，我們在一起度過了酸甜苦辣，度過了無數(shù)個日日月月，我們一起成長，一起進步，一起努力，一起向同一個目標奮斗，一起互相幫忙，我們在一起經(jīng)歷了太多太多，我只希望不要忘了我，希望我們的友誼地久天長！

篇（8）

在這晴空萬里，微風拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。

小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學(xué)的美好時光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時同學(xué)們一張張笑臉……

我記得，2012年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團結(jié)的力量。

我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……

我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……

每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。

篇（9）

在這陽光明媚、春暖花開的日子里，我們相聚在這大禮堂里，互訴離別之情。

在這即將離別的時刻，五年來生活中的點點滴滴又在我眼前一一浮現(xiàn)：郎朗地讀書聲、親切的話語聲、奔跑的腳步聲、追逐的嬉笑聲、甜蜜的歌唱聲……它們就像一個個小印章刻在我的腦海里，永不忘記。

記得在兩年前的一個寒風刺骨的冬夜，月亮像披著輕紗似的掛在天邊。在這個寒冷的夜晚，我一回到宿舍就感覺頭像鉛球那樣沉，身體像生了根似的，不想動彈。我勉強洗漱完畢，細心的老師發(fā)現(xiàn)我無精打采，急忙帶我去了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)診斷才知道我發(fā)燒了。老師也很著急，先把我安排在一間安靜的屋子里先休息。給家長打電話的同時，去給我找冰袋。這時，宿舍里熄燈了，我被卷入到無盡的黑暗之中，心里真的好害怕。窗外的樹葉在風的驅(qū)使下像一只只黑漆漆的怪手向我抓來，我嚇壞了。這時，一絲光線從外面射進來，原來老師回來了。她摸摸我的額頭，后來把我送到了校門口，不斷叮囑我路上要注意安全。當我走出大門回頭一望的時候，這才發(fā)現(xiàn)老師拖著那疲倦的身體又去照顧其他同學(xué)。我鼻子酸酸的，老師無私的為我們付出了這么多，我卻無以回報。老師，請允許我叫您一聲“媽媽”。

篇（10）

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實 習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。