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參加培訓(xùn)班情況報(bào)告匯總十篇

時(shí)間:2022-09-03 15:23:56

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇參加培訓(xùn)班情況報(bào)告范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

參加培訓(xùn)班情況報(bào)告

篇(1)

成立由培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)和erp項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)任組長(zhǎng),人力資源部(培訓(xùn)中心)主任、各專業(yè)組組長(zhǎng)任成員的erp培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)培訓(xùn)工作組,由項(xiàng)目辦主任任組長(zhǎng),培訓(xùn)中心副主任任副組長(zhǎng),各專業(yè)組關(guān)鍵用戶和相關(guān)部門相關(guān)人員任成員的erp系統(tǒng)培訓(xùn)工作組,負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)資源,組織培訓(xùn)辦班,開(kāi)展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估并實(shí)施考核激勵(lì)。

公司人力資源部(培訓(xùn)中心)為erp系統(tǒng)培訓(xùn)的責(zé)任部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源,培訓(xùn)班人員安排、培訓(xùn)班管理、培訓(xùn)效果評(píng)估、考核激勵(lì)等。為每個(gè)培訓(xùn)班指派一名人員作為班主任,具體落實(shí)培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)班管理。

二、培訓(xùn)質(zhì)量管理

各培訓(xùn)班、各單位(各專業(yè)組)要按照《公司培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量管理手冊(cè)》的要求做好培訓(xùn)效果評(píng)估工作,對(duì)erp系統(tǒng)培訓(xùn)采用三級(jí)評(píng)估方式進(jìn)行評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)束后,公司人力資源部(培訓(xùn)中心)將評(píng)估結(jié)果匯總報(bào)送省公司培訓(xùn)工作組和省公司人力資源部。

三、培訓(xùn)激勵(lì)

為提高培訓(xùn)質(zhì)量,鼓勵(lì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)學(xué)員共同做好培訓(xùn)工作,決定對(duì)教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果進(jìn)行考核:對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員按照每批次考試考核的前10%予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估結(jié)果為“優(yōu)秀”的培訓(xùn)師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于首次考試考核的不合格的學(xué)員,安排參加第二輪培訓(xùn);第二輪培訓(xùn)考試仍然不合格者,繼續(xù)參加下一輪培訓(xùn)。每組培訓(xùn)結(jié)束后的考核獎(jiǎng)勵(lì)情況由培訓(xùn)工作組書(shū)面報(bào)公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,人力資源部負(fù)責(zé)實(shí)施。

四、培訓(xùn)班管理

(一)持卡上機(jī)和上機(jī)練習(xí)申請(qǐng)制度

1、人力資源部(培訓(xùn)中心)負(fù)責(zé)按照省公司提供的統(tǒng)一模板,為每位學(xué)員制作上機(jī)卡。

2、培訓(xùn)學(xué)員憑卡根據(jù)培訓(xùn)統(tǒng)一安排,上機(jī)參加培訓(xùn)。

3、學(xué)員在上機(jī)培訓(xùn)期間不得隨意刪除、修改、拷貝、移動(dòng)系統(tǒng)文件及其他學(xué)員的文件、資料。不得擅自使用外接存儲(chǔ)設(shè)備(如u盤、光盤、移動(dòng)硬盤等)。

4、學(xué)員在授課時(shí)間需要上機(jī)練習(xí)的,需向班主任申請(qǐng)。班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù),并向授課老師報(bào)告,協(xié)調(diào)安排老師跟班輔導(dǎo)。

(二)班主任職責(zé)

1、班主任是培訓(xùn)班學(xué)員日常管理的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理工作。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系培訓(xùn)教師,督促參培學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的考勤簽到和簽到表的保管,在培訓(xùn)結(jié)束后報(bào)送本單位人力資源部(培訓(xùn)中心)。

4、協(xié)助培訓(xùn)教師做好上機(jī)卡的審核、驗(yàn)證,以及非統(tǒng)一安排的上機(jī)申請(qǐng)。

5、根據(jù)erp系統(tǒng)培訓(xùn)工作組要求做好相關(guān)工作,及時(shí)解決并向工作組匯報(bào)學(xué)員中存在的意見(jiàn)和問(wèn)題。

(三)學(xué)員管理

1、保持教室(機(jī)房)內(nèi)肅靜,不得隨意出入教室(機(jī)房),認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳。學(xué)員上課期間手機(jī)一律關(guān)閉或靜音狀態(tài)。

2、保持教室(機(jī)房)內(nèi)整潔,愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備和教學(xué)用品。

3、學(xué)員上機(jī)操作期間,應(yīng)自覺(jué)遵守公司信息安全管理規(guī)定,不得進(jìn)行與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的操作。

4、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成授課教師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加培訓(xùn)期間的專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、自學(xué)和上機(jī)操作等環(huán)節(jié)的活動(dòng),并做到準(zhǔn)備充分,務(wù)求實(shí)效。

5、學(xué)員上機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有任何故障或違反本條例的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)向班主任或輔導(dǎo)老師報(bào)告,不允許私自搬動(dòng)或拆卸機(jī)器任何部件,造成設(shè)備丟失或損壞者將追究其責(zé)任。

6、學(xué)員要嚴(yán)格按照統(tǒng)一安排的課程時(shí)間學(xué)習(xí),無(wú)故不參加學(xué)習(xí),造成無(wú)法取得上崗證的,責(zé)任自負(fù);因?yàn)榭陀^原因無(wú)法按期參加學(xué)習(xí),需要調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間的,應(yīng)由本部門提出申請(qǐng),經(jīng)erp系統(tǒng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn),報(bào)人力資源部備案,方可再行安排學(xué)習(xí)。

(四)考勤制度

1、學(xué)員培訓(xùn)期間實(shí)行培訓(xùn)簽到制,出勤情況由班主任負(fù)責(zé)記錄、檢查。

2、班級(jí)考勤記錄由班主任負(fù)責(zé)妥善保管,在培訓(xùn)結(jié)束后上交公司人力資源部(培訓(xùn)中心)負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管。

3、學(xué)員因特殊原因需請(qǐng)假時(shí),半天以內(nèi)的由本人提出書(shū)面申請(qǐng),人力資源部審批。超過(guò)半天的,經(jīng)erp系統(tǒng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審批。未辦理手續(xù)、請(qǐng)假未準(zhǔn)而缺席者、超假者,按曠課處理。

4、考勤結(jié)果作為考試考核的重要依據(jù),占總成績(jī)的30%。培訓(xùn)班結(jié)束后每位學(xué)員須參加考試,考試成績(jī)占總成績(jī)的70%。考試合格者發(fā)放培訓(xùn)證書(shū)。

(五)信息安全管理制度

1、erp培訓(xùn)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)物理隔離,單獨(dú)通道接入省公司數(shù)據(jù)中心。

2、每臺(tái)學(xué)員機(jī)安裝還原卡,用攀達(dá)設(shè)備屏蔽軟件,屏蔽光驅(qū)及usb存儲(chǔ)設(shè)備,防止學(xué)員帶入病毒。

3、教師機(jī)和學(xué)生機(jī)均安裝單機(jī)版防病毒軟件(采取手動(dòng)升級(jí)方式)。

4、服務(wù)器僅開(kāi)啟必需的端口。

5、持卡進(jìn)入學(xué)員機(jī)房。

6、機(jī)房出口安裝防火墻,屏蔽常見(jiàn)病毒端口。

五、實(shí)行erp系統(tǒng)持證上崗

篇(2)

一、摘要

XX暑假已經(jīng)到來(lái),許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。

二、問(wèn)題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過(guò)?針對(duì)這一系列的問(wèn)題,我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)。可到了暑假,學(xué)生常常是自己在家。沒(méi)有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),超過(guò)6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒(méi)有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過(guò)多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來(lái)還會(huì)游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無(wú)效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來(lái)管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng),很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書(shū)包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開(kāi)設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過(guò),他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班,對(duì)此,家長(zhǎng)們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極。自實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái),特別是高考改革,實(shí)行3+x制以后,對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長(zhǎng)并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語(yǔ),吸引廣大中小學(xué)生前來(lái)報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開(kāi)始,商家就在市城區(qū)開(kāi)展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了連鎖點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn)。文化方面有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,特長(zhǎng)方面有音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門功課,采用一對(duì)一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí)。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長(zhǎng)就開(kāi)始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過(guò)面試和篩選,留下最滿意的,來(lái)給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績(jī)大戰(zhàn),更是特長(zhǎng)大比拼。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力,也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 充電,以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,孩子一個(gè)人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來(lái)越需要全才,多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語(yǔ)、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來(lái)會(huì)很難適應(yīng)。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。

(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng),不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴?;丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語(yǔ)、練琴。小女孩常向媽媽抗議說(shuō):無(wú)聊、比讀書(shū)還緊張,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一,她不僅成績(jī)好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語(yǔ)、手風(fēng)琴、書(shū)法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺(jué),但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)先斬后奏,先玩一兩天再說(shuō)??梢?jiàn),愛(ài)玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶爾看見(jiàn)幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

(四) 暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí),一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師,給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ)。學(xué)期一個(gè)月,學(xué)費(fèi)每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長(zhǎng)們都很樂(lè)意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長(zhǎng)直言不諱地說(shuō):師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備,而卻又無(wú)奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營(yíng),沒(méi)有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉,培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請(qǐng)家教,價(jià)格會(huì)更高,而且浮動(dòng)也大。一般情況下,家教是每小時(shí)10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達(dá)100%,如:某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議:對(duì)于暑期形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教等班類,以滿足社會(huì)的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇,耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),開(kāi)闊視野和提高素質(zhì),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開(kāi)展大型暑期科普活動(dòng),舉辦中小學(xué)生暑假讀書(shū)動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。

各街道辦事處、圖書(shū)館、科技館等單位,應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書(shū)演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放各種娛樂(lè)室。

總之,用有益的活動(dòng)擠走空虛、無(wú)聊、孤獨(dú)、沒(méi)勁, 讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,假期時(shí)間來(lái)主動(dòng)地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),開(kāi)設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,政府應(yīng)給予一定得支持。

這次的社會(huì)調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說(shuō)有些累,但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),才能鍛煉自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,又學(xué)會(huì)待人接物所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)二:

首先我非常高興并肯定地說(shuō):本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐獲得圓滿成功!

關(guān)于南京市大學(xué)生兼職中介的調(diào)查終于在兩個(gè)人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會(huì)實(shí)踐,我們倆決定七月份申請(qǐng)留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報(bào)告,我感到無(wú)比的成就感,短短的一個(gè)月,因?yàn)橛眯倪^(guò)、付出過(guò),所以是難忘的,自己無(wú)形中也成長(zhǎng)了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個(gè)多月時(shí)間,我們決定在6月25號(hào)到7月15號(hào)這20 天分頭親自到各高校進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集。因?yàn)檫@20 天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,6所高校的大學(xué)生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對(duì)象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來(lái)源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來(lái)在宿舍通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷來(lái)補(bǔ)充前期的實(shí)地考察問(wèn)卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行耐心的統(tǒng)計(jì)和分析,通過(guò)畫(huà)各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當(dāng)前的一些社會(huì)現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財(cái)騙力)得出本次社會(huì)調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)我們組成員只有兩個(gè)人,但是正因?yàn)橹皇莾蓚€(gè)人,那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)槿松伲覀兓吮葎e人更多是時(shí)間,也比他們收獲得更多,在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),同樣作為一名大學(xué)生,也給了自己一個(gè)非常好的鍛煉的機(jī)會(huì)!

這一路走來(lái),收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗?,悉心總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我和另外一個(gè)小組成員來(lái)自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對(duì)老師所說(shuō)的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會(huì))我們一起工作學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)是無(wú)比重要的。一個(gè)人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個(gè)人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時(shí)也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個(gè)調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通交流,在邀請(qǐng)調(diào)查對(duì)象填寫問(wèn)卷的時(shí)候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量?jī)煞矫娴目煽啃浴?/p>

篇(3)

一、人民銀行培訓(xùn)模式的變化

人民銀行自成立以來(lái),在不斷整合和探索職工教育培訓(xùn)模式的歷史過(guò)程中,大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:

第一階段,以學(xué)歷教育為主的培訓(xùn)。包括以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主的在職職工大中專等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授、黨校本科,研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓(xùn)目的主要是提高具有中專以上學(xué)歷的職工比例。

第二階段,以全員崗位任職資格考試為主的培訓(xùn)。跟第一階段學(xué)歷教育培訓(xùn)不同的是,最初是要求全員參加培訓(xùn)、全員參加考試,后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)展為除具有國(guó)民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓(xùn)。崗位任職資格考試培訓(xùn)不再單純追求“學(xué)歷”,而是以“適應(yīng)性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

第三階段,圍繞總行“五型人才建設(shè)”為戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)。以大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),培訓(xùn)不再拘泥于統(tǒng)一的形式,而是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融形式及履職變化,培訓(xùn)理念更新,培訓(xùn)形式更加靈活多樣。

二、地市中心支行教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀

(一)現(xiàn)行的培訓(xùn)模式

一是分層次的培訓(xùn)。包括對(duì)中層干部舉辦的注重領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)培養(yǎng)的培訓(xùn)班和依托全員崗位任職資格培訓(xùn)的針對(duì)一般員工的培訓(xùn)。

二是以專題報(bào)告和講座為形式的培訓(xùn)。邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)者、黨校教授或部門負(fù)責(zé)人作形勢(shì)報(bào)告或?qū)n}講座,同時(shí)開(kāi)展一些諸如《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》主題培訓(xùn),以及結(jié)合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進(jìn)行培訓(xùn)。

三是各部門自辦的專業(yè)培訓(xùn)。各部門針對(duì)自身特點(diǎn)和需要開(kāi)展一些專業(yè)性的培訓(xùn),如支付結(jié)算系統(tǒng)、國(guó)庫(kù)系統(tǒng)、直接投資管理系統(tǒng)等培訓(xùn)。

四是外部資源培訓(xùn)。除以上三類自主培訓(xùn)外,人事部門和其他各部門也積極爭(zhēng)取利用外部資源,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓(xùn)、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關(guān)培訓(xùn)等,如總行培訓(xùn)學(xué)院舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班,會(huì)計(jì)師、審計(jì)師培訓(xùn)班等。

五是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。隨著網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛應(yīng)用,總行遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)、電視電話系統(tǒng)“以會(huì)代訓(xùn)”為基層央行提供了一個(gè)在線學(xué)習(xí)的方式和強(qiáng)大的信息資源。

(二)現(xiàn)行培訓(xùn)模式存在的問(wèn)題分析

1、培訓(xùn)的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有效溝通和增效協(xié)作的培訓(xùn)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施需要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研,應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的,而現(xiàn)實(shí)中有些培訓(xùn)無(wú)論是形式還是內(nèi)容往往只是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,存在一定程度重形式輕實(shí)效,重?cái)?shù)字、輕內(nèi)容的現(xiàn)象,培訓(xùn)缺乏可持續(xù)性。

以市中心支行各類培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)為例,從處級(jí)、科級(jí)干部到一般工作人員,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓(xùn)達(dá)1790人次,覆蓋面達(dá)到了100%,學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的手段與過(guò)去相比,僅僅是數(shù)字增長(zhǎng)而已,對(duì)培訓(xùn)效果未做任何分析評(píng)估和反饋。

類別

項(xiàng)目類別

人次或期數(shù)

處級(jí)干部培訓(xùn)

總行組織的培訓(xùn)

1

分行組織的培訓(xùn)

1

其他培訓(xùn)(地方政府、社會(huì)辦學(xué))

6

科級(jí)及以下干部培訓(xùn)

總行組織的培訓(xùn)

1

分行組織的培訓(xùn)

68

參加其他培訓(xùn)(地方政府、社會(huì)辦學(xué))

25

本單位自辦培訓(xùn)

培訓(xùn)班

期數(shù)

31

參訓(xùn)人次數(shù)

1068

講座、論壇等

期數(shù)

8

參訓(xùn)人次數(shù)

621

總培訓(xùn)人次

1790

學(xué)歷教育

本年度學(xué)歷學(xué)位認(rèn)定數(shù)

碩士研究生

1

本年度在讀人數(shù)

(含已畢業(yè)未認(rèn)定人員)

本科

3

碩士研究生

1

2、培訓(xùn)理念和職工認(rèn)知度的偏差對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響較大。近年來(lái),無(wú)論是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇上,總、分行和中支都高度重視職工教育培訓(xùn)工作。一方面各種各樣的培訓(xùn)不斷增多而培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不盡合理,另一方面職工參加培訓(xùn)、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強(qiáng)而培訓(xùn)資源卻相對(duì)“匱乏”。究其原因在于不少培訓(xùn)理念與職工的認(rèn)知存在偏差,培訓(xùn)初衷與培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際需求不匹配。過(guò)去那種“要我參加培訓(xùn)”的狀況沒(méi)有得到改變,“我要參加培訓(xùn)”的氛圍沒(méi)有充分形成。這樣,培訓(xùn)資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費(fèi)。

以市中心支行教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況為例,

序號(hào)

培訓(xùn)項(xiàng)目名稱

人數(shù)

時(shí)間跨度(天)

標(biāo)準(zhǔn)

(元/人.天)

培訓(xùn)項(xiàng)目

金額

合計(jì)

187

210

287940

一 、

參加,總分行等外部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計(jì)

79

170

135123

其中:

材料費(fèi)

57

38

4537

培訓(xùn)費(fèi)

79

128

130586

二、

中支機(jī)關(guān)會(huì)計(jì)、信貸、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計(jì)

108

40

80

152817

其中:

伙食費(fèi)

34

40

80

108800

住宿費(fèi)

21

12

150

37800

材料費(fèi)

108

30

3240

培訓(xùn)費(fèi)

2977

三、創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作機(jī)制,提升工作效能的思考

(一)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的調(diào)研和分析,選擇有效合理的培訓(xùn)模式。一是要針對(duì)不同層次的員工區(qū)別確定管理者培訓(xùn)模式、一般職工培訓(xùn)模式。二是要明確培訓(xùn)模式的不同定位,整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,注重培訓(xùn)系統(tǒng)化和綜合化機(jī)制建設(shè),尋求培訓(xùn)效果的最大化。三是重視培訓(xùn)效果的測(cè)評(píng)和跟蹤反饋,通過(guò)填表等形式反饋培訓(xùn)效果的真實(shí)情況,為進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作提供參考。

(二)借鑒商業(yè)銀行培訓(xùn)模式與機(jī)制,創(chuàng)新基層央行教育培訓(xùn)工作。通過(guò)與商業(yè)銀行培訓(xùn)理念和做法的比較,可以發(fā)現(xiàn)三個(gè)方面的差異和值得借鑒的地方:

篇(4)

當(dāng)前養(yǎng)路費(fèi)和政府還貸二級(jí)公路收費(fèi)站停收以后,所有的征稽和收費(fèi)站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗,這些人當(dāng)中大部分將來(lái)都要從事路政管理和治理超限運(yùn)輸工作,所以加強(qiáng)這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),很有必要。

二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要。

隨著燃油稅費(fèi)改革和國(guó)家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化,公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,那么對(duì)路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問(wèn)題,在體制不能解決的情況下,只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì),達(dá)到提升路政管理水平的目的,也是順應(yīng)時(shí)展的需要。

三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。

從此次培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié),市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng),為學(xué)員們作動(dòng)員報(bào)告,向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性,并對(duì)大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。

四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,不辭辛苦為學(xué)員們上課。

篇(5)

當(dāng)前養(yǎng)路費(fèi)和政府還貸二級(jí)公路收費(fèi)站停收以后,所有的征稽和收費(fèi)站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗,這些人當(dāng)中大部分將來(lái)都要從事路政管理和治理超限運(yùn)輸工作,所以加強(qiáng)這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),很有必要。

二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要。

隨著燃油稅費(fèi)改革和國(guó)家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化,公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,那么對(duì)路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問(wèn)題,在體制不能解決的情況下,只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì),達(dá)到提升路政管理水平的目的,也是順應(yīng)時(shí)展的需要。

三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。

從此次培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié),市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng),為學(xué)員們作動(dòng)員報(bào)告,向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性,并對(duì)大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。

四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,不辭辛苦為學(xué)員們上課。

篇(6)

為提高稅干業(yè)務(wù)素質(zhì),迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我局年初干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,我們于6月21日至27日對(duì)部分稅干進(jìn)行了為期7天的稅收知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于措施得力,這次培訓(xùn)取得了良好的效果。我局的培訓(xùn)有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、針對(duì)性強(qiáng)。從參加培訓(xùn)人員看,主要是45歲以下的稅干,共60人。這些人員是我縣稅收工作中的主力,加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),既是為迎接市局業(yè)務(wù)能手選拔的需要,也是搞好我縣稅收工作的需要。從培訓(xùn)內(nèi)容看,以省局印發(fā)的《地方稅收業(yè)務(wù)知識(shí)讀本》為主,對(duì)地方稅各稅種及《征管法》和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容比較全面系統(tǒng),既為市局的選拔作了準(zhǔn)備,也使這些人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高。

2、組織嚴(yán)密。在這次培訓(xùn)中,我局人教股精心組織。制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律,每天培訓(xùn)達(dá)8個(gè)小時(shí),實(shí)行上課前點(diǎn)名和課中、和臨下課時(shí)的不定期點(diǎn)名,對(duì)遲到早退和無(wú)故不到人員給予批評(píng)。確定了獲省局業(yè)務(wù)能手的5名人員講課,這5人的授課內(nèi)容各有重點(diǎn),在講課前都作了精心的備課,講課時(shí)基本做到了詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,不煩其煩地解疑釋惑,受到了聽(tīng)課人員的好評(píng)。培訓(xùn)期間,正值高溫酷暑,縣局準(zhǔn)備了必要的飲料,開(kāi)啟了降溫設(shè)備,保證了培訓(xùn)的正常進(jìn)行。

3、學(xué)習(xí)熱情高漲。參加培訓(xùn)的人員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極克服困難參加學(xué)習(xí)。黃志平同志家中正蓋房,他把一切事宜委托給妻子辦理,按時(shí)參加培訓(xùn),沒(méi)誤過(guò)一個(gè)課時(shí)。學(xué)習(xí)期間,大家遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,課余相互切磋交流,化解難點(diǎn)。學(xué)習(xí)期間,王根社患病高燒,他吃點(diǎn)藥帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。還有許多同志晚上在家或趕到縣局挑燈夜戰(zhàn),加點(diǎn)自學(xué)。大家以正確的態(tài)度對(duì)待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),以高昂的熱情參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),表現(xiàn)出的求知欲望讓人感動(dòng)。

篇(7)

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公出審批及差旅費(fèi)報(bào)銷制度的通知

局屬各單位、各科室,局各**辦公室,**公司:

為規(guī)范我局工作人員公出審批和差旅費(fèi)管理,落實(shí)巡察組巡察反饋問(wèn)題整改工作,經(jīng)研究修訂,現(xiàn)將《**局公出審批及差旅費(fèi)報(bào)銷制度》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

**局

2018年X月X日

**局公出審批及差旅費(fèi)報(bào)銷制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我局公出審批及差旅費(fèi)管理,推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),現(xiàn)依據(jù)**〔2014〕**號(hào)、**〔2016〕**號(hào)、**〔2017〕**號(hào),并結(jié)合本局實(shí)際,制定本實(shí)施辦法:

一、出差審批:

1、參加各種會(huì)議、培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng),到**省內(nèi)的以及省、**市行政或業(yè)務(wù)主管部門通知到省外的,需提供主辦單位正式通知文件,經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并填寫《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報(bào)銷差旅費(fèi);

2、其他形式(如自行組團(tuán)、其他部門或?qū)W會(huì)、協(xié)會(huì)通知等)到省外的,經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,并報(bào)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,并填寫《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》經(jīng)本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報(bào)銷差旅費(fèi);

3、到**市及周邊縣(市、區(qū))、本區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)的,填寫《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》經(jīng)本單位分管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加并報(bào)銷差旅費(fèi)。**X因執(zhí)法工作的特殊性,轄區(qū)內(nèi)日常執(zhí)法工作需嚴(yán)格按照《執(zhí)法日志》規(guī)范填寫,不再另行填寫《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》。

4、到**城區(qū)范圍內(nèi)(**街道所屬社區(qū)(村)和**街道所屬社區(qū)及到**X市直機(jī)關(guān)出差的不報(bào)銷差旅費(fèi)。

5、各分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人把好審核關(guān),確保《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》中的出差人員姓名、下鄉(xiāng)的時(shí)間、事由、地點(diǎn)等內(nèi)容詳實(shí)全面,不得以“下鄉(xiāng)”、“因公出差”等模糊事由簡(jiǎn)單填寫。

二、費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn):

1、出差人員的差旅費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及范圍按照**〔2014〕**號(hào)、**〔2016〕**號(hào)等文件規(guī)定執(zhí)行。

2、經(jīng)批準(zhǔn)參加的各種培訓(xùn)、會(huì)議的差旅費(fèi)報(bào)銷:

(1)工作人員外出參加培訓(xùn)、會(huì)議,舉辦單位統(tǒng)一安排食宿的,期間的食宿費(fèi)和市內(nèi)交通費(fèi)由舉辦單位按規(guī)定統(tǒng)一開(kāi)支,往返會(huì)議、培訓(xùn)地點(diǎn)的差旅費(fèi)按規(guī)定報(bào)銷;

(2)舉辦單位未統(tǒng)一安排食宿的,應(yīng)視實(shí)際情況據(jù)實(shí)核報(bào)(實(shí)際情況須由本人寫情況說(shuō)明);

(3)參加培訓(xùn)班、進(jìn)修班、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間(除第一天與最后一天)均不報(bào)銷市內(nèi)交通費(fèi);

(4)實(shí)際發(fā)生住宿而無(wú)住宿發(fā)票的,不得報(bào)銷住宿費(fèi)以及城市間交通費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)和市內(nèi)交通費(fèi)。

三、費(fèi)用報(bào)銷憑證:

1、出差人員報(bào)銷差旅費(fèi)須附《下鄉(xiāng)出差報(bào)告單》、《****局公務(wù)用車派車單》。單位無(wú)提供交通工具的可報(bào)銷市內(nèi)交通費(fèi),但必須填寫《****局公務(wù)用車派車單》并由派車部門簽注“無(wú)車可派”意見(jiàn)。

2、駕駛員報(bào)銷差旅費(fèi)須提供《****局公務(wù)用車派車單》、《出車單》。

3、出差人員參加各種會(huì)議、培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的,提供主辦單位正式通知文件,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)銷差旅費(fèi)。

4、出差人員報(bào)銷差旅費(fèi)用時(shí)除按規(guī)定包干發(fā)給個(gè)人的費(fèi)用外,必須提供正式的費(fèi)用發(fā)票。各類旅行社開(kāi)具的發(fā)票不得作為報(bào)銷憑證。

四、費(fèi)用報(bào)銷流程:

差旅費(fèi)報(bào)銷時(shí),應(yīng)由本人填寫《差旅費(fèi)報(bào)銷單》,科室負(fù)責(zé)人證明、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,并在局公示欄公示三天無(wú)異議后,再由管理會(huì)計(jì)、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

五、費(fèi)用報(bào)銷期限:

篇(8)

為了圓滿完成這次培訓(xùn)班的任務(wù),我簡(jiǎn)單的講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),著力在服務(wù)“兩個(gè)率先”上求突破。

我們?yōu)槭裁匆e辦這次培訓(xùn)班?這既是年初鎮(zhèn)黨委、政府的工作計(jì)劃安排,又是為了適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村工作的復(fù)雜性與多樣性而舉辦的。首先是為了更好地發(fā)展基層民主工作。新一屆村委會(huì)成員已經(jīng)產(chǎn)生,但并不代表發(fā)展基層民主的工作已經(jīng)結(jié)束,反而任務(wù)變的更加重大;二是為了更好地發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)。一個(gè)村實(shí)際上就是一個(gè)小區(qū)域,它同時(shí)也涵蓋了經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),我們的村委會(huì)成員如果沒(méi)有駕馭經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的能力,就不能給一村的群眾帶來(lái)幸福的生活,也就不能讓一村的綜合實(shí)力有所提高;第三也是為了更好地完善自己。大家都是新一屆村委會(huì)成員,但并不代表就可以驕傲自滿或者停滯不前。要想勝任這項(xiàng)工作,就必須先完善和提高自己,否則就不能適應(yīng)我鎮(zhèn)基層農(nóng)村的各種復(fù)雜工作,就不會(huì)適應(yīng)解決諸如征地、拆遷、資金分配等諸多復(fù)雜局面。

這次培訓(xùn)班重點(diǎn)有三項(xiàng)內(nèi)容:一是統(tǒng)戰(zhàn)理論;二是計(jì)生工作;三是民政工作,我想這三項(xiàng)工作對(duì)大家的實(shí)際工作都有十分重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

1、統(tǒng)戰(zhàn)工作事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工作越來(lái)越重要,天地越來(lái)越廣闊。社會(huì)的多樣化、多元化,新的社會(huì)階層出現(xiàn),給統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了很多新情況,新問(wèn)題,出現(xiàn)了新的工作領(lǐng)域,增加了新的工作對(duì)象,擴(kuò)大了新的工作面。大家知道,統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)涵十分豐富,因此,在新形勢(shì)下,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作有利于推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè),特別在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分調(diào)動(dòng)各方各界人士的積極性,為我鎮(zhèn)加速實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”有著十分重要的作用。還可以借助統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮協(xié)助、協(xié)調(diào)、鈍化矛盾的功能,為鞏固“創(chuàng)建平安XX”成果,確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。從大的方面看,近期連戰(zhàn)、宋楚瑜相繼訪問(wèn)大陸,應(yīng)該也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的成果。

2、計(jì)生工作是國(guó)策,關(guān)系到全鎮(zhèn)的興衰榮辱。過(guò)去我鎮(zhèn)計(jì)生工作成績(jī)顯著。有目共睹?,F(xiàn)在計(jì)生工作出現(xiàn)了新的情況、新的問(wèn)題。如早婚、超生、未婚先孕等,尤其是流動(dòng)人口的驟增,加大了工作難度。我們做好這項(xiàng)工作除先前的耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度是不夠的。還必須思路敏捷,方法創(chuàng)新;以人為本,依法行政,加強(qiáng)人性化管理。通過(guò)這次培訓(xùn),大家對(duì)計(jì)生工作要進(jìn)一步認(rèn)清全鎮(zhèn)的新形勢(shì),積極應(yīng)對(duì),讓計(jì)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供有力的支持。

3、村干部上崗培訓(xùn),是一項(xiàng)“強(qiáng)基”工程。村干部深入在基層,工作在一線,接觸的是廣大的人民群眾,既是誠(chéng)實(shí)致富的領(lǐng)頭雁,又是構(gòu)建和諧社會(huì)的一支重要力量。面對(duì)新形勢(shì),人民群眾對(duì)基層農(nóng)村干部提出了新的更高的要求。同志們必須切實(shí)提高處理問(wèn)題的能力。所以說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)各位參訓(xùn)對(duì)象來(lái)說(shuō)在思想上是一次“充電”,在業(yè)務(wù)上是一次提高。在工作內(nèi)容上是一次豐富,在工作思路及方法上是一次全面拓展。

二、明確內(nèi)容、把握重點(diǎn),著力在理論思想水平上求創(chuàng)新。

這次培訓(xùn)班安排三天時(shí)間,先后作三個(gè)輔導(dǎo)報(bào)告。一是請(qǐng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)XXX同志作《新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)理論》的輔導(dǎo)報(bào)告。他著重講新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的地位、作用、工作內(nèi)容、范圍及怎樣做好現(xiàn)階段統(tǒng)戰(zhàn)工作等。使大家對(duì)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作有一個(gè)全面的了解;二是請(qǐng)區(qū)計(jì)生委負(fù)責(zé)人作有關(guān)《人口與計(jì)劃生育》的輔導(dǎo)報(bào)告。重點(diǎn)講新形勢(shì)下,計(jì)劃生育工作的任務(wù),要求和法律法規(guī),使大家充滿信心來(lái)落實(shí)“國(guó)策”;三是請(qǐng)區(qū)民政局負(fù)責(zé)人作《村民委員會(huì)組織法》的輔導(dǎo)報(bào)告。讓大家進(jìn)一步了解村民自治意義、目的、任務(wù),提高處理各種事務(wù)的能力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)班內(nèi)容新、政策性強(qiáng)、頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,一定要學(xué)習(xí)運(yùn)用好所學(xué)知識(shí),對(duì)此,同志們必須有一個(gè)高度的責(zé)任感和使命感作準(zhǔn)備。

為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,在三天培訓(xùn)中,還安排了三個(gè)半天讓大家自學(xué)、討論、調(diào)研、實(shí)踐,同時(shí)在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前還將舉行結(jié)業(yè)考試,通過(guò)考試使學(xué)到的知識(shí)能靈活、正確地運(yùn)用。,在今后工作中能夠更加體現(xiàn)出思想、理論水平的作用。

三、抓住機(jī)遇,端正態(tài)度,著力在增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效上求突破。

參加本期培訓(xùn)班的同志來(lái)自全鎮(zhèn)各村。既有鎮(zhèn)宗教管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,也有各村統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)員(村民主任)、各村治安主任、婦女委員、青年干部培訓(xùn)班學(xué)員;文化素質(zhì)、工作經(jīng)歷參差不齊。在新形勢(shì)下,提高大家統(tǒng)戰(zhàn)理論、增強(qiáng)“國(guó)策”意識(shí)、規(guī)范村民自治,勢(shì)在必行。現(xiàn)在,黨委、政府為同志們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并聘請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)為我們講課,應(yīng)該十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為此,就提高學(xué)習(xí)成效提幾點(diǎn)要求:

1.要積極參加培訓(xùn),確保“三個(gè)集中”。這次培訓(xùn)班時(shí)間短,內(nèi)容多,任務(wù)重,要取得預(yù)期效果,學(xué)出水平來(lái),學(xué)出干勁來(lái),學(xué)出成績(jī)來(lái),就必須做到“三個(gè)集中”。即時(shí)間集中,各位同志既來(lái)參加學(xué)習(xí),就要用足這三天時(shí)間,按照作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn),不遲到、不早退,有特殊事情非要處理不可的,要履行請(qǐng)銷假手續(xù),經(jīng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)假后方可離開(kāi),一般不得請(qǐng)假;精力集中,既來(lái)之則安之,不能三心二意,用心聽(tīng),認(rèn)真記,反復(fù)思考,記在心底里,銘在頭腦中;人員集中,這次培訓(xùn)班黨委、政府高度重視,用三個(gè)整天的時(shí)間給大家這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定要保證參訓(xùn)率。

2.要理論聯(lián)系實(shí)際,做到“三個(gè)深化”。一是思想認(rèn)識(shí)深化。結(jié)合我鎮(zhèn)加速實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的要求,弄懂新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)、計(jì)生、民政等工作的性質(zhì)、地位和作用;弄懂做好三項(xiàng)工作與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要關(guān)系;二是理論知識(shí)深化。結(jié)合所學(xué)的相關(guān)政策和法律法規(guī),不斷加深理解,進(jìn)一步掌握工作的精髓;三是工作經(jīng)驗(yàn)深化。結(jié)合過(guò)去多年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搞清新時(shí)期相關(guān)工作要開(kāi)拓創(chuàng)新的著力點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),搞清做好有關(guān)工作的方法、步驟等。

3.要樹(shù)立新理念,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“創(chuàng)新”。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動(dòng)力,創(chuàng)新是生命,創(chuàng)新也是我鎮(zhèn)改革開(kāi)放以來(lái)取得輝煌業(yè)績(jī)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶。

第一思路創(chuàng)新。運(yùn)用學(xué)到的相關(guān)理論,結(jié)合各村實(shí)際,理清思路,處理好工作中遇到的新問(wèn)題,打開(kāi)新局面,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù),為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。

第二工作創(chuàng)新。在紛繁復(fù)雜的新形勢(shì)中,不斷研究新情況、新問(wèn)題,提高工作的實(shí)效。

第三措施創(chuàng)新。抓好各項(xiàng)工作,制定措施是關(guān)鍵。要切合實(shí)際,解決問(wèn)題要有針對(duì)性,要形成發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的新的好措施、好方法。

篇(9)

1、堅(jiān)持和完善干部教育培訓(xùn)管理體制,進(jìn)一步明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全和完善在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,由縣委組織部主管,縣級(jí)各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、密切協(xié)作、分級(jí)分類管理的干部教育培訓(xùn)管理體制。具體分工是:縣委組織部負(fù)責(zé)研究制訂全縣干部教育培訓(xùn)的有關(guān)政策、規(guī)劃,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查縣級(jí)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作;組織承辦縣委管理干部及其后備干部、部分中青年干部的培訓(xùn)??h委宣傳部負(fù)責(zé)各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí),指導(dǎo)全縣干部理論學(xué)習(xí),并組織承辦宣傳政工干部和理論骨干的培訓(xùn)。縣委農(nóng)工部負(fù)責(zé)全縣從事農(nóng)村工作干部的培訓(xùn)??h委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織黨外干部、少數(shù)民族干部培訓(xùn)??h委政法委負(fù)責(zé)政法系統(tǒng)干部的培訓(xùn)??h級(jí)機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)縣級(jí)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的培訓(xùn)??h人事局負(fù)責(zé)全縣公務(wù)員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。縣工業(yè)局負(fù)責(zé)全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的培訓(xùn)??h科技局負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)科技管理人員和科技人才隊(duì)伍的培訓(xùn)??h文教局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)干部的培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育以及全縣干部的國(guó)民學(xué)歷教育。其他有關(guān)部門,按照分級(jí)分類原則,有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)本系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確培訓(xùn)職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、建立干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)會(huì)議制度。充分發(fā)揮縣委組織部在干部教育培訓(xùn)工作中的牽頭抓總、宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)作用,定期召開(kāi)縣委、縣政府有關(guān)部門及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加的干部培訓(xùn)協(xié)調(diào)會(huì)議,通報(bào)干部教育培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、安排各有關(guān)職能部門的干部教育培訓(xùn)工作,研究解決干部教育培訓(xùn)中存在的具體問(wèn)題。

二、明確干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的有關(guān)要求

3、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)制度??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每五年內(nèi)參加政治理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于一個(gè)月,參加業(yè)務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于15天,企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部每五年內(nèi)必須到縣委黨?;蚱渌黝惻嘤?xùn)學(xué)校進(jìn)修一次。提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,必須經(jīng)過(guò)黨校、行政院校或干部教育培訓(xùn)主管部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上的培訓(xùn)。

4、完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要進(jìn)一步健全和完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。每年集中學(xué)習(xí)不少于6天,每次學(xué)習(xí)要明確一個(gè)主題,解決思想和工作方面存在的一些實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高。

5、健全經(jīng)常性的在職自學(xué)制度。各級(jí)黨委(黨組)在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對(duì)不同層次領(lǐng)導(dǎo)干部要提出履行崗位職責(zé)所必須具備的素質(zhì)和能力要求,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握的現(xiàn)代管理基本知識(shí),要列出必讀書(shū)目,規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)考核,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

三、加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的管理

6、建立健全干部培訓(xùn)申報(bào)審批和備案制度。凡舉辦的各級(jí)各類干部培訓(xùn)班次,都必須按照干部教育培訓(xùn)職責(zé)和權(quán)限履行報(bào)批手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。審批事項(xiàng)包括培訓(xùn)對(duì)象、教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等??h級(jí)各部門計(jì)劃下年度在縣委黨校和其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的由科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加的培訓(xùn)班,要在當(dāng)年第四季度將培訓(xùn)干部方案報(bào)縣委組織部審批,其他培訓(xùn)班次經(jīng)主管部門審批同意后報(bào)縣委組織部備案。對(duì)未經(jīng)審批私自舉辦培訓(xùn)班的,要堅(jiān)決予以制止和糾正,情況嚴(yán)重的,要追究有關(guān)人員責(zé)任。

7、實(shí)行培訓(xùn)班次跟蹤管理制度。各級(jí)各類班次學(xué)員確定后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將學(xué)員到位情況通報(bào)學(xué)員所在單位和培訓(xùn)主管部門。對(duì)各級(jí)各類干部培訓(xùn)班次,批準(zhǔn)舉辦部門要審定教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行考察。同時(shí),要健全完善相應(yīng)的學(xué)員管理制度,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,所在單位不再安排工作、會(huì)議或外出考察任務(wù)。在校期間,要認(rèn)真履行請(qǐng)銷假手續(xù),加強(qiáng)學(xué)員出勤管理。

8、建立干部培訓(xùn)績(jī)效報(bào)告制度。經(jīng)批準(zhǔn)舉辦的各類干部培訓(xùn)班次,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均須將培訓(xùn)情況向干部培訓(xùn)主管部門寫出書(shū)面報(bào)告??h級(jí)各部門舉辦的科以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的培訓(xùn)班,須在培訓(xùn)結(jié)束后五日將培訓(xùn)情況向縣委組織部寫出書(shū)面報(bào)告。

9、加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)歷教育管理。黨校系統(tǒng)學(xué)歷教育要按照控制規(guī)模、保證質(zhì)量的原則,加強(qiáng)教學(xué)管理,科學(xué)設(shè)置班次。學(xué)歷證書(shū)的發(fā)放,要按照《陜西省黨校系統(tǒng)學(xué)歷證書(shū)管理辦法》(陜干教辦字[1998]1號(hào)),由省干教辦驗(yàn)印,各校頒發(fā)。干部國(guó)民學(xué)歷教育要按照國(guó)家教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自發(fā)放學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)或在招生簡(jiǎn)章中寫明具有相當(dāng)效力的證書(shū),堅(jiān)決制止亂辦班、亂發(fā)證等不正之風(fēng)。

四、強(qiáng)化對(duì)干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)和約束機(jī)制

10、加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)考試考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要按照中央關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”的要求、逐步建立起相應(yīng)的考試考核制度。要結(jié)合平時(shí)的干部管理工作,通過(guò)檢查讀書(shū)筆記、調(diào)閱理論文章、組織統(tǒng)一考試和民主評(píng)議等形式,全面考核干部的學(xué)習(xí)情況。年終考核,干部本人要將自己參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況列為述職報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí),縣上將按照市委組織部和市委宣傳部《關(guān)于建立縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度的意見(jiàn)》(寶市組發(fā)[2002]428號(hào))要求,逐步推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度。

11、堅(jiān)持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合。正確處理培訓(xùn)與使用的關(guān)系,進(jìn)一步把培訓(xùn)的成果運(yùn)用到干部改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐中去,運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中去。各黨委要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》的要求,把干部接受教育培訓(xùn)作為干部任職的一項(xiàng)重要條件。組織人事部門要按干部管理權(quán)限建立各級(jí)各類干部培訓(xùn)檔案,撰寫干部考察材料、填寫干部任職呈報(bào)表必須要有干部接受教育培訓(xùn)的紀(jì)實(shí)情況。參加1個(gè)月以上培訓(xùn)的,要將培訓(xùn)情況裝入本人檔案。凡未按本《意見(jiàn)》第3條規(guī)定參加培訓(xùn),或參加培訓(xùn)而未取得理論水平任職資格證書(shū)的,一般不予考察提拔。

篇(10)

二、市和區(qū)縣人民政府辦公廳(室)和同級(jí)人民政府人事部門負(fù)責(zé)政府信息公開(kāi)的培訓(xùn)工作。

三、培訓(xùn)主要包括實(shí)行政府信息公開(kāi)的重要意義、《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的基本內(nèi)容、相關(guān)配套制度和工作規(guī)范等內(nèi)容。

對(duì)政府信息公開(kāi)工作主管部門、工作機(jī)構(gòu)工作人員的培訓(xùn),還應(yīng)包括政府信息清理、相關(guān)保密知識(shí)、編制政府信息公開(kāi)指南和目錄、處理政府信息公開(kāi)申請(qǐng)、編制政府信息公開(kāi)工作年度報(bào)告以及政策咨詢等內(nèi)容。

四、公務(wù)員參加政府信息公開(kāi)工作的培訓(xùn),應(yīng)以參加本單位、本行業(yè)組織的學(xué)習(xí)和有計(jì)劃、有考核的自學(xué)活動(dòng)相結(jié)合為主。

各單位可以采取舉辦培訓(xùn)班、專題講座、研討交流等方式進(jìn)行集中輔導(dǎo),也可以利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式開(kāi)展培訓(xùn)。

五、政府信息公開(kāi)工作應(yīng)當(dāng)作為公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

在職培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行考試考核,并及時(shí)將公務(wù)員參加培訓(xùn)的情況、考試成績(jī)登記在《國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)》上。對(duì)于未參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試不合格的公務(wù)員,當(dāng)年考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次。

六、政府信息公開(kāi)工作主管部門、工作機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則,每人每年累計(jì)參加培訓(xùn)的時(shí)間應(yīng)不少于16學(xué)時(shí)。

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