序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

幼兒園元旦跨年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白一合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2020年元旦如約而至。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

幼兒園元旦跨年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白二A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，

B：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好!

A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，

B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，

A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，

A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園2020年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

A：表演節(jié)目正式開(kāi)始!

幼兒園元旦跨年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三a：尊敬的家長(zhǎng)，

b：敬愛(ài)的老師，

c：親愛(ài)的嘉賓，

d：可愛(ài)的小朋友們：

合：大家下午好!

a：新的一年，

b：新的開(kāi)始;

c：心的祝福，

d：新的起點(diǎn)。

a：今天，我們歡聚一堂，

b：共享快樂(lè)時(shí)光，

c：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，

d;憧憬美好未來(lái)

合：_幼兒園2019年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、首先，由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三雞開(kāi)泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。

3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái)，快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái)，接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。

4、你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向，右手代表著希望，讓我們伸出左手，拿出右手，牽著手一起成長(zhǎng)，放飛理想。

下面，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)說(shuō)快板呢，請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒，幾點(diǎn)了?——呀!十一點(diǎn)半了。

快看看，孩子們都在干嗎呀?接下來(lái)，由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、看到哥哥姐姐們的精彩表演，小托班的寶貝們也不甘示弱，準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。

請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》

9、一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星。

孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面，由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng)，我是星星》。

10、八字須，往上翹，說(shuō)話好像娃娃叫。

請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快樂(lè)》，有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

12、歡快的舞步跳起來(lái)，優(yōu)美的旋律響起來(lái)，在這美好的日子里，一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂(lè)地走來(lái)，盡情放飛心中的理想。

請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》

13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的，請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

14、在座的爸爸媽媽們，這下，你知道孩子們的心思了吧?其實(shí)，他們還想快快長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，是老師的小天使，他們對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。

16、接下來(lái)，有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感，充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚兒尋找大海，花兒尋找春天，小樹(shù)尋找親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)欣賞大合唱《大樹(shù)媽媽》，表演者：大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。

我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)，身體健康，瞧，他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛(ài)微笑，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放，讓我們一起享受愛(ài)的陽(yáng)光，請(qǐng)欣賞《愛(ài)之歌》，表演者：中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞，激情飛揚(yáng)，我好想也來(lái)秀一把。

好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

c：今天的演出就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，

d：祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

a：祝爸爸媽媽工作順利，萬(wàn)事如意!

b：祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

c：祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

d：祝幼兒園越辦越好，前景更輝煌!

合：更輝煌!再見(jiàn)!

幼兒園元旦跨年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白四師：新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開(kāi)始，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接20_年的到來(lái)。再次讓我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福大家，新年快樂(lè)!特別要感謝爸爸媽媽們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和幫助，以及對(duì)寶貝們像一家人一樣的愛(ài)和關(guān)心。

這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗，見(jiàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20_年，新年的陽(yáng)光即將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

20_年的新年是不一樣的新年，因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過(guò)的節(jié)日。那么請(qǐng)用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對(duì)這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請(qǐng)欣賞集體表演：

一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)

二、幼兒歌舞表演：(全體幼兒)

1、《開(kāi)門紅》

2、《小豬嚕?！?/p>

3、《小雞出殼》

4、《快樂(lè)騎兵》

三、歌表演 幼兒唱誦。(分男女)

師：雖然我們來(lái)到幼兒園的時(shí)間很短暫，只有短短三個(gè)多月的時(shí)間，但是爸爸媽媽們，可千萬(wàn)不能小看我們?cè)谶@里的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這些進(jìn)步里凝聚著老師的耐心的教導(dǎo)，更凝聚著我們寶貝們專心致志的學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛(ài)幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞，小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》

師：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

四、幼兒手指操展示(全體幼兒)

師：常說(shuō)手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動(dòng)作，別提我們做的多快樂(lè)啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指操表演。(共十首)

五、英語(yǔ)特色表演(全體幼兒)

師：英語(yǔ)是我們班的特色，寶貝們?cè)陂_(kāi)心愉悅中游戲、學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓寶貝們愛(ài)上英語(yǔ)是我們的初衷，請(qǐng)欣賞我們寶貝們的英語(yǔ)表演吧!

六、親子游戲

師：接下來(lái)就是我們快樂(lè)的游戲時(shí)間啦

1、《老鼠偷蛋》(一位家長(zhǎng)和幼兒

)分組，一組6個(gè)

準(zhǔn)備：報(bào)紙

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好，指令開(kāi)始，家長(zhǎng)跑到幼兒處，把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn)，快者為勝。

2、《夾沙包》(幼兒與一位家長(zhǎng))分組，一組6個(gè)

準(zhǔn)備：沙包五個(gè)

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組

，一組6個(gè)

準(zhǔn)備：桔子若干

玩法：父母孩子同時(shí)參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。

4、《放鞭炮》

(一位家長(zhǎng)與幼兒)分組，一組6個(gè)

準(zhǔn)備：小氣球若干

玩法：家長(zhǎng)與幼兒相對(duì)站好，家長(zhǎng)拿氣球準(zhǔn)備，聽(tīng)到發(fā)令后，家長(zhǎng)迅速吹氣球6個(gè)，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長(zhǎng)與幼兒返回起點(diǎn)，先者為勝。

七、頒獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮物

1、全勤小明星獎(jiǎng)

2、愛(ài)心小明星獎(jiǎng)

3、晨練小明星

4、進(jìn)步小明星

5、分發(fā)禮物

(讓班里的每一個(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng)，共同體會(huì)成功后的自信和快樂(lè))

尾聲：播放《歡樂(lè)今宵》背景音樂(lè)

師：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著開(kāi)心、快樂(lè)，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開(kāi)心嗎?爸爸媽媽們今天過(guò)的快樂(lè)嗎?是不是回到童年的感覺(jué)呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20_年，迎來(lái)新的20_年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來(lái)吧!在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)，祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂(lè)!祝我們的寶貝們新年快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康!笑口常開(kāi)!我們明年見(jiàn)!

幼兒園元旦跨年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白五男：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，

女：可愛(ài)的小朋友，

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨，

女：日月如梭，光陰似箭。

男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，

女：當(dāng)春天又擁抱著大地。

男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，

女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

男：讓我們共同迎接2020年，

女：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們鼠年大吉。

篇（2）

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼： 在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白（2）

栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)

李：各位來(lái)賓

王：親愛(ài)的小朋友們，

栗2：大家好！

栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

栗2：這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

李：今天是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白（3）

茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)

婷：讓我們的雙手拉起來(lái)

合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

茗：我是主持人陳蔚茗

婷：我是主持人孫慧婷

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子

篇（3）

潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)欣賞老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開(kāi)門紅

幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。