《廣東教育·教研版》雜志的電子期刊主要通過中國知網(wǎng)、維普、萬方等學術(shù)數(shù)據(jù)庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息：

（1）PDF格式

適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

（2）AJ格式

中國知網(wǎng)（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。

（3）其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意：

（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

（2）機構(gòu)用戶（如高校、研究所）通?？赏ㄟ^圖書館數(shù)據(jù)庫訪問全文。

《廣東教育·教研版》雜志核心信息

主管單位：廣東教育雜志社

主辦單位：廣東教育雜志社

國際刊號（ISSN）：1005-1422

國內(nèi)刊號（CN）：44-1145/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.04。

《廣東教育·教研版》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志設有多個欄目，以滿足不同讀者的需求。其中，“封面報道”欄目關注教育領域的重大事件和熱點問題，進行深入剖析和報道；“政策解讀”欄目則對國家和地方的教育政策進行解讀，幫助讀者理解政策背后的意圖和導向；“理論探討”欄目邀請專家學者撰寫學術(shù)論文，探討教育領域的理論問題；“實踐分享”欄目則征集一線教師的教育實踐經(jīng)驗，分享他們的教學心得和成功案例；“案例分析”欄目則選取典型的教育案例，進行深入剖析，為讀者提供借鑒和啟示；“教研動態(tài)”欄目則報道國內(nèi)外教育研究的最新進展和動態(tài)，幫助讀者了解教育研究的最新趨勢。

雜志作為一本具有廣泛影響力和較高學術(shù)價值的教育類學術(shù)期刊，在推動廣東省乃至全國的教育教學改革與發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。未來，該雜志將繼續(xù)秉承“宣傳黨的教育方針、傳播前沿教育理念、關注教育熱點話題、薈萃教育實踐經(jīng)驗”的宗旨，為廣大教育工作者提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的學術(shù)資源和交流平臺。

該雜志作為一本具有較高學術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《廣東教育·教研版》雜志在學術(shù)界的影響力和認可度。