《讀與寫·教師教育》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)等，這體現(xiàn)了其較高的學(xué)術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動(dòng)態(tài)欄目中，可能會(huì)有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺(tái)、維普資訊檢索。

三、第三方認(rèn)證與榮譽(yù)

1.查看期刊榮譽(yù)：通常雜志社會(huì)在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽(yù)和認(rèn)證。

2.核實(shí)核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認(rèn)期刊的核心地位。

《讀與寫·教師教育》雜志榮獲了諸多榮譽(yù)，先后入選中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了該雜志在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《讀與寫·教師教育》雜志創(chuàng)刊于2007年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，該雜志關(guān)注教師教育的理論研究。它發(fā)布了許多與教師教育相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。這些論文包括教師發(fā)展、教師教育政策、教師專業(yè)化、教師教育模式、教師教育評(píng)估等方面的研究成果，為教師教育的理論建設(shè)提供了重要的參考。

其次，該雜志注重教師教育的實(shí)踐探索。它提供了大量的教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，涉及到各個(gè)學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。這些實(shí)踐文章可以幫助教師更好地理解學(xué)科知識(shí)的教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。此外，該雜志還關(guān)注教師教育的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)等方面，為教師提供了豐富的教學(xué)素材和指導(dǎo)資料。該雜志為廣大教師提供了一個(gè)全面了解和參與教師教育的平臺(tái)，對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展和教育改革具有積極的促進(jìn)作用。