《安徽教育科研》雜志的收稿方向主要包括：課題成果、深度關(guān)注、教研探索、教育微論等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《安徽教育科研》雜志投稿要求

（1）來(lái)稿須為學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來(lái)稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn)等部分。

（2）參考文獻(xiàn)：對(duì)引文作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明，序號(hào)為：[1] [2] [3]……格式為：序號(hào)、著者、書(shū)名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。

（3）題目簡(jiǎn)明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語(yǔ)。題目中不建議過(guò)多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。

（4）注釋：解釋題名、作者及某些內(nèi)容，均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號(hào)注釋的，盡量不單獨(dú)列出；不隨文列出的注釋，標(biāo)注符號(hào)應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語(yǔ)句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

（5）稿件格式按中英文題目、作者姓名，中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、參考文獻(xiàn)。

（6）摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評(píng)論性的詞語(yǔ)，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫(xiě)明具有情報(bào)價(jià)值的其他重要信息。

（7）論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省、市級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容包括：項(xiàng)目來(lái)源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，并附基金證書(shū)復(fù)印件或影印件。

（8）主題廣泛：我們歡迎涉及教育領(lǐng)域各個(gè)方面的稿件，包括但不限于教學(xué)方法與技術(shù)、教育政策與管理、學(xué)生發(fā)展與心理健康、教育評(píng)估與改革等。

（9）學(xué)術(shù)性和原創(chuàng)性：我們期待投稿具有較高的學(xué)術(shù)水平和原創(chuàng)性。請(qǐng)確保您的文章基于可靠的理論基礎(chǔ)和實(shí)證研究，避免內(nèi)容的浮夸和夸大。同時(shí)，所有投稿必須是原創(chuàng)作品，未在其他媒體上發(fā)表過(guò)。

（10）語(yǔ)言表達(dá)：我們希望投稿作品的語(yǔ)言表達(dá)清晰、生動(dòng)、富有文采，能夠吸引讀者并傳達(dá)您的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)注意用詞準(zhǔn)確，句式流暢，確保文章通順易懂。

《安徽教育科研》雜志是由安徽出版集團(tuán)有限責(zé)任公司主管和安徽教育出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2018年，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為2096-5885，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為34-1331/G4，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《安徽教育科研》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。