《中學語文》雜志的收稿方向主要包括:理論_視點、教學_閱讀教學、教學_寫作教學、教材_文本解讀、課改_課題選萃、課改_課改在線、拾貝_微論、拾貝_隨筆等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術(shù)成果的重要平臺。
《中學語文》雜志投稿要求
(1)本刊稿件從發(fā)表之日起,如無電子版、網(wǎng)絡版、有聲版等方面特殊說明,即視作投稿者同意授權(quán)本刊電子版、網(wǎng)絡版、有聲版等的復制權(quán)、匯編權(quán)、發(fā)行權(quán)、翻譯權(quán)、信息網(wǎng)絡傳播權(quán)及其轉(zhuǎn)授權(quán)等專著權(quán)。
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(5)引用資料非來自原始出處時,應注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻時,應先注明原始作品 之相關信息,再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻。
《中學語文》雜志是由湖北省教育廳主管和湖北大學主辦的學術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1958年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1000-419X,國內(nèi)刊號CN為42-1021/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內(nèi)。
中學語文雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
中學語文主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。
在收錄方面,《中學語文》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
中學語文雜志發(fā)文分析
中學語文主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖北大學 | 168 | 語文;教學;文教;教育;語文課 |
華中師范大學 | 80 | 語文;文教;教學;語文教學;教育 |
浙江師范大學 | 43 | 教學;非指示性;語文;教學設計;文教 |
上海市浦東教育發(fā)展研究院 | 39 | 語文;教育;文教;教學;論著 |
山東師范大學 | 37 | 語文;教學;文教;教育;語文教學 |
華東師范大學 | 35 | 語文;文教;教育;教學;語文教育 |
江蘇鹽城中學 | 31 | 課堂;教學;語文;生成課堂;教師 |
江蘇省儀征中學 | 30 | 教學;語文;文學;文本;課堂 |
四川師范大學 | 28 | 教學;語文;教育;文教;教師 |
中南民族大學 | 28 | 漢語;語文;語言;網(wǎng)絡;現(xiàn)代漢語 |