《中學化學教學參考》雜志的收稿方向主要包括：教學論壇、課堂教學、教法指導、實驗教學、實驗園地、題卷分析、復習備考、教師發(fā)展、科普通道等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中學化學教學參考》雜志投稿要求

（1）正文要求觀點明確、立論新穎、論據(jù)可靠、語言規(guī)范通達，且未在國內外公開發(fā)表過。

（2）來稿須附所有作者的工作單位、所在省市名、郵政編碼、E-mail、聯(lián)系電話。

（3）如為基金項目，注明論文產(chǎn)出的資助背景，并注明其項目編號。

（4）為保證本刊的原創(chuàng)性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在1個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

（5）論文需有200-300字的中文摘要、3-5個關鍵詞。凡有數(shù)學公式、曲線圖的文稿，務必字跡清楚、規(guī)范，圖形清晰。

《中學化學教學參考》雜志是由中華人民共和國教育部主管和陜西師范大學主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1972年，國內外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1002-2201，國內刊號CN為61-1034/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《中學化學教學參考》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。