《珠江教育論壇》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《珠江教育論壇》雜志創(chuàng)刊于1984年,是由肇慶學(xué)院主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為季刊,雜志社位于廣東肇慶市肇慶學(xué)院內(nèi)。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
《珠江教育論壇》雜志在全國影響力較大,創(chuàng)刊于1984年,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
珠江教育論壇雜志發(fā)文分析
珠江教育論壇主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
肇慶學(xué)院 | 108 | 教學(xué);教育;輔導(dǎo);課程;文學(xué) |
懷集縣第一中學(xué) | 17 | 教學(xué);政治;課堂;生本;生本課堂 |
江口中學(xué) | 16 | 教學(xué);語文;數(shù)學(xué);英語;作文 |
華僑初級中學(xué) | 14 | 教學(xué);課堂;英語;數(shù)學(xué);課堂教學(xué) |
華南師范大學(xué) | 11 | 學(xué)科;試題;考試;考試大;考試大綱 |
封開縣江口中學(xué) | 8 | 教學(xué);英語;英語語法;英語語法教學(xué);語法 |
四會中學(xué) | 7 | 教學(xué);教育;英語;英語教學(xué);運用多媒體 |
華僑中學(xué) | 6 | 教學(xué);自我;英語;英語寫作;英語寫作教學(xué) |
四會市華僑中學(xué) | 5 | 政治;教學(xué);語文;語文教學(xué);政治課 |
太原科技大學(xué) | 3 | 幼兒;幼兒早期;情緒;注意力;家長 |
珠江教育論壇主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金 | 1 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 1 |
山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目 | 1 |