《醫(yī)學教育管理》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《醫(yī)學教育管理》雜志創(chuàng)刊于2015年，是由北京市教育委員會主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 10-1335/G4，國際刊號為ISSN 2096-045X，雜志社位于北京市豐臺區(qū)右安門外西頭條10號首都醫(yī)科大學60號信箱。
該雜志的辦刊宗旨是反映醫(yī)學改革與發(fā)展的最新成果，探索醫(yī)學規(guī)律，為深化醫(yī)學改革、繁榮醫(yī)學科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括專題研究(醫(yī)學人文教育)、人才培養(yǎng)、教學方法、研究生教育、臨床教學、課程建設、素質(zhì)教育、課程思政、學科建設管理、師資隊伍建設、醫(yī)院管理、院校管理、國外醫(yī)學教育介紹等。
《醫(yī)學教育管理》創(chuàng)刊于2015年，CN刊號：10-1335/G4，由首都醫(yī)科大學主辦，北京市教育委員會主管的醫(yī)學類學術期刊，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設置有：專題研究(醫(yī)學教育評價)、教育教學改革、人才培養(yǎng)、課程建設、醫(yī)學繼續(xù)教育、師資隊伍建設、素質(zhì)教育、調(diào)查研究、醫(yī)院管理。
醫(yī)學教育管理雜志發(fā)文分析
醫(yī)學教育管理主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 首都醫(yī)科大學 | 714 | 教學；課程；教育；高校；院校 |
| 首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院 | 100 | 醫(yī)師；教學；住院醫(yī)師；醫(yī)師規(guī)范化培訓；教育 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院 | 80 | 教學；教育；醫(yī)師；住院醫(yī)師；外科 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院 | 72 | 外科；神經(jīng)外科；教學；教育；醫(yī)師 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京安貞醫(yī)院 | 39 | 教學；教學法；學法；外科；臨床教學 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京佑安醫(yī)院 | 32 | 教學；教育；傳染；傳染?。粋魅静W |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京潞河醫(yī)院 | 21 | 教學；教學法；學法；教育；見習 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院 | 18 | 外科；教學；研究生培養(yǎng)；心臟；心臟外科 |
| 天津醫(yī)科大學 | 17 | 教學；本科；影像技術；醫(yī)學影像；醫(yī)學影像技術 |
| 首都醫(yī)科大學附屬北京中醫(yī)醫(yī)院 | 16 | 教學；中醫(yī)；推拿；推拿學；住院醫(yī)師 |
醫(yī)學教育管理主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 首都醫(yī)科大學校長研究基金 | 85 |
| 國家自然科學基金 | 52 |
| 北京市衛(wèi)生系統(tǒng)高層次衛(wèi)生技術人才培養(yǎng)項目 | 25 |
| 北京市自然科學基金 | 19 |
| 中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 | 17 |
| 廣東省高等教育教學改革項目 | 10 |
| 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助 | 9 |
| 首都衛(wèi)生發(fā)展科研專項 | 9 |
| 北京市社會科學基金 | 8 |
| “首都臨床特色應用研究”專項 | 5 |
