《楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志創(chuàng)刊于2002年,是由陜西省教育廳主管的學術(shù)理論期刊,該雜志為季刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 61-1403/G4,國際刊號為ISSN 1671-9131,雜志社位于陜西楊凌渭惠路24號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括研究綜述、應用技術(shù)研究、人文社科研究、職業(yè)教育研究、雙高建設(shè)研究、教育教學改革等。
《楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報》在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2002年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:應用技術(shù)研究、人文社科研究、職業(yè)教育研究、教育教學改革等。
《楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報》自創(chuàng)刊以來,一貫堅持黨的教育方針和農(nóng)業(yè)科學技術(shù)政策,密切關(guān)注高職教育發(fā)展的研究探索與動態(tài),翔實刊載科研及其轉(zhuǎn)化成果方面的學術(shù)論文。
楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報雜志發(fā)文分析
楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
楊凌職業(yè)技術(shù)學院 | 1320 | 高職;教學;院校;教育;高職院校 |
西北農(nóng)林科技大學 | 161 | 高職;教學;教育;農(nóng)業(yè);高校 |
陜西省寶雞峽引渭灌溉管理局 | 30 | 灌區(qū);水利;水利工程;寶雞峽灌區(qū);水庫 |
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 22 | 高職;院校;高職院校;教育;教學 |
福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院 | 21 | 高職;院校;高職院校;思政;教育 |
陜西師范大學 | 20 | 教學;院校;職業(yè)技術(shù)院校;情景;教育 |
陜西能源職業(yè)技術(shù)學院 | 19 | 高職;院校;高職院校;教育;課程 |
陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院 | 19 | 教育;高職;課程;教學;院校 |
西安理工大學 | 18 | 水工;自動投入;消能;泄洪;泄洪洞 |
黎明職業(yè)大學 | 17 | 高職;院校;高職院校;視域;思政 |
楊凌職業(yè)技術(shù)學院學報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
陜西省高等教育教學改革研究項目 | 17 |
陜西高等教育教學改革研究項目 | 12 |
陜西省教育廳科研計劃項目 | 9 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 9 |
國家自然科學基金 | 7 |
遼寧省社會科學基金項目 | 5 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 4 |
教育部人文社會科學研究基金 | 4 |
福建省教育廳社會科學研究項目 | 3 |
廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會課題 | 3 |