《伊犁師范大學(xué)學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學(xué)術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認(rèn)證與榮譽(yù)

1.查看期刊榮譽(yù)：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽(yù)和認(rèn)證。

2.核實(shí)核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認(rèn)期刊的核心地位。

《伊犁師范大學(xué)學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志榮獲了諸多榮譽(yù)，先后入選中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了該雜志在科學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《伊犁師范大學(xué)學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志創(chuàng)刊于2007年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合。作為一本集學(xué)術(shù)性、前沿性與實(shí)踐性于一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊，其近年來對教育領(lǐng)域的深度關(guān)注，不僅拓寬了學(xué)術(shù)研究的視野，更為促進(jìn)跨學(xué)科合作與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新搭建了重要橋梁。這份刊物以伊犁師范大學(xué)為依托，憑借其獨(dú)特的地理位置和豐富的教育資源，致力于推動自然科學(xué)與教育學(xué)科的交叉融合，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。

在內(nèi)容設(shè)置上，雜志廣泛覆蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域，同時深度挖掘這些學(xué)科與教育學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告、教學(xué)案例等，期刊不僅展示了自然科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，還探討了這些成果如何有效應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

尤為值得一提的是，該雜志特別重視跨學(xué)科合作的重要性。在全球化與信息化快速發(fā)展的今天，單一學(xué)科的研究已難以滿足復(fù)雜問題的解決需求。因此，它積極倡導(dǎo)并推動自然科學(xué)與社會科學(xué)、人文科學(xué)之間的交叉融合，鼓勵學(xué)者們打破學(xué)科壁壘，共同探索解決現(xiàn)實(shí)問題的新思路、新方法。這種跨學(xué)科的合作模式不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究的深入發(fā)展，也為教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新提供了源源不斷的動力。