《興義民族師范學(xué)院學(xué)報》雜志的收稿方向主要包括:理論探討、哲學(xué)研究、美學(xué)研究、經(jīng)濟研究、法學(xué)研究、德育研究、歷史研究、社會學(xué)研究、文化研究、民族學(xué)、民族文化研究、語言研究、文學(xué)研究、教育教學(xué)研究、心理學(xué)研究、西部開發(fā)論壇、管理科學(xué)研究、美術(shù)研究、音樂研究體育研究、編輯學(xué)研究、信息技術(shù)研究、數(shù)學(xué)研究、物理研究、化學(xué)研究、生物研究、中小學(xué)教師論壇等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《興義民族師范學(xué)院學(xué)報》雜志投稿要求
(1)本刊只發(fā)表原創(chuàng)性成果,請勿一稿兩投。來稿敬請自留底稿,編輯委員會將在收到稿件1個月之內(nèi)答復(fù),若未得答復(fù),作者可另行處理。
(2)力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。中英文標(biāo)題應(yīng)一致。
(3)參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。
(4)作者及單位署名的每一位作者都應(yīng)該是對論文工作有實質(zhì)貢獻的人員,應(yīng)對文中的論點和數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。
(5)論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號。
《興義民族師范學(xué)院學(xué)報》雜志是由貴州省教育廳主管和興義民族師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1987年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1009-0673,國內(nèi)刊號CN為52-1153/G4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
興義民族師范學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
興義民族師范學(xué)院學(xué)報主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等。
在收錄方面,《興義民族師范學(xué)院學(xué)報》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
興義民族師范學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
興義民族師范學(xué)院學(xué)報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
興義民族師范學(xué)院 | 1280 | 教學(xué);民族;教育;高校;文化 |
貴州師范大學(xué) | 103 | 心理;教育;教師;教學(xué);數(shù)學(xué) |
貴州大學(xué) | 60 | 民族;文化;英語;晶體;晶體結(jié)構(gòu) |
貴州民族大學(xué) | 35 | 文化;教學(xué);旅游;民族;課程 |
貴州財經(jīng)大學(xué) | 30 | 教學(xué);英語;課程;大學(xué)生;大學(xué)英語 |
貴州師范學(xué)院 | 30 | 英語;教學(xué);高校;文化;侗族 |
凱里學(xué)院 | 26 | 教學(xué);旅游;數(shù)學(xué);英語;語法 |
貴陽學(xué)院 | 18 | 體育;旅游;民族傳統(tǒng);教育;高校 |
云南大學(xué) | 17 | 文化;旅游;民族;民族文化;山地旅游 |
云南師范大學(xué) | 15 | 旅游;百菌清;碑刻;一帶一路;色譜 |