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《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國(guó)教育部

主辦單位：中國(guó)人民大學(xué)

國(guó)際刊號(hào)（ISSN）：1674-8743

國(guó)內(nèi)刊號(hào)（CN）：11-5927/G4

出版周期：月刊

《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志是專門為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教育而創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究與實(shí)踐，為廣大教育工作者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。雜志內(nèi)容涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)教育的各個(gè)方面，包括教學(xué)理論、課程改革、教學(xué)方法、教育技術(shù)及學(xué)生評(píng)估等。致力于推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力與實(shí)踐能力。通過(guò)發(fā)布研究成果和教學(xué)案例，雜志希望為教育工作者提供實(shí)用的教學(xué)策略與靈感，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

雜志發(fā)表數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，包括教育理論研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理研究、課程與教學(xué)改革等。研究者可以通過(guò)雜志分享他們的研究成果，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流。展示優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐案例，分享教師在日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決方案。這些案例不僅具備實(shí)用性，還能為教師提供借鑒和啟發(fā)。提供豐富的教學(xué)資源，如教案、練習(xí)題、數(shù)學(xué)游戲等，幫助教師設(shè)計(jì)更有效的課堂活動(dòng)。這些資源可以幫助教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂的互動(dòng)性。