《小學(xué)科學(xué)·教師版》雜志的收稿方向主要包括：發(fā)展?jié)B透、教學(xué)研究、校長(zhǎng)論壇、學(xué)海拾貝、科學(xué)探究、學(xué)科支持、學(xué)前教海等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《小學(xué)科學(xué)·教師版》雜志投稿要求

（1）文稿的著作權(quán)屬于作者，作者須保證文稿為原創(chuàng)作品，必須是未在任何公開發(fā)行的正式出版物上發(fā)表過(guò)的、不存在任何侵犯他人著作權(quán)、署名爭(zhēng)議的文稿。

（2）引用、標(biāo)注參考文獻(xiàn)≥15條以上近五年文獻(xiàn)，在正文中標(biāo)注時(shí)，要按照在文章中引用的順序排列，請(qǐng)選用親自閱讀過(guò)的一次文獻(xiàn)，不能引用內(nèi)部資料、待發(fā)表和二次文獻(xiàn)。

（3）一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)標(biāo)題左對(duì)齊，三級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)2格；文中每張圖、表格均應(yīng)達(dá)到出版質(zhì)量，并在行文中標(biāo)明其位置。

（4）稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期；引用書籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

（5）作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。

（6）所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（7）論文為課題項(xiàng)目者，須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*（上標(biāo)），并與當(dāng)頁(yè)末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項(xiàng)單位課題（課題編號(hào)：）階段性成果。

（8）正文格式和結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告類分為：引言、材料（對(duì)象）與方法、結(jié)果、討論4個(gè)部分。各層次的編號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。

（9）選題與內(nèi)容：文章的選題應(yīng)具有新穎性，內(nèi)容健康，觀點(diǎn)鮮明，并且條理清晰。文章應(yīng)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和實(shí)用性，能夠?yàn)樽x者提供有價(jià)值的信息或見解。

（10）計(jì)量單位：文章中如果涉及到計(jì)量單位，需要使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。盡量不在文中使用圖表，如果必須使用，請(qǐng)確保其清晰、準(zhǔn)確。

《小學(xué)科學(xué)·教師版》雜志是由長(zhǎng)春出版社主管和長(zhǎng)春出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2010年，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為1674-6317，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為22-1388/G4，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《小學(xué)科學(xué)·教師版》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。