《學(xué)校管理》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《學(xué)校管理》雜志創(chuàng)刊于1983年，是由江蘇省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，雜志社位于南京市北京西路77號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。

《學(xué)校管理》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1983年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。以中小學(xué)學(xué)校管理實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，以提升學(xué)校管理效能為目標(biāo)，為學(xué)校管理者提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考，推動(dòng)學(xué)校管理工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。該雜志的內(nèi)容涵蓋了學(xué)校管理領(lǐng)域的各個(gè)方面，包括學(xué)校治理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師管理、課程管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理等。

該雜志的特色在于其理論與實(shí)踐相結(jié)合。該雜志不僅注重理論的探討和研究，還關(guān)注實(shí)踐中的應(yīng)用和推廣。通過介紹一些成功的學(xué)校管理實(shí)踐案例，為學(xué)校管理者提供實(shí)用的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，幫助他們解決實(shí)際工作中的問題，提高管理效能和水平。作為一本致力于提高學(xué)校管理水平和管理效能的綜合性管理類期刊，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。該雜志為學(xué)校管理者提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考，推動(dòng)學(xué)校管理工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。