《新教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《新教育》雜志創(chuàng)刊于2004年，是由海南師范大學主管的學術理論期刊，該雜志為旬刊，國內外公開發(fā)行，國內刊號為CN 46-1069/G4，國際刊號為ISSN 1673-0739，雜志社位于海南省海口市龍昆南路99號(海南師范大學東門)。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教育視點、專稿、基教理論、職業(yè)教育、市縣報道、校長論壇、考試研究、國際視野、人物風采、博覽群書、環(huán)島新聞、各科教學、萬泉河等。
《新教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2004年，公開發(fā)行的旬刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：職業(yè)教育、市縣報道、校長論壇、考試研究、國際視野、人物風采、博覽群書等。
新教育雜志發(fā)文分析
新教育主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 海南師范大學 | 656 | 教育；教學；教師；課程；語文 |
| 海南省教育研究培訓院 | 316 | 教育；教學；高考；課程；教師 |
| 海南省教育廳 | 182 | 教育；教育廳；教師；省教育廳；義務教育 |
| 海南省海南中學 | 172 | 教學；教育；課堂；課程；教師 |
| 海南華僑中學 | 134 | 教學；課程；數(shù)學；教育；課堂 |
| 海南中學 | 98 | 教學；教育；課程；課堂；學科 |
| 海南省?？谑械谝恢袑W | 95 | 教學；課程；教育；課堂；數(shù)學 |
| 華僑中學 | 93 | 教學；教育；課堂；數(shù)學；教師 |
| 海南教育期刊社 | 84 | 教育；新教；新教育；文化；讀書 |
| 華東師范大學 | 84 | 教學；教師；課堂；英語；課程 |
新教育主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 海南省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 19 |
| 淡水生態(tài)與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 16 |
| 海南省教育廳高等學?？茖W研究項目 | 15 |
| 全國教育科學規(guī)劃課題 | 10 |
| 海南省高等學校科學研究項目 | 7 |
| 國家社會科學基金 | 6 |
| 廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 5 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 5 |
| 福建省教育科學“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 | 4 |
| 海南省研究生創(chuàng)新科研課題 | 3 |
