《小學(xué)生作文》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問(wèn)題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒(méi)有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《小學(xué)生作文》雜志創(chuàng)刊于1981年，是由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為半月刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 12-1043/G4，國(guó)際刊號(hào)為ISSN 1003-7330，雜志社位于天津市和平區(qū)西康路35號(hào)1204室。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括微繪本、寫話_童話寓言坊、寫話_開心觀察家、寫話_牙沒(méi)了秀、寫話_小小漂流瓶、輔導(dǎo)_教學(xué)直通車_一年級(jí)站、輔導(dǎo)_教學(xué)直通車_二年級(jí)站、輔導(dǎo)_句子魔法盒、輔導(dǎo)_妙筆藍(lán)水晶奇案、閱讀_閱讀拓展?fàn)I、閱讀_“悅”讀時(shí)光機(jī)、閱讀_童詩(shī)朵朵開、互動(dòng)_小文君熱線、互動(dòng)_圖圖話話堡、互動(dòng)等。

《小學(xué)生作文》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1981年，公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：閱讀_“悅”讀時(shí)光機(jī)、閱讀_童詩(shī)朵朵開、互動(dòng)_小文君熱線、互動(dòng)_圖圖話話堡、互動(dòng)等。

《小學(xué)生作文》特邀全國(guó)小語(yǔ)界名師專家聯(lián)袂打造，薈萃全國(guó)各地小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生作文，同時(shí)緊密結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試動(dòng)態(tài)，提供權(quán)威、經(jīng)典、實(shí)用的作文指導(dǎo)。